大学语文期末复习资料
大学语文复习资料及参考答案
大学语文复习资料及参考答案一、古代汉语古代汉语是中国语言发展的早期阶段，对于理解中国古代文化和文献具有重要意义。
下面是一些古代汉语的重要知识点和相关练习题。
1. 文言文基本语法（1）句子结构：文言文的句子结构主要由主语、谓语和宾语组成，其中宾语通常位于谓语之后。
（2）典型短语：了解一些经常出现的典型短语可以帮助理解古代文献。
例如：“安之若素”表示对某人的赞许。
（3）词语使用：文言文使用的词语和现代汉语有所不同，需要注意词义以及词性的转换。
练习题：文言文句子翻译：吾乃天之子，岂可彼之言。
2. 古代文学常识（1）唐诗宋词：了解唐宋时期的诗词作品，包括一些重要的诗人和他们的代表作品。
（2）元曲文学：对于清代以前的戏曲文学有所了解，包括元曲和杂剧等。
练习题：下面这首诗是哪位唐代诗人的作品？白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
二、现代汉语现代汉语是目前中国通用的语言，是大学语文复习中的重点。
以下是一些现代汉语的重要知识点和相关练习题。
1. 词语辨析（1）近义词与反义词的辨析：学习如何正确使用近义词和反义词，避免语义混淆。
（2）常用词语搭配：了解一些常用的词语搭配，以提升语言表达的准确性。
练习题：把下面句子中的划线部分替换为合适的词语。
他的演讲_____了听众的关注。
2. 修辞手法修辞手法是指通过特殊的表达方式来增强语言的艺术效果。
了解不同的修辞手法可以帮助理解和分析文学作品。
（1）比喻：通过对两种事物的比较来达到修辞目的。
（2）拟人：将非人的事物拟人化，以增加表达的生动性。
练习题：下面哪种修辞手法在这句话中使用了？雨后的小草抖动着身躯，欢快地向我们招手。
三、作文技巧作文是大学语文考试的常见题型，以下是一些有效的作文写作技巧。
1. 论证方法（1）举例论证：通过举例来支持观点，增强论述的可信度。
（2）对比论证：通过对比两种观点或事物的差异来论证自己的立场。
2. 语言表达（1）注意段落分隔：合理设置段落分隔有助于阐明论点和行文结构。
大学语文期末复习题
语文期末复习题一、现代文㈠《语言的功能与陷阱》⑴作者：王蒙。
演讲特点：情趣互动，在情趣互动中达到最佳演讲效果。
⑵演讲稿特点：外松内紧，亦庄亦谐、思路开阔。
⑶语言的功能：现实有用功能、生发和促进功能、浪漫功能。
⑷语言的陷阱：①言不尽意、言过其实。
②脱离生活，变成反面东西。
③狗屎化效应。
④被语言文字主宰，扼杀创造性，扼杀活泼的生机。
㈡《一只特立独行的猪》⑴作者：王小波。
长篇小说集《时代三部曲》（《黄金时代》、《白银时代》、《青铜时代》）⑵艺术手法：思想性随笔。
①有思想深度，别具匠心②任意而读，无所顾忌。
本文写作风格：幽默而严肃、活泼而平时，犀利深刻而具温情与善意。
“冷幽默”⑶文章主旨：被他人安排或设置的生活是不幸的——那意味着自由被扼杀，而人们往往对这样的生活安之若素，于此应有醒悟——敢于无视别人对你生活的设置。
㈢《天才梦》⑴作者：张爱玲。
是20世纪最优秀的女性作家之一。
主要作品：小说集《传奇》散文集《流言》，长篇小说《秧歌》、《赤地之恋》，文学评论《红楼梦魇》。
⑵创作特点：准自传。
⑶本文主旨：①关于天才的梦想。
②希望成为现实中的天才，摆脱生活中的种种困惑。
⑷名句：生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。
㈣现代诗《现象七十二变》⑴作者：罗大佑。
人称“黑色旋风”、“手术解剖刀”。
在大陆、港台及其它地区华人群体中拥有广泛影响。
罗大佑的歌曲中有两个基本情绪：一方面是优美古典化自然，另一方面是一个不断崛起的现代城市。
而且在表达自己生活感受的同时，包含了民族情绪、文化关怀、社会批判内容。
他的早期作品表现那时青年的惶恐、焦虑、伤感。
体现鲜明批判精神。
现代的流行歌曲就是传统意义上的乐府诗。
⑵中国流行音乐发张的四个时期：①音乐的暗流时代：二十世纪70年代末到80年代初（情感启蒙），代表人物：邓丽君。
邓丽君和琼瑶的小说一起，构成了中国新时期情感启蒙最早流行文化版本。
②音乐的代言时代：80年代中叶到90年代（情感启蒙），代表人物：崔健和罗大佑（思想成熟）80年代的崔健和罗大佑，构成了中国早期流行音乐带有理性启蒙价值和意义的声音。
最全大学语文复习资料整理
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随着高考的临近，大学语文的复习也变得尤为重要。
为了帮助同学
们高效备考，我整理了一份最全的大学语文复习资料，包括常见的文
学常识、熟词生义、古文阅读、作文技巧等方面的内容。
以下是具体
的资料整理：
一、文学常识
1. 文学流派：包括古代文学、近代文学、现代文学、当代文学等；
2. 中国古代四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、
《三国演义》；
3. 中国古代诗词：包括唐诗、宋词等；
4. 中国古代文人：如杜甫、李白、白居易等；
5. 中国现代作家代表作品：如鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《子夜》等。
二、熟词生义
1. 常见的熟词生义：比如“夺冠”可指一支球队在比赛中获得冠军，
也可指一个人从别人手中抢走冠军头衔；
2. 语文考试常见的熟词生义题型：如根据上下文推测词语的含义等。
三、古文阅读
1. 古文名篇：如《论语》、《庄子》、《韩非子》等；
2. 古文阅读技巧：如理解文言文句式、考察修辞手法等。
四、作文技巧
1. 作文的基本结构：包括引子、论点、论据和结论；
2. 作文的写作技巧：如运用排比、比喻、夸张等修辞手法提升文章表达能力；
3. 作文的题材：如议论文、说明文、记叙文等。
五、其他
1. 作文常见的错误：如逻辑不清晰、语法错误等；
2. 阅读理解答题技巧：如找准关键词、善用排除法等。
以上就是我整理的最全大学语文复习资料。
希望同学们在备考中能够有效利用这些资料，提升语文能力，取得优异的成绩。
加油！。
语文期末总复习
《大学语文》期末复习一、背诵指定篇目。
二、认真阅读所学各篇后面的“简析”及“思考雨练习”。
三、教材有关专题的文史知识1、《诗经》——我国最早的诗歌总集，最初称为《诗》或《诗三百》，汉代称“诗经”。
——收录了我国西周初年至春秋中叶五六百年间所产生的诗歌305篇。
——“诗经六义”：风、雅、颂，赋、比、兴。
这是按乐调分类的解释。
——诗经的基本句式是四言。
常用叠章（重章叠句）的形式，这是歌谣的一种特点，目的是为了造成一唱三叹的效果。
2、《楚辞》——“楚辞”的本义是泛指楚地的歌谣，以后才成为专称，指以战国时楚国屈原的创作为代表的具有浓厚的地域文化色彩的新诗体。
它在句式与结构上都较《诗经》更为自由而富于变化，突破了传统的四言句式，以杂言为主，便于抒情，增强了诗歌的形象性和生动性。
——楚辞又被称为“骚”或“骚体”，与以国风为代表的诗经合称“风骚”，共同构成了我国诗歌现实主义和浪漫主义两大源头。
——《湘夫人》中“嫋ni ǎo 嫋ni ǎo兮秋风，洞庭波兮木叶下”被称为“千古言秋之祖”。
——西汉刘向编的《楚辞》，是我国古代继《诗经》之后又一部影响深远的诗歌总集。
3、诸子散文——春秋战国时期是我国文化史上“百家争鸣”的黄金时代。
——当时社会上出现的“士”阶层，是中国最早的知识阶层。
——“诸子百家”，其实影响较大的主要有儒、道、墨、法、兵等十家。
——先秦诸子散文的发展经历了“语录体——对话体——专题论著”三个阶段。
代表著作分别是《论语》《老子》、《孟子》《庄子》、《荀子》《韩非子》。
——《宋史》中有“半部《论语》治天下”的话，强调了《论语》古为今用的巨大功效。
你是怎样理解孔子关于“仁”的观点的？4、历史散文——中国历史散文兼有历史科学与文学艺术两种成分，它是中国小说产生的主要源头。
——司马迁的《史记》，原称《太史公书》，后称《史记》，为我国最早的通史，它开创了纪传体史书的形式。
鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
大学语文期末考试资料(AB卷分类整理)
一、填空题1.《诗经》作品从内容上可分为_《风》、《雅》_、《颂》三类，从表现手法上可分为赋、比、兴三种。
2.曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家和文学家，也是建安文坛的领袖。
3。
诗句“所谓伊人，在水一方"出自__ 《诗经·蒹葭》。
4. 诗歌同所有文学作品一样,都是靠语言来塑造形象、抒发情感、表达主旨，达到感染、愉悦和教育读者的目的。
5。
《楚辞》是继《诗经》之后，我国诗史上的又一颗明珠。
6。
“不知乘月几人归，落月摇情满江树”是张若虚《春江花月夜》中的诗句.1。
词是随着燕乐兴起而发展起来的一种可以合乐歌唱的新诗体，原名叫曲子词。
2。
以字数多少看,词可以分为小令、中调和长调三大类.3。
柳永原名三变，后改名为永。
他创作了大量的慢词。
4。
散曲作为一种独立存在的韵文体式，可分为两大类：小令和套数.5.散曲的小令又称为“叶儿”，又可以分为寻常小令、重头小令和带过曲三种。
6.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
7.《蝶恋花(答李淑一）》全词紧扣答字，围绕着颂字来抒写伟人情怀。
1.“君子和而不同，小人同而不和”是《论语》中的名言。
“上善若水”是老子说的名言。
2.秦代虽然四海一统，但散文成就不大，名篇只有《谏逐客书》。
3。
鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是《史记》。
4。
西汉早期，政论散文勃兴，内容多为政论和史论，代表作家有贾谊和晁错，他们都是文学史上优秀的政论文作家。
5. 建安七子之一陈琳以一篇《为袁绍檄豫州文》讨伐曹操的檄文而名扬天下。
6.志怪小说占魏晋南北朝小说的很大比例，其中干宝的《搜神记》成就最高。
7.《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》,是我国古代最伟大的长篇小说.二、判断题（√)1．王世贞：七言绝句，王江宁与太白争胜毫厘，俱是神品.(√)2．屈原是我国古代第一个具有伟大成就的诗人。
(√）5. 乡愁是中国诗歌自古以来的一个普遍主题。
(√）7.《短歌行》一诗,较好体现了诗人深沉雄壮的风格.(√）8。
《大学语文》高等教育出版社第三版必考文学常识期末复习资料
《大学语文》高等教育出版社第三版必考文学常识期末复习资料第一篇：《大学语文》高等教育出版社第三版必考文学常识期末复习资料文学常识1、《先秦诸子语录》。
春秋战国时期“百家争鸣”中各家的代表人物通常叫做“先秦诸子”。
儒家学派开创者孔子（名丘，前551—前479）圣人，孔子的思想核心是“仁”，解释为仁者爱人，是儒家民本思想的逻辑起点。
将仁的原则施于政治，他主张为政以德。
孟子，（名轲，前372-前289）亚圣，“乐民之乐，忧民之忧”，并提出“民贵君轻”说。
荀子（名况，约前313-前238），“水能载舟亦能覆舟”。
道家老子（名聃），损有余而不不足。
墨家墨子，（名翟，约前468-前376），主张兼爱非攻。
2、《君子于役》。
选自《诗经·王风》，诗经是中国古代最早的诗歌总集，收录大约西周初至春秋中叶诗歌305篇，分《风》《雅》《颂》三部分，其中《风》有十五国风，大多是各地民歌。
3、《十五从军征》。
本篇原载《乐府诗集》中的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》，又名《紫骝马歌》。
4、《移居》。
陶渊明。
据四部丛刊影印宋本《笺注陶渊明集》。
陶渊明原居柴桑县紫桑里。
晋安帝义熙四年六月所写。
陶渊明365-427，字元亮。
一说名潜字渊明。
世称靖节先生。
田园诗，风格平易自然，和谐优美，有《陶渊明集》传世。
5、《山水诗三首》。
王维（701-761）字摩诘，与孟浩然同为唐朝山水田园诗派的代表作家，并称为“王孟”。
有《王右丞集》。
6、《燕歌行》。
燕歌行是乐府旧题。
高适，字达夫，擅长七言歌行，诗风悲壮。
有《高常侍集》。
7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。
李白，字太白，号青莲居士。
诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，富有浪漫主义精神。
有《李太白集》。
8、《兵车行》。
兵车行，这是一首新题乐府诗。
杜甫，字子美，是我国伟大现实主义诗人，作品被誉为“诗史”，风格沉郁顿挫。
有《杜工部集》。
9、《长恨歌》。
白居易字乐天，号香山居士、醉吟先生。
大学语文期末总复习
大学语文期末总复习(高红版)一、名词解释（15分）1.《论语》《论语》是儒家学派经典，记载孔子及其弟子的言行，集中表现了孔子的哲学、政治、美学、教育等思想。
全书为语录体，共有二十篇，四百九十二章，其中不少名言警句广为流传，影响深远。
2.《孟子》《孟子》是战国中期重要的儒家著作，由孟子与其弟子和著而成，多载孟子的言行，全书共七篇，每篇分上、下两部分，共二百六十九章，其体式虽仍属语录体，但结构复杂，某些片段已具议论文特征，书中善用比喻及浅显事实说明道理，感情浓厚，气势充沛，语言简洁流利，富于感染力。
3.《荀子》《荀子》是战国后期儒家著作，该书继承孔子创立的儒家伦理思想，吸收各家学说之长，提出以“性恶”为基础、以“礼法”为核心、以“化性”为手段的伦理学说。
《荀子》三十二篇，多为荀子自作，少数出于弟子门人之手，其中不少篇目堪称合乎规制的说理文，且能围绕中心、逐次展开、比喻论证、反复说理，形成简朴浑厚的文风。
4.《庄子》庄子是战国中期道家著作，共三十三篇，其中“内篇”七篇，一般认为是庄子自作；“外篇”十五篇和“杂篇”十一篇，多为其后学所作。
5.《韩非子》（没有划）6.《左传》《左传》是《春秋左氏传》的简称，是配合《春秋》的编年史。
《左传》比较详细地记述了春秋各国的政治、经济、军事和文化等方面的事件，在一定程度上反映了那个时代的真实面貌，是研究中国古代社会很有价值的历史文献。
7.《湘行散记》《湘行散记》是现代作家沈从文在1934年初沿途写给妻子的信件后整理成的系列散文。
作品描述了乡村生命形式的美丽，以及与其对照物城市生命形式批判性结构的合成；提出了人与自然“和谐共存”的本于自然、回归自然的哲学。
“湘西”所能代表的“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”，正是他的全部创作所负载的内容。
8.《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年，至春秋中叶约五百多年的诗歌三百零五篇。
反映了当时社会生活及精神风貌的各个层面。
大学语文期末复习知识点
大学语文期末复习知识点一、古代文学与现代文学的区别1. 古代文学的特点：注重规则，遵循定型结构，言之有物，抒发个人情感，并受限于传统文化和思想观念。
2. 现代文学的特点：追求个性化表达，倾向于真实与自由，关注现实问题，多元化的表现形式，表达自我和个人情感的主体性。
3. 对比与联系：现代文学继承了古代文学的优点，丰富了表现手法，展现了时代的特点，创造了更多的可能性。
二、文言文与白话文的特点及相互转换1. 文言文特点：以古代汉语为基础，语言规范，注重修辞和韵味，表达方式邀约间接，具有一定的形式约束。
2. 白话文特点：以现代汉语为基础，白话化，语言简明通俗，直接表达思想，没有形式上的限制。
3. 相互转换：将文言文转化为白话文时，需要去除或改写不适合现代语言表达的句型、词语和表达方式。
将白话文转化为文言文时，需要增加或改写一些句式和修辞手法，使其更符合古代文言的特点。
三、古代文学常见体裁及代表作品1. 诗：以五言古体诗、七言古体诗为主要形式，代表作品有《诗经》、《离骚》等。
2. 词：以唐宋词为代表，注重音乐性和意境的塑造，代表作品有李白的《静夜思》、杜甫的《月夜忆舍弟》等。
3. 曲：以元曲为代表，融合了文学、音乐、舞蹈等艺术形式，代表作品有《西游记》、《红楼梦》等。
4. 文言小说：以四大名著为代表，有《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等。
四、现代文学常见体裁及代表作品1. 小说：包括现实主义小说、浪漫主义小说、科幻小说等，代表作品有鲁迅的《狂人日记》、莫言的《红高粱家族》等。
2. 戏剧：包括现代话剧、影视剧本等，代表作品有郭沫若的《人民的名义》、屈原的《屈原》等。
3. 散文：包括散文随笔、散文小品等，代表作品有鲁迅的《狂人日记》、杨绛的《我们仨》等。
五、修辞手法在文学创作中的运用1. 比喻：通过直观的形象，将两种事物进行类比，突出某种特性或意义。
2. 拟人：将无生命的东西或抽象概念赋予人的形象或行为，增强表现力。
大学语文期末复习资料
大学语文期末复习资料一、古代文学1. 古代文言文的特点古代文言文是古代汉语的书面语言，其特点包括：- 使用古代汉字，一些字形已经发生改变，需要注意字义和用法的变化；- 语法规则与现代汉语有所不同，例如虚词用法、动词的变化等；- 阅读时需要较强的词语理解和推测能力。
2. 古代文学名著古代文学名著包括《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等，这些作品不仅是文学的瑰宝，也反映了当时社会的风貌和人民的思想观念。
3. 诗歌鉴赏古代诗歌是中国文学的重要组成部分，其中包括了唐诗、宋词等多种形式。
在鉴赏古代诗歌的过程中可以注意以下几个方面：- 诗歌的整体结构和韵律规律；- 诗歌中所描绘的景物、情感等；- 诗歌的意境和修辞手法。
二、现代文学1. 文艺思潮与作品现代文学反映了社会的变迁和人民的心声，包括了五四运动时期的文学思潮、抗战时期的文学作品、新时期的文学创作等。
在阅读现代文学作品时，可以注意以下几个方面：- 作品作者的创作背景和阅读背景；- 作品中所体现的社会现象和思想观念；- 作品表达的情感和艺术风格。
2. 鲁迅及其作品鲁迅是中国现代文学的杰出代表之一，他的作品既关注社会现实，又表达了个人的情感和思考。
在阅读鲁迅的作品时，可以注意以下几个方面：- 作品与社会现实的联系；- 作品中所体现的人性和人道主义精神；- 作品的艺术表达和符号象征。
三、修辞手法1. 比喻比喻是修辞手法中常见的一种，通过将事物与其他事物进行类比，使表达更具生动形象和感染力。
2. 描写描写是文学作品中常用的修辞手法，通过对事物的形象描绘和细节展现，使读者能够清晰地感受到事物的特点和情感。
3. 对偶对偶是修辞手法中用于增强语言韵律和节奏感的一种手法，通过对比或并列的方式呈现事物，使表达更加生动有力。
四、修辞格1. 倍数修辞倍数修辞是修辞格中的一种，通过对数字进行夸张或缩小处理，以达到修辞的目的。
2. 反问修辞反问修辞是修辞格中的一种，通过提问的方式来表达事实或观点，既是一种陈述，又能引起读者的思考和共鸣。
大学语文 期末复习重点(完整版)
一、《蒹葭》1、《诗经》：我国最早的一部诗歌总集，收录周初至春秋中叶的诗歌三百零五篇。
原名诗或诗三百。
《诗经》约编成于春秋中叶，相传由孔子删定。
在句式上以四言为主，多用赋比兴手法。
子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰…思无邪‟。
”2、赋比兴：诗经表现手法。
赋，即平铺直叙，开门见山。
比，即比喻。
兴，即起兴、发端。
先言他物。
借它物来引出所要描绘的事物的描写。
3、风雅颂：诗经分成的三部分。
风多为地方民歌。
雅多为王朝正歌，为贵族和士大夫所作。
颂多为宗庙乐歌，用于宗庙祭司。
4、《诗经·秦风·蒹葭》中“兴”的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。
“蒹葭”意指芦苇，“溯洄从之，道阻且长”中“溯洄”的含义是逆流而上；“溯洄从之，道阻且右”中“右”的含义是迂回曲折。
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
二、《湘夫人》1、在楚辞中，原为战国时楚地的民间祭歌，后经屈原加工而成的是《九歌》2、中国古代文学史上最宏伟壮丽的长篇抒情诗是《离骚》，作者屈原是我国古代第一个有巨大成就的诗人。
楚辞具有浓郁的楚国地方色彩，句式以六言、七言为主，句中多用语气词“兮”字。
3、《湘夫人》选自屈原根据楚国民间巫歌改写的组诗《九歌》，典型地反映了楚辞的“以景现情，寓情于景”风格特色。
《湘夫人》的抒情主人公是湘君，其首句“帝子降兮北渚”种“帝子”指的是湘夫人。
《湘君》和《湘夫人》是姊妹篇，都是祭祀湘水神的乐歌。
4、楚辞：楚辞是战国时代以屈原为代表的楚国人创作的诗歌，它是《诗经》后的一种新诗。
由西汉刘向整理编纂，把屈原、宋玉等人的作品编辑成书，定名《楚辞》。
它和我国最早的一部诗歌总集《诗经》是我国古代诗歌的两大源头。
翻译帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
大学语文期末复习资料
大学语文期末复习资料期末考试临近，语文这门科目常常被认为是最需要用心准备的。
在日常学习中，我们需要不断巩固语文知识，积累阅读量，提高写作能力。
下面，本文将分享一些大学语文期末复习资料，希望能够对同学们有所帮助。
一、语言文字知识语言文字知识是语文学科的基础，包括词汇、句法、修辞等。
在考试中，对于这方面的掌握能力要求是非常高的。
因此，建议同学们多做一些语言文字知识的练习题。
可以参考以下资料：1.《现代汉语词典》2.《高中语文语法练习题》3.《语文修辞百例》二、文学常识文学常识是指对于文学史、文学作品以及文学作家等方面的知识掌握。
这方面的考查重点通常体现在阅读理解、选词填空、完形填空、写作等题型中。
以下是一些常用的文学常识复习资料：1.《中华文学名著导读》2.《中国古典文学史》3.《文学名言名句三百例》三、阅读理解阅读理解是语文考试中最为重要的一环。
通过阅读理解题的练习，可以提高理解能力和语文运用能力。
以下是一些阅读理解练习资料：1.《阅读·作文模拟试题与解析》2.《大学语文素养与阅读训练》3.《语文阅读应试技巧》四、作文指导作文是语文考试中最为重要的环节之一。
良好的作文需要有严谨的逻辑表达、恰当的词汇运用以及丰富的句式变化。
以下是一些作文指导资料：1.《大学语文写作训练》2.《语文写作基础培训》3.《大学语文写作要点》以上是一些大学语文期末复习资料，希望能够帮助同学们更好地备考。
最后，提醒同学们在复习过程中一定要重视基础知识的掌握，并将其与实际应用相结合，才能在语文考试中取得好的成绩。
大学语文期末复习资料
1.《蒹葭》——西周初年至春秋中叶大约五百年 305篇《风》、《雅》、《颂》赋、比、兴凄凄：同“萋萋”，形容草木茂盛的样子。
涘：水边。
右：迂回曲折。
2.《郑伯克段于鄢》——《春秋左氏传》左丘明儒家思想民本、爱国3.《老子》——无为而治《道德经》4.《逍遥游》——道家学派的代表人物之一老庄《南华经》内篇七篇外篇十五杂篇十一5.《哀郢》——作者屈原6.《垓下之围》——司马迁史学家、文学家、思想家中国纪传史学本纪、表、书、世家、列传一百三十篇壁：筑垒扎营逝：向前奔驰7.《登楼赋》——王粲建安七子中文学成就较高者艺术特征：a情与景谐，灵动变化；b布局严谨，文气从容；c措辞洗练，音韵和谐。
8.《春江花月夜》——滟滟：水波动荡闪光貌。
里，一作“顷”霰：小雪珠，此形容洁白月光照映下的花朵。
艺术特色：a结构：在艺术构思上，全诗紧扣春、江、花、月、夜不同层次的景象，从明月初生、月满中天写到斜月西沉；b意境：整首诗情景交融，诗情与哲理交织，构成了一个完整的艺术境界，那淡淡的忧伤和迷离朦胧的月光交织而成的春江月夜图，是人回味不尽；c语言：语言优美流畅，具有音乐美，音韵和谐婉转，全诗由九韵组成，四句一换韵，每韵形成一个意义段落，每一转折诗意诗情就有所推进，转换自然又和谐完整。
9.《从军行》——王昌龄被称“七绝圣手”10.《终南别业》——家：名词用作动词，安家。
值：遇到。
叟：长者，老人家。
11.《宣州谢朓楼饯别校书云》——结构特点：结构大开大阖、语言自然豪放。
表达的情怀：表达了作者怀才不遇、不甘屈服于现实但又有志难伸的苦闷情怀风格：豪迈飘逸12.《登高》——杜甫，字子美，“诗圣”，“诗史”，风格沉郁顿挫，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
13.《钴鉧潭西小丘记》——得：访得，发现。
湍：急流。
浚：深。
谋：接触。
14.《长恨歌》——“文章合为时而著，歌诗合为事而作”觉：刚睡醒。
凝睇：凝视。
主题：以“长恨”为题旨，批判了唐玄宗的荒淫误国和杨贵妃的侍宠致乱，同时对李隆基和杨玉环的爱情悲剧寄予了同情，形成了批判与同情并存、惋惜与讽喻兼有的两重性主题。
大学语文期末考试复习材料.doc
2015年大学语文期末考试复习材料一、填空题肯1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
最初称为《诗》或《诗三百》，由于孔子曾以它为教导学生的教材，西汉学者因之奉为经典，遂称为《诗经》。
肯2.《诗经》的基本句式是四言，间或杂有二言直至九言的各种句式。
《诗经》常常采用叠章的形式。
重复的几章间，意义和字面都只有少量改变，造成一唱三叹的效果。
这是歌谣的一种特点。
& 3.《左传》原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》，最突出的成就是长于叙事,其主要特点是简洁生动,X 巧严整,与《春秋公羊传》、《春秋穀（谷）梁传》合称“春秋三传”。
肯《郑伯克段于鄢》咗己录郑国国君的内部家权斗争。
& 4.屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人,首创香草美人的象征性意象。
肯5.《论语》是中国先秦时期的一部语录体散文集,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
肯6.《论语》是孔子弟子及后学记录孔子思想、言行的著作。
& 7•老子中国古代哲学家、思想家,道家学派创始人,其思想以“道” 为核心,政治上主张“无为而治”,讲求“无为而无不为”,倡导“道法自然”、“绝圣弃智”、“小国寡民”。
《老子》一书又称《道德经》。
肯8•孟子名轲，字子舆,儒家学派创始人,与孔子并称“孔孟”,政治上主张施“仁政”.行“王道”.倡导“保民而王”;在道德修养方面提岀“养气”论。
肯9•庄子名周,字子休,战国时代宋国蒙。
著名思想家、哲学家、文学室，是道家学派的代表人物.老子哲学思想的继承者和发展者.先秦庄子学派的创始人,与老子并称“老庄”,著作有《庄子》,亦称《南华经》。
肯10.司马迁《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
《史记》又被评价为“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
& "•王粲，字仲宣，“建安七子”之一，曹丕在《典论.论文》谓其“巷于辞赋”。
肯12.所谓“田园文学”,是指魏晋时期最杰出的文学家陶渊明自成一派的创作，包括诗歌、散文、鋅赋等多种形式。
大学语文复习资料整理
大学语文复习资料整理在大学语文学习中，复习资料的整理是非常重要的。
它不仅可以帮助我们巩固已学知识，增进对文学作品的理解，还可以提高我们的写作能力。
下面，我将为大家整理一些大学语文复习资料，希望对大家的语文学习有所帮助。
一、古文篇1.古文阅读古文阅读是大学语文学习的重点之一。
我们需要多读一些经典的古文作品，尽量理解其含义和蕴意。
在复习过程中，可以选择一些重要的古文作品进行阅读，比如《论语》、《庄子》等，加深对其内容的理解。
2.古文翻译古文翻译是考查语文能力的一种重要形式。
我们可以选择一些难度适中的古文段落进行翻译，提高自己的语文水平。
在翻译过程中，需要注意句子结构和词语的准确运用，尽可能还原原文的意思。
二、现代文篇1.现代文阅读现代文阅读是大学语文学习的重要内容之一。
我们需要阅读一些具有代表性的现代文作品，理解其中的含义和思想。
在复习过程中，可以选择一些重要的现代文作品进行阅读，比如《红楼梦》、《骆驼祥子》等，加深对其文化内涵的理解。
2.现代文写作现代文写作是大学语文学习的重点之一。
我们可以多练习写一些现代文作文，培养自己的写作能力。
在写作过程中，需要注意文章结构的合理性和表达方式的准确性，增加修辞手法的运用，使文章具有较强的说服力和艺术感染力。
三、文学常识篇1.文学常识文学常识包括文学史、文学流派、文学作品等内容。
我们需要了解一些文学史上的重要事件和人物，掌握不同文学流派的特点和代表作品。
在复习过程中，可以选择一些重要的文学作品进行研读，了解其背景和风格特点。
2.写作技巧写作技巧对于大学语文学习非常重要。
我们需要学习一些写作技巧，如修辞手法的运用、段落的组织、语言的优化等。
在复习过程中，可以选择一些优秀的作品进行分析，学习其中的写作技巧，并尝试运用到自己的写作中。
四、名著导读篇1.名著导读名著导读是大学语文学习的一项基本任务。
我们需要选择一些经典的名著进行导读，了解其主题和内涵。
在复习过程中，可以选择一些重要的名著进行详细的阅读和分析，理解其中的思想和意义。
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大学语文期末复习重点一.《鹿鸣》1.本诗选自《诗经~小雅》。
诗经是我国第一部诗歌总集，原名《诗》，或称《诗三百》，共305篇，另有6篇笙诗。
诗经分为“风”“雅”“颂”三部分。
风有160篇，分15国风；雅共105篇，分大小雅；颂共40篇，分周、鲁、商颂。
风，即音乐曲调；十五国风，即各地区的曲调。
雅，即正，指朝廷正乐。
颂，宗庙祭祀之乐。
2.历史上有广泛影响的“献诗”、“采诗”、“删诗”之说，透露了《诗经》作品的来源和编定的一些信息。
3.诗经中作品有两个作用：一是用于典礼、讽谏、娱乐；二是教化、教育。
鲁诗出自鲁人申培，齐诗出自齐人辕固，韩诗出自燕人韩婴。
4.《周礼》把礼分为“吉礼”“凶礼”“军礼”“宾礼”“嘉礼”五类。
燕飨诗可分为飨礼诗、燕礼诗、乡饮酒礼诗三种。
5.呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
吹笙鼓簧，承筐是将。
人之好我，示我周行。
呦呦鹿鸣，食野之蒿。
我有嘉宾，德音孔昭。
视民不恌，君子是则是效。
我有旨酒，嘉宾式燕以敖。
呦呦鹿鸣，食野之芩。
我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。
鼓瑟鼓琴，和乐且湛（dān，同“耽”）。
我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。
6.一群鹿儿呦呦叫，在那原野吃苹草。
我有一批好宾客,弹琴吹笙奏乐调。
一吹笙管振簧片，捧筐献礼礼周到。
人们待我真友善，指示大道乐遵照。
一群鹿儿呦呦叫，在那原野吃蒿草。
我有一批好宾客，品德高尚又显耀。
示人榜样不轻浮，君子贤人纷纷来仿效。
我有美酒香而醇，宴请佳宾嬉娱任逍遥。
一群鹿儿呦呦叫，在那原野吃芩草。
我有一批好宾客，弹瑟弹琴奏乐调。
弹瑟弹琴奏乐调，快活尽兴同欢笑。
我有美酒香而醇，宴请佳宾心中乐陶陶。
二.《山鬼》——屈原本篇选自《楚辞九歌》（《九歌》共11篇）楚辞与《诗经》并称“诗骚”。
被视为中国古典诗歌的两大源头。
1、默写：被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。
留灵修兮憺忘归，岁既晏兮孰华予。
怨公子兮怅忘归，君思我兮不得闲。
风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。
2、披着石兰啊结着杜衡，折枝鲜花啊聊寄相思。
《大学语文》期末考试复习资料
《大学语文》期末考试复习资料《大学语文》期末考试复习资料一、单项选择题1. 先秦时期最能代表儒家思想的语录体散文集是（）A. 《庄子》B. 《论语》C. 《孟子》D. 《战国策》2. 在《诗经》中，保存民歌最多的部分是（）A. 风B. 大雅C. 颂D. 小雅3. 下列作品中，通过标题点明主题思想的是（）A．郭沫若的《炉中煤》B．高尔基的《鹰之歌》C．屠格涅夫的《门槛》D．契诃夫的《苦恼》4. “既来之，则安之”这句古语出自（）A. 《庄子》B. 《孟子》 C 《论语》 D. 《史记》5. 《红楼梦》的体裁是（）A. 长篇章回白话小说B. 长篇文言小说C. 诗体韵文小说D. 小说集6. 《西厢记》是一部（）A. 元杂剧B. 明杂剧C. 说唱文学D. 传奇7. 我国诗歌史上被称为”诗仙”的是（）A. 屈原B. 李白C. 杜甫D. 陶渊明8. 在《史记》中，用来记叙帝王事迹的是（）A. 列传B. 世家C. 表D. 本纪9. 《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的（）A. 骁勇善战B. 爱护士卒C. 负能使气D. 不幸遭遇10. 在思想和艺术上都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是（）A. 《三国演义》B. 《红楼梦》C. 《水浒传》D. 《儒林外史》11. “红装素裹，分外妖娆”二句运用的修辞手法是( )A. 象征B. 比喻C. 比拟D. 用典12. 李白《登金陵凤凰台》，在“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”之后感叹人事变迁的诗句是（）A. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家B. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中C. 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘D. 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁13. 陆游《书愤》中高度概括历史事实与自身经历的名句是（）A. 早岁那知世事艰，中原北望气如山B. 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关C. 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑D. 《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间14. 所写的山水田园诗具有“诗中有画”特点的诗人是( )A. 王维B. 刘禹锡C. 张继D. 杜牧15. 原始歌谣最突出的特点是（）A. 华丽B. 质朴C. 讲究修辞D. 多有润色16. 以下属于春秋时代的历史散文有（）A. 《尚书》B. 《左传》C. 《国语》D. 《战国策》17. 被称为是“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是（）A. 《汉书》B. 《史记》C. 《战国策》D. 《红楼梦》18. 北朝民歌的代表作是（）A. 《西洲曲》B. 《木兰辞》C. 《别赋》D. 《孔雀东南飞》19. 我国古典小说的最高峰是（）A. 《水浒传》B. 《三国演义》C. 《儒林外史》D. 《红楼梦》20. 汤显祖的代表作是（）A. 《邯郸记》B. 《牡丹亭》C. 《南柯记》D. 《宝剑记》21. 《统筹方法平话引子》：“比如，想泡壶茶喝。
《大学语文》期末考试复习资料
《大学语文》期末考试复习资料大学语文期末考试复习资料一、理解文章在准备大学语文期末考试时，首先要掌握的能力是理解文章。
理解文章不仅仅是读懂文字表面的意思，更要深入挖掘作者的观点和思想。
对于每篇文章，应该做到以下几点：1. 阅读全文：在阅读一篇文章时，要确保读完全文，理解整个故事或论述的全部内容。
2. 理解段落：文章通常由多个段落组成，每个段落都有独特的观点或论述。
要善于划分段落，并通过段落之间的逻辑关系来理解作者的观点。
3. 提取关键信息：文章中可能存在一些重要信息或关键词汇，通过提取这些关键信息，有助于理解整个文章的主题和思想。
二、分析语言除了理解文章以外，还需要分析文章中的语言运用。
语言运用是作者表达思想的重要手段，也是大学语文考试的重点内容。
在分析语言时，可以从以下几个方面着手：1. 词语含义：对于生僻词汇或多义词，需要通过上下文来推断其具体含义。
2. 句式结构：分析句子结构可以帮助理解作者的表达方式，包括并列句、复合句、主谓结构等。
3. 修辞手法：注意作者是否使用了一些修辞手法，如比喻、夸张、反问等，这些手法会增加文章的表现力和感染力。
三、学会应用在复习期末考试时，仅仅理解和分析文章是不够的，还需要学会应用所学知识，灵活运用到实际的文章写作中。
以下是一些建议：1. 多写作文：写作是提高语文水平的最佳途径，可以选择一些常见的话题进行写作练习，例如描述一个人、讨论一个问题等。
2. 阅读经典作品：阅读经典作品有助于提高对语言的感知力和表达能力，可以选择一些名著进行阅读，如《红楼梦》、《西游记》等。
3. 参加讨论和辩论：参加讨论和辩论可以提高逻辑思维和辩证能力，同时也能锻炼语言表达和论述的能力。
四、总结复习要点在复习期末考试过程中，需要重点关注以下几点：1. 文章理解：要确保对文章的整体内容和观点有一个准确的理解。
2. 语言分析：要善于分析文章中的语言运用，包括词语含义、句式结构和修辞手法。
3. 学会应用：通过写作、阅读经典作品和参加讨论辩论等方式，将所学的语文知识应用到实际中。
大学语文期末复习资料
大学语文期末考试复习参考材料（仅供参考）一、考试题型：成语填空、修改病句、文学常识、划线字词解释、默写、阅读、作文。
二、默写部分范围说明：《大同》《老子二章》《春江花月夜》《永遇乐·元宵》（李清照）三、阅读出题范围为讲过的十篇文章。
注：此材料仅供参考，如有未尽之处，请自行补充。
一、解释词语：窈窕淑女，君子好逑。
逑：匹配之意窈窕淑女，寤寐求之。
寤：醒着。
寐：睡着。
求之不得，寤寐思服。
思服：思念。
服：念，想。
悠哉悠哉悠：思，想念。
优哉游哉：形容思念深长。
离骚离，通罹，遭受。
骚，忧。
昔者仲尼与于蜡宾。
与：参加。
蜡：祭名，年终祭祀。
宾：陪同祭祀的人。
出游于观之上。
观：门阙，门楼。
与三代之英。
三代之英：禹、汤、文王、武王、成王、周公等三代杰出的人物。
即夏商周三代英明的君王。
矜寡孤独废疾者。
鳏：老而无妇。
寡：老而无夫。
孤，少儿无父。
独：老而无子。
废：残废。
疾：有疾病的人。
男有分，女有归。
分：职业。
归：归宿。
道可道，非常道。
道：宇宙本源。
以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让。
著：彰显。
考，成就。
刑仁：用仁义作为规范。
我无为，而民自化。
化：化育。
故常有，欲以观其徼。
徼：边际，边界。
以正治国。
正：无为清净之道。
取名寤生，遂恶之。
恶：厌恶。
亟请于武公。
亟：屡次，多次。
姜氏何厌之有？厌：通餍，满足。
君何患焉？若阙地及泉，隧而相见。
患：担心，发愁。
阙：通掘，挖掘命西鄙、北鄙贰于己。
鄙：边境之邑。
厚将崩。
厚：实力增强、土地扩大。
崩：瓦解。
都城过百雉，国之害也。
都：都邑，城：城墙先王之制，大都不过参国之一。
不过：不超过，参：同“三”，国：国都姜氏欲之，焉辟害？焉：怎能，辟=“避”蔓，难图也。
蔓：蔓延，生长，图：图谋，谋划既而大叔命西鄙北鄙贰于已。
贰：两属无庸，将自及。
庸=用，自及：自己遭殃的意思不义不昵，厚将崩。
昵：亲近。
大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
完：修治城廓，聚：积聚粮草，甲：铠甲，兵：武器，卒：步兵，乘：战车未尝君之羹，请以遗之。
大学语文期末复习重点
大学语文期末复习重点大学语文作为一门基础课程，对于提升我们的语言表达、文学素养和思维能力都有着重要的作用。
期末考试临近，为了帮助大家更好地进行复习，以下是为大家梳理的大学语文期末复习重点。
一、古代文学部分1、诗词重点诗人及其作品：如李白、杜甫、王维、白居易等。
要熟悉他们的代表诗作，理解诗歌的主题、意境、艺术手法等。
诗词的体裁和格律：包括律诗、绝句、词的格律要求，如平仄、押韵、对仗等。
诗词的鉴赏方法：能够分析诗词的意象、情感、表现手法，如用典、象征、对比等。
2、散文先秦散文：《论语》《孟子》《庄子》等，了解其思想内涵、文学特色和对后世的影响。
唐宋八大家的散文：重点掌握韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人的作品，分析其写作风格和艺术成就。
3、小说四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，熟悉主要情节、人物形象和作品的主题思想。
古代短篇小说：如《聊斋志异》，了解其奇幻的情节和深刻的寓意。
二、现代文学部分1、现代诗歌新月派、象征派等诗歌流派的代表诗人及作品，如徐志摩、戴望舒等。
理解现代诗歌的表现形式和创新之处，以及与古代诗歌的区别。
2、现代散文鲁迅的散文：如《朝花夕拾》，掌握其犀利的文风、深刻的思想和社会批判精神。
朱自清、冰心等作家的散文，体会其优美的语言和真挚的情感。
3、现代小说茅盾、巴金、老舍等作家的作品，分析其反映的社会现实和人物命运。
了解现代小说的发展脉络和艺术特点。
三、文学理论部分1、文学的本质和特征理解文学是语言的艺术，具有形象性、情感性、虚构性等特征。
掌握文学与社会、人生的关系。
2、文学作品的构成了解文学作品的内容与形式，如主题、题材、情节、结构、语言等要素。
分析作品中人物形象的塑造方法和意义。
3、文学的创作与欣赏掌握文学创作的过程和方法，以及影响创作的因素。
了解文学欣赏的特点和方法，提高文学鉴赏能力。
四、写作部分1、议论文写作掌握议论文的结构，包括提出论点、论证论点、得出结论等环节。
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大学语文期末复习资料第一单元（100题）（二）判断题1．对于上古时代，儒家与道家的认识是不同的，儒家的上古时代并非自然原始的时代，而是他们所称赞的尧舜时代。
这个时代虽然也“无为而治”，却不是自然无为，而是道德的自然远行，没有强迫的礼义制约。
（对）2．《礼记》是战国至秦汉之间儒家思想文献的汇编，以对古代礼制的讨论与阐发为主要内容，其中还结集了如《中庸》、《大学》、《礼运》等蕴含深邃的思想内容的学术论文，它们是中国学术思想史上的名作，影响极其深远，是了解儒家的礼学思想的重要参考依据。
（对）3．“昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹。
仲尼之叹，盖叹鲁也。
”仲尼叹鲁的原因是鲁国作为诸侯国却举行蜡祭，有违礼制。
（错）4．大同社会人人都有一颗关爱他人、扶危济困、恪尽职守、不贪私利之心，这是因为这一社会天下为公、任人为贤、讲求诚信所造成的。
（对）5．儒家所论述的大同社会不只是一种理想，在现实历史中也是存在的。
（错）二、《封建论》（选择题16题，判断题8题，共24题）（二）判断题1．历史上最早的著名史论是贾谊的《过秦论》，此后能与《过秦论》匹敌的名篇就是柳宗元的《封建论》了。
（对）2．宋人孔仲平评价韩愈和柳宗元“韩退之文章过于子厚，而议论不及；子厚作《封建论》，退之所无。
”（对）3．柳宗元（773—819），字子厚，祖籍河东（今山西永济），故人称“柳河东”。
又因卒于柳州刺史任上，又有“柳柳州”之称。
（对）4．封建制是指分封建国制度，它是西周奴隶制社会建立的分封诸侯、共宗天子的制度，与秦汉实行的郡县制度是相对而言的。
（错）5．“魏之承汉也，封爵犹建，晋之承魏，因循不革。
”从这句话可以看出，魏和晋都是实行封建制的。
（对）6．“唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。
然犹桀猾时起，虐害方域者，失不在州而在兵，时有叛奖将而无叛州。
州邑之设，固不可革也。
”这段话说明唐朝衰微不是郡县制的原因而是藩镇割据所造成的祸害。
（对7．周代分封诸侯，分公、侯、伯、子、男五等爵位。
（对）8．柳宗元的山水游记的代表作是《永州八记》，这八篇文章既有借美好景物寄寓自己的遭遇和怨愤；也有作者幽静心境的描写，表现在极度苦闷中转而追求精神的寄托。
至于直接刻画山水景色，则或峭拔峻洁，或清邃奇丽，以精巧的语言再现了自然美。
（对）三、《本朝百年无事札子》（选题题14题，判断题7题，共21题）（（二）判断题1．王安石（1021－1086），字介甫，号半山，封荆国公，世人又称王荆公。
抚州临川（今江西抚州市）人，后世又称王临川，有《临川先生文集》。
（对）2．王安石在《本朝百年无事札子》中，说仁宗一朝“宁屈已弃财于狄夷，而终不忍加兵。
”这一方面反映了仁宗的仁慈，但另一方面王安石也委婉地批判了仁宗对西夏和辽国的软弱与退让。
（对）3．从王安石的《本朝百年无事札子》可以看出，王安石认为宋仁宗不是大有为之君，但也不是昏君或暴君，而是一位谨小慎微的守成之君。
宋朝的积贫积弱，在他当政时较为突出，但这并不是一朝一代一朝一夕所造成的。
（对）4．王安石变法的目的就是富国强兵，对于西夏和辽国，他的策略是从虚与委蛇到有效抵抗再到战而胜之，这是他的三步曲。
（对）5．《本朝百年无事札子》在叙述并阐释宋初百余年间太平无事的情况与原因的同时，尖锐地指出当时积弊已久的社会矛盾，期望神宗在政治上大有作为，认为“大有为之时，正在今日”。
作者的目的显然不在于逐条分析百年无事的原因，而在于揭示表面无事的背后隐藏着的矛盾与危机。
这实际上是王安石变法（熙宁变法）的总论纲和设计蓝图。
（对）6．“盖累圣相继，仰畏天，俯畏人，宽仁恭俭，忠恕诚悫，此其所以获天助也。
”王安石认为北宋初期百年无事的原因是几代君主仁政爱民，勤奋努力的结果。
（错）7．《本朝百年无事札子》写得相当婉曲，句式整饬，虽然揭示很是深刻但却不疾不徐，一唱三叹，以至梁启超赞它“可永为世模范者也”。
（对）四、《1789年原则》（选题题12题，判断题9题，共21题）（二）判断题1．诗集《米色花》、《阳光碎片》的作者都是现代作家筱敏的作品。
（错）2．《1789年原则》作者首先描绘了一幅革命风云画卷，接着阐释1789年原则内涵，然后呕歌先驱者们的伟大精神并将法国革命与美国革命进行对比，最后揭示1789年原则的普世性价值。
材料组织富有层次，语言明确有力，使人读来壮怀激烈，酣畅淋漓。
（对）3．什么是革命？在筱敏看来，革命不仅具有摧毁和破坏的力量，更应具有“播种和种植的秉性”。
它必须深具人类精神进步的意义，必须在人类精神结构中引起根本性的变化；它还意味着个人权利对专制权力的挑战，它属于平民，与叛乱、政变不同，更与暴政相悖。
（对）4．1789年留给人类真正的东西是《人权宣言》。
她值得我们用人类迄今所有的文字书写在我们仰首可见的天空，无论这片天空是明媚还是阴黯。
（对）5．自由，平等，财产，安全，反抗压迫，信仰、思想和表达的权利，人民民主，三权分立——这些著名的1789年原则，为近代世界奠立新的社会和政治秩序、新的普世价值铺设了基石，它的诞生，是人类历史上最为重大的事件，以致人们在言说现代社会的时候，只能把1789年作为起点。
（对）6．1789年8月26日，法国国民议会通过的《人权宣言》后来被用作1791年宪法的前言。
（对）7．法国大革命的过程是：1789年7月14日巴黎人民第一次起义，8月26日通过《人权宣言》，斐扬派取得政权；1792年8月10日巴黎人民第二次起义，推翻斐扬派，逮捕路易十六，9月21日召开国民大会，22日宣布成立法兰西共和国，吉伦特派取得政权；1793年5月27日至6月2日巴黎人民第三次起义，推翻吉伦特派，雅各宾派取得政权； 1794年热月党人发动“热月政变”，推翻雅各宾派政权，后来拿破仑发动“雾月政变”，取得政权，建立资产阶级帝国。
（对）8．“每一个人都是两个国家——本国和法国——的公民。
”说这话的是美国思想家潘恩。
（错）9．《1789年原则》是一篇历史题材的文化随笔，是对1789法国大革命精神的阐发与赞美。
筱敏的散文比较接近于西方散文（essay）的原意，重视思想和意味。
（对）五、《滑铁卢的一分钟》（选择题8题，判断题9题，共17题）。
（二）判断题1．1814年3月31日拿破仑为反法联军击败，被囚于大西洋的圣赫勒拿岛上。
（错）2．“命运总是迎着强有力的人物和不可一世者走去。
多少年来，命运总是使自己屈从于这样的人物：恺撤、亚力山大、拿破仑，因为命运喜欢这些像自己那样不可捉摸的强权人物。
”这是茨威格在《滑铁卢的一分钟》的第一节的话，这段话的意思：命运总是掌握在强者的手中。
（错）3．在滑铁卢战役中，打败拿破仑的是英军统帅威灵顿。
（对）4．在滑铁卢战役之前，拿破它面临着四支反法联军的包围，他们分别是威灵顿统率的英国军队，布吕歇尔统率的普鲁士军队，施瓦尔岑贝格统率的奥地利军队和作为后备的俄国军队。
（对）5．“格鲁希考虑的这一分钟却决定了他自己的命运、拿破仑的命运和世界命运。
”这句话说明格鲁的迂腐对滑铁卢战役的失败要负主要责任。
（错）6．从滑铁卢战役的失败来看，茨威格所认为的“偶然决定历史”是对的。
（错）7．从《滑铁卢的一分钟》可以看出，格鲁希的性格是惟命是从、优柔寡断，但失败后勇于承担责任。
（对）8．《滑铁卢的一分钟》采用小标题的形式，分几个部分按时间顺序步步推进地逼近着那个致命的历史时刻，全景式地展现了拿破仑战败滑铁卢的历史进程。
（对）9．茨威格的主要传记文学作品《三大师》（1920），是为巴尔扎克、狄更斯和陀思妥耶夫斯基作传的。
（对）第二单元（150题）（二）判断题1．《诗经》收集了西周至春秋五百多年间的作品。
（对）2．《诗经》的体制，可分为风、雅、颂。
（对）3．《诗经》中的“雅”，又分为大雅和小雅。
（对）4．《诗经》农事诗中最优秀的一篇是《七月》。
（对）5．《七月》全诗以时间为序，深刻而逼真地反映了西周农人的生活状况。
（错）二、《招魂》（选择题15题，判断题2题，共17题）（二）判断题1．本义是指楚地的歌辞。
它是由屈原创建的一种具有浓厚地方色彩的新诗体。
（对）2．“楚辞”一名，最早见于《史记·酷吏列传》。
因产于楚地，用楚方言，歌楚之音，记楚之物，因此被称作“楚辞”。
成为这种特定诗体的通用名称。
（对）三、《忆菊》（选择题10题，判断题1题，共11题）（二）判断题1．周作人原名周櫆寿，字启明，浙江绍兴人，中国现代散文家、学者，著有散文集《自己的园地》、《雨天的书》、《知堂回想录》等。
（对）五、《乡土本色》（选择题5题，判断题6题，共11题）（二）判断题1．费孝通在《乡土本色》中，将中国传统基层社会的“乡土本色”概况为“乡土性”。
（对）2.费孝通是我国著名的社会学家、人类学家、民族学家和社会活动家。
（对）3.费孝通以调查资料为基础所撰写的博士论文《江村经济》被认为是我国社会人类学实地调查研究的一个里程碑。
（对）4．《乡土本色》是费孝通的社会学名著《乡土中国》的第一篇，具有总领全书的意味。
（对）5．乡土本色是说“从基层上看去，中国社会是乡土性”。
而“乡土性”最直观的就是体现在乡下人身上的泥土气。
在这里，中国基层社会土地与人的关系被作者准确地揭示出来。
（对）6.中国长期以来是一个农业社会，农业社会最大的财富是土地，所以费孝通先生将自己解释中国社会文化品格的著作称为《乡土中国》。
（对）六、《萧萧》（选择题10题，判断题5题，共15题）（（二）判断题1．沈从文最具代表性的小说是《边城》。
（对）2．沈从文湖南凤凰人。
中国现代作家、古文物专家。
（对）3．《萧萧》里的“女学生”象征自由、妇权、新生事物。
（对）4．小说《萧萧》将“湘西世界”的乡情风俗、自然景致与人事命运浑然一体，描绘美丽得忧愁的牧歌情调，展示湘西底层人民的“自在状态”与素朴坚韧的生命本性。
（对）5．短篇小说《龙朱》不是沈从文的作品。
（错）七、《故乡的野菜》（选择题10题，判断题1题，共11题）（二）判断题1．汪曾祺，江苏高邮人，中国现代作家。
著有小说集《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、《晚饭花集》，散文集《蒲桥集》，文学评论集《晚翠文谈》，以及《汪曾祺自选集》等。
（对）八、《历史上的北京城》（选择题6题，判断题6题，共12题）（二）判断题1．北京建筑在一个面积不大的平原上，就是今天所说的：北京小平原。
（对）2．七世纪，隋炀帝开运河，南起江西，北到蓟。
（错）3．琼华岛就是现在的北京城里北海公园的白塔山。
（对）4 .侯仁之在对北京历史地理的研究中，解决了北京城市起源、城址转移、城市发展的特点及其客观规律等关键性问题，为北京旧城的改造、城市的总体规划及建设作出了重要贡献。
（对）5.《历史上的北京城》在具体的叙述中，作为对北京城市建设的科学描述，作者既注重可见的城市景观存留，又能依据历史资料和存留景观作出自己的科学判断，体现了一个科学家严谨而又不失灵活的科学态度。