2020化工企业员工职业素养培训课件PPT
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活着的死人
活着的人
老板
职业人
职业人(2)
相对应的,从经营人生的角度来考虑,可以把人分成四类
第一类人
根本没有人生可言
第二类人
碌碌无为
第三类人
第四类人
“老板”,获得高收 入的同时,也承 担着巨大的风险 ♂
“职业人”,懂得如 何为自己创造美 好生活的人♂
小结:什么是职业人?
1&职业人是懂得经营自我的人♂
个人生存发展的本质
提供有价值 的劳动服务
满足企业 的需求、取得
良好业绩
工作态度、 知识技能、 职业精神
个人 生存发展
获得物质回报
使用物质报酬
·自己 ·家人 ·朋友
您的业绩建立在什么基础上?
您的态度!
态度
行为
知识 技能
业绩
知识、技能、态度是影响工作进行的三 个重要因素,其中态度尤其扮演着带 动的角色♂
4&职业化技能是胜任公司各岗位共同需要 掌握的通用知识和技能,包括行业知识、网 络知识、系统操作、管理规范等♂
什么是职业素养
职业素养定义: 职业素养是指职业内在的规范和要求,是在
职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、 职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方 面♂
职业素养的构成
职业道德
职业行为习惯
一、员工与企业关系
企业的本质
提供有价值 的商品、服务
满足客 户的需求
获得利润
企业运营
分享利润
·员工 ·股东 ·再投资 ·国家
企业的组织
投资者
经营者 管理层
一般员工层
产研质 商 制 品发量 务 造
市销服 场售务
财人企信 务力划息
直接增值活动
间接增值活动
对于您来说企业是什么场所?
企业是:
1&学习的场所 2&个性、能力发挥的场所 3&谋生的利益共同体 4&人际关系的场所 5&生活的场所 6&竞争的场所
四、如何提高职业素养
基本的职 业素质
职业技巧
基本的职业素质
1&
坚持原则
2&
有服务精神
3&
积极主动
4&
有序工作
5&
学习能力
(职业技巧)
沟通的技 巧
团队合作 的技巧
时间管理 的技巧
(沟通的技巧) 美国知名主持人“克林顿”一天访问一名小朋
友,
问他说:“你长大后想要当什么呀?”
小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”
素养
知识 会不会干?
态度
愿不愿干?
技能 能不能干?
成功是因为:
态度 技能 其他
态度: 80%
技能: 13% 态度 技能 其他
其它: 7%
二、职业人和职业素养
职业人(1)
不经营自己, 也没有人经营他的人,
我们形容他为
不经营自己, 由别人来经营他,
我们形容他为
经营自己, 也经营别人, 我们形容他为
经营自己的人 我们形容他为
职业化是指什么?
1&职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合
适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事
♂
2&职业化素养是指员工拥有一种职业化的职场道德、职 业意识以及职业心态♂
职业化
3&职业化规范的作用是让员工从角色认知、价 值观等方面完成从自由人到社会人、职业人的转 化过程♂
素质♂ ❖ 不断总结以往的经验,结合知识,持续地提升♂
表现在工作中
(隐性素养)
• 就如冰山图所示,隐性素养支撑着显性素养♂作为一名合格的职业人、企 业员工,不仅要具备一定的显性素养,更重要的是要具备隐性素养♂
职业 道德
职业 态度
诚实守信 忠诚敬业 遵章守纪 严守机密 顾全大局 团结协作
服从分配 积极主动 勤奋踏实 尽职尽责 学无止境
(显性素养)
❖ 知识:主要是指从学校系统学来的知识♂ ❖ 技巧:为人处事的技巧♂如沟通技巧、谈判技巧♂ ❖ 理解能力:对事件的理解程度和速度♂ ❖ 分析判断能力:对事件的判断和评价♂ ❖ 经验:工作中积累的经验和技能♂
❖ 懂得运用知识作判断♂ ❖ 掌握让客户满意的技巧♂ ❖ 能够根据自己理解的信息作出合理的反应♂ ❖ 能够灵敏感知外界的变化,具有识变、应变、改变的心理
个人层面
学习意识
职
竞争意识
诚信意识
业
工作层面
团队意识 责任意识
化
完美意识
精
公司层面
成本意识 客户意识
神Байду номын сангаас
职业态度
三、优秀员工的十大职业素养
十大职业素养
主动
责任
2
敬业
4 执行
10
发展 形象
职业素养
5 品格
6 绩效
8
7
协作
智慧
十大职业素养
一&敬业:只有善待你的岗位,你的岗位才能善待你 二&主动:从要我做,到我要做 三&责任:会担当才会有大发展 四&执行:保证按时完成任务 五&品格:小胜凭智,大胜靠德 六&绩效:不重苦工、重劳工 七&协作:在团队中实现最好的自我 八&智慧:有想法更要有办法 九&形象:你就是单位的品牌 十&发展:与单位的需求挂钩,才会一日千里
职业 素养
职业思想 (意识)
职业技能
职业素养的构成
职业道德 职业思想(意识)
职业行为习惯 职业技能
•前三项属世界观、 价值观、人生观 范畴的产物♂从 出生到退休或至 死亡逐步形成, 逐渐完善
•而后一项,是 通过学习、培训 比较容易获得
(职业素养)
• 我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一部分我们称之为员工的 显性素养,仅为冰山的八分之一;而潜在水面之下的八分之七部分,我们称之为 隐性素养♂
没想到,接著孩子的两行热泪夺眶而出,这才使
得克林顿发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容♂于 是克林顿问他说:“为什么要这么做呢?”
(沟通的技巧)
小男孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我 要去拿燃料,我还要回来!!!”♂
I will
come back!
请各位想一想: 平日的工作与生活中,你真的听懂了别人的话了吗? 你是不是也习惯性地用自己的理解打断别人的思路和语言呢?
(沟通的技巧)
与其说沟通是一门艺术,不如说沟通是一种尊重♂一切高效 的沟通实质上源于有效的倾听♂
2&职业人是能够设计、规范自己职业生涯的人♂
3&职业人的发展与职业的发展密不可分♂
经营自我的人
由别人经营的人
➢ 打工的 ➢ 老板让干什么就干什么 ➢ 熬年头 ➢ 个人局限性大,适应力弱 ➢ 受制于人,风险大
➢ 企业的合作者 ➢ 干得比老板希望的还要好 ➢ 有良好的资质 ➢ 个人空间大,适应应强 ➢ 操之在我,风险承受力强
(沟通的技巧)
克林顿接着问: “如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引
擎都熄火了,你会怎么办呢?”
(沟通的技巧)
小朋友想了说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好
安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去♂”
(沟通的技巧) 现场的观众顿时笑的东倒西歪,而克林顿继续注
视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙♂