团课学习内容
团校学习资料1---团课
(八)团员的权利和义务
1、 团员享有下列权利: 团员享有下列权利: (1)参加团的有关会议和团组 织开展的各类活动,接受团组 织开展的各类活动, 织的教育和培训。 织的教育和培训。 在团内有选举权、 (2)在团内有选举权、被选举 权和表决权。 权和表决权。
……
团的任何一级组织或个人都无权 剥夺团员的权利。 剥夺团员的权利。
四、入团志愿书怎样写
1、称谓:“敬爱的团组织” 、称谓: 敬爱的团组织” 2、第一句:我志愿加入中国共产主义青年团。 、第一句:我志愿加入中国共产主义青年团。 3、第一段:谈谈你对共青团的认识。(包括团的 、第一段:谈谈你对共青团的认识。 性质、奋斗目标和基本任务等。 性质、奋斗目标和基本任务等。) 4、第二段:介绍自己的详细情况。列出优点和存 、第二段:介绍自己的详细情况。 在的不足之处(缺点) 找出自己与团员的差距, 在的不足之处(缺点),找出自己与团员的差距, 提出今后改正的决心。 提出今后改正的决心。 5、第三段:写出,假如你被批准加入共青团组织, 、第三段:写出,假如你被批准加入共青团组织, 你将会怎样做, 你将会怎样做,怎样努力保持自己的优势和先进 反之,假如不被批准,你将会怎样做, 性;反之,假如不被批准,你将会怎样做,怎样 继续努力提高自己,靠拢团组织。 继续努力提高自己,靠拢团组织。 6、最后写上申请人的名字和申请日期。 、最后写上申请人的名字和申请日期。
(五)团歌《光荣啊,中国共青团》 团歌《光荣啊,中国共青团》
我们是五月的花海,用青春拥抱时代, 我们是五月的花海,用青春拥抱时代, 我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 五四的火炬,唤起了民族的觉醒, 五四的火炬,唤起了民族的觉醒, 壮丽的事业,激励着我们继往开来。 壮丽的事业,激励着我们继往开来。 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团, 光荣啊,中国共青团! 光荣啊,中国共青团! 母亲用共产主义为我们命名, 母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界! 我们开创新的世界!
团课主题及主要内容范文(通用3篇)
团课主题及主要内容范文(通用3篇)篇一:团课主题是“健身美体”,主要内容如下:团课主题:健身美体团课内容:通过一系列的有氧运动和力量训练来帮助参与者塑造健康美丽的身材和增强体质。
团课安排:第一节课:有氧运动- 热身:快走、跳绳、拉伸等- 有氧运动:跳舞、有氧操、无氧器械训练等第二节课:力量训练- 全身力量训练:举重、杠铃、哑铃等- 核心力量训练:平板支撑、仰卧起坐、俯卧撑等第三节课:柔韧性训练- 瑜伽:船式、桥式、树式等- 拉伸:上身和下身各部位的拉伸训练第四节课:循环训练- 设置不同的训练站点:有氧训练、力量训练和柔韧性训练 - 参与者按照时间设定,在不同站点轮换进行训练团课效果:- 健身减脂:有氧运动和循环训练能够促进体内脂肪燃烧,达到减脂效果- 肌肉塑造:力量训练可以增强肌肉力量和形成美丽曲线- 柔韧性提升:瑜伽和拉伸训练可以增加身体的柔韧性和灵活性- 完善体质:综合的训练方式可以提升身体的耐力和增强整体体质篇二:团课主题是“舞蹈健身”,主要内容如下:团课主题:舞蹈健身团课内容:通过不同风格的舞蹈动作来帮助参与者达到身心健康的效果。
团课安排:入门级课程:- 学习舞蹈基本功:包括平衡、姿势、手臂和腿部动作等- 学习简单舞蹈编排:通过简单动作的组合形成小舞蹈编排进阶级课程:- 学习不同风格的舞蹈:包括爵士舞、街舞、拉丁舞等- 学习复杂舞蹈编排:通过复杂动作的组合形成完整的舞蹈编排高级级课程:- 学习专业舞蹈技巧:包括转体、跳跃、倒立等高阶技巧- 学习舞蹈表演:通过编排舞蹈节目,进行团体表演和展示团课效果:- 塑造身体线条:舞蹈动作可以促使全身肌肉的运动,从而塑造具有曲线美的身体- 提升心肺功能:舞蹈是一种有氧运动,能够提高心肺功能和身体的耐力- 改善心理状态:舞蹈有助于舒缓压力和愉悦心情,促进身心放松- 培养团队意识:通过团体合作和协调的舞蹈训练,增强团队意识和凝聚力篇三:团课主题是“团队拓展”,主要内容如下:团课内容:通过一系列团体合作项目,帮助参与者增强团队协作和凝聚力。
争做新时代好青年团课
争做新时代好青年团课可以包含以下内容:
1. 课程目标:引导学生深入理解新时代好青年的标准,培养其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2. 课程内容:
新时代好青年的内涵和标准
新时代青年面临的机遇和挑战
如何成为一名优秀的新时代青年
青年如何在国家和社会中发挥积极作用
3. 课程形式:可以采用讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演等多种形式,引导学生积极参与,提高其思考和实践能力。
4. 课程效果:通过本课程的学习,学生能够全面了解新时代好青年的标准和要求,明确自己的发展方向,树立正确的价值观和人生观,为成为优秀的新时代青年打下坚实的基础。
5. 课程评价:可以采用问卷调查、小组报告、个人总结等形式,对学生的学习成果进行评价,并及时反馈和指导。
总之,争做新时代好青年团课需要注重学生的主体地位,引导其自主思考和行动,培养其成为具有社会责任感和创新精神的优秀青年。
不负青春,奋勇争先团课主要内容
团课主题:要成为共产主义青年团的合格成员。
团课主要内容:努力学习、思想先进、规范行为。
团课是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。
1、努力学习:
学习是我们目前的首要任务。
一个合格的共青团成员应该热爱学习,刻苦学习,自强不息,认真倾听,认真工作。
他应该有学习和提问的精神,遇到困难不放弃,不断提高自己的学习成绩。
2、思想要先进:
一个合格的共青团成员,要热爱祖国,热爱人民,关心集体,帮助他人,关注集体利益,珍惜班级荣誉,积极为班级争光,全心全意为学生,为班级,为学校服务,这是成为合格共青团成员的前提。
3、行为要规范:
遵守社会公德和公共秩序,遵守校纪校规,尊重教师,团结学生,作风正派,诚实守信,对集体要有无私奉献的心,乐于助人,不计较细节,明辨是非。
如果出现不良现象,我们应该加以劝阻,而不是视而不见。
2021年团课主题及内容范文四篇
2021年团课主题及内容范文四篇1. 主题:健康生活的重要性内容:本团课旨在向学员传达健康生活的重要性,并为他们提供实用的健康生活技巧和建议。
课程内容包括健康饮食、定期锻炼、良好的睡眠和积极的心态等方面的知识和技能。
参与者将学习如何规划健康餐单、选择适合自己的运动方式、改善睡眠质量,并学会有效应对压力和情绪管理。
2. 主题:职业发展与个人成长内容:本团课旨在帮助学员了解职业发展的重要性,并提供职业发展的相关知识和技巧。
课程内容包括自我评估、职业规划、目标设定、职业技能培养等方面的内容。
参与者将学习如何发现自己的优势和潜力、制定职业目标、提升职业技能,并了解职场中的常见挑战和应对策略。
3. 主题:金钱管理与财务规划内容:本团课旨在帮助学员了解金钱管理的重要性,并提供财务规划的指导。
课程内容包括个人理财基础知识、预算管理、投资规划、风险管理等方面的内容。
参与者将学习如何制定合理的预算、选取合适的投资方式、减少金钱风险,并了解金融市场的基本知识。
4. 主题:跨文化沟通与多元融合内容:本团课旨在培养学员的跨文化沟通能力和促进多元融合。
课程内容包括跨文化沟通的基本原则、文化差异的认知、多元团队合作等方面的知识和技巧。
参与者将学习如何有效地与不同文化背景的人进行沟通、理解和尊重他人的文化差异,并学会在多元团队中合作和交流。
跨文化沟通与多元融合是当今社会中一个重要的议题。
随着全球化的不断推进和地球村的形成,人们在日常生活和职业发展中都会涉及到与来自不同文化背景的人进行交流和合作。
因此,学习跨文化沟通的技巧和方法对于个人的成长和职业发展都具有重要意义。
首先,了解跨文化沟通的基本原则是跨文化沟通的基石。
每个人都有不同的文化背景和价值观,这使得沟通过程中可能会出现误解和冲突。
为了避免这些问题的发生,我们需要尊重和理解他人的文化差异,保持开放的心态去接纳新的观念和思维方式。
除此之外,积极的姿态和互相尊重、关注他人的需求和想法也是促进跨文化沟通的关键。
“挺膺担当主题团课”学习内容总结
“挺膺担当主题团课”学习内容总结本次主题团课的学习内容主要围绕“挺膺担当”展开,旨在培养学生担当责任、勇于面对挑战的能力。
通过此次团课的学习,我获得了以下几点收获。
首先,在理论学习方面,我们学习了担当责任的概念和重要性。
担当责任是指承担起应尽的义务和责任,勇于面对困难和挑战,并尽最大努力去解决问题的精神。
在现实生活中,担当责任意味着能够勇于接受任务,并全力以赴完成。
通过学习这一理论,我认识到只有当我们意识到自己的责任和义务时,才能真正发挥自己的力量,做出积极的表现。
其次,在案例分析方面,我们通过学习一些成功人士的事例,深入了解了他们是如何勇于担当责任的。
例如,我们学习了企业家马云的事迹,他在创办阿里巴巴的过程中,面临了各种困难和挑战,但他始终坚持担当并勇往直前,最终取得了巨大的成功。
通过分析这样的案例,我们可以从中汲取力量和启示,为自己的人生道路注入动力。
再次,在自我实践方面,团课还要求我们以身作则,亲身体验担当责任的过程。
我们分组进行了一项团队合作的任务,每个人都有自己的责任和角色,需要发挥出自己的潜力,并与团队成员共同完成任务。
通过这个实践,我们不仅能够感受到团队合作的重要性,更能够锻炼自己的担当能力和解决问题的能力。
最后,在总结与反思方面,本次团课要求我们对学习过程进行总结和反思。
我们进行了小组讨论和个人反思,从中找出自己的不足和进步,为今后的发展提供指导。
同时,我们也共同分享了学习心得和体会,互相借鉴和学习。
综上所述,本次“挺膺担当”主题团课的学习内容丰富多样,不仅包括理论学习、案例分析,还有自我实践和总结反思等环节。
通过这些学习,我们不仅提高了自己的担当能力,更深入理解了担当责任的重要性,为今后的发展打下了坚实的基础。
希望我能将这次学习的经验和收获应用到日常生活中,不断提升自己的担当能力,为社会做出更大的贡献。
在本次“挺膺担当”主题团课的学习过程中,我们不仅深入了解了什么是担当责任,还学习了如何具备担当责任的能力。
主题团日团课内容
主题团日团课内容
一、开展此次团课目的。
1、是进一步的加强我班同学思想教育,通过开团课形式,加强同学之间交流,激发同学们对大学生活的热爱。
2、通过团课调动同学们的情绪,为自己的未来做出美好规划,制定自己的人生目标,为了美好未来。
3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。
二、团课内容及过程。
1、由宣传委员制作团课板报,任XX同学担任主持,以宿舍为小组,派选代表为大家做出表率,并发表演讲。
2、由主持引领大家畅想未来,说出心中的目标与各位同学分享,并且调动大家的情绪,通过主持和大家积极发言(内容以学习深造规划、人生规划、和以后生活规划为主)。
3、由各宿舍代表发言,说一说自己为什么选择了我们的专业并介绍我专业的前景;并确立自己划。
4、为了更好的优化班内学风,培养大家对专业课的学习兴趣,由我班学习委员李XX引导班级学习动,交流学习经验(建筑材料的作用及应用、建筑制图经验等)。
三、主题团课意义。
增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,秉着为大家服务的原则,以争创标,带领班级全体同学求取一切荣誉。
四、团课总结。
这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班
委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了积极性。
同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向;相互激励,共同创造美好未来的目的。
2023主题团课内容
2023主题团课内容摘要:一、引言二、主题设定三、课程内容1.党的历史2.新时代中国特色社会主义3.中华民族伟大复兴的中国梦4.新时代青少年的使命与责任5.团课学习与实践四、总结与展望正文:【引言】2023 年,我国将迎来全新的一年,在这新的一年里,主题团课的内容也将与时俱进,为青少年们提供丰富的精神食粮。
本文将为您介绍2023 年主题团课的内容。
【主题设定】2023 年的主题团课以“学习党的历史,担当新时代使命”为主题,旨在让青少年深入了解党的光辉历程,明确自己的历史使命,积极投身于新时代中国特色社会主义事业。
【课程内容】1.党的历史通过学习党的历史,让青少年们了解党的伟大事业,从党的光辉历程中汲取前进力量。
课程内容包括党的成立、发展、壮大以及党领导下的新中国建设等。
2.新时代中国特色社会主义让青少年们了解新时代中国特色社会主义的内涵、特点和目标,明确新时代中国特色社会主义是我国发展的战略方向。
3.中华民族伟大复兴的中国梦深入阐述中华民族伟大复兴的中国梦,让青少年们明确实现这一梦想的历史使命,培养他们为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。
4.新时代青少年的使命与责任分析新时代青少年的历史使命和责任,教育青少年们珍惜历史机遇,勇担时代重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
5.团课学习与实践结合课程内容,组织青少年们开展团课学习与实践活动,让青少年们在实践中增长才干,不断提高自己的综合素质。
【总结与展望】2023 年的主题团课内容紧密围绕党的历史、新时代中国特色社会主义、中华民族伟大复兴的中国梦等核心主题,旨在培养青少年们的爱国主义情怀和责任担当。
2021年团课主题及内容集合12篇
2021年团课主题及内容集合12篇1. 主题: "养生保健"内容: 这堂团课将围绕着健康生活方式展开,包括身体保健方法、饮食调理、心理健康等方面的知识和实践。
学员们将学习如何通过养生保健来改善生活质量,提高免疫力,并学会应对压力和焦虑。
2. 主题: "健身塑形"内容: 这堂团课以身体训练为主题,课程中将包括有氧运动、力量训练、核心训练等。
学员们将学习如何正确进行不同类型的运动,以达到塑造身材、增强肌肉力量和提高体能水平的目标。
3. 主题: "艺术创作"内容: 这堂团课将引导学员们通过各种艺术形式进行创作,如绘画、音乐、写作等。
学员们将有机会表达自己的情感和想法,并培养创造力和审美能力。
4. 主题: "职业规划与发展"内容: 这堂团课将帮助学员们了解职业发展和规划的基本知识,包括自我评估、职业目标设定、就业市场调研等。
学员们将学会如何制定职业规划,提升就业竞争力。
5. 主题: "社交礼仪"内容: 这堂团课将教授学员们基本的社交礼仪,包括如何与他人交流、面试技巧、商务宴会礼仪等。
学员们将学习如何提升自己的社交能力,并在社交场合中自信从容地表现。
6. 主题: "灵感启迪"内容: 这堂团课将通过分享和探讨一些成功人士和创造力大师的经历和思维方式,激发学员们的创造力和创新精神。
学员们将学习如何发掘灵感和思考问题的不同角度。
7. 主题: "人际关系"内容: 这堂团课将关注人际关系的建立和维护,包括家庭关系、友谊、恋爱关系等。
学员们将学习如何沟通、协调和处理冲突,以建立良好的人际关系并解决问题。
8. 主题: "金融管理"内容: 这堂团课将介绍基本的个人财务管理知识,包括预算编制、投资理财、风险管理等。
学员们将学会如何理性地处理金钱问题,实现财务目标。
9. 主题: "科技创新"内容: 这堂团课将介绍一些前沿科技和创新成果,如人工智能、大数据、区块链等。
团课教育主题与内容范文(精选6篇)
团课教育主题与内容范文(精选6篇)篇一:团课教育主题与内容范文团课教育是指学校或社会组织为了培养学生的团队合作能力、互助意识和领导力而组织的一种集体活动。
团课教育的主题和内容多种多样,下面是几个常见的团课教育主题和内容范文。
主题一:合作与团队精神内容一:协作游戏:分为小组,每个小组完成一项任务,通过合作完成游戏任务,培养学生的团队合作精神和互助意识。
内容二:团队拓展训练:开展户外拓展活动,如攀岩、绳网等,通过各种挑战培养学生的团队精神和领导力。
内容三:合唱比赛:学生分组进行合唱比赛,通过团队的协作合唱出美妙的歌声,培养学生的团队协作能力和音乐才能。
主题二:冒险精神和挑战自我内容一:徒步穿越:组织学生进行一次徒步穿越活动,通过挑战艰险的环境和路线,培养学生的冒险精神和勇气。
内容二:军事训练:组织学生进行一次简单的军事训练,如集合、军姿等,通过军事训练培养学生的纪律性和团队意识。
内容三:户外拓展训练:开展极限运动,如跳伞、蹦极等,通过挑战自我来培养学生的勇气和毅力。
主题三:社会实践和公益活动内容一:社区义工:组织学生到社区做义工,参与社区活动,为社区做贡献,培养学生的社会责任感和公益意识。
内容二:农村支教:组织学生到农村支教,教学生们一些基本的学习知识和技能,帮助贫困地区的孩子提高教育水平。
内容三:社会调研:组织学生到社会上进行实地调研,了解社会问题,并提出解决方案,培养学生的社会观察能力和创新思维。
以上是几个常见的团课教育主题和内容范文,通过多种多样的活动和任务,团课教育能够有效培养学生的团队合作能力、互助意识和领导力,提高学生的综合素质。
主题四:创新与创业精神内容一:创意比拼:组织学生进行创意比拼活动,每个小组或个人提出一个创新的产品或服务,并进行展示和评选,培养学生的创新思维和创业能力。
内容二:企业参观与实践:组织学生参观一些成功的企业或创业孵化器,了解创业过程和经验,并进行实践项目,锻炼学生的创业能力。
团课学习内容
团课学习内容
团课是一种按照教学大纲规定的课程,一般由同类学生团体在老师指导下学习,通过交流,探讨,互动的方式达到教学的目的。
它的目的是通过交流,探讨,讨论和实践,以达到激发学生学习兴趣,增强了学生之间的交流和相互帮助,培养学生的自我学习能力,促进学生主动思考。
团课学习具有三个主要内容:
1.理论知识学习:在这里,老师和学生们一起学习课程所包含的理论知识,通过讨论练习等方式,加深对理论知识的理解,提高学习效果。
2.实践操作:实践操作是指在学习的过程中,按照老师的安排有的要求,学习者在实践中操作,完成各种练习,迅速掌握技能。
3.实践思考:在学习的过程中,学生们要学会从实践中总结,从思考中分析,做到理论知识和实践技能相结合。
团课学习的主要优势:
1.提高学习效率:团课学习提供了一个完整的系统教学模式,从理论学习到实践操作,按照步骤一步步实施,从而使学生们能够直接加以应用,提高学习效率。
2.增强学习兴趣:团课学习形式丰富多样,老师通过多种教学资源,启发学生更多的思考,从而帮助他们激发学习兴趣。
3.更好的辅导:团课学习强调学生的自主性,但也有老师的指导,学生在学习中可以和老师有更多互动,得到有效的辅导和反馈,锻炼
学生的能力。
因此,团课学习是增强学习兴趣,提高学习效果,提升学生能力的有效方式。
而且,只有坚持团课学习,积极参与教学活动,学生才能够更快的掌握知识,发挥自己的潜能,走向成功的道路。
团课学习笔记
团课学习笔记第一讲共青团的光辉历史(一)共青团的创建过程1、1920.8.22 上海社会主义青年团2、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。
(二)共青团的发展过程1、1923年二大──确立党团关系2、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团3、1927年四大(三)共青团的不断完善过程1、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记:冯文彬机关刊物《中国青年》2、1935年团的二大书记:胡耀邦3、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团” (四)共青团遭受浩劫和重获新生1、1978年十大2、1982年十一大提出“四有新人”3、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。
2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲入团的条件,团员的权利和义务一、入团的基本条件1、年龄14--28周岁14周岁以下--少年先锋队2、承认团章(1)承认团章的根本性地位。
(2)承认团的性质。
(3)承认中国共产党是团的领导者,忠实地执行党的路线,•方针和政策。
(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。
(5)承认团的组织原则。
(6)承认团章规定的团员的权利和义务,并能正确地行使权利,•忠实地履行义务。
3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。
4、执行团的决议团的决议是指照民主集中制原则,在充分发扬民主的基础上,对团的一些主要问题作出的决定。
5、按期交纳团费知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。
并具有三个方面的意义。
二、入团的手续1、提出申请,填写自愿书。
2、介绍人两名。
3、基层支部审查,通过。
4、上报团委批准。
三、入团动机1、树立巨大理想。
2、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。
3、有全心全意为青年服务的思想品质。
主题团课的内容
主题团课的内容一、团课简介主题团课是一种以团队建设为核心的培训课程,旨在提高团队成员之间的凝聚力、协作精神和集体效能。
通过精心设计的团课活动,帮助团队成员树立正确的价值观,掌握有效的沟通技巧,培养团队合作精神,促进个人与团队的共同成长。
二、团课目标1.增强团队凝聚力,提高成员间的信任与合作;2.培养良好的沟通技巧,促进有效沟通与信息交流;3.提升团队解决问题的能力,培养创新思维;4.强化团队目标意识,实现个人与团队的共同发展。
三、团课内容1.团队价值观的树立:介绍团队文化的核心理念,明确团队的使命与愿景;2.沟通技巧培训:教授倾听、表达、反馈等沟通技巧,解决沟通障碍;3.团队建设活动:开展拓展训练、角色扮演、团队游戏等活动,提高团队协作能力;4.问题解决培训:学习运用团队力量解决复杂问题,培养创新思维和解决问题的能力;5.目标管理培训:学习制定团队目标和个人目标,掌握目标分解与达成的方法。
1.讲座式学习:邀请专家进行授课,传授理论知识;2.互动式学习:通过小组讨论、案例分析等形式,促进成员间的互动与交流;3.体验式学习:开展实际操作、角色扮演等活动,让成员亲身体验并感悟所学内容。
五、团课评估1.成员参与度评估:观察成员在团课活动中的参与情况,评估其投入程度;2.技能掌握评估:通过测试、问卷等形式,评估成员对沟通技巧、问题解决能力的掌握情况;3.团队氛围评估:定期对团队氛围进行调查,了解成员间的信任度、合作精神等。
六、团课总结在团课结束时进行总结,强调所学的重点内容,鼓励成员将所学应用于实际工作中。
对团课效果进行评估,根据评估结果对课程进行改进和优化。
同时,鼓励成员提出建议和意见,以便不断完善和提升团课质量。
七、团课实践在团课结束后,鼓励成员将所学知识和技能运用到实际工作中。
提供必要的支持和辅导,以确保所学知识得到有效应用。
通过实践巩固和加深对所学内容的理解和记忆,真正做到学以致用。
团课效果主要体现在以下几个方面:1.提高团队凝聚力:通过团课活动,增强成员间的相互了解和信任,形成更加紧密的团队关系;2.提升沟通技巧:学会倾听、表达和反馈等沟通技巧,改善人际关系,提高工作效率;3.培养团队合作精神:通过团队合作项目的实施,培养成员间的协作精神和集体荣誉感;4.促进个人成长:通过解决问题和挑战的实践过程,提升个人的思考能力、创新能力和解决问题的能力。
团课主题及内容集合14篇
团课主题及内容集合14篇团课主题及内容集合:1. 情感沟通:这一团课的主题是让参与者学习如何更好地进行情感沟通。
通过教授情感识别和表达的技巧,参与者将能够更有效地表达自己的情感需求,并更好地理解他人的情感需求。
2. 团队协作:这一团课的主题是团队协作的重要性以及如何做到协作。
通过演练和讨论,参与者将学习如何建立更好的工作关系以及如何相互支持和协作。
3. 沟通与谈判:这一团课的主题是如何更好地沟通和谈判。
通过教授沟通和谈判技巧,参与者将能够更有效地与同事、客户和管理层进行沟通和协商。
4. 个人成长:这一团课的主题是如何通过自我反思和定向行动来实现个人成长。
通过教授个人发展计划和目标制定的技巧,参与者将了解如何利用时间和资源,以实现个人和职业发展。
5. 工作压力管理:这一团课的主题是如何更好地管理工作压力。
通过教授压力管理技巧和与他人沟通的方法,参与者将学会如何更好地管理个人和组织级别的压力。
6. 决策制定:这一团课的主题是决策制定的重要性以及如何做出更有效的决策。
通过教授决策制定的步骤和技巧,参与者将能够更好地分析问题、做出决策并实现行动计划。
7. 创新与创意:这一团课的主题是如何激发创新和创意。
通过教授创意发掘、引领和实现的技巧,参与者将学习如何在工作中创造更多的价值和成果。
8. 领导力:这一团课的主题是如何发展领导力。
通过教授领导力的关键特质和技能,参与者将学习如何成为更好的领导者,以激励和引导员工获得更好的结果。
9. 时间管理:这一团课的主题是如何更好地管理时间。
通过教授时间管理技巧和重点管理的方法,参与者将学习如何更好地管理工作和生活的时间,以实现更多的成果和成功。
10. 效果沟通:这一团课的主题是效果沟通的重要性和如何实现效果沟通。
通过讲授沟通技巧和思考方式,参与者将学会如何更好地与他人沟通,以实现更好的思维和行动结果。
11. 服务态度:这一团课的主题是服务态度的重要性和如何实现更好的服务态度。
团课教案优秀8篇
团课教案优秀8篇团课教案篇一团课主题:亮出团员风采,做好带头模范团课目的:让同学更能够了解团员行为规范,严格要求自己团课流程:一、了解团员,主持人讲述团员的定义,共青团基本资料,让同学对共青团有一个更好的了解(播放第一节PPT)二、看完资料,对团员进行问答环节,加深印象(35小题)三、了解平时行为规范,让同学们了解如何做一个合格的学生(播放第二节PPT)四、同学发言部分(1)让团员发言说出普通同学和团员行为规范的不同点与相同点(2)叫同学说出自己做到了团员行为规范的哪几条,需要改进的是哪些,今后要怎么做(3)预备团员发表感言五、团员宣誓六、主持人总结团员入团培训教案篇二教学目的:1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。
2、了解团组织名称的演变过程,建团初期的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。
教学重点:了解共青团创建时间、地点和主要创始人,建团初期团的性质和指导思想,历届团代会的概况和意义。
教学过程:一、共青团的创建过程1、介绍sbquo;五四#8219;运动概况。
2、毛泽东早期的建团思想特点。
3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。
二、共青团的发展过程第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。
三、共青团的不断完善的过程1、建国后的第一次团代会概况。
2、第七、第八、第九次团代会概况。
四、共青团遭受浩劫和重获新生1、文革后的历届团代会的概况。
2、团代会情况简介。
五、共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。
2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。
1、共青团走过了一条什么样的光荣道路?2、共青团的优良传统是什么?我们应该如何继承和发扬?团课教案篇三团课教案为了加深同学们对团的认识,对时事的了解。
我院特开展了团课活动,听课对象主要是班级及系里的团干部。
07年我们预计要开展6次团课,希望通过这六次团课能让学生干部思想认识有所提高,并及时传达给班级的同学。
团课学习资料
团课学习资料(一)中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
共青团的性质任务和奋斗目标一、共青团的性质共青团是个什么样的组织呢?团章规定“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
”(一)党领导的先进青年的群众组织1.共青团必须接受中国共产党的领导。
因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国革命的领导核心,是中国各族人民利益的忠实代表,共青团在党的直接领导下建立和发展起来的,党是共青团的组织者和领导者。
我国青年运动史表明,保证党领导是共青团全部工作中最主要和重要的一点,是共青团的生命线,是共青团能够不断胜利前进的最根本的保证。
2.共青团的先进性:在政治上,坚决拥护中国共产党的纲领,坚持社会主义道路,维护人民民主专政,团结全国各族青年为实现四个现代化的社会主义强国,并为在将来实现共产主义而奋斗,在思想上,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指南,以共产主义精神教育青年,抑制资本主义腐朽思想,封建主义残余思想的侵蚀;在组织,按照民主集中制的原则建立组织,有严密的组织生活和严格的组织纪律。
3.共青团组织的群众性共青团团结教育广大青年的群众组织,团的组织基础比较广泛,团的活动内容和工作方式提倡青年代、群众化。
(二)在学校中学习共产主义的学校1.共产主义不仅是指将来实现的社会制度,而且是指我们正在亲身参加的共产主义运动。
要引导青年投身于共产主义运动,青年团这年学校不同于一般学校,怒的特殊的教育职能就在于引导青年在实际斗争中学习。
2.学习共产主义,主要是引导青年学习马列主义、毛泽东思想,学习现代文化知识,成为有理想、有文化、有纪律、有道德的共产主义事业接班人。
团课--团的基本知识
团课--团的基本知识一、学习目的:全面正确了解团的性质,全面理解共青团的基本任务,明确自己的历史使命,了解共青团的奋斗目标,立志为共产主义事业奋斗。
二、学习内容:1、团的性质中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。
中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。
中国共产主义青年团是中华全国青年联合会的核心团体会员,发挥主导作用。
中国共产主义青年团在中国共产党的领导下,指导中华全国学生联合会开展工作。
2、团的基本任务中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
3、组织要求(一)坚持党的基本路线不动摇。
全团要用邓小平理论和党的基本路线统一思想和行动,团的各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心;必须把改革开放和四项基本原则统一起来,使党的基本路线在团的工作中得到全面贯彻。
(二)坚持先进性与群众性的统一。
教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。
(三)坚持民主集中制。
民主集中制是共青团根本的组织原则。
要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。
要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。
(四)坚持不懈地抓好基层建设。
基层组织是团的一切工作的基础。
团课主题及内容10篇
团课主题及内容10篇
1. 主题:跳绳俱乐部
内容:引导团员参加跳绳俱乐部,学习跳绳技巧,提升身体素质,并通过团队合作完成跳绳表演。
2. 主题:户外拓展
内容:带领团员参加户外拓展活动,挑战自我,锻炼决策能力和团队合作精神。
3. 主题:健身瑜伽
内容:通过瑜伽提高身体柔韧度和身体平衡感,同时带来身心上的放松和舒适感。
4. 主题:篮球夏令营
内容:组织团员参加篮球夏令营,在教练的帮助下提高篮球技巧,拓展视野,加强体质。
5. 主题:探险之旅
内容:带领团员进行探险之旅,探索新的地方,并通过团队合作完成各种任务。
6. 主题:形体塑身课
内容:通过形体塑身课,帮助团员减肥塑形,提高形体素质,增强自信心。
7. 主题:徒步旅行
内容:通过徒步旅行,锻炼身体,促进团队合作,增加阅历,
探索新的旅行方式。
8. 主题:滑雪体验
内容:组织团员进行滑雪体验,提高运动技能和身体素质,享受冬日的乐趣。
9. 主题:演讲培训
内容:为团员进行演讲培训,提高口才和表达能力,增强领导力。
10. 主题:健康饮食课
内容:通过健康饮食课,教授健康饮食、烹饪技巧、食物安全知识等,帮助团员保持健康生活方式。
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团课学习材料
第一讲共青团的性质
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
1)共青团的创立过程:
1919年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。
1920年8月,中国共产党为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。
同年10月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。
在此前后,各地在准备建党的同时,也组织了社会主义青年团。
1921年7月,在党的第一次代表大会上,研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。
会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。
在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。
大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。
2)共青团组织几次更名情况:(中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
)
1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团召开了第一次全国代表大会,建立了全国统一的组织。
1925年1月在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1949年4月召开了中国新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告了中国新民主主义青年团正式成立。
1957年5月,中国新民主主义青年团召开的第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
3)共青团组织的行动指南:是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
4)共青团的奋斗目标和基本任务:
团章规定,共青团的奋斗目标是:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
为了实现这个总目标,团章规定共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
吉水四中
第二讲团员的义务与权利青年加入共青团以后,团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则,同时要保证其在团内的正当权益。
团章规定团员的义务和权利,就是从这两个方面对团员提出的基本要求。
1)团员的义务:
团章规定,团员必须履行下列义务:
(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
(二)宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
(四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
(五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
(六)开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
2)团员的权利:
团章规定,团员应该享有下列权利:
(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。
(三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
(四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
(五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辨护。
(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
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第三讲团员的发展
1)发展团员的工作方针和原则:
1993年团中央《关于加强发展团员工作的意见》再一次明确了新时期团员发展工作方针,即要积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团的大门。
贯彻这一方针,要求团的组织在发展团员工作中遵循“坚持标准,保证质量,加强培养,积极发展”的原则。
“坚持标准,保证质量”,关键是要坚持团员的政治标准,保证团员的政治素质,“加强培养”,就是要注重青年积极分子队伍建设,对要求入团的青年,认真进行教育、培养和考察,并形成一套完整的制度,未经团组织培养、考察的青年,一般不得发展入团。
“积极发展”,就是要经常做好发展团员工作,保证团员队伍健康稳定发展。
2)青年入团的条件:
《团章》规定:“年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。
”这是青年入团必须具备的条件。
3)青年入团的标准:
根据《团章》第一条和第二条规定,对申请入团的青年可以从以下几个方面来考察:
(一)思想进步。
自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,坚决拥护、执行党的路线、方针、政策;响应党的各项号召;认真学习政策、科学文化知识;积极参加团组织的各项活动,接受并努力完成团组织交给的工作任务。
(二)积极参加现代化建设。
具有主人翁责任感,认真做好本职工作,完成各项生产任务,在生产劳动和其他社会活动中起积极作用。
(三)具有良好的共产主义品德。
遵守党和国家的各项政策、法令及团的纪律;热爱集体,个人利益服从国家和集体的利益;热情支持好人好事,勇于同坏人坏事作斗争。
(四)能联系群众。
虚心向群众学习,主动开展批评与自我批评,团结周围的青年一道进步。
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第四讲团旗、团徽、团歌、团员证与入团志愿书中国共产主义青年团团旗,是毛泽东、周恩来等同志亲自审定,并经党中央批准,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。
中国共产主义青年团团旗的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
1988年5月8日,共青团第十二次全国代表大会通过了《关于确定代团歌的决议》,决定《光荣啊,中国共青团》为中国共产主义青年团代团歌。
(2003年7月22日,共青团第十五次全国代表大会通过为团歌。
)团员证:是中国共产主义青年团团员团籍证明。
团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。
团员证内容包括:团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注。
团员证的主要功能是:(1)证明团员政治身份;(2)接转团员组织关系;(3)方便团员参加团内活动;(4)进行团员年度团籍注册;(5)作为团员超龄离团后的永久纪念。
入团志愿书:是为向团组织反映自己的真实情况,表达自己的愿望和决心而填写的一种文书。
入团志愿书是申请入团的人在团组织经过一定时期的考察,初步认为可以接收而需要进一步研究审核时同意填写的一种表格形式。
入团志愿书有固定的印刷表格形式。
吉水四中。