自我评价600字

自我评价600字

施工技术治理人员自我评价范例

（1）多年大型项目建造施工现场治理经验，负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面治理。熟悉建造施工规范及验收规范；熟悉项目运作全程，掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作，严格履行合同要求，完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调治理能力。持有建造专业中级职称(证件号XX0523761)并取得全国一级建筑师资格证(证件号0127717)。熟练使用autocad、office系列办公软件.

（2）本人知识面丰富，自我调节能力极佳，躯体健康，能长期保持良好的工作状态.性格淡泊，生长于军人家庭，有极强的自律能力，具备团队合作意识.工作态度仔细负责，履行岗位职责力求完美.先后任职于中建一局，中建-大成公司等单位，长期从事施工总包方现场治理工作，熟悉总包方，发包方及监理方的项目治理流程，对施工组织，施工工艺，沟通协调等方面深有心得.于XX年第一批考取了全国注册一级建筑师，努力成为一名出色的项目经理(生产经理)，体现自己的人一辈子价值.

（3）XX年参加工作至XX年4月向来在北京建工一建工程建造有限公司项目部任技术工作。要紧是参与招投标，编写方案及交底，绘制现场施工图，办洽商，与监理、甲方打交道，作竣工图等工作。XX年4月至今在一电子厂房建设中任现场土建工程师（甲方现场代表）。我的专长和特殊技能: 施工技术工作cad制图办公软件、建造施工软件的使用写给聘请单位: 希翼贵公司能给我一具更大的进展空间

（4）本人已参加工作近二十年，长年在建造领域工作，从最初的维修、筑漏到监管高级装潢、高层建造、市政道路、桥梁等等可谓记忆广泛，担任过基建科科员、施工员、项目副经理、项目主管、项目总监等职务。从基层到治理层承受了繁重地工作压力。本人深知惟独掌握过硬地专业技术，具备良好地沟通能力和团队合作精神，才干有效地开展工作。并且本人也利用业余时刻积极完善自己，完成了自考本科（项目治理），也顺利经过了二级建筑师（房建、装饰）地考试。本人渴望在新的环境中有更大地进展空间。

（5）也已在北京建工集团建造公司工作近20年，长期担任工程项目的技术总工和项目经理，其中曾经担任过20多万平方米工程的项目总工，和10多万平方米工程的项目经理，具有丰富的施工实践经验。为人工作热情主动，具有很好的人际交往能力。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。