六年级数学下学期学习能力检测卷
最新2019-2020苏教版6六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷（全册）
最新2019-2020苏教版6六年级上册《⼩学⽣数学报》学习能⼒检测卷（全册）《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第⼀单元使⽤(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第⼀单元答案《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷（最新修订版）苏教版六年级（上）第⼆单元使⽤（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分⼀、填空题（第1题1分，第5题2分，其余每空1分，共36分） 1. 2.41时=（）分 85分⽶=（）⽶ 209⽶=（）厘⽶ 3.97×（）=（）×61=13 17-（）=（）×0.9=1 4.30个65千克是（）千克 2516⽶是85是（）⽶43公顷的34是（）公顷 5．把3⽶长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长( )⽶。
6．71的倒数是( )，49的倒数是（），1的倒数是（），1.2的倒数是（）。
7.在○⾥填上“>”“<”或“=”。
8.a 不为0，当a （）肘，a 的倒数⼀定⼤于a ；当a( )时，a 的倒数⼀定⼩于a 。
9.王师傅计划10⼩时加⼯⼀批零件，平均每⼩时完成这批零件的( )，他已经⽣产了7⼩时，完成这批零件的( )，还剩这批零件的( )没有完成。
10.⼀个正⽅体的棱长是21厘⽶，它的表⾯积是( )平⽅厘⽶，体积是（）⽴⽅厘⽶。
11．根据条件，把数量关系式补充完整。
（1）⽩兔只数是灰兔的92。
（）的只数×92=（）的只数（2）⽩兔只数⽐灰兔少92。
（）的只数×92=（）的只数 12.⼀张正⽅形纸，边长是512⽶，把它对折成长⽅形后，这个长⽅形的周长是（）⽶，⾯积是( )平⽅⽶。
⼆、选择题（每题1分，共5分）1. 60的21相当于80的（）。
A.83 B ．43 C ．53 D.21 2.甲、⼄两根⼀样长的绳⼦，甲⽤去31，⼄⽤去31⽶，⽐较两根绳⼦剩下的部分结果是( )。
【最新】秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]
![【最新】秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]](https://img.taocdn.com/s3/m/d0943b40a6c30c2259019ecc.png)
新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元（1）使用4. 第三单元（2）使用5. 第四单元使用6. 第五单元使用7. 第六单元使用8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017 年秋学期苏教版六年级（上）第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟） 班级姓名学号得分一、填空题（每空 1 分，共 32 分） 1.在括号里填上合适的数。
0.83 立方米=（）立方分米3540 立方分米=（ ）立方米 1.02 立方米=（ ）升407 立方厘米=（ ）升2.在括号里填上合适的单位名称。
一个饮料瓶的容积约是 250()。
一间教室所占空间约是 80（ ）。
教学课本封面的面积太约是 280（)。
一台冰箱的体积是 1.5（ ）。
3.填表。
4．围成一个长、宽、高分别是 5 厘米、4 厘米、3 厘米的长方体纸盒，需要 准备（）种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是()平方厘米，最小的是（）平方厘米。
5.用 8 个棱长是 l 厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请 写出其中的一种长方体的长、宽、高：( )厘米、()厘米、()厘米。
6.一个正方体的棱长总和是 24 分米，它的表面积是（）平方分米，体积是()立方分米。
7.一个长方体水池，长 10 米，宽 6 米，占地面积是( )平方米，如果池 中水深 1.1 米，那么池中水的体积大约是( )立方米。
8.把体积是 l 立方米的正方体木块，平均切成棱长是 1 分米的小正方体木块，可以切（ ）个。
如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方 体的长是（）米。
9．用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架，长 10 厘米，高比宽少 3 厘米。
这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是()立方厘米。
2022-2023苏教版6六年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷（全册）..
新苏教版六年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下)第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下)第二单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、计算题。
(共16分)1.计算下面圆柱的表面积(单位：厘米)。
(5分)2.计算下面圆锥的体积(单位：分米)。
(5分)3．下面是一个高5厘米的圆柱的侧面展开图，求这个圆柱的体积(单位：厘米)。
(6分)二、填空题。
(共17分，每空1分)1.25立方厘米=()毫升300立方分米=()立方米1.8升=()立方厘米270毫升=()立方分米2．一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米，这个圆柱的侧面积是()平方厘米，体积是()立方厘米，和它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。
3．有一个圆柱，已知它的高每减少1厘米，表面积就减少25.12平方厘米，如果它的高是3厘米，这个圆柱的体积是()立方厘米。
4.把一个长6厘米、宽和高都是4厘米的长方体橡皮削成一个体积最大的圆锥，这个圆锥的体积是()立方厘米。
5．如果圆柱的侧面展开是一个边长为6.28分米的正方形，那么这个圆柱的高是()分米，底面积是()平方分米。
6.一个圆柱的高是5分米，底面周长是25.12分米，体积是()立方分米。
7．等底等高的圆柱与圆锥容器各一个，将圆柱容器内装满水后，再倒入圆锥容器内。
当圆柱容器内水倒光后，结果溢出水46毫升，这时圆锥容器里有水()毫升。
8．将一个底面积为9平方厘米，高为6厘米的圆柱形钢块熔铸成圆锥形。
小学六年级下册数学列式计算专项能力练习题
小学六年级下册数学列式计算专项才能练习题1、4.5的减去1.5所得的差除以2.1，商是多少？_____________________________________2、一个数的比3.5的1.6倍少2.6，这个数是多少？〔列方程解〕_____________________________________3、2/3除0.5与4/5的差，商是多少？_____________________________________4、6/7的倒数除6的商，比2/5的多多少？_____________________________________5、从3.6除以18%的商里减去0.5，差的80%是多少？_____________________________________6、一个数增加它的3倍后再减少它的80%，结果是8，求这个数是多少？_____________________________________7、一个数的2倍与的和是6/7，这个数是多少？_____________________________________8、一个数的4倍，减去这个数的80%，差是6.4的25%，这个数是多少？_____________________________________9、甲、乙两数之和是142，甲数除以乙数商是6.余数是2，求甲、乙两数各是多少？_____________________________________10、1减去一个数的2/5，所得的差是0.75的1.8倍，这个数是多少？_____________________________________11、一个数的比4.5的1.6倍少3.6，求这个数。
_____________________________________12、6除以减去6除的商，差是多少？_____________________________________13、一个数增加3倍后和与与的和相等，这个数是多少？_____________________________________14、比某数的20%少0.4的数是7.2，求某数？_____________________________________15、20个3/7的和减去1/5的，差是多少？_____________________________________16、4/9与的积除2的倒数，商是多少？_____________________________________17、一个数与的和相当于的45%，这个数是多少？_____________________________________18、一个数的3倍比5.06少0.05，这个数是多少？_____________________________________。
小学六年级数学能力培养与测试答案人教版
小学六年级数学能力培养与测试答案人教版小学六年级数学能力培养与测试答案人教版是一套用于帮助学生提高数学能力的练习题集，其中包含了人教版小学六年级数学课程所涵盖的所有知识点和技能。
这套练习题的目的是帮助学生在学习过程中不断提高数学能力，为小学六年级的数学考试做好充分的准备。
除了包含各种不同类型的练习题之外，这套练习题还提供了详细的答案解析，便于学生更好地理解和掌握所学知识。
1. 小学六年级数学能力培养与测试的目的小学六年级数学能力培养与测试是为了帮助学生提高数学学习能力，更好地理解和掌握数学知识，为进一步学习打下基础。
通过测试，老师可以了解学生的学习情况，并根据测试结果为学生提供帮助和指导。
此外，测试还可以为学生提供反馈，让他们了解自己的学习水平，并发现自己的不足之处，从而更加积极地学习。
2. 小学六年级数学能力培养与测试的方法小学六年级数学能力培养与测试是为了帮助学生提升数学能力，进一步掌握数学知识。
在进行数学能力培养与测试时，一般会通过讲解数学知识、给出训练题目、进行模拟测试等方式进行。
此外，为了使学生更好地理解和掌握数学知识，老师还可以通过使用动画、图片、实物模型等多媒体资源进行数学讲解，使学生更容易理解和记忆。
3. 小学六年级数学能力培养与测试的注意事项小学六年级数学能力培养与测试是指针对小学六年级学生的数学能力进行培养和测试的过程。
在这个过程中，学生需要通过各种方式来提升自己的数学能力，并通过测试来考察自己的学习效果。
在进行小学六年级数学能力培养与测试时，有一些注意事项需要遵循。
首先，学生应该按照规定的时间和内容来完成学习任务。
其次，学生应该注意保持良好的学习习惯，不要抄袭他人的作业或考试答案。
此外，学生还应该在学习过程中多加练习，不断提高自己的数学能力。
总的来说，小学六年级数学能力培养与测试是非常重要的，它可以帮助学生提升自4. 小学六年级数学能力培养与测试的资料推荐小学六年级数学能力培养与测试是指为了帮助学生提高数学能力，给学生进行的各种练习和测试。
苏教版六年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷第五单元
《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第五单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级 姓名 学号 得分一、填空题。
(共21分，每空1分)1．一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离，这幅地图的比例是( )。
如果两地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画( )厘米。
2．东北方向也叫做( )偏( )，西南方向也叫做( )偏( )。
3．知道了物体的( )和( )，就能确定物体的位置。
4．观察图1，回答问题。
(1)小君家在体育馆的( )偏( )( ) 的方向。
(2)小明家在体育馆的( )偏( )( ) 的方向。
5．学校的跑道长300米，小明走了三次，第一次走了492步，第二次走了510步，第三次走了498步，他走300米的距离平均要( )步，他平均走一步的长度是( )米。
6．比例尺其实是一个( )。
7．在地图上，一般按照上( )下( )左( )右( )来标识方向。
二、计算题。
(共18分)1.解方程或比例。
(12分) 31x-72x=10 40％x-25％x=759 : x=4 : 6 51 : x=72 : 19102.用简便方法计算。
(6分) 178÷23+231×179 3.75×4.8+62.5×0.48三、选择题。
(共12分，第1题6分，其余每题2分)1．根据图2选择正确答案。
(图中绿地与广场相距200米)(1)新村在广场的南偏西( )米处。
A ．700B ．300 C.350(2)学校在广场北偏( )方向( )米处。
A ．东，500B ．西，500C ．东，250(3)医院在广场的( )偏东方向( )米处。
A ．南，450B ．北，450C ．南，9002．图3中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等，高也相等，下面( )是正确的。
A ．圆柱的体积比正方体的体积小一些。
B ．圆柱的体积和正方体体积相等。
苏教版六年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷第四单元
《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第四单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级 姓名 学号 得分一、填空题。
(共23分，每空1分)1．一个长6厘米、宽4厘米的长方形，按1:2缩小后的面积是( )平方厘米。
2．甲数的32相当于乙数的54(甲、乙两数不为零)，甲数:乙数=( ):( )。
3．把线段比例尺千米改写成数字比例尺是( )，即图上的l 厘米表示实际距离的( )千米，如果图上距离是8.5厘米，那么实际距离是( )千米；如果实际距离是350千米；那么图上距离是( )厘米。
4. 5、32和0.4与另一个数可以组成一个比例，这个数可以是( )，可以是( )，还可以是( )。
5. 16:( )=0.8=( )÷15=30）（=4:( )=( )％。
6．在一道减法算式中，差相当于被减数的94，减数与差的比是( )。
7．有一个比例，两个内项互为倒数，一个外项是1.8，另一个外项是( )。
8.一块手表的一个零件，画在一幅比例尺是50：1的图纸上，量得图上的长度是5厘米，这个零件的实际长度是( )。
9．配制一种药液，药粉和水的比是1:2500，有这样的药粉80克，可以配制这种药液( )千克。
10.已知a=32b ，则a:b=( ):( )；当a=6时，b=( )；当b=6时，a=( )。
二、选择题。
(共10分，每题2分)1．下面能与41:51组成比例的是( )。
A.4:5 B.5:4 C ．8:102．如右图的两个圆，它们的直径比与它们的( )不能组成比例。
A ．半径比 B. 周长比 C ．面积比3．钟面上，时针与分针行走速度的比是( )。
A. 1：60B. 1：12C. 1：14．在一个比例中，一个内项扩大5倍，要使比例成立，下列说法错误的是( )。
A ．另一内项也扩大5倍B ．其中一个外项扩大5倍C ．另一个内项缩小5倍5．一个圆柱和一个圆锥的体积相等，圆柱和圆锥的底面积的比是3:1，高的比是( )。
苏教版六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷 全套
3．一个无盖正方体的铁皮箱的底面周长是 24 分米，这个水箱可以盛水多少 升？做这样一个水箱要用铁皮多少平方分米？
4．一个密封的长方体容器如下图，长 4 分米，宽 1 分米，高 2 分米，里面 水深 16 厘米。如果以这个容器的左侧面为底放在桌上。
9．用长 92 厘米的铁体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
10.把一个长 6 厘米，宽 4 厘米，高 3 厘米的长方体截成两个长方体，表面 积最大增加( )平方厘米，最小增加( )平方厘米。
11.把一根长 5 米的木料沿着横截面截成 2 段后，表面积增加了 2 平方米。 原来这根木料的体积是（ ）立方米。
A.和原来同样大 B.比原来小
C.比原来大
D.无法判断
7.一个长方体的长、宽、高分别是 a 米、b 米和 h 米。如果高减少 3 米，它
的体积减少了( )立方米。
A．3ab B．ab(h-3) C．abh-3×3×3 D．3abh
8．一个长方体水缸，长 20 厘米，宽 15 厘米，水深 6 厘米，将一块石头投
（1）这时水深多少厘米？ （2）此时，水与容器接触的面积是多少平方厘米？
5．一块长 4 分米、宽 3.5 分米、厚 2 分米的长方体石料，如果每立方分米 石料重 4.5 千克，这块石料重多少千克？
6．一间会议室长 15 米、宽 12 米、高 4 米，现在要在地面铺满地砖，需要 地砖多少平方米？粉刷它的四壁和顶面，除去门窗面积 20 平方米，要粉刷的面 积是多少平方米？
12.把一个长 20 厘米、宽 15 厘米、高 10 厘米的长方体削成最大的正方体， 这个正方体的体积是( )立方厘米。
【提升能力】综合与实践(同步练习)--六年级下册数学同步双基双练测人教版(含答案)
人教版六年级下册数学学霸全能同步双基双练测【提升能力】6.5综合与实践（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、单选题（共5题；共10分）1.小明、小红、小刚、小雨四人，每两人互通一次电话，一共要通（）次电话．A. 3次B. 4次C. 5次D. 6次2.与1+3+5+7+9+7+5+3+1表示的结果相同的是（）.A. 92B. 52-42C. 52+42D. （1+9）×9÷23.5只小鸟飞进两个笼子，至少有（）只小鸟在同一个笼子里．A. 1B. 2C. 34.在关部门要连续审核30个科研课题方案，如果要求每天安排审核的课题个数互不相等且不为零，则审核完这些课题最多需要（）A. 7天B. 8天C. 9天D. 10天5.有一杯牛奶，小亮喝了半杯后，将它加满水；然后他又喝了半杯，再用水加满；最后全部喝完．小亮喝的牛奶多，还是喝的水多？（）A. 牛奶多B. 一样多C. 水多二、填空题（共5题；共7分）6.挖一条水渠，甲队单独挖要8天完成，乙队单独挖要12天完成，两队合挖4天后，再由乙队继续完成，还要再挖________天．7.24×39的积是________位数，积的末位数字是________。
8.元旦期间，青山小学五年级举行足球比赛，共有5支队伍参加比赛，每两支队伍都要赛一场，一共要赛________场。
9.从A地到B地快车要6小时，慢车要8小时，如果两车同时从A、B两地相向开出，可在距中点30千米处相遇，A、B两地的距离为________千米。
10.定义a※b=a×b-（a+b），如果3※（5※x）=3，那么x=________。
三、判断题（共5题；共10分）11.1头猪可换3只羊，1只羊可换8只兔子，1头猪可换12只兔子。
（）12.小明给小刚12张邮票两人一样多，说明小明比小刚多12张邮票。
（）13.1只排球重量相当于90只乒乓球重量，3只排球重量相当于270只乒乓球重量。
最新2019-2020苏教版6六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)
小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版六年级第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟）班级学号姓名得分12. 一个棱长是4分米的正方体木块,表面涂满了红色。
把它切成棱长是1分米的小 正方体,在这些小正方体中，三个面涂有红色的有（ ）个，两个面涂有红色的有（ ） 个,一个面涂有红色的有（ ）个。
二、毎题2分，共16分）1. 比较体积相等的两个正方体的表面积,它们的大小（ ）。
A.不相等B.相等C.不一定相等D.无法比较2. 小芳到超市买墨水,看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量：60毫升”的字样，这个 “60毫升”是指（）。
A.包装盒的体积B.包装盒的容积C.墨水瓶的体积 D ∙瓶內所装墨水的体积7. 一个长方体的长、宽、高分别是α米』氷和h 米。
如果高减少3米■它的体积减少多少立方米？下血正确的结果是（）oΛ. 3abB. ab （h-3）C. OM-3x3x3D. 3abh & 一个长方体水缸，长20厘米，宽15厘米,水深6厘米。
将一块石头投入水中（石头 完全浸入水），水面上升2厘米,计算这块石头体积的算式是（）0A. 20×15×2B. 20×15×6C. 20×15×（6-2）D. 2×2×2F （每题4分，共12分）L 在下面的长方形中剪下一部分,折成一个棱长为1厘米的正方体。
在图中画出正 方体的展开图,并用阴影表示。
3.用容积是60毫升的小瓶装5升药水，至少需要（ ）个小瓶。
A. 8B. 80 C ∙ 83D. 84 4. 一个正方体的棱长乘3,则它的表面积乘（）。
A. 3B. 6C. 9D. 275. 如右图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“放",沿着棱将其剪开展成平面图形。
想一想,这个平面图形可能是（）0□□ UMMΓτ6•用8个Icm 3的小正方体拼成一个大正方体，然后収走其中1个 小正方体（如右图），它的表面积与原来表面积相比（A.和原来同样大B.比原来小C.比原来大D.无法判断)oA. B. C.1. 用铁丝做一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体框架■至少需要多长的铁丝？在这个长方体框架外面糊一层纸，至少需要多少平方厘米的纸？2. —个密封的长方休容器如下图，长4分米、宽1分米、髙2分米，星面水深16 M3・一块长4分米、宽3.5分米、厚2分米的长方体石料，如果每立方分米石料重4.5 千克,这块石料重多少千克？4. 一间会议室长15米、宽12米、高4米，现在耍在地面铺满地砖•需要地砖多少平 方米？粉刷它的四壁和顶面，除去门窗面积20平方米,要粉刷的而积是多少平方米？2∙右图是一块长40厘米、宽20厘米的长方形铁皮， 如果在它的四角分别切掉一个边长为5厘米的正方形,余 下部分做成一个无盖长方体容器,求这个容器的容积。
新苏教版6六年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷8套【附答案】
新苏教版6六年级下册《⼩学⽣数学报》学习能⼒检测卷8套【附答案】新苏教版六年级数学下册全套试卷（⼩学⽣数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1. 第⼀单元使⽤2. 第⼆单元使⽤3. 第三单元使⽤4. 第四单元使⽤5. 第五单元使⽤6. 第六单元使⽤7. 第七单元使⽤8. 期末测试卷《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第⼀单元使⽤(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分⼀、计算题。
(共30分，每空2分)1．如图1，如果树林的总⾯积是200公顷，那么松树占地( )公顷；如果杉树占地36公顷，那么松树占地( ) 公顷。
2．图2是某报纸各版⾯所占的份额，已知财经版占10%，请你估计⼀下体育版占( )%，国际新闻版占( )%，⽣活版占( )%。
3．四(1)班有男⽣20⼈，占全班⼈数的40%，占全年级⼈数的10%，四(1)班有⼥⽣( )⼈，全年级有( )⼈。
4. ⼩明⽐⼩星重20%，⼩明的体重是⼩星的( )，⼩星的体重是⼩明的( )，⼩星的体重⽐⼩明轻( )。
5．兴趣⼩组有男⽣15⼈，⼥⽣20⼈，男⽣⽐⼥⽣少( )，⼥⽣⽐男⽣多( )。
(填分数)6．杨树的棵数是柳树的97，杨树的棵数是杨树和柳树总棵数的( )，柳树的棵数⽐杨树多( )。
7．⼀辆汽车从甲地去⼄地，已⾏了全程的73，已⾏的路程是剩下路程的( )。
⼆、填空题。
(共10分，每题2分)1．要清楚地反映家庭⼀个⽉中各项⽀出与总⽀出之间的关系，应选⽤( )统计图，反映⼀位病⼈24⼩时内⼼跳次数的变化情况，护⼠要把病⼈⼼跳数据编制成( )统计图。
A ．条形B ．折线 C. 扇形2.⼀块试验⽥有40公顷，其中25%种黄⽠，40%种西红柿，其余的种冬⽠。
绘制扇形统计图时，表⽰西红柿的扇形的圆⼼⾓是( )度。
A ．40B ．90C ．144D ．163．有⼀幅家庭⽀出的扇形统计图，表⽰⽔电费⽀出的扇形的圆⼼⾓是45 ，那么⽔电费⽀出占全部⽀出的( )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级数学下学期学习能力检测卷
六年级数学下学期学习能力检测卷
姓名:_________ 得分:_______
(本卷总分120 分，共2 页，建议完成时间90 分钟)
一、填空题（共24 分，第空1 分）
1．写出比值是的两个比，并组成比例( ):( )=( ):( )
2．从18 的约数中，选出四个数组成一个比例是( )
3．如果5x=8y，那幺x:y=( ):( )
4．甲数的相当于乙数的(甲、乙两数不为零)，甲数:乙数=( ):( ) 5．把线段比例尺改写成数字比例尺是( ) 即图上的1 厘米表示实际距离的( )千米,如果图上距离是8.5 厘米，那幺实际距离是( )千米,如果实际距离是350 千米；那幺图上距离是（）厘米。
6．5、和0.4 与另一个数可以组成一个比例,这个数可以是( ),可以是( ),还可以是( ).
7．两个平行四边形的底的比是5:8，高的比是4:3，面积的比是( ) 8．在一道减法算式中．差相当于被减数的，减数与差的比是( ) 9．有一个比例，两个内项互为倒数，一个外项是1.8，另一个外项是( )
10．一块手表的一个零件，画在一幅比例尺是50:l 的图纸上，量得图上的长度是5 厘米，这个零件的实际长度是( )
11．配制一种药液，药粉和水的比是l:2500，有这样的药粉80 克，可以配制这种药液( )千克。