关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知

关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知

各系（部）、有关单位：

为了进一步规范课堂教学秩序，严肃课堂教学纪律，提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风。同时也是以迎接评估为契机，共同抓课堂纪律建设，经研究，在迎评促建及今后将进一步加强课堂教学管理，具体通知要求如下：

一、对教师的要求

教师是课堂教学的第一责任人。所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作规范，“为人师表”，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。

（一）政治纪律要求

严禁教师在课堂上传播违反中华人民共和国宪法，违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或言论，严禁散布流言蜚语，危害社会和学院稳定、发展以及学院声誉。

（二）教学纪律要求

1.应按课表在规定时间、地点上课，不得迟到和提前下课，不得擅自更改上课时间和地点。因特殊原因需请人代课或调课的，须事先向系（部）申报、并经教务处批准后方可实行。

2.备课要充分。上课时，教材、教案、教学进度表、教师手册、电子课件等教学材料要齐备。教学进度与教学计划相吻合，严禁教学的随意性。

3.应提前10分钟到达课堂，做好课前准备工作。

4.上课时要衣冠整洁，仪表端正，言行文明，精神饱满；应站立讲课（身体原因除外）；语言表达要准确、流畅、简练；声音要富有感召力。

5.课堂上应严以律己，严禁做与授课无关的事情或随意离开教室。应关闭通讯工具（教学督导人员听课时也不例外）。

6.应加强课堂组织管理，严格要求学生遵守课堂纪律。对学生违反课堂纪律的行为，及时制止并予适当的批评。经批评教育不改的，课后报教学管理部门和学生所在系处理。

7.应严格执行课堂学生考勤，应课前5分钟清点学生人数，记录出勤情况和填写教学日志。对缺课率达10%以上的班级，须将情况反馈给学生所在系领导或辅导员，同时应在学生总评成绩中体现考勤情况。对无故缺课累计超过课程教学时数1/3的学生，教师应取消其课程考核资格。

8.要有灵活应变能力，如：多媒体设备突然故障。

9.除靠近讲台第一个窗户屏幕避光之外，要求学生将其他窗帘、窗户（尤其是走廊侧）拉开；要保持前门和后门通畅。

10.要求学生集中、居中和靠讲台就坐。

11.不准在公共区域抽烟。

二、对学生的要求

1.学生须提前5分钟进入教室，不准早退、无故旷课。因病、因事不能上课者，应事先按学生请假规定履行请假手续，并告知上课老师。

2.学生进入教室，应衣着整洁、得体，不准穿拖鞋、背心或其他不庄重的服饰进入教室。

3.上课期间，除上课教学需要外，学生应关闭通讯工具，不准接听电话、发短信、玩手机（要求手机不放桌面，调静音放进书包）。

4.严禁将食物带入教学楼，不将饮料、水瓶放桌面上。不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事，未经允许不得随意进出课堂。

5.应尊重教师，服从教师课堂管理，积极参加课堂教学活动，认真完成教师布置的学习任务。

三、对教学系部的要求

1.各教学系部应在本单位内深入开展课堂教学纪律教育，使广大师生充分认识到严肃课堂教学纪律重要性，自觉遵守相关规定。

2.各教学系部须健全监督检查机制，加大对课堂教学情况监督、检查，及时了解、处理本单位教师和学生在课堂教学纪律中存在的问题。

3.各教学系部应正确认识教学责任事故，一旦发生教学事故，应立即上报教务处，不得隐瞒不报或息事宁人。

四、教学督导组工作安排

（一）教学督导组成员由教务处、开课单位相关管理人员共同组成。（二）巡视要求

1．以抽查方式为主，要求每个检查成员每周进行课堂纪律抽查，重点抽查第1、5节上课迟到，第4、7节早退情况，每周对所属教室

抽查次数不低于5次。

2．迎评促建期间，教学督导每天上下午应提前10分钟到达教学楼路口执勤，后做好教学巡查工作。

3．检查组成员巡视后，把违反教学纪律的情况记录于《教学检查情况登记表》，教务处及时汇总违反教学纪律情况，并定期给予通报。

4．场所及成员安排

五、违反课堂教学纪律的处理

1.教师违反课堂教学纪律、构成教学事故的，由教务处依据学院有关规定处理；未构成教学事故的，由教师所在单位处理。

2.学生违反课堂教学纪律、构成违纪的，由学生处依据《学生违纪处分办法》处理；未构成违纪的，由所在系给予批评教育。

优良的教风学风是确保教学工作规范的基础，是提高教育教学质量的保证。希望各系部务必要提高认识，增强责任感和使命感，把加强教风学风建设作为日常工作大事，常抓不懈；希望广大教师、学生从自我做起，严格遵守课堂教学纪律。

六、本文自发文之日起执行。

泉州经贸职业技术学院教务处

2017年4月5日