关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知

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关于加强学风建设严肃课堂纪律的有关规定

关于加强学风建设严肃课堂纪律的有关规定

荣成学院关于加强学风建设严肃课堂纪律的有关规定为了进一步加强和改进我院学风建设,树立良好的学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,确保正常的教学秩序,严肃课堂纪律,规范课堂管理,提高课堂教学质量。

根据学校及学院学生管理工作的有关规定,现就有关事项通知如下:一、各系领导、辅导员、各班班主任必须高度重视班级的学风建设工作。

学生党员、学生干部、入党积极分子等要充分发挥模范带头作用,自觉遵守学院规定,不得违反课堂纪律。

同时,要积极在本班倡导良好的学风和班风,杜绝旷课、迟到、早退以及扰乱课堂秩序等不良现象。

二、任课教师须掌握学生出勤,由班长或课代表协助教师完成。

每周统计一次学生出勤情况,将统计表报至教务办。

(学生出勤情况表见附件)三、学生要按时参加教学计划规定的课程学习和学院统一组织的所有活动。

1.因故不能出勤,必须事先请假,未经请假批准或请假逾期者,均以旷课论。

连续一周未参加学校教学活动者给予严重警告处分;连续两周未参加学校教学活动者,给予退学处理。

2.一学期旷课10学时以内者,根据其对错误的认识态度,给予批评教育或通报批评;旷课10学时以上者,给予警告处分;旷课超过20学时者,给予严重警告处分;旷课超过40学时者,给予记过处分;旷课超过60学时者,给予留校察看处分;旷课超过80学时者,给予勒令退学处分。

3.学生无故旷课累计超过某门课程教学时数的三分之一者,不得参加该课程的考核,该课程应重修。

4.学生因病、因事缺课,缺课时数累计不超过某门课程教学时数的二分之一,并完成规定的全部作业和实验,经任课教师允许和学院主管院长批准,可参加本门课程的考核。

5.根据考勤,一学期病假累计缺课超过该学期总学时三分之一以上的,应予以休学。

6.学生因病请假者,必须持医院诊断证明办理请假手续。

病假在一日内者由辅导员批准;在2-14日内者由学工办审批,并备案;超过两周者由学院主管学生工作和教学工作领导审批,并报学工办备案。

学院关于进一步提升课堂教学质量的通知

学院关于进一步提升课堂教学质量的通知

学院关于进一步提升课堂教学质量的通知为深入贯彻落实《关于深化本科教育教学改全面提高人才培养质量的意见》,让学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来,抓住课堂教学育人主渠道,进一步淘汰“水课”,打造“金课”,提升课堂教学质量,提高人才培养效果,以我校教学质量提升工程为统领,配合我校《关于加强教研室建设的实施意见》,现就加强课堂教学相关内容通知如下。

一、总体要求坚持立德树人根本任务,加强思政课堂和课堂思政建设;加强课堂教学的规范要求,让课堂更加规范有序;加强教师教学设计、丰富课堂教学形式,以学生发展为中心,让课堂状态好起来;丰富课程教学内容,让课程难起来,让学生忙起来,努力淘汰“水课”,打造“金课”。

二、主要举措(一)坚持课堂规范要求1.全面实行上下课礼尊师重道,整理上下课状态,实行上下课礼。

教师宣布上课,学生集体行礼,教师回礼落座开始上课;教师宣布下课,学生集体行礼,教师回礼下课。

2.教师要合理使用PPT和板书教师要加强备课和教学设计,在课堂教学中把PPT和板书有机结合、有效使用。

PPT制作要内容充实、条理清晰,展示必要的教学内容,发挥其有效作用;黑板要合理使用,书写记录教学主要内容和重点内容。

严禁照本宣科、照屏宣科。

3.学生要带教材记笔记学生要根据教学内容携带教材和有关的参考资料上课。

教师授课过程中学生要认真记录笔记作为课下完成作业和开展复习的重要资料,任课教师要适时对学生带教材和记笔记情况进行检查,相关情况可纳入平时成绩。

4.保持良好的课堂纪律学生上课要认真听讲,不做与课堂学习无关的事情。

课前要将手机放入教室手机袋或者自行收好,严禁课堂使用手机。

课程改需要使用手机的,任课教师要加强管理。

5.保持课堂整洁严肃保持教室的卫生整洁,严禁携带食物进入教室,严禁上课期间吃东西;保持课堂的严肃,学生不迟到、不早退,严禁学生上课期间随意出入教室或走动;穿着打扮要得体,教师穿着打扮要符合教师的职业身份,学生的穿着打扮要符合学生的身份。

关于进一步加强学生教育管理、严肃校纪校规专项活动的通知

关于进一步加强学生教育管理、严肃校纪校规专项活动的通知

关于进一步加强学生教育管理、严肃校纪校规专项活动的通知各系:近段时间以来,我院接连发生学生酗酒、打架、晚归、旷寝等违反校规校纪事件,在广大师生中造成了比较恶劣的影响。

为进一步加强学生教育管理工作,保证学院教育工作的正常进行,保障全体学生舒适安定的校园环境,塑造良好的班风和校风,树立良好的大学生形象,打造“文明校园”,特开展此次专项活动。

1、召开主题班会专题学习以各系党总支书记为第一责任人,各班辅导员为直接责任人,召开主题班会进行校规校纪专项学习,学习内容为:四川信息职业技术学院《学生禁酒规定》、《关于加强学生管理工作的补充规定》、《学生违纪处罚办法》。

电子文档见本通知附件。

要求:(1)辅导员必须亲自主持召开主题班会,亲自给学生解读;(2)完成时间:4月8日-4月13日;(3)各系党总支书记负责检查督促主题班会开展情况。

各辅导员学习活动结束后,将所带每个班级的学习相片、学习记录电子稿打2、签订遵守校规校纪承诺书学习活动结束后,辅导员与所带班级的每名学生签订《遵守校规校纪承诺书》。

(1)完成时间:4月14日前;(2)系党总支书记对承诺书签订情况进行检查。

3、加强重点学生思想教育及行为规范各辅导员对所带班级学生情况进行逐一梳理,清理出以下情况的学生:(1)12、13级自入学以来因违反校规校纪受处分,处分后表现较差学生;(2)经常迟到、旷课,但还未达到处分标准的学生;(3)抽烟、饮酒等自控能力较差的学生;易旷寝、易晚归、经常使用违规电器的学生;辅导员要加强对以上重点学生的思想教育和规范他们的行为,具体做到:(1)将学生相关情况通报家长并做好相关记录;(2)对重点学生进行逐一谈心谈话、警示,做好相关记录;(3)对屡教不改的学生,请系党总支书记亲自谈话;(4)辅导员汇总重点学生教育情况统计表,系党总支书记审查后签字,于4月18日前将统计表报送学生工作部。

并将电子稿发送至学工部OA。

4、加强晚归、旷寝等违纪情况的常规检查党总支书记为第一责任人,负责领导、组织辅导员加强对本系学生晚归、旷寝等违纪情况的常规检查,辅导员为直接责任人,负责对所带班级学生晚归、旷寝等违纪情况检查,每天晚上上报检查情况至总支书记。

河池学院2016年关于进一步加强课堂教学过程管理通知-20160308(定稿)

河池学院2016年关于进一步加强课堂教学过程管理通知-20160308(定稿)

教务发[2016]8号河池学院关于进一步加强课堂教学管理的通知各二级学院:为做好全校教学过程检查和监控工作,适时掌握课堂教学动态信息,及时应对和有效解决教学过程中发现的问题,促进广大教师规范教学行为,提高教学质量,确保学校教学中心工作有序有效开展。

现将有关事项通知如下:一、强化教师师德与纪律意识1.教书育人,立德树人。

要求全体教师忠诚于党和人民的教育事业,课堂上坚持和弘扬社会主义核心价值观,以良好的师德师风促进积极向上的良好学风,激发正能量,更好地实现教学目标,不断增强学生的学习获得感。

2.坚守底线,慎独自警。

各学院要引导全体教师认真学习领会教育部2014年颁布的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的文件精神,对文件中划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为的“红七条”要人人铭记于心,促进教师提高自身修养,引导教师提升精神境界,有效防止师德失范行为。

同时,学校将严格师德问题问责机制,充分发挥制度规范约束作用。

二、加强教材征订审查制度1.教材征订程序规范严格。

在征订教材过程中,教师要使用规范权威教材;各二级学院主管教学副院长、各系主任要严把教材质量三关,即教材出版社正规、教材规范权威、符合教学实际需要等三个要求,重点审核境外教材、教师自编或参编教材、任课教师介绍使用导师或同学编写的教材、无教材自编课程讲义等,禁止问题教材进入课堂。

同时,学校充分发挥教学指导委员会在教材规划、建设、审核等方面的专家咨询作用,不断提高我校教材建设质量。

2.开展教材核查行动。

各二级学院对本学期教师在用教材进行一次全覆盖核查工作,对存在的问题不回避,如实填报。

本次填报的对象主要是针对上述重点核查的四类教材,其他教材到本学期末征订下学期教材时进行审核。

各单位要在3月20日下午5:30前将教材核查表签字盖章后,报送教务处教材科汇总(报送表格见本通知附件1)。

三、做好课堂教学内容检查工作教师课堂教学内容要与课程教学目标相一致,教师在课堂中要向学生传授有益的知识和正能量,不得在课堂上传播影响学生树立正确“三观”及法轮功等邪教组织的负面信息。

课堂纪律整顿通知

课堂纪律整顿通知

课堂纪律整顿通知同学们,大家好。

相信在座的每个人都对学习充满着热情和决心,希望通过自己的努力,在未来的日子里取得优异的成绩。

然而,我们必须承认,在一些同学的表现中,还存在着一些亟待解决的问题。

为了确保我们学习的高效性和有序性,学校决定对课堂纪律进行全面整顿。

我们深知,纪律的维护绝非单纯的要求和限制,而是要建立在互相理解和尊重的基础之上。

因此,在这次整顿中,我们将着重从以下几个方面进行改善:上课专注度在课堂上,许多同学都表现出注意力不集中的问题,或是频繁使用手机,或是和身边的同学闲聊。

这不仅影响了自己的学习,也扰乱了他人的学习秩序。

我们希望每个人都能时刻保持积极专注的状态,认真听讲,认真思考,为自己的未来奠定坚实的基础。

课堂纪律除了注意力问题,一些同学的课堂纪律也存在不尽如人意的地方。

比如擅自离座、大声喧哗、上课时做与课程无关的事情等。

这不仅影响了周围同学的学习,也严重违反了学校的校规校纪。

我们希望每个人都能自觉遵守课堂纪律,维护良好的学习环境。

尊重师长我们的老师是我们的良师益友,他们为我们付出了大量的心血和精力。

但是,有些同学在与老师互动时,缺乏应有的尊重和礼貌。

这种行为不仅有悖于校规,也有悖于社会公德。

我们希望每个人都能以谦逊和礼貌的态度对待老师,尊重他们的劳动和成果。

团队合作在小组讨论或集体活动中,有些同学表现出缺乏合作精神,甚至表现出不负责任的态度。

这不仅影响了小组的整体效率,也无法培养同学们的团队意识。

我们希望每个人都能主动参与,互帮互助,为小组乃至整个班级的发展贡献自己的力量。

通过这次课堂纪律整顿,我们希望每个人都能够提高自我约束能力,养成良好的学习习惯。

只有这样,我们才能在未来的学习和生活中取得更大的成就。

让我们共同努力,为学校的发展贡献自己的一份力量!。

学校严格校内管理制度通知

学校严格校内管理制度通知

尊敬的全体师生:为进一步加强学校管理,提高教育教学质量,营造安全、和谐、有序的校园环境,经学校研究决定,自即日起,对校内管理制度进行严格调整。

现将有关事项通知如下:一、加强校园安全保卫工作1. 所有师生进入校园必须佩戴校园卡,接受校园安全检查。

2. 加强校园巡逻,确保校园24小时有人值守。

3. 严禁外来人员未经许可进入校园,特殊情况需经相关部门审批。

4. 严禁携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。

二、规范学生行为管理1. 严格执行校规校纪,加强学生日常行为规范教育。

2. 严禁学生携带手机、电子设备等电子产品进入教室。

3. 严禁学生吸烟、酗酒、赌博等违法行为。

4. 加强学生宿舍管理,严禁夜不归宿、私自留宿他人。

5. 严格学生请假制度,因病、因事请假需经班主任批准。

三、加强教学秩序管理1. 严禁教师迟到、早退、无故缺课,确保课堂教学质量。

2. 严格执行课程安排,严禁教师擅自调整课程时间、地点。

3. 加强课堂纪律管理,严禁学生课堂睡觉、玩手机、扰乱课堂秩序。

4. 严格执行考试纪律,严禁学生作弊、抄袭等违规行为。

四、强化校园环境卫生管理1. 加强校园环境卫生宣传,提高师生环保意识。

2. 严禁乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。

3. 定期开展校园卫生大扫除活动,保持校园整洁。

4. 加强食堂、宿舍等生活区域的卫生管理,确保食品安全。

五、严格车辆管理制度1. 严禁非法营运车辆进入校园,保障校园交通安全。

2. 教职工车辆进出校园需遵守校园车辆通行规定。

3. 学生自行车、电动车等车辆须停放在指定区域,不得随意停放。

4. 严禁车辆超速、逆行、闯红灯等违法行为。

六、加强网络与信息安全管理1. 严禁在校园内传播不良信息,维护网络安全。

2. 严格执行网络使用规定,禁止学生沉迷网络游戏、观看不良视频等。

3. 加强网络安全教育,提高师生网络安全意识。

请全体师生严格遵守以上规定,共同维护校园秩序,共创和谐校园。

对于违反规定的行为,学校将依法依规进行处理。

课堂纪律管理通知

课堂纪律管理通知

课堂纪律管理通知
各位老师、同学们:
为进一步规范课堂教学秩序,创造良好的学习氛围,特制定本《课堂纪律管理通知》。

请各位老师、同学认真贯彻,共同遵守。

一、基本原则
1.尊重师长,尊重同学;
2.遵守课堂纪律,不做扰乱课堂秩序的事情;
3.不得在课堂上玩手机、听音乐等无关行为,认真听讲,积极参与课堂讨论;
4.上课不迟到、不早退、不私自离开教室,严禁走神、交头接耳。

二、具体要求
1.老师要严格控制课堂时间,按时开始上课,按时下课;
2.老师要认真备课,做到准时到达教室并在教室内等待同学;
3.老师要引导同学主动参与,激发同学学习热情,严禁不讲课的时间干扰同学;
4.同学们要主动提高自己的学习积极性,遵守课堂纪律;
5.同学们要严格遵守考试纪律,不得作弊,如发现作弊,依据规定给予严肃处理。

三、课堂纪律管理注意事项
1.认真听讲,随时准备参与听课讨论、思考问题,并积极回答老师的提问;
2.不欣赏课外视频、音乐等与学习无关的娱乐用品;
3.未经老师允许,不得随意离开及外出;
4.上课期间,不得大声喧哗及进行私人交谈;
5.上课期间手机必须静音或关闭;
6.注意卫生清洁,保持环境整洁有序。

以上纪律是必须遵守的,违犯者将受到批评,严重者取消此次考试成绩,前往管理员处处理。

希望各位同学珍惜课堂时间,认真听讲,做到不浪费每一分钟的时间。

让我们共同营造一个良好的学习环境。

课堂纪律规范及要求通知

课堂纪律规范及要求通知

课堂纪律规范及要求通知
在学习过程中,维护良好的课堂纪律是非常重要的。

它不仅有利于老师顺利完成教学任务,也能帮助学生更好地专注于学习、提高学习效率。

为此,我们特制订以下课堂纪律规范及要求,希望同学们共同遵守,共创良好的学习氛围。

准时出勤
上课是学习的重要时间,我们要珍惜每一分钟。

请同学们务必按时到达教室,做好上课前的准备工作,避免因迟到而影响上课秩序。

如果因特殊原因需要迟到或早退,请提前告知任课老师。

专注投入
上课期间,请集中注意力听讲,认真做好笔记。

不要玩手机、看不相关的书籍,更不要在上课时间睡觉。

这样不仅会影响自己的学习,也会影响其他同学的集中注意力。

如有特殊需要,可事先向老师申请。

遵守课堂纪律
在课堂上,请保持安静,不随意走动、聊天或制造其他噪音。

如果有问题需要讨论或咨询,请举手示意,待老师安排时间后再进行交流。

请爱护教室内的各项设施,保持教室整洁有序。

尊重他人
我们每个人都有自己的学习方式和进度,请相互理解、互帮互助。

不要因为别人的不同而歧视或嘲笑他们,更不要做出伤害他人的行为。

保持良好的classroometiquette,共同营造积极向上的学习环境。

主动学习
课堂学习只是整个学习过程的一部分,更重要的是课后的自主学习。

请同学们主动思考、复习所学知识,及时解决学习中遇到的困难。

如有需要,也可以积极与老师沟通交流。

通过大家的共同努力,相信我们一定能培养良好的课堂纪律,为自己的学习之路铺平道路。

让我们携手并进,共创美好的学习生活!。

关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知

关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知

关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知为了进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序,提高课堂教学效率和质量,树立良好的教风、学风,学院根据近期听课、教学督导组反映的情况和教学检查中发现的主要问题,现重申课堂教学规范和纪律的若干要求,希望各位教师和学生遵照执行。

一、对学生的要求1.学生必须依照课堂教学时间按时上课、下课,不准迟到、早退和无故旷课,因病、因事不能上课者应事先请假;无故迟到、早退、旷课累计达到一定学时,按学校相关规定处理。

2.学生上课要专心听讲,遵守课堂纪律,上课期间不玩手机,带教材、笔和必要的记录本或实训报告单。

积极参与课堂教学活动;讲文明、有礼貌,尊敬老师教学,服从教师管理。

3.学生在课堂上不允许随便讲话、说笑、睡觉;不携带与学习无关的用品进入教室,不做与教学无关的事情,不得随意进出或擅自离开教室。

4.学生在课堂上应自觉保持文明与卫生习惯,不在教室内吃早点零食,不穿拖鞋、背心等进入教室。

二、对教师的要求1.教师是课堂教学的第一责任人,应对课堂纪律、课堂教学内容、课堂教学质量全面负责。

2.教师应严格按照教师教学工作规范,认真备课、讲课,保证课堂教学质量。

3.教师应严格遵守学院关于课堂教学的规定,按时上下课;不得无故缺课、调课、由他人代课,确实需要调课、代课的,必须按规定履行手续。

调课后补课必须向当日教学值班人员申明,值班人员应做好记录。

4.教师应严格根据教学进度要求安排相关教学活动,包括讲课、讨论、自习、观看教学影片等,不得随意调整教学进度、教学内容。

5.教师进入课堂应做到衣冠整洁,仪表端正,言行文明,举止得体;课堂上不得宣扬危害国家安全、违反国家民族宗教政策、攻击国家大政方针等言论;不得接打电话;上课期间不随意离开教室或做与授课无关的事情。

6.教师必须加强课堂教学管理,认真组织教学、严格管理学生。

应要求学生靠近讲台就坐,提高学生学习质量;对于上课玩手机的学生要坚决制止;学生不带教材的应责令去取;禁止学生在上课期间随意进出教室,影响教学秩序。

加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律

加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律

院行〔2016〕221号XXX 学院关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知各院(部)、有关单位:课堂教学是教师向学生传授知识与技能,实现学校人才培养目标的主渠道、主阵地。

严明的课堂教学纪律是顺利进行课堂教学活动的基本保障,是保证教育教学质量,实现立德树人根本任务的内在要求。

根据《XXX学院教学管理工作条例》、《XXX学院教师教学工作规范》及相关教学管理规定,为进一步提高课堂教学质量,树立良好的教风、学风,加强课堂教学管理,严肃课堂教学纪律,依据我校实际情况,现将相关事宜通知如下:一、对教师的要求教师是课堂教学的第一责任人。

所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作规范,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。

(一)政治纪律要求1.教师应坚持正确的政治方向,践行社会主义核心价值体系,遵守宪法和有关法律法规,坚定不移地贯彻执行党和国家的教育方针。

2.教师必须坚持学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

严禁教师在课堂上传播违反中华人民共和国宪法,违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或言论,严禁散布流言蜚语,危害社会和学校的稳定、发展以及学校的声誉。

(二)教学纪律要求1.教师应按课表在规定时间、地点上课,不得迟到或提前下课,不得自行更改上课时间或地点。

因特殊原因需要请人代课或调课的,必须事先向院(部)申报、并经教学工作综合办公室批准后方可实行。

2.教师备课要充分,内容要熟练。

上课时,教材、教案、教学进度表、电子课件等教学文件要齐备。

教学进度与教学计划相吻合,严禁教学的随意性。

教案建议全部或部分采用纸质手写教案,不能用PPT打印稿代替教案。

3.教师上课时应提前10分钟到达教学岗位,以保证有充足时间做好上课前的各项准备工作。

4.教师上课时须衣容整洁大方,站立讲课(身体原因除外),教态端庄自然。

使用规范文字板书,使用普通话或规定的外语授课,语言表达要准确、简练。

5.教师在课堂上严以律己,严禁做与授课无关的事情或随意离开教室。

课堂纪律问题整改通知

课堂纪律问题整改通知

课堂纪律问题整改通知在学习的过程中,良好的课堂纪律是非常重要的,它不仅影响个人的学习效果,也关乎整个班级的学习氛围。

近期,我们学校及各个教学班级发现了一些学生在课堂纪律方面存在的问题,现针对这些问题做出如下整改通知:降低手机使用频率手机已经成为学生学习和生活的重要工具,但在课堂上过多使用手机则会严重影响学习效率。

我们要求学生将手机调整为静音或飞行模式,并尽量不要在课堂上使用手机,除非老师有特殊要求。

如果学生在上课期间频繁使用手机,将会受到严厉的处罚。

杜绝课堂喧哗良好的学习氛围离不开课堂纪律,学生要遵守上课时不随意交谈的基本要求。

如果老师发现有学生在上课期间肆意喧哗,经过劝导无效,将依规处罚。

学生要自觉维护课堂秩序,为自己和他人营造良好的学习环境。

按时完成作业任务作为学生,按时完成老师布置的各项作业任务是基本的学习责任。

我们要求学生高度重视作业,按时完成,并认真准备课堂预习复习。

对于没有完成作业的学生,将给予相应的处罚。

积极参与课堂活动课堂是学习的主阵地,学生要主动参与,踊跃发言,勇于提问。

我们倡导学生积极思考,勇于表达自己的观点和想法,充分利用课堂时间提高自己的学习效果。

对于参与积极的学生,老师将给予适当的奖励。

珍惜学习机会学习是一件需要持续努力的事情,每一个学生都应该珍惜来之不易的学习机会。

学生要树立正确的学习态度,主动学习,努力提高自己。

对于那些上课睡觉、玩游戏等不学无术的学生,学校将采取严厉的措施。

良好的课堂纪律是学习的基础,也是培养学生良好品德的重要环节。

我们希望全体学生能够高度重视这一问题,自觉遵守校规校纪,共同营造积极向上的学习氛围,为自己的未来铺平道路。

关于改进课堂教学质量的通知

关于改进课堂教学质量的通知

关于改进课堂教学质量的通知各位老师:为了进一步提高我校的课堂教学质量,促进学生的全面发展,经过学校领导班子的深入研究和讨论,我们制定了一系列改进课堂教学质量的措施和要求。

现将相关内容通知如下:一、教学准备1、精心设计教学计划每位教师在新学期开始前,应根据课程标准和教材要求,结合学生的实际情况,制定详细、科学的教学计划。

教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度和教学评价等方面。

2、认真备课备课是上好课的前提。

教师要深入研究教材,明确教学重点、难点和关键知识点。

同时,要充分考虑学生的学习基础和认知水平,设计合理的教学流程和教学活动,准备好必要的教学资源,如教具、多媒体课件等。

3、了解学生教师要在开学初通过多种方式了解学生的学习情况、兴趣爱好和学习需求,为因材施教奠定基础。

在教学过程中,要关注学生的学习状态和反馈,及时调整教学策略。

二、教学过程1、优化教学方法教师应根据教学内容和学生的特点,灵活选择教学方法,如讲授法、讨论法、案例教学法、项目学习法等。

注重启发式教学,引导学生积极思考,培养学生的创新思维和解决问题的能力。

2、关注课堂互动课堂教学是师生互动的过程。

教师要鼓励学生积极参与课堂讨论、提问和回答问题,营造活跃的课堂氛围。

同时,要及时给予学生反馈和评价,增强学生的学习信心和积极性。

3、加强课堂管理良好的课堂秩序是教学顺利进行的保障。

教师要严格要求学生遵守课堂纪律,按时上课,认真听讲,积极参与课堂活动。

对于违反纪律的学生,要及时进行教育和引导。

4、合理运用多媒体教学手段多媒体教学手段可以丰富教学内容,提高教学效果。

但教师要注意合理运用,避免过度依赖,确保多媒体教学与传统教学方法相结合,优势互补。

三、教学评价1、多元化评价方式建立多元化的教学评价体系,综合运用考试、作业、课堂表现、小组项目等多种方式对学生进行评价。

注重过程性评价,及时发现学生在学习过程中的问题和进步,给予针对性的指导和鼓励。

关于加强教育管理工作的通知

关于加强教育管理工作的通知

关于加强教育管理工作的通知各位领导及广大教育工作者:近年来,我国教育事业取得了重大进展。

然而,也面临一系列教育管理上的问题和挑战,如教师素质参差不齐、课程质量不高、家校沟通不畅等等。

为了进一步推动教育发展,加强学校管理工作,提升教育质量,特发出这份通知。

一、加强教师队伍建设教师是教育工作的关键环节。

加强教师队伍建设,提高教师素养水平是目前亟需解决的问题。

要建立一套完整的教师考核机制,对教师的教学水平、教育思想、教学态度等各方面进行评估,及时发现问题、改进工作。

同时,要加大教师培训力度,帮助教师提升自身素质,提高专业技能,使教师成为学生的良师益友。

二、提升课程质量课程是学习的基石。

提升课程质量是推动教育发展的重要一环。

要加强对课程的认识和掌握,尤其是对创新课程的引导和落实。

同时,也要重视教学资源的优化,积极引进优质的课程资源,加强对课程的设计和评估,确保每个学生都能学到适合自己的课程。

三、加强家校合作家庭教育和学校教育是不可分割的。

家校合作,能够有效缩小学生在学习和生活中的差距。

要定期开展家校互动活动,与家长保持联系,及时反馈学生在校表现和学习情况,共同关注学生的成长。

同时,要建立一套健全的家长课程体系,加强对家长教育的宣传和普及,帮助家长更好的理解和支持学校的教育工作。

四、落实安全管理责任校园安全是学校管理的核心之一。

要形成教师、学生、家长三方共同维护校园安全的责任意识。

要加强对安全教育的宣传和普及,提高学生的安全意识,定期开展相关安全演练和应急预案演练,保障师生的生命财产安全。

五、完善管理制度管理制度是学校管理的基础。

要建立一套严密的管理制度,以规范各项教育管理工作。

要注重制度执行力度,加强对管理服务质量的监督和评估,确保学校管理工作健康有序发展。

同时,要积极推动信息化技术在教育管理中的应用,打造数字化校园,提升管理效率。

以上是加强教育管理工作的一些具体措施。

各级教育主管部门和各学校必须高度重视,积极行动起来,全力推进教育工作的发展,确保每个孩子都能够得到良好的教育和成长。

关于课堂教学检查的通知

关于课堂教学检查的通知

关于课堂教学检查的通知各位老师:为了进一步提高我校的教学质量,规范课堂教学秩序,加强教学过程管理,学校决定开展课堂教学检查工作。

现将有关事项通知如下:一、检查目的本次课堂教学检查旨在全面了解教师的教学情况和学生的学习状况,及时发现并解决教学中存在的问题,促进教学质量的不断提升。

通过检查,推动教学改革,优化教学方法,提高教学效果,为学生提供更优质的教育教学服务。

二、检查内容1、教学计划执行情况检查教师是否按照教学大纲和教学计划的要求进行授课,教学进度是否合理,教学内容是否充实、准确。

2、教学方法与手段观察教师在课堂上是否运用多样化的教学方法和现代化的教学手段,如多媒体教学、案例教学、小组讨论等,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。

3、教学态度考查教师是否认真备课、按时上下课,有无迟到、早退、擅自调课、停课等现象,是否关爱学生,注重课堂管理。

4、教学效果通过观察学生的课堂表现、参与度以及课后作业、考试成绩等方面,评估教师的教学效果,了解学生对知识的掌握程度和应用能力。

5、教学资料检查教师的教案、教学日志、作业批改、辅导答疑等教学资料是否齐全、规范。

三、检查方式1、听课学校将组织教学管理人员、教学督导员和同行教师深入课堂听课,了解教师的教学情况。

2、巡查教学管理部门将不定期对课堂进行巡查,检查教师和学生的出勤情况、教学秩序等。

3、学生评价通过问卷调查、学生座谈会等方式,收集学生对教师教学的评价和意见。

4、教师自查教师应对自己的教学工作进行自查,总结经验,发现问题,并及时改进。

四、检查时间本次课堂教学检查从具体开始日期开始,到具体结束日期结束。

五、结果反馈与处理1、检查结束后,教学管理部门将对检查情况进行汇总、分析,并及时向教师反馈检查结果。

2、对于教学工作表现优秀的教师,学校将给予表彰和奖励;对于存在问题的教师,将提出整改意见,要求限期整改。

3、教学检查结果将作为教师教学质量评价、职称评定、评优评先等方面的重要依据。

课堂纪律及考勤提醒通知

课堂纪律及考勤提醒通知

课堂纪律及考勤提醒通知亲爱的同学们:大家好!为了营造一个良好的学习环境,保证课堂教学的质量和效果,维护正常的教学秩序,现将课堂纪律及考勤相关事项向大家做出提醒和说明。

课堂纪律方面:1、准时上课上课铃声响起之前,大家应提前进入教室,做好上课准备。

不要在上课铃响后才匆匆忙忙地跑进教室,这样不仅会影响自己的学习状态,也会干扰到其他同学。

2、遵守秩序在课堂上,请保持安静,不要大声喧哗或交头接耳。

认真听讲,积极参与课堂互动,尊重老师和同学的发言。

3、禁止使用电子设备除非老师特别允许,否则严禁在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备。

这些设备容易分散注意力,影响学习效果。

4、尊重教师尊重老师的劳动成果,听从老师的教导和安排。

不要与老师发生争执或冲突,如果对教学内容有疑问,可以在课后与老师进行交流和探讨。

5、禁止随意走动在课堂上,未经老师允许,不要随意离开座位或在教室里走动。

这样会打断老师的授课节奏,也会影响其他同学的注意力。

6、爱护公物要爱护教室里的公共设施和教学设备,不得随意损坏或涂鸦。

考勤方面:1、按时出勤每节课都要按时参加,不得无故旷课。

如有特殊情况需要请假,应提前向老师提交请假申请,并按照学校的请假流程办理相关手续。

2、迟到处理如果迟到,应在进入教室前轻声敲门,得到老师允许后再进入教室,并向老师说明迟到原因。

多次迟到将受到相应的纪律处分。

3、早退禁止未经老师允许,不得提前离开教室。

早退将被视为旷课处理。

4、点名制度老师会在课堂上进行点名,以确认大家的出勤情况。

请大家积极配合,听到自己的名字时要及时回应。

违反课堂纪律和考勤规定的后果:1、对于违反课堂纪律的同学,老师会先进行口头警告。

如果多次违反且情节严重,将被上报学校,根据学校的规章制度进行相应的处分,可能包括通报批评、成绩扣分等。

2、旷课、迟到、早退等考勤违规行为将直接影响到大家的平时成绩。

旷课达到一定次数,可能会导致课程不及格,需要重修。

3、严重违反课堂纪律和考勤规定的同学,可能会影响到评优评先、奖学金评定等方面。

关于课堂纪律整改的通知

关于课堂纪律整改的通知

关于课堂纪律整改的通知同学们好,我们学校从本学期开始将对课堂纪律进行全面整改。

这项工作的目的是为了营造更加良好的学习氛围,让同学们能够在轻松、有序的环境中充分吸收知识,提高学习效率。

下面,让我们一起了解一下这次纪律整改的具体内容。

手机使用规范大家都知道,手机在日常生活中发挥着越来越重要的作用。

但在课堂上,手机使用却常常成为一大困扰。

为此,学校决定从现在开始,在上课期间全面禁止使用手机。

同学们应当将手机调整至静音模式,并妥善放置在指定位置,确保不会影响他人和课堂秩序。

如果有特殊情况需要使用手机,请提前向任课老师说明,经批准后方可使用。

上课纪律要求除了手机使用,课堂上的其他行为也需要规范起来。

比如,上课时请认真听讲,积极思考,不得有聊天、玩游戏等影响他人的行为。

请保持良好的仪态,不得在课堂上吃东西、喝饮料,更不能有打瞌睡、离开座位等行为。

如果实在无法集中注意力,可以适当休息,但请不要影响到他人。

缺勤管理上课勤到也是课堂纪律的一部分。

从现在开始,学校将严格执行旷课和迟到的管理制度。

如果同学们因故不能按时到校或请假,务必提前向任课老师报备,经批准后方可缺席。

对于无故旷课和迟到的同学,学校将视情节给予相应的处罚。

希望大家能够自觉遵守相关规定,养成良好的学习习惯。

纪律整改的意义通过这次纪律整改,我们希望营造一个更加规范、专注的学习环境,让每位同学都能享受到优质的教学资源,充分发挥自身的学习潜能。

良好的课堂纪律不仅有利于学习,更能培养同学们的责任心和自律能力,为今后的人生道路打下良好的基础。

这次纪律整改是为了同学们的长远利益着想。

希望大家能够积极配合,共同维护良好的课堂秩序,为学校营造一个更加优质的学习环境。

让我们携手共进,共创美好的校园生活!。

海南师范大学加强学生课堂纪律工作的专项行动实施方案

海南师范大学加强学生课堂纪律工作的专项行动实施方案

海南师范大学加强学生课堂纪律工作的专项行动实施方案海南师范大学学生处文件海师学生[2011]34号关于进一步加强学生课堂纪律工作的专项行动实施方案各学院:为树立良好的学风、教风,建立良好的教学秩序,切实维护我校正常教学秩序,不断提高我校学生培养质量,学生处决定加大对学生上课秩序和纪律的监督与管理,在全校学生中开展加强学风建设,强化课堂纪律的专项行动,具体方案如下:一、指导思想以学校《关于进一步加强课堂教学管理,严肃课堂纪律的通知》(海师办[2011]55号)和《关于开展课堂教学质量月专项活动的通知》(海师[2011]111号)文件精神为指导,建立加强学风建设的长效机制,形成齐抓共管的良好格局,充分调动学生勤奋学习、刻苦钻研的积极性、主动性和创造性,端正学习态度,为学生健康成长成才营造良好的氛围。

二、具体措施1、各学院要严格落实加强课堂纪律的“四项制度”。

“四项制度”即学生考勤汇报制、学工人员查课制、学生课堂纪律检查督促制、学生课堂纪律信息反馈制。

学生处将定期检查和督促各学院的落实情况。

2、以抓课堂纪律、自习纪律和考试纪律为重点,加强学风教育,端正学生的学习态度,增强学生遵守学习纪律的意识,提高学生的学习自觉性和主动性,促进良好学习风气的形成。

3、学生处和教务处联合制定《海南师范大学教室文明守则》(详见附件一),并在学校教室张贴。

4、通过“学风优良班级”(“五不”优秀班级)的评比,激励学生勤于学习,奋发向上,营造团结互助、共同提高、共同进步的优秀班风,形成学生主动学习和自觉学习的良好氛围。

5、以学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束为主要内容,完善学风检查工作机制。

三、实施步骤(一)动员阶段(2011年10月9日—10月14日)1、各学院召开加强学风建设、强化课堂纪律的主题班会,传达本文精神,对学生进行宣传和动员。

2、开展宣传活动,各学院要利用各种宣传工具和阵地为加强学风建设、强化课堂纪律营造浓厚的舆论宣传氛围。

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关于进一步加强课堂教学管理、严肃课堂教学纪律的通知
各系(部)、有关单位:
为了进一步规范课堂教学秩序,严肃课堂教学纪律,提高课堂教学效率和质量,树立良好的教风、学风。

同时也是以迎接评估为契机,共同抓课堂纪律建设,经研究,在迎评促建及今后将进一步加强课堂教学管理,具体通知要求如下:
一、对教师的要求
教师是课堂教学的第一责任人。

所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作规范,“为人师表”,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。

(一)政治纪律要求
严禁教师在课堂上传播违反中华人民共和国宪法,违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或言论,严禁散布流言蜚语,危害社会和学院稳定、发展以及学院声誉。

(二)教学纪律要求
1.应按课表在规定时间、地点上课,不得迟到和提前下课,不得擅自更改上课时间和地点。

因特殊原因需请人代课或调课的,须事先向系(部)申报、并经教务处批准后方可实行。

2.备课要充分。

上课时,教材、教案、教学进度表、教师手册、电子课件等教学材料要齐备。

教学进度与教学计划相吻合,严禁教学的随意性。

3.应提前10分钟到达课堂,做好课前准备工作。

4.上课时要衣冠整洁,仪表端正,言行文明,精神饱满;应站立讲课(身体原因除外);语言表达要准确、流畅、简练;声音要富有感召力。

5.课堂上应严以律己,严禁做与授课无关的事情或随意离开教室。

应关闭通讯工具(教学督导人员听课时也不例外)。

6.应加强课堂组织管理,严格要求学生遵守课堂纪律。

对学生违反课堂纪律的行为,及时制止并予适当的批评。

经批评教育不改的,课后报教学管理部门和学生所在系处理。

7.应严格执行课堂学生考勤,应课前5分钟清点学生人数,记录出勤情况和填写教学日志。

对缺课率达10%以上的班级,须将情况反馈给学生所在系领导或辅导员,同时应在学生总评成绩中体现考勤情况。

对无故缺课累计超过课程教学时数1/3的学生,教师应取消其课程考核资格。

8.要有灵活应变能力,如:多媒体设备突然故障。

9.除靠近讲台第一个窗户屏幕避光之外,要求学生将其他窗帘、窗户(尤其是走廊侧)拉开;要保持前门和后门通畅。

10.要求学生集中、居中和靠讲台就坐。

11.不准在公共区域抽烟。

二、对学生的要求
1.学生须提前5分钟进入教室,不准早退、无故旷课。

因病、因事不能上课者,应事先按学生请假规定履行请假手续,并告知上课老师。

2.学生进入教室,应衣着整洁、得体,不准穿拖鞋、背心或其他不庄重的服饰进入教室。

3.上课期间,除上课教学需要外,学生应关闭通讯工具,不准接听电话、发短信、玩手机(要求手机不放桌面,调静音放进书包)。

4.严禁将食物带入教学楼,不将饮料、水瓶放桌面上。

不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事,未经允许不得随意进出课堂。

5.应尊重教师,服从教师课堂管理,积极参加课堂教学活动,认真完成教师布置的学习任务。

三、对教学系部的要求
1.各教学系部应在本单位内深入开展课堂教学纪律教育,使广大师生充分认识到严肃课堂教学纪律重要性,自觉遵守相关规定。

2.各教学系部须健全监督检查机制,加大对课堂教学情况监督、检查,及时了解、处理本单位教师和学生在课堂教学纪律中存在的问题。

3.各教学系部应正确认识教学责任事故,一旦发生教学事故,应立即上报教务处,不得隐瞒不报或息事宁人。

四、教学督导组工作安排
(一)教学督导组成员由教务处、开课单位相关管理人员共同组成。

(二)巡视要求
1.以抽查方式为主,要求每个检查成员每周进行课堂纪律抽查,重点抽查第1、5节上课迟到,第4、7节早退情况,每周对所属教室
抽查次数不低于5次。

2.迎评促建期间,教学督导每天上下午应提前10分钟到达教学楼路口执勤,后做好教学巡查工作。

3.检查组成员巡视后,把违反教学纪律的情况记录于《教学检查情况登记表》,教务处及时汇总违反教学纪律情况,并定期给予通报。

4.场所及成员安排
五、违反课堂教学纪律的处理
1.教师违反课堂教学纪律、构成教学事故的,由教务处依据学院有关规定处理;未构成教学事故的,由教师所在单位处理。

2.学生违反课堂教学纪律、构成违纪的,由学生处依据《学生违纪处分办法》处理;未构成违纪的,由所在系给予批评教育。

优良的教风学风是确保教学工作规范的基础,是提高教育教学质量的保证。

希望各系部务必要提高认识,增强责任感和使命感,把加强教风学风建设作为日常工作大事,常抓不懈;希望广大教师、学生从自我做起,严格遵守课堂教学纪律。

六、本文自发文之日起执行。

泉州经贸职业技术学院教务处
2017年4月5日。

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