X高考古诗词比较阅读

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高考古诗词比较阅读

【考点展示】

1、关于意象、意境的比较鉴赏

2、关于思想情感的比较鉴赏

3、关于表现手法的比较

4、关于字词的比较

1、关于意象、意境的比较鉴赏

题型一：意象类

答案构成：概括意象特点

例1：

阅读下面两首古诗，然后回答问题。

采莲曲王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

采莲曲白居易

菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。

注：萦波：在水波上旋转浮动。飐风：在风中摇摆。搔头：古代妇女绾发的簪子。

【思考】简析两首诗中采莲少女形象的异同之点。

【答案】（1）两首诗中的采莲少女都热爱劳动，辛勤劳作。（2）王诗中少女美丽，欢乐，充满青春活力。白诗中少女羞涩，纯真，情感真挚。

题型二：意境类

答案构成：①找意象②点特点③析感情

例2：阅读下面两首古诗，然后回答问题。（2007辽宁卷）

秋夜独坐（节选）（唐）王维

独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。

夜深(宋)周弼

虚堂人静不闻更。独坐书床对夜灯。门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。

【思考】两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。

【答案】王诗写的是秋夜，写了山中果落、灯前虫鸣的现象：周诗写的是春夜，写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象。王诗描写的是动景，周诗描写的是静景。

【小试牛刀】

1．下面两首著名的咏物诗蕴含的人生境界有何不同？请你从中国历史上选出两个著名人物，分别代表这两种境界，并说明理由。（2008深圳一模）

竹石（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！

石灰吟（明）于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不惜，要留清白在人间。

【答案】（1）竹子象征人生的“坚劲”，石灰象征人生的“清白”。或：《竹石》表现的是逆境中个性的坚持与张扬；塑造了一个百折不挠、顶天立地的强者形象。

（2）《石灰吟》表达自己为国尽忠，不怕牺牲和坚守高洁情操的决心。

2．阅读下面诗歌，回答问题：

生查子元夕欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。

【思考】试分析词中所写的两个画面有哪些异同？

【答案】（1）去年元夜时的情景：花市、明月、柳下、佳人、情景交融；（2）今年元夜时的情景：花市、明月、柳下、缺了佳人，物是人非。惆怅悲伤，抚今思昔，触景伤怀而“泪湿春衫袖”了。

2、关于思想情感的比较鉴赏

题型三：情感类

答案构成：

①描图景；

②点特点

③析感情

例1：

阅读下面两首诗，然后回答问题。（2007高考重庆卷）

海棠(宋)苏轼东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。惜牡丹花(唐)白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。[注]崇光：美艳的光彩。【思考】苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同?

【答案】苏诗爱花之盛开，白诗惜花之将谢。(提示：注意抓住苏诗中“只恐”“故烧”，白诗中“惆怅”“惜”等体现情感的字词加以理解。)

例2：

阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（2007高考江西卷）

华清宫吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落旋干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。过华清宫李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。

【思考】两首诗各表达了作者什么样的思想感情?

【答案】吴诗通过宫内外环境的对比，暗含着对统治者沉溺于玩乐不问政事的不满。李诗则借古讽今，警示统治者不能重蹈历史的覆辙。

【小试牛刀】

1．阅读下面两首苏轼的诗，然后回答问题。（2008广州一模）

南堂五首①（之五）纵笔三首③（之二）

扫地焚香闭阁眠父老争看乌角巾④，

簟②纹如水帐如烟。应缘曾现宰官身。

客来梦觉知何处，溪边古路三叉口，

挂起西窗浪接天。独立斜阳数过人。

注：①苏轼被贬至黄州时作，时年42岁。②簟：竹席。③苏轼被贬至儋州（今属海南省）时作，时年64岁。④乌角巾：隐士们喜戴的黑色头巾。

【思考】这两首诗都是作者被贬时所作，它们所表达的思想感情相同吗？请结合画线诗句进行分析。

【答案】

（1）不同。A、前诗“客来”二句写诗人梦中醒来，不知身在何方，但见西窗外水天相接，烟波浩渺。诗人不被贬谪所困，仍能悠然欣赏自然环境的清静壮美，表现出一种旷达、洒脱的情怀。

B、后诗“溪边”二句写热闹过后，路人稀少，斜阳下诗人只身独处，在方向不明的三叉路口，百无聊赖地数过往行人。蕴蓄着诗人晚年被贬，对不幸身世与不平社会的感叹，表现出落寞与不平的情怀。

2．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

[越调]天净沙秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

[双调]沉醉东风秋景

挂绝壁松枝倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四围不尽山，一望无穷水。散西风满天秋意。夜静云帆月影低，载我在潇湘画里。

【思考】试从作者表现的情感，比较这两首小令的异同。

【答案】（1）第一首诗作者把秋天傍晚几个特有的景物巧妙地组合起来，创造出萧瑟苍凉的意境，突出地表现了羁旅悲怀。（2）第二首诗作者写在满天秋意里泛舟洞庭下潇湘的观感，气象明朗开阔，意境飞动，透露了开朗乐观的情怀。

3、关于表现手法的比较

题型四：手法类

答案构成：

①点手法——点明手法

②阐运用——结合诗句具体分析

③析效果——表达效果+情感效果

例1：

阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（2007高考江西卷）

华清宫吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落旋干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。

过华清宫李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。

【思考】两首诗描写了不同时期的华清官，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。【答案】两首诗都运用了对比(或对照、映衬)手法。第一首诗是宫外与宫内的对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。第二首则是今与昔的对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。

例2：

阅读下面三篇作品，然后回答问题。（2007高考浙江卷）乌衣巷(唐)刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕。飞入寻常百姓家。

人月圆(金)吴激①

南朝千古伤心事，犹唱后庭花。

旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家?

恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。

江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

[中吕]山坡羊·燕子(元)赵善庆

来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。

语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢，

巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。