卫生检查评比记录1
最新卫生检查评比记录1
卫生检查评比记录9
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、人员能积极主动打扫卫生，死角打扫干净
2、室内卫生保持较好
3、卫生制度坚持较好
存在的问题：
1、个别人员在思想上还不够重视
2、办公室抽烟现象有所反弹
3、部分办公室内的卫生死角打扫不彻底
卫生检查评比记录10
1、室内卫生保持较好
（2）缺乏经营经验2、室内无积尘，无污迹，窗明几净
3、卫生制度坚持较好
价格便宜些□服务热情周到□店面装饰有个性□商品新颖多样□存在的问题：
1、个别办公室有烟灰，禁烟意识不强
2、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
3、个别办公室纸篓外有散落实纸团
秘诀：好市口＋个性经营检查情况与结果：
好的特点：
1、人员能积极主动打扫卫生，死角打扫干净
五、创业机会和对策分析2、垃圾做到了及时清理，无散落现象
（二）创业弱势分析3、室内物品摆放规范整齐
存在的问题：
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。1、个别人员在思想上还不够重视
2003年，上海市总人口达到1464万人，上海是全国第一个出现人口负增长的地区。检查情况与结果：
环境卫生评比会议记录范文(精选多篇)
环境卫生评比会议记录范文(精选多篇)环境卫生评比会议记录4篇环境卫生评比会议记录环境卫生检查评比制度第一条为进一步加强办公场所环境卫生的管理，经常保持清洁卫生，创造良好的办公环境，制定本制度。
第二条检查范围。
局机关各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生，办公楼内外卫生责任区。
第三条卫生标准（一）室内卫生1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑，门窗洁净。
2、办公桌椅、文件柜放置有序，办公用品摆放整齐，桌面、柜顶不堆积报刊杂物，经常保持清洁。
3、灯具、电器经常保持干净无尘。
4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。
5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外（要求整齐定位、书写美观、设置规范），不准乱贴乱挂。
6、室内禁放与办公无关的物品，保持整齐清洁。
（二）责任区卫生1、楼厅、楼道整洁，楼道窗洁净，不堆积杂物，地面无烟头、纸屑。
2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。
3、院内无堆积垃圾和杂物。
4、非停放车辆场地，不允许车辆停放。
第四条检查评比（一）实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。
每月对楼内及大院环境卫生检查一次，并随时抽查。
（二）由办公室牵头，各科室派一名人员组成检查小组进行检查。
检查结束后，检查小组对各单位卫生情况进行评议，公布结果。
（三）办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报，并督促不合格单位整改。
环境卫生评比会议记录________________________厂环境卫生检查记录NO.区域检查要求检查结果综合评价1厂区1、无杂物、乱堆2、无积水□好□一般□差3、无垃圾乱丢□好□一般□差2动力车间1、设备摆放整齐□好□一般□差2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间半成品堆放整齐、标示清晰□好□一般□差4、通道畅通□好□一般□差5、边角料无堆积现象□好□一般□差6、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差3油漆车间1、工作台摆放整齐2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间半成品堆放整齐、标示清晰□好□一般□差4、剩余油漆防护完善□好□一般□差5、油漆工具摆放整齐，清洗干净□好□一般□差6、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差4组装车间1、工作台摆放整齐□好□一般□差2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间半成品堆放整齐、标示清晰□好□一般□差4、组装工具摆放整齐□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差5包装车间1、工作台摆放整齐□好□一般□差2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间包装产品及时搬运至仓库□好□一般□差4、防虫、防疫设施齐全，完好□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差6原料仓库1、与地面隔离措施符合要求□好□一般□差2、原材料堆放整齐□好□一般□差3、原材料标示清晰□好□一般□差4、防虫、防疫设施齐全，完好□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差7成品仓库1、与地面隔离措施符合要求□好□一般□差2、成品堆放整齐，批次之间相对隔离□好□一般□差3、成品标示清晰□好□一般□差4、防虫、防疫设施齐全，完好□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差记录人：日期：环境卫生评比会议记录幼儿园环境卫生评比记录表检查时间：检查人：班级室内卫生（35 分）楼道卫生（35 分）个人卫生（20 分）不随手扔垃圾（10 分）评比总分（100 分）大一班大二班中一班中二班小班小小班幼儿园环境卫生评比记录环境卫生评比会议记录村环境卫生检查评比制度为了进一步改善村容村貌，美化、净化环境，提高村民的卫生检查评比制度：一、检查评比时间每季度对全村每家农户室内外卫生以及卫生包干区范围内的河道、道路、公共场所环境卫生进行一次检查评比。
杨大庄小学卫生检查评比记录表.1
检查时间：
班级
教室
卫生区
总分
学前大班
学前小班
一年级
二年级
三（1）
三（2）
四年级
（以上检查每项满分为10分，不合要求的扣分。）
1、教室卫生标准：
地面：无纸屑、果皮等杂物，无明显灰尘积痕和其他污痕。
门窗：门、玻璃及窗框每周揩擦，无灰尘、蜘蛛网。
桌凳：桌凳放置规范、整齐、不零乱，无乱挪乱移现象。
墙壁：无积尘、无脚印、球印和污渍，墙脚干净。
门口：门口及所属走廊清洁干净，无泼水、垃圾堆积现象。
黑板及讲台：黑板应每天擦洗干净。讲桌面和桌内物品摆放整齐，无杂物。
卫生工具放置：定点定位放置整齐，无破损肮脏的用具。不存放污水，应及时快、协调、文明。
2、清洁区卫生标准：
清扫干净，无纸屑、果皮、杂物，水泥地面无明显灰尘。无石块、碎木等危险品。
环境卫生工作活动记录及检查记录
黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录h 購離盏韌.情运矩皤.n0CF9££ 疇轉盟总，堵富住謂1・披割学里詢炳RL社药竹汶£L 宿熱桂養餐主.直炳探爵灵憲議抄，h gfS, 可用舉囊・霍疥・o请臨篇琴，iHTiR*的蹲境・灌.歆讪不出说詡闻臣.菇罡期囲话论集。
游薦覇本曲別琴创空*大研册确肌可闹礴幡右楚解弟驟*黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及 检查记录时间地点 学校 活动主题 “珍爱生命”手抄报比赛L 殊台治理环黄.包梏收薦抒直物.话辆饲關.淸雜城 缴除盟L罐整窜風、墙壁能凰・琨少爼綁麵息堆所・防止眄 絹闾勒罷扩故"2. 瓯用史黒比贸，•用貳摘腔*4攜杀垛地・3. 壷鞫嗔酒.常用滇廉初霜導.常用««J?£^t札整證丼境，2. 报灭扯擱， 他起弟虫葯劃等。
3. 牟灭JS 空，爭OS 竝空樂®时可用岡竦丫 官肉画杳石抄富.莽坊爾煤監聖虫阳瞅雄，就髀*檜总同蚁竜.世觌剖聲站越n此次手抄报比赛，丰富了我校生命教育内涵，有效 记录 地提升广大学生对个人、对自然、对社会的认识水平,将“珍爱生命”的信念深深地烙进了每一个队员的心 中。
其中六二班获得班级优胜奖。
黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及 检查记录 时间地点 新滩社区 活动主题学雷锋见行动活动检查黄渠河第二小学环境卫生工作活动记录及检查记录。
幼儿园幼儿环境卫生评比记录
幼儿园幼儿环境卫生评比记录近年来，随着幼儿园教育的普及，人们对幼儿园环境卫生的关注度也逐渐增加。
优质的幼儿园环境卫生不仅能够保障孩子们的健康成长，还能提高教育质量。
下面是本园幼儿园环境卫生评比记录。
第一次评比：2024年3月本次评比主要从四个方面对幼儿园环境卫生进行评价，包括室内卫生、室外卫生、厕所卫生以及饮食卫生。
在室内卫生方面，学校实施了每天两次的室内清洁工作，包括地面的清扫、桌椅板凳的擦拭以及空气的清新。
但是，也存在着一些问题，比如幼儿园墙上的图画已经有些褪色，需要进行重新装饰。
在室外卫生方面，我们加大了对操场的清扫力度，并在地面上设置了垃圾桶，方便孩子们随时清理垃圾。
但是，由于天气原因，有时候会有些积水，需要更加及时地排水。
厕所卫生一直是家长关注的焦点，我们采取了每日定时消毒的措施，保证厕所的清洁卫生。
但是，由于幼儿对卫生意识的培养还不够充分，有时候仍然存在些许问题，比如不小心撒在地上的尿液。
饮食卫生一向被家长们所重视，我们在食堂进一步加强了员工的培训，并定期对食堂的卫生进行检查。
但是，在食材的选择上还是有待改进，以更好地保障孩子们的健康饮食。
总体来说，本次评比反映了我们在幼儿园环境卫生方面的一些问题，我们将根据评比结果，不断完善环境卫生工作，为孩子们提供更好的成长环境。
第二次评比：2024年6月综合了上次评比的反馈意见，我们进行了一系列改进措施。
在室内卫生方面，我们重新装饰了幼儿园的墙壁，让它们焕然一新。
另外，每个班级的老师都增加了对环境的巡视次数，及时清扫掉落在地上的纸屑等垃圾。
同时，每周进行一次大扫除，彻底清洁教室。
室外环境卫生进一步改善，我们加大了操场的排水工作，并且定期清理积水。
垃圾桶的使用率也大大提高，因为我们对孩子们进行了垃圾分类的培养，让他们学会保持环境清洁。
厕所卫生方面，我们在每个厕所门口都张贴了相关的卫生知识海报，并组织了专门的活动，教育孩子们正确使用厕所。
同时，定期进行厕所的检查与消毒工作，确保幼儿园厕所的卫生状况。
幼儿园教室卫生检查记录表(最新)
【范文大全】一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施(转载于: : 幼儿园教室卫生检查记录表)。
4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到"六无"即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。
卫生检查评比记录表 (1)
月
黑板面 清洁， 粉笔整 齐摆放 。 （10）
日
卫生区 合计 清洁， （100 无杂物 ） （10）
一 （1） 一 （2） 一 （3） 一 （4） 一年级办公室 二 （1） 二 （2） 二 （3） 二 （4） 二 （5） 二年级办公室 三 （1） 三 （2） 三 （3） 三 （4） 三 （5） 三年级办公室 四 （1） 四 （2） 四 （3） 四 （4） 四 （5） 四年级办公室 五 （1） 五 （2） 五 （3） 五 （4） 五 （5） 五年级办公室 六 （1） 六 （2） 六 （3） 六 （4） 六 （5） 六年级办公室 求真楼英语办 求知楼英语办Βιβλιοθήκη 工人子弟小学卫生检查评比记录
年
地面清洁， 无果皮、纸 张、口香糖 科 室 名 称 块等杂物, 栏板清洁无 污迹。(20 分) 门窗清洁无 灰尘、污 迹，玻璃干 净；窗帘打 结挂起。 （15） 桌椅面清洁 、凳椅整齐 摆放于课桌 下，书籍文 具摆放有序 。（15） 墙面清洁无 污迹；墙面 布置要求干 净完整齐全 （贴放有 序，布局合 理）（10） 讲台整 洁干 净，摆 放有序 （10） 图书角 整洁干 净，摆 放合理 （10）
医院卫生检查制度及评比细则范文（3篇）
医院卫生检查制度及评比细则范文一、综述医院是人们寻求医疗保健的重要场所，卫生状况直接关系到患者的身体健康和医疗服务的质量。
为确保医院环境的卫生和安全，制定医院卫生检查制度及评比细则至关重要。
二、医院卫生检查制度1.制定检查频率：医院应根据其规模、性质和服务对象的特点，制定卫生检查频率。
大型综合医院可每季度进行一次全面检查，中小型医院可每半年进行一次全面检查，同时每月进行定期抽查。
2.卫生检查内容：卫生检查应包括医院内外环境、设施设备、医疗废物管理、员工卫生和医疗行为等方面的内容。
具体包括但不限于：院内清洁度、空气质量、消毒供应品管理、医废分类和处置、员工个人卫生、手卫生和手术室操作规范等。
3.卫生检查流程：卫生检查应由医院卫生管理部门组织，由专职或兼职卫生检查员进行。
检查员应事先进行充分培训，掌握相关检查标准和要求。
检查流程应包括现场勘查、检查记录和问题整改。
4.问题整改措施：对于发现的问题，医院应及时制定整改措施，并在规定的时间内完成整改。
问题的严重程度和影响范围应与整改措施的紧急程度相匹配。
三、医院卫生评比细则1.评比指标的制定：医院卫生评比应根据卫生检查制度的要求，制定相应的评比指标。
指标应具有可操作性和客观性，能够全面反映医院卫生状况。
2.评比指标的分类：评比指标可分为定性指标和定量指标。
定性指标包括环境清洁度、设施设备维护状况、医疗行为规范等，通过检查员的观察和记录进行评估；定量指标包括手消毒合格率、医废分类正确率等，通过相关数据统计进行评估。
3.评比指标的权重：评比指标应根据其重要性确定相应的权重。
重要性高的指标应具有更高的权重，以保证评比结果的准确性和公正性。
4.评比结果的公示和奖惩措施：评比结果应在医院内部公示，以激励医院各部门和员工提高卫生管理水平。
对于评比排名靠前的医院，应给予奖励或表彰；对于评比排名靠后的医院，应采取相应的惩罚措施，并要求其整改并参与下一轮的评比。
四、结语医院卫生检查制度及评比细则对于保障医院环境的卫生和安全至关重要。
小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表。
中学部卫生检查、评比规定范文（4篇）
中学部卫生检查、评比规定范文一、背景介绍健康的学习环境对学生的身心发展起着重要的作用，卫生检查和评比是为了促进中学部学生的卫生意识和健康习惯的养成。
为了规范中学部卫生检查和评比工作，制定以下规定。
二、卫生检查1. 检查内容（1）教室卫生：包括桌椅整齐摆放、地面清洁、黑板擦拭干净等。
（2）楼道卫生：包括楼道地面干净、无杂物堆积、楼道扶手擦拭干净等。
（3）洗手间卫生：包括洗手间地面清洁、洁具无脏污、有足够的洗手液和手纸等。
（4）宿舍卫生：包括床铺整齐、地面清洁、个人物品整理有序等。
2. 检查要求（1）检查人员要认真仔细地检查每个检查项目，不能遗漏。
（2）对于检查发现的问题，要及时向责任人反馈，确保问题的及时整改。
（3）检查结果要进行记录，方便后续的评比工作。
三、评比活动1. 评比内容（1）卫生达标学校评比：根据中学部卫生检查结果，评选出卫生达标学校。
（2）优秀班级评比：根据班级卫生检查结果，评选出优秀班级。
2. 评比要求（1）评比活动要公平公正，不能偏袒任何一个班级或学校。
（2）评比结果要公示，每个学生和家长都有权知道评比的结果。
（3）评比结果要及时反馈给相关责任人，以便改进卫生工作。
四、奖励措施1. 卫生达标学校：（1）颁发卫生达标奖牌；（2）校园宣传，展示卫生达标学校的优秀成果。
2. 优秀班级：（1）班级奖杯；（2）班级宣传，展示班级的优秀卫生成绩。
五、督导与考核1. 督导机制（1）学校设立专门的卫生督导组，负责组织卫生检查和评比工作。
（2）督导组成员要定期到各个班级和学校进行督导，发现问题及时解决。
2. 考核制度（1）每学期末，通过评比结果对各个班级和学校进行考核。
（2）考核结果要作为学校和班级工作的重要依据，对考核不合格的班级和学校要采取相应的纠正措施。
六、部署与落实1. 部署工作（1）由学校领导对卫生检查和评比工作进行统一部署，并明确工作目标和要求。
（2）督导组成员要参加相关的培训，提高工作能力。
学校卫生检查评比方案范例(三篇)
学校卫生检查评比方案范例一、背景和目的学校卫生状况对于学生的健康成长和学习效果具有重要影响，同时也体现了学校管理的水平和质量。
为了提高学校卫生状况，推动校园环境整治工作，激发学校各方面的积极性，特制定本次学校卫生检查评比方案。
本次卫生检查评比的目的是：促进学校全面提升卫生状况，改善校园环境，营造良好的学习生活氛围；激发师生对于卫生工作的关注和参与，增强大家对于卫生意识的重视；为社会公众提供评估学校卫生情况的透明信息，促进家长对学校卫生工作的监督和支持。
二、评比内容和标准1.学校环境卫生：（1）教室卫生：包括教室内地面清洁、桌椅擦拭、黑板擦拭、垃圾分类及处理等情况。
（2）公共区域卫生：如走廊、楼梯、卫生间等的清洁程度。
（3）室外环境卫生：包括操场、花坛、道路等的整洁程度和植被养护情况。
2.学生个人卫生：（1）学生穿着整洁：要求学生穿着整齐干净、卫生无异味。
（2）学生个人卫生习惯：包括早晚洗脸、刷牙、洗手等个人卫生习惯的培养。
（3）学生体检情况：学生体检结果及健康状况的评估。
3.学校饮食卫生：（1）食堂环境卫生：食堂内环境的整洁情况，食堂设备和餐具的消毒情况。
（2）食品安全管理：学校食堂食品安全管理制度的建立和执行情况，食物质量的抽检结果。
三、评比流程和方式1.评比时间：本次评比将于每学期结束后进行，确保有足够时间对学校卫生状况进行全面检查和整改。
2.评比形式：评比采取定期巡查和不定期抽查相结合的方式进行。
定期巡查由学校卫生检查小组负责，不定期抽查则由教育主管部门和社会公众参与。
3.评比流程：（1）定期巡查：由学校卫生检查小组负责，每周至少巡查一次，对学校环境卫生和个人卫生情况进行检查，形成巡查报告。
（2）抽查发现问题：教育主管部门和社会公众根据校园卫生状况进行不定期抽查，发现问题及时向学校反馈。
（3）问题整改：学校根据巡查报告和抽查反馈，制定整改方案并督促学校进行整改。
（4）评比结果公示：每学期结束后，评比结果将及时公示，供社会公众监督和家长了解学校卫生工作情况。
小学卫生检查评比细则范文（三篇）
小学卫生检查评比细则范文一、班级环境卫生评比1. 教室环境- 教室清洁、整齐，桌椅摆放有序。
- 地面无灰尘、纸屑等杂物。
- 黑板干净，无写字、乱画情况。
- 窗台、窗户清洁，无死角灰尘。
- 教室内无异味。
2. 教室卫生- 教室里整齐摆放公共卫生设施如纸巾、垃圾桶等。
- 过道清洁无杂物。
- 教室内垃圾桶分类，垃圾袋及时更换。
- 教室内有足够的自来水或纯净水供学生饮用。
- 桌椅、教具、黑板擦等表面干净，无污渍。
3. 学生个人卫生习惯- 学生制定了个人卫生习惯规范。
- 学生食品、餐具放置整齐，使用后及时洗净。
- 学生衣物整洁，不乱扔纸巾、果皮等垃圾。
- 学生关注个人卫生，勤洗手，保持良好形象。
二、学校公共区域卫生评比1. 走廊与楼梯- 走廊整洁，无杂物堆放。
- 楼道灯光明亮，无灯具故障。
- 楼梯扶手和踏步清洁无污渍。
- 楼梯口、走廊无乱丢纸屑或垃圾等。
2. 厕所卫生- 厕所内设施齐全，无损坏情况。
- 厕所墙面、地面干净整洁。
- 厕所内无异味，垃圾桶及时清空并分类。
- 厕所内无马桶、洗手池等漏水情况。
3. 操场和运动设施- 操场无杂物，干净整洁。
- 运动设施完好，无损坏。
- 操场草坪修剪整齐，无草皮杂乱。
- 运动器材摆放有序，无乱丢现象。
三、学校餐厅卫生评比1. 餐厅用餐环境- 餐厅整洁明亮，桌椅摆放有序。
- 餐厅内无乱丢纸巾、食品包装袋等杂物。
- 餐厅内有足够的餐具供学生使用。
- 餐厅内有自来水或纯净水供学生饮用。
2. 餐厅卫生管理- 餐厅工作人员穿着整洁、干净。
- 餐厅卫生有专人负责，定期进行清洁。
- 餐厅内垃圾分类，垃圾桶及时更换。
- 食品储存与摆放规范，无过期、变质情况。
3. 学生用餐行为- 学生用餐按规定队列排队，文明礼貌。
- 学生遵守用餐规定，不乱扔餐余、餐巾纸等垃圾。
- 学生自觉遵循饭前洗手等个人卫生习惯。
四、综合评比要点1. 班级卫生评比综合得分- 班级卫生评比按照各项指标的情况给予分值并加权处理。
教室、清洁区及厕所卫生检查情况表
评分标准\班级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
教室卫生评分细则（20分）
地面无纸屑、垃圾（4分）
桌椅板凳摆放整齐（4分）
黑板擦洗干净（2分）
讲桌桌面干净，物品摆放整齐（2分）
卫生工具摆放整齐（2分）
窗台、走廊干净（2分）
窗户、天花板、墙角无蜘蛛网（2分）
垃圾桶内无垃圾（2分）
清洁区卫生评分标准（20分）
地面干净无垃圾（4分）
墙壁无乱写乱画及张贴物（2分）
公共区域交界处无卫生死角，包括楼梯间（4分）
花池、草坪里无垃圾
（4分）
花池里杂草清除干净（4分）
垃圾桶摆放整齐无垃圾 （2分）
厕所卫生评分标准（10分）
地面无痰迹、纸屑等垃圾
（4分）
地面无积水（2分）
天花板、墙角无蜘蛛网 （2分）
卫生工具摆放整齐（2分）
总 分
安全卫生检查评比表(范本)
机修室
是否杂乱，特种作业等是否存在安全隐患（5分）
配电室
是否有应急防护工具及标识，是否有安全隐患（5分）
评 定 人
总 分：
安全卫生检查评比表
项目
场所
检查要素
检查日期：
1-3分
4-6分
7-10分
环境卫生
车间
仓库
等责
任区
（25分）
1.地面是否有污迹、果皮、纸屑等废弃物（5分）
2.生产用具排放整齐，不得乱堆放（5分）
3.原辅材料、半成品、成品等是否堆放整齐(5分)
4.地面、过道是否干净、通畅（5分）
5、是否严格执行吸烟管理规定、责任区有无烟头（5分）
内外
墙壁
（10分）
1.有无随意涂抹、乱划、乱张贴（5分）
2.是否悬挂生活用品等与生产无关物品（5分）
门窗
（5分）
是否完好、整洁、透明、无损坏（5分）
车辆
车辆
（5分）
是否违规停放、是否违规充电（5分）
生产设施
生产
设备
（15分）
1.是否保持整洁、有序、运行是否存在异常（5分）
2.吊车是否保持完好，是否有维护保养记录（10分）
电气
设备
（10分）
1.电线是否随意乱接、乱搭、裸露，开关是否完好（5分）
2.照明与通风设备等（日光灯、白炽灯、排气扇、吊扇等）是否保持整洁、完好、是否损坏（5分）
安全
消防
设施
Байду номын сангаас（20分）
1.消防安全通道不得堆放杂物，应保持畅通。（5分）
纪律卫生检查评比细则范本(3篇)
纪律卫生检查评比细则范本第一部分：纪律检查1. 准时到岗：对于每个工作人员来说，准时到岗是最基本的纪律要求。
迟到、早退、旷工等行为将会受到相应的扣分处罚。
2. 着装整齐：工作人员在工作场所应该保持着装整齐，不得穿着破旧、脏乱的衣物，不得涂抹鲜艳的指甲油或化妆品。
3. 严禁擅离职守：工作人员在工作时间内应严禁离开岗位，如有特殊情况需要离开，必须经过上级主管的批准。
4. 不能携带私人物品上岗：工作人员上岗时应仅携带必要的工作物品和个人证件，不得携带私人物品进入工作区域。
5. 严禁打闹和传播谣言：工作场所应保持安静、整洁的环境，不得打闹、喧哗，严禁传播谣言。
6. 保守秘密：工作人员应保守公司的商业秘密和客户信息，不得泄露给外部人员或公开在社交媒体上。
第二部分：卫生检查1. 工作区域清洁：工作人员负责保持自己的工作区域整洁，桌面、地面、设备等都应保持干净。
2. 垃圾分类投放：工作人员应将垃圾按照分类要求投放到指定的垃圾桶中，不得随意乱扔垃圾。
3. 清洁卫生设施：工作人员应保持卫生间、洗手台等公共设施的清洁卫生，及时清理污渍和垃圾。
4. 饮食卫生：工作人员应注意饮食卫生，不得在工作区域食用和存放食品，不得偷吃外卖等行为。
5. 健康检查：工作人员应按时进行健康检查，如发现患有传染性疾病应主动向上级报告并请假治疗。
以上是纪律卫生检查评比的细则范文，具体的评分标准和扣分制度可以根据实际情况制定。
通过严格的纪律卫生检查评比制度，可以促进员工的遵纪守法和卫生整洁意识的培养，提高工作效率和员工生活质量。
纪律卫生检查评比细则范本（2）第一章总则第一条为了加强纪律卫生工作，提高单位纪律卫生水平，根据相关制度和要求，制定本细则。
第二条本细则适用于所有单位的纪律卫生检查评比工作。
第三条纪律卫生检查评比的目的是加强纪律卫生管理，促进单位的良好秩序和整洁环境的形成。
第四条单位应当按照本细则的要求，自行组织纪律卫生检查评比工作，并记录并报告检查结果。
纪律卫生检查评比细则范文(五篇)
纪律卫生检查评比细则范文一、纪律方面评比细则1. 遵守规章制度：是否按规定准时到校、离校、上课，以及是否遵守学校的各项规章制度，如佩戴校徽、校服，不随意迟到早退等。
2. 课堂纪律：是否在课堂上保持良好的学习秩序，遵守师生间的交流规范，不打闹、不讲话、不干扰他人等。
3. 礼仪规范：是否具备良好的礼仪素养，如见到老师、同学要礼貌打招呼，尊重长幼、守时守信等。
4. 自习室纪律：是否按规定进出自习室，是否保持自习室内的安静整洁，不乱丢废纸注意卫生等。
5. 宿舍纪律：是否保持宿舍内卫生整洁，遵守宿舍生活规则，不随意换床位、走私电器等。
6. 操场纪律：是否遵循操场使用规定，不在操场上乱扔垃圾，不随地小便等。
7. 临时值勤：是否准时参加临时值勤，服从指挥，认真履行岗位职责，保持秩序。
二、卫生方面评比细则1. 个人卫生：是否保持个人卫生，如干净整洁的服装，整齐的发型，洗手勤快等。
2. 教室卫生：是否积极参与教室卫生保洁工作，按时清扫教室，保持教室整洁干净。
3. 食堂卫生：是否遵守食堂用餐规定，不随地吐痰、乱扔饭菜等，保持食堂卫生整洁。
4. 宿舍卫生：是否认真参与宿舍卫生保洁工作，按时清扫宿舍，保持宿舍整洁干净。
5. 操场卫生：是否积极参与操场卫生保洁工作，不乱扔垃圾，保持操场整洁干净。
6. 厕所卫生：是否保持公共厕所的卫生整洁，使用后及时冲洗，并注意节水。
7. 环境卫生：是否爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁与美观。
以上仅为纪律卫生检查评比细则的范文，具体细则可以根据实际情况进行补充和修改。
每个学校都有不同的管理规定，评比细则也会有所不同。
纪律卫生检查评比细则范文（二）以下是一个纪律卫生检查评比细则的范本：纪律卫生检查评比细则范文（三）1. 纪律规定：a. 准时参加检查：每周五上午9点进行纪律卫生检查。
b. 穿戴整齐：保持干净整洁的服装，服饰不过于夸张。
c. 自觉遵守规章制度：不打闹、不吸烟、不乱扔垃圾等。
卫生检查评比活动总结
卫生检查评比活动总结今年四月是我国第二十二个爱国卫生月，为进一步改善厂区的环境卫生面貌，提高全厂职工的健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，经厂委会研究决定，结合本厂的实际情况，于2011年4月30日中午，工会及团组织一行12人，对厂区的食堂区、办公区及宿舍区，以讲文明、讲道德、讲美德为活动宗旨，提高全厂职工的素质为原则进行了卫生大检查。
在活动中表现突出的集体如下：
男生优秀宿舍：311
成员：孙传X王X鹏
女生优秀宿舍：211
成员：张XX张X刘XX张XX
通过此次卫生评比工作，即时发现厂区内的各卫生死角，并现场进行整改和处理，确保卫生区内无死角。
今后，我们将会加大对于环境卫生的工作力度，争取取得更大的成绩。
我们将在上级领导的正确领导下反思及总结，为全厂职工创设一个整洁、优美的工作环境。
XXXXXXXX
2011年4月30日。
办公室检查卫生评比标准及评比表格
办公室检查卫生评比标准及评比表格小学部办公室区域环境卫生检查标准为了创造文明、清洁、整齐、有序的办公环境，进一步建设和谐校园，特制定小学部办公室区域环境卫生检查标准，具体如下：1.室内清洁卫生，物品摆放有序：1）建立卫生清扫值日制度，保持办公室清洁，地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。
2）办公桌椅摆放整齐，桌面无灰尘，学生作业、与教学相关的书籍、资料等摆放整齐、有序；暂时不用的物品要整齐地摆放于柜中。
3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的及时修理。
4）办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理另作安置。
5）卫生用具要有序地放于不明显的固定地点。
6）私人用品要放于柜中，不许随意在桌下摆放杂物或纸箱等。
7）保持良好卫生惯，严禁乱倒剩饭和茶渣，保持室内空气清新、流通，无异味。
8）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。
9）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入柜子内，椅子放到桌子内，并关好门、窗、灯、空调、电脑、显示器等电器。
2.布置合理规范，彰显小学部文化品位1）环境布置要新颖、个性鲜明、有创意，富文化品位。
2）课程表、作息时间表和室内公布栏要统一规范张贴。
3）在适当的位置张贴教育名言、标语、美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。
4）装饰物品要体现教育特色。
3.适当绿化美化，气氛清新活泼1）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。
2）每位老师的桌子上要放置盆景，并放置于合理美观位置上。
3）利用其他空间合理种养盆栽绿化。
4）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。
4.成员团结和谐，精神风貌良好1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。
2）办公室成员自觉遵守办公纪律，在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。
3）着装要端庄，佩带得体，尽量使用英文。
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卫生检查评比记录1
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、室内物品摆放大体整齐
2、室内空气新鲜，窗明几净
3、室内垃圾桶内做到了袋装化，保持了垃圾桶的清洁。
存在的问题：
1、卫生死角打扫不够彻底，主要表现在门窗顶部、柜子顶部上的积灰较多
2、部分办公室物品摆放随意性较大，杂乱无章
3、个别办公室内有蜘蛛网的现象
好的科室：教育工会审计科
较差的科室：社会力量办学科团委
卫生检查评比记录2
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
通过检查，发现大部分单位和个人对上次检查结果都进行了纠改，室内物品摆放更规范，卫生死角打扫较之上次彻底，蜘蛛网现象杜绝。
存在问题：室内物品摆放不统一，因人所异。
还有个别办公室内放置其他物品，使整个办公室内看起来不协调
整改措施：责令个别办公室抓好问题的纠改工作，两天后对其办公室进行回头看。
卫生检查评比记录3
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、大部分办公室物品摆放整齐规范
2、室内无积尘，无污迹。
3、大部分办公室卫生死角打扫彻底
存在的问题：
1、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
2、部分办公室物品摆放随意性较大
3、个别办公室内有蜘蛛网的现象
好的科室：安全工作科科
较差的科室：关工委、老教协计科处
卫生检查评比记录4
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、各科室人员对卫生负责，思想重视
2、做到了室内无积尘，无污迹
3、室内物品摆放进一步规范整齐。
存在的问题：
1、部分办公室物品摆放还不够整齐
2、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
3、普遍存在窗台上有积尘的现象
好的科室：审计科治处
较差的科室：计划发展科育工会
卫生检查评比记录5
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、人员在思想上高度重视创卫工作，能积极主动打扫卫
2、室内卫生保持较好
3、坚持了抓长期的思想，卫生制度坚持较好
存在的问题：
1、个别人员在思想上还不够重视
2、机柜上还有积尘的现象
3、办公室内有蚊子和苍蝇的现象
卫生检查评比记录6
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、垃圾做到了及时清理，无散落现象
2、室内无积尘，无污迹，窗明几净。
3、室内物品摆放规范整齐。
存在的问题：
1、个别办公室有烟灰，禁烟意识不强
2、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
3、普遍存在窗台上有积尘现象
好的科室：安全工作科
较差的科室：关工委、老教协计科政治处
卫生检查评比记录7
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、室内空气新鲜，无异味
2、物品摆放整齐规范
3、卫生死角打扫彻底
存在的问题：
1、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
2、部分办公室禁烟制度落实不够好，有在办公室抽烟的现象
3、个别办公室内有蜘蛛网的现象
好的科室：审计科
较差的科室：计划发展科
卫生检查评比记录8
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、室内物品摆放大体整齐
2、室内空气新鲜，窗明几净
3、禁烟制度落实严格，杜绝了办公室抽烟的现象
存在的问题：
1、部分办公室物品摆放还不够整齐
2、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
3、部分办公室有蚊子和苍蝇的现象
卫生检查评比记录9
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、人员能积极主动打扫卫生，死角打扫干净
2、室内卫生保持较好
3、卫生制度坚持较好
存在的问题：
1、个别人员在思想上还不够重视
2、办公室抽烟现象有所反弹
3、部分办公室内的卫生死角打扫不彻底
卫生检查评比记录10
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、垃圾做到了及时清理，无散落现象
2、室内无积尘，无污迹，窗明几净
3、室内物品摆放规范整齐
存在的问题：
1、个别办公室有烟灰，禁烟意识不强
2、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
3、个别办公室纸篓外有散落实纸团
卫生检查评比记录11
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、人员能积极主动打扫卫生，死角打扫干净
2、垃圾做到了及时清理，无散落现象
3、室内物品摆放规范整齐
存在的问题：
1、个别人员在思想上还不够重视
2、办公室抽烟现象有所反弹
3、部分办公室内的卫生死角打扫不彻底
卫生检查评比记录12
时间：
检查内容：
参加检查人员：
检查情况与结果：
好的特点：
1、室内卫生保持较好
2、室内无积尘，无污迹，窗明几净
3、卫生制度坚持较好
存在的问题：
1、个别办公室有烟灰，禁烟意识不强
2、个别办公室卫生死角打扫不够彻底
3、个别办公室纸篓外有散落实纸团。