开学第一课课件-沪科版(2019)高中物理必修第一册

2．记笔记时应注意的问题
(1)处理好“听”、“想”、“记”的关系同学们要逐步养成手脑并用、边听边记 的习惯．因高中课堂教学难度、容量都比较大，如果把“听”和“记”绝对分开 进行，必然会有一些内容听不到或记不全，这必然影响学习效果．
(2)及时整理笔记由于时间紧迫，笔记可能有各种缺陷，要及时补漏勘误．
● 学习的观点：从整体上逻辑地、协调地学习物理学，了解 物理学中各个分支之间的相互联系。
● 学习的关键： ● 学习的重点：
勤于思考
悟物穷理
● 物理模型 ● 数学表述 ● 研究方法与适用条件
(3)要注意笔记的合理布局课堂笔记不要写得过密，行与行、段与段之间要留有适 当的空白，以便于修改、补充和整理．
• 作业 – 写在作业本上的不是全部，没有足够的练习是无法学好高中 物理的。（每晚物理学习时间30min-40min,完成当天的习题) – 及时的复习也是作业
要求：
1.记笔记，可以记在课本上 2.有错题本（把错题记录下来，并在没有看解析的情况下自己写出 解答过程，过一段时间重做一遍，因为改错至少要三次以上才不会 再出错） 3.有物理作业本，有做错的学生要进行改错，老师还要进行第二次 的批改
偏重于讲现象 偏重于记忆 偏重于定性 偏重于直接应用
高中
偏重于讲本质 偏重于理解 偏重于定量 偏重于过程和逻辑推理
• 两类学习方法
画图
– 靠多做题来解决问题
– 理解，注重老师分析得出结论的过程
不好 好
如何学习高中物理
• 听课
– 过程比结论更重要 – 思维要敏捷 –说
• 笔记
– 希望大家做“好”笔记（书上没有的、思考的过程，预习） – 笔记影响了你的思考，那还不如不记
0.0 开学第一课
物理
认识物理学
物理学简介
• 物理学研究范围
– 广袤苍穹→微观粒子
• 物理学研究内容
– 各个层次上物质的内 部结构，和物质间的
万 物 之
相互作用，以及它们
理
运动和转化的规律
• 物理学研究的特点
– 以实验为基础，加以 逻辑推理的科学
宇宙 微பைடு நூலகம்粒子
高中物理如何学？
初高中对比
初中
4.不耻下问
课堂小结
课后练习：预习1.1 运动与质点模型 思考： 问题1：什么情况下可以把一个物体简化为质点？ 问题2：路程和位移有什么区别？
物理学家爱因斯坦说：
发展独立思考和独立判断地一般能力，应当 始终放在首位，而不应当把专业知识放在首位。 如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学 会了独立思考和工作，他必定会找到自己的道路， 而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容 的人来，他一定会更好地适应进步和变化 。
(2)记疑点、难点
发现问题是认识上的进步，问题得到解决是知识水平的提高．物理学习说到底就是 生疑、释疑的过程．每个同学可整理出自己学习情况的“问题集”，以便检查自己 学习中遗留的问题，提高学习效率．
(3) 记课外知识
俗话说：“处处留心皆学问．”当今社会处于信息时代，物理学习也应适应时代要 求．因此，在物理学习中应广泛地阅读，细心地观察，认真地思考，随时采撷信息， 使一些现象与物理知识产生神奇的碰撞，迸发出灵感的火花．
1．学习笔记应记什么
(1)记重点
①记重要的概念、原理和规律．物理概念、原理、规律的叙述常常是简洁而严谨的， 一个关键的字、词往往隐藏着丰富的内涵．因此在物理概念、原理、规律的学习中， 必须及时把老师在课堂上分析的这些隐藏着的潜台词整理出来，并做必要的记录．
②记典型习题．典型习题对同学们今后的学习可起到引导、启发和示范作用，能发 展分析、综合、归纳和应用知识等多方面的能力，培养思维的逻辑性和推理的严密 性． ③记一般规律．通常情况，老师会将类似的或有关联的问题进行分类、概念，整理 其分析思路，总结一些规律性的东西．
关于笔记
学习笔记是同学们在学习活动中，通过听讲、观察和思考而记录的内容，是一 种重要的学习手段．俗话“说好记性不如烂笔头”，随着时间的推移，所学知识总 要有所遗忘，而学习笔记积累了大量的原始资料，稍加整理，就可以使知识系统化， 便于日后复习巩固．学习笔记应以注重内容、不拘形式、发展能力为原则，起到拓 宽知识、加深理解、训练思维、提高效率的作用．