初中化学知识点总结重点

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初中化学必背知识点归纳

初中化学必背知识点归纳初中化学是中学化学的基础阶段，主要内容包括元素、化合物、化学反应等方面的基础知识。

下面将对初中化学的必背知识点进行归纳总结。

一、常见元素及其符号与性质1. 氢（H）：最轻的元素，气体，不燃不支持燃烧。

2. 氧（O）：气体，是燃烧必需的氧气。

3. 碳（C）：固体，主要存在于有机物中。

4. 氮（N）：气体，主要存在于空气中，是生物体的组成成分之一。

5. 铁（Fe）：金属，常见的金属元素之一。

6. 钠（Na）：金属，常见的金属元素之一，与氯（Cl）结合形成盐。

7. 氯（Cl）：非金属，与钠结合形成盐。

二、常见化合物及其性质1. 水（H2O）：液体，无色无味，是生物体内重要的溶剂和反应参与物。

2. 二氧化碳（CO2）：气体，无色无味，存在于空气中，是动物呼吸释放的产物。

3. 盐酸（HCl）：液体，无色刺激性气味，具有腐蚀性。

4. 硫酸（H2SO4）：液体，无色酸性液体，具有强腐蚀性。

5. 纯净酒精（C2H5OH）：液体，无色透明，可燃。

三、化学反应类型及示例1. 酸碱中和反应：如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠与水。

2. 酸与金属反应：如盐酸与锌反应生成盐酸气体与锌离子。

3. 燃烧反应：如燃烧甲烷生成二氧化碳和水。

4. 氧化还原反应：如铁与氧气反应生成铁(III)氧化物。

5. 分解反应：如过氧化氢分解生成氧气和水。

6. 合成反应：如氢氧化钠与氯化钠反应生成氯化钠和水。

四、物质状态变化及条件1. 固体变液体：熔化，需要加热。

2. 液体变固体：凝固，需要降温。

3. 液体变气体：蒸发，需要加热。

4. 气体变液体：液化，需要降温。

5. 固体直接变气体：升华，如干冰在室温下升华。

6. 气体直接变固体：凝华，如水蒸气在冷凝器中凝华成液体。

五、常见实验操作及注意事项1. 酸碱试纸使用：用镊子夹取试纸，浸入待测试液体中，观察变色即可。

2. 燃烧实验：要保持实验场所通风良好，离开实验台时应断开气源或扑灭火源。

初中化学知识点全面总结完整版

初中化学知识点全面总结1. 绪论化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。

初中化学是化学教育的重要阶段，主要培养学生对化学基本概念、原理和方法的理解和应用能力。

2. 物质的组成和分类•元素：组成物质的最基本单位，具有相同核电荷数的一类原子的总称。

•化合物：由两种或两种以上不同元素组成的纯净物。

•混合物：由两种或两种以上的物质组成，其组成物质之间没有发生化学反应，各组成物质保持各自的性质。

•纯净物：由一种物质组成，具有固定的化学组成和性质。

3. 原子和分子•原子：物质的最小单位，具有化学性质，由核子（质子和中子）和电子组成。

•分子：由两个或两个以上原子通过共价键连接而成的粒子，是化学反应的基本单位。

4. 化学方程式化学方程式是表示化学反应的符号表示法，包括反应物、生成物以及反应条件。

化学方程式的平衡表示反应物和生成物的物质的量之比。

5. 物质的性质•物理性质：不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、硬度等。

•化学性质：需要通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

6. 物质的量的概念•摩尔：物质的量的单位，表示含有一定数目粒子的集合体，1摩尔物质含有约6.02×10^23个粒子。

•质量：物质所具有的重量，单位为克。

•体积：物质占据的空间大小，单位为毫升或升。

7. 溶液•溶质：被溶解的物质。

•溶剂：溶解其他物质的介质。

•溶液：由溶质和溶剂组成的均匀混合物。

8. 酸碱盐•酸：在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。

•碱：在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

•盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。

9. 化学反应的基本类型•合成反应：两种或两种以上物质反应生成一种新物质。

•分解反应：一种物质分解成两种或两种以上的物质。

•置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物。

•复分解反应：两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物。

初中化学知识点大全及总结

初中化学知识点大全及总结一、基本概念与定义1. 物质：物质是构成宇宙万物的基本实体，具有质量和体积。

2. 元素：由相同类型的原子组成，是物质的基本组成单位。

3. 化合物：由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯净物质。

4. 混合物：由两种或两种以上不同物质混合而成，各组成部分保持其原有性质。

5. 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。

6. 原子：物质的基本单位，由原子核和电子组成。

7. 离子：带有正电荷或负电荷的原子或分子。

二、化学符号与方程式1. 元素符号：代表元素的简写，如H代表氢，O代表氧。

2. 化学式：表示化合物组成的符号表达式，如H2O表示水。

3. 化学方程式：用化学符号表示化学反应过程的方程，如水的电解反应：2H2O → 2H2 + O2。

三、化学反应类型1. 合成反应：两种或以上物质反应生成一种新物质的反应，如：A +B → AB。

2. 分解反应：一种物质分解成两种或以上不同物质的反应，如：AB → A + B。

3. 置换反应：一种元素与一种化合物反应，取代该化合物中的部分元素，如：A + BC → AC + B。

4. 双置换反应：两种化合物互相交换成分生成两种新的化合物，如：AB + CD → AD + CB。

四、物质的分类1. 纯净物：由单一种类的分子或离子组成的物质。

2. 混合物：由两种或多种物质混合而成，没有固定化学式。

3. 氧化物：由氧元素与其他元素结合形成的化合物。

4. 酸：在水溶液中能释放出氢离子（H+）的物质。

5. 碱：在水溶液中能释放出氢氧根离子（OH-）的物质。

6. 盐：由酸中的氢离子被金属离子或铵根离子取代而形成的化合物。

五、物质的性质1. 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。

2. 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

六、实验基本操作1. 观察：使用眼睛或其他感官观察物质的外观和变化。

初中化学34个知识点总结

初中化学34个知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成：物质由原子、分子或离子组成。

2. 元素与化合物：由单一类型原子组成的物质称为元素，由不同元素以固定比例结合形成的纯净物质称为化合物。

3. 化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子。

4. 化学反应：物质之间发生的转化过程，通常伴随能量变化。

5. 质量守恒定律：化学反应前后，物质总质量不变。

二、物质的分类6. 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，各组成部分保持原有性质。

7. 纯净物：由单一物质组成，具有固定性质。

8. 氧化物：由氧元素和其他元素结合形成的化合物。

三、物质的性质9. 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、密度、熔点等。

10. 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性等。

四、化学反应类型11. 合成反应：两种或以上物质反应生成一种新物质的反应。

12. 分解反应：一种物质分解生成两种或以上物质的反应。

13. 置换反应：一种元素与化合物反应，取代化合物中的另一种元素。

14. 双置换反应：两种化合物交换成分，生成两种新的化合物。

五、化学实验操作15. 实验室安全：了解并遵守实验室规则，使用防护装备。

16. 仪器使用：熟悉常见化学实验仪器的名称、用途和正确使用方法。

17. 实验操作：掌握基本的实验操作技能，如称量、量取、混合、加热等。

六、常见物质与反应18. 酸碱反应：酸与碱反应生成盐和水。

19. 氧化还原反应：物质之间发生电子转移的反应。

20. 沉淀反应：两种溶液混合产生不溶于水的固体（沉淀）。

七、元素周期表21. 元素周期律：元素的性质随原子序数的增加呈现周期性变化。

22. 元素周期表：按照元素周期律排列所有已知元素的表格。

八、化学计算23. 摩尔概念：表示物质的量的单位，1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数数量的粒子。

24. 质量守恒计算：根据化学反应方程式进行质量守恒的计算。

25. 浓度计算：计算溶液中溶质的质量分数或体积分数。

(完整版)初中化学必背知识点总结

初中化学知识总结一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨：C⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO(4)干冰（固体二氧化碳）：CO2(5)盐酸、氢氯酸：HCl(6)亚硫酸：H2SO3 (7)氢硫酸：H2S (8)熟石灰、消石灰：Ca(OH)2 (9)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (10)纯碱：Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO3·10H2O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠：NaHCO3(也叫小苏打）(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO4·5H2O (13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三种氧化物的物质）(14)甲醇：CH3OH 有毒、失明、死亡(15)酒精、乙醇：C2H5OH (16)醋酸、乙酸（16.6℃冰醋酸）CH3COOH（CH3COO-醋酸根离子）具有酸的通性(17)氨气：NH3（碱性气体）(18)氨水、一水合氨：NH3·H2O（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱）(19)亚硝酸钠：NaNO2（工业用盐、有毒）二、常见物质的颜色的状态1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色3、红色固体：Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫：淡黄色▲Cu2(OH)2CO3为绿色4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。

（高锰酸钾溶液为紫红色）5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色↓：CaCO3、BaCO3（溶于酸）AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱：蓝色↓：Cu(OH)2红褐色↓：Fe(OH)3白色↓：其余碱。

6、（1）具有刺激性气体的气体：NH3、SO2、HCl（皆为无色）（2）无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（剧毒）▲注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸。

初中化学知识点总结8篇

初中化学知识点总结8篇篇1一、基本概念1. 化学：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

2. 物理变化：没有新物质生成的变化，如水的蒸发、固体熔化等。

3. 化学变化：有新物质生成的变化，如燃烧、酸碱中和等。

4. 物质的组成：物质由元素组成，如水由氢元素和氧元素组成。

5. 物质的性质：物质具有颜色、状态、气味等物理性质和可燃性、氧化性等化学性质。

二、常见元素及其化合物1. 氢气：无色无味易燃气体，密度小，难溶于水。

用途广泛，如燃料、化工原料等。

2. 氧气：无色无味气体，支持燃烧，供给呼吸。

用途广泛，如助燃剂、呼吸面具等。

3. 氮气：无色无味气体，难溶于水，不支持燃烧。

用途广泛，如保护气、氮肥原料等。

4. 碳：常温下为固态非金属，具有可燃性和还原性。

用途广泛，如燃料、还原剂等。

5. 硫酸：无色粘稠液体，具有吸水性和腐蚀性。

用途广泛，如干燥剂、催化剂等。

三、基本理论和实验1. 原子结构：原子由原子核和电子组成，原子核带正电，电子带负电。

了解原子结构有助于理解化学变化的本质。

2. 化学方程式：表示化学反应中各物质的量比关系的式子，通过化学方程式可以了解反应的实质和反应物的用量比。

3. 实验基本操作：包括仪器的使用、实验步骤、实验安全等，通过实验可以验证化学理论和探究化学规律。

四、能源和材料1. 能源：能源是提供能量的物质，如煤炭、石油、天然气等。

了解能源的种类和转化利用有助于合理使用和开发能源。

2. 材料：材料是制造产品的物质，如金属、塑料、玻璃等。

了解材料的性能和用途有助于选择合适的材料制造产品。

五、环境保护和绿色化学1. 环境保护：环境保护是指采取措施保护环境和资源，防止环境污染和生态破坏。

了解环境保护的意义和方法有助于培养环保意识。

2. 绿色化学：绿色化学是指设计和制造对环境友好的化学产品和方法，减少或消除对环境和人体的危害。

了解绿色化学的理念和技术有助于推动可持续发展。

总结：初中化学知识点涵盖了基本概念、常见元素及其化合物、基本理论和实验、能源和材料以及环境保护和绿色化学等方面。

初中化学全部知识点总结归纳

初中化学全部知识点总结归纳初中化学知识点总结归纳一、基本概念与原理1. 物质的组成：物质由原子、分子或离子组成。

2. 元素与化合物：元素是不可分割的基本物质，化合物是由不同元素以固定比例结合而成的纯物质。

3. 化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子。

4. 化学反应：物质之间相互作用，产生新物质的过程。

5. 质量守恒定律：化学反应前后，物质总质量不变。

二、元素与周期表1. 元素的分类：金属、非金属、稀有气体。

2. 周期表的结构：按照原子序数排列，分为周期和族。

3. 元素的名称、符号和常见元素的基本性质。

三、分子与化合物1. 分子的概念：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。

2. 化合物的命名：根据国际化学命名规则，如氧化物、酸、碱、盐等。

3. 常见化合物的性质和用途：如水、氧气、二氧化碳、酸碱盐等。

四、物质的分类与变化1. 物质的分类：纯净物和混合物。

2. 物质的变化：物理变化和化学变化。

3. 物理变化与化学变化的区别：是否有新物质生成。

五、化学反应类型1. 合成反应：多种物质反应生成一种物质。

2. 分解反应：一种物质分解生成多种物质。

3. 置换反应：单质与化合物反应，生成新单质和新化合物。

4. 还原-氧化反应：物质之间电子转移的反应。

六、化学方程式1. 化学方程式的书写规则。

2. 平衡化学方程式的概念和配平方法。

3. 化学反应的计量关系。

七、溶液与溶解度1. 溶液的概念：一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成的均一混合物。

2. 溶解度：在一定温度下，某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。

3. 溶解度曲线的应用。

八、酸碱与盐1. 酸的概念和性质：能够提供氢离子（H+）的物质。

2. 碱的概念和性质：能够提供氢氧根离子（OH-）的物质。

3. 酸碱指示剂：能够根据酸碱性质改变颜色的物质。

4. 盐的概念：由阳离子和阴离子构成的化合物。

5. 常见酸碱盐的性质和用途。

九、氧化还原反应1. 氧化还原反应的特征：物质之间发生电子转移。

初中化学知识点最全总结归纳大全

初中化学知识点最全总结归纳大全一、物质的分类和性质1.物质的三态：固体、液体、气体。

2.纯物质和混合物：纯物质由同一种物质组成，混合物由两种或更多种物质组成。

3.物质的性质：物质的性质可分为物理性质和化学性质。

4.物质的变化：物质的变化可分为物理变化和化学变化。

二、常见的物质和物质的理解1.元素：由同一种原子组成的物质，如氧气、金属等。

2.化合物：由两种或更多种元素通过化学合成而成的物质，如水、二氧化碳等。

3.分子：由两个或更多原子结合而成的最小粒子，如水分子、氧气分子等。

4.物质的理解：一切物质都是由原子组成的。

三、常见的化学反应1.酸碱反应：酸和碱反应生成盐和水，如盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。

2.化合反应：两种或更多种物质通过化学反应合成一种新物质，如氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水。

3.分解反应：一种物质分解成两种或更多种物质，如过氧化氢分解成水和氧气。

4.燃烧反应：物质在氧气中燃烧产生能量和新物质，如烧木头产生二氧化碳。

四、常见的离子和离子式1.正离子：带正电荷的离子，如钠离子(Na+)、铵离子(NH4+)等。

2.负离子：带负电荷的离子，如氯离子(Cl-)、氧离子(O2-)等。

3.离子式：用化学符号表示化合物中离子的种类和相对数量，如氯化钠的离子式为NaCl。

五、常见的实验和实验方法1.酸碱指示剂：用于检测溶液酸碱性质的物质，如酚酞、甲基橙等。

2.水的实验方法：测定水的沸点、密度等。

3.酸的实验方法：利用酸探纸、酸性指示剂检验酸的性质。

4.燃烧实验：观察不同物质在点燃后的燃烧情况。

5.沉淀实验：通过反应生成的沉淀来判断反应物质的种类。

六、常见的化学元素和元素周期表1.氧气(O)、氮气(N)：空气的主要成分。

2.氢气(H)：常用于制作气体燃料。

3.碳(C)：构成有机物质的基本元素。

4.氯(Cl)：常用作消毒剂和漂白剂。

七、化学计量学1.分子式：表示化合物中各种原子的种类和相对数量。

2.化学方程式：描述化学反应中反应物和生成物的种类和相对数量关系。

初中化学重点知识点总结

初中化学重点知识点总结一、化学实验（一）常见仪器1.反应容器试管：用于少量试剂的反应容器，可直接加热。

加热时要先预热，液体体积不超过试管容积的1/3，试管口不能对着人。

烧杯：用于较多量试剂的反应容器，不能直接加热，需要垫石棉网。

烧瓶：包括圆底烧瓶、平底烧瓶等，常用于加热液体或进行蒸馏等实验，一般也需垫石棉网加热。

2.计量仪器托盘天平：用于称量固体物质的质量，称量时左物右码，精确度一般为0.1g。

量筒：用于量取一定体积的液体。

读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

不能用于加热，也不能用于作反应容器。

3.加热仪器酒精灯：酒精量不超过其容积的2/3，不少于1/4。

使用时要用火柴点燃，用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。

火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰温度最高，加热时用外焰。

（二）基本实验操作1.药品的取用固体药品块状药品：用镊子夹取，放入试管时要“一横二放三慢竖”，防止打破试管底部。

粉末状药品：用药匙或纸槽取用，“一斜二送三直立”，防止药品沾在试管壁上。

液体药品倾倒法：瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧挨试管口，缓慢倒入。

滴加法：用胶头滴管滴加，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内，防止污染试剂。

2.物质的加热给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂。

给液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3，试管与桌面约成45°角，受热部位在试管中下部。

3.仪器的连接与洗涤连接仪器时，一般先将玻璃导管用水润湿，然后再慢慢旋转插入橡胶塞或胶皮管。

仪器洗涤干净的标准是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。

二、空气（一）空气的成分1.空气按体积分数计算，大约是：氮气（N₂）78%、氧气（O₂）21%、稀有气体0.94%、二氧化碳（CO₂）0.03%、其他气体和杂质0.03%。

2.氧气的性质比较活泼，能支持燃烧和供给呼吸。

氮气化学性质不活泼，常用作保护气。

稀有气体包括氦气（He）、氖气（Ne）、氩气（Ar）等，它们化学性质很不活泼，一般不与其他物质发生反应，可用于制作电光源等。

初中化学知识点总结14篇

初中化学知识点总结初中化学知识点总结14篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。

但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的初中化学知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中化学知识点总结1一、基本概念1. 物质的变化及性质(1)物理变化：没有新物质生成的变化。

① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。

② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。

例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

(2)化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。

① 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。

② 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。

有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。

(3)物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。

① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。

② 由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。

③ 需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。

(4)化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。

例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。

2. 物质的组成原子团：在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，好像一个原子一样的原子集团。

离子：带电荷的原子或原子团。

元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。

3. 物质的分类(1)混合物和纯净物混合物：组成中有两种或多种物质。

常见的混合物有：空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。

纯净物：组成中只有一种物质。

① 宏观上看有一种成分，微观上看只有一种分子;② 纯净物具有固定的组成和特有的化学性质，能用化学式表示;③ 纯净物可以是一种元素组成的(单质)，也可以是多种元素组成的(化合物)。

人教版初中化学重点考点必会知识点汇总可打印

初中化学重点考点必会知识点汇总一、化学基本概念1. 化学变化和物理变化-化学变化：有新物质生成的变化，常伴随发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象，如铁生锈、蜡烛燃烧等。

本质是分子破裂、原子重新组合形成新物质的过程。

-物理变化：没有新物质生成的变化，如物质的三态变化（水的蒸发、冰的融化）、形状改变（玻璃破碎、铁丝弯曲）等。

只是物质的状态、形状等发生了变化，物质本身的组成和结构未改变。

2. 化学性质和物理性质-化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。

例如，氢气具有可燃性，可在氧气中燃烧生成水。

-物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。

例如，铁是银白色固体，有金属光泽，密度较大。

3. 纯净物和混合物-纯净物：由一种物质组成，可以用专门的化学符号表示，如氧气（O₂）、水（H₂O）、氯化钠（NaCl）等。

有固定的组成和性质。

-混合物：由两种或两种以上的物质混合而成，没有固定的组成和性质，各成分保持各自的性质，如空气（含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体）、海水（含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质）等。

4. 单质和化合物-单质：由同种元素组成的纯净物，如氢气（H₂）、氧气（O₂）、铁（Fe）等。

分为金属单质（如铁、铜、铝等）、非金属单质（如氢气、氧气、碳等）和稀有气体（如氦气、氖气、氩气等）。

-化合物：由不同种元素组成的纯净物，如水（H₂O）、二氧化碳（CO₂）、高锰酸钾（KMnO₄）等。

根据组成和性质不同可分为氧化物、酸、碱、盐等。

5. 氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，如二氧化碳（CO₂）、氧化铁（Fe₂O₃）、水（H₂O）等。

氧化物可分为金属氧化物（如氧化铁、氧化铜等）和非金属氧化物（如二氧化碳、二氧化硫等）。

二、化学实验基本操作1. 药品的取用-固体药品：块状药品用镊子夹取，操作时先把容器横放，把药品放入容器口，再把容器慢慢竖立起来，使药品缓缓滑到容器底部，防止打破容器，如取用锌粒；粉末状药品用药匙或纸槽取用，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，如取用碳酸钠粉末。

初中化学知识点归纳梳理大全(完整版)

初中化学知识点归纳梳理大全（完整版）初中化学必背重点知识归纳1、化学变化：生成了其它物质的变2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物：由一种物质组成6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分10、单质：由同种元素组成的纯净物11、化合物：由不同种元素组成的纯净物12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子：带有电荷的原子或原子团17、原子的结构：原子、离子的关系：注：在离子里，核电荷数=质子数≠核外电子数18、四种化学反应基本类型：(见文末具体总结)①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A+B=AB②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB=A+B③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A+BC=AC+B④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB+CD=AD+CB19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应：物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化：进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注：2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。

(完整版)初中化学知识点总结

初中化学知识点总结第一单元走进化学世界一、物质的变化和性质1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。

2、物质的变化化学变化：有新物质生成。

物理变化：没有新物质生成。

区别：是否有新物质生成。

3、物质的性质物理性质：不需要经过化学变化就能表现出来的性质。

如：色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。

化学性质：需要经过化学变化才能表现出来的性质。

如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。

4、蜡烛及其燃烧现象的探究蜡烛火焰分为三层：外焰（温度最高）、内焰、焰心（温度最低）蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化。

蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳5、人吸入气体和呼出气体：相同点：都有水、氧气、二氧化碳不同点：吸入气体：氧气多呼出气体：二氧化碳、水多结论：二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。

试管烧杯酒精灯漏斗滴管集气瓶水槽铁架台E C D EFG H6、各种常见仪器：（1）固体药品的取用：①存放：广口瓶。

②取用：粉状药品一药匙或纸槽（一倾二送三直立）块状一镊子（一横二放三慢滑）（2）液体药品的取用：①存放：细口瓶。

②取用：瓶塞倒放；标签朝手心；口对口紧挨着慢倒；试管略倾斜（3）量筒：①无‘ 0'刻度；②正确读数：视线与凹液面下端平视（否则俯大仰小）（4）酒精灯：①注意事项：禁止向燃着的酒精灯添加酒精；禁止“灯对灯”点燃酒精灯；必须用灯帽熄灭酒精灯，禁止用嘴吹。

②火焰分三层：外焰（温度最高）、内焰、焰心（温度最低）对物质加热用外焰（5）给物质加热的方法：对液体加热：试管外壁保持干燥，试管中液体不超过试管1/3，试管口向上与桌面成45°,先预热再加热，加热用外焰，试管口不可对人。

对固体加热：试管外壁保持干燥，试管口略下倾，先预热再加热，加热用外焰。

（6）玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。

（7）可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶不能加热的仪器：量筒、集气瓶（8）取用药品时做到：口不尝、手不摸、鼻不闻（闻的方法：扇闻）未说明药品用量时：液体一般取 1〜2毫升，固体只需盖满试管低部即可。

初中化学15个知识点总结

初中化学15个知识点总结一、物质的分类初中化学中，物质可以分为混合物和纯净物。

混合物是由两种或两种以上的物质组成，如空气；纯净物是由一种物质组成，分为单质和化合物，单质是由同种元素组成，如氧气，化合物是由不同种元素组成，如水。

二、原子和分子原子是物质的基本单位，由原子核和电子组成。

原子核包含质子和中子，质子带正电，电子带负电。

分子是由两个或更多的原子通过化学键结合而成的稳定组合，如水分子（H2O）。

三、元素和周期表元素是具有相同原子序数的基本物质，不可分割。

周期表是化学元素按照原子序数排列的表格，分为7个周期和18个族，元素的性质在周期表中呈现规律性变化。

四、化学反应化学反应是原子重新排列形成新物质的过程，通常伴随着能量的变化。

化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和还原-氧化反应等类型。

五、化学方程式化学方程式是用化学符号表示化学反应的方程，可以表示反应物、生成物、反应条件和物质的量之间的关系。

书写化学方程式时需要遵守质量守恒定律。

六、酸碱和盐酸是能够提供氢离子（H+）的物质，如硫酸（H2SO4）。

碱是能够提供氢氧根离子（OH-）的物质，如氢氧化钠（NaOH）。

盐是由阳离子（通常是金属）和阴离子（通常是非金属或酸根）组成的化合物，如氯化钠（NaCl）。

七、氧化还原反应氧化还原反应是化学反应的一种，涉及电子的转移。

氧化是失去电子的过程，还原是获得电子的过程。

氧化剂是使其他物质氧化的物质，还原剂是使其他物质还原的物质。

八、溶液和浓度溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。

浓度表示溶质在溶液中的含量，通常用质量百分比、体积百分比、摩尔浓度等表示。

九、物质的性质物质的性质包括物理性质和化学性质。

物理性质是指不涉及物质组成变化的性质，如颜色、密度、熔点等。

化学性质是指物质在化学反应中表现出来的性质，如可燃性、氧化性等。

十、能量变化化学反应通常伴随着能量的变化，能量以热能、光能或电能的形式释放或吸收。

放热反应在反应过程中释放能量，吸热反应在反应过程中吸收能量。

初中化学全部的知识点总结

初中化学全部的知识点总结初中化学知识点总结一、基本概念与定义1. 物质：具有质量和体积的实体，分为混合物和纯净物。

2. 元素：由相同类型的原子组成的纯净物。

3. 化合物：由不同元素以固定比例结合而成的纯净物。

4. 原子：物质的基本单位，由原子核和电子组成。

5. 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定组合。

6. 离子：带有正电荷或负电荷的原子或分子。

二、物质的分类1. 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，各组成部分保持其原有性质。

- 溶液：均一、稳定的混合物。

- 悬浮液：不均一、不稳定的混合物，固体颗粒悬浮在液体中。

- 乳浊液：不均一、不稳定的混合物，液体小滴悬浮在另一种液体中。

2. 纯净物：由单一物质组成，具有固定的性质和组成。

- 单质：由同种元素的原子构成的物质。

- 化合物：由不同元素以一定比例结合形成的物质。

三、化学反应1. 化学变化：物质之间发生的反应，产生新物质。

2. 物理变化：物质状态的改变，不产生新物质。

3. 氧化还原反应：物质与氧发生的化学反应。

4. 酸碱反应：酸与碱反应生成水和盐。

5. 置换反应：一种元素替换另一种元素的反应。

四、化学式与化学方程式1. 化学式：表示物质组成的符号表达式。

- 元素符号：表示元素的简写字母。

- 分子式：表示分子中各原子数量的化学式。

2. 化学方程式：表示化学反应过程的方程式。

- 书写规则：遵循守恒定律，平衡反应物和生成物的原子数。

五、原子结构与元素周期表1. 原子结构：由原子核和环绕其周围的电子云组成。

- 原子核：由质子和中子组成。

- 电子云：由电子组成，分布在不同的能级上。

2. 元素周期表：按照原子序数排列的元素表。

- 周期：表中水平排列的行。

- 族：表中垂直排列的列。

六、化学键1. 离子键：正离子和负离子之间的静电吸引力。

2. 共价键：两个原子共享一对电子形成的化学键。

3. 金属键：金属原子间的电子共享形成的化学键。

七、酸碱盐1. 酸：能够释放氢离子（H+）的物质。

初中化学必背知识点(专题复习)

初中化学必背知识点一、化学用语1、化合价口诀(1) 常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三铝四硅五价磷；铜汞一二铁二三；二、四、六硫四价碳；许多元素有变价，条件不同价不同。

(2) 常见原子团(根)化学价口诀：一价硝酸氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。

二．金属活动性顺序：金属活动性由强至弱：K Ca Na Mg Al ， Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au。

（按5个一句顺序背诵）钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。

三、常见物质的颜色、状态4.（1）具有刺激性气体的气体： NH3（氨气）、SO2、HCl（皆为无色）（2）无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（剧毒）、空气、稀有气体▲注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸(即醋)；氨水；酒精为有特殊气体的液体。

四、一些物质的特性及用途：可燃性的气体：H2、CO、CH4 (甲烷) 都可做燃料，点燃前都要验纯，与空气混合点燃会爆炸。

还原性的物质：C、H2、CO 都可用来冶炼金属，将金属氧化物还原成金属单质。

具有氧化性的物质：O2，CO2助燃性物质：O2 能使带火星木条复燃，或使燃着木条燃烧更旺。

有毒的气体：CO，能与血红蛋白结合使人中毒，煤气中毒就是指CO中毒。

使澄清石灰水变浑浊气体：只有CO2最轻气体：H2也是唯一燃烧无污染的气体燃料干冰（CO2固体）：用于人工降雨，致冷剂；CO2气体：用于灭火，做温室肥料，制汽水等盐酸（HCl）：用于除铁锈，是胃酸的主要成份，浓盐酸有挥发性（挥发出HCl气体）石灰石（CaCO3）：建筑材料，制水泥、高温煅烧制CaO；生石灰CaO：易与水反应并放热，做食品干燥剂，可用来制取Ca(OH)2。

熟石灰Ca(OH)2：用于改良酸性土壤，配制波尔多液，与Na2CO3反应制取NaOH五、化学与社会相关常识。

三大化石燃料：煤（固）、石油（液）、天然气（气）六大营养物质：糖类（主要供能物质，如:米、面、蔗糖、葡萄糖等）、油脂、蛋白质（鱼、肉、蛋、奶、豆）、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐缺乏某些元素导致的疾病：缺钙：骨质疏松症（老年人）、佝偻病（儿童）；缺铁：贫血缺碘：甲状腺肿大（大脖子病）缺维生素A：夜盲症；缺维生素C：坏血病合金：生铁和钢都是铁的合金，区别是含碳量不同，钢含碳量低，黄铜是Cu-Zn合金铁生锈条件:铁同时与空气（主要是O2）和水接触防锈方法是：保持铁制品表面干燥和洁净，并在金属表面形成保护膜（涂油漆、涂油、镀其它金属等）。

初中化学知识点总结(大全)完整版

初中化学知识点总结完整版一、基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物：由一种物质组成6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分10、单质：由同种元素组成的纯净物11、化合物：由不同种元素组成的纯净物12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子：带有电荷的原子或原子团17、原子的结构：原子、离子的关系：注：在离子里，核电荷数 = 质子数≠核外电子数18、四种化学反应基本类型：（见文末具体总结）①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A + B = AB②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB = A + B③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A + BC = AC +B④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB + CD = AD + CB19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应：物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化：进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质（注：2H2O2 === 2H2O + O2 ↑此反应MnO2是催化剂）21、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。

初中化学必背知识点总结

初中化学必背知识点总结一、常见物质及其性质和用途1.金属：具有导电、导热、延展性、韧性等特点，常用于制造器具、建筑材料等。

2.非金属：不具有金属的性质，如碳、硅、氢等。

用途广泛，如人工合成纤维、刚玉和煤等。

3.矿石：自然界中存在的含有金属元素的矿物，在经过冶炼和提炼后可以得到金属。

4.高分子材料：由大量重复单元组成的物质，如塑料、橡胶和纤维等。

二、常见化学反应及其特点1.合成反应：两种或多种物质反应生成一种新物质，如A+B→AB。

2.分解反应：一种物质在适当条件下分解为两种或多种物质，如AB→A+B。

3.置换反应：一种物质中的元素与另一种物质中的元素置换位置，如A+BX→AX+B。

4.酸碱反应：酸与碱反应生成盐和水，如HCl+NaOH→NaCl+H2O。

5.氧化还原反应：涉及到电子的转移，如Cu+2AgNO3→Cu(NO3)2+2Ag。

6.燃烧反应：物质与氧气反应产生大量热能，如燃烧木材产生二氧化碳和水。

三、常见常识及性质1.溶液：溶质溶解在溶剂中形成的稳定混合物，可以是固体、气体或液体溶解在液体中。

2.毛细现象：细小的毛细管或细纤维吸引液体形成液面的升高或降低现象。

3.点燃木条：木条在氧气中燃烧，产生火焰和灰烬，是一种氧化反应。

4.酸碱中和：酸与碱反应生成盐和水，在中性溶液中酸碱质量相等。

5.煤的燃烧：煤是一种有机物，可以通过燃烧产生热能，但同时也会产生大量的有害气体。

6.蓝色试纸：用于测试物质是否为碱性，如果试纸变蓝，则表示溶液为碱性。

四、元素周期表及相关知识1.元素周期表：元素按照原子序数从小到大排列，相邻元素之间具有相似的性质。

2.元素周期表的分组：按周期表的垂直列分为主族元素和过渡元素，分别位于ⅠA、ⅡA和1B-8B族。

3.元素周期表的周期性：周期表上第2周期开始，每个周期元素的性质会重复一次。

4.原子的组成：原子由带正电荷的质子、不带电的中子和带负电荷的电子组成。

5.元素符号和原子序数：元素的符号由元素的英文名称的前两个字母组成，原子序数表示一个元素原子中质子的数目。

初中化学必考知识点总结

初中化学必考知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 物质由原子、分子或离子组成。

- 分类：混合物和纯净物。

纯净物进一步分为单质和化合物。

2. 原子结构- 原子由原子核和电子组成。

- 原子核包含质子和中子，电子围绕核运动。

3. 元素与周期表- 元素是不可分割的基本物质单位。

- 周期表按照原子序数排列元素，分为周期和族。

4. 化学式与化学方程式- 化学式表示物质的组成，如H2O表示水。

- 化学方程式表示化学反应的过程，如2H2 + O2 → 2H2O。

5. 化学反应类型- 合成反应、分解反应、置换反应、还原-氧化反应等。

6. 物质的性质- 物理性质：颜色、状态、密度、熔点、沸点等。

- 化学性质：可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

二、常见物质与反应1. 常见气体- 氧气（O2）、氢气（H2）、二氧化碳（CO2）等。

- 气体的性质：可燃性、助燃性、毒性等。

2. 酸碱盐- 酸：氢离子（H+）的供应者，如硫酸（H2SO4）。

- 碱：氢氧根离子（OH-）的供应者，如氢氧化钠（NaOH）。

- 盐：酸与碱中和反应的产物，如氯化钠（NaCl）。

3. 氧化还原反应- 氧化：物质失去电子的过程。

- 还原：物质获得电子的过程。

- 常见例子：铁生锈、燃烧反应等。

4. 溶液与浓度- 溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。

- 浓度表示溶质在溶剂中的含量，通常用质量百分比、摩尔浓度表示。

5. 物质的分离与提纯- 过滤、蒸发、结晶、蒸馏等方法。

6. 能量变化与热化学- 化学反应通常伴随能量变化，如燃烧释放能量。

- 热化学方程式表示化学反应与能量变化的关系。

三、实验操作与安全1. 实验器材与使用- 常见器材：试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。

- 使用方法和注意事项。

2. 化学实验基本操作- 称量、溶解、加热、混合、滴定等。

3. 实验室安全- 实验室规则、个人防护、化学品处理、意外事故处理。

四、化学计算1. 物质的量与摩尔概念- 物质的量是表示物质含量的物理量，单位是摩尔。