研究对象与方法

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

随机抽取山东理工大学、淄博职业学院、淄博水利学院大学生600人作为研究对象，其中男生300人，女生300人。

2.2 研究方法

2.2.1 问卷调查法

问卷的设计采用社会学常规方法，最后经过效度和信度检验，到达本科毕业论文的问卷设计要求，并于****时间在山东理工大学、淄博职业学院、淄博水利学院发放问卷600份，回收问卷580份，回收率达96.67%；其中有效问卷565份，有效率97.41%，有效问卷中男生问卷280份，女生问卷285份。

2.2.2 参与观察法

****年**月至****年**月期间，利用学生上课的机会，通过听课的方式对学生的上课情况进行现场听讲，观察大学生对体育与健康课的参与程度，共听课50余节，并作了相关的听课记录。

2.2.3 文献资料法

****年**月—**月期间，分别在体育教育行政部门、山东理工大学文科书库、山东理工大学体育学院资料室、山东理工大学图书馆网站学术期刊网，查阅包括体育类核心期刊在内的***篇相关题材的学术资料，并对其中重要的***篇论文资料进行下载并打印备用。（查阅论文的数量要符合实际，不要千篇一律甚至雷同）

2.2.4 访谈法

****年**月—**月实习期间，对在山东理工大学和淄博职业学院实习的部分学生在宿舍、教学现场进行面对面的访谈；****年**月**号—**号期间，在宿舍、教室等场所分别抽取在其他实习地实习的部分学生进行访谈。了解他们教育实习地体育与健康课对大学生生活习惯的影响的基本情况和切身体会。

2.2.5 数理统计法

****年**月**日，对收回的有效问卷进行归纳整理，分别用excel2003及社会学统计软件SPSS13.0进行数据的分析和处理。（SPSS软件确实用到了就写上，用不到者一律去掉）