丢手绢游戏

促进低年级学生展示、交往的小游戏

游戏名称：丢手绢

游戏时间：10分钟

游戏人数：不限。

游戏目的：在游戏活动中，促进学生大胆展示自己，让学生尽快互相了解，加速交往。

游戏方法：

1.准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。

2.游戏开始，丢手绢的人沿着圆圈外行走，在围圆的同学不知道的情况下将手绢丢在其中一人的身后。

3.被丢了手绢的人发现自己身后的手绢后迅速起身拿起手绢追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要特长展示，如没被抓住，被丢手绢的人则要特长展示。

4.特长展示前先进行自我介绍（叫什么名字、喜欢吃什么、最爱做什么等等），然后进行特长展示（跳舞、歌谣、讲故事等等）。

创新玩法：

传统玩法是一个小朋友丢手绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家念儿歌，两个小朋友拿不同颜色的手绢，一起丢手绢，在以往的游戏中，都是单人单圈做，为增加游戏的趣味性，可以双人双圈，三人三圈……，游戏的过程中，有一些学生往往只把手绢丢给自己的好友，这就会给课堂带来不和谐的因素，造成学生之间的不团结。多圈组合既增加了游戏的难度，又给小孩子提供了更多的游戏机会。

游戏歌曲：《丢手绢》