心理健康作业
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4.2 结合自身情况,谈谈你对本门课程的教学有何意见和建议.
1、进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式
心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上可以说,大学生综合素质的强弱,主要取决于他们心理素质的高低,取决于学校心理健康教育的成功与否。
2、进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力
心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关,并直接影响个体人格的发展水平。一方面,学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面,客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控,也影响着主体人格的发展,并且在一定条件下还可转化为人格特质,从而使人格发展上升到一个新的高度。同时,心理健康教育不是消极地附属于这种转化,而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向,使个体把握自我,对自身的行为进行认识评价,从而达到心理优化、健全人格的目的。
5.5遇到焦虑、抑郁、愤怒、嫉妒等不良情绪时,该如何调节?
不良情绪的危害我们都有深切的体会,焦虑、愤怒、抑郁等不良情绪经常困扰我们的生活。但我们都清楚:躲避那些不良情绪是不可能的,也是没有意义的,我们应该主动调节情绪,达到内心世界与外界环境的平衡,从而保持身心健康。对待不良的情绪有以下一些方法:
1.推迟动怒时间。当你控制不住情绪要发脾气时,可先在心里数15下,再发怒。下一次数30下,不断延长动怒的间隔时间。俄国文学家屠格涅夫在“开口之前,先把舌头在嘴里转个圈”,即动怒之前并不讲话,以缓和不良情绪。前苏联教育家马卡连柯则采用“制动器法”来缓解不良情绪的发作,他说:“人的意志不仅善于期待获得某种东西。没有制动器就不可能有机器,没有抑制力也就不可能有任何的意志。”
2.合理宣泄不良情绪。控制情绪不等于压抑自己,使积怨加深。要采取积极的态度,学会合理宣泄。如我们可以通过运动、读小说、写日记、听音乐、看电影、看电视、找朋友谈心来宣泄,也可以用在适当场合大声喊叫或痛痛快快大哭一场的方式来释放心中的郁闷。
3.适当的代尝转移。即当需求受阻或遭受挫折时,可以用满足另一种需求的方式来减弱自己的挫败感,以发挥自身的优势,激发自信心。此时,我们需要自觉主动地将注意力转到积极向上的对象上,切忌将心中的怨气转向一些不良的嗜好。
4.理性的升华。即把受挫而产生的不良情绪引向崇高的境界,将其强大的心理能量加以疏导,凝聚到学习、工作或生活中。如著名大文豪歌德在失恋之后,把失恋的情绪能量升华到文学写作中,写出了名著《少年维特之烦恼》;而文学家
普希金则相反,在得知美妻婚外恋后,愤怒地与情敌决斗,结果中弹身亡,留下千古遗憾。越是情绪状态不佳的时候,越需要我们理智地思考,越需要我们冷静地对待每一件事,切莫重蹈普希金的覆辙。一件坏事并不是在任何时候都使我们烦心,它往往是在我们精力、情绪状态最差时影响我们。
5.增加自己的幽默感。幽默感会使人得到生活中最珍贵的礼物——笑。笑是一剂良药,可以消除抑郁的心理,对不良情绪起到调节作用,使不良情绪得到有效控制。记住,笑是我们精神生活的阳光。让自己常沐浴在这灿烂的阳光之中吧。
每个人都会有心情不好的时候,这是很正常的,关键是要学会自我调节,不能让坏心情影响到自己的生活和工作,而且心情不好的时候,体内会产生毒素,严重影响身体健康,所以一定要努力调整自己,让自己快点笑起来。
对于不同的人会有不同的方法,下面例举一些具体的方法:
1.写日记或随笔。心情不好的时候有的人喜欢写东西,不要考虑写什么,只
想把自己的感受记录下来,或者是把心中的不快倾吐出来,然后会感觉特别轻松。
2.自我安慰。可以自己安慰自己,谁没遇见过困难啊,这点小事算什么,比
这严重的问题我都解决了,还怕这点小事,没事的,难不倒我,我一定会坚强起来的,我一定会笑着走下去。
3.听音乐。音乐会使人快乐,心情不好的时候选取自己喜欢的乐曲,多听几
遍,心情会随着音乐的节拍而发生改变,会慢慢的走出阴影的。
4.看书。看自己喜欢的书,可以让自己的心沉下来,而且随着故事情节的发
展,自己的心情也随之变化,故事中的道理也会开解你,对改变心情很有帮助,要想得开。
5.散步。散步可以缓解压力,漫步在街道上面,什么都不要想,过往的行人
和路边的商店,就这样慢慢的走,心情也会得到舒缓。
6.倾诉。心情不好的时候约个好朋友在一起,向他倾诉你的不快,有朋友陪
伴又有人倾听,心情会好很多的,倾诉的过程会让人快乐,不能憋在心里。
7.购物。很多人,尤其是女孩子,在心情不好的时候会大肆购物,疯狂的购
物所获得的成就感会让他们心里变得很舒服。
8.睡觉。有的人烦躁的时候干脆什么都不做,什么都不想,蒙头大睡,醒了发现又是崭新的一天,太阳真美好,生活真美好。
9.大吃。咀嚼可以缓解压力的,这是很多女孩子喜欢吃零食的原因之一,不停的吃东西会改变心情的,所以心情不好的时候可以大吃一顿,将所有的烦恼忘却。对于我个人来说,心情不好时,还是比较偏向购物和大吃,但是不管怎样每个人都需呀找到一种适合自己的调节方式,这样才能让自己在心情不好时可以得到调节,不致于积压在心中造成不良结果。