高三语文专题活动型复习课模式公开课
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《高考复习专题—压缩语段》教学设计
执教者:刘娟
指导老师:斯峻
教材分析:纵观05、06、07年高考语言表达题,可以看出压缩语段题的基本趋势为:1)从内容上看,压缩对象一般是具有积极意义、含
有科技信息或含有人生哲理、富有美感的语段;2)从形式上看,
开放程度越来越大,实用性、能力性越来越强,贴近生活;3)
从题型上看,仍然是以限字数压缩为主,但压缩的文字不囿于十
来个字的限制,有多有少,呈多样化发展;从材料性质看,所选
题材并不限于新闻,议论语段、说明语段、记叙语段甚至寓言故
事都有所涉及,而且出现了多种多样的变式题。4)从文体上看,
压缩语段主要包括四种类型,即叙事性语段、描写性语段、议论
性语段和说明性语段。5)从试题类型看,压缩语段题主要有新
闻标题拟定题,主要信息归纳题,语段观点提炼题和人物形象概
括题四种类型。
学生分析:之前学生接触压缩语段,总分值为3~5分,学生得分为1~2分,得分较低。学生问题主要体现在不了解此类题的题型特点,命题
思路,往往是盲目地进行筛选,对于重点、考点了解不到位,造
成遗漏重要信息。因此,希望通过了解新闻语段压缩题题型特点,
使学生掌握筛选、提炼、概括的能力。
学习目标:
知识目标:
1、复习新闻的有关知识
2、通过了解新闻语段压缩题“拟写一句话新闻、拟写标题”的题型,使学
生具备筛选、提炼、概括信息的能力
能力目标:
1、使学生能准确地压缩语段。
2、提高学生筛选、提炼、概括信息的能力
学习重点:
了解新闻语段压缩题“拟写一句话新闻、拟写标题”的题型
学习难点:
掌握此类题的答题方法和规律,筛选、提炼、概括信息的能力。
教学方法:
1、指导学习,讨论归纳,共同评析
2、练习巩固
教具准备:
投影仪、多媒体设备
课时安排:
一课时
教学步骤:
一、导入:(师口诉)
很久很久以前有个国王虽然日理万机,但是仍然下决心从书中探讨生命的意义。但是国王太忙了,没有时间看书,于是下令学者把巨著进行提炼、概括,当学者终于把内容缩减成一本册子时,国王已经病危,无法再看书了,躺在床上的国王挣扎着喊到:“生命到底是什么?”学者轻轻地在他耳边说了一句话,国王听了以后,面带痛苦的去世了。后来这句话流传开来,整个国家陷入瘫痪。原来学者当时说的是:“生命就是一个灵魂到了世上受苦,然后死亡。”
后来有个大哲学家重新对巨著进行了提炼,并且把结论告诉了百姓,百姓听了之后重新振作起来。哲学家的结论是:生命就是一个灵魂来到世上受苦然后死亡,但是经过他的努力,他所受的苦,后人不必再受。
由此可以看出归纳、概括信息的重要性。我们正处于信息爆炸的时代,归纳、提炼、概括信息的能力是人人必备的,高考针对这个方面也有要求,——压缩语段。今天我们就来学习它。
二、考点解读,出示幻灯一:(师进行解说)
“考查的是将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力”,能力层级为D。
压缩语段考点:提炼、概括记叙、议论、说明性材料
三、展示知识目标,出示幻灯二:(师指出本节课重点)
1、复习新闻的有关知识
2、通过了解新闻语段压缩题“拟写一句话新闻、拟写标题”的题型,
使学生掌握做此类题的基本方法。(重点)
四、新闻的基本知识:
1、新闻就是对新近发生的事实的报道。提问:新闻的六要素是什么?
新闻的结构包括哪些?这些结构在文中有什么作用?
1)、抽一生回答,对已学知识进行复习。
2)、出示幻灯三:
明确:①新闻隶属记叙性语段,所以它的主要信息分布在记叙的
六要素上,即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、
结果。
②新闻的结构一般包括标题、导语、主体、结尾四部分③
标题:高度浓缩新闻要点,起画龙点睛的作用。
导语:消息正文的第一句话或第一段话,消息正文的第
一句话或第一段话,概括消息的核心内容或事实
的主要部分,是主要信息.
主体:把事实铺展开进行具体描述。
结尾:对内容进行小结,或报道事件的发展趋势,指明
努力方向,表明事件的目的、结果、意义。
五、展示新闻类语段压缩题的常见类型,出示幻灯五:
新闻类语段压缩题常见类型:
1.拟写一句话新闻
2.拟写标题
3.拟写导语
4.概括重要信息要点
(师再次点明本堂课教学重点:讲述前二个类型)
六、出示幻灯六,分条阐述类型:
1、拟写一句话新闻
a.提问:什么是一句话新闻?
生齐读:一句话新闻就是运用一句话,揭示出新闻事件的内容和意义,完成一篇新闻稿件的报道任务。
出示幻灯七:
例1、根据材料拟一条一句话新闻,不超过30个字。
北京市公安机关在追逃过程中,采取“网上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕,自7月1日至8月2日,将211名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人缉拿归案。
据介绍,按照中央政法委和公安部的部署,北京市公安局自5月份开始对全市1991年以来的负案、批捕、扣押的在逃犯嫌疑人和从监管等场所的罪犯,进行全面的调查,将查出的一千余名在逃人员的情况全部输入计算机上网,并与公安部联网。
为加强追逃专项斗争的力度,北京市公检法机关于8月2日发出通告,限令在逃人员,主动投案自首。
a、方法:1、给生2分钟时间熟悉内容。
2、分三大组讨论(每组13人),共同明确要素。
3、请三组选代表概括最终答案,进行比较,明确答案。出示幻灯八,展示参考答案:
明确;7月份北京公安采取“网上作战”分级督捕等措施缉拿逃犯211名。
4、请一生归纳答题方法。