幼师理论期末考试试题
幼师期末考试试题及答案
幼师期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是：A. 学习知识B. 发展技能C. 培养兴趣D. 全面发展2. 以下哪项不是幼儿园教育内容？A. 健康教育B. 社会教育C. 艺术教育D. 专业技能教育3. 幼儿教师在教育过程中应扮演的角色是：A. 知识的传授者B. 规则的制定者C. 游戏的参与者D. 情感的支持者4. 幼儿教育中，以下哪种方式最能激发幼儿的学习兴趣？A. 强制学习B. 重复练习C. 游戏活动D. 竞赛激励5. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽略不计C. 鼓励改正D. 惩罚以示警戒二、填空题（每空1分，共10分）6. 幼儿教育的基本内容包括健康、语言、_______、_______、_______等。
7. 幼儿园的环境布置应以_______为主，营造温馨、安全的学习环境。
8. 幼儿教师在组织活动时，应注重幼儿的_______、_______和_______。
9. 幼儿教育中，教师应鼓励幼儿进行_______和_______，培养他们的创造力。
10. 幼儿教育中，教师应关注幼儿的_______，及时给予引导和帮助。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述幼儿园教育的特点。
12. 请简述幼儿教师应具备的基本素质。
四、案例分析题（每题15分，共30分）13. 某幼儿园在进行户外活动时，一名幼儿不慎摔倒受伤。
作为教师，你将如何处理这一情况？14. 假设你是一名幼儿园教师，你的班级中有一个幼儿经常表现出攻击性行为。
请分析可能的原因，并提出你的应对策略。
五、论述题（每题20分，共20分）15. 论述在幼儿教育中，如何平衡幼儿的自由发展与规则教育的关系。
答案一、选择题1. D. 全面发展2. D. 专业技能教育3. D. 情感的支持者4. C. 游戏活动5. C. 鼓励改正二、填空题6. 社会、科学、艺术7. 儿童8. 参与性、互动性、创造性9. 探索、发现10. 个体差异三、简答题11. 幼儿园教育的特点包括：注重幼儿的全面发展，强调游戏在教育中的作用，重视培养幼儿的创造力和想象力，以及注重培养幼儿的社会交往能力等。
幼教期末考试题目及答案
幼教期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是：A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的数学和语文知识D. 训练幼儿的体育技能答案：B2. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 观察和记录幼儿的发展C. 确保幼儿的安全D. 为幼儿提供医疗治疗答案：D3. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视个体差异，统一教学B. 根据幼儿的个体差异调整教学方法C. 只关注表现突出的幼儿D. 只关注有特殊需要的幼儿答案：B4. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则？A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 美观性答案：C5. 幼儿教育中，游戏活动的主要作用是：A. 消耗幼儿的体力B. 促进幼儿的社交能力C. 让幼儿学习知识D. 培养幼儿的竞争意识答案：B6. 幼儿教育中，教师应如何与家长沟通？A. 只在必要时与家长沟通B. 定期与家长沟通幼儿的发展情况C. 仅通过书面报告与家长沟通D. 避免与家长讨论幼儿的问题答案：B7. 以下哪项不是幼儿心理健康教育的内容？A. 情绪管理B. 自我认知C. 社交技能D. 学术成绩答案：D8. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽视错误C. 引导幼儿认识并改正错误D. 惩罚幼儿答案：C9. 以下哪项不是幼儿园一日活动安排的内容？A. 教学活动B. 游戏活动C. 自由活动D. 长时间静坐答案：D10. 幼儿教育中，教师如何评估幼儿的学习成果？A. 通过标准化测试B. 通过观察和记录C. 通过家长的反馈D. 通过幼儿的自我评价答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿园教育中培养幼儿良好习惯的重要性。
答案：培养幼儿良好习惯对于幼儿的身心健康和社会适应能力具有重要意义。
良好的习惯可以帮助幼儿形成健康的生活方式，提高自我管理能力，促进社交技能的发展，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园教师期末考试试题
幼儿园教师期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）。
A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 强化纪律2. 幼儿园教师在组织游戏时，应该（）。
A. 让幼儿自由玩耍B. 严格规定游戏规则C. 引导幼儿探索和学习D. 只关注游戏结果3. 幼儿园教师在与家长沟通时，应该（）。
A. 只报告幼儿在园的表现B. 只讨论幼儿的学习进度C. 与家长共同探讨幼儿的成长和发展D. 避免与家长讨论幼儿的问题4. 幼儿园教师在观察幼儿行为时，应该（）。
A. 只关注幼儿的不良行为B. 记录幼儿的所有行为C. 观察并分析幼儿的行为背后的原因D. 忽略幼儿的个别差异5. 幼儿园教师在创设环境时，应该（）。
A. 只考虑美观B. 只考虑安全C. 结合幼儿的年龄特点和兴趣D. 完全按照教师的喜好6. 幼儿园教师在指导幼儿绘画时，应该（）。
A. 要求幼儿模仿教师的作品B. 让幼儿自由发挥C. 只关注幼儿绘画技巧的提高D. 强调绘画结果的完美7. 幼儿园教师在组织集体活动时，应该（）。
A. 让幼儿自己组织B. 教师全程控制C. 引导幼儿参与并鼓励合作D. 只关注活动的结果8. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应该（）。
A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决C. 引导幼儿理解冲突的原因并寻找解决方案D. 忽略冲突，继续教学9. 幼儿园教师在评价幼儿时，应该（）。
A. 只关注幼儿的学习成绩B. 只关注幼儿的行为表现C. 全面评价幼儿的发展D. 只根据幼儿的一次表现来评价10. 幼儿园教师在进行家园合作时，应该（）。
A. 只依赖家长B. 只依赖教师C. 与家长建立良好的合作关系D. 避免与家长合作二、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教育应该以游戏为基本活动。
（）2. 幼儿园教师应该对所有幼儿一视同仁，不偏袒任何幼儿。
（）3. 幼儿园教师可以根据自己的喜好来选择教学内容。
（）4. 幼儿园教师应该鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。
幼儿教师理论考试试题及答案大全
幼儿教师理论考试试题及答案大全幼儿教育是儿童成长过程中的重要阶段，幼儿教师在其中扮演着至关重要的角色。
为了确保幼儿教师具备必要的理论知识和教育技能，以下是一份幼儿教师理论考试试题及答案的大全。
一、单项选择题1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿全面发展C. 培养幼儿的竞争力D. 培养幼儿的独立性答案：B2. 以下哪项不是幼儿园教育内容？A. 健康教育B. 语言教育C. 艺术教育D. 军事教育答案：D3. 幼儿教师在教育过程中应该遵循的原则是什么？A. 严格管教B. 以儿童为中心C. 以教师为中心D. 以家长为中心答案：B二、多项选择题1. 幼儿教师应具备哪些基本素质？A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 专业的教育知识D. 强烈的竞争意识答案：A, B, C2. 以下哪些活动属于幼儿园的日常活动？A. 集体游戏B. 个人学习C. 户外活动D. 家庭作业答案：A, C三、判断题1. 幼儿教师应该鼓励幼儿独立完成作业，以培养其自主学习能力。
（）答案：正确2. 幼儿教师在教育过程中可以忽视幼儿的个体差异。
（）答案：错误四、简答题1. 简述幼儿教师在教育活动中应如何关注幼儿的个体差异？答案：幼儿教师在教育活动中应通过观察和了解每个幼儿的特点和需求，设计个性化的教育方案。
在活动中给予每个幼儿适当的关注和支持，鼓励他们根据自己的兴趣和能力参与活动，同时提供差异化的指导和帮助，以促进每个幼儿的个性化发展。
五、论述题1. 论述幼儿教师在促进幼儿社会性发展中的作用。
答案：幼儿教师在促进幼儿社会性发展中扮演着关键角色。
首先，教师通过组织各种集体活动，帮助幼儿学习如何与他人交流和合作。
其次，教师通过引导幼儿参与角色扮演和团队游戏，培养幼儿的社会交往技能和团队精神。
此外，教师还应通过日常的互动和反馈，帮助幼儿建立积极的人际关系，学会尊重和理解他人，从而促进幼儿的社会性发展。
结束语：幼儿教师理论考试的目的是为了确保教师们具备必要的专业知识和教育技能，以更好地服务于幼儿的成长和发展。
幼儿教育期末考试试题及答案
幼儿教育期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是：A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的学科知识D. 训练幼儿的纪律性2. 以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法？A. 游戏教学B. 故事教学C. 重复练习D. 观察学习3. 幼儿期是指：A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁4. 以下哪个是幼儿教育中的重要原则？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心5. 幼儿教育中，以下哪个不是幼儿发展的关键领域？A. 身体发展B. 认知发展C. 情感发展D. 技能发展6. 幼儿教育的课程设计应该：A. 完全由教师决定B. 完全由家长决定C. 结合幼儿的兴趣和需要D. 完全按照国家教育大纲7. 幼儿教育中，以下哪个不是有效的家园合作方式？A. 定期家长会B. 家长志愿者参与C. 家长完全负责教育D. 家园联系册8. 以下哪项不是幼儿教育中常用的评价方法？A. 观察记录B. 作品分析C. 标准化测试D. 同伴评价9. 幼儿教育中，以下哪个不是促进幼儿社会性发展的方法？A. 角色扮演游戏B. 集体活动C. 单独活动D. 社交技能训练10. 幼儿教育中，以下哪个不是促进幼儿语言发展的方法？A. 故事讲述B. 歌曲和童谣C. 语言游戏D. 严格禁止幼儿说话答案：1. B2. C3. B4. B5. D6. C7. C8. C9. C10. D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿教育中家园合作的重要性。
家园合作是幼儿教育中不可或缺的一部分，它能够确保教育的连续性和一致性。
家长是幼儿的第一任老师，他们对幼儿的成长和教育有深刻的影响。
通过家园合作，教师可以更好地了解幼儿的家庭背景和个性特点，从而制定更加个性化的教育计划。
同时，家长也可以通过参与教育活动，了解幼儿在园的表现和进步，增强对教育的信心和满意度。
幼师期末试题及答案
幼师期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个是幼儿教育的基本特点？A. 一成不变B. 集中化C. 个别化D. 歧视化答案：C. 个别化2. 在幼儿教育中，观察、记录和分析幼儿的行为和发展是幼师教育的重要内容。
这个过程中需要注意的是：A. 尽量主观判断幼儿的行为B. 不必记录每个幼儿的发展情况C. 避免与家长交流观察结果D. 细致客观地观察和记录答案：D. 细致客观地观察和记录3. 下列哪个不是在家庭教育中需要注意的事项？A. 培养幼儿的礼仪意识B. 建立良好的亲子关系C. 鼓励幼儿独立完成任务D. 不与孩子沟通交流答案：D. 不与孩子沟通交流4. 在幼儿教育中，游戏是幼儿活动的主要方式之一。
下列哪个选项与儿童游戏的特点不符？A. 自由选择B. 主动参与C. 有目的性D. 情感表达答案：C. 有目的性二、填空题1. 幼师在进行课堂教学时，应该根据幼儿的_________制定教学方案。
答案：兴趣和特点2. 幼儿在学习发展过程中，会出现退缩、逆反等________的现象。
答案：心理3. 在幼儿教育中，培养孩子的_________很重要。
答案：创造力4. 幼儿教育工作者应该________幼儿的身心健康。
答案：关注三、简答题1. 请简述个别教育在幼儿教育中的重要性及实施方法。
答案：个别教育在幼儿教育中非常重要。
每个孩子都有自己独特的发展特点和需求，个别教育可以根据孩子的个体差异，有针对性地进行教育和关注，让每个孩子都能得到适合自己的发展和学习机会。
实施个别教育的方法包括观察、记录和分析幼儿的行为和发展情况，了解幼儿的兴趣、爱好和能力，为每个孩子量身定制教学方案以及提供个别辅导和指导等。
2. 家庭教育在幼儿成长过程中起到什么作用？请结合实际案例进行说明。
答案：家庭教育在幼儿成长过程中起着重要的作用。
首先，家庭是孩子最早的学习环境，家长的言传身教对孩子的成长发展有着深远的影响。
例如，父母注重礼仪，孩子在家庭环境中接触到的礼仪知识和规范会对其行为习惯产生积极影响。
幼师期末考试试题及答案
幼师期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 儿童发展的关键期是指：A. 儿童成长的任何时期B. 儿童成长的早期阶段C. 儿童成长的青春期D. 儿童成长的晚期阶段答案：B2. 以下哪项不是幼儿园教育的基本原则？A. 尊重儿童个性B. 促进儿童全面发展C. 强调成人主导D. 鼓励儿童自主学习答案：C3. 以下哪个游戏适合培养儿童的合作意识？A. 捉迷藏B. 接力赛C. 独自画画D. 拼图游戏答案：B4. 幼儿园教育中，以下哪项不是儿童发展的重要领域？A. 身体健康B. 社会交往C. 艺术欣赏D. 数学计算答案：D5. 以下哪种教学方法更有利于激发儿童的创造力？A. 填鸭式教学B. 启发式教学C. 重复练习D. 标准答案答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 幼师在教学过程中应完全按照教学计划进行，不得有任何创新。
（错误）2. 儿童的模仿能力是他们学习的重要方式之一。
（正确）3. 幼师在教育儿童时，应该避免使用表扬和奖励。
（错误）4. 幼师应该鼓励儿童独立思考，而不是仅仅依赖教师的指导。
（正确）5. 幼师在教育过程中不需要关注儿童的情感需求。
（错误）三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述幼师在组织游戏活动时应注意哪些方面？答案：幼师在组织游戏活动时应注意以下方面：确保游戏的安全性，选择合适的游戏内容以适应儿童的年龄和发展水平，鼓励儿童积极参与，促进儿童之间的互动与合作，以及通过游戏活动培养儿童的各种能力，如社交能力、解决问题的能力等。
2. 描述幼师如何通过日常教学活动促进儿童的语言表达能力。
答案：幼师可以通过以下方式促进儿童的语言表达能力：提供丰富的语言环境，鼓励儿童多听、多说；通过讲故事、角色扮演等活动激发儿童的语言兴趣；鼓励儿童在集体活动中表达自己的想法和感受；对儿童的语言表达给予积极的反馈和适当的指导。
四、案例分析题（15分）案例：小明在幼儿园中经常与其他小朋友发生冲突，老师应该如何处理？答案：老师首先应该了解冲突的原因，与小明进行沟通，了解他的感受和想法。
幼儿园理论考试试题及答案
幼儿园理论考试试题及答案幼儿园教育是儿童早期教育的重要组成部分，它对孩子的成长和发展具有深远的影响。
为了确保幼儿园教师具备必要的理论知识和专业素养，理论考试成为评估教师能力的重要手段。
以下是一份模拟的幼儿园理论考试试题及答案，供参考。
一、选择题1. 幼儿园教育的主要目标是什么？A. 传授知识B. 培养良好习惯C. 促进全面发展D. 准备升学考试答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育内容？A. 健康教育B. 语言教育C. 数学教育D. 高强度体能训练答案：D3. 幼儿园教师在组织活动时应遵循的原则是？A. 以教师为中心B. 以儿童为中心C. 以家长为中心D. 以教材为中心答案：B二、判断题1. 幼儿园应该根据儿童的年龄特点和个体差异进行教育。
（对）2. 幼儿园可以忽视儿童的游戏活动，重点放在知识传授上。
（错）3. 幼儿园教师需要具备一定的艺术修养和创造力。
（对）三、简答题1. 简述幼儿园教育中游戏活动的重要性。
答：游戏活动是幼儿园教育的核心，它对儿童的身心发展具有多方面的积极作用。
首先，游戏能够满足儿童的好奇心和探索欲，激发他们的学习兴趣。
其次，游戏活动有助于儿童社交技能的发展，通过与同伴的互动，儿童可以学习合作、分享和解决冲突。
再次，游戏活动可以促进儿童身体协调性的发展，增强体质。
最后，游戏还能帮助儿童在轻松愉快的环境中学习基本的认知技能和语言能力。
2. 如何在幼儿园教育中实施个别化教学？答：实施个别化教学需要教师关注每个儿童的独特性和需求。
首先，教师应通过观察和交流了解每个儿童的兴趣、能力和学习风格。
其次，教师可以根据儿童的不同特点设计多样化的教学活动，确保每个儿童都能在适合自己的方式中学习。
再次，教师应提供个性化的指导和支持，帮助儿童克服学习中的困难。
最后，教师应定期评估每个儿童的学习进度，并根据评估结果调整教学策略。
四、案例分析题案例：小明在幼儿园里经常抢其他小朋友的玩具，导致其他小朋友不愿意和他玩，家长也对此表示担忧。
幼师理论期末考试试题
2015— 2016学年第二学期教育理论期末考试试题本试卷分母为第I 卷（选择题）和第II 卷两部分，共90分钟。
第I 卷1至6页, 第II 卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、班级写在相应位置。
答卷时，考生务必将选择题答案写在第II 卷相应位置。
考试结束后，将第II 卷交回。
祝各位考生考试顺利！第I 卷（100分）一、选择题（本题共100分，每小题各2分）1、既不能低估和迁就幼儿已有的水平，错过发展的机会，又不能揠苗助长，超出发 展的可能性，这主要体现了（）原则A.科学发展性原则B. 趣味直观性2、 在美术活动中，教师用形象比喻的方法形容孔雀开屏像打开的扇子，这是运用了A.演示法 B •范例法 C •语言指导法 D •游戏练习法3、 幼儿画坦克把里面坐着的驾驶员也画出来，这反映幼儿绘画特点的A.夸张性 B •抽象性 C.展开式 D •透明式4、 在数数教学活动中，教师利用珠子让幼儿练习数数、按物读数，这主要体现了 （ ）6.教师在确定了认识兔子的活动目标后，又因为幼儿对小鸟更感兴趣 而做了调整，这种做法反映了（ ）C.思想教育性D. 启发探索性A.科学性原则B. 发展性原则C.实践性原则D. 思想教育性原则公交车上，一位幼儿老师让身边 2岁的孩子数一数前面停着的公交车的量数，这体 现了幼儿园教育活动的（广泛性与启蒙性特点 B. 趣味性和游戏化 C.随机性和潜在性 D. 综合性和整合性A.教师太随意，不负责B. 教育目标要及时调整C.要科学分解教育目标D. 教育目标要涵盖全面7. 教师引导幼儿观察下电梯的指示灯来“认识10以内的倒数”，此内容适合的年龄班是A.大班B.中班C.小班D.托班8. 听了张老师社会活动课《我有一双勤劳的手》，王老师在此基础上结合本班幼儿的特点重新设计了此活动，该活动设计程序的起点是A.目标B•兴趣需要C•内容材料 D.教育方案9. 实习生在布置幼儿园室内墙面时，做法错误的是A.购买大量成品材料B.选择安全益于幼儿健康的材料C•尽量少花钱，多利用废旧材料 D.用装饰来遮挡室内的暖气管子10. 在谈话活动《未来的鞋子》结束部分，幼儿画出自己想象的鞋子，此环节运用了A.游戏法B .表达法C.观察法D.描述法11. 有关练习法运用要点，表述不正确的是A .先求正确再求熟练B.由浅入深，由易到难C.由单一练习到综合练习D.开始练习次数少些，每次时间多些12. 对2~4岁幼儿手工发展的特点，表述正确的是A .无目的玩耍活动B.能表现物体的细节C.有目的的创作活动D.创作时能表达自己的意愿13. 教师通过与幼儿面对面的交谈搜集有关幼儿动机、态度、自我认识等信息的评价方法是A .观察法B .谈话法C.档案册法D.冋卷调查法14. “回家的路上有小水坑挡住了去路”，教师引导幼儿想办法解决问题，这遵循了A.思想性原则B .启发性原则C.活动性原则D .实践性原则15. 教师形容大象：“鼻子长又长，耳像芭蕉扇，腿像粗柱子，身子肥又胖”，这采用了A.观察法B.演示法C.讲解法D.描述法16. 教师：“下雨前，空气湿润，小虫子的翅膀沾了水，飞不高。
幼儿园教师期末考试试题
幼儿园教师期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是：A. 学习知识B. 培养良好习惯C. 掌握技能D. 准备升学2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？A. 语言教育B. 科学教育C. 体育教育D. 军事训练3. 幼儿园教师应具备以下哪些基本素质？A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 专业的教育技能D. 所有以上选项4. 幼儿园环境布置的首要原则是：A. 美观B. 安全C. 经济D. 创新5. 在幼儿园教学中，以下哪种方法最能促进幼儿的全面发展？A. 单一学科教学B. 游戏化教学C. 重复练习D. 标准化测试二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿园教师在日常生活中如何培养幼儿的自我服务能力。
2. 描述幼儿园教师在组织集体活动时应注意的几个关键点。
3. 阐述幼儿园教师如何通过家园合作促进幼儿的健康成长。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 案例：小明在幼儿园经常与其他小朋友发生冲突，作为教师，你将如何分析小明的行为并采取相应的教育措施？2. 案例：幼儿园计划开展一次以环保为主题的教育活动，作为教师，你将如何设计活动方案并实施？四、论述题（共30分）请结合实际，论述幼儿园教师如何在教学中融入情感教育，以培养幼儿的同情心和责任感。
五、教学设计题（共30分）设计一节以“春天”为主题的幼儿园教学活动，包括活动目标、活动准备、活动过程和活动反思。
六、附加题（10分，选做）请提出你认为幼儿园教育中存在的一个问题，并提出你的改进建议。
幼师期末理论考试试题题库
幼师期末理论考试试题题库在幼师期末理论考试中，试题题库通常涵盖幼儿教育的各个方面，包括教育学、心理学、儿童发展、教育法规等。
以下是一套模拟试题题库的内容：一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是：A. 教授知识B. 培养技能C. 促进全面发展D. 培养良好习惯2. 以下哪项不是幼儿心理发展的阶段？A. 感觉运动期B. 前运算期C. 具体运算期D. 形式运算期3. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视差异，统一要求B. 强调一致性，减少差异C. 尊重差异，因材施教D. 仅关注优秀幼儿，忽略其他幼儿4. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 实践性C. 理论性D. 互动性5. 幼儿园教育法规中，关于幼儿教师的资格要求是：A. 必须具有幼儿教育专业背景B. 可以是任何专业的毕业生C. 必须通过国家统一考试D. 无需任何专业背景或资格（剩余15题略）二、多项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育活动应包括以下哪些内容？A. 语言活动B. 科学探索活动C. 艺术创作活动D. 体育活动E. 社会交往活动2. 幼儿教师在组织教育活动时应注意以下哪些方面？A. 活动目标的明确性B. 活动内容的适宜性C. 活动形式的多样性D. 活动过程的互动性E. 活动结果的评价性（剩余4题略）三、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿教育是为小学教育做准备的阶段。
（）2. 幼儿园教育不需要关注幼儿的心理健康。
（）3. 幼儿教师应具备良好的沟通能力和亲和力。
（）4. 幼儿园的教育活动可以完全由教师主导，不需要幼儿的参与。
（）5. 幼儿教育中，游戏是幼儿学习的主要方式。
（）（剩余5题略）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述幼儿教育中“以儿童为中心”的教育理念。
2. 描述幼儿园教育活动中的“五大领域”是什么，并简要说明每个领域的教育目标。
3. 幼儿教师在教育过程中应如何关注和促进幼儿的个体差异？4. 简述幼儿园教育法规中对幼儿教师的基本要求。
幼师理论试题库及答案
幼师理论试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养习惯C. 促进幼儿全面发展D. 培养技能2. 以下哪项不是幼儿园教育内容？A. 健康教育B. 语言教育C. 社会教育D. 军事教育3. 幼儿教育中，教师应扮演的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 幼儿的引导者D. 所有选项4. 幼儿园教育活动中，教师应采取的教育方法是（）。
A. 直接讲授B. 启发式教学C. 强制学习D. 随意教学5. 幼儿教育中，游戏活动的主要目的是（）。
A. 娱乐B. 学习C. 促进幼儿身心发展D. 培养纪律性二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园教育的特点包括（）。
A. 游戏性B. 教育性C. 生活化D. 随意性2. 幼儿园教育活动的设计应遵循的原则包括（）。
A. 以幼儿为中心B. 以教师为中心C. 以活动为中心D. 以目标为中心3. 幼儿园教师应具备的素质包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 专业技能三、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教育的主要目的是传授知识。
（）2. 幼儿园教育活动应以幼儿为中心。
（）3. 幼儿教育中，教师应以强制学习为主要教育方法。
（）4. 幼儿园教育活动的设计应以目标为中心。
（）5. 幼儿园教师应具备爱心、耐心和责任心。
（）四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述幼儿园教育活动设计的原则。
2. 简述幼儿园教师应如何促进幼儿的全面发展。
五、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某幼儿园教师在组织幼儿进行绘画活动时，发现部分幼儿不愿意参与，教师应如何处理？2. 在一次户外活动中，一名幼儿不慎摔倒受伤，教师应如何进行应急处理？六、论述题（每题15分，共30分）1. 论述幼儿园教育中游戏活动的重要性及其在幼儿发展中的作用。
2. 论述幼儿园教师在教育过程中应如何平衡教育的权威性和亲和力。
答案：一、单项选择题1. C2. D3. D4. B5. C二、多项选择题1. ABC2. AD3. ABCD三、判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. √四、简答题1. 幼儿园教育活动设计的原则包括：以幼儿为中心，注重活动的教育性、游戏性和生活化，确保活动安全，促进幼儿全面发展。
幼教期末考试题库及答案
幼教期末考试题库及答案一、选择题1. 儿童发展的关键期是指：A. 婴儿期B. 幼儿期C. 学龄前期D. 青春期答案：B. 幼儿期2. 以下哪项不是幼儿园教育的目标？A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的生活习惯C. 教授幼儿所有学科知识D. 培养幼儿社会交往能力答案：C. 教授幼儿所有学科知识3. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的提问？A. 忽视B. 嘲笑C. 鼓励D. 禁止提问答案：C. 鼓励二、填空题1. 幼儿园教育应以_________为中心，尊重幼儿的人格和权利。
答案：儿童2. 幼儿园教育应注重培养幼儿的_________，促进其全面发展。
答案：兴趣和特长3. 教师在组织幼儿活动时，应遵循_________的原则，确保活动安全。
答案：安全第一三、简答题1. 请简述幼儿园教育的基本任务。
答案：幼儿园教育的基本任务包括促进幼儿身心健康发展，培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯，发展幼儿的智力和创造力，培养幼儿的社会交往能力和团队合作精神。
2. 描述一下幼儿园教师在教育活动中应扮演的角色。
答案：幼儿园教师在教育活动中应扮演引导者、支持者和合作者的角色。
他们应引导幼儿探索世界，支持幼儿的个性化发展，与幼儿共同参与活动，促进幼儿的全面发展。
四、论述题1. 论述幼儿园教育中家园合作的重要性及其实施策略。
答案：幼儿园教育中家园合作的重要性在于能够形成教育合力，共同促进幼儿的全面发展。
实施策略包括定期召开家长会，建立家校联系机制，共同制定教育计划，鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动等。
2. 分析幼儿园环境创设对幼儿发展的影响。
答案：幼儿园环境创设对幼儿发展具有重要影响。
良好的环境可以激发幼儿的好奇心和探索欲，促进幼儿的身心健康发展。
环境创设应注重安全性、趣味性和教育性，为幼儿提供丰富的学习资源和活动空间。
五、案例分析题1. 某幼儿园在组织户外活动时，一名幼儿不慎摔倒受伤。
请分析该事件可能的原因，并提出预防措施。
幼儿园教师期末考试试题
幼儿园教师期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应该注重：A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性2. 幼儿园教师在指导幼儿绘画时，应鼓励幼儿：A. 模仿成人作品B. 按照固定模式绘画C. 自由发挥想象力D. 严格按照老师的要求作画3. 幼儿园教师在进行集体教学时，应采取的教学方式是：A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心4. 幼儿园教师在评价幼儿行为时，应遵循的原则是：A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 忽略不计5. 幼儿园教师在与家长沟通时，应采取的态度是：A. 居高临下B. 热情友好C. 冷漠疏远D. 敷衍了事6. 幼儿园教师在组织户外活动时，应关注的重点问题是：A. 活动场地的大小B. 活动的趣味性C. 活动的安全措施D. 活动的时间安排7. 幼儿园教师在进行环境创设时，应考虑的因素是：A. 环境的美观性B. 环境的教育性C. 环境的舒适性D. 环境的新颖性8. 幼儿园教师在指导幼儿阅读时，应采取的方法是：A. 教师主导阅读B. 幼儿自主阅读C. 教师与幼儿共同阅读D. 幼儿轮流阅读9. 幼儿园教师在进行区域活动时，应关注的重点问题是：A. 区域的设置B. 材料的投放C. 幼儿的参与度D. 教师的指导10. 幼儿园教师在进行家园联系时，应采取的方式是：A. 定期家访B. 电话联系C. 书面沟通D. 网络交流二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重游戏的______、______和______。
2. 幼儿园教师在指导幼儿绘画时，应鼓励幼儿______，发挥______。
3. 幼儿园教师在进行集体教学时，应采取______的教学方式。
4. 幼儿园教师在评价幼儿行为时，应遵循______的原则。
5. 幼儿园教师在与家长沟通时，应采取______的态度。
幼师理论试题及答案
幼师理论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 儿童发展的关键期是指什么？A. 儿童身体发育最快的时期B. 儿童心理发展最迅速的时期C. 儿童学习能力最强的时期D. 儿童社交能力最强的时期答案：B2. 以下哪个不是幼儿园教育活动的主要目标？A. 促进儿童身心健康发展B. 培养儿童的独立性C. 教授儿童读写算技能D. 培养儿童的创造力答案：C3. 以下哪个选项是正确的儿童观？A. 儿童是成人的附属品B. 儿童是被动接受教育的对象C. 儿童是独立发展的个体D. 儿童是成人的复制品答案：C4. 幼儿园教育活动应遵循的原则是？A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以儿童为中心D. 以家长为中心答案：C5. 以下哪个是幼儿园教育活动的主要形式？A. 集体教学B. 个别教学C. 家庭教学D. 网络教学答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园教育活动应包括哪些内容？A. 健康教育B. 语言教育C. 艺术教育D. 科学教育E. 社会教育答案：ABCDE2. 以下哪些是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 灵活性E. 启发性答案：ABDE3. 幼儿园教育活动应遵循哪些原则？A. 尊重儿童的主体性B. 促进儿童全面发展C. 注重儿童的个体差异D. 强调教师的权威性E. 重视儿童的自主性答案：ABCE4. 幼儿园教育活动的基本形式包括哪些？A. 集体活动B. 个别活动C. 家庭活动D. 自由活动E. 指导活动答案：ABDE5. 幼儿园教育活动的目标包括哪些方面？A. 培养儿童的道德观念B. 培养儿童的社交能力C. 培养儿童的自我服务能力D. 培养儿童的学习能力E. 培养儿童的审美能力答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共10分）1. 幼儿园教育活动应以教师为中心进行。
（错误）2. 幼儿园教育活动应注重儿童的个体差异。
（正确）3. 幼儿园教育活动可以完全由家长来指导。
幼儿园教师理论知识考试题库 幼儿园理论考试
一、幼儿园教师理论知识考试题库1. 幼儿园教师在教学实践中应具备的理论知识 1.1 幼儿教育理论的基本概念和特点1.2 幼儿认知发展的理论及实践指导1.3 幼儿语言发展理论与教学实施1.4 幼儿身体素质发展的理论基础与实践方法 1.5 幼儿社会情感发展的理论及教学策略1.6 培养与保护幼儿健康成长的理论和实践2. 幼儿园教师的职业素养和教育伦理2.1 幼儿园教师的职业道德规范和标准2.2 幼儿园教师的教育伦理与价值观2.3 幼儿园教师的专业道德规范与自我修养 2.4 幼儿园教师个人形象管理与职业发展规划3. 幼儿园教师的教学能力与专业技能3.1 幼儿园教学的方法与手段3.2 幼儿园教师的课程设计与教学实施3.3 幼儿园教师的学生管理与班级管理3.4 幼儿园教师的评价和成长辅导3.5 幼儿园教师的教学反思与专业发展4. 幼儿园教师的园本建设与教研能力4.1 幼儿园教师的园本管理与发展4.2 幼儿园教师的教研与课题研究4.3 幼儿园教师的专业团队建设与协作能力4.4 幼儿园教师的家校合作与社区教育二、幼儿园理论考试1. 考试形式及内容幼儿园教师理论知识考试通常以书面形式进行，考试内容覆盖幼儿教育理论、教育心理学、教育法律法规等相关知识。
2. 考试目的及意义幼儿园理论考试旨在考察幼儿园教师是否具备必备的理论知识和教育专业素养，检验教师是否掌握幼儿教育的理论和实践知识，保证幼儿园教师的教学质量。
3. 考试标准考试内容涉及幼儿园教师的专业知识、教育心理学、学前教育理论和实践等方面的内容，考试标准高，在一定程度上提高了幼儿园教师的整体素质。
4. 考试方式幼儿园理论考试一般采用闭卷考试形式，通过选择题、填空题、问答题等多种形式考察幼儿园教师对学前教育理论知识的掌握能力。
5. 考试要求幼儿园教师应对学前教育理论有全面的了解，熟练掌握幼儿教育心理学、幼儿游戏教育等相关知识，能够将理论知识转化为实际的教学活动。
6. 考试挑战幼儿园理论考试对教师的综合素质要求高，对教师的教学水平和专业素养有一定的挑战，需要教师在平时的学习和教学实践中不断提高。
幼儿教师期末试题及答案
幼儿教师期末试题及答案一、选择题1. 幼儿教师在课堂教学中，应该注重培养幼儿的哪方面能力？A. 认知能力B. 社交能力C. 动手能力D. 批判思维能力答案：B. 社交能力2. “合作学习”是指幼儿在学习中进行相互合作、交流与互助。
下面哪种活动最符合合作学习的要求？A. 幼儿独自进行画画活动B. 幼儿自由玩耍C. 幼儿分组合作完成拼图D. 幼儿进行听音识字活动答案：C. 幼儿分组合作完成拼图3. 幼儿教育中，观察是教师进行教学决策的基础，也是了解幼儿发展情况的重要途径。
下列哪种观察方法在幼儿教育中被广泛采用？A. 长时间观察法B. 短时间观察法C. 参与观察法D. 客观观察法答案：C. 参与观察法二、填空题1. 幼儿第一次进入幼儿园后应进行适应期，适应期一般持续（ 1 ）。
答案：几天至几个星期2. 幼儿期早期（0-3岁）是迅速发展的时期，这个阶段主要是（ 2 ）发展。
答案：身体运动和感观觉3. 幼儿教育的特点是（ 3 ）、系统性、观察性、灵活性。
答案：随意性三、问答题1. 幼儿园教师如何培养幼儿的社交能力？答案：教师可以通过组织一些社交活动，如合作游戏、小组活动等，让幼儿在与他人互动的过程中学会分享、合作和交流。
此外，教师还可以引导幼儿学习解决冲突的方法，培养他们的合作意识和团队精神。
2. 幼儿教师为什么需要进行观察？答案：教师通过观察可以了解幼儿的兴趣、需求、能力和发展水平，有针对性地进行教学计划和活动设计。
观察还可以帮助教师发现幼儿的优点和问题，及时给予帮助和指导，促进他们的全面发展。
四、作文题请你根据幼儿教育的原则和特点，谈谈你对成为一名优秀幼儿教师的看法。
可以从幼儿教育的目标、方法、素质等方面进行阐述。
（正文待续）。
幼教期末考试试题及答案
幼教期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 儿童发展的四大领域包括以下哪项？A. 身体发展B. 认知发展C. 情感发展D. 社会性发展E. 所有以上选项2. 以下哪个不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏化B. 系统化C. 个性化D. 互动性3. 幼儿园教育的主要目标是什么？A. 培养儿童的学习能力B. 促进儿童全面发展C. 完成小学课程的预习D. 培养儿童的纪律性4. 儿童心理发展的敏感期是指什么？A. 儿童对某些事物特别敏感的时期B. 儿童对所有事物都敏感的时期C. 儿童对学习不感兴趣的时期D. 儿童对游戏不感兴趣的时期5. 以下哪个是幼儿园教育中促进儿童社会性发展的方法？A. 集体教学B. 个别指导C. 家庭作业D. 考试评价二、填空题（每空1分，共10分）6. 幼儿园教育应注重儿童的_________，尊重儿童的_________。
7. 幼儿园教育活动的设计应遵循_________、_________、_________的原则。
8. 儿童的_________是幼儿园教育的重要内容之一。
9. 幼儿园教育中，教师应_________儿童的兴趣和需要，设计适宜的教育活动。
10. 幼儿园教育中，家长的_________和_________对儿童的发展至关重要。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述幼儿园教育中如何培养儿童的创造力。
12. 阐述幼儿园教育中如何促进儿童情感的发展。
四、论述题（每题25分，共50分）13. 论述幼儿园教育中如何平衡儿童的自由发展与规则教育。
14. 论述家长在幼儿园教育中的角色和作用。
五、案例分析题（共10分）15. 假设你是一名幼儿园教师，班上有一个孩子在集体活动中总是不愿意参与，你将如何引导他？答案一、选择题1. E2. B3. B4. A5. A二、填空题6. 个体差异，自主性7. 安全性，趣味性，适宜性8. 情感教育9. 关注，满足10. 参与，支持三、简答题11. 培养儿童的创造力，可以通过提供丰富的材料和环境，鼓励儿童自由探索和表达自己的想法，以及通过游戏和艺术活动激发儿童的想象力和创造力。
幼师专业期末考试试卷
幼师专业期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是（）A. 传授知识B. 培养技能B. 促进身心健康D. 培养良好习惯2. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 互动性3. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是（）A. 单一性B. 多样性C. 重复性D. 随意性4. 幼儿教师在组织教育活动时，应首先考虑的是（）A. 教学计划B. 幼儿兴趣C. 教学材料D. 教学方法5. 以下哪项不是幼儿园环境创设的基本要求？（）A. 安全性B. 教育性C. 经济性D. 美观性6. 幼儿园教育评价的主要目的是（）A. 选拔优秀儿童B. 了解幼儿发展情况C. 为家长提供反馈D. 评价教师工作7. 幼儿园教师在与家长沟通时，应遵循的原则是（）A. 尊重家长B. 强调教师权威C. 只关注问题D. 避免正面交流8. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？（）A. 忽视差异B. 统一要求C. 尊重差异D. 强化差异9. 以下哪项不是幼儿园教育中的安全教育内容？（）A. 防火安全B. 交通安全C. 食品安全D. 考试安全10. 幼儿园教育中，教师应如何引导幼儿进行自我服务？（）A. 替代幼儿完成B. 强制幼儿完成C. 鼓励幼儿尝试D. 忽视幼儿尝试二、填空题（每空1分，共10分）1. 幼儿园教育的目的是促进幼儿的________、________和________的全面发展。
2. 幼儿园教育活动应注重幼儿的________、________和________。
3. 幼儿园教育评价应以________为基础，以________为目的。
4. 幼儿园环境创设应满足幼儿的________、________和________的需要。
5. 幼儿园教师在与家长沟通时，应注意________、________和________。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿园教育中游戏活动的重要性。
幼教期末考试试题及答案
幼教期末考试试题及答案# 幼教期末考试试题及答案## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 儿童发展的关键期是指：A. 出生到6个月B. 1岁到3岁C. 3岁到6岁D. 6岁到12岁2. 以下哪项不是儿童早期教育的内容？A. 语言能力培养B. 社交技能培养C. 应试技巧训练D. 艺术兴趣培养3. 儿童的自我意识开始形成的阶段是：A. 婴儿期B. 学步期C. 学前期D. 学龄期4. 以下哪个是儿童心理健康的标志？A. 情绪稳定B. 学习成绩优异C. 社交能力强D. 所有选项5. 幼儿教育中，教师应如何对待儿童的好奇心？A. 忽视B. 鼓励C. 惩罚D. 限制## 二、填空题（每题2分，共20分）6. 儿童的_______发展是其整体发展的基础。
7. 幼教工作者应具备的基本素质包括_______、_______和_______。
8. 儿童的_______能力对其未来学习和社会适应至关重要。
9. 幼教活动中，教师应注重_______与_______的结合。
10. 儿童的_______是其认知发展的重要标志。
## 三、简答题（每题10分，共40分）11. 简述儿童早期教育的重要性。
12. 描述幼教工作者在儿童发展中的作用。
13. 阐述如何培养儿童的创造力。
14. 讨论幼教中家园合作的重要性。
## 四、论述题（20分）15. 论述在幼教过程中，如何平衡儿童的自由发展与规则教育的关系。
## 答案1. C2. C3. C4. D5. B6. 身体和心理7. 爱心、耐心、专业能力8. 语言9. 游戏、学习10. 抽象思维11. 儿童早期教育对儿童的身心发展具有重要意义，它有助于培养儿童的社交能力、认知能力和创造力，为儿童的全面发展打下基础。
12. 幼教工作者在儿童发展中扮演着引导者、支持者和合作者的角色，他们通过专业的教育方法和爱心关怀，促进儿童的健康成长。
13. 培养儿童的创造力可以通过鼓励儿童探索、尝试和表达自己的观点，提供丰富的学习资源和环境，以及尊重和支持儿童的想象力和创新思维。
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2015—2016学年第二学期教育理论期末考试试题本试卷分母为第I 卷（选择题）和第II 卷两部分，共90分钟。
第I 卷1至6页，第II 卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、班级写在相应位置。
答卷时，考生务必将选择题答案写在第II 卷相应位置。
考试结束后，将第II 卷交回。
祝各位考生考试顺利！第I 卷（100分）一、选择题（本题共100分，每小题各2分）1、既不能低估和迁就幼儿已有的水平，错过发展的机会，又不能揠苗助长，超出发展的可能性，这主要体现了（）原则A.科学发展性原则B.趣味直观性C.思想教育性D.启发探索性2、在美术活动中，教师用形象比喻的方法形容孔雀开屏像打开的扇子，这是运用了 A ．演示法 B ．范例法 Ｃ．语言指导法 D ．游戏练习法3、幼儿画坦克把里面坐着的驾驶员也画出来，这反映幼儿绘画特点的 A ．夸张性 B ．抽象性 Ｃ．展开式 D ．透明式4、在数数教学活动中，教师利用珠子让幼儿练习数数、按物读数，这主要体现了（ ）A.科学性原则B.发展性原则C.实践性原则D.思想教育性原则公交车上，一位幼儿老师让身边2岁的孩子数一数前面停着的公交车的量数，这体现了幼儿园教育活动的（ ）特点广泛性与启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.随机性和潜在性 D.综合性和整合性 6.教师在确定了认识兔子的活动目标后，又因为幼儿对小鸟更感兴趣 而做了调整，这种做法反映了（ ）姓名 班级 学号A.教师太随意，不负责B.教育目标要及时调整C．要科学分解教育目标 D.教育目标要涵盖全面7.教师引导幼儿观察下电梯的指示灯来“认识10以内的倒数”，此内容适合的年龄班是A．大班B．中班C．小班D．托班8. 听了张老师社会活动课《我有一双勤劳的手》，王老师在此基础上结合本班幼儿的特点重新设计了此活动，该活动设计程序的起点是A．目标B．兴趣需要C．内容材料D．教育方案9.实习生在布置幼儿园室内墙面时，做法错误的是A．购买大量成品材料B．选择安全益于幼儿健康的材料C．尽量少花钱，多利用废旧材料D．用装饰来遮挡室内的暖气管子10.在谈话活动《未来的鞋子》结束部分，幼儿画出自己想象的鞋子，此环节运用了A．游戏法B．表达法C．观察法D．描述法11.有关练习法运用要点，表述不正确的是A．先求正确再求熟练B．由浅入深，由易到难C．由单一练习到综合练习D．开始练习次数少些，每次时间多些12.对2~4岁幼儿手工发展的特点，表述正确的是A．无目的玩耍活动B．能表现物体的细节C．有目的的创作活动D．创作时能表达自己的意愿13.教师通过与幼儿面对面的交谈搜集有关幼儿动机、态度、自我认识等信息的评价方法是A．观察法B．谈话法C．档案册法D．问卷调查法14.“回家的路上有小水坑挡住了去路”，教师引导幼儿想办法解决问题，这遵循了A．思想性原则 B．启发性原则 C．活动性原则 D．实践性原则15.教师形容大象：“鼻子长又长，耳像芭蕉扇，腿像粗柱子，身子肥又胖”，这采用了A．观察法B．演示法C．讲解法D．描述法16.教师：“下雨前，空气湿润，小虫子的翅膀沾了水，飞不高。
蜻蜓，要捉虫子吃，所以要飞得低。
”这运用的教学方法是（）A．讲述法B．谈话法C．讲解法D．描述法17.受传统教育模式影响较深，最为普遍、效率也较高的活动形式是A．集体活动B．个别活动C．小组活动D．同伴活动18.下列幼儿园教师的做法正确的是A．幼儿来园时教师清扫卫生B．午餐后带幼儿玩转椅、滑梯等器械C．离园前帮助幼儿整理好各种衣物D．为避免安全事故，从不让幼儿自由活动19.3至6岁幼儿绘画发展阶段顺序是A．涂鸦期—象征期—形象期B．象征期—涂鸦期—形象期C．形象期—涂鸦期—象征期D．形象期—象征期—涂鸦期20.教师把同样的两杯水倒入不同粗细的容器中，判断是否一样多，这是让幼儿理解Ａ．长度守恒B．容积守恒Ｃ．面积守恒D．体积守恒21.学会轮流、交换、分享、合作、谦让等交往技能属于的领域是A．健康领域B．社会领域C．科学领域D．艺术领域22.《你喜欢冬天还是夏天》的语言交流活动属于语言教育活动设计类型的A．讲述活动B．谈话活动C．听说游戏活动D．早期阅读活动23.（）完全打破学科或领域的界限，以主题或活动为中心组织课程，把学习内容融汇成一种新的体系A.学科课程B.综合课程C.游戏课程D.活动区课程24.组织幼儿种植丝瓜，观察其发芽、开花、结果的生长过程，这种观察方法是A．比较观察B．个别物体的观察C．个别现象的观察 D．长期系统性观察25.对幼儿园语言教育目标理解不正确的是A．创设自由宽松的语言交往环境 B．养成幼儿注意倾听的习惯C．引导幼儿接触优秀的文学作品D．将识字作为早期阅读的终极目的26.幼儿分组表演《我是小主人》学习如何敲门，招待，交待，再见等，这种方法是（）、A.发现法B.表达法C.欣赏法D.谈话法语言类教学方法最大的优点是（）A.幼儿是学习的主体B.易于形成清晰深刻的表象C.是幼儿直接获得感性经验D.便于发挥教师的主导作用28.开始出现自我意识，能区分“你、我、他”，但不能区分自己和他人需求的年龄阶段是（）A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁29.幼儿听完故事《小熊家来了客人》后，分组表演，此例运用的方法是A、发现与讨论B、游戏与表达C、观察与欣赏D、讨论与谈话科学活动中做完沉浮实验后，让幼儿回答“怎样取出掉在树洞里的皮球？”此提问类型是（）A、回忆提问B、评价提问C、运用提问D、理解提问31.下列以幼儿活动为主的方法是（）A 演示法B 练习法 C讲述法 D 示范法32.关于制定幼儿园教育活动计划的要求，下列表述不正确的是（）A、符合幼儿的特点B、具有可行性C、坚持创新性D、不变性33.幼儿园体育课的基本部分约占整个活动的（）A、50%B、60% C 75%-80% D90%34.学习10以内的序数和体现10以内自然数列中相邻两数的灯具关系属于（）的学习内容。
A、小班B、中班C、大班D、托班35.活动《6的加法》中引导幼儿理解圆与算式之间的内在联系属于（）A、探究发现型活动B、游戏性活动C、认知理解型活动D、操作型活动36.下列选项中属于幼儿体育活动基本动作的是（）A、排队B、跑步C、轻器械操D、球类活动37.在中班体育活动《捉螃蟹》中，教师以谜语“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，嘴里常把泡沫吐”来导入新课，这属于（）A、直观导入B、演示导入C、游戏导入D、作品导入38.教师讲完故事《爱吃水果的牛》后，提问：爱吃水果的牛为什么不会生病？这一提问是（）A、回忆式提问B、理解式提问C、运用式提问D、评价式提问39.在数学活动“搭楼房”开始时，教师提问“小朋友，你们知道你们家住在几楼吗？谁能说说自己家的楼层呢？”这种导入技能属于（）A、直观导入B、演示导入C、游戏导入D、经验导入40.组织幼儿活动的基本技能是（）A、演示技能B、观察技能C、评价技能D、讲解技能41.教师针对两个小朋友建发生争执，分析其对错，让其懂得团结友爱的道理，这运用的技能是（）A、论说式讲解B、描述式讲解C、解释式讲解法D、提问式讲解42.在幼儿语言教育活动中，教师让幼儿说一说自己手绢上的内容，这属于（）A、讲述活动B、听说游戏C、早期阅读则D、文学作品活动43.听信号左右分队走是（）幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。
A小班 B中班 C大班 D.托班44.3岁幼儿可选用的打击乐器是（）。
A.木鱼B.串铃C.三角铁D.双响筒45.下列不属于集体教育活动的是（）A 节日的庆祝 B区域活动 C 劳动 D 参观46.教师把幼儿的绘画作品收集起来，贴在教室门口的展示栏中，这采用了美术教育活动设计方法中的（ ）A ．观察法B ．范例与演示C ．游戏练习法D 幼儿作品处理方法47.在幼儿的操作过程中，教师对个别幼儿的操作进行观察，并针对性地进行指导，者采用的观察技能是（ ） A ．环视法B ．点视法C ．点面结合法D ．以上说法都不对48.幼儿通过教师呈现的材料掌握现成知识的过程是（ ） A.接受式学习 B. 体验式学习 C. 探究式学习D.合作式学习49.，这种按规律排序是（ ）A.按物体名称排序B. 按物体外部特征排序C.按物体量的差异排序D.按数排序50.幼儿园环境创设要符合幼儿年龄特点及身心健康发展的需要，这遵循了（ ） A.适宜性原则 B. 安全性原则 C. 参与性原则 D.开放性原则I 卷答案II 卷(100分）二、简答题（30分）1.美术活动给幼儿美得享受，并能促进幼儿多方面能力的发展，请问组织美术活动对教师的要求是什么？（10分）2.某幼儿园教师为了迎合家长的要求，在早期的阅读活动中，从小就开始强化汉字的书写。
（1）这主要是违背了幼儿园教育活动设计的什么原则？(2分）学号（2）运用这个原则要注意什么问题？（8分）3.教师组织幼儿园教育活动应具备哪些基本技能？（5分）4.幼儿园科学教育活动的主要类型有哪些？（5分）三．材料分析题1.在故事《聪明的乌龟》的语言教学活动中，教师讲述故事后，提出了以下问题：A.乌龟怕摔、怕火，为什么还让狐狸把它摔在天上，扔进火盆里呢？B.乌龟和狐狸谁更聪明？（1）这两个问题分别是运用了哪两种提问类型？（2）运用体温技能应注意的问题是什么？2.幼儿园健康领域内容包括健康和体育两个方面，健康教育对幼儿的发展具有独特的价值，体育能够促进幼儿的身体发育、增强幼儿的体质，是幼儿成长的基础。
（1）幼儿园健康教育的主要内容是什么？（2）根据身体练习中动作类型的不同，可将幼儿园体育活动的主要内容分为哪几个方面？3.教师发现本班幼儿对磁铁好奇，于是利用磁铁制作玩具——“会跳舞的小人”，让幼儿通过操作发现磁铁的特性，并创设问题情境，启发幼儿根据磁铁吸铁的原理解决生活中的问题，激发幼儿探究科学的兴趣。
请问：（1）这是哪种类型的科学教育活动？（2）简述组织科学活动对教师的要求。
四、综合应用题（25分）阅读中班美术活动《金色的房子》片段，回答后面的问题：活动片段：幼儿对语言课上老师讲的童话故事《金色的房子》很好奇，很想把它画下来。
出示贴绒“小姑娘”让幼儿回忆故事，并一起复述故事里的重点。
引导幼儿画出自己想象中的小姑娘的房子并涂色。
展示幼儿的作品，分享成果。
(1)此活动是以什么为起点设计的活动程序？（3分）除此之外，活动程序的设计还可以以什么为起点？（5分）(2)片段C分别运用了什么教学方法？（3分）此教学方法的运用要点是什么？（6分）(3)片段D运用了美术教学活动设计的什么方法？（3分）美术活动设计还有哪些方法？（5分）。