八年级下册文言文训练答案

八年级下册文言文复习答案（一）

八年级下册文言文篇目第五单元：1、与朱元思书2、五柳先生传※3、马说※4、送东阳马生序

一、《与朱元思书》

风烟俱．（都，全）净，天山共．（相同、一样）色。从．（顺着）流飘荡，任意东西

．．（向东向西）。自．（从）富阳至．（到）桐庐，一百许．（左右）里，奇山异水，天下独绝．（妙绝）。

水皆缥碧

．．（青白色），千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒．（使人看了产生寒意）树。负．（凭借）势竞上，互相轩邈

．．（高、远，这里指争高、争远）；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷．（穷尽），

猿则百叫无绝．（停止）。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶

．．（筹划）世务者，窥．（看到）谷忘反．（通“返”，返回）。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1.翻译文中加点的词。

2．翻译下列句子。（加点的为关键字，翻译时要特别注意）

（1）风烟俱净

．．，天山共．色。没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色（2）急湍甚．箭，猛浪若奔．。。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。

（3）从．流飘荡，任意东西

．．。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。

（4）负．势竞上．，互相轩邈

．．。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。

（5）好．鸟相．鸣，嘤嘤成．韵。美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。

（6）鸢飞戾天者．，望峰息．心；经纶世务者．，窥．谷忘反．。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。

（7）蝉则千转不穷

．．．．，猿则百．叫无绝．。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。

3、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？

奇山异水，天下独绝。结构特点：总分式

4．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）

写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

水之清澈（“水皆缥碧”“千丈见底”）山之峻峭（“争高直指，千百成峰”）

水异：水之色，水之清，水之静，水之急

山奇：山之高，山之势和山上的其它景物

5、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？（看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？）

表达了作者鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活的情感

二、《五柳先生传》※

先生，不知何许人也，亦不详

．．（以之为，把它作为）

．．（不知道）其姓字；宅边有五柳树，因以为

号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意

．．（对书中内容有所体会），便欣然忘食。性

嗜．（喜欢）酒，家贫，不能常得，亲旧

．．．（亲戚、朋友）知其如此，或．（有时）置．（摆）酒而招之。造．（到）

饮辄．（总是、就）尽，期．（希望）在必醉。既．（已经）醉而退，曾不

．．（空

．．（竟不）吝情去留。环堵萧然

寂的样子），不蔽风日；短褐穿结

．．（安然自若的样子）也！常著

．．（指衣服上有破洞），簟瓢屡空，晏如

文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终

．．（过完一生）。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚

．．（心情急切地样子）于富贵。’其

．．（忧愁的样子）于贫贱，不汲汲

言兹若人之俦．（同类）乎？衔觞．（酒杯）赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

1.解释文中加点的字。

2. 根据文意，翻译下面的句子。（加点的为关键字，翻译时要特别注意）

（1）好．读书，不求甚．解。喜欢读书，不过分在字句上下功夫。

（2）不戚戚

．．于富贵。不为贫贱而忧心忡忡，不热中于发财做官。

．．于贫贱，不汲汲

3、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了一个怎样的人物形象？

答：他有三大志趣。一是读书，二是饮酒，三是著文章。

这是一个虽然贫困，但却悠闲自适的隐士形象

4、陶渊明通过写五柳先生的“醉”，反映了他自己怎样的内心世界?

仕途失意，内心痛苦，也是一种消极的反抗。

三、马说※

①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故．（所以）虽有名马。祗．（只）辱于奴隶人之手，骈．（两马并列）死于槽枥之间，不以．（因为）千里称．（著称）也。

②马之千里者，一食（shí顿）或．（有时）尽粟一石（dàn）。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。是．（这）马也，虽．（虽然）有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见．（通“现”，显露），且．（况且）欲与常马等．（等同）不可得，安．（怎么）求其能千里也？

③策．（鞭策）之不以．（按照）其道．（正确的方法），食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执（拿）策．（鞭子）而临．（面对）之，曰：“天下无马！”呜呼！其．（语气助词，这里表示反诘，可以翻译为“难道”）真无吗邪？其．（语气助词，这里表示推测，可以翻译为“大概是”）真不知马也。

1. 本文选自《韩愈文选》的《杂说》，作者是我国唐代文学家__韩愈____。

2.解释文中加点的词，并给文中加横线的词注音。