大班-语言-神奇的七色花-课件(互动版)

神奇的七色花
大班 语言
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出示图片“七色花”，请幼儿数一数、认一 认花瓣的数量和颜色。
——这朵花有几片花瓣？（七片） ——这朵花的花瓣都有哪些颜色？（红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫） ——这是一朵神奇的七色花，每一片花瓣都能实现一个 愿望，一共能实现几个愿望？（七个）
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播放故事视频《神奇的七色花》第一遍，出 示组图“神奇的七色花”，帮助幼儿梳理故 事内容。
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珍妮实现了哪些愿望？你认为哪一片花瓣用的最好？
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播放故事视频《七色花》第二遍，鼓励幼儿模 仿“飞哟，飞哟，小花瓣，请你……”的句式， 表达自己的愿望。
——珍妮用花瓣许愿前会说什么？ ——如果你有一朵七色花，你想许什么愿望？ ——试着像珍妮一样，用“飞哟，飞哟，小花瓣，请你……” 的句式说一说。
1.神奇的七色花， 她会用七色花实现什么愿望？我们一起看看视频。
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2.出示组图“神奇的七色花”，帮助幼儿梳理故事情节。 ——珍妮用这些花瓣分别实现了哪些愿望？ ——你认为哪一片花瓣用的最好？为什么？ 小结：珍妮用红花瓣回到了家；用橙花瓣修复了花瓶；用黄 花瓣得到了许多糖果；用绿花瓣得到许多洋娃娃；用青花瓣 得到许多裙子；用蓝花瓣得到许多漫画书；最后，珍妮用了 紫花瓣帮助一个坐轮椅的小男孩恢复了行走能力，通过帮助 他人给自己带来了真正的快乐，所以紫花瓣用的最好。
——珍妮用花瓣许愿前会说什么？ ——模仿珍妮说一说你的愿望。
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活动延伸
区域活动
在美工区投放画纸和画笔，请幼儿把自己的愿望画下来。