四升五语文暑假辅导阅读讲义-非连续性文本阅读-人教部编版(含答案)

非连续性文本阅读
非连续性文本，是指对数据、表格、清单和凭证单、使用说明书、地图等进行说
明、解释和讨论的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。

非连续性文本在现代社会应用广泛，实用性强。

比如，我们买到一种药品，会配有药品说明书，不能读懂这份说明书，轻则贻误病情，重则危及生命;我们出门旅游，要能读懂手中的地图才不会迷路;在商场刷卡后，要能看懂文字和数据结合的凭证单才能知道自己手里的消费金额。

学会从非连续性文本中获取我们所需要的信息，是现代公民应具有的重要阅读能能力之一。

那么，我们应该怎样阅读此类文本呢?
一、提取关键信息
阅读非连续性文本，主要在于提取关键信息。

一个非连续性文本所提供的信息往往处于图表中，或隐藏在某些数据里;而且，在诸多的信息中又有重要和不重要之分。

首先要全面、仔细地阅读，再根据学习和生活的需要进行筛选和整合，从中提取重要而有价值的信息。

比如一则售楼广告，可能有许多描述这个楼盘绿化如何美丽、设施如何先进之类的语句，但关键信息应是地段和价格。

二、理清信息关联
非连续性文本的特点是信息碎片化，只有理清它们之间的关联，才能准确理解文本。

比如某班学生1～8月份课外阅读量折线统计图，6月份读书最少，2、8月份读书最多，3、4、5月份比较稳定。

其中的原因是什么?我们可以联系自身的学习和生活实际，从这些关联中进一步思考，从而找到比较合理的课外阅读建议。

三、尝试简单推论
在提取关键信息、理清信息关联的基础上，我们可以进一步整合信息，进行简单的推论。

比如由“家”和“冢”两个字组成的漫画。

从两个字形里我们可以读到很多信息:“家”是港湾，象征着温暖幸福;“冢”是坟墓，象征着毁灭、死亡等。

“家”是怎样变成“家”的呢?从将“家”字头上的点设计成水滴这一关键信息找出关联:“家”头上的“一滴水”没了，就变成了“冢”，从而推论出漫画主题：节约用水，保护水源。

答题点拨
一、解读图表
图表是形象化的语言，直观简明，信息量密集。

它能综合考查学生捕捉信息、分析解释信息，并做出评价等诸多能力。

答题时首先要看清楚图表的标题、内容，了解图表说明的内容和比较的角度，对图表的内容有一个整体的认识。

然后通过准确获取图表中的文字提示及细节等方面的情况，提取有价值的信息，用简洁明了的语言来发表个人观点或看法。

关于图表题的答题技巧归纳如下:
1、首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述;
2、然后用简沽的语言，抓住问题的关键来作答;
3、对图表的内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要织向比较。

二、探究材料
解答时，如果几则材料共同讲述一个主题，那在探究材料之间的共性的同时，更应探究它们的个性;有些材料看似讲述不同的主题，其实只是形式不同而实质相同，对于这样的材料，我们可以进行分析比较，找出它们的共性。

通过同中求异，异中求同，找出材料的内在联系或变化规律，从而发现规律，得出结论。

遇到对解答材料的整合与探究这类题目时，一定要将几则材料内容都认真研读找到几则材料关注的共同问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息。

三、应用类题
根据生活中的实际情况写标语、广告语等，此类试题常常给定一个主题，让同学们根据这一主题拟写标语，或者相关的诗句、名言
同学们做此类题目时，首先要了解标语(或口号)的特点，即简洁、有号召力。

之后可引用名言，也可以自拟，只要符合主题即可。

特点:抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。

广告还具有独特性、形象性、创造性的特点。

专题训练
一、将下面的简讯概括成—句话消息。

(不超过加20字)
近年来，受全球气候变化尤其是全球变暖的影响，我国部分地区降水发生变化，北方地区水资源总量明显减少。

其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。

水利部相关负责人介绍：“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。

”这位负责人说，“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17％，水资源总量减少12％，其中海河地区地表水资源量减少41％，水资源总量减少25％”。

二、用一句话表述下面一段文字的基本信息。

(不超过25字，不含标点符号）
莫斯科时间2001年4月30日，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM-32”号飞船，与国际空同站成功对接。

到达目的地后，蒂托感慨地说:“我爱太空!”200年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。

三、读下列这则广告，回答问题。

1.这则广告的主题是：
2.这则广告的用意是：
3.绿叶和鲜花的寓意是：
4.请你为环保宣传设计一则创意广告词：
四、《醒脾开胃冲剂说明书》
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

【规格】每袋装14g
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中，升发胃气。

用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】①忌食用生冷油腻不易消化食物。

②不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。

③小儿及老年人，应在医师指导下服用。

糖尿病患者慎用。

④药品性状发生改变时禁止服用。

⑤儿童必须在成人监护下使用。

⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。

⑦如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

（1）“遵医嘱”意思是。

“食用”和“服用”相同的是，不同的是。

（2）出现哪种情况，医生可能建议服用这种。

（）
A．9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。

B．冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。

C．赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。

D．纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。

五、阅读下面的材料,完成练习。

【材料一】园林简介:
拙政园,位于江苏省苏州市,始建于明正德初年(16世纪初),是江南古典园林的代表。

拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为“中国四
大名园”。

拙政园位于苏州城东北隅(东北街178号),截至2014年,仍是苏州现存的最大的古典园林,占地78亩(约合5.2公顷)。

全园以水为中心,山水萦绕,厅榭精美,花木繁茂,具有浓郁的江南水乡特色。

花园分为东、中、西三部分,东花园开阔疏朗,中花园是全园精华所在,西花园建筑精美,各具特色。

园南为住宅区,体现典型江南地区传统民居多进的格局。

园南还建有苏州园林博物馆,是国内唯一的园林专题博物馆。

1961年3月,拙政园被列为首批全国重点文物保护单位,1991年被国家计委、旅游局、建设部列为国家级特殊游览参观点。

1997年联合国教科文组织批准列入《世界文化遗产名录》。

2007年被国家旅游局评为首批国家AAAAA级旅游景区。

【材料二】游览示意图:
1.结合对材料的理解,判断下面关于拙政园的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(16分)
(1)拙政园是江南古典园林的代表,与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为“中国四大名园”。

( )
(2)拙政园以水为中心,山水萦绕,厅榭精美,花木繁茂,具有浓郁的江南水乡特色。

园南的苏州园林博物馆,是国内唯一的园林专题博物馆。

( )
(3)拙政园不仅是首批全国重点文物保护单位、国家级特殊游览参观点、首批国家AAAAA级旅游景区,还是世界自然遗产之一。

( )
(4)拙政园游览示意图是按照上北下南,左西右东的规则绘制的。

( )
2.李伯伯参加了某旅行社组织的“苏州园林一日游”活动,导游安排了如下线路,李伯伯要想领略到拙政园的精华,应该选择的游览线路是( )。

(12分)
A.大门→芙蓉榭→天泉亭→茶室→见山楼→浮翠阁→留听阁→盆景园接待室→
卅六鸳鸯馆→宜两亭→香洲→志清意远→小吃部商场部。

B.大门→芙蓉榭→天泉亭→茶室→枇杷园→听雨轩→小吃部商场部。

C.大门→芙蓉榭→听雨轩→枇杷园→远香堂→得真亭→志清意远→小吃部商场部。

D.大门→听雨轩→枇杷园→雪香云蔚亭→荷风四面亭→见山楼→倒影楼→浮翠阁→留听阁→卅六鸳鸯馆→宜两亭→玉兰堂→香洲→得真亭→志清意远→小吃部商场部。

【答案】
一、我国北方流域出现绝对性水资浑短缺
二、2001年4月30日，人类第一位太空游客抵达国际空间站。

三、1.绿色交通低碳出行 2.提倡骑自行车等，减少能耗和污染，保护环境
2.象征着大自然的美好
4.示例：生命来源自然，健康来自环保以步代车，绿色将走得更远
四、（1）考查了对词语意思的理解。

“遵医嘱”，“遵”是遵从，“嘱”是嘱咐，这句话是遵从医生建议的意思。

“食用”与“服用”的相同之处是“吃”；不同之处是“食用”泛指吃东西，“服用”只用于吃药。

（2）本题考查实际应用能力。

据文中“【适应症】醒脾调中，升发胃气。

用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多”的内容可知，D项纪青经常反胃的症状与药物适应症相符。

本题答案应选D。

故答案为：
（1）听医生的话，遵循医生的建议。

都有“吃”的意思“食用”泛指吃东西，“服用”专指吃药。

（2）D
五、1.(1)√(2)√(3)×(4)√
2.D。