猪生产学习题讲课讲稿
猪生产学课件培训课件(PPT 163张)
繁殖年限内排卵数 400个
排卵率
20个
产仔数
10个
公猪:每次射精200~800亿个精子
2、食性广,饲料转化率高
• 杂食性,喜甜食,颗粒料和湿拌料,具有 群饲效应
• 饲料转化率:仅次于鸡,对饲料中蛋白质 和能量利用率高
• 采食量大,消化速度快,精料有机物消化 率为76.7%,青干草消化率为64.6%,具 有较高的消化粗纤维能力
高,55%以上,饲料转化率高。 杂食性,喜甜食,颗粒料和湿拌料,具有群饲效应
生产性能:介于南北之间,产仔数为10~13头,肉质细嫩,瘦肉率低;
In recent years, great stress has been placed on improving feed conversion and daily gain .
in the image?
➢ for the warmest sleeping spot
➢ best access to food
➢ for group dominance
第三节、猪的品种
一、猪经济类型 二、中国地方猪种 三、引进品种 四、培育品种
一、猪经济类型
1.分类依据:根
据不同猪种肉脂生 产能力,按胴体的 经济用途分类
(3) 90年代~ 现今:规模养猪迅速发展,养猪已成 为农业支柱产业之一
3、我国养猪业存在的问题
存栏数多而出栏率较低:存栏数占世界的50%,位居世界 第一,而出栏率平均为132.3%左右(规模化猪场已达到 160%),而世界平均水平为134.4%,略低于世界水平
• 出栏肉猪平均胴体重低:平均胴体重为76.8kg,而世界平
均水平为78.5kg 胴体脂肪率高而瘦肉率低:中国地方猪品种具有高脂肪的
猪生产精品课程学习课件
学习课件
农业部曾公布首批?兽药地方标准废止目录?,危害动物以及人类安康的6类药被制止消费、 经营和销售: 一是沙丁胺醇、呋喃西林、呋喃妥因、替硝唑、卡巴氧和万古霉素; 二是金刚烷胺类等人用抗病毒药移植兽用的; 三是头孢哌酮等人医临床控制使用的最新抗菌药物用于食品动物的; 四是代森铵等农用杀虫剂、抗菌药用作兽药的; 五是人用抗疟药和解热镇痛、胃肠道药品用于食品动物的; 六是组方不合理、疗效不确切的复方制剂。
《猪生产》精品课程
四、平安使用饲料及饲料添加剂
学习课件
3、应用新型绿色平安的饲料添加剂。 如糖萜素、微生态制剂、酶制剂、酸化剂、中草药制剂、甘露寡糖、大蒜素等。 4、慎重使用抗生素。 提倡慎重使用抗生素,减少对抗生素用的依赖性和随意性。抗生素并不是非用 不可,在许多情况下并无太大的作用。应改善饲养管理、改善卫生状况,应用 平安绿色的添加剂,以最大限度地减少抗生素用量。并严格执行停药期,人畜 用药分开,确保抗生素的使用是明智、平安和负责的。
《猪生产》精品课程
学习课件
布置下次学习任务
布置下次学习任务:认真预习无害化处理废弃物相关知识和有关操作技术,发放 无害化处理废弃物学习任务单。
谢谢观赏
《猪生产》精品课程
三、科学合理用药
学习课件
1、对症正确选药 不同的疾病使用不同的药物,同一种疾病也不能长期使用某一种药物治疗。当发生 某种疾病时,要根据饲养条件(环境、饲料、管理)、消费性能、流行病学、临床病 症、解剖变化、实验室检验结果等综合分析,做出准确的诊断,然后有针对性地选 择药物。 2、准确计算药物的剂量,控制药物用量 一般情况下药物的疗效在一定范围内随着剂量的增加而加强。临床用药应杜绝为追 求药物疗效,随意增大药物剂量。用药剂量过小,达不到治病效果;用药剂量过大, 那么造成药物浪费,还会引起药害。
猪生产学习题第六章(哺乳仔猪、断奶仔猪、育肥猪)
第六章幼猪培育概念:●哺乳仔猪:指从出生至断奶前的仔猪。
●断奶仔猪:指从断奶至10周左右的仔猪。
●育成猪:指从10周至4月龄留作种用的猪。
●后备猪: 指仔猪育成阶段结束到初次配种前的青年种猪。
第一节哺乳仔猪初生仔猪三大变化:气体交换的变化:通过脐带靠母体血液进行气体交换,供给氧气和排出二氧化碳,转变为通过自身呼吸系统进行自主呼吸。
体温调节主体: 由母体的恒温环境而不需进行体温调节转变为随着外界的环境温度的变化而需要进行调节以维持体温的恒定。
免疫方式: 在母体内处于无菌环境,不需产生抗体以抵抗病原菌,因而缺乏先天性免疫力;改变为处于外界的有菌环境中,且需要迅速从母体获得抗体以产生被动免疫力。
一、哺乳仔猪的生理特点(一)调节体温机能不完善,体内能源贮备有限※如何调节体温?大脑皮层发育不全。
仔猪出生时下丘脑、垂体前叶、肾上腺皮质等系统的机能完善,但是大脑皮层发育不全,对各系统技能的协调能力差。
物理调节能力有限。
被毛稀疏,皮下脂肪很少,隔热能力差。
皮毛、肌肉颤抖、竖毛运动和挤堆等方式进行。
化学调节效率低。
甲状腺素,肾上腺素--提高物质代谢。
→主要脂肪和碳水化合物氧化产热(效率低)。
化学调节能力6日龄前(效率特别低)、7-20日(逐渐得到改善)、20日龄(接近完善)仔猪不同日龄所需要的适宜温度: 1 — 3 日龄30—35℃;4—7日龄28—30℃;8 —20 日龄22—25℃;31 — 45 日龄20—22℃(二)消化器官不发达,消化机能不完善:(1)胃肠重量轻,容积小;50kg体重,接近成年胃重。
(2)胃肠运动机能微弱,胃排空速度快;2~3月龄接近成年猪。
(3)胃肠酸度低;从20天开始,少量游离盐酸出现,70~90日龄以后盐酸分泌才接近成年猪。
(4)酶系发育不完善;出生时,胃内少量凝乳酶和胃蛋白酶。
乳糖酶高,是以消化母乳为主;3周龄后,淀粉酶、蔗糖酶、麦芽糖酶↑→可以消化淀粉日粮,10日龄后可补充些植物性饲料。
畜牧课件《猪生产学
疾病预防:定 期进行疫苗接 种和疾病检测, 防止疾病的发
生和传播
添加标题
定期进行疫苗接种, 提高猪的免疫力
添加标题
加强猪舍卫生管理, 保持清洁干燥
添加标题
定期进行消毒,防 止病原微生物的传 播
添加标题
加强营养管理,提 高猪的抗病能力
添加标题
及时发现并处理病 猪,防止疫情扩散
添加标题
加强猪舍通风换气, 保持空气流通
加工过程中的质量控制:包括温度、 湿度、时间等
加工过程中的安全控制:包括设备 清洁、人员卫生等
猪肉的贮藏与运输:包括温度、湿 度、包装等
猪肉的食用安全:包括烹饪方法、 食用量等
大白猪: 体型中等, 生长速度 较快,肉 质优良
杜洛克猪: 体型中等, 生长速度 较快,肉 质优良
汉普夏猪: 体型中等, 生长速度 较慢,肉 质优良
约克夏猪: 体型中等, 生长速度 较慢,肉 质优良
皮特兰猪: 体型中等, 生长速度 较慢,肉 质优良
品种:包括大白猪、长白猪、杜洛克猪等
生长周期:从出生到成熟需要约6个月
繁殖管理:猪的 繁殖管理包括配 种、妊娠、分娩、 哺乳等阶段
选择育种:选 择优良的种猪
进行繁殖
杂交育种:利 用不同品种的 猪进行杂交, 提高后代品质
基因编辑:通 过基因编辑技 术,改良猪的
某些性状
胚胎移植:将 优良种猪的胚 胎移植到其他 母猪体内,提
高繁殖效率
克隆技术:利 用克隆技术, 复制优良种猪, 保持其优良性
状
品种改良:通过杂交、选择、育种等手段,提高猪的品种质量
良种推广:通过推广优良品种,提高猪的生产性能和品质
品种选择:根据市场需求和生产条件,选择合适的品种进行改良和推广 技术支持:提供技术支持和培训,帮助养殖户掌握品种改良和良种推广的 技术和方法
《猪生产学》课件
猪的生理特点
消化系统
猪的消化系统包括口腔、食道、胃、 小肠和大肠等部分,具有较高的消化 吸收能力。
呼吸系统
猪的呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、 肺等,能够满足猪在不同环境下的呼 吸需求。
猪的行为习性
01
02
03
群居行为
猪是群居动物,喜欢在群 体中生活,有一定的社会 等级和行为规范。
采食习性
猪是杂食性动物,对食物 的种类和味道比较敏感, 喜欢甜味和香味。
THANKS
感谢您的观看
03
猪的营养与饲料
猪的营养需求
能量需求
猪需要足够的能量来支持其生长、繁殖和维 持正常生理功能。
蛋白质需求
蛋白质是猪生长和维持的重要营养素,对繁 殖和免疫系统至关重要。
矿物质和维生素需求
猪需要适量的矿物质和维生素来维持健康。
猪的饲料种类
蛋白质来源
如豆粕、鱼粉等,用于提供猪所需的蛋白质 。
谷物类
如玉米、小麦、大麦等,是猪饲料的主要来 源。
《猪生产的生物学特性 • 猪的生产技术 • 猪的营养与饲料 • 猪的生产经营与管理 • 猪生产学的未来发展
01
猪的生物学特性
猪的品种与分类
品种分类
根据生产性能、外貌特征、生态 环境等,将猪分为瘦肉型、脂肪 型和肉脂兼用型。
品种特点
不同品种的猪具有不同的生长速 度、饲料转化率和肉质特性,适 应不同的生产需求。
饲养计划的制定
讲解如何根据猪的生长阶段和营养需求,制定合理的饲养计 划。
饲养环境的控制
介绍如何保持猪舍的卫生、温度、湿度等适宜条件,以提高 猪的生产性能。
猪的疫病防治
常见疫病的识别与防治
列举常见的猪疫病,如猪瘟、猪流感等,并介绍其识别方法和防治措施。
《猪生产学(1)》课程教学大纲
猪生产学课程教学大纲Hog Production学时数:32学分数:2适用专业:动物医学(专科)一、本课程的性质、目的和任务《猪生产学》是动物医学专业的一门专业课程。
它是研究猪的生物学特性、经济学特性、遗传育种、营养与饲养、生产管理和产品处理加工等理论和实践过程的一门科学。
近年来,养猪业在广东省的发展十分迅速,养猪生产的专业化、工厂化程度较高,现代科学技术应用较广。
通过本课程的学习,使学生熟悉和掌握有关家猪生产的各环节及相关知识,它们是动物医学专业学生在以后从事教学、生产、科研等工作必备的,同时《猪生产学》也是推动广东畜牧业发展的一门重要课程。
二、课程教学的基本要求在本课程的学习中,要求学生了解国内外养猪业的发展概况及特点,熟悉国内外主要猪品种的特点,掌握现代养猪业的育种方法、猪繁育体系的建立、猪的繁殖技术、幼猪的培育条件、生长育肥猪和种猪的饲养及管理基本知识,掌握猪场场址选择和布局基本原则。
本课程总学时为32学时,全部为课堂教学。
三、课程的教学内容、重点和难点第一章绪论(4学时)一、基本内容:养猪业在我国国民经济中的作用,国内外养猪业的概况和我们对发展养猪业所肩负的责任,猪的生物学特性及其对指导养猪生产的现实意义。
二、基本要求:①了解国内外养猪业的概况、掌握现代养猪业发展特点。
②理解猪的生物学特性、我国养猪业发展需要解决的问题。
第一节中国养猪业概况第二节国外养猪业概况一、基本内容:猪的经济类型、地方良种、我国培育的新猪种、引进的国外良种。
二、基本要求:①了解猪的不同经济类型的特点。
②了解地方猪种的分类、特点。
③熟悉国内外优良猪种的特点。
第一节猪的经济类型第二节中国地方猪种第三节中国培育猪种第三章猪的育种及杂交利用(2学时)一、基本内容:猪的育种目标、种猪的性能测定及选择、猪的品系选育和杂交利用。
二、基本要求:①了解猪的育种目标的确定要求。
②理解种猪的性能测定及选择方法、品系选育方法③掌握猪的杂交利用方法第一节育种目标第二节种猪性能测定第三节种猪的选择第四节猪的品系选育第五节杂交利用一、基本内容:种公猪的营养供应、配种利用以及科学的饲养管理,不同繁殖阶段母猪的饲料控制、适时配种、分娩母猪的接产等。
各论猪生产学课件
16
各类型猪研究和利用的重点
华北型:耐粗性、抗寒性和护仔性。 华南型:早熟性和肉质好。 华中型:肉质好和体成熟早。 江海型:繁殖性能。 西南型:皮、鬃毛品质好,大量吃青饲料及杂交
配合力好。 高原型:皮的结构好及抗光化能力强。
孙宝丽
各论猪生产学课件
17
我国地方猪种生产性能的特点: 繁殖率高:窝产多,母性好,泌乳力强,性早熟. 抗逆性强:耐粗饲,耐寒耐热耐饥饿. 肉质好,风味佳,没有PSE和DFD肉. 生长慢,饲料报酬差,胴体瘦肉率低. 体型小,初生重小,产肉率低.
孙宝丽
各论猪生产学课件
5
2. 我国猪种资源丰富,各具特色
我国地域辽阔,地形外貌、气候特点、饲料资源、 膳食习惯和社会经济背景等千差万别,各地选种要 求不同,经长期自然与人工选择形成了许多各具特 色的地方品种,有效地保存了猪种资源的多样性。
3. 我国猪种对世界猪种的培育有重大贡献
据《英国大百科全书》:“现在欧洲的猪种,是当 地的猪种和中国猪种杂交而成的 ”。
近年来,西方国家力图利用中国猪种的高产特性来 改良猪种。太湖猪为当代的稀世之宝。
孙宝丽
各论猪生产学课件
6
“金华火腿”
金华 “两头乌”猪
孙宝丽
各论猪生产学课件
7
孙宝丽
各论猪生产学课件
香猪
8
孙宝丽
各论猪生产学课件
9
4. 中国养猪生产历程
解放后,养猪发展经过了五个不同时期:
20世纪50年代 “养猪为过年,养鸭换取油和盐”; 20世纪60年代 “养猪不挣钱,零钱换整钱”; 20世纪70年代 “猪多肥多粮多,一人一亩一猪”; 20世纪80年代,“养猪不挣钱,回头看看责任田”; 20世纪90年代至今,现代化养猪业兴起,“三高农
《猪生产学》教学大纲(5篇范例)
《猪生产学》教学大纲(5篇范例)第一篇:《猪生产学》教学大纲《猪生产学》教学大纲课程名称:中文名称:猪生产学;英文名称:swine science课程编码:201013 学分:3分总学时:52学时,其中,理论学时42学时;实验学时:10学时适应专业:动物科学、动物医学本科各专业先修课程:动物解剖学、动物营养学、动物育种学、动物繁殖学、生物化学执笔人:黄廷华审订人:杨军一、课程的性质、目的与任务《猪生产学》属于学科专业核心课。
通过本课程的学习,掌握国内外猪生产的现状和发展趋势,猪品种资源及其利用、猪营养及饲料配合、猪各阶段饲养管理及各类群产品及其流通等。
要求学生在学习家畜生理学、动物生物化学、家畜饲养学。
家畜繁殖学、家畜育种学等课程基础上,系统学习有关猪生产的知识,并应用这些知识,分析和解决猪生产过程的问题。
引导学生树立经济意识、生态意识和市场观念,在掌握常规生产技术知识的同时,树立现代有机猪养殖业的基本概念。
同时将安全肉质性能评价。
无公害猪等内容充实进去,以使学生更加适应社会的需求。
二、理论教学基本要求课堂教学应力求使学生弄清基本概念,熟练掌握基本内容。
在了解基本概念的基础上,应当结合各专业特点,理论联系实践,引导学生学会分析问题和解决问题的能力,努力克服死记硬背个别名词概念和条文的学习方法。
教学方法上应贯彻少而精、启发式和形象化等原则,通过实物、挂图、幻灯、录象、课堂演示及课外实验等各种途径加深学生的印象,提高教学效果。
授课教师除应吃透教材内容外,还应广泛阅读有关参考材料,注意本学科的发展,随时修改教材中已过时的内容,并适当介绍一些重要的新进展。
三、教学内容与学时分配第一章绪论(2 学时)本章重点 : 世界养猪生产的基本状况,其中包括猪肉在肉食品结构中所占的比重,生猪存栏头数,猪肉产量,地区分布特点以及生产特点,世界猪生产贸易情况,我国猪生产的基本情况及未来发展方向。
第一节悠久的养猪历史一、提供肉食;二、提供肥料;三、提供工业原料;四、发展经济、增加收入;五、出口换取外汇。
甘肃畜牧工程职业技术学院畜牧兽医专业猪生产学课程课件
三、国外引入的优良猪品种:图片演示与课堂讲授完成 30min
四、猪的引种技术:教师讲授与课堂讨论完成
10min
五、小结: 5min
说说猪的三元杂交生产中杜洛克猪、长白猪和大约克猪的利用
•甘肃畜牧工程职业技术学院畜牧
兽医专业猪生产学课程...【
•12
甘肃畜牧工程职业技术学院 畜牧兽医专业—《猪生产学》课程教案
(附:讲稿)
课题名称
猪场场址选择、布局、猪舍设计及类型
授课时数
2
授课日期
授课方式
现场讲授 学生观摩和讨论
使学生了解猪场场址选择、布局、猪舍设计的基本要求,为学生筹建猪场、 教学目的 猪舍奠定基础
重点
场址选择和猪舍建筑规格及类型
难点 猪场布局规划及建筑设计要求
教 学 内 容 与 课 堂 组 织
课外作业
•甘肃畜牧工程职业技术学院畜牧
兽医专业猪生产学课程...【
•8
课题名称
授课日期
教学目的
重点 教 学 内 容 与 课 堂 组 织
课外作业
课后分析
甘肃畜牧工程职业技术学院 畜牧兽医专业—《猪生产学》课程教案
实训三:猪的饲料配方设计
授课时数 授课方式
(附:讲稿)
2 作业训练
通过作业练习,使学生掌握猪饲料配方设计的方法。
三、小结:总结本次课重点内容,布置课后作业 10min
猪的生物学特性有哪些?
•甘肃畜牧工程职业技术学院畜牧
兽医专业猪生产学课程...【
•2
课题名称 授课日期
甘肃畜牧工程职业技术学院 畜牧兽医专业—《猪生产学》课程教案
(附:讲稿)
实训一:猪的外貌鉴定和体尺测量
授课时数
9 猪生产学 PPT课件
问题:在养猪生产中,你对下面几句话有何认识? – (理论来源于实践,又用于指导实践) – (没有调查就没有发言权) – (用事实说话)
2019/10/17
河南农业大学
27
6 各项生产技术指标 生产技术指标用于分析判断生产经营情况,对生
生态农业:从时间的边续性和空间的多层次性上提 高太阳能的利用率和生物能的转化率,提高蛋白质 的利用率,加速能源物质在生态系统中的再循环, 使能量得到合理的利用。
绿色养猪业:污水环保处理,抗生素的使用,药物
残留,疾病防治,各种添加剂使用等。
2019/10/17
河南农业大学
20
八、养猪生产的社会流通
2019/10/17
河南农业大学用了机械化和自动化设备,生产单位产品的 耗时越来越少;另外,生产分工更加专业化。
– 现代化猪场一个劳力,过去养猪200-250头,现代 化场现在可养3000-4500头。目前我国劳动力低廉, 生产资金不足,不要过分追求高生产效率。
2019/10/17
生产要求: – 饲养适应性强的繁殖母猪,加强种猪的饲养管理; – 搞好哺乳仔猪的饲养管理。
2019/10/17
河南农业大学
14
饲养繁殖母猪出售仔猪的专业场的经济效益取决 于:
– 品种质量、饲养管理和技术水平、市场对仔猪 的需求、仔猪价格、饲料价格和母猪饲养成本 等。
– 仔猪断奶窝重的大小和母猪耗料成本直接影响 饲养繁殖母猪的经济效益。
2019/10/17
河南农业大学
6
我国目前的规模养猪业
3 规模养猪的(现实)意义 – 有利于科学技术的转化; – 缓解家庭副业养猪的季节性和市场需求均衡性 之间的矛盾; – 利于国家用经济手段加强宏观控制,稳定生产; – 有利于不断提高种猪和猪肉质量,扩大出口贸 易,增强国际竞争力。
猪场生产技术讲座 课件
28
2021/11/19
29
(四)、争斗行为
➢ 争斗行为包括进攻防御、躲避和守势等活动。 ➢ 在生产实践中能见到的争斗行为一般是为争夺饲料
和地盘所引起,新合并的猪群内相互交锋,除争夺 饲料和地盘外,还有调整猪群群居结构的作用。 ➢ 猪的争斗行为,多受饲养密度的影响,当猪群密度 过大,每头猪所占空间下降时,群内咬斗次数和强 度增加,会造成猪群吃料攻击行为增加,降低采食 量和增重。这种争斗形式一是咬对方的头部,二是 在舍饲猪群中,咬尾争斗。 ➢ 新合群的猪群,主要是争夺群居位次,只有群居构 成形成后,才会更多地发生争食和争地盘的格斗。
35
2021/11/19
36
(六)、母性行为
母性行为包括分娩前后母猪的一系列 行为,如絮窝、哺乳及其他抚育仔猪 的活动等。
2021/11/19
37
2021/11/19
38
(七)、活动与睡眠
➢ 猪的行为有明显的昼夜节律,活动大都在 白天,在温暖季节和夏天,夜间也有活动 和采食,遇上阴冷天气,活动时间缩短。
猪生产技术讲座
2021/11/19
1
主要内容:
一、猪的生物学特性 二、猪的行为学特点 三、饲养管理的一般原则 四、猪场的保健* 五、猪场的疾病防控技术*
2021/11/19
2
一、猪的生物学特性
➢ 猪的生物学特性就是猪的生理特点和生活 习性。家猪是由野猪进化而来的,经过了 漫长的自然选择和人工选育,在进化进程 中形成了一系列不同于其它家畜的特性。
2021/11/19
8
1月龄为初生重的5-6倍(6.5—8kg) 2月龄为一月龄体重的3-4倍(25—28kg) 5-6月龄为初生重的90-100倍(90-100kg)
猪生产(农业版)教学课件:仔猪生产技术
本课件介绍仔猪生产技术,包括仔猪选种、猪舍建设、仔猪饲养、猪病防治、 仔猪销售以及经济效益分析。
仔猪选种
选种原则
根据生产目的和市场需求, 选择养殖百万果业限制性品 种。
常用选种品种
包括大白猪、长白猪、二元 化猪等。
选种方法
遵循先天遗传和后天环境的 结合,选择卓越的繁殖种猪。
猪舍建设
猪舍设计要点
确保充足的空间、适当的温度和 通风,以及良好的卫生条件。
猪舍材料选择
选用耐用、易清洁的材料,如不 锈钢和环保塑料。
猪舍通风系统建设
采用科学的通风设计,确保猪舍 内空气流通,避免疾病料种类及配合比例
提供营养均衡的饲料,包括精细饲料和添加剂。
2
饲喂方法
定时定量地饲喂,确保仔猪的健康成长。
了解市场需求,提供符合市场需求的优质仔猪。
3 销售技巧与方法
通过市场营销和客户服务等手段,提高仔猪销售效果。
仔猪生产的经济效益分析
投资成本分析
分析养殖设备、饲料成本等投 资,评估经济效益。
产出效益分析
考虑仔猪的销售价格、用量和 生产速度,评估产出效益。
产出成本分析
分析养殖成本,如饲料成本、 劳动力成本等,评估经济效益。
3
饮水设备
提供干净的饮水设备,保持仔猪的水分摄取。
猪病防治
常见猪病及防治措施
包括猪瘟、猪肺疫等,采取疫苗接种和药物治疗等预防措施。
疫苗接种技术
按照免疫程序和剂量,正确接种猪病疫苗,提高猪群免疫力。
仔猪销售
1 销售渠道
与兽药经营机构和养猪场建立合作关系,通过线上和线下渠道销售仔猪。
2 市场需求分析
猪生产学教案3
猪⽣产学教案3《猪⽣产学》讲义教师王晔适⽤专业动物科学适⽤年级05级2008年8⽉第⼀章概论第⼀节对学⽣学习本课程的⼏点要求⼀、认真听讲,遵守课堂纪律;⼆、如何做好课堂笔记;三、拓宽知识⾯,活学活⽤,理论联系实际。
第⼆节绪论⼀、养猪业历史回顾(⼀)原始养猪,⾃然育种阶段1. 时间:从9000~6000年前到16世纪中叶。
2. 育种:遵循“适者⽣存”的原则和依据个⼈喜好选种。
3. ⽣产:停滞不前。
(⼆)传统养猪,经验育种→有理论指导的有计划的育种阶段1.时间:16世纪末~19世纪末。
2. 育种:杂交改良——引⼊外⾎改良本地猪种。
波中猪、切斯特⽩猪、约克夏猪、巴克夏猪、长⽩猪等品种猪培育成功。
3. ⽣产:有了长⾜的进步。
出现了专门的养猪场,养猪业基本完成了由放牧→圈养的过渡。
4. ⼈才:出现了专门从事养猪⽣产和养猪理论研究的⼈员,从⽽促进了猪的育种和⽣产。
5. 缺陷:忽视了本地良种的保种⼯作,地⽅猪种丧失殆尽(丢失基因库)。
(三)动态保种与提⾼⽣产并重阶段1.时间:⼆⼗世纪初~(我国为⼆⼗世纪七⼗年代中期~)。
2.育种:本品种选育、杂交改良和培育专门化品系并重。
3.⽣产:专业化、规模化、⼯⼚化。
完成了由脂肪型→兼⽤型→⾁⽤型的转变。
⼆、养猪业现状简介国内、外养猪业⽣产、育种情况。
三、养猪业发展趋势⽣产专业化、规模化、⼯⼚化,管理智能化、程序化,育种现代化(⽣物技术),环境标准化。
养殖健康化。
四、今后发展养猪业需解决的关键性技术问题(⼀)本品种的进⼀步选育提⾼。
(⼆)饲料⼯业的发展:⼀是⾼能⾼蛋⽩饲料特别是⾼蛋⽩饲料的来源问题;⼆是饲料添加剂⼯业的健康发展问题。
(三)加强管理和健全完善卫⽣防疫体系。
(四)⼯⼚化养猪场的畜产公害问题。
五、学习本课程的主要参考书⽬1. 中国实⽤养猪学,张仲葛等,1991年,河南科技出版社2.养猪,东北养猪研究会主办3.国外畜牧学—猪与禽,上海市农业科学院畜牧兽医所主办第三节猪的⽣物学特性概念:是指猪所共有的区别于其他动物的内在性质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
猪生产学习题
第二章猪的生物学特性
第一节猪的起源与进化
猪的分类学地位:生物界:动物界
门:脊索动物门亚门:脊椎动物亚门
纲:哺乳纲亚纲:真兽亚纲
目:偶蹄目亚目:猪形亚目
科:猪科亚科:猪亚科
属:猪属、河猪属,林猪属,疣猪属,矮猪属。
种:家猪、野猪。
一、猪的起源
动物考古学的研究成果:现代家猪的祖先是野猪
1.出土的猪骨骼化石的研究和人类历史文物的考证。
2.野猪与家猪交配能生产正常后代(具有繁殖力)。
野猪的种类
欧洲野猪 : 地中海野猪、大西洋野猪、南欧野猪、蒙古野猪、华北野猪
亚洲野猪: 印度野猪、华南野猪、日本野猪、喜马拉雅野猪
我国家猪的起源(三种说法):
亚洲家猪起源于亚洲野猪,中国家猪的祖先属亚洲野猪系统(张仲葛北京农大)
中国家猪起源于欧洲野猪(高式武华南农大)
华南猪起源于亚洲野猪而华北猪主要起源于欧洲野猪的东方亚群,部分起源于亚洲野猪
(韩陆奇中国商学院 3本养猪书)
二、猪的驯养
野猪---现代家猪:
驯化最早的动物:狗、羊←旧石器时代
猪的驯化是从新石器时代前期开始, 8000—10000年前
亚洲最早(伊拉克>中国>埃及)
当前世界上公认的出土最原始的家猪化石是从伊拉克库尔德斯坦的贾尔木遗址中发掘出来的
距今约有8500年有一个漫长的进化历史过程
(一)新石器时代家猪饲养的前提条件
1、传统狩猎获得的肉食已显不足,需要寻求新的肉食资源
2、居住环境周围存在着一定量的野猪,容易获得驯化对象
3、农产品有了一定的剩余,为家猪饲养提供了足够的饲料
(二)野猪驯化的必要条件
1.人类的定居生活---先决条件
我国的甲骨文中就有“家”字,它象征着凡是人类定居的地方就有猪的饲养。
2.禁锢---必要条件
首先是制造“系绳”以限制野猪的活动,促使发生变异,性情变得温驯,而后又进一步发展为简易圈养
3.饲养管理制度的改变
野猪囚禁之后,饲养时间、饲养日程、饲料种类都发生了变化,野猪的习性和体格发生变化
4.人工选择
人类最初选择是无意的。
如:驯化初期淘汰驯化难的野猪,选择温顺的进行驯化。
三、野猪进化过程中的变异
1、体躯比例的变化
野猪:前躯占整个体躯的70%左右,中后躯占30%
现代家猪: 前30%,后70%
产肉最多的部位是中后(尤为后部)躯,这样后躯的增加,产肉量也大大提高了
2、体重的变化
野猪:长期处于半饥饿状态,每年体重春小秋大,长长降降,三岁方达70~80公斤
现代猪:6月龄可达90~100公斤,日本已有100日龄达110公斤的记录(我国有
100d~100kg)
3、繁殖的变化
野猪:每年秋末冬初一次发情,妊娠产仔在最有利生存的春季,产仔也由4~6头/胎,妊娠期130~140天
现代家猪:常年多次发情,产仔10头以上/胎,妊娠时间平均114天
4、性情
野猪较胆小但凶猛,现代家猪温驯且相对迟纯
5、生活习性
野猪昼伏夜出,家猪白天活动,晚上休息。
6、毛色
暗灰保护色,幼猪有条纹。
7、消化系统的变化:
消化道长度增加,野猪(肠长:体长=9:1);欧洲( 13:1)中国(16:1)
8、性发育
第二节猪的生物学特性
1、繁殖率高世代间隔短
多情、多胎、多产
我国许多地方猪种具有良好的繁殖性能
(1)性成熟早(2)发情明显(3)产仔多(4)母性强 5)繁殖利用年限长
这一独特的优良繁殖性状,在18世纪对欧洲猪种改良已起到很大作用
2、杂食动物食性广
门齿、犬齿和臼齿都很发达,咀嚼食物比较细致,喜甜食
3、饲料转化率高
猪仅次于肉鸡而高于牛和羊,猪可将一公斤淀粉转化为356克体脂肪(牛只能转化成250克)
每公斤增重耗料在3左右,先进的2.2~2.5,试验条件下甚至低于2公斤(肉牛高的1:
7~8)
4、生长期短, 发育快
在肉用家畜中猪和牛羊相比,无论是胚胎期还是生后生长期都是最短,猪生长强度最大:一月龄为初生重的5~6倍(6.5~8kg)
2月龄为一月龄体重的3~4倍(25~28kg)
160~170天为初生重的90~100倍(90~100kg)而牛和马只有5~6倍。
5、猪的屠宰率高
猪的屠宰率约为70~80%,牛为50~55%,羊为45%
猪的出肉率达60%以上,牛和羊只有35~40%
相比之下猪的屠宰率和出肉率高
6、小猪怕冷大猪怕热
新生仔猪:皮下脂肪少,皮薄、毛稀,体表面积相对较大,体温调节机能差,适宜温度可35℃上下
大猪:皮下脂肪层厚,汗腺不发达
7、猪的嗅觉和听觉灵敏,视觉不发达
母仔之间的识别、固定奶头、性联系、识别圈舍和卧位
找食物
●鼻筒较长
●嗅区广阔
●嗅粘膜的绒毛面积较大
●分布在这里的嗅觉神经非常发达
听觉灵敏
建立条件反射: 1.耳廓大2.外耳腔深而广
视力差:猪对事物识别和判断,主要靠嗅觉和听觉,视觉是辅助作用。
如人工授精
8、适应性强、分布广
9、喜清洁、易调教
10、喜漫游、群居、位次明显
①①①
↓↓↓
②②②
↓↙↘↘
③③←→④③→④
↓↘↙↙
④⑤⑤
↓↓↓
⑤⑥⑥
↓↓↓
⑥⑦⑦
↓
⑦七头猪的强弱位次示例
第三节猪的行为学特点
一、采食行为
1、拱土觅食。
2、喜爱甜食。
3、颗粒料>粉料,湿料>干料(爱吃)。
4、白天采食(6~8次,比夜间多1~3次),每次采食持续时间10~20分钟。
5、群饲比单饲吃得多。
6、饮水:次数,9-10次;饮水量,仔猪为干料的3倍。
自由采食,采食与饮水交替进行。
限制饲喂,则吃完料后饮水。
二、排泄行为
1、地方:猪不在吃睡的地方排粪尿。
2、时间:饱食后约5分钟左右开始排粪1-2次,多为先排粪再排尿,在饲喂前也有排泄,排尿后排粪。
3、饲喂间隔, 多为排尿而很少排粪,
4、夜间一般排粪2~3次,早晨排泄量最大(占总排粪量的27.9%)。
三、群居行为
1、猪为群居动物,因而猪有合群性。
2、竞争性:体重大>体重小
年龄大>年龄小
公>母
未去势>去势
四、争斗行为
1、目的:争夺群居位次→争食、争地盘
2、形式:1、咬头部, 2、咬尾
※每圈猪头数:母猪<4头,肥猪8-10头。
占地面积:> 0.4 m2。
※一次组群延长肥育期延长7天。
五、性行为
性行为包括发情、求偶和交配行为。
发情母猪
状态:卧立不安
食欲:忽高忽低
声调:柔和、有节律地哼哼
爬跨:爬跨其他猪,也接受爬跨
排尿:频频排尿,公猪在场时排尿更为频繁。
中后期:表现“呆立反应”
公猪兴奋
追逐,嗅其体侧肋部和外阴部,口吐白沫,求偶歌声-发出连续的、柔和而有节律的喉音哼声。
六、母性行为
1、分娩前:分娩前24小时,频频排尿,时起时卧,不断改变姿势。
2、分娩:多采用侧卧
3、时间:一般下午4时以后,夜间产仔较多。
4、母性:保护仔猪,现代培育猪种母性行为有所减弱。
七、活动与睡眠
1、活动时间:大部分在白天
2、昼夜休息时间:半夜,清晨8时左右休息最少。
仔猪:出生后3天,除吸乳和排泄外,几乎全是酣睡不动,随日龄增加和体质的增强活动量逐渐增多。
3、40日龄大量采食补料后,睡卧时间又有增加。
仔猪60%~70%,母猪80%~85%,肥猪为70%~85%,种猪70%。
4、营养:高营养,猪的休息时间可达84%,一般日粮仅有77%。
八、后效行为
1、后天获得的行为称条件反射行为,或称后效行为。
2、后效行为是猪生后对新鲜事物的熟悉而逐渐建立起来的。
3、听从信号指挥,到指定地点吃食。
猪生物学特性和行为特点的利用
1)在生产实践中,有利的要加以利用或创造条件以得到最佳生产性能。
如:仔猪寄养;甜料诱食;调节温湿度;公猪调教,人工采精;公母混群诱导发情;口令等条件反射的利用等。
2)对生产有不利影响的要避免或加以克服。
如:合群并栏;外来人员参观;人、猪接触,情感交流;生人及动物出入;频繁更换饲养员等。
复习思考题
一、野猪与家猪特征特性的主要差异?
二、猪的生物学特性与行为学特点?。