必修一(第四课)生产与经济制度精品PPT课件
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必修一生产与经济制度(PPT课件)
生产分析：假设你是一个奥运会纪 念品生产厂家的负责人，你怎样才 能使自己的收益增加呢？
必修一生产与经济制度（PPT课件）
15
生产适销对路的纪念品
作为投资者或生产者， 只有生产出来的产品被 消费了才能完成生产的 最终目的。
消费是生产的目的，动力
必修一生产与经济制度（PPT课件）
16
奥运会期间各国的运动员、裁判 员、官员等都要相聚到中国的北京 等地，为了满足各国人员的饮食要 求，北京在很多地方都开发了“奥 运蔬菜”生产基地。
②消费所形成的新的需求，对生产调整和升级有 导向作用 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产 业的出现和成长。
④消费为生产创造新的劳动力并提高劳动力的质量， 提高劳动者的生产积极性。
必修一生产与经济制度（PPT课件）
18
3、社会再生产的四个环节
即：生产 分配 交换 消费
关系：
生产决定分配、交换、消费。
开幕式太精彩了，场地上变幻莫测。演员的服装 在灯光和高科技的作用下，变幻着各种颜色。
小Ａ心中是激动万分，赶忙把这精彩的表演用数 码摄像机录了下来，然后用QQ传给妈妈看。
夜已经深了，可是整座城市还是那么热闹，充满
了活力…我要在博客上写下必自修一生己产与经今济制天度（P的PT课件感） 受。
7
今非昔比：古雅典人与我
运动员向离弦之箭般向前方跑去，脚下的沙砾， 身上的简易布衣在风中呼呼作响。
看台上人们在振臂欢呼，为心中的英雄加油。 真想把精彩场面告诉朋友呀，可是只能回去说了。
太阳下山了，暮色渐染，于是人们渐渐散
了……期待第二天的精彩竞技。 必修一生产与经济制度（PPT课件）
6
梦想2008北京奥运
2008年8月8日，奥运就要开始 了，小Ａ激动不已，前一周就订好 了飞往北京的机票，昨天到了宾馆， 好好休息了一夜，就等着今天的开 幕式了！
政治必修一第四课人教版PPT课件
含 占有生产资料，从事 和雇佣劳动为基 我国法律、法规在我国
义
个体劳动和经营，劳 础，以取得利润 大陆设立的独资企业及
动成果直接归劳动者 为目的 所有和支配
中外合资企业、中外合 作经营企业中的外商投 资部分
以手工劳动为主，规 规模较大，设备 规模大、技术水平高、
特 模小、投资少、设备 较先进、劳动生 管理方法先进
02 非公有制
1.1 非公有制经济组成
个体经济
LOGO
17
02 非公有制
1.1 非公有制经济组成
私营经济
LOGO
18
02 非公有制
1.1 非公有制经济组成
外资经济
LOGO
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02 非公有制
1.1 非公有制经济组成
LOGO
区
个体经济
私营经济
外资经济
别 由劳动者个人或家庭 以生产资料私有 外国和港澳投资者根据
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01
是什么？
1.2.1 国有经济与集体经济的比较
“天下第一村”中国华西村
华西村自上世纪70年代开始大 规模的农田改造和新农村建设， 逐步形成了具有华西特色的以村 民投入为主体的股份制集体经济 制度——江苏华西集团公司，造 就了华西村今天的共同富裕。家 家拥有设施现代化的别墅、较高 的收入，使这里的农民感觉自己 生活在“人间天堂”。
扩大社会服务； 加劳动者个人收入和国家 2、有利于扩大就
方便人民生活； 税收；
业、扩大出口、增
国
区别
国有经济
集体经济
有
经
由社会全体劳动
济
者共同占有生产 由部分劳动者
与 集
含义
资料（以国家所 共同占有生产 有的形式存在） 资料的一种公
人教版必修1第四课《生产与经济制度》ppt课件
公有制 为主体
多种所有制经 济共同发展
含 义
法 定 形 式 公司
组 织 机 构
成功的主 要因素
所有制
决 定 基础 经营
消费
生产
需要
主体
企业 劳动者 权利 及维权 就业观念
投资
储 蓄 存 款 购 买 股 票 购 买 债 券 购 买 保 险 就业 重 要 性 形 势
就业政策
考点梳理
一、生产与消费
物质资料的生产是人类社会 存在和发展的基础
•大力发展生产力 消费对生产具有反作用 启 示
3.社会再生产 (1)再生产的含义：生产过程的不断重复和更新,叫做再生产。 (2)再生产过程包括四个环节：生产、分配、交换、消费。 (3)再生产四个环节是相互联系、相互影响的：①生产是起决定 作 用的环节；②分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带； ③ 消费是物质资料生产总过程的目的和动力。 【点评】 (1)生产和消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作
B
例 2(2010· 上海卷)“制造成本价”、“批发价”、“零售 价”，这些“价”所对应的经济活动的环节分别是( ) A．分配、交换、消费 B．分配、交换、分配 C．生产、消费、消费 D．生产、交换、交换
答案：D 解析：本题考查对社会再生产环节的理解和阅读材料迁移知识的 能力，“制造成本价”是生产环节，“批发价”与“零售价”均属于 交换环节。
1.生产与消费的辩证关系 2.社会再生产的四个环节及其相互关系 3.大力发展生产力的原因、意义、措施
生产决定消费 启 示
1）生产决定消费对象（生产是“源”的问题） 2）生产决定消费方式（怎样消费的问题） 3）生产决定消费的质量和水平（与以往比较） 4）生产为消费创造动力（刺激人的消费欲望）
多种所有制经 济共同发展
含 义
法 定 形 式 公司
组 织 机 构
成功的主 要因素
所有制
决 定 基础 经营
消费
生产
需要
主体
企业 劳动者 权利 及维权 就业观念
投资
储 蓄 存 款 购 买 股 票 购 买 债 券 购 买 保 险 就业 重 要 性 形 势
就业政策
考点梳理
一、生产与消费
物质资料的生产是人类社会 存在和发展的基础
•大力发展生产力 消费对生产具有反作用 启 示
3.社会再生产 (1)再生产的含义：生产过程的不断重复和更新,叫做再生产。 (2)再生产过程包括四个环节：生产、分配、交换、消费。 (3)再生产四个环节是相互联系、相互影响的：①生产是起决定 作 用的环节；②分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带； ③ 消费是物质资料生产总过程的目的和动力。 【点评】 (1)生产和消费的关系中,生产的决定作用是第一位的,消费的反作
B
例 2(2010· 上海卷)“制造成本价”、“批发价”、“零售 价”，这些“价”所对应的经济活动的环节分别是( ) A．分配、交换、消费 B．分配、交换、分配 C．生产、消费、消费 D．生产、交换、交换
答案：D 解析：本题考查对社会再生产环节的理解和阅读材料迁移知识的 能力，“制造成本价”是生产环节，“批发价”与“零售价”均属于 交换环节。
1.生产与消费的辩证关系 2.社会再生产的四个环节及其相互关系 3.大力发展生产力的原因、意义、措施
生产决定消费 启 示
1）生产决定消费对象（生产是“源”的问题） 2）生产决定消费方式（怎样消费的问题） 3）生产决定消费的质量和水平（与以往比较） 4）生产为消费创造动力（刺激人的消费欲望）
人教版高中政治必修一2.4《生产与经济制度》ppt精品课件
(3)意义：发展壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的 优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提 高我国的国际地位，具有关键作用。
【特别提示】①公有制经济的主体地位主要强调公有资产在 社会总资产中的比重；②国有经济的主导作用主要强调国有 经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。 主要体现在控制力上。
同
在国民经济发展中起主导作用 较大作用
点
态度
巩固和发展公有制的主体地位不 动摇
鼓励、支持、引导非公有制经济 的发展
地位 国民经济的主体
社会主义市场经济的重要 组成部分
核心考点突破
【典例5】
（2011·江苏）2010年，江苏省固定 资产投资总量较快增长，全年共完成 23186.8亿元，其中国有及国有控股企业、 外资企业、民间企业投资额所占比例分 别是23%、13%和64%。这说明 A.国有经济在国民经济中起主导作用 B.生产资料公有制是社会主义的根本经 济特征 C.多种所有制经济可以发挥各自优势， 共同发展 D.非公有制经济是社会主义经济的重要 组成部分
核心考点突破
讲解点1 接本经济制度
（１）是什么－－公有制为主体、多种所有制经济共同
发展它包括不可分割的两个方面，一是公有制占主体，
二是多种所有制共同发展。 （2）为什么——原因
记一记 背一背
公有制经济 (主体)
我国的社会主义性质 决定(与较高生产力 水平相适应)
我国的基本经济制度
有利于生产力发展 有利于增强综合国力 有利于提高人民生活水平
核心考点突破
讲解点2 公有生产资料公有制是社会主义的根本经济特征， 是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中处于主体地位。
(2) 公有制主体地位的主要体现： ①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又 要注重质的提高。 ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 （3）公有制经济的实现形式：一切反映社会化生产规律的 经营方式和组织形式，都可以成为公有制经济的实现形式。股 份制是公有制的主要实现形式。 (4)如何增强公有制的主体地位：必须深化国有企业公司制 股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构， 增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革， 发展多种形式的集体经济、合作经济。
【特别提示】①公有制经济的主体地位主要强调公有资产在 社会总资产中的比重；②国有经济的主导作用主要强调国有 经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。 主要体现在控制力上。
同
在国民经济发展中起主导作用 较大作用
点
态度
巩固和发展公有制的主体地位不 动摇
鼓励、支持、引导非公有制经济 的发展
地位 国民经济的主体
社会主义市场经济的重要 组成部分
核心考点突破
【典例5】
（2011·江苏）2010年，江苏省固定 资产投资总量较快增长，全年共完成 23186.8亿元，其中国有及国有控股企业、 外资企业、民间企业投资额所占比例分 别是23%、13%和64%。这说明 A.国有经济在国民经济中起主导作用 B.生产资料公有制是社会主义的根本经 济特征 C.多种所有制经济可以发挥各自优势， 共同发展 D.非公有制经济是社会主义经济的重要 组成部分
核心考点突破
讲解点1 接本经济制度
（１）是什么－－公有制为主体、多种所有制经济共同
发展它包括不可分割的两个方面，一是公有制占主体，
二是多种所有制共同发展。 （2）为什么——原因
记一记 背一背
公有制经济 (主体)
我国的社会主义性质 决定(与较高生产力 水平相适应)
我国的基本经济制度
有利于生产力发展 有利于增强综合国力 有利于提高人民生活水平
核心考点突破
讲解点2 公有生产资料公有制是社会主义的根本经济特征， 是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中处于主体地位。
(2) 公有制主体地位的主要体现： ①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又 要注重质的提高。 ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 （3）公有制经济的实现形式：一切反映社会化生产规律的 经营方式和组织形式，都可以成为公有制经济的实现形式。股 份制是公有制的主要实现形式。 (4)如何增强公有制的主体地位：必须深化国有企业公司制 股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构， 增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革， 发展多种形式的集体经济、合作经济。
必修一生产与经济制度.ppt
开幕式太精彩了，场地上变幻莫测。演员的服装 在灯光和高科技的作用下，变幻着各种颜色。
小Ａ心中是激动万分，赶忙把这精彩的表演用数 码摄像机录了下来，然后用QQ传给妈妈看。
夜已经深了，可是整座城市还是那么热闹，充满 了活力…我要在博客上写下自己今天的感受。
今非昔比：古雅典人与我
们现代人在奥运会不同表现：
分配
纽带、 桥梁
社会再生产过程的 四个环节
作用 费
（目的和动力）消费
生产（决定作用）
社会再生产
（纽带） 交换
分配 （桥梁）
1、 诺贝尔经济学奖的获得者斯朋斯教授认为，“未来几
年中国经济将继续保持高速增长”。在经济高速增长的过
程中，商市场日益多彩，消费的需求日益多样化，生产厂
大家在家里和学校都 使用过什么高科技产品呢？
这些高科技产品的出 现，对我们的生活方式、 娱乐方式有哪些影响？
人们所消费的一切商品和服务，都 是通过生产来提供的。满足消费，必须 发展生产。
一、发展生产 满足消费
（一）生产与消费的关系
（二）大力发展生产力
从古代奥运会说起
公元前776年的一天，古雅典 的奥林匹亚热闹非凡，人们步 行或骑马赶往那里。因为要举 行一场盛大的竞技运动。
运动员向离弦之箭般向前方跑去，脚下的沙 砾，身上的简易布衣在风中呼呼作响。
看台上人们在振臂欢呼，为心中的英雄加油。 真想把精彩场面告诉朋友呀，可是只能回去说了。
太阳下山了，暮色渐染，于是人们渐渐散 了……期待第二天的精彩竞技。
梦想2008北京奥运
2008年8月8日，奥运就要开始 了，小Ａ激动不已，前一周就订好 了飞往北京的机票，昨天到了宾馆， 好好休息了一夜，就等着今天的开 幕式了！
小Ａ心中是激动万分，赶忙把这精彩的表演用数 码摄像机录了下来，然后用QQ传给妈妈看。
夜已经深了，可是整座城市还是那么热闹，充满 了活力…我要在博客上写下自己今天的感受。
今非昔比：古雅典人与我
们现代人在奥运会不同表现：
分配
纽带、 桥梁
社会再生产过程的 四个环节
作用 费
（目的和动力）消费
生产（决定作用）
社会再生产
（纽带） 交换
分配 （桥梁）
1、 诺贝尔经济学奖的获得者斯朋斯教授认为，“未来几
年中国经济将继续保持高速增长”。在经济高速增长的过
程中，商市场日益多彩，消费的需求日益多样化，生产厂
大家在家里和学校都 使用过什么高科技产品呢？
这些高科技产品的出 现，对我们的生活方式、 娱乐方式有哪些影响？
人们所消费的一切商品和服务，都 是通过生产来提供的。满足消费，必须 发展生产。
一、发展生产 满足消费
（一）生产与消费的关系
（二）大力发展生产力
从古代奥运会说起
公元前776年的一天，古雅典 的奥林匹亚热闹非凡，人们步 行或骑马赶往那里。因为要举 行一场盛大的竞技运动。
运动员向离弦之箭般向前方跑去，脚下的沙 砾，身上的简易布衣在风中呼呼作响。
看台上人们在振臂欢呼，为心中的英雄加油。 真想把精彩场面告诉朋友呀，可是只能回去说了。
太阳下山了，暮色渐染，于是人们渐渐散 了……期待第二天的精彩竞技。
梦想2008北京奥运
2008年8月8日，奥运就要开始 了，小Ａ激动不已，前一周就订好 了飞往北京的机票，昨天到了宾馆， 好好休息了一夜，就等着今天的开 幕式了！
人教版新课标高一政治经济生活第四课《生产与经济制度》PPT课件
（4）改革生产关系中与生产力不相 适应的部分,完善各种基本制度。
21
第二框 我国的基本经济制度
一、我国社会主义初级阶段的基本经济制度 二、非公有制经济 三、为什么要坚持这一基本经济制度？ 四、如何坚持和完善这一基本经济制度
22
一、我国社会主义初级阶段的 基本经济制度
23
1、我国社会主义初级阶段的 基本经济制度
思考： 这家公司是什么性质的企业？
30
<3>混合所有制经济
1、含义 由不同所有制经济按照一定原则实
行联合生产或经营的经济形式 （公有制+非公有制）
2、地位 混合所有制经济中的国有成分、集
体成分，都是公有制经济的重要组 成部分 （混合所有制经济≠公有制经济）
31
（3）公有制经济主体地位的体现
第一：就全 国而言，公 有资产在社 会总资产中 占优势。
19
三、大力发展生产力
解放生产力,发展生产力,消灭剥削, 消除两级分化,最终达到共同富裕。
落后的社会生产同人民群众日益 增长的物质文化需要之间的矛盾。
20
三、大力发展生产力
（1）坚持以经济建设为中心，聚精会神 搞建设，一心一意谋发展 （2）尊重人才、全面提高劳动者的素质 （3）加快科技发展，大力推动科技进步 和创新
有了对“新产品” 的强烈向往
9
课堂小结
小结：生产与消费的关系之
消费对象
生产
决 定
消费方式 消费质量和水平
为消费创造动力 1、生产决定消费
10
任何一个民族，如 果停止劳动，不用 说一年，就是几个 星期，也要灭亡。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和 发展的基础
11
2、消费对生产的反作用
21
第二框 我国的基本经济制度
一、我国社会主义初级阶段的基本经济制度 二、非公有制经济 三、为什么要坚持这一基本经济制度？ 四、如何坚持和完善这一基本经济制度
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一、我国社会主义初级阶段的 基本经济制度
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1、我国社会主义初级阶段的 基本经济制度
思考： 这家公司是什么性质的企业？
30
<3>混合所有制经济
1、含义 由不同所有制经济按照一定原则实
行联合生产或经营的经济形式 （公有制+非公有制）
2、地位 混合所有制经济中的国有成分、集
体成分，都是公有制经济的重要组 成部分 （混合所有制经济≠公有制经济）
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（3）公有制经济主体地位的体现
第一：就全 国而言，公 有资产在社 会总资产中 占优势。
19
三、大力发展生产力
解放生产力,发展生产力,消灭剥削, 消除两级分化,最终达到共同富裕。
落后的社会生产同人民群众日益 增长的物质文化需要之间的矛盾。
20
三、大力发展生产力
（1）坚持以经济建设为中心，聚精会神 搞建设，一心一意谋发展 （2）尊重人才、全面提高劳动者的素质 （3）加快科技发展，大力推动科技进步 和创新
有了对“新产品” 的强烈向往
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课堂小结
小结：生产与消费的关系之
消费对象
生产
决 定
消费方式 消费质量和水平
为消费创造动力 1、生产决定消费
10
任何一个民族，如 果停止劳动，不用 说一年，就是几个 星期，也要灭亡。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和 发展的基础
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2、消费对生产的反作用
【高一政治学习】高中政治必修一课件：第四课 生产与经济制度(共40张PPT)
【2014·江苏卷】“霾单”是淘宝网公布的2013年度消费关 键词之一。截至2013年11月30日，全国“淘友”花了8.7亿 元在口罩、空气净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相 比，购买口罩的人多了181%，购买空气净化器的人多了 131%。对这一经济现象解读正确的是( ) A．满足消费需求——生产防霾产品——促进经济发展 B．市场消费低迷——生产防霾产品——扩大国内需求
互影响，互为动力。生产是社会再生产中的首要环节，它决定着其他环节。
（2015四川卷2）“数以亿计的人可在自家屋顶、田间建立 一个小型发电厂，只要它覆盖着太阳能电池板，而且通过 互联网和电网与世界连接相互交易”，这是“互联网+能源” 的一个远景和行动。其重大意义在于： ①每个人都可以是电力消费者也可以是生产者 ②可以极大地促进能源的清洁替代和绿色替代 ③能源供给结构将实现电能化且价格十分低廉 ④“互联网+能源”能全面推动各传统产业升级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
拓展：
必要性· 措施
生产
扩大国内需求 大力发展 生产力
消费
影响消费的因素· 措施；依据
◆2、大力发展生产力
（1）大力发展社会生产力的原因。
①从人类赖以生存和发展的基础看：物质资料的生 产是人类社会存在和发展的基础。 ②从社会再生产四个环节的关系看：生产是决定性 环节，生产决定分配、交换和消费。 ③从社会主要矛盾看：大力发展生产力，是由我国 当前社会的主要矛盾决定的。 ④从社会的基本矛盾看：生产力决定生产关系，只 有大力发展生产力，才能更好地推动社会发展。
核心考点突破
【易错点1】消费对生产起促进作用
消费对生产的反作用具有双重性。当消费的增长和变化ห้องสมุดไป่ตู้生产的增长和变化相适应时，消费对生产发展起促进作用；如果不适应时，则 对生产发展起阻碍作用。
人教版高中政治必修一4.1 生产与经济制度 发展生产满足消费 课件(共23张PPT)
2.如何大力发展生产力？
②必须全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建 筑同经济基础相适应，充分发挥社会主义制度的优越性。
③加快生产力发展必须全面提高劳动者素质，包括思想 道德素质、科学文化素质和健康素质。
④必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
发满 展足 生消 产费
是什么 生产与消费的关系（图略） 生产&消费∈再生产（图略）
* iPhone销售的火爆，使厂家不得不把产量扩大一倍来满足消费者的需要。
②消费对生产有导向作用：消费所形成的新的需要，对生产的调 整和升级起着导向作用。
* iPhone的热销，使中国移动加快速度与苹果公司合作推出了iPhone手机以及各种互 联网业务。 ③消费为生产创造动力:一个新的消费热点的出现，能带动一个 产业的出现和成长。
怎么办：大力发展生产力
原因 怎么办
1、随着人民生活水平的提高和健康意识的增强， 日益形成的健康消费观对卫生疾病控制系统、医 疗服务系统、保健服务系统、健康教育服务系统 等提出新的要求，从而促进医疗整体水平的提高。
A 这表明( ) A．消费所形成的新的需要，是生产发展的动力 B．消费能够提高劳动力的质量，调动劳动者的 生产积极性
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
第四课生产与经济制度配套课件课件
核心考点一 考点梳理
核心突破
命题探究
考点突破·深度剖析
变式训练1 如今，在网络上“定制”彰显个性和品位的商 品正受到追捧，这也促使很多人放弃传统就业方式，转 而开设提供个性化服务的网店。对此认识正确的是
(A) A．消费反作用于生产，对经济发展具有拉动作用 B．传统就业方式落伍，已不适应当今社会发展需要 C．网店属于虚拟经济，对促进经济发展具有重要作用 D．网店属于个体经济，店主收入属于按劳动要素分配
第三，特殊年份找“启示”。如1978年实行改革开放； 2008年世界金融危机爆发等。
核心考点二 考点梳理
核心突破
命题探究
考点突破·深度剖析
变式训练2 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持公有
制为主体，就要
(B )
①坚持按劳分配为主体 ②公有资产在社会总资产中
核心考点一 考点梳理
核心突破
命题探究
考点突破·深度剖析
命题探究
动态发布
命题特点
生产与消费问题在近几年各
2013·江苏高考，7
省区高考中都有所涉及，常
2013·广东高考，37(2) 以选择题的形式考查对生产
2012·江苏高考，8
与消费关系的理解，以主观
2011·新课标全国卷，14 题形式考查扩大消费的问
2011·天津高考，10
题。考查的内容以消费对生
产的反作用为主。
核心考点一 考点梳理
核心突破
生产与消费的关系
典例1 (2013·江苏高考)亨利·福特曾说过：“如果我最
初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更
快的马！’”。有人说，如果真这样，汽车大王就不
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只有大力发展生产力，
（1）才能为巩固社会主义制度建立雄厚的 物质技术基础；
（2）才能摆脱经济文化落后的状态，缩小 历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上 甚至超过发达国家，才能充分显示社义的 优越性；
（3）才能不断增强综合国力，提高我国的 国际地位。
§2大力发展我国生产力
怎样大力发展生产力：
（1）各行各业都以经济建设为中心 （2）必须通过改革，调整生产关系中不
基
混合所有制经济中的国有成分和集体成分（含义）
股份制（作为公有制主要实现形式的意义：）
本
公有制的实现形式 股份合作制
经 济
公有制的主体地位
第一 第二
制 度
多种所有制经济共同发展
个体经济（含义、作用） 私营经济（含义、作用） 外资经济（含义、作用）
地位 社会主义市 场经济的重 要组成部分
实行社会主义初级阶段基本经济制度的 必然性和意义是什么？
说明：计算机的出现和广泛应用改变了以 往人们的娱乐方式。
结论：生产决定消费的方式
§1生产与消费
设问4 ：
“闲时吃稀，忙时吃干” “新三年，旧三年，缝缝补补又三年”
人们为什么会有这样的消费观 念，这和当时的生产力水平有什么 联系？
§1生产与消费
设问5： 在电话都还没有发明和普及之前，你有想
过打个电话就能送货上门，维修上门，家政 服务上门吗？
在电脑还没有发明和普及的时候，你一般 采用何种方式购买商品？而今随着 “淘宝 网”、“ebay”网等网络购物的出现，人们又 在怎样改变着自己的购物方式？
说明：没有电话和远程网络技术的发
结论：生产决定消费的质量和水平
§1生产与消费
设问6： 为什么现在的人不再选择过去的住房
A生产决定消费的对象
B生产决定消费的方式 C生产决定消费的质量和水平 D生产为消费创造动力
A只有生产出来的产品被消费了，这种 产品的生产过程才算最终完成
消费反作用于生产 B消费形成的新的需要对生产的调整和升
级起着导向作用；一个新的消费热点
（消费促进生产）
的出现往往能带动一个产业的发展
C消费为生产创造出新的劳动力，能提高 劳动者的质量
适应生产力的部分调整上层建筑中与经 济基础不相适应的部分，完善社会主义 的各项基本经济制度。
作业：
1、全面阐述生产与消费的关系？
2、简述我国必须大力发展生产力的原因、意 义以及如何大力发展生产力？
第二框 我国的基本经济制度
学习重点：
1、什么是社会主义初级阶段的基本经济制度？ 2、我国的基本经济制度具体是怎样的？ 3、实行这种基本经济制度的必然性和意义是什么？
从一定意义上说，人类的历史就是生产 发展的历史。人类消费所需要的一切商品 和服务都靠生产创造出来。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和 发展的基础(P33倒数第一行)
简而言之一句话：生产决定消费
§1生产与消费
浏览书上33页最下面的框，然后回答：
消费对生产有什么影响？
生产与消费的关系：（必抄）
生产决定消费
方式租住供房或私房，而要选择自己买新 房？而且还想要越来越好的？
为什么现在的人都渴望有私家车？而10 年前却没有这么强烈的渴望？
说明：生产的发展和新产品的出现能够刺激 人们的购买欲望。
结论：生产为消费创造动力
§1生产对消费的影响：
人们的消费，从根本上说不是由主观愿 望决定的，而是由客观的物质生产状况决 定的。(P33第一行)
第四课 生产与经济制度
第一框 发展生产 满足消费 第二框 我国的基本经济制度
第一框 发展生产 满足消费
学习重点：必抄
1、生产与消费的关系？
2、我国必须大力发展生产力的原因、意义以 及如何大力发展生产力？
§1生产与消费
预习：P32并回答书上提出的问题
1、新产品对我们生活的影响 2、生产对社会生活的重要作用
§1生产与消费
设问1： 请同学们想一想，在你很小的时候，在
VCD、电脑尚未问世之前，你们是否想过使 用他们和拥有他们？为什么？
说明：我们消费的对象首先必须生产出来，否则就 谈不上消费。
结论：生产决定消费的对象
§1生产与消费
设问2： 在电子计算机尚未发明之前，你的父
亲和你的祖辈采用什么方式进行消费结算？ 工厂里怎样进行生产？
社会主义初级阶段的基本经济制度
（P35最后一段）
公有制为主体、多种所有制经济共 同发展，是我国社会主义初级阶段的 基本经济制度。
我国的基本经济制度
生产资料公有制是社义的根本经济特征，社义经济制度的基
含义
我
国有经济 主导作用
发展、壮大国有经济的意义
国 公有制为主体 的
公有制的内容
集体经济
含义 形式 作用
补充内容：社会再生产（了解）
社会再生产含义：社会生产过程的不断重复和更新 社会再生产的环节：生产、分配、交换、消费 • 各环节之间的关系：抄写
决定
桥
梁
生产——分配——交换——消费
纽
带
目的和动力
§2大力发展我国生产力
讨论P34图并自己看书，并回答：
1、我国必须大力发展生产力的原 因
2、我国必须大力发展生产力的意 义
全书逻辑体系回顾: 必抄
为何生产——消费 （第一单元） 是谁生产——生产 （第二单元） 为谁生产——分配 （第三单元） 怎样生产——社会主义市场经济体制
和科学发展观（第四单元）
第二单元
生产、劳动与经营
阅读导言，了解单元学习 目标中知识的内在联系
1、生产的制度背景 2、生产的微观主体 3、投资方式的选择
3、如何大力发展我国生产力？
§2大力发展我国生产力
大力发展生产力的原因：（同学自己看书）
我国正处于社会主义初级阶段，人民 日益增长的物质文化需要同落后的社会生 产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了 解决这个矛盾，必须大力发展生产力，这 是社会主义的本质要求决定的。
§2大力发展我国生产力
大力发展生产力的意义：
必然性：公有制为主体、多种所有制经济共同发展
的基本经济制度，适合社会主义初级阶段 生产力发展不平衡、多层次的状况，符合 社会主义的本质要求。
电子计算机出现以后，消费结算方式 和工厂的生产方式有什么转变？
说明：计算机的出现和广泛应用改变了以往的 生产方式，也改变了人们的消费方式。
§1生产与消费
设问3： 回忆一下，在你小的时候，在空调、电视
机、DVD、计算机都还没有的时候，你的父母 亲或你在空余之时一般会采取什么样的娱乐方 式？
当一系列的电子产品纷纷问世以后，情况有 何转变？
（1）才能为巩固社会主义制度建立雄厚的 物质技术基础；
（2）才能摆脱经济文化落后的状态，缩小 历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上 甚至超过发达国家，才能充分显示社义的 优越性；
（3）才能不断增强综合国力，提高我国的 国际地位。
§2大力发展我国生产力
怎样大力发展生产力：
（1）各行各业都以经济建设为中心 （2）必须通过改革，调整生产关系中不
基
混合所有制经济中的国有成分和集体成分（含义）
股份制（作为公有制主要实现形式的意义：）
本
公有制的实现形式 股份合作制
经 济
公有制的主体地位
第一 第二
制 度
多种所有制经济共同发展
个体经济（含义、作用） 私营经济（含义、作用） 外资经济（含义、作用）
地位 社会主义市 场经济的重 要组成部分
实行社会主义初级阶段基本经济制度的 必然性和意义是什么？
说明：计算机的出现和广泛应用改变了以 往人们的娱乐方式。
结论：生产决定消费的方式
§1生产与消费
设问4 ：
“闲时吃稀，忙时吃干” “新三年，旧三年，缝缝补补又三年”
人们为什么会有这样的消费观 念，这和当时的生产力水平有什么 联系？
§1生产与消费
设问5： 在电话都还没有发明和普及之前，你有想
过打个电话就能送货上门，维修上门，家政 服务上门吗？
在电脑还没有发明和普及的时候，你一般 采用何种方式购买商品？而今随着 “淘宝 网”、“ebay”网等网络购物的出现，人们又 在怎样改变着自己的购物方式？
说明：没有电话和远程网络技术的发
结论：生产决定消费的质量和水平
§1生产与消费
设问6： 为什么现在的人不再选择过去的住房
A生产决定消费的对象
B生产决定消费的方式 C生产决定消费的质量和水平 D生产为消费创造动力
A只有生产出来的产品被消费了，这种 产品的生产过程才算最终完成
消费反作用于生产 B消费形成的新的需要对生产的调整和升
级起着导向作用；一个新的消费热点
（消费促进生产）
的出现往往能带动一个产业的发展
C消费为生产创造出新的劳动力，能提高 劳动者的质量
适应生产力的部分调整上层建筑中与经 济基础不相适应的部分，完善社会主义 的各项基本经济制度。
作业：
1、全面阐述生产与消费的关系？
2、简述我国必须大力发展生产力的原因、意 义以及如何大力发展生产力？
第二框 我国的基本经济制度
学习重点：
1、什么是社会主义初级阶段的基本经济制度？ 2、我国的基本经济制度具体是怎样的？ 3、实行这种基本经济制度的必然性和意义是什么？
从一定意义上说，人类的历史就是生产 发展的历史。人类消费所需要的一切商品 和服务都靠生产创造出来。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和 发展的基础(P33倒数第一行)
简而言之一句话：生产决定消费
§1生产与消费
浏览书上33页最下面的框，然后回答：
消费对生产有什么影响？
生产与消费的关系：（必抄）
生产决定消费
方式租住供房或私房，而要选择自己买新 房？而且还想要越来越好的？
为什么现在的人都渴望有私家车？而10 年前却没有这么强烈的渴望？
说明：生产的发展和新产品的出现能够刺激 人们的购买欲望。
结论：生产为消费创造动力
§1生产对消费的影响：
人们的消费，从根本上说不是由主观愿 望决定的，而是由客观的物质生产状况决 定的。(P33第一行)
第四课 生产与经济制度
第一框 发展生产 满足消费 第二框 我国的基本经济制度
第一框 发展生产 满足消费
学习重点：必抄
1、生产与消费的关系？
2、我国必须大力发展生产力的原因、意义以 及如何大力发展生产力？
§1生产与消费
预习：P32并回答书上提出的问题
1、新产品对我们生活的影响 2、生产对社会生活的重要作用
§1生产与消费
设问1： 请同学们想一想，在你很小的时候，在
VCD、电脑尚未问世之前，你们是否想过使 用他们和拥有他们？为什么？
说明：我们消费的对象首先必须生产出来，否则就 谈不上消费。
结论：生产决定消费的对象
§1生产与消费
设问2： 在电子计算机尚未发明之前，你的父
亲和你的祖辈采用什么方式进行消费结算？ 工厂里怎样进行生产？
社会主义初级阶段的基本经济制度
（P35最后一段）
公有制为主体、多种所有制经济共 同发展，是我国社会主义初级阶段的 基本经济制度。
我国的基本经济制度
生产资料公有制是社义的根本经济特征，社义经济制度的基
含义
我
国有经济 主导作用
发展、壮大国有经济的意义
国 公有制为主体 的
公有制的内容
集体经济
含义 形式 作用
补充内容：社会再生产（了解）
社会再生产含义：社会生产过程的不断重复和更新 社会再生产的环节：生产、分配、交换、消费 • 各环节之间的关系：抄写
决定
桥
梁
生产——分配——交换——消费
纽
带
目的和动力
§2大力发展我国生产力
讨论P34图并自己看书，并回答：
1、我国必须大力发展生产力的原 因
2、我国必须大力发展生产力的意 义
全书逻辑体系回顾: 必抄
为何生产——消费 （第一单元） 是谁生产——生产 （第二单元） 为谁生产——分配 （第三单元） 怎样生产——社会主义市场经济体制
和科学发展观（第四单元）
第二单元
生产、劳动与经营
阅读导言，了解单元学习 目标中知识的内在联系
1、生产的制度背景 2、生产的微观主体 3、投资方式的选择
3、如何大力发展我国生产力？
§2大力发展我国生产力
大力发展生产力的原因：（同学自己看书）
我国正处于社会主义初级阶段，人民 日益增长的物质文化需要同落后的社会生 产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了 解决这个矛盾，必须大力发展生产力，这 是社会主义的本质要求决定的。
§2大力发展我国生产力
大力发展生产力的意义：
必然性：公有制为主体、多种所有制经济共同发展
的基本经济制度，适合社会主义初级阶段 生产力发展不平衡、多层次的状况，符合 社会主义的本质要求。
电子计算机出现以后，消费结算方式 和工厂的生产方式有什么转变？
说明：计算机的出现和广泛应用改变了以往的 生产方式，也改变了人们的消费方式。
§1生产与消费
设问3： 回忆一下，在你小的时候，在空调、电视
机、DVD、计算机都还没有的时候，你的父母 亲或你在空余之时一般会采取什么样的娱乐方 式？
当一系列的电子产品纷纷问世以后，情况有 何转变？