优秀班级申报材料范文

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优秀班级申报材料

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料【第1篇】优秀班级申报材料我们xx班,34个同学,34颗真心,真心爱家。

我们来自不同的地方,却为了远大的理想,共聚于此,一起努力、互相帮助、共同进步。

虽然只经历短短的两年,可始终充满自信,积极进取,争当优秀,以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。

此刻,就让我们去细数这两年的成长,展示我们的风采。

把我们做的一些工作和取得的成绩汇报如下:一、班级工作一个结晶良好的晶体需要良好的晶核,一个优秀的班级则需要一个有责任心的班主任和一批优秀能干的班干部。

从一年级入学到现在三年级,两年多的时间里我们老班吴老师一直关心着我们。

惯例性的,她会在每学期开学时,了解每位同学到校情况,细心到列车班次和到校时间;每次重要班会,她都会按时参加;而每逢班里活动,她也会如期而至,和我们打成一片;她更会在期末时“唠叨”地叮嘱我们好好复习,期末放假时一次又一次强调我们要注意安全……同样地,班干部们发挥的积极作用也不容小嘘。

他们的尽心尽责让他们像磁石一样把我们全班凝聚在一起,团结互助、共同前进。

他们牺牲自己宝贵的时间为同学服务。

对于学校学院的每一次通知,他们总在第一时间传达给每位同学;对于每一次工作,他们也会按时优质地完成;对于暂时沉迷网络的同学,他们循循引导,深入网吧,把他们拉回课堂;对于生病住院的同学,他们细心照顾不离左右;他们也善于协调同学之间的关系,诸如去年的综合测评工作,他们秉着公正公平的原则兼顾个别同学的情况,努力做到最好,测评结果让每位同学都心悦诚服。

正是在老班和班干的影响带动下,我们班变得团结协作、朝气蓬勃,班风良好。

二、学习情况“学生的工作首先是学习”这是老班的口头禅,也是深得我们班人心的名言。

我们班有着勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,全班同学互帮互学,各科成绩在同年级中表现突出。

班里同学积极上课,不迟到早退,不旷课逃课,按时完成作业,认真做好每次实验。

在所有同学的互帮互助下,我们取得了骄人成绩。

优秀文明班级申报材料(完整版)

优秀文明班级申报材料(完整版)

优秀文明班级申报材料(完整版)尊敬的评选委员会:我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。

以下是我们班级的申报材料:一、班级概述我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。

这些学生都是优秀的学生,在各个方面表现出色。

我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力,注重学生的全面发展。

二、班级管理制度1. 自律教育:我们班级注重培养学生的自律能力。

每个学生都自觉遵守班级规章制度,如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。

2. 学习氛围:我们班级努力创造良好的学习氛围。

每天早晨开始,我们都会进行自由阅读活动,提高学生的阅读兴趣和能力。

同时,我们也组织学生参加各种学科竞赛,激发学生学习的积极性。

3. 班委会建设:我们班级设立了班委会,定期选举班干部,组织各项班级活动,增强班级凝聚力。

三、爱心公益活动我们班级积极参与各种爱心公益活动,为社会做出贡献。

1. 慰问活动:我们定期组织学生走访福利院和养老院,给予老人们关爱和慰问。

2. 环保行动:我们举办了“绿色环保日”活动,在校园内组织学生清理垃圾,推广节约用水和节约用电的知识。

3. 助学活动:我们积极参与募捐活动,帮助贫困地区的学生解决学习困难。

四、文明礼仪教育我们班级注重培养学生的文明礼仪意识,使他们成为社会的守法公民。

1. 校园道德讲堂:我们定期开设校园道德讲堂,邀请校外专家讲解道德伦理知识,引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 礼仪教育:我们组织学生参加礼仪培训,教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。

五、班级荣誉我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。

1. 校级优秀班级:连续三年被评为校级优秀班级,得到了校领导的高度赞扬。

2. 德育先进班集体:被评为全市德育先进班集体,成为其他班级的榜样。

3. 优秀学习班级:在学校期末考试中,我们的班级平均成绩名列前茅。

六、未来计划我们班级将继续努力,争取更好的成绩和更高的荣誉。

大学优秀班级申报材料

大学优秀班级申报材料

大学优秀班级申报材料尊敬的评审委员会成员:我代表XXX大学XX学院X级班级,荣幸地向评审委员会提交我们班级的优秀申报材料,以希望能够获得“优秀班级”荣誉称号。

以下是我们班级的相关情况和申报理由:一、班级基本情况1. 班级名称:XXX班2. 班级人数:X人3. 班级成立时间:XXXX年X月4. 班级指导教师:XXX教师5. 班级宗旨:团结协作、刻苦学习、积极向上6. 班级口号:XXX(如:团结拼搏,共创辉煌)二、班级荣誉与成绩1. 学业成绩:我们班级全体同学在学业上努力学习,取得了优秀的成绩。

近X年来,班级平均学分绩点始终保持在X以上,有X%的同学获得了学院奖学金。

2. 班级文化活动:班级积极组织各类文化活动,如班级联谊、主题演讲比赛、文艺晚会等。

我们班荣获了学院文化活动先进班集体的荣誉称号,并在校级文化节上表演了精彩的节目。

3. 班级社会实践:我们班紧密结合专业特点,积极开展社会实践活动。

近年来,我们班的社会实践团队先后参与了X个社会实践项目,深入到社区、农村、企业等地进行实践,并得到了广泛认可和好评。

三、班级组织建设1. 班级内务管理:我们班注重发扬民主,建立了完善的内务管理制度,设置了班委会、学习委员、班级团支部等组织,以确保班级事务的正常运转。

2. 优秀干部队伍:我们班培养了一支优秀的班干部团队,他们思想积极向上、勇于担当、善于协调。

班级各项事务得以高效有序地进行,班级风气良好。

3. 班级活动策划:我们班积极开展各类班级活动,如班级运动会、班级旅游、班级团建等,增强同学之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活。

四、对荣誉称号的意义五、感谢评审委员会在此,我们班级向评审委员会表示衷心的感谢,感谢您们对我们班级的关注和支持,我们班班级将一如既往地努力奋进,为实现学校的发展目标贡献力量。

谢谢!。

优秀班级申报材料范文

优秀班级申报材料范文

优秀班级申报材料范文尊敬的评审专家:我代表XX学校中学部全体师生,向您提交我校优秀班级申报材料,希望能获得评审专家的认可并被评为优秀班级。

以下是我校6年级4班的申报材料。

一、优秀师资队伍我们班级的任课教师拥有丰富的教学经验和高学术水平。

其中,班主任王老师担任任课教师10年以上,是学校资深教师,擅长班级管理与教学设计;数学教师李老师在教学中注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力;英语教师张老师以丰富的教学资源和生动的课堂教学方法备受学生喜爱。

二、创新特色活动本班注重学生的综合素质培养,开展了一系列创新特色活动。

例如,在学生兴趣班中,我们开设了吉他、舞蹈、模特等课程,满足学生多样化的兴趣需求;每月组织一次主题教育活动,通过参观博物馆、社区服务等方式培养学生的社会责任感和文化素养。

此外,我们还积极参与各项学科竞赛,并在比赛中取得了优异成绩。

三、温馨的班级氛围我们班级秉承“和谐、友爱、互助”的班级氛围,同学们相互关心,帮助他人,形成了良好的学习氛围。

每周组织班会,分享学习心得和生活感悟,增进班级之间的情感交流;定期组织班级活动,如郊游、春游、文艺表演等,增强班级凝聚力。

同时,我们注重学生的个性发展,鼓励学生在思维、兴趣、创新等方面展示自己的特长,培养全面发展的学生。

四、突出的成绩表现我们班在学业成绩上取得了令人瞩目的成绩。

大部分学生在期末考试中取得了年级前十名的好成绩,并有多名学生获得了一等奖学金。

在各类竞赛中,我们班学生以出色的表现屡获佳绩,如数学奥赛、英语演讲比赛等。

这些成绩的取得离不开老师们的悉心教导和学生们的努力付出。

五、家校合作我们与家长保持密切的联系,建立了良好的家校合作关系。

每月举行一次家长会,教师通过与家长交流分享学生的学习情况和班级管理措施,共同为学生的成长努力。

学校还开设网络平台,及时向家长发布班级动态和通知,方便家长了解学生在学校的表现。

综上所述,XX学校6年级4班是一支优秀的班级,我们的师生团队团结协作,积极进取,以良好的教育理念和创新实践,为学生提供全面的教育培养。

先进班级申报材料范文

先进班级申报材料范文

先进班级申报材料范文一、申报班级基本情况1.班级名称:xxxx班2.年级、专业、学院:xxxx年级、xxxx专业、xxxx学院3.班主任姓名及职称:xxxx(职称),xxxx学历4.班级成立时间:xxxx年xx月xx日5.班级建设目标:(1)学习成绩优秀。

(2)思想政治素质高。

(3)品德优良。

(4)身体健康。

(5)班级凝聚力强,能够形成良好的班级氛围与团队精神。

二、班级建设情况1.学风建设(1)班级成员积极参加各类学术活动,每月至少一次学术报告或者课堂半小时自主学习时间,带动全班学风氛围形成。

(2)班级成员平均学习成绩在班级所在年级专业排名前30%,班级学风优秀,同学们互相学习,共同进步。

2.思想政治教育建设(1)建立每周一次的思想政治课程,邀请学校优秀的思政课老师或学生自己主讲。

回收了许多的好评,在班内形成了较为浓厚的思想政治氛围。

(2)定期组织参观纪念馆和社会实践活动,让同学们对历史和现实有更深刻的理解和认识,有利于同学们的思想政治素质的提升。

3.班级文化建设(1)班级文化建设包括精心策划和组织各种文娱活动,如年度班级旅游,户外野营,文艺晚会等。

以丰富多彩的活动增加班级凝聚力和团队精神。

(2)班级在学校网上开辟了“xxxx班”栏目,定期发布班级文化建设精品文章和班级新闻,分享班集体生活,增强与学校官方传播平台两端连接的联系。

4.班级管理建设(1)班主任定期与学生们开展谈心谈话,了解学生的情况,解决问题,增强了学生的归属感和班级凝聚力。

(2)班级成员之间相互帮助,互相照顾,团结合作,班级成员之间形成良好的交流和相互支持的关系。

5.其他建设(1)班级成立“xxxx义工志愿者团队,积极参与各项社会志愿服务活动。

(2)促进班级成员全面发展,设立阳光体育俱乐部,并定期组织相关课程,丰富班级成员的体育锻炼需求和友谊交往。

三、班级建设成果1.全年班级平均学分绩点排名年级专业第一,近三个月班级成绩排名也在前五。

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料尊敬的评审委员会:我代表我所在的班级,向贵校提交本次的优秀班级申报材料。

本文旨在介绍我们班级的特点、优势以及一系列的实际成果,以期能够获得贵校对我们班级的认可和支持。

一、班级概况我所在的班级为一所中学的高一年级班级,共有60名学生。

作为一个新班级,我们以团结、进取的精神作为班级的核心价值观。

我们全体同学通过长时间的努力,逐渐形成了相互关心、相互尊重的良好班风。

二、班级特点1. 积极向上:我们班级积极参与各项活动,乐于接受各种挑战。

在学校的各类竞赛中,我们班级常常能获得好的成绩。

不仅在学业上努力追求进步,同时也注重发展学生的综合素质,积极参与社会实践活动。

2. 和谐团结:我们班级注重团队精神的培养,鼓励同学们互相帮助,共同进步。

我们认为,只有班级中的每个人都能发展得好,班级才能真正地变得出色。

在日常学习中,我们班级形成了互相交流、共同学习的良好氛围。

3. 创新精神:我们班级鼓励学生们勇于开拓创新,积极参与各类科技创新活动。

我们成立了自己的科技创新团队,通过参与科技项目,培养同学们的实践能力和创新思维。

三、班级成果1. 学术成绩:在学科竞赛中,我们班级有多名同学获得了省级一等奖。

在期末考试中,班级的平均分位居年级前列,其中有多名同学获得各个学科的前五名。

2. 社会实践:在社会实践方面,我们班级积极参与各项义工活动以及社会实践项目。

我们深入社区开展环境保护宣传,在养老院开展志愿服务活动,积极回报社会。

3. 文体活动:我们班级注重培养学生的综合素质,积极开展各类文体活动。

我们团结一致,参与并获得了学校篮球、足球比赛的冠军。

四、对学校的期望我们班级非常珍惜这次机会向贵校申报优秀班级。

希望贵校能够给予我们班级更多的资源和支持,以便我们能够更好地发展,不断提高综合素质。

同时,我们愿意将我们优秀的经验和实践分享给其他班级,共同促进整个学校的发展。

随信附上我班级的学生名单、各项成绩和获奖证书的复印件。

优秀文明班级申报材料(完整版)

优秀文明班级申报材料(完整版)

优秀文明班级申报材料(完整版)尊敬的评审委员会:我代表XXX学校XXX班级,向贵学校申报我们班级的优秀文明班级称号。

在这份申报材料中,我将详细介绍我们班级在文明素质、学习成绩、团队合作等方面所取得的突出成绩,以及我们班级的相关活动和实践经验。

一、文明素质我们班级注重培养学生的文明素养,通过各种形式的宣传教育和实践活动,提高学生的社会责任感和自觉遵守公共秩序的能力。

比如,我们积极组织参与校内外社会实践活动,例如参观博物馆、领导典型学校、参与社区服务等,让学生在实践中感受到文明行为的重要性。

另外,我们班级还组织开展了“文明礼仪进校园”主题活动,通过宣传校园文明礼仪、开展校园文明行为评选等方式,增强了学生的文明意识和素养。

我们还注重培养学生的爱国情怀,组织开展了各类爱国主题的活动,如歌咏比赛、朗诵比赛等,让学生通过艺术表演表达自己的爱国情感。

二、学习成绩我们班级的学习成绩一直保持在优秀水平。

我们注重培养学生的学习习惯和学习方法,在课堂上引导学生积极思考、主动学习。

并且,我们班级组织了各类学习竞赛,提高了学生的学习动力和学习能力。

在最近一次期末考试中,我们班级有80%以上的学生取得了优秀成绩,其中30%的学生取得了全校年级前十的好成绩。

这得益于我们班级对学习的重视,老师和同学们的共同努力,以及良好的课堂风气。

三、团队合作我们班级注重培养学生的团队合作意识,通过各种形式的集体活动和小组合作,提高学生的协作能力和团队精神。

比如,我们在班级内部组织了“团队日”活动,通过小组PK、合作游戏等形式,培养学生的团队合作能力。

我们还组织了各类社区服务活动,如慰问孤寡老人、志愿者活动等。

这些活动既培养了学生的社会责任感,也锻炼了学生的团队意识和团队协作能力。

四、关爱他人我们班级注重关爱他人的精神,通过互助活动和困难同学帮扶等方式,让学生学会关心他人、乐于助人。

在我们班级中,同学之间互相帮助、关心包容,形成了浓厚的集体氛围。

先进班级申报材料范文

先进班级申报材料范文

先进班级申报材料一、班级概况(一)班级基本情况班级名称:XX学院XX专业XX班班级人数:XX人班主任:XX老师班级口号:团结、勤奋、创新、卓越班级特色:以学生全面发展为核心,注重培养学生的创新能力和实践技能。

(二)班级荣誉获得XX年度“优秀团支部”称号。

在XX年度学院运动会中荣获团体总分第一名。

班级成员在省级以上学术竞赛中获奖XX项。

二、班级建设(一)组织建设班级设有团支部、班委会,组织健全,分工明确。

定期召开班会,讨论班级事务,增强班级凝聚力。

(二)制度建设制定并执行《班级管理规定》,包括学习、纪律、卫生等方面。

实施《班级激励机制》,对表现优异的个人或团队给予奖励。

(三)文化建设开展“每月一书”阅读活动,提升文化素养。

定期组织主题班会,如“诚信教育”、“感恩教育”等。

三、学风建设(一)学习氛围班级平均成绩在全院名列前茅。

鼓励学生参与学术研究,多名同学在学术期刊上发表论文。

(二)学习互助成立学习小组,开展互助学习活动。

定期邀请优秀学长学姐进行学习经验分享。

四、实践活动(一)社会实践组织学生参与社区服务、支教等社会实践活动。

开展“三下乡”活动,服务农村,增长见识。

(二)专业实践与企业合作,为学生提供实习机会。

鼓励学生参与专业相关的科研项目。

五、创新能力培养(一)创新思维开展创新思维训练,如头脑风暴、思维导图等。

举办创新大赛,激发学生的创新热情。

(二)创新实践建立创新实验室,提供实验设备和场地。

支持学生参与“挑战杯”等创新竞赛。

六、班级特色活动(一)特色活动“班级之星”评选,表彰在各方面表现突出的同学。

“班级家庭日”,增强师生间的情感交流。

(二)活动成效特色活动提升了班级的凝聚力和向心力。

通过活动,学生的综合素质得到了显著提高。

七、存在问题与改进措施(一)存在问题部分学生学习动力不足,缺乏长远目标。

班级内部个别小团体现象,影响班级整体和谐。

(二)改进措施加强学习动力教育,帮助学生树立正确的学习观念。

20xx优秀班级申报材料3篇

20xx优秀班级申报材料3篇

20xx优秀班级申报材料3篇同时,班级同学积极关心志愿者服务,社会实践等社会活动。

XX年世博会,班级中有多名同学参加了世博会园区、城市的志愿者服务,为世博奉献了自己的一份力量。

很遗憾的是当时忘了被本班参加世博会的同学留影留念,就借用一张吧。

大二的时候,我作为班长组织了班级团改金活动《活着》,展开一系列思考生命意义的活动,并到社区义务服务。

虽然可能不算是大三的事了,但我还是想提一下,就像是我们的孩子,仅此而已。

大三寒假的时候,雷锋学社牵头组织了社会实践《大学生心目中的中国高等教育改革》,活动得到了班级同学的大力支持,很多人报名参加,最后活动获得了校社会实践一等奖,也让我们对中国高等教育展开思考。

同时,多名同学参加了敬老院、幼儿园等志愿活动,多名同学参加了考察电厂、工厂、银行等暑期实习活动,增加了社会阅历和见闻。

科技活动方面,很多同学积极参加各种可以活动,虽然很多同学没有获奖,但是在参加活动的过程中,收获很多。

获奖的情况有第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖(李冬冬胡雷鸣),全国大学生数学建模竞赛上海赛区一等奖(王浙明赵戈平李丰博),“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛校二等奖(团队5人包括本班夏明伟),入围第八届oaps优秀学生论文项目两篇论文(一篇团队,一篇个人,都包括夏明伟),同时还想提一下的是,去年暑假夏明伟参加了idcroboconXX国际机器人设计大赛校内选拔赛,获得团队第一名,并代表交大和中国参加了idcroboconXX国际机器人设计大赛最后获得了团队最佳设计奖,为交大和中国争得了荣誉。

未来展望,12班依然会不断努力。

现在班中很多同学都被我拉来帮忙建设雷锋学社,前段时间刚刚开展了与学弟学妹的经验交流活动,在交大志愿者网和新闻网都有报道,但同时,我们要做的还有很多。

目前我们正在策划回高中母校建立助学金体系和经验交流活动,用我们卖废品的钱及勤工助学部分工资,帮助我们母校的学弟学妹们。

优良学风班申报材料

优良学风班申报材料

优良学风班申报材料一、班级基本情况我班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

自XX年XX月入学以来,我们团结、和谐,努力学习,严格要求自己。

在XX年的大学生活中,班级整体状态良好,同学们在学习、纪律、生活等方面取得了显著的成绩。

二、班级特色展示(一)班级学风建设优良的学风是保证学生学习质量的重要保证。

在学风建设方面,我们采取了一系列措施。

首先,我们建立了班级学习小组,每组设立组长,负责监督和组织本组成员学习。

其次,我们定期组织学习经验交流会,让学习成绩优秀的同学介绍自己的学习方法,帮助其他同学提高学习效率。

此外,我们还加强了课堂纪律管理,确保课堂秩序良好,为同学们创造一个良好的学习环境。

通过这些措施的实施,我们班级的学风得到了明显加强。

(二)班级学习氛围在班级中,我们注重营造良好的学习氛围。

同学们互相帮助,共同进步。

在学习过程中,我们班级形成了良好的交流机制,同学们可以随时交流学习心得、讨论学习问题。

此外,我们还积极参加各种学术讲座、学术交流活动,拓宽知识面,提高综合素质。

(三)班级学习成果在学风建设的基础上,我们班级的学习成果显著。

在过去的XX年中,我们班级的平均成绩一直名列前茅,多名同学获得校级奖学金和优秀学生干部等荣誉。

此外,我们还积极参加各种学科竞赛和实践活动,取得了优异的成绩。

例如,XX同学在XX比赛中获得一等奖,XX同学在XX比赛中获得二等奖等。

这些成绩的取得,充分展示了我们的学习成果和综合素质。

三、班级管理及组织结构(一)班级管理我们班级实行班委负责制,由班长、团支书、学习委员等组成班委会,负责班级日常事务的管理和决策。

班委会成员定期召开会议,讨论班级工作,确保班级工作的顺利进行。

同时,我们还建立了班级民主管理制度,广泛征求同学们的意见和建议,加强班级民主管理。

(二)组织结构为了更好地开展班级活动,我们班级还建立了完善的组织结构。

具体包括:1. 班级活动小组:包括文艺小组、体育小组、学习小组等,负责组织各种文体活动和学术交流活动。

大学申报优秀班级汇报材料

大学申报优秀班级汇报材料

大学申报优秀班级汇报材料尊敬的评委们:大家好!我是来自XX大学XXX专业的一名学生代表,今天我向大家汇报我们优秀班级的申报材料。

首先,我要介绍的是我们班级的学生情况。

我们班级共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。

我们来自不同的地区,不同的家庭背景,但都怀揣着对知识的热爱和对未来的憧憬。

其次,我要向大家介绍我们班级的团队精神。

在班级里,我们注重团队合作和互助精神的培养。

我们班级定期组织各种活动,加强学生之间的交流与合作,促进班级氛围的建设。

比如,我们曾经组织过社会实践活动,参加志愿者活动等。

这些活动不仅加强了班级的凝聚力,也提高了同学们的社会责任感和团队合作能力。

我们班级还注重学术研究的开展。

我们积极参与科研项目,参加学术会议等。

我们鼓励同学们勇于提出问题,勇于探索,并引导大家进行创新性的研究。

在这个过程中,同学们的专业素养和学术能力得到了极大的提高。

除此之外,我们班级还注重学生的全面发展。

我们鼓励同学们积极参加各类学术、文化、体育、社会实践等活动,培养自己的兴趣爱好,拓宽自己的眼界,丰富自己的人生阅历。

我们班级也积极组织各种培训和讲座,提供学生们专业知识以外的各类资源。

在经过多方努力的奋斗下,我们班级取得了一系列的成绩和荣誉。

我们中的许多同学获得过学校的奖学金和各类学术竞赛的荣誉。

我们班级也多次被评为“优秀班集体”、“学风建设先进班级”等荣誉称号。

综上所述,我们班级以优秀的学风、良好的团队精神和丰富的文化活动为基础,努力追求学术卓越和全面发展。

我们相信,在今后的学习和成长中,我们班级会继续不断努力,取得更大的成就。

感谢大家的聆听!谢谢!。

申报材料:优秀班级申报材料(6篇)

申报材料:优秀班级申报材料(6篇)

申报材料:优秀班级申报材料(6篇)申报材料:优秀班级申报材料(精选6篇)申报材料:优秀班级申报材料篇1尊敬的各位领导:在过去的一年里,我们12数控三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。

现将详细情况向领导汇报。

一、班级概况本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。

目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。

二、班级建设在班级建设中,主要从以下两个方面进行:1、良好的班风首先创建班级的管理核心-班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。

不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。

其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。

最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。

2、良好的学风在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。

并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。

同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。

三、班级教育作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。

在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。

本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。

优秀班级申报材料(精选8篇)

优秀班级申报材料(精选8篇)

优秀班级申报材料(精选8篇)处理撰写经常是办公的主要工作内容,进而范文使用频率也是越来越高。

借鉴优秀的范文,可以让你的写作变得更加顺利,一篇好的范文开头怎么吸引别人的注意?在此,你不妨阅读一下优秀班级申报材料,,希望你可以喜欢并分享!优秀班级申报材料篇1写在前面的话:这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个发奋向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体十一月,美妙的十一月,充满朝气的十一月;内心中,充盈的是希望、是忐忑、是窃喜就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报xxxx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》更因为我们自信,我们相信,我们坚信文明班级的荣誉称号非我们莫属,非我们黄科院06级工商管理类班莫属!展望xx,自烈日九月入学以来,在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里,我们黄科院06级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友李瑞辅导员的带着组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个荣耀荣誉在xxxx年度优秀辅导员评比中,我们最亲爱的李瑞老师被顺利的评为校级优秀辅导员。

这是学校对她的准确肯定,这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。

xx年新生军训会操中,我06工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。

喜悦是不可防止的,而更多的是喜极而泣,因为我们每个人都知道,因为我们每个人都清楚,因为我们每个人都理解台上的非常钟分列式意味着什么,第二名的好成绩代表着什么是的,多少个日日夜夜,烈日当空我们压腿正紧,路灯晃晃我们呐喊口号开拓、拼搏、实干、奉献是的,这里没有华美的辞藻,没有严谨的文体格式,有的只是对事实的客观描绘,有的只是我们眼中酸涩的汗水和冲动的眼泪;是的,第二名这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩,但是在我们每一个同学心中,在我们每一个黄科院06级工商管理类班的每一个同学心中我们永远都是最棒的,我们永远都是第一名!xxxx年度,我06级工管班屡次获得管理系评比的纪律优秀班级、卫生优秀班级等荣誉称号,团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为优秀团支部。

大学优秀班级申报事迹材料

大学优秀班级申报事迹材料

大学优秀班级申报事迹材料大学优秀班级申报事迹材料【篇1】我们班是一个拥有28名成员的班集体。

在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

一、树立良好的班风学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀班干部班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。

这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。

班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。

因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。

2、悉心培养。

一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。

优秀班级申报事迹材料5篇

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优秀班级申报事迹材料5篇班级申报事迹材料精选篇1__小学__班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班团体。

团结、积极、活泼、创新是我们的最大特点。

一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的团体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和团体核心,有自己的班级特色。

班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。

班干部心中有同学、有团体,他们的威信也就树立起来了,增强了班团体的凝聚力。

二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。

我认为就是从一点一滴的小事抓起。

开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。

班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。

例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情景总能自觉排的很好。

良好的班风构成于正确的团体舆论。

我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。

好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,并且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。

这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到教师的表扬,做得越来越好。

班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅仅重视自身本事的培养,更重视自身道德修养的培养。

优秀班级申报材料范文4篇

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优秀班级申报材料范文4篇本文目录1.优秀班级申报材料范文2.团结村优秀班级申报材料3.11级本科班优秀班级申报材料4.优秀班级体申报材料各位领导、老师:你们好!我们是物信系11级通信工程五班的全体同学,我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。

我班现有学生48名,其中男生38名,女生10名。

这是一个积极向上、充满自信与活力,热情与斗志的集体,在这里,你感受得到坚强的凝聚力,你看得到真诚的微笑,你体验得到温暖的关怀。

这里是我们共同成长、共同进步的集体。

也许我班每位同学并不是真正的认可怀化学院,也许我班每位同学都有自己的缺点短板,因此而在高考并没有取得很优异的成绩,但我们每位同学从来没有怀疑过自己的实力,我们每个人都有一个坚定信念,并朝着自己的目标一步一步的靠近,相信通过我们全班老师和同学的努力,我班一定会成功,这里五班也必将承载着我们为梦想奋斗的历程。

下面就是我们多姿多彩的11级通信五班一、我们的军训记得刚进怀化学院的时候,印象较深刻的就是大学军训,虽然我们的教官是同校的一些学长,但我们的军训也是很多姿多彩的,白天我们在烈日下站军姿,心中不停地默念那朴实伟大不老的保家卫国的誓言。

晚上,我们还有整理内务,什么被子要叠成“豆腐块”,地板要擦得能见人影,那时候我们每天很累,然而第二天起来照样是精神百倍,继续在操场上喊着响亮的口号。

在军训中,教官给我们讲得最多的是纪律,一个团体,如果没有个人的纪律和责任感,那将是一盘散沙,没有一点竞争力、战斗力。

经历军训之后,我们也知道在以后的生活中,我们要一军人的纪律要求自己,要对自己,对与己相关一切,承担起该承担的责任。

二、我们的班级制度军训过后,在班委会的努力下,我们有了我们的班规和班级奖惩制度,每位同学必须遵守。

班级日常管理制度1. 按时上课,上早晚自习,按时早操、升旗,按时参加主题班会、团日活动;不迟到,不早退,不旷课。

2. 按科任老师要求完成作业,上交作业。

3. 遵守上课纪律,不得影响同学听课,老师授课。

优秀班级体申报材料范例

优秀班级体申报材料范例

优秀班级体申报材料范例一、班级基本情况本班成立于XXXX年X月X日,由XX位教师共同承担教学任务,现有学生XX名。

本班学生年龄分布合理,性别比例均衡。

学生品学兼优,课堂上认真听讲,积极参与活动,同时也在校外积极参与公益活动、社团活动等,为学校争光加分。

二、班级协作团队本班班主任XX老师和任课教师在教学中积极探索和实践,注重教育教学中的互动,实施“全员参与、结果共享”目标,打造了一支高效协作的班级协作团队。

在教育教学、学生管理、家庭联系等方面不断研究与交流,提高学生综合素质。

三、班级优秀特色1.课内:本班积极响应国家、省、市教育部门号召,提高教学水平,不断推进教育改革。

在课堂上,本班注重多样化的教学方法,注重学生对知识的体验和理解,以学生为中心,树立教师-学生协作共建的教学思想,多用问题式、启发式的教学方法,让学生在领悟中体验学习的美好。

同时,也为教育班学生提供交流课和实践课。

2.课外:本班积极开展各种特色活动,丰富课余生活。

例如,本班组织了“绿色嘉年华”主题班会,在班级层面上号召同学们积极参加关注环保,关爱地球的活动;与街道社区合作开展元宵节志愿者服务;开展“小手拉大手,献爱心”公益活动等等。

这些活动既锻炼了学生身体素质,又提高了学生的自觉性和责任感。

四、班级成果1.成绩方面:本班学生在学科竞赛中屡获佳绩,尤以英语、语文、数学、奥数等主科竞赛为主。

在期末考试中,本班平均分和优秀率均高于年级平均水平,课内表现优秀。

2.荣誉方面:本班参加学校组织的身体素质测试赛中,以综合素质排名全校前三名;参加“全市读书活动月”的阅读比赛中获得优胜奖。

同时,连续三年获得学校“文明班级”称号和“学习进步班级”称号;近两年获得“标兵班级”称号。

五、展望未来本班班主任将以更高了标准、更优质的教学水平,发挥教师团队的协同效应,将班级各项工作做到纵深、精细、全面,为培养更多的优秀人才而努力。

同时,本班将继续开展各种体育锻炼活动,提高个体素质,达到全面发展的目的。

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料

优秀班级申报材料尊敬的评选委员会:我谨代表[学校名称]的全体教师和学生,向贵校推荐我们的优秀班级申报材料。

本文将全面介绍我们班级在学术、文化、体育和社会活动等方面的出色表现,以及我们团结合作、积极向上的班风班貌。

相信通过这份申报材料,您会对我们班级的优秀品质有更清晰的了解。

一、学术表现在学术方面,我们班级的学生表现优秀。

首先,根据最近一次考试成绩排名,我们班级的平均成绩在全年级中名列前茅。

不仅如此,我们有多位同学在各类学科竞赛中荣获奖项,并代表学校参加了市级及以上的比赛,展现了出色的学术能力和团队合作精神。

另外,我们班还注重培养学生的创新思维和实践能力。

举办了多次科技创新活动,学生们做出了很多有实际应用价值的项目。

例如,同学们组成小组开展了一项关于环境保护的社区调查,并提出了有效的改进方案,得到了社区居民的一致认可和表扬。

二、文化表现在文化方面,我们班级积极参与各种文化活动,展示出丰富多彩的才艺和创造力。

我们班级的舞蹈团曾在学校舞蹈比赛中获得第一名,并代表学校参加了市级舞蹈赛事。

此外,我们的美术小组也多次在校际美术展上获奖,其中不乏一些个人特长项目的荣誉。

为了丰富同学们的文化生活,我们还组织了一些精彩的文化活动,如朗诵比赛、小品表演和文学分享会等。

这些活动不仅提高了同学们的动手能力和表达能力,还增强了他们的艺术鉴赏力和团队合作意识。

三、体育表现体育是培养学生健康体魄和团队意识的重要途径,我们班级对此非常重视。

我们定期组织体育锻炼和运动竞赛,以促进同学们的身体素质和合作精神的发展。

在校内外各类运动赛事中,我们班级的同学们都表现出色。

不论是足球、篮球还是田径项目,我们都能在各个领域中取得不俗的成绩。

此外,我们也注重培养同学们的体育精神,鼓励他们树立正确的健康观念,积极参与各项体育活动。

四、社会活动表现我们班级积极参与各项社会实践和公益活动,培养同学们的社会责任感与公民意识。

我们组织了多次志愿者活动,例如为社区老人提供义务服务以及参观文化遗址等,以此来帮助他人、服务社会。

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优秀班级申报材料范文
在过去的一年里,我们xx级数控三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。

现将详细情况向领导汇报。

一、班级概况
本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人,其余学生分别来自广东省的各个地区。

目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。

二、班级建设
在班级建设中,主要从以下两个方面进行:
1、良好的班风
首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。

不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。

其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会等,加强班集体的团结意识。

最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时
候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。

2、良好的学风
在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。

并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。

同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。

三、班级教育
作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。

在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。

本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。

多数利用主题班会,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。

这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。

自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。

在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训的激励下更上一层楼。

我们相信未来
会更好,因为我们有信心,有实力。

如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。

此致敬礼
申请人:xx级数控三班
时间:20xx年x月20日。

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