高考物理选择题答题技巧
高考物理答题攻略(集锦10篇)
高考物理答题攻略〔集锦10篇〕篇1：高考物理答题攻略高考物理答题攻略1.整体把握预备铃响，考生应在指定的座位上坐好，摆好文具和证件。
试卷下发后，不要抢着答题，先在试卷的相应位置填写姓名、准考证号、座位号等。
然后注意清点试卷张数和页码号，检查自己的试卷有无漏页、漏印、损破、字迹不清等。
假如试卷有问题及时向监考教师反映。
用三五分钟把试卷从头到尾阅读一遍，有多少个题，各题分数、分布如何，对试卷题目容量、难易程度有个全面、初步的理解，防止下笔时出现前松后紧，虎头蛇尾的现象。
2.先易后难刚进入考场，心情一般比拟紧张，记忆、思维未到达最正确状态。
这时先做容易的题目，不仅有利于顺利地拿到根本分，而且因为“顺利”还会使自己增添信心，稳定情绪。
即使看到暂时不会做的题目也不要慌，因为高考是选拔性考试，试题肯定有一定的区分度。
假如先从难题入手，往往会出现思维“卡壳”现象，使自己有“开局不利”之惑，从而加剧自己的情绪冲动，还会白白挤掉做容易题的时间。
3.冷静稳健保持平和、稳重、冷静的考场心态至关重要。
努力做到战略上重视，行动上沉着冷静。
题目难时，不焦虑，要想到“我难人亦难，我做不出来时，别人也不见得就比我顺利”。
题目容易时不狂喜，要想到“我易人也易，我做得顺手，别人肯定也做得顺手。
要想拉开间隔，那就靠非智力因素起决定作用了”。
保证会做的题不丢分是一种本领。
题目实在太困难了，绞尽脑汁，挖空心思也做不出来时，可暂时放一放。
但在交卷前一定注意，试卷上的题目不要空着不做，实在不会做的，可大胆地蒙，没准能蒙到一两分。
做了或许得不到分，但你空着，绝对一分也得不到。
4.胆大心细能否审清题意，是解题成功的关键，审题是整个解题过程的'“根底重心工程”，审题要慢，解答要快。
(1)细选择题要看清是要求选对的，还是错的;是选全对的，还是选对的最多的;是选只有一个错的，还是选错的最多的。
尤其是选考部分的判断类选择题，似是而非、容易设陷阱，切忌思维定势或麻木大意，否那么就容易出错。
高中物理解题技巧5篇
高中物理解题技巧5篇高中物理解题技巧11、简洁文字说明与方程式相结合2、尽量用常规方法，使用通用符号3、分步列式，不要用综合或连等式4、对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。
还要提醒考生的是，由于网上阅卷需要进行扫描，要求考生字迹大小适中清晰。
合理安排好答题的版面，不要因超出方框而不能得分。
切记：所有物理量要用题目中给的。
没有的要设出，并详细说明。
切记：物理要写原始公式，而不是导出公式;既然是计算题就不要期待一步成功。
分布写，慢慢写，别着急带数据;要建立模型，高中物理计算无非就是：运动学、牛顿定律、能量守恒、机械能守恒、动能定理、带电粒子在复合场中的运动、法拉第电磁感应定律而已;将几个过程拆分。
各个击破;实在不会做，那么将题中可能用到得公式都写出来吧，不会倒扣分的;注意单位换算，都是国际单位吧。
不过，用字母表示的答案千万不要写单位;要特别留意题中()的文字。
高中物理解题技巧2(一)三个基本。
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
关于基本概念，举一个例子。
比如说速率。
它有两个意思：一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中)，而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。
关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。
前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。
再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。
就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。
如，沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度;洛仑兹力不做功等等。
(二)独立做题。
要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
高考物理技巧指南答题顺序时间分配答题技巧等
高考物理技巧指南答题顺序时间分配答题技巧等高考物理技巧指南：答题顺序、时间分配与答题技巧高考物理是一门考查学生理论知识与解决问题能力的科目，不仅要求学生具备扎实的理论基础，还需要具备良好的解题思维和操作技巧。
为了帮助考生顺利应对物理考试，本文将介绍高考物理的答题顺序、时间分配以及一些常用的答题技巧。
一、答题顺序的选择在高考物理中，选择答题顺序是一个关键问题。
根据往年的考试经验和实践，通常有以下两种答题顺序供考生选择：1. 由易到难：按照题目的难易程度选择作答顺序，先做易题，逐渐过渡到难题。
这种方式能帮助考生建立信心，快速解决一些简单的题目，有效提高答题效率。
2. 由难到易：按照题目的难易程度选择作答顺序，从难题入手，再逐渐解答一些较简单的题目。
这种方式有助于将有限的时间和精力集中在较为复杂的问题上，避免因易题而浪费时间。
根据个人的实际情况和考试心态，考生可以选择适合自己的答题顺序，但无论采取哪种方式，都需要掌握转换思维的方法，及时调整自己的思路，确保能够高效地解决各种类型的题目。
二、时间分配的重要性科学合理的时间分配是高考物理答题的关键。
在考场上，同学们常常面临时间紧迫的情况，因此需要在头脑中有一个合理的时间分配计划，以便尽可能完成所有的题目。
以下是一个常用的时间分配参考：1. 阅读与分析题目：约占总时间的5%。
在作答之前，首先仔细阅读题目，理解问题的要求以及给出的条件和限制。
合理的分析题目，有助于快速作答。
2. 解答选择题：约占总时间的30%。
选择题往往需要较少的计算和推导，可以通过阅读题目，排除干扰项并迅速作答。
尽量不要在某个选择题上花费过多的时间，避免影响其他题目的作答。
3. 解答计算题：约占总时间的50%。
计算题是物理考试中的重点，需要根据给出的数据进行计算和推导。
在计算过程中，要注意单位的转换、计算的精度以及结果的合理性。
4. 解答论述题：约占总时间的15%。
论述题通常需要综合运用所学的物理知识和解题技巧，对问题进行深入思考和回答。
高中物理选择题答题技巧
高中物理选择题答题技巧在高考考场上，争分夺秒是关键，所以物理选择题不仅要答题速度快，还要正确率高，那么，物理选择题怎么拿高分呢？下面就为大家带来高中物理选择题答题技巧，请参考。
高中物理选择题有哪些类型？俗话说“知己知彼百战不殆”，想要物理选择题拿高分，就必须清楚物理选择题的题型、物理选择题的特点，下面就为带大家来了解高中物理选择题有哪些类型？高中物理选择题主要分为以下几大类：1、图线型：此题型的题干内容为物理图象和对该图象的语言描述，要求考生利用相关知识对图象中的图线进行分析、判断和推理。
其中，弄清横、纵坐标的物理意义、物理量之间的定性和定量关系以及图象中的点、线、斜率、截距、面积和交点等的物理意义是解题的关键。
2、内涵型：此题型的题干内容多是基本概念、基本规律或物理现象，选项则是对题干的理解。
它要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。
3、信息型：此题型的题干内容选自于现实生活或工农业生产中的有关材料，或者是与高科技、现代物理前沿理论相关的内容，要求考生分析、思考并正确回答信息中所包含的物理知识，或运用物理知识对信息进行分析、归纳和推理。
解答该题型的关键是，先建立与材料中的中心词或关键语句对应的物理模型，然后再运用与之对应的物理规律来求解。
4、发散型：此题型要求选项对题干的内容做多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
5、因果型：此题型要求考生回答物理知识之间的因果关系，题于是“果”、选项是“因”，或者题干是“因”、选项是“果”。
它主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
6、判断型：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查考生对理论是非的判断能力。
考生只要熟悉教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能得出正确的选项。
7、比较型：此题型的题干是两个物理对象，选项是对题干中的两个物理对象进行比较后的判断。
考生只要记住所学的基础知识并能区别相似的物理现象和物理概念，就能进行正确地比较，并从比较中识别各个研究对象的特征，得出正确的选项。
2024届高考物理规范答题与得分技巧
5.检查与验算
1.防止漏题。有没有跳过的题目，试卷反面有没有未做的题目，计算题是 否有某一问未做等
高考物理 规范答题与得分技巧
一、物理答题时间安排及高分答题技巧！
（一）、物理试卷结构
1、选择题 43分 （单选7个小题，每小题4分，多选3个小题， 每小题5分） 2、 非选择题57分 实验题目2个（预测15分左右） 计算题目3个 （二）、考试时间75分钟
做题时，基础题要力争全对，中档题少丢分或者不丢 分。中、低档题得分数通常占全卷的80%以上。
•总之，对于多数考生来讲，要在有限 的时间内获得比较高的分数，就要学 会主动地暂时放弃，暂时放弃费时费 力的难题，腾出更多的时间做容易题， 拿到更多的分数——古人田忌赛马不 就是这个道理吗？
•做题顺序的选择，因人而异。
二、考场应试策略
1.考前调整
开考前一般会有一小段时间，可能会有情绪上的小波动，要适当调 整，安定情绪，如果有点小紧张，可以尝试深呼吸，喝口水等
5.所列方程的依据名称和对应的物理过程或状态，有时候所得结果的物理意 义也要说明
特别提醒：
考场时间有限，答题卡容量有限，文字说明必要的简明扼要，不是必须一般 不写
（二）必要的方程
1.写基本方程式（最好是原始式子），不能用变形的结果来替代原
始式子比如带电粒子在磁场中运动时有 qvB mv2 不要直接写成 r mv
r
qB
2.要用字母表达的不要掺有数字，比如重力加速度写字母，不要写
成9.8等
2023高考物理答题技巧及知识点
2023高考物理答题技巧及知识点目录2022高考物理答题技巧高考物理知识点总结如何提升高三物理成绩2022高考物理答题技巧01、分时间以课标卷高考为例，高考物理一共8个选择题，按照高考选择题总时间在35-45分钟的安排。
物理选择题时间安排在15-25分钟为宜，大约占所有选择题的一半时间(由于生物选择题和化学选择题的计算量不大，很多题目可以直接进行判断，所以物理选择题所占的时间比例应稍大些).在物理的8个选择题中，时间也不能平均分配，一般情况下，选择题的难度会逐渐增加，物理选择题也不会例外。
难度大的题目大约需要3分钟甚至更长一点的时间，而难度较小的选择题一般1分钟就能够解决了，8个选择题中，按照2:5:1的关系，一般有2个简单题目，5个中档题目和1个难度较大的题目(开始时难题较小)。
02、析本质选择题一般考查的是考生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理，很少有较复杂的计算。
解题时一定要注意一些关键词，例如“不正确的”“可能”与“一定”的区别，要讨论多种可能性。
不要挑题做，应按题号顺序做，而且开始应适当慢一点，这样刚上场的紧张心情会逐渐平静下来，做题思维会逐渐活跃，不知不觉中能全身心进入状态。
一般地讲，如遇熟题，题图似曾相识，应陈题新解;如遇陌生题，题图陌生、物理情景陌生，应新题常规解，如较长时间分析仍无思路，则应暂时跳过去，先做下边的试题，待全部能做的题目做好后，再来慢慢解决(此时解题的心情已经会相对放松，状态更易发挥)。
确实做不出来时，千万不要放弃猜答案的机会，先用排除法排除能确认的干扰项，如果能排除两个，其余两项肯定有一个是正确答案，再随意选其中一项。
即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃，四个选项中随便选一个。
尤其要注意的是，选择题做完后一定要立即涂卡。
03、巧应对高考物理选择题是所有学科中选择题难度最大的，主要难点有以下几种情况：一是物理本身在各个学科中就属于比较难的学科;二是物理选择题是不定项选择，题目答案个数不确定，造成在选择的时候瞻前顾后，不得要领;三是大部分选择题综合性很高，涉及的知识点比计算题和填空题还要多，稍有不慎，就会顾此失彼;四是有些选择题本身就是小型的计算题，计算量并不比简单的计算题小。
高考物理选择题答题技巧
高考物理选择题答题技巧
高考物理选择题的答题技巧如下：
1. 首先，仔细阅读题目要求和题目内容。
理解题目要求和背景知识是做好选择题的基础。
2. 其次，仔细审题，特别是注意题目中的关键词和限制条件。
关键词可以帮助你理解
题意，限制条件可以帮助你排除干扰选项。
3. 排除干扰选项。
通过对选项的分析和对题目的理解，排除那些明显不符合题目要求
的选项。
这样可以减少答题范围，提高正确率。
4. 利用近似值进行估算。
有些物理问题不需要精确计算，可以用近似值进行估算。
例如，利用物理常数的大致数值和数量级估算结果。
5. 注意题目中的单位和量纲。
正确使用单位和量纲是物理题目的基本要求，对于选择
题尤其重要，因为选项通常包含有不同单位和量纲的数值。
6. 考虑特殊情况和极端条件。
有些问题需要考虑特殊情况和极端条件，这样可以帮助
你更好地理解问题和选项，并进行正确的推理和判断。
7. 利用图表和图像进行分析。
有些问题给出了图表或图像，你可以通过分析图表和图
像获取更多的信息，帮助你选择正确答案。
8. 不要将个人经验和直觉代替物理原理。
在选择题中，物理原理通常是最重要的依据，而个人经验和直觉可能会导致错误的选择。
9. 仔细检查答案。
在答题结束后，要仔细检查所选答案是否符合题目要求及逻辑关系，确保答案的正确性。
同时，注意检查选项是否存在常见的错误和迷惑选项。
最后，多做真题和模拟题，熟悉常见的题型和解题思路，提高答题的速度和准确度。
高考物理题型分析及答题技巧
高考物理题型分析及答题技巧关于这篇高考物理题型分析，希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。
一、选择题的求解策略一般说来，解答高考物理选择题常用的方法有直接判断法、淘汰排除法、逆向思维法、计算求解法、极限推理法、特殊值法、单位判断法等，考生在考试时一定要学会灵活运用，各个问题要采用不同方法来解答。
下面举例来說明各种方法的应用。
1.直接判断法通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。
它适合于基本不转弯且推理简单的题目。
这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。
例1：利用放射性同位素检查金属内部的砂眼或裂纹，这主要是利用哪种射线的哪种特性?(C )A. 粒子、贯穿B. 射线、电离C. 射线、贯穿D. 射线、电离2.淘汰排除法经过分析和计算，将明显不符合题意的选项排除。
如果选项是完全肯定或完全否定的判断，可采用举一反例的方法加以排除，如果选项在有互相矛盾的两种叙述，则可能全错，或者至多有一个正确。
注意有时题目要求选出错误的选项，那就是排除正确的选项。
例2、在图所示的电路中，电源的内阻不能忽略。
已知定值电阻R1=10，R2=8。
当单刀双掷开关S置于位置1时，电压表读数为2V。
则当S置于位置2时，电压表读数的不可能值为(ACD)A.2.2VB.1.9VC.1.6VD.1.3V解析：E不变，S接2，电阻减小，路端电压减小，A错。
E不变，S接2，电阻减小，电流应大于0.2A，VR2=1.6V ，C D错。
3.逆向思维法这种方法是从选的各个答案入手，进行题意分析，即是分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件，经过周密的思考和分析，倒推出题中需成立的条件或满足的要求，从而在选项的答案中作出正确的选择。
例3. 带负电的粒子(不计重力)以水平速度v0，先通过有界匀强电场E，后通过有界匀强磁场B，如图甲示，电场对该粒子做功W1，若把该电场和磁场正交叠加，如图乙示，再让该带电粒子仍以水平向右的初速度v0，v0A. W1解析:甲图中，-q 在电场中向上偏转，做功W，在磁场中不做功。
高中物理题解答技巧及常用方法
高中物理题解答技巧及常用方法关键词：选择题实验题计算题技巧方法一、如何解答选择题选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理．1．解答选择题时，要注意以下几个问题：(1)每一选项都要认真研究，选出最佳答案，当某一选项不敢确定时，宁可少选也不错选．(2)解选择题时应仔细阅读题干和备选择项，抓住关键字、词、句(题眼)，寻找有效信息，排除干扰信息，对有效信息进行分析、联想、处理，切忌凭直觉、生活经验等想当然，或带有猜测性做答．注意题干要求，让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”．(3)相信第一判断：凡已作出判断的题目，要作改动时，请十二分小心，只有当你检查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能作出改动，而当你拿不定主意时千万不要改．2．解选择题的常用方法：(1)筛选(排除)法根据题目中的信息和自身掌握的知识，从易到难，逐步排除不合理选项，。
最后逼近正确答案．(2)特值(或特例)法让某些物理量取特殊值，通过简单的分析、计算进行判断．它仅适用于以特殊值代人各选项后能将其余错误选项排除的选择题．(3)解析法对于计算型的选择题，主要用来考查学生运用物理公式、规律和数学知识进行定量分析和推理的能力．解答这类试题的常用方法是：依据题意以及给定的条件，列出有关方程，然后进行计算推导，得出结果，与题目给出的选项进行对照便可得出正确答案．(4)图象法此类选择题要求我们会看、会用、会画图象，会看懂图象的物理意义，会用图象所反映的信息处理问题；会将物理问；题通过图象反映出来，以便更巧妙更灵活地解决物理问题．(5)极限分析法将某些物理量推向极端，并根据一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行计算（如摩擦系数取零或无穷大或电源内阻取零或无穷大等）（6）几何图解法该法常用于处理动态力平衡问题，优点是巧妙、直观而准确地将各作用力大小、方向等变化趋势形象地用图象形式反映，大大降低了思维强度和计算分析强度．(7)模型类比法如果通过分析研究，发现某一物理问题的研究对象与某一常见的简单的物理模型在某方面是等效的，则在求解这方面的有关问题时，可通过对比处理，直接利用那些原有模型的已知结论，以简化求解．二、如何解答实验题1．填空作图题作为填空题，数值、指数、单位，方向或正负号都应填全面；作为作图题：①对函数图象应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点．②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全．③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位，实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应)；各种作图及连线要用铅笔(有利于修改)．2．常规实验题主要考查课本实验，几年来考查比较多的是实验的器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，这种题目考得比较细，解答常规实验题时，要在细、实、全上下功夫．．3．设计性买验重在考查实验的原理．要求同学们能审清题意，明确实验目的，应用迁移能力，联想相关实验原理．一定要强调四性(科学性、安全性、准确性、简便性)，如在设计电学实验时，要尽可能减小实验的误差，避免出现大量程测量小数值的情况．三、如何解综合计算题1．综合计算题的特点综观近几年的高考，高考综合计算题对学生的能力要求越来越高，特别是分析综合能力．要求学生具有较强的接受信息、鉴别、选择信息的能力，分析、推理能力，综合应用知识的能力，物理学科综合题是一种含有多个物理过程、多个研究对象、运用到多个物理概念和规律、难度较大的题目，它的特点就在于知识的综合与能力的综合上．要能够正确、熟练求解物理学科综合题，首先应是对力学综合题及电学综合题的解题方法及途径要有清楚的认识和把握，事实上很多的物理综合计算题往往是力学综合题、电学综合题或力、电综合题的有机组合．2．力学综合题求解要领(1)包含的规律：力学的知识总的来说是力和运动问题，因而它包含了两大方面的规律：一是物体的受力规律，二是物体的运动规律．(2)解题途径：在认真审题、做好受力分析和运动分析的基础上，选取一个相对较好的解题途径．①题目中如果要求的是始、末状态的量，而它们又满足守恒条件，这时应优先运用守恒定律解题．②如问题涉及的除始、末状态外，还有力和受力者的位移，可优先选用动能定理．③若题目要求加速度或要列出各物理量在某一时刻的关系式，则只能用牛顿第二定律进行求解．④若过程中的力是变力(不能用牛顿第二定律了)，而且始末动量不齐全(又不能用动量定理)，则惟一的解题途径就是应用动能定理，此时变力的功可用“P·t”求得(P为功率)．3．电学综合题求解要领(1)包含的规律：电磁学是物理学中研究电磁现象规律的分支学科，高中阶段电磁学的内容包括静电场、恒定电流、磁场、电磁感应和电磁场等方面的知识，概括起来，一是“场”，二是“路”．所谓“场”是指研究电场、磁场和它们之间的联系以及它们对电荷的作用；所谓“路”，研究的是直流电路及交流电路的有关规律．(2)解题途径：电磁学中的“场”与“路”知识既各自独立，又相互联系，表现为“荷与场”、“场与场”间的关系，全部电磁学知识以“场”为基础，进而研究“场与路”关系．在学习中要“以场带路”、“场、路结合”．4．求解物理综合题的常规步骤(1)审题①看懂题目的文句；②弄清题目所描述的物理现象；③选定研究对象，涉及到力学问题的，要对对象进行受力分析(同时作受力图)；④依次分清要研究的对象所经历的前后物理过程或状态(即力学方面的运动分析，电学方面的电路分析与场况分析等)．可同时画出示意图；⑤明确每个过程或状态所对应的物理模型，所联系的物理知识，物理量和物理规律；⑥注意寻找出隐含条件，明确已知量和所求量；⑦找出各个物理过程或状态之间的联系．(2)寻求合理的解题思路和方法：明确每个过程或状态所对应的物理模型，所联系的物理知识、物理量和物理规律；明确已知量、待求量，注意寻找隐含条件；分析物理过程或状态之间的联系；通过联想和类比，建立起问题的物理模型，进一步思考各物理过程所遵循的基本规律，从而确定正确的解题思路和方法．(3)力求表述得当：要有物理模型建立的准确表述；要有对所使用的物理量符号的意义说明；要对物理模型的状态或过程所遵循的物理规律列出正确的方程(组)；要对物理方程(组)做出正确的推导、运算(单纯的数字计算和推导可省略)；要对运算所得到结果的物理意义作讨论．四、物理解答题一定要规范1．解题过程中，要有必要、简要的说明(1)对非题设字母、符号的说明．使字母、符号所代表的物理意义明确．(2)对于物理关系的说明和判断．如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连，“在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大”，“在弹簧为原长时物体的速度有极大值”．(3)说明方程的研究对象或者所描述的过程，即说明某个方程是关于“谁”的，是关于“哪个过程”的．阅卷时常见有考生只列几个干巴巴的式子，把“对号入座”的工作留给阅卷人．(4)说明作出判断或者列出方程的根据，这是展示学生思维逻辑严密性的重要步骤．比如，先求出甲受乙物体施的某力F，一定要用“牛顿第三定律”才能得出此处甲给乙施的力大小为F．(5)说明计算结果中负号的物理意义，说明矢量的方向．有时画图作辅助，说明某矢量方向如图所示．(6)对于题目所求、所问的答复，结论或者结果的说明．2．高考阅卷多采用“见式给分”的方法，因此方程式的书写要规范为叙述方便，以下面一题为例：例题：如图1所示，物质质量m=3.0kg,置于水平地面上，在F=4.0N的水平恒力作用下， t=0时刻由静止开始运动，已知物体与水平地面间的动摩擦因数µ=0.10，求t=5.0s时的速度和它离出发点的距离．( 1)要用字母表达的方程，不要掺有数字的方程．例如，要“F-Ff =ma”，不要“4.0-Ff=3.0a”．(2)要原始方程，不要变形后的方程，不要方程套方程．例如，要“F-Ff =ma”，“Ff=µFN”，“FN=mg”，“v2=2as”;为要“v2=2s”.(3)要方程，不要公式，公式的字母常会带来混乱.例如，本题若写出“F=ma”就是错的.(4)要用原始方程组联立求解，一般情况下不要用连等式，不断地“续”进一些东西．例如,本题的解答中，不要“vt=”(5)方程要完备，忌漏掉方程：例如写了“F-Ff =ma”“Ff=µFN”，而漏写了“FN-mg=0”．(6)一些例题、习题中推出的结论解题过程中不要直接应用,如R=，y=(L+)tanθ．要先推导，再应用．3．在解题过程中运用数学的方式要讲究(1)“代人数据”、解方程的具体过程可以不写出．(2)解题过程中涉及的几何关系只需说出判断不必证明：例如，指出三角形ABC相似于三角形DEF即可，不必说明为什么相似．指出三角形ABC与三角形DEF全等即可，，不必说出为什么全等．(3)重要的中间结论的文字表达式要写出来．(4)一元二次方程的两个解，都要写出来，然后，该舍去的舍去．(5)数字相乘，数字之间不要用“·”，要用“×”；不要“·lO·32”而要“×10×32”．(6)卷面上不能“约分”．例如不能在G上打“／”或者“×”相约，写出(7)文字式做答案的，所有字母应是已知量．(8)解题过程中常数的取值与课本一致，如没有特别说明g=9.8m／s2，在估算或题目有说明时，可取g=10m／s2．4．使用各种字母符号要规范①尊重题目所给的符号，题目给了符号一定不再另立符号，题目给出半径是r，你写成R就是错的；②一个字母在一个题中只能用来表示一个物理量，忌一字多用，例如物体在第一阶段的时间用t1表示，第二阶段的时间在用t2表示，不能都用t．一个物理量在同一题中不能用多个符号，以免混乱；③注意延用习惯用法，拉力用F，摩擦力用Ff，阅卷人一看就明白，如果用反了就会用误解。
高中物理题型及解答技巧
高中物理题型及解答技巧高中物理作为一门重要的学科，在高考中占据着非常重要的地位。
想要取得不错的物理成绩，需要首先熟悉高中物理的题型及解答技巧。
下面我们就来详细了解一下。
一、选择题选择题在高中物理考试中占据了非常重要的位置，因此我们需要掌握一些技巧。
1. 看选项：尤其是一些近似的单位，例如“J”和“W”等等。
2. 具体问题具体分析：不同的题目有不同的应对方法，我们需要看清题目给出的信息然后再选择适当的方法。
3. 排除法：对于不确定的选项，可以通过排除其他错误答案的方法来选择正确的答案。
二、计算题计算题需要我们掌握一些方法和技巧，才能够准确地计算出结果。
1. 切勿粗心大意：注意单位和数值的对应关系，以及各个量之间的关系。
2. 熟悉公式：掌握常用公式和物理定律，这对于计算题非常重要。
3. 图表的应用：如有条件，可以将数据和信息整理到图表中，这样更容易进行计算。
三、简答题简答题往往是应用知识的另一种考查方式。
以下是应对简答题的一些技巧。
1. 注意答题规定：不同的考试可能有不同的答题规定，注意仔细阅读并严格遵守。
2. 讲清思路：同时回答问题，展示自己对于物理知识的理解和掌握。
3. 具体而微：答题尽量细致、具体，这样更容易展示自己的个人实力和理解能力。
四、综合题综合题往往需要将多个知识点综合运用，这对于考试者来说是一项十分考验的任务，以下是应对综合题的技巧：1. 熟记各部分知识点：在考试之前，要充分复习各部分知识点，确保能够掌握其理论和实践方面的内容。
2. 分析题目：根据题目要求，结合知识点进行分析，找出其中的重点和难点。
3. 简化问题：发现问题后，我们可以把问题简化成一个个小问题，然后分步求解。
这样一步步推进，更容易得出综合结论。
总结以上是关于高中物理题型及解答技巧的一份详细文档。
不论是选择题、计算题、简答题、还是综合题，需要我们不断练习才能够得到更好的成绩。
在备考过程中，一定要重视课堂听讲、专业书籍的学习和模拟考试等方面，这样才能够取得好成绩。
2024年高考各类物理题型的答题技巧总结
2024年高考各类物理题型的答题技巧总结1. 客观题（选择题、判断题）在回答选择题和判断题时，首先应认真阅读题目和选项，理解题目所涉及的物理概念和原理。
在选择时，可以采用排除法，先将自己比较确定的答案选择出来，再逐个对比其他选项，看是否有明显的错误或不合理的地方，以减少出错的可能性。
特别注意题干中的限定条件，如温度、压强等，这些是制约答案的重要因素。
2. 计算题计算题要求考生运用所学的物理知识和数学方法解答问题。
在解答计算题时，可以采用以下技巧：- 仔细阅读题目，理解题意和给出的已知条件；- 画出清晰的示意图，有助于理清关系和确定适用的公式；- 根据已知条件和题目所求，选择合适的公式，并将已知数据代入公式进行计算；- 注意单位的转换和精度的保留；- 进行计算时，要谨慎、细致，避免因计算错误导致的答案错误；- 最后，回答问题时应简明扼要，直接给出答案。
3. 图表题图表题是一个重要的题型，要求考生通过观察和分析图表，解答问题。
在解答图表题时，可以采用以下技巧：- 仔细阅读图表，理解图表的含义和表示的物理概念；- 注意图表的坐标轴、刻度和单位，这些信息对于问题的解答非常重要；- 注意图表中的特殊符号和注释，它们可能代表特殊的情况或条件；- 如果图表中有多个曲线或数据点，要比较它们之间的区别和规律；- 根据问题的要求，从图表中提取所需的信息，进行分析和计算；- 最后，回答问题时应结合图表给出具体的答案。
4. 实验题实验题要求考生根据所给材料和实验过程，回答问题或解决问题。
在解答实验题时，可以采用以下技巧：- 注意实验的目的和要求，理解所给的实验步骤和操作要点；- 通过实验现象、数据或推理，找出可能的规律和解释；- 注意实验中的关键因素或条件，它们可能对结果产生重要影响；- 注意实验中的误差和不确定性，对实验结果的可靠性进行评估；- 如果实验题中有思考题，要用自己的物理知识和理解进行分析和推理；- 最后，回答问题时要清晰、简明，给出具体的答案。
高考物理选择题时间分配
高考物理选择题时间分配随着高考的临近，考生们开始紧张地备考。
物理作为高考中的重要科目之一，选择题也是考试中的重要部分。
那么，对于高考物理选择题，考生应该如何分配时间呢？以下是一些参考：一、时间分配原则1. 合理分配时间高考物理选择题应该合理分配时间。
整场考试时间较短，需要考生快速地解答出所有题目，因此每道题的时间分配很重要。
考生可以根据题目难度，确定每题解答的时间。
2. 先易后难高考物理选择题的难度不一，有的较易，有的较难。
考生可以在做题时先解答相对简单的题目，在掌握技巧和信心的基础上再去解答较难的题目。
二、时间分配比例1. 前15分钟浏览题目在考试前的15分钟，考生可以阅读试卷，浏览选择题，对难度、数量和知识点有个大致了解。
同时，可以根据自己的水平和信心来确定各部分的时间分配比例。
2. 40% 时间用于基础题高中物理学科的基础题是高考物理选择题的重点之一，占比较大。
因此，考生需要在考试中将大约40%的时间用于基础题的解答。
这些题型多为简单的计算题或基本的物理原理，考生应该抓好基础知识的掌握，快速地解答这些题目。
3. 40% 时间用于难度适中的题型难度适中的题型是高考物理选择题的重点之一，这些题目不但需要考生掌握基本物理原理，还需要灵活运用所学知识解决较复杂的问题。
考生需要在考试中将大约40%的时间用于这类题型的解答。
4. 剩余时间用于较难的题型剩余的时间用于解答较难的题目。
这些题目可能需要考生运用自身的物理素养和创新能力，进行一些比较复杂的计算和推理。
考生需要在前面的时间内掌握基本物理原理和相关计算方法，以最短的时间解答正确。
三、注意事项1. 看清题目在考试中，考生要仔细看题，理解题目所给的信息，清晰明了地进行思考和计算。
在考试过程中，尽量避免因疏忽而出现错误。
2. 计算准确考生在解答高考物理选择题时，需要尽力保证计算过程的准确性，想要得到相对满分的成绩，需要每一道题目都争取得分，因此计算正确是非常重要的。
高考物理选择题答题技巧
高考物理选择题答题技巧选择题在高考中属于保分题目，只有“选择题多拿分，高考才能得高分”，在平时的训练中，针对选择题要做到两个方面：一是练准确度；高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错；平时会做的题目没做对，平时训练一定要重视选择题的正确率.二是练速度：提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间.解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算常规方法外，还要学会一些非常规巧解妙招，针对题目特点“不择手段”，达到快速解题的目的.（一）特殊值代入法有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反应已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断.例1如图1所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行.在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力FT和斜面的支持力FN分别为(重力加速度为g)( )图1A.FT＝m(gsinθ＋acosθ)，FN＝m(gcosθ－asinθ)B.FT＝m(gcosθ＋asinθ)，FN＝m(msinθ－acosθ)C.FT＝m(acosθ－gsinθ)，FN＝m(gcosθ＋asinθ)D.FT＝m(asinθ－gcosθ)，FN＝m(gsinθ＋acosθ)技法运用一般的求解方法是分解力或加速度后，再应用牛顿第二定律列式求解，其实应用特殊值代入法更简单，当加速度a ＝0时，小球受到细线的拉力FT不为零也不可能为负值，所以排除选项C、D；当加速度a＝g/tanθ时，小球将离开斜面，斜面的支持力FN＝0，排除选项B，故选项A 正确.答案A方法感悟这种方法的实质是将抽象、复杂的一般性问题的推导、计算转化成具体的、简单的特殊性问题来处理，以达到迅速、准确解题的目的.（二）“二级结论”法“二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论.熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题时间.非常实用的二级结论有：(1)等时圆规律；(2)平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点；(3)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合；(4)直流电路中动态分析的“串反并同”结论；(5)平行通电导线同向相吸，异向相斥；(6)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距离不影响极板间匀强电场的强度等.例2（多选）如图2所示，一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内，通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定，导体棒与轨道垂直且接触良好.在向右匀速通过M、N两区的过程中，导体棒所受安培力分别用FM、FN表示.不计轨道电阻，以下叙述正确的是( )图2A.FM向右B.FN向左C.FM逐渐增大D.FN逐渐减小技法运用根据直线电流产生磁场的分布情况知，M区的磁场方向垂直纸面向外，N区的磁场方向垂直纸面向里，离导线越远，磁感应强度越小.当导体棒匀速通过M、N两区时，感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因，故导体棒在M、N两区运动时，受到的安培力均向左，故选项A错误，选项B正确；导体棒在M区运动时，磁感应强度B变大，根据E＝Blv，I＝E/R及F＝BIl可知，FM逐渐增大，故选项C正确；导体棒在N区运动时，磁感应强度B变小，根据E＝Blv，I＝E/R及F＝BIl可知，FN逐渐减小，故选项D正确.答案BCD方法感悟本题也可根据楞次定律判断感应电流的方向，再利用左手定则判断安培力的方向，用安培力公式分析安培力大小变化，也可得出结果，但相比应用楞次定律的二级结论慢多了.（三）逆向思维法在解决某些物理问题的过程中直接入手有一定的难度，改变思考问题的顺序，从相反的方向进行思考，进而解决问题，这种解题方法称为逆向思维法.逆向思维法的运用主要体现在可逆性物理过程中(如运动的可逆性、光路的可逆性等)，也可运用反证归谬法等，逆向思维法是一种具有创造性的思维方法.例3 如图3所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力.若抛射点B向篮板方向移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A 点，则可行的是( )图3A.增大抛射速度v0，同时减小抛射角θB.减小抛射速度v0，同时减小抛射角θC.增大抛射角θ，同时减小抛出速度v0D.增大抛射角θ，同时增大抛出速度v0技法运用篮球做斜上抛运动，末速度为垂直竖直篮板沿水平方向，可以将该过程逆向处理为平抛运动.当B点向篮板方向移动一小段距离后，由于A、B点间竖直高度不变，为使篮球飞经B点，从A点飞出的水平速度应该小一点，若水平速度减小，则落到B点的速度变小，但与水平面的夹角变大.因此只有增大抛射角，同时减小抛出速度，才能使抛出的篮球仍垂直打到篮球上.答案C将斜抛运动通过逆向思维处理为平抛运动，从而降低解题的难度.（四）等效替换法等效替换法是把陌生、复杂的物理现象、物理过程在保证某种效果、特性或关系相同的前提下，转化为简单、熟悉的物理现象、物理过程来研究，从而认识研究对象本质和规律的一种思想方法.等效替换法广泛应用于物理问题的研究中，如：力的合成与分解、运动的合成与分解、等效场、等效电源等.例4由消防水龙带的喷嘴喷出水的流量是0.28 m3/min，水离开喷口时的速度大小为16m/s，方向与水平面夹角为60°，在最高处正好到达着火位置，忽略空气阻力，则空中水柱的高度和水量分别是(重力加速度g取10 m/s2)( )A.28.8 m、1.12×10－2m3B.28.8 m、0.672 m3C.38.4 m、1.29×10－2m3D.38.4 m、0.776 m3技法运用对倾斜向上的水柱，逆向思考为平抛运动，则喷口处竖直分速度为v2＝vsin 60°＝24 m/s，所以水柱的高度h＝28.8 m，时间t＝v2/g＝2.4 s，即空中水量V＝Qt＝0.28/60×2.4 m3＝1.12×10－2 m3，故正确选项为A.答案A水柱在空中运动的速度、水柱的粗细均不相同，所以直接求水柱的水量有困难，本题若用水柱的水量与2.4 s内喷口喷出的水量相等，则空中水量大小就很容易求解了. （五）估算法有些选择题本身就是估算题，有些貌似要精确计算，实际上只要通过物理方法(如：数量级分析)，或者数学近似计算法(如：小数舍余取整)，进行大致推算即可得出答案.估算是一种科学而有实用价值的特殊方法，可以大大简化运算，帮助考生快速地找出正确选项.例5卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送.如果你与同学在地面上用卫星电话通话，则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于(可能用到的数据：月球绕地球运动的轨道半径约为3.8×105 km，运行周期约为27天，地球半径约为6 400 km，无线电信号的传播速度为3×108 m/s)( )A.0.1 sB.0.25 sC.0.5 sD.1 s答案B此题利用估算法，把小数舍余取整，相差较大的两个量求和时舍去小的那个量，并未严格精确计算也可快速得出正确选项.（六）类比分析法所谓类比分析法，就是将两个(或两类)研究对象进行对比，分析它们的相同或相似之处、相互的联系或所遵循的规律，然后根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断它们在其他方面也可能有相同或相似的属性的一种思维方法.在处理一些物理背景很新颖的题目时，可以尝试着使用这种方法.例6两质量均为M的球形均匀星体，其连线的垂直平分线为MN，O为两星体连线的中点，如图1所示，一质量为m的小物体从O点沿着OM方向运动，则它受到的万有引力大小的变化情况是( )图1A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小或增大技法运用由于万有引力定律和库仑定律的内容和表达式的相似性，故可以将该题与电荷之间的相互作用类比，即将两个星体类比于等量同种电荷，而小物体类比于异种电荷.由此易得C选项正确.答案C方法感悟两个等质量的均匀星体中垂线上的引力场分布情况不熟悉，但等量同种电荷中垂线上电场强度大小分布规律我们却很熟悉，通过类比思维，使新颖的题目突然变得似曾相识了.（七）极限思维法将某些物理量的数值推向极值(如设动摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大、斜面的倾角趋于0°或90°等)，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种办法.例7如图1所示，一半径为R的绝缘环上，均匀地带电荷量为Q的电荷，在垂直于圆环平面的对称轴上有一点P，它与环心O的距离OP＝L.静电力常量为k，关于P 点的场强E，下列四个表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是( )图1技法运用当R＝0时，带电圆环等同一点电荷，由点电荷电场强度计算式可知在P点的电场强度为，将R＝0代入四个选项，只有A、D选项满足；当L＝0时，均匀带电圆环的中心处产生的电场的电场强度为0，将L＝0代入选项A、D，只有选项D满足.答案D方法感悟有的问题可能不容易直接求解，但是当你将题中的某物理量的数值推向极限时，就可以对这些问题的选项是否合理进行分析和判断.（八）对称思维法对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算和推导，快速解题.例8下列选项中的各1/4圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各1/4圆环间彼此绝缘.坐标原点O处电场强度最大的是( )技法运用设1/4圆环的电荷在原点O产生的电场强度为E0，根据电场强度叠加原理，在坐标原点O处，A图场强为E0，B图场强为√2E0，C图场强为E0，D图场强为0，因此本题答案为B.答案B方法感悟利用对称性，只计算抵消后剩余部分的场强，这样可以明显减少解答运算量，做到快速解题.（九）比较排除法通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项.如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除；如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中只可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错.例9如图2所示，等腰直角区域EFG内有垂直纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场，直角边EF长度为2L.现有一电阻为R的闭合直角梯形导线框ABCD以恒定速度v 水平向右匀速通过磁场.t＝0时刻恰好位于图示位置(即BC与EF在一条直线上，且C与E重合)，规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正，则感应电流i与时间t的关系图线正确的是( )图2技法运用如图所示，从t＝0时刻到t＝2L/V时刻，穿过闭合回路的磁通量增大，由楞次定律可得：流过闭合回路的电流方向沿逆时针方向，结合题意和四个答案可排除答案A.当t＝L/V，电流大小为i＝BLV/R；当t＝2L/V时且CD边刚要离开磁场还未离开磁场时，电流大小为i＝BLV/R，排除答案B和D.综合上面分析可得：本题答案选C.答案C方法感悟我们利用排除法求解本题时，不需要对导线框的具体运动过程进行分析，只需要抓住导线框在某一时刻的情况进行排除，这样可以节省做题时间，提高做题效率.排除法是求解选择题的好方法，同学们平时要注意灵活应用。
高考物理考试的答题技巧
高考物理考试的答题技巧高考物理考试的答题技巧无论答什么题都要遵循先易后难的原则。
1、选择技巧高考物理选择题一般考查对基础知识和基本规律的理解及应用，选择题答题时，要注意以下几个问题：(1)因为物理选择题答案是多选的，所以当某一选项不能确定时，宁可少选也不要错选。
(2)注意要求，看选择的是“不正确的”还是其他。
(3)做选择题的常用方法：①排除法②直接推断法③观察2、解答题(1)审题：对于高考物理解答题，首先要仔细读题，弄清题意。
对题目中的信息进行搜索、提取、加工，在物理审题中，要全面细致，重视题中的关键词和数据，还常常要通过画草图展示物理情景来帮助理解题意，保证审题的准确性。
否则，高考物理审题一旦方向偏了，只能是白忙一场。
(2)计算：高考物理解答题通常都立足于数学方法，解题就是方程，然后求解。
方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中，存在于状态或状态变化之中。
要注意计算的结果的准确，否则及时过程再好也是徒劳。
(3)书写：在高考物理答题是要注意规范作答，保证一定的卷面分，高考物理答题过程尽量使用专业术语简单明了、突出物理知识点。
方程式准确、条理规范，文字符号要统一，单位使用要统一，作图要规范，结果要检验，最后要有明确结论。
3、实验题实验题是高考物理必不可少的题型之一，实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。
高考物理常规实验题：主要考查课本实验：试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，解答常规物理实验题时，要在细、实、全上下足功夫。
设计型实验重在考查实验的原理。
要求同学们能审清题意，明确实验目的,应用迁移能力，联想相关实验原理。
一定要强调科学性、安全性、准确性、简便性。
高考物理选择题做题技巧一：反证举例法有些选择题的选项中，带有“可能”、“可以”等不确定词语，只要能举出一个特殊例子证明它正确，就可以肯定这个选项是正确的;有些选择题的选项中，带有“一定”、“不可能”等肯定的词语，只要能举出一个反例驳倒这个选项，就可以排除这个选项。
高考物理选择题解题技巧
一、高考题解题技巧一、选择题巧做1、训练方向一是小题快做。
提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间。
在应试时，对选择题要把握两个主要原则：第一，不要挑题做，应按题号顺序做，选择题的难度一般也是由简至难，一道题的用时一般不超过3分钟，没有思路的尽快跳过，以保证做题速度；第二，多选题没把握的选项不选，宁可没选全扣些分，也不要因选错而全扣。
二是小题巧做。
高考物理选择题平均每道题的解答时间应控制在2分钟以内。
选择题解答要做到既快又准，除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非常规“巧解”方法。
解题陷困受阻时更要切记不可一味蛮做,要针对题目的特性“不择手段”，千方百计达到快捷解题的目的。
2、规范步骤解答好选择题要有扎实的知识基础，要对基本物理方法和技巧熟练掌握。
解答时要根据题意准确、熟练地应用基本概念和基本规律进行分析、推理和判断。
解答时要注意以下几点:（1）仔细审题，抓住题干正确理解选项中的关键字、词、句的物理含义，找出物理过程的临界状态、临界条件。
还要注意题目要求选择的是“正确的”还是“错误的”、“可能的”还是“一定的”。
（2）每一个选项都要认真研究，选出正确答案，当某一选项不能确定时，宁可少选也不要错选。
（3）检査答案是否合理，与题意是否相符。
3、突破技法（1）结论法“二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论。
熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题时间。
非常实用的二级结论有：(l)等时圆规律；(2)平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点；(3)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合；(4)直流电路中动态分折的“串反并同”结论；(5)平行通电导线同向相吸,异向相斥；(6)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距萬不影响极板间匀强电场的强度等。
（2）筛选排除法筛选排除法就是通过对物理知识的理解，对物理过程的分析或计算， 将明显错误或不合理的选项一一排除的方法。
物理高考选择题秒杀口诀
物理高考选择题秒杀口诀
物理高考选择题秒杀口诀主要包括以下几个方面：
1.比较排除法：通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项。
如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除；如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。
2.假设推理法：对选项中的物理现象或结论进行假设，然后根据假设进行推理，看是否能得出合理的结论。
如果假设成立，则选项可能正确；如果假设不成立，则选项错误。
3.牛顿运动定律：掌握牛顿运动定律，特别是牛顿第二定律（F=ma），可以帮助秒杀涉及加速度、力和运动关系的题目。
4.视重与实重：了解超重和失重的概念，以及物体在超重和失重状态下的运动规律，可以帮助快速判断相关题目。
5.答题顺序：先易后难，按照题目难度和自己的掌握程度进行答题，避免在难题上浪费过多时间，提高答题效率。
6.熟悉物理公式：牢记物理公式和常数，遇到涉及数值计算的题目可以快速得出答案。
7.分析题目关键词：仔细阅读题目，抓住关键词，快速判断题目类型和解题方法。
8.图形题：熟悉物理图形的解题技巧，如几何关系、物理意义等，快速判断选项正确性。
9.实验题：了解常见物理实验原理和方法，掌握实验数据处理和误差分析技巧。
10.动态分析：掌握动态分析方法，如节点法、图解法等，快速解决涉及多个物体相互作用的题目。
通过以上秒杀口诀，可以帮助考生在物理高考中快速、准确地解答选择题。
当然，熟练掌握这些技巧需要长时间的练习和积累，考前多加练习和总结，相信在考试中一定能发挥出最佳水平。
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高考物理选择题答题技巧
金山新王牌补习学校推荐(小班、一对一) [题型特点]选择题是各种形式的考试中最为常见的一种题型。
主要用于考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等。
对于提高考查知识的覆盖面，鉴别学生理解概念和规律的能力上，有其独到的和不可替代的作用。
[选择题的主要类型]
1.识记水平类
这是选择题中低水平的能力考查题型，主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力.主要题型有:
(1)组合型
(2)填空型
以上两种题型的解题方法大致类似，可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项.
(3)判断型
此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查考生对理论是非的判断能力.考生只要熟悉教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能得出正确的选项.
(4)比较型
此题型的题干是两个物理对象，选项是对题干中的两个物理对象进行比较后的判断.考生只要记住所学的基础知识并能区别相似的物理现象和物理概念，就能进行正确地比较，并从比较中识别各个研究对象的特征，得出正确的选项.
2.理解水平类
这是选择题中中等水平的能力考查题型，主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和分析推理能力等.主要题型有:
(1)内涵型
此题型的题干内容多是基本概念、基本规律或物理现象，选项则是对题干的理解.它要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系.
(2)发散型
此题型要求选项对题干的内容做多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生的理解能力、分析能力和推理能力.
(3)因果型
此题型要求考生回答物理知识之间的因果关系，题于是“果”、选项是“因”，或者题干是“因”、选项是“果”.它主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力.
3.运用水平类
这是选择题中高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力.主要题型有:
(1)图线型
此题型的题干内容为物理图象和对该图象的语言描述，要求考生利用相关知识对图象中的图线进行分析、判断和推理.其中，弄清横、纵坐标的物理意义、物理量之间的定性和定量关系以及图象中的点、线、斜率、截距、面积和交点等的物理意义是解题的关键.
(2)信息型
此题型的题干内容选自于现实生活或工农业生产中的有关材料，或者是与高科技、现代物理前沿理论相关的内容，要求考生分析、思考并正确回答信息中所包含的物理知识，或运用物理知识对信息进行分析、归纳和推理.解答该题型的关键
是，先建立与材料中的中心词或关键语句对应的物理模型，然后再运用与之对应的物理规律来求解.
(3)计算型
此题型其实就是小型的计算题，它将正确的和错误的计算结果混在一起作为选项.其中，错误结果的产生一般都是对物理规律的错误运用、对运动过程的错误分析或由于运算中的疏
漏所造成的.此类题型利用正确的物理规律通过规范的解题过程和正确的数字运算即可找出答案.
[解答不定项选择题一般要从以下三个方面入手]
(1)审题干.
在审题干时要注意以下三点:首先，明确选择的方向，即题干要求是正向选择还是逆向选择.正向选择一般用“什么是”、“包括什么”、“产生以上现象的原因”、“这表明”等表示;逆向选择一般用“错误的是”、“不正确"、“不是"等表示.其次，明确题干的要求，即找出关键词句――题眼。
再次，明确题干规定的限制条件，即通过分析题干的限制条件，明确选项设定的具体范围、层次、角度和侧面.
(2)审选项.对所有备选选项进行认真分析和判断，运用解答选择题的方法和技巧(下文将有论述)，将有科学性错误、表述错误或计算结果错误的选项排除.
(3)审题干和选项的关系，这是做好不定项选择题的一个重要方面.常见的不定项选择题中题干和选项的关系有以下几种情形:
第一、选项本身正确，但与题干没有关系，这种情况下该选项不选.
第二、选项本身正确，且与题干有关系，但选项与题干之间是并列关系，或选项包含题干，或题干与选项的因果关系颠倒，这种情况下的选项不选.
第三、选项并不是教材的原文，但意思与教材中的知识点相同或近似，或是题干所含知识的深层次表达和解释，或是对某一正确选项的进一步解释和说明，这种情况下的选项可选.
第四、单个选项只是教材中知识的一部分，不完整，但几个选项组在一起即表达了一个完整的知识点，这种情况下的选项一般可选。
在了解和掌握以上诸多分析方法的前提下，解答不定项选择题尚有以下的10
种方法和技巧.
[解答选择题的3步骤]
解答好选择题要有扎实的知识基础，要对基本物理方法和技巧熟练掌握。
解答时要根据具体题意准确、熟练地应用基础概念和基本规律，进行分析、推理和判断。
解答时可按以下步骤进行:
第一步:仔细审题，抓住题干和选项中的关键字、词、句的物理含义，找出物理过程的临界状态、临界条件。
还要注意题目要求选择的是“正确的”还是“错误的”、“可能的”还是“一定的”。
第二步:每一个选项都要认真研究，做出正确判断。
当某一选项不能确定时，宁可少选也不要错选。
第三步:检查答案是否合理，与题意是否相符。