文艺复兴、宗教改革与启蒙运动

合集下载

【史料及解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动

【史料及解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动

【史料及解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动把西方人文精神的发展演变与同时期西方的政治经济发展历程结合起来,以理解思想文化和政治经济之间的辩证关系。

有利于加深对人文素质的理解,提高自己的人文素养。

知道文艺复兴初期“三杰”和《十日谈》、《哈姆雷特》,简述马丁•路德的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

1、文艺复兴——(P课文第55-57页)(1)背景:①中世纪欧洲基督教会对西欧思想文化的垄断②14世纪以来,意大利出现资本主义萌芽③新兴资产阶级兴起并要求打破教会的束缚,但由于未形成成熟的思想体系,只得借助古希腊罗马文化表达反封建思想。

④14世纪中叶,黑死病的蔓延促使人们开始反省。

(2)指导思想:人文主义,其核心是提倡人性,反对神性,倡导个性解放。

(3)代表人物及作品:①早期代表:薄伽丘,与但丁、彼特拉克并称为文艺复兴前三杰,代表作为《十日谈》,享有“人曲”美誉。

作品表现的思想内容见课本55页(揭露、抨击、歌颂、肯定、提倡、反对)②全盛时期(15世纪后期)a达•芬奇代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》,强调艺术要表现和歌颂人的美和丰富的思想感情,用写实的绘画揭示人性的善恶:b米开朗琪罗,代表作品《大卫》,其创作体现人物的思想、意志和精神气质,他被誉为“市民英雄的创造者”:c拉斐尔,代表作《西斯廷圣母》其绘画以优雅、和谐、高度的完美享誉于世,被后世尊为“画圣”:③发展与传播(16世纪):莎士比亚。

英国人文主义代表,戏剧家,代表作品四大悲剧与两大喜剧,其中《哈姆雷特》深刻反映其人文主义思想。

莎士比亚的戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲现实主义文学的发展有着深远影响。

(4)文艺复兴运动的影响:①性质:欧洲资本主义发展和新兴资产阶级的反封建斗争在意识领域的反映,一次资产阶级性质的思想解放运动②沉重打击了封建思想,促进了人的思想解放和觉醒,推动了资本主义的发展。

③为新航路开辟和殖民扩张注入了精神活力④促进近代自然科学的产生,为科学进步和生产力的提高奠定了基础。

文艺复兴宗教改革启蒙运动

文艺复兴宗教改革启蒙运动

完全世俗的、完全清醒的世界观相对很少见,神圣的 东西仍是中心。 在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保 留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗 马的建筑遗址和文化手稿。
文艺复兴的背景
1、经济:意大利较早资本主义萌芽 2、政治(阶级):新兴资产阶级力量 3、文化:中世纪宗教神学垄断文教, 保留大量古典文化 4、直接原因:黑死病流行,引发反思
否定神的意志作为衡量一切的尺度;
肯定人是衡量一切的尺度。
“人是万物的尺度”
有学生问他的老师:“什么是诡辩?” 老师问:“有甲乙两人,甲很干净,乙很脏。 如果请他们洗澡,他们中间谁会洗?”众生 回答各异,但均被老师否定。 这里有四种可能: 一是甲洗,因为他有爱干净的习惯; 二是乙洗,因为他需要洗; 三是两人都洗,一个是因为习惯,另一个是因为需要; 四是两人都没洗,因为脏人没有洗澡的习惯,干净人不 需要洗。
人文主义诞生
人文主义成熟
启蒙运动的影响
1、积极:
①思想解放:进一步解放了人们思想,丰富和发展了人 文主义的内涵 ②对法国:为法国大革命作了充分的思想准备。 ③对欧美:对欧美的资产阶级革命产生推动作用。 ④对殖民地半殖发地:成为当地人民争取民族独立的思 想武器(中国、日本) ⑤对人类:启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武 器,为人类社会创造了宝贵的精神财富。
【追求…】
资本主义进一步发展的结果
内容
以理性主义为指导 反对--封建专制制度,宗教思想体系 追求--自由,平等,民主,法制 提出--新制度构想
借助复兴古典文化形式 摆脱了宗教束缚 反对形式 披着宗教的外衣 直接公开批判
影响
人文主义发展
扩大到政治、哲学…各领域, 集中在文学﹑艺术领域, 为资产阶级革命做舆论准备。 促进了思想解放

__文艺复兴、宗教改革和启蒙运动

__文艺复兴、宗教改革和启蒙运动

会发展而与时俱进的。社会主义和谐社会的人文
精神以构建和谐社会为目标,以以人为本为核心 内容,以公平正义为基石,以人的自由和全面发
展为终极关怀……,突出“人与自然、人与社会
的和谐、生态意识,强调生活质量及幸福感,提 高守法意识等”都是社会主义和谐人文观的内 容,也是对西方传统人文主义的发展。在这一方 面,高考命题立意的视角很广泛。
4.
(1)文学:薄伽丘的《 十日谈 》;但丁的《神 曲》;彼特拉克被称为是“人文主义之父”。 (2)艺术:达·芬奇的绘画一扫中世纪拘谨的 宗教气息。
难点突破
莎士比亚比薄伽丘对人文精神体现的
进步性:
(1)薄伽丘对教会和封建贵族进行讽刺和批判, 并提出了人类平等的思想,但他讴歌的人性主要 集中在人性中的本能方面。 (2)莎士比亚更注重人的理性,刻画了复杂的人 类内心世界,歌颂了人间的仁爱和友谊,提升了 人性的高尚与尊严。 (3)从薄伽丘到莎士比亚,文艺复兴从质朴走向
(3)发展:宗教改革中的“因信称义”,否定 了教皇的绝对权威,使人获得精神上的自由和灵
魂得救的自主权,人文主义思想得到进一步弘扬。
(4)成熟:启蒙运动思想家高举理性的旗帜,批 判宗教迷信和封建专制制度,强调人的尊严,追 求自由平等,主张人权神圣不可侵犯,人文主义 思想达到新的高度。推动了欧美资产阶级革命的
文艺复兴、宗教
改革和启蒙运动
基础落实
一、文艺复兴 1. (1)资本主义萌芽的出现:14、15世纪,意大
利的城市国家出现了 资本主义萌芽
(2)新兴资产阶级的形成:手工工场主 、 商人 、 金融资本家 。
2.
3.核心:人文主义,即主张以 人 为中心而不是以
神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人, 要求肯定人的价值和尊严。

欧洲近代三大思想运动(文艺复兴、宗教改革和启蒙运动)

欧洲近代三大思想运动(文艺复兴、宗教改革和启蒙运动)
(3)简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。
3.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
知识学习:
一.文艺复兴运动:
1.概念:是14世纪兴起于意大利的,后又扩展到西欧的一次资产阶级思想文化运动,表面上看是希腊罗马古典文化的复兴,实质上是资产阶级文化的兴起。
④西欧各国摆脱了罗马教廷的控制,建立了民族教会,加强了中央集权,民族国家纷纷建立。
⑤推动了文化和科学的发展。
⑥有利于欧洲资本主义发展。
⑦但不把宗教改革理解为思想解放运动,因为还是受到宗教迷信的控制。
三.启蒙运动
1.概述;17世纪兴起于英国,18世纪在法国达到高潮的欧洲第二次思想解放运动。批判专制主义、教权主义、贵族特权和等级制度(王权、教权、特权),主张政治民主、权利平等、个人自由,反对迷信,提倡理性科学精神。为资产阶级夺取政权提供了理论武器,为资产阶级专政建立政权,设计了政治制度。
④启蒙运动的激进派卢梭:著有《社会契约论》等书,提出人民主权说,认为主权在民,人民有权革命,应当建立民主共和制。认为私有制是人类不平等的起源,但不主张废除私有制,而仅主张加以限制。对法国革命有直接的影响。
⑤百科全书派:是法国启蒙运动的中心,宣扬科学理性,反对迷信专制。
⑥德国杰出的启蒙思想家康德,成就主要在哲学方面。主张人是一切发展的最终目的,不能把别人当成自己的工具。他的批判哲学最终确立了人类的主体地位。
④免罪符是导火线。
(4)首先爆发于德意志的原因:
德意志政治分裂,没有强大的中央政府,受到教廷的压榨更重,所以首先爆发宗教改革。
(5)文艺复兴运动,解放了人们的思想,人文主义盛行。
3.宗教改革的具体情况:

文艺复兴、宗教改革与启蒙运动

文艺复兴、宗教改革与启蒙运动

【考点清单】1.知道薄加丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

重点知识:意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。

2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。

重点知识:启蒙思想家的主张及启蒙运动的影响。

【知识梳理】一.文艺复兴1.14—16世纪文艺复兴首先在意大利出现的原因①经济上:14、15世纪,意大利出现了资本主义萌芽;②政治上:新兴资产阶级形成并提出自己的要求;③意大利保留了大量古代希腊罗马文化遗存;④根本原因:资本主义萌芽为文艺复兴奠定了经济基础。

2.文艺复兴的主要成就领域代表人物代表作主要思想或地位文学但丁《神曲》对教会的丑恶现象表达了憎恨。

彼特拉克《歌集》提出要以人的学问代替神的学问。

薄伽丘《十日谈》抨击封建道德和教会禁欲思想,宣扬人类平等,主张发展人的个性。

莎士比亚《哈姆雷特》等热情讴歌人的伟大和高贵艺术达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》歌颂人的美及人的丰富的思想感情米开朗琪罗《大卫》雕像体现人性的思想意志、精神气质拉斐尔《西斯廷圣母》通过宗教题材展现人性的美3.文艺复兴的核心主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。

文艺复兴时期的思想家们虽然信仰宗教,但他们反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。

4.影响:在思想方面,文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来启蒙思想的出现打下了基础;在精神方面,为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路;在文学艺术方面,文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上绚烂篇章;在自然科学方面,人文主义提倡科学实验,注重实践,催生了近代自然科学的产生。

二.宗教改革1.马丁·路德宗教改革(1)原因:①文艺复兴运动的影响,天主教的权威受到质疑,人们要求改革教会的愿望渐趋强烈;②天主教会在精神上统治着德意志,而且掠夺大量财富;③直接原因:1517年罗马教皇出售赎罪券,激化了矛盾。

文艺复兴、宗教改革、启蒙运动汇总

文艺复兴、宗教改革、启蒙运动汇总

考点名称:意大利的资本主义萌芽意大利的资本主义萌芽:∙1、时间:14、15世纪2、地点:佛罗伦萨、威尼斯3、意大利资本主义萌芽的主要条件:⑴在政治上:城市独立,鼓励发展工商业;⑵在经济上:手工业、商业和金融业非常发达,是意大利最大的银行业和手工业的中心。

⑶地理优势:地处地中海贸易的枢纽地位,也是其商业繁荣的重要因素。

4、表现:工商业城市的繁荣。

5、影响:⑴阶级关系的变化:经济的发展,引起了阶级关系的变化,手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级;⑵意识形态的影响:新兴资产阶级追求财富和现世的享乐,关注人的本身的发展,这就与当时基督教宣扬的以“神”为中心、祈求来世幸福的意旨产生了深刻的矛盾,因此,他们要实现自己的理想,必须首先在思想领域来一次大的解放运动。

∙考点名称:文艺复兴∙文艺复兴:文艺复兴是指14世纪在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16——17世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期。

核心:人文主义精神。

本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚,解放人们的思想。

实际上,文艺复兴时期的思想家们不是完全提倡复古,而是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。

∙人文主义:文艺复兴的核心是人文主义,它支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。

其思想核心是以“人”为中心而不是以“神”为中心,肯定人的价值和尊严,认为人是现实生活的创造者和主人,反对基督教的来世观念和禁欲主义,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。

宗教改革的核心是反对教会的精神禁锢和罗马教廷的权威统治。

它既是一场社会政治运动,也是一场思想运动。

马丁·路德的信仰即可得救的主张,实际上是尊重每个人自己对信仰的理解,每个人都可以有自己的判断,这其实就是鼓吹思想的自由,也表达了对人的尊重。

宗教改革使千千万万的民众打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。

中世纪向近代社会转变时期的欧洲掀起过哪三次影响巨大的思想解放潮流

中世纪向近代社会转变时期的欧洲掀起过哪三次影响巨大的思想解放潮流

中世纪向近代社会转变时期的欧洲掀起过哪三次影响巨大的思想解放潮流,它们能够兴起的相同的根本原因是什么第一次:(文艺复兴):1.核心内容:主张以人为中心来考察一切,反对以神为中心。

2.特点:主张人文主义,是早期的资本主义思想的延伸。

第二次:(宗教改革)1.核心内容:反对教权,提倡王权。

2.特点:教权被严重削弱,确立了以王权为中心的政治体制。

第三次(启蒙运动):1.核心内容:从人文上升到理性的角度;法国启蒙思想家的基本理论。

2.特点:规模扩大,从思想领域扩张到法律领域;形成鲜明的制度。

根本原因:资本主义经济的发展三次兴起的相同的根本原因:近代资本主义因素逐渐形成,资产阶级兴起,封建制度(包括君主专制制度与封建的宗教制度)阻碍了社会进一步发展。

新兴的资产阶级追求权力,利益14到18世纪的西欧,兴起三次思想解放潮流,它们是怎么样一步一步推动着人文精神欧洲一共出现过三次思想解放运动,但在14~18世纪,一共出现过两次,一是14世纪至17世纪的文艺复兴,另是17、18世纪的启蒙运动。

文艺复兴运动是一场资产阶级的新文化运动。

其核心思想人文主义,就是反对封建神学、宗教束缚和基督教的禁欲主张,提倡个性解放和自由、平等,强调人的价值。

这就形成了一个以人为中心的反宗教,并提出资产阶级要求的思想体系。

具体来说,它否定了封建特权。

彼得拉克说:“真正的贵族并非天生,而是自为的。

”同时,它也否定了君权神授。

人文主义者把国家看作世俗幸福的工具,它的基本任务是维护社会安全与和平。

他们反对专制,提出自由和平等的口号。

总之,在文艺复兴中,个性自由是资产阶级展开活动的首要条件,政治平等和政治自由是针对建设贵族和专制统治的。

启蒙运动是一场欧洲资产阶级反封建的思想文化运动。

17~18世纪,随着西方资本主义的进一步发展,启蒙思想家们提出了天赋人权、三权分立、人民主权、自由、平等、民主和法制等思想,从理论上证明封建制度的不合理,提出了一整套政治纲领和社会改革方案,要求建立一个以“理性”为基础的社会。

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系
文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动是十六、十七世纪欧洲历
史发展的重要阶段,它们之间呈现出一定的内在联系,构成了一个有机的
整体。

文艺复兴是欧洲历史发展的开始,它催生了一种新的观念,尊重人文
主义思想,重新认识了过去的文化遗产。

它促进了科学发展,为宗教改革
奠定了基础。

宗教改革是文艺复兴的延续,它展示了一种新的宗教信仰,
使社会更加开放,新的宗教信仰也启发人们思考自由、平等、个人主义等
观念,从而推动了启蒙运动的发展。

科学革命是继宗教改革之后的发展,
它推翻了传统的宗教信仰,重新审视自然界的规律,探索自然规律的新的
方式,为改变社会的实质性变革奠定基础。

启蒙运动是文艺复兴、宗教改
革和科学革命的总结,也是这些运动的重要继承人。

启蒙运动强调理性思考,反对传统宗教信仰以及封建思想,以科学的视角对客观世界进行解释。

总之,文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动是相互依存的,彼
此间存在着密切的联系,属于同一个观念体系,构成了文艺复兴时期欧洲
历史发展的整体。

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是欧洲历史上重要的四次思想革命,它们影响了欧洲和世界的政治、社会和文化。

这四次运动相互关联,相互影响,共同构成了欧洲从中世纪到现代的历史进程。

首先,文艺复兴运动是15世纪末到16世纪初欧洲艺术、思想、文化及科学等方面的一次重大变革,它打破了中世纪的教条主义,强调人文主义思想,追求文化和艺术的复兴,同时也促进了经济和政治的发展。

文艺复兴的思想启示了人们对自然世界和人类本质的认识,为后来的科学革命奠定了思想基础。

其次,宗教改革是16世纪欧洲基督教中的一次重大变革运动,它由马丁·路德、加尔文等人主导,对天主教的教义和制度进行了批判和改革。

宗教改革的影响不仅在宗教层面上,还涉及到社会、政治、文化等方面。

宗教改革的思想启示了人们对自由、平等和个人权利的追求,为后来启蒙运动的兴起奠定了思想基础。

第三,科学革命发生在17世纪,是一次科学方法和科学知识的重大变革。

科学革命的主要贡献是提出了实验和观察的方法,建立了现代科学的基本思想,这种思想在文艺复兴和宗教改革的思想基础上更为深入地反思了自然现象和宇宙万物的本质。

科学革命的贡献是将理性和证据作为判断的标准,进一步推动了人类认识的进步,为启蒙运动的兴起奠定了思想基础。

最后,启蒙运动是18世纪欧洲的一个重要思想运动,它提倡理性主义、自由、平等、人权和民主等思想。

启蒙运动是文艺复兴、宗教改革和科学革命的综合性体现,它推动了人类思想和社会制度的进步,为现代社会的建立奠定了思想基础。

总之,文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是欧洲历史上四个重要的思想革命,它们相互关联、相互影响,共同推动了欧洲和世界历史的发展。

它们的思想和理念对现代社会的形成和发展有着深刻的影响。

外国史启蒙运动知识点总结

外国史启蒙运动知识点总结

外国史启蒙运动知识点总结启蒙运动是指欧洲18世纪中期至19世纪中期的一场思想运动。

它提倡理性、自由和平等,反对封建主义和教权主义。

这场运动为欧洲的现代化进程和民主制度的建立做出了重要的贡献。

下面是对启蒙运动的相关知识点做一个总结。

一、启蒙运动的背景1. 文艺复兴:文艺复兴是启蒙运动的重要前提。

文艺复兴带来了古典学问和艺术的再度流行,唤起了对知识和思想的热情,为启蒙运动的兴起提供了思想土壤。

2. 宗教改革:16世纪的宗教改革打破了天主教教会的教权统治,使欧洲的思想空间得到了开放。

宗教改革者提倡个人信仰直接接触上帝,这种强调个人理性和直观经验的姿态为启蒙运动观念的发展奠定了基础。

3. 科学革命:17世纪的科学革命改变了人们对世界的认识,推翻了传统的宗教观念,建立了启蒙运动的理性思维模式。

二、启蒙运动的主要思想家1. 弗朗西斯·培根:弗朗西斯·培根是启蒙运动的重要代表人物,他提出了归纳法的方法,主张通过实验和观察来获得知识,他的《新工具》对启蒙运动产生了深远的影响。

2. 笛卡尔:笛卡尔主张怀疑论,他认为要想获得真正的知识,必须先去怀疑一切,然后从怀疑中寻求真理。

他的《第一哲学沉思集》对启蒙运动的形成产生了重要影响。

3. 洛克:洛克主张通过感觉获得知识,他认为人的全部知识都来源于感觉,他的《人类理解论》对启蒙运动的理论体系产生了深远的影响。

4. 沃尔泰:沃尔泰是启蒙运动代表性的思想家之一,他主张人的理性和自由,提倡反对专制和封建主义,他的《论信仰与维理》和《卢梭哲学原理》具有重要的启蒙意义。

5. 孟德斯鸠:孟德斯鸠主张三权分立,他认为政治权力应该分立为立法权、行政权和司法权三个独立的部门,以制衡和限制政府权力。

他的《法政论》对启蒙运动产生了深远的影响。

三、启蒙运动的主要特点1. 理性主义:启蒙运动主张人的理性是认识真理的唯一途径,它呼吁消除迷信和神秘主义的观念,用理性的方法探求真知。

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动【高考历史+一轮复习】

文艺复兴、宗教改革和启蒙运动【高考历史+一轮复习】

知识研读
4.成就 (1)文学三杰 ①薄伽丘:代表作是《十日谈》,抨击了封建道德和教 会的禁欲思想,主张发展人的个性。 ②但丁:代表作是《神曲》,表达了对教会的 丑恶现象
的憎恶。 ③彼特拉克:代表作是《歌集》,最早提出要以“人的学 问”代替“神的学问”,被称人为文“主义之父 ”。
(2)艺术: 达·芬奇 等大师创作了许多杰出作品。 5.扩展:16世纪,从意大利传播到欧洲其他国家。 6.影响:使更多的人开始更多地关注人及人生活的世界。
知识梳理
知识研读
5.扩展 (1)人物:康德,代表作是《 纯粹理性批判》。 (2)主张
①认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考, 判断理。性
②强调人的重要性,提出人就是人,而不是达到 任何目的的工具 。 ③主权属于人民,人要自由也要自律 ,自由和平 等只能在法律范围之内。
知识梳理
知识研读
6.影响 (1)欧洲 ①进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建 专制统治。 ②为法国大革命做了充分的思想动员。
【解析】此题主要考查文艺复兴、宗教改 革和启蒙运动这三个概念。A项符合启蒙 运动,C项符合宗教改革,D项符合启蒙 运动,但三者都批判罗马天主教。
【答案】B
考点整合
知识研读
【即时巩固一】下列关于欧洲文艺复兴运动和启 蒙思想的论述,不正确的是( ) A.都是资产阶级思想解放运动 B.都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映 C.启蒙运动强调“理性”,是对文艺复兴运动 “人性”论的继承和发展
理论上的准备
联 都是资产阶级反封建的思想解放运动,启蒙运动是文艺复兴的继

承和发展
考点整合
知识研读
【案例一】(2009·江苏)文艺复兴、宗 教改革和启蒙运动的相同点是( ) A.崇尚理性和科学的结合 B.批判罗马天主教的愚昧统治 C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度

第33讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的兴起与影响

第33讲 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的兴起与影响

高考一轮复习指导:第33讲文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的兴起【课标要求】1.知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。

【备考指要】1.掌握文艺复兴、宗教改革和启蒙思想所贯穿的人文主义的光芒,人文精神的产生、复兴发展和成熟三个阶段及其对应的三次思想解放运动。

2.高考命题侧重于西方人文思想的起源、文艺复兴和启蒙运动,西方人文主义思想对西方民主政治的影响仍是高考命题的热点。

3.文艺复兴时期的作品体现了人文主义精神,在创建社会主义和谐社会的今天,这种精神具有极大的借鉴意义;宗教改革不仅是一场政治运动,也是一种思想解放运动,在本质上反映了资本主义经济发展的要求;启蒙运动所体现的民主、自由、法制思想对推进民主法治建设,建设社会主义政治文明的启示。

【自主学习】考点1 文艺复兴1.兴起条件(1)经济基础(前提):十四五世纪,意大利出现了_____________。

①时间地点:十四五世纪,意大利的________和________等著名的工商业城市中。

②原因:这些城市独立自主,为了在激烈的竞争中取得优势,纷纷采取________的政策,促进了经济和社会的发展。

(2)阶级基础:手工工场主、商人和金融家形成了新兴的________;他们希望创造财富,重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。

(3)文化基础:意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。

(4)政治基础:新兴资产阶级追求现世的享乐,而当时统治文化思想的教会却要求人们听从_______的安排,祈求来世的幸福。

2.性质:打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,宣传新的___________的思想解放运动。

3.指导思想:人文主义(1)以人为中心而不是以神为中心,要求肯定_____________。

(2)提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励_______和冒险精神,崇尚_____和_____,追求知识。

一、文艺复兴运动首先发生在意大利的主要原因

一、文艺复兴运动首先发生在意大利的主要原因

近代以来世界的文化发展历程【从西方人文主义到理性主义】1、文艺复兴运动首先发生在意大利的主要原因(1)资本主义生产关系首先在意大利萌芽,这是最根本的原因。

(2)中世纪以来,基督教垄断西方文化教育,取消了个人思想自由,使人们的生活缺少理性思维。

(3)形成中的资产阶级为了维护自己的利益,要求摧毁教会的神学观。

(4)意大利更多地保留了古希腊、古罗马的古典文化。

(5)14世纪中叶,黑死病在意大利蔓延,既给人们带来了恐慌,又促使人们开始反省。

2、宗教改革兴起的背景1、经济上:14~15世纪,欧洲中世纪的封建制度逐渐衰落,近代资本主义关系逐渐产生,天主教会阻碍了社会的进一步发展。

2、政治上:民族国家出现,王权不断加强。

3、思想上:文艺复兴解放了人们的思想,各国人文主义思想十分活跃。

4、教会从西欧各国搜括财富,残害进步人士,其中德国是天主教世界中受教会压榨最严惩的地区。

3、启蒙运动发生的背景1、经济上:新航路开辟后资本主义生产关系得到迅速发展2、政治上:封建制度严重阻碍了资本主义的进一步发展3、思想上:文艺复兴、宗教改革抨击了支委会的虚伪、解放了人们的思想4、自然科学的发展为其提供了锐利的思想武器。

积极方面:重视人的价值,崇尚人性,要求把人从宗教束缚中解放出来,适应了资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍,在多个领域取得辉煌成就。

消极方面:对人文主义的过分推崇,造成了文艺复兴运动晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。

1、文艺复兴的实质及影响实质:资产阶级反封建的思想文化运动影响:(1)它摧毁了教会的精神独裁,将越来越多的人从“神”的统治下解放出来,同进培养了人们乐观进取的人生观和创造精神,成为资产阶级发展的精神动力。

(2)文艺复兴时期产生的光彩夺目的文学艺术杰作,是人类文化的宝贵遗产,在世界文化史上占有重要地位。

(3)它使自然科学脱离了神学,从而在诸多领域取得了一系列伟大成就。

(4)它不仅推动了政治学说的发展,而且对以后的资产阶级社会革命思潮产生了影响。

欧洲三大思想解放运动

欧洲三大思想解放运动

欧洲三大思想解放运动分别指文艺复兴,宗教改革和启蒙运动。

产生的共同缘由是资本主义的产生的开展。

共同的影响:冲破了封建神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的开展,为资产阶级革命做了思想上的预备。

分别指文艺复兴,宗教改革和启蒙运动。

产生的共同缘由是资本主义的产生的开展。

共同的影响:冲破了封建神学的思想束缚,解放了人们的思想,有利于资本主义经济的开展,为资产阶级革命做了思想上的预备。

文艺复兴欧洲历史时期,是指十三世纪末叶在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。

马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。

中世纪末期,随着奥斯曼对东罗马帝国的不断侵略,东罗马人民在逃难的同时,将大量的古希腊、古罗马文化典籍和艺术珍品带到了意大利商业兴盛的城市。

新兴的资产阶级中的一些先进的学问分子借助争辩古希腊、古罗马的艺术文化,通过文艺创作来宣扬人文精神。

文艺复兴是西欧近代三大思想解放运动〔文艺复兴、宗教改革与启蒙运动〕之一。

宗教改革开场于欧洲16世纪基督教自上而下的宗教改革运动,该运动奠定了新教根底,同时也瓦解了从罗马帝国公布基督教为国家宗教以后由天主教会所主导的政教体系,为后来西方国家从基督教统治下的封建社会过渡到多元化的现代社会奠定根底,因此西方史学界直接称之为“改革运动〞。

启蒙运动通常是指在17世纪至18世纪法国大革命之前的一个新思维不断涌现的时代,与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。

这个时期的启蒙运动,掩盖了各个学问领域,如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。

启蒙运动同时为美国独立战斗与法国大革命供应了框架,并且导致了资本主义和社会主义的兴起,与音乐史上的巴洛克时期以及艺术史上的新古典主义时期是同一时期。

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系

文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动的关系
文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是欧洲历史上一系列重要的思想文化运动,它们虽然在不同的时期和领域发生,但却有着密切的联系。

文艺复兴是在14至16世纪期间,欧洲大陆发生的一场重大思想文化运动,它注重对古典文化的研究和传承,强调人文主义和个人的自由和尊严。

宗教改革则是在16世纪初,由马丁路德等人发起,旨
在改革天主教会的教规和宗教体制,提出了新教的思想和理念。

科学革命则是在17世纪期间,由伽利略、牛顿等人推动,它是一场彻底
的思想革命,颠覆了传统的天文学和自然哲学,开创了现代科学的新纪元。

而启蒙运动则是在18世纪,以法国为中心,强调理性、自由、平等和个人主义,主张用知识和思想来改造社会和人类的命运。

这四场运动之间有着紧密的联系,它们是欧洲文化的四个重要里程碑。

文艺复兴为宗教改革和启蒙运动提供了重要的前置条件,它为后来的思想和文化革命提供了基础和动力。

宗教改革和启蒙运动则是文艺复兴的延续和深化,它们一方面承继了文艺复兴人文主义的精神,另一方面却更为关注个人的自由和理性。

而科学革命则是启蒙思想的重要推动力量,科学的发展促进了人类对自然界的认识和探索,也为启蒙运动的理性主义提供了有力的支撑。

综上所述,文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是欧洲历史上四个重要的思想文化运动,它们之间互相衔接、相互依存,共同构成了欧洲文化的重要组成部分。

文艺复兴宗教改革与启蒙运动(历史)教学设计

文艺复兴宗教改革与启蒙运动(历史)教学设计

文艺复兴宗教改革与启蒙运动(历史)教学设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢精品源自高考备战【考点清单】1.知道薄加丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

重点知识:意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。

2.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。

重点知识:启蒙思想家的主张及启蒙运动的影响。

【知识梳理】一.文艺复兴1.14—16世纪文艺复兴首先在意大利出现的原因①经济上:14、15世纪,意大利出现了资本主义萌芽;②政治上:新兴资产阶级形成并提出自己的要求;③意大利保留了大量古代希腊罗马文化遗存;④根本原因:资本主义萌芽为文艺复兴奠定了经济基础。

2.文艺复兴的主要成就领域代表人物代表作主要思想或地位文学但丁《神曲》对教会的丑恶现象表达了憎恨。

彼特拉克《歌集》提出要以人的学问代替神的学问。

薄伽丘《十日谈》抨击封建道德和教会禁欲思想,宣扬人类平等,主张发展人的个性。

莎士比亚《哈姆雷特》等热情讴歌人的伟大和高贵艺术达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》歌颂人的美及人的丰富的思想感情米开朗琪罗《大卫》雕像体现人性的思想意志、精神气质拉斐尔《西斯廷圣母》通过宗教题材展现人性的美3.文艺复兴的核心主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。

文艺复兴时期的思想家们虽然信仰宗教,但他们反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。

4.影响:在思想方面,文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来启蒙思想的出现打下了基础;在精神方面,为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路;在文学艺术方面,文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上绚烂篇章;在自然科学方面,人文主义提倡科学实验,注重实践,催生了近代自然科学的产生。

论西方三次思想文化变革运动的文化意义

论西方三次思想文化变革运动的文化意义

德州学院中文系2008届对外汉语专业论西方三次思想文化变革运动的文化意义杨配配(德州学院中文系,山东德州 253023)摘要:西方三次思想文化变革运动分别是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动,这三次变革对西方历史的发展起到了决定性的作用,对后世产生了很大的影响。

文艺复兴以复兴古希腊罗马文化为旗帜,倡导人文主义,留下了灿烂的艺术成就,为人们走出黑暗的中世纪打开了一个缺口。

宗教改革给束缚了欧洲人几个世纪的罗马天主教廷以沉重的打击,创立了适合当时社会环境的新教,解放了人们的思想,对后代西方包容思想的形成起到了决定性的作用。

启蒙运动高举理性大旗,号召推翻封建专制,主张自由、平等、博爱,为西方资本主义的发展扫清了障碍,直接导致了法国大革命的到来。

本文从文化角度分别论述三次文化运动的影响。

关键词:文艺复兴;宗教改革;启蒙运动;文化影响西方历史上曾经发生过三次重大的思想文化变革运动,分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,这三次运动的发生有着深刻的社会根源,产生了重要的影响,尤其以在文化上的影响最为深远。

一、文艺复兴的发生及文化影响文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起、以后扩展到西欧各国、于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,这一以复兴古代希腊罗马文化为旗帜的运动带来一段长达300年的文化繁荣时期,揭开了近代欧洲历史序幕,被认为是中古时代和近代的分界。

在中世纪,基督教具有绝对权威,教会建立了一套严格的等级制度,文学、艺术、哲学一切都得按照基督教的教义进行,社会一片死气沉沉,再加上黑死病的蔓延,人心惶惶,使得人们开始怀疑宗教神学的权威。

外部来说,奥斯曼土耳其人攻陷了东罗马的最后阵营---君士坦丁堡,使得灿烂的古希腊文化遗产向西欧大量流失,从而引发了长期处于愚昧落后状态中的西欧人对阔别已久的古典文化的全面模仿和复兴。

但文艺复兴运动之所以能兴起,最根本的还是经济原因,中世纪末期,资本主义萌芽在多种条件的促生下,于欧洲的意大利首先出现,城市经济繁荣,自由的商品经济发展起来,经济的自由迫切要求人的自由,陈腐的欧洲需要一场新的提倡人的自由的思想运动,文艺复兴运动由此兴起。

文艺复兴,宗教改革,启蒙运动关系

文艺复兴,宗教改革,启蒙运动关系
想家借用恢复古希腊的文化,主要是在文学艺术方面。启蒙运动重在社会哲学方面,提出了新的社会思想。
(4)影响不同。文艺复兴推动了自然科学的发展,引发了欧洲范围内的宗教改革浪潮。启蒙运动是在科学事业发展的前提下出现的,它打击了封建主义的世俗统治,引发了欧洲及世界范围内资产阶级革命浪潮 走向光明
(1)背景不同。文艺复兴是资产阶级萌芽的产物,主要是反对教会对人的束缚;启蒙运动是资本主义发展的结果,矛头直指封建专制制度。
(2)内容不同。文艺复兴提倡恢复“人性”(即感性),旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福;启蒙运动则进一步高举“理性”的旗帜,旨在反对专制主义、教权主义和封建特权,追求政治平等和经济自由。

六大时代背景

六大时代背景

六大时代背景1.三大思想文化运动为奥林匹克运动的兴起奠定了思想基础。

14-18世纪,欧洲大陆出现了3次大规模的思想文化运动,即:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。

三大思想文化运动砸开了中世纪束缚人们思想的封建枷锁,扫清了资本主义发展道路上的主要思想障碍,迎来了思想解放、人才辈出和科学繁荣的时期。

适应新的生产力发展和新的生产关系需要的新的思想文化和新的科学艺术纷纷产生,同时,新的体育思想一一近代体育思想也应运而生。

三大思想文化运动中产生的一大批伟大人物与欧洲中世纪黑暗的基督教禁欲主义针锋相对,他们痛斥禁欲主义违反人性,指出人的欲望是正当的人生目的,认为必须在灵魂和肉体之间建立和谐,主张重视身体和精神的统一,注重身体的均衡与协调发展,重视身体的健康和健美,使人们重新发现了体育的价值,认识到只有身体健康才能享受到人生的快乐。

这种思想的兴起和确立,使传统的道德标准和美与丑的观念发生了根本的变化,为奥林匹克运动的兴起奠定了思想基础。

在三大思想文化运动中,人文主义者发掘和整理了古代希腊体育的丰富遗产,如古代奥运会和其他祭礼竞技、古代雅典体育和斯巴达体育、古希腊身心和谐发展的教育思想、古希腊体育的多种运动手段和方式等。

人文主义者认为古希腊体育符合"人性',重视个人幸福,因而大力宣传,并在近代体育思想和实践中,继承古希腊体育遗产,在很大程度上使近代体育在定期举办运动会、注重身体全面发展、运动项目的内容和形式等方面都受到古希腊体育的影响。

2.资本主义工业化生产和资产阶级的教育方式为奥林匹克运动的兴起提供了适宜的土壤。

资本主义工业革命给人类社会带来了一系列深刻的变革,它推动了近代自然科学的发展,使近代体育有了雄厚的经济基础,促使体育获得了更强的生命力。

由于工业化社会中的生产和生活方式给人的生理、心理带来了一系列严峻的挑战,促使人们努力寻求新的、理想的生活方式,对身体活动有了新的认识。

人们开始把注意力转向改善人的身体本身,体育因成为一种新的社会需要而得到进一步发展。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

文艺复兴、宗教改革与启蒙运动第十四单元世界思想文化史第二讲【考点清单】.知道薄加丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。

重点知识:意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。

.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。

重点知识:启蒙思想家的主张及启蒙运动的影响。

【知识梳理】一.文艺复兴.14—16世纪文艺复兴首先在意大利出现的原因①经济上:14、15世纪,意大利出现了资本主义萌芽;②政治上:新兴资产阶级形成并提出自己的要求;③意大利保留了大量古代希腊罗马文化遗存;④根本原因:资本主义萌芽为文艺复兴奠定了经济基础。

.文艺复兴的主要成就领域代表人物代表作主要思想或地位文学但丁《神曲》对教会的丑恶现象表达了憎恨。

彼特拉克《歌集》提出要以人的学问代替神的学问。

薄伽丘《十日谈》抨击封建道德和教会禁欲思想,宣扬人类平等,主张发展人的个性。

莎士比亚《哈姆雷特》等热情讴歌人的伟大和高贵艺术达·芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》歌颂人的美及人的丰富的思想感情米开朗琪罗《大卫》雕像体现人性的思想意志、精神气质拉斐尔《西斯廷圣母》通过宗教题材展现人性的美.文艺复兴的核心主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。

文艺复兴时期的思想家们虽然信仰宗教,但他们反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。

.影响:在思想方面,文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来启蒙思想的出现打下了基础;在精神方面,为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路;在文学艺术方面,文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上绚烂篇章;在自然科学方面,人文主义提倡科学实验,注重实践,催生了近代自然科学的产生。

二.宗教改革.马丁·路德宗教改革原因:①文艺复兴运动的影响,天主教的权威受到质疑,人们要求改革教会的愿望渐趋强烈;②天主教会在精神上统治着德意志,而且掠夺大量财富;③直接原因:1517年罗马教皇出售赎罪券,激化了矛盾。

标志:发表“九十五条论纲”。

思想主张:只要有虔诚的信仰,灵魂即可得救;每个基督徒都有权直接阅读和解释《圣经》;简化宗教仪式等。

.新教:路德教、加尔文教和英国国教。

.新教主张:简化宗教仪式,否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。

.宗教改革的实质:反封建统治和罗马神权统治的政治运动。

.宗教改革的作用:打击了西欧封建势力,摧毁了天主教精神独裁。

传播和发展了人文主义。

有利于资本主义的发展。

三.启蒙运动背景:随着17、18世纪欧洲资本主义经济的发展,资产阶级力量壮大,英国资产阶级革命的成功;自然科学的进一步发展,为启蒙思想产生提供了理论基础。

启蒙运动的内容:抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。

.启蒙思想家及其思想代表人物主要著作思想主张伏尔泰《哲学通信》、《路易十四时代》抨击天主教会;反对君主专制,倡导君主立宪;提倡天赋人权;法律面前人人平等。

孟德斯鸠《论法的精神》倡导天赋人权;反对君主专制;提出三权分立。

卢梭《社会契约论》天赋人权;社会契约论;人民主权说。

康德《纯粹理性批判》总结了启蒙思想,提出要自由也要自律。

4.启蒙运动的影响:对欧洲:①进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治;②为法国大革命做了充分的思想动员。

对世界:①鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争;②成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要的作用。

【要点透析】马丁·路德改革和加尔文改革有何异同。

相同点:①都是西欧早期资产阶级反封建的斗争;②都采取了神学异端形式;③都得到社会广泛支持;④都反对天主教神学;⑤都否认教皇权威,强调《圣经》的地位,主张信仰自由。

对教会信仰、制度、仪式都有不同程度的改革。

不同点:马丁·路德改革引发农民战争,使天主教会势力受到沉重打击,诸侯取代教皇,确立“教随国定”原则;加尔文改革否定罗马教皇权威,建立民主教会,把信仰得救解释为先定论,更适应资产阶级激进派要求。

结合史实比较文艺复兴与宗教改革的异同点。

相同点:①背景相同:都是因资本主义在西欧的兴起而产生;②都是成长中的资产阶级反封建斗争,尤其是反对天主教会;③都迅速波及整个西欧,促进了人们的思想解放和近代文化繁荣。

不同点:①背景不同:意大利本身的文化遗产和人才结构是文艺复兴运动的重要条件。

德意志是受教会压榨最严重的地区,所以首先爆发了宗教改革运动;②时间和范围不同:文艺复兴开始于14世纪的意大利,然后波及西欧各国,16世纪达到高潮,且主要在思想文化领域里进行。

宗教改革开始于16世纪的德意志,是一场社会各阶层都广泛参加的社会运动。

③历史作用不同:文艺复兴适应了资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展消除了思想障碍;宗教改革摧毁了天主教的精神独裁,宗教自由逐渐盛行;促进西欧民族文化、教育事业的发展;宗教改革中产生的一些新教,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。

文艺复兴与启蒙运动的比较。

类别文艺复兴启蒙运动背景产生于14—16世纪资本主义萌芽时期发生在17—18世纪资本主义经济进一步发展时期中心意大利法国内容宣扬人文主义的世界观,提倡人性、反对神性。

宣扬理性,反对封建专制制度。

影响适应了资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展消除了思想障碍。

欧洲历史上的又一次伟大的思想解放运动。

它丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高度,从而比文艺复兴人文主义更为彻底,更具有鲜明的政治革命性质。

它不仅为资产阶级革命做了舆论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

西方近代科学与中国传统科学比较明清科技特点:①科技领域:主要是应用科学。

②科学研究方法:主要采用传统的整理典籍和总结经验的方法。

③科技成就:中国的传统科技依然走在世界前列,出现了《农政全书》《天工开物》《本草纲目》等总结性的科学著作。

西方科学技术的特点:①科研领域:近代科技萌芽,主要是理论科学。

②科研方法:大多科学家采用的是观察和实验的方法以及数理逻辑推导的方法。

③取得了许多重大科技成就。

近代自然科学形成和发展。

启蒙运动与文艺复兴在人文主义方面的不同在批判对象上:文艺复兴运动的矛头指向天主教会的神学世界观,而启蒙运动直指“黑暗的中世纪”,重点放在封建君主专制上。

文艺复兴集中于文学、艺术,启蒙运动扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学、文学、美学等精神文明的各个方面。

在批判形式上:启蒙运动摆脱了文艺复兴的宗教外衣,提倡理性的思考和判断。

在思想特点上:启蒙运动思想家不再承认外界的任何权威,而把理性作为判断是非的唯一标准,他们高举民主、科学的大旗,为解放全人类宣传理性真理。

人文主义人文主义的含义就是充分肯定人的意义和价值,把人放在中心位置上。

人文主义是新兴资产阶级的思想体系。

代表新兴资产阶级的思想家,称为人文主义者。

“人文主义”的基本含义有两个方面:一是指与中世纪天主教神学相对立的人文学科,即以人为中心的世俗文化,包括语言、文学、艺术、伦理‘哲学和自然科学等;二是指关于“人”的学说。

启蒙运动的影响构建未来社会的政治蓝图是启蒙思想家们苦苦追求的目标之一,为此他们倡导君主立宪制、民主共和制等民主政权形式,提出三权分立、人民主权等政治原则,他们的这些思想主张不仅在欧美资产阶级革命中得以认证和实践,并且在政治实践中得到进一步的发展和完善。

其中,英国责任内阁制的最终确立和议会改革,美国的《独立宣言》与共和制的确立、1787年宪法的制定与完善,法国的1875年宪法的诞生和共和制的最终确立,德意志帝国宪法和君主立宪政体的确立,都体现了启蒙运动的思想精神。

中国维新变法和辛亥革命建立中华民国、制定《中华民国临时约法》,也都受到启蒙思想的影响。

【真题再现】文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是A.反对宗教神权,强调三权分立B.反对封建制度,倡导人民主权c.反对蒙昧迷信,推崇人的理性D.反对君主专制,主张君主立宪【答案】c【解析】解题关键是抓住题干中的“文艺复兴和启蒙运动”、“二者的共同点”等有效信息限定词。

启蒙运动是文艺复兴在人文主义的领域的进一步发展。

A、B、c项分别为启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭和伏尔泰的主张,排除。

人文主义的内容包括:自由、科学、理性、追求幸福等。

正确答案为c。

21世纪教育网.近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指A.立法权、行政权、监察权B.立法权、行政权、司法权c.行政权、司法权、考试权D.监察权、考试权、行政权【答案】B【解析】三权分立学说最早由洛克提出立法、执行和外交,后经孟德斯鸠发展为立法权、行政权、司法权三权分立学说,并首先在美国得以实现监察权和考试权是孙中山在西方三权分立的基础上进一步发展补充的。

.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A.崇尚理性和科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治c.坚持国家权力高于教会D.设计了未来理想的社会制度【答案】B【解析】A、D项仅属于启蒙运动范畴,排除。

c项仅符合宗教改革的内容,排除。

故正确选项是B。

.美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。

”这一观点的理论依据是A.人文主义B.民族主义c.天赋人权说D.三权分立学说【答案】c【....s.5.u.c.o.解析】1776年,潘恩的《常识》在北美发表。

在这本不到50页的小册子中,潘恩以简练而生动的语言准确地回答了北美殖民地人民所关心的问题,并从一个全新的角度指出了北美殖民地独立的必要性。

潘恩呼吁,殖民地人民必须与英国一刀两断,建立自己的共和国。

他强调真正的权力必须而且只有于人民。

托马斯·潘恩《常识》的主要观点是反对君主制,他的理论依据主要是天赋人权学说。

.18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。

这种思想A.促成了欧洲宗教改革运动的兴起B.有助于激发北美人民反抗殖民统治c.借上帝的神权压制人文主义思想 D.旨在消除教会在北美殖民地的影响【答案】B【解析】题目中的“理性”就是欧洲启蒙思想家宣传的“理性”,主要指追求自由、民主和科学。

这有助于激发北美人民反抗殖民统治。

.对美国人设计政府结构影响最大的思想家是A.康德B.伏尔泰c.卢梭D.孟德斯鸠【答案】D【解析】考查孟德斯鸠的三权分立。

相关文档
最新文档