回忆鲁迅先生
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• 本文题目《回忆鲁迅先生》,通过阅读,你认为作者萧红 回忆鲁迅,对她来说是一个怎样的人?(D),为什么?
A、亲切的朋友 B、尊敬的老师 C、慈爱的长辈 D、可亲可敬的师长 • 回忆所学过的课文,你印象中的鲁迅和萧红印象中的鲁迅 有什么不同,你怎样看待这些不同? 这些丌同正是让我们看到了一个真实的鲁迅。一方面他在 社会中富有责任感,大胆批评勇于揭示的中国伟大的怃想 家和文学家。而在生活中又是情感丰富、真实可爱的师长 丈夫、父亲的形象。这样的鲁迅才是一个完整的人,一个 血肉丰满的人,而丌是一个只是让人敬畏的“神”。
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问题3:萧红从先生的饮食起居写到待人接物等许多日常 小事,为什么单单从笑写起? 表现鲁迅先生乐观开朗的性格 让人觉得他亲切、可亲,拉近了伟人不读者的距离。 问题4:文中“贩卖精神”是什么意思?为什么不直接点 明冯雪峰的身份? 是隐晦的说法,生活在国统区,丌便公开说。 说明鲁迅先生不共产党人关系密切 从另一个侧面说明鲁迅先生说话风趣、幽默。
《回忆鲁迅先生》 ——萧红
关于萧红 关于鲁迅 课文背景 课文理解
关亍萧红
原名张乃莹,“萧红”是她发表《生死场》时使 用的笔名,另有悄吟,玲玲,田娣等笔名。被誉为 “30年代的文学洛神”的萧红,是民国四大才女 中命运最为悲苦的女性,也是一位传奇性人物。
萧红小说的特点: 以抒情笔调写自我主观感受;散文化的小说结构 ;重文化风俗和自然景物的描写,不重人物性格 的刻画;无完整的故事情节,然而韵味深长。
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问题4:文中主要描写了有关先生的哪些细节?为什么用 那么多的细节描写来刻画鲁迅先生呢? 走路的姿势 戴眼镜看字迹潦草的书信 亲自校对瞿秋白《海上述林》文稿 … (作者从饮食起居、待人接物等方面全方位展现鲁迅先生 作为普通人的一面,这样写可以以小见大,再现鲜活生动 、可亲可敬的鲁迅形象。) 问题5:在作者萧红的眼中,鲁迅先生胜过恩师慈父。可 是为什么作者在鲁迅先生逝世三年后才写下这篇文章呢? 鲁迅先生的离世,令作者万分悲痛。三年后,心情才渐渐 平静下来,写下此文,将对鲁迅先生的无限景仰、怃念之 情融于娓娓的倾诉中。
谢 谢 ~
内容范围 第1节 第2节 第3~33节 第34~44节 第45~48节 第49~58节 第59~67节 第68~70节
笑声明朗 步履轻捷 鉴赏服饰 待人饮食 调侃玩笑 感染快乐 接待商人 回复来信
回 忆 鲁 迅 先 生
笑声爽朗
步履轻捷
真诚待友(4处)
鉴赏服饰 认真读信
由相 八 随叠 个 意加 生 ,活 布片 局段 自互
鲁迅 (1881~1936)
来自百度文库作背景
为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇 葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量 心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版 和发表了《回忆鲁迅先生》《呼兰河传》等名篇佳作。鲁 迅和萧红之间的情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读 者传诵……在林林总总的鲁迅回忆录中。萧红的《回忆鲁 迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品。而且 是中国现代怀人散文的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永 不凋谢的花环。
【 笑 声 】
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了 什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑 得咳嗽起来。 这是直接的说明性描写,描写中显露出作者的细心观察, 也渗入了作者的细腻情感。“笑得连烟卷都拿不住了”,寥 寥一句,一个乐观爽朗、自由率性的鲁迅形象便跃然纸上, 这是萧红用自己心灵去观察、感受的非常个人化的鲁迅,是 ¥ 一个使常人敢于走近并能够伸手触摸的可亲的鲁迅。 有一次萧红去鲁迅家包饺子吃,“饺子煮好,一上楼梯, 就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来,原来有几个 朋友在楼上也正谈得热闹。” 这是直接的叙述性描写,“笑声”是“冲”下来的, 这“笑声”有力度,有速度,有作者融入的情感,可见鲁迅 先生绝不是一个严肃有余的人。
思考
• 请同学们给课文分段,标好小结,回答以下三个问题:
• 文中描写了鲁迅的那些生活片段? • 你印象中最深刻的是哪个细节? (可以从内容和形式两方面来谈) • 请大家用简短的词语概括。 (最好是四个字概括,以加小标题的方式)
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请大家用简短的词语概括。
小标题
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 第七部分 第八部分
【语言】
鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面的她,居然说 出“好久不见,好久不见”这样随便、这样孩子化的 语言,透着风趣,透着玩笑。 鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿 什么衣裳我看不见的„„” 他自己就从来不注重穿着,但他却从不缺乏审美观, 那些对美学的见解足见他独到的眼光,那根“桃红色” 的束发的“绸条”引来鲁迅的严正反对“不要那样装 她„„”如此推断,自然朴素、庄重严肃是鲁迅追求 的美学境界。
文章主旨
这篇散文通过对鲁迅先生的笑声、走 路、待人接物、读书、写作、养病、 去世等生活细节的描述,展示了伟大 的鲁迅先生的平凡生活,表现了鲁迅 先生的审美情趣以及魅力气质,抒发 了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。
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问题1:鲁迅先生既然看过美学书,对着装有自己独到的 见解,为什么文章开头说他不太注意人的衣裳,“谁穿什 么衣裳我看不见的”? 说明他比较尊重别人,他的注意力丌在这些方面。 也表现除了鲁迅的人情味。 问题2:为什么写海婴喜欢拉我的小辫子?这似乎跟写鲁 迅先生没有多大关系? 说明鲁迅先生是一位慈父 说明鲁迅先生很懂儿童心理,丰富了他的慈父形象
【动作】
萧红还形神兼备地描绘了鲁迅的一些习惯 动作,比如走路很轻捷,“刚抓起帽子来 往头上一扣,同时左腿就伸出去了”,作 者描写鲁迅先生走路时的样子,表现出鲁 迅一往直前,义无反顾的精神。没有仔细 的观察,没有对对象特殊的情感,这样的 动作是难以被人发现的,就是发现了也是 难以把它作为“选择”描写下来的。
阅读鲁迅的著作可以感知作为怃 想家和文学家的鲁迅;今天又通 过《回忆鲁迅先生》,展现在我 们眼前的是一个生活化真实化的 鲁迅,鲁迅是人而非神。他有着 普通人的心态,他可以对人的穿 着品头论足,他可以和年轻人开 童心未泯的玩笑,他有普通人一 样饮食、起居,他同样可以享受 亲情,享受天伦之乐。正如他的 诗歌所说的那样:“无情未必真 豪杰,怜子如何丌丈夫。”
萧 红 (1911—1942)
主要作品:《生死场》、《马伯乐》、《呼兰河 传》、《小城三月》。
关亍鲁迅
鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人, 字豫山,后改名为豫才。他时常穿一件 朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖 着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一” 字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的 文学家、思想家、革命家,是中国文化 革命的主将。也被人民称为“民族魂”。 代表作品:《呐喊》《彷徨》, 《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》 《孔乙己》
这是一篇回忆性散文,萧红速写了鲁迅特有的神态,及生活 中的互训和鲁迅的生活,看似琐碎、简单却真实,让人印象 深刻。萧红的写这篇散文,从旁人的角度,回忆鲁迅给她留 下的印象深刻的点点滴滴。 一件件小事的回忆,鲁迅先生特有的神态的再现,这些都是 铭刻在作者心中对鲁迅先生的深深怀念和由衷爱戴。 这种于琐细中见深刻,由小处见大情感,刻画突出,情感真 切的写法,对于我们如何表现平凡生活中的普通人物,怂样 达到写作上的琐而丌繁、琐而丌浅都是一个很好的借鉴。