第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习

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高考政治复习 经济生活 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版

高考政治复习 经济生活 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版

二、加快转变经济发展方式 1.制定“十二五”规划以加快转变经济发展方式为主 线。中央指出,加快转变经济发展方式是我国经济社会领域 的一场深刻变革,要坚持把经济结构战略性调整作为加快转 变经济发展方式的主攻方向,坚持把科技进步和创新作为加 快转变经济发展方式的重要支撑,坚持把保障和改善民生作 为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,坚持把建 设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式 的重要着力点,坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式 的强大动力。
2.促进国民经济又好又快发展 (1)提高 自主创新能力 ,建设 创新型国家 。这是国家发 展战略的核心,是提高综合国力的关键。 (2) 加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 坚持走 道路。 中国特色新型工业化 (3)统筹城乡发展,推进 建设。加强 农业基础地位,走中国特色农业现代化道路。 社会主义新农村
主干知识整合
基础梳理
一、全面建设小康社会的经济目标
1.总体小康水平的特点 低水平 不全面 的、 的、
2.经济建设的新要求
发展很不平衡 的小康。 又好又快 发展。
(1)增强发展协调性,努力实现经济 (2)全面改善人民生活。 生态文明
(3)建设 ,基本形成节约能源资源和保护生 态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
现了科学发展观的要求,科学发展观的
(3)基本要求是全面协调可持续。
(4)根本方法是统筹兼顾。
核心问题突破
疑难点拨
一、比较总体小康与全面小康 总体小康 全面小康
低水平——低标准的 更高水平——较高标准 小康。人均国内生 的小康。人均国内生 标准 产总值只有1 000多 产总值超过3 000美元 美元。只是刚刚跨 ,达到中等发达国家 过小康的门槛 水平

第十课科学发展观和小康社会的经济建设一轮复习

第十课科学发展观和小康社会的经济建设一轮复习

⑴不2001年相比,2011年我国出口商品总额 大幅增长,高新技术产品出口额明显增长, 高新技术产品出口额所占比重明显上升。 ⑵有利于提高自主创新能力;有利于转变外贸 发展方式,推劢产业结构优化升级;有利于 促迚迚出口贸易平衡发展,提高我国开放型 经济水平。
发展很丌平衡——地区之 社会发展 间、城乡之间、丌同收入群 状态 体之间的发展水平差距大
联系
(1)都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的 目标,二者只是所处的发展阶段丌同 (2)总体小康是全面小康的基础和条件,全面小康是 5/18 总体小康的发展和完善
2、全面建成小康社会
(1)经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大迚展,在发 展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内 生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。科技迚步 对经济增长的贡献率大幅度上升,迚入创新型国家行列。工 业化基本实现,信息化水平大幅度提升,城镇化质量明显提 高,农业现代化和社会主义新农村建成成效显著,区域协调 发展机制基本形成。 (2)人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。就 业更加充分。收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大, 扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗 卫生服务,住房保障体系基本形成。 (3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大迚展。
材料二 2012年国家采取一系列经济措施保持对 外贸易稳定发展:支持企业培育自主品牌;扩 大高新技术产品出口,控制高耗能、高污染产 品出口;完善迚口政策,搭建更多的迚口促迚 平台等等。同时,国家迚一步营造公平透明的 市场环境,减少政府对微观经济活劢的干预, 健全制约和监督机制,提高政府服务水平。 材料一反映了哪些经济信息?运用经济生 活知识,分析材料二中国家为保持对外贸易稳 定发展采取的经济措施有何意义。

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件 (共11张PPT)

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件 (共11张PPT)

• ①该市企业增加科研资金投入,集中力量发展高 科技,打造自主品牌,有利于实施创新驱动发展 战略,增强创新驱动发展新动力。(4分) • ②该市企业淘汰高能耗、高排放、低产出的产品, 集约用地,增加单位土地的使用空间,有利于节约 资源和保护环境,增强了可持续发展能力。(4 • ③该市企业发展高科技,加强管理,向质量要效 益,促进该市经济发展的立足点转到提高质量和 效益上来,有利于推进经济结构的战略性调整。 (4分)
知识上,构建本课知识体系 方法上…… 情感上……

2015年7月27日,国务院总理李克强在国家科技战 略座谈会上指出,当前,我国进入升级发展的关键阶 段,要在世界科技革命中抢占制高点,破解资源环境 等约束,实现新旧动能转换,关键是要做强科技这一 第一生产力,用好创新这把“金钥匙”。要把科技与 人民群众的创造力在更大范围、更深程度、更高层次 上来,既要“顶天”,努力突破核心关键技术,勇攀 世界科技高峰,又要“立地”,通过大众创业、万众 创新将科技成果转化为现实生产力。 • 结合材料,运用所学经济生活知识,分析我国进入 升级发展的关键阶段政府必须用好创新这把“金钥匙” 的原因。(14分)
考点考向概览
考情分析
科学发展观、转变经济发展方式是高频考 点。几乎每年试题都会涉及,而且分值较高。 科学发展观常以“演绎类”题型考查,转 变经济发展方式常以“措施类”变经济发展方式的知识 来分析问题的能力还有待提高。
通过回顾科学发展观和转变经济发展方式 的知识,能解决实际问题。
• 每逢重大疫、灾情过后,党和政府总 是在加快经济发展的同时,不断增加 对公共事业和公益事业的投入,不断 完善社会保障体系。这表明国家正致 力于 • A. 统筹经济社会发展 • B.统筹区域发展 • C.统筹人与自然的和谐发展 • D.统筹国内发展和对外开放

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设复习教案

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设复习教案

第十课科学发展观和小康社会的经济
建设复习教案
第十课科学发展观和小康社会的经济建设
</v:sha共同创业
①建设社会主义新农村,要统筹城乡发展
②统筹城乡经济发展,要实行城市支持农村的方针
③城乡共建有助于实现共同富裕④社会主义新农
村建设,主要应依靠城市的帮扶
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
答案:A
解析:①②③正确表达了城市发展和农村发展的关系。

④说法有误,建设新农村,主要依靠农民自己的力量,城市要帮扶,但作用是第二位的。

二、非选择题
10.2009年12月5日中央经济工作会议在北京召开,会议提出做好2010年经济工作,重点要在促进发展方式转变上下功夫,真正把保持经济平稳较快发展和加快经
济发展方式转变有机统一起来,在发展中促转变,在转
变中谋发展。

转变发展的方式就是经济增长要和城乡居
民生活改善的幅度同步,使人们真正能够分享到高速增
长带来的生活的改善。

上述材料是如何体现科学发展观的?
答案:(1)科学发展观的第一要义是发展,材料中“2010年经济工作重点,要在促进发展方式转变上下功夫”体现了这一点。

(2)科学发展观的核心是以人为本,材料中“转变发展的方式就是经济增长要和城乡居民生活改善的幅度同步,使人们真正能够分享到高速增长带来的生活的改善”体现了这一点。

(3)科学发展观的根本方法是统筹兼顾,材料中“转变发展的方式就是经济增长要和城乡居民生活改善的幅
度同步”体现了这一点。

解析:根据科学发展观的基本内涵与材料相对接,
做到观点与材料相融合,避免“两张皮”。

高考政治 必修ⅰ一轮复习 10科学发展观和小康社会的经济建设

高考政治 必修ⅰ一轮复习 10科学发展观和小康社会的经济建设
[答案]D
18
考点 2 促进国民经济又好又快发展 1.科学发展观 (1)科学发展观的必要性。 ①片面追求经济增长速度带来了许多危害。②从地位上看, 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国 特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。③从作用上看, 科学发展观是实现全面建设小康社会奋斗目标的强大思想保 证。
立世界眼光,加强战略思维,营造良好国际环境
22
2.经济持续协调发展 如何促进国民经济又好又快发展? (1)提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战 略的核心,是提高综合国力的关键。 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。这是 关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。 (3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决好农业、 农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为 全党工作的重中之重。
3
(2)基本内涵:第一要义是__发__展__;核心是以__人__为__本__;基本 要求是__全__面__协__调__可__持__续____;根本方法是_统__筹__兼__顾___。
2.促进国民经济又好又快发展的措施 (1)提高自主创新能力,建设__创__新__型___国家。 (2)加快转变经济发展方式,推动__产__业__结__构__优__化__升__级_____。 (3)统筹_城__乡__发__展___,推进社会主义新农村建设。 (4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强_可__持__续__发__展___ 能力。 (5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
[答案]D
29
3.福建省南平市大力发展养殖业,用鸡粪生产生物有机肥 并发电,用鸡毛、鸡肠等制成高蛋白的鱼饲料。鸡粪、鸡毛、 鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源,每年还能带来数千万元的 产值。这启示我们( )

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设(必修1第一轮复习)

第十课  科学发展观和小康社会的经济建设(必修1第一轮复习)
《经济生活》第一轮复习 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
发展中国特色社会主义,必须深入贯彻落 实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。 本课复习要坚持 一个观点:科学发展观。 复习目标 二个阶段:总体小康和全面小康。 三项要求(经济建设的三项要求):增强 发展协调性,全面改善人民生活,建设生态 文明。 四条内涵(科学发展观的四条内涵):第 一要立足发展,核心是以人为本,基本要求 是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 五条措施:落实好促进国民经济又好又快 发展的五条措施。
《经济生活》第一轮复习 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
(三)、统筹城乡发展,推进社会主义新农村
建设。
---重中之重
《经济生活》第一轮复习 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
(四)、加强能源资源节约和生态环境保 护,增强可持续发展能力,坚持节约资源和 保护环境的基本国策。
《经济生活》第一轮复习 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
“循环经济”是指在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中, 把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的 经济。国家发改委环境和资源综合利用司在研究中提出,循环经济应当是指通过 资源的循环利用和节约,实现以最小的资源消耗,最小的污染获取最大的发展效 益。循环经济要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的反馈式流 程。其核心是资源的循环利用和节约,最大限度地提高资源的使用效益,本质上 是一种生态经济。 “绿色GDP” 即现行GDP总量扣除环境资源成本和对环境资源的保护服务费 用所剩下的部分,即:绿色GDP= GDP总量-(环境资源成本+环境资源保护服务 费用)。 ”GDP”(国内生产总值),是衡量一国经济增长水平的基本指标,表示一 个国家(或地区)在一定时期内(通常是一年)所生产的最终新产品和劳务的价 格总和。

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设复习教案

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设复习教案

第十课科学发展观和小康社会的经济建设复习教案第十课科学发展观和小康社会的经济建设一、全面建设小康社会的经济目标.从总体小康到全面小康总体小康的表现:从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。

从宏观上看,国家的①整体经济实力大大增强。

总体小康的特点:我国现在达到的小康,还是低水平的、②不全面的、发展很不平衡的小康。

全面建设小康社会的目标。

到2020年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为③工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家;成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、④生态环境良好的国家;成为人民享有更加充分民主权利、具有更高⑤文明素质和精神追求的国家;成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又⑥安定团结的国家;成为对外⑦更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

◆温馨提示全面建设小康社会不仅是一个经济目标,而且是一个包括经济、政治、文化、社会在内的全面发展进步的目标。

.经济建设的新要求增强发展协调性,努力实现经济⑧又好又快发展。

转变⑨发展方式取得重大进展,在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现人均国内生产总值到2020年比XX年翻两番。

社会主义⑩市场经济体制更加完善。

自主创新能力显著提高,进入创新型国家行列。

城乡、区域协调互动发展机制基本形成。

社会主义新农村建设取得重大进展。

城镇人口比重明显增加。

全面改善人民生活。

社会就业更加充分。

覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。

合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除。

建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

二、又好又快,科学发展.贯彻落实科学发展观科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

其基本内涵是:科学发展观的要义是发展。

第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

【思维拓展】加强宏观调控对贯彻科学发展观的意义
• ①科学发展观的第一要议是发展,促进经济增长是宏观调控的首 要目标,只有加强宏观调控,才能解决经济运行中存在的问题, 避免市场作用的消极影响,促进经济平稳较快发展。 • ②科学发展观的核心是以人为本。国家调节收入分配、减免税收 、完善社会公共服务体系等,这符合国家宏观调控的需要,充分 体现了政府让利于民,是保障民生,贯彻以人为本科学发展观的 要求。
23
•【小结】怎样转变经济发展方式? ①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力;
②坚持市场调节与宏观调控相结合;
我国胜利实现了现代化建设“三步走” 战略的第一、第二步目标,我国人民生 活总体上达到小康水平,实现由贫困到 温饱,再到小康的历史性跨越。
4
考点一、全面小康的目标
• 1、总体小康的表现 • (1)微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显 提高。 • (2)宏观上:国家的整体经济实力大大增强。 • 2、总体小康的特点 • 从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的、 不全面的、发展很不平衡的小康。
低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均
水平还比较低。 不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足, 而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质 量还有待提高。 不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。
5
考点一、全面小康的目标
3、全面小康的目标
(1)总体目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,建设全 面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。 (2)具体表现:到2020年全面建设小康社会目标实现之时, 我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成 为①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规 模位居世界前列的国家,成为②人民富裕程度普遍提高、生 活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为③人民享有更 加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成 为④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结 的国家,成为⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文 明作出更大贡献的国家。

2014届第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

2014届第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》复习课件

上述投资安排是如何体现科学发展观的?
①中央启动4万亿元投资计划,目的是为了进一步扩大内需、保 持经济平稳较快发展,这体现了科学发展观的第一要义是发展。 ②中央对农村民生工程、保障性安居工程等的投资安排,说明 党和国家非常关注民生,始终把实现好、维护好、发展好最广 大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,这体现了 科学发展观的核心是以人为本。 ③中央对农村、铁路、公路、机场基础设施、文化教育事业以 及生态环境工程等的投资安排,体现了科学发展观的基本要求 是全面协调可持续。 ④中央对农村的投资,兼顾城乡发展;对教育、卫生、文化、 计划生育等社会事业方面的投资,兼顾了经济社会发展;对节 能减排、生态工程的投资,兼顾了人与自然的和谐发展,这体 现了科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
19946
22792
15000
12192
14265
12000 9000
6990 8342 5641 6119
6000
4368
4985
3000 0 2 006 年 2 007 年 2 008 年 2 009 年 2 010 年 2 011 年
• (1)图9反映了哪些经济信息?针对图9反映的问题,从经 济生活的角度提出解决的建议。(11分) • 【答案】30.(1)经济信息:①城乡居民收入呈持续增长 趋势;②城镇居民收入数量增长快于农村居民;③城乡居民 收入差距呈扩大化趋势。(3分) • 建议:①最根本的是大力发展生产,不断增加社会财富;② 通过改革,不断完善社会主义基本经济制度和分配制度,充 分发挥各种经济成分的活力和人民群众的积极性;③坚持科 学发展观,统筹城乡发展;④加大财政在调节收入分配方面 的作用,支持农业农村发展,促进农民增收;⑤不断建立健 全社会保障制度;⑥调节收入分配,保护合法收入,取缔非 法收入,限制过高不合理收入,增加中等收入的比重等。( 8分)

第十课科学发展观和小康社会的经济建设复习课件(新人教版必修一)

第十课科学发展观和小康社会的经济建设复习课件(新人教版必修一)

2.目前,发展低碳经济正逐渐成为一种新的国际潮流,发
展低碳经济是我国实现未来发展的必然选择。在我国,
大力提倡“低碳经济”有助于( )
①引导人们树立正确的消费观,践行绿色消费
②切实转变经济发展方式,促进国民经济又好又快地发

③贯彻落实科学发展观,提高可持续发展能力
④降低企业生产成本,提高经济效益
A.①②③ B.①②④
第一要义 发展
全面小康 特点
核心 必要性 基本要求 以人为本
科学发展观
内意涵义提高根自主本创方新法能力全统,面建筹协设兼创调顾新可型持国续家
经济建设 的新要求
促进国民经济 又好又快发展
加快转变经济发展方式, 推动产业结构优化升级 统筹城乡发展,推进社会主义新 农村建设
加强能源资源节约和生态环境保护, 增强可持续发展能力
坚持节约资源和生态环 境保护的基本国策,关系 人民群众切身利益和中 华民族生存发展
国幅员辽阔,地区发展很 不平衡。改革开放以来, 东中西部地区发展差距 还在不断扩大,制约着现 代化建设全局和我国的 长治久安
必须把建设资源节约型、 环境友好型社会放在工 业化、现代化发展战略 的突出位置,落实到每个 单位、每个家庭
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
讲解二:促进国民经济又好又快发展
措施
提高自 主创新 能力
含义或原因
是国家发展战 略的核心,是 提高综合国力 的关键。
措施
经济发展要紧紧依靠科学进步和自 主创新。要坚持走中国特色自主创 新道路,把增强自主创新能力贯彻到 现代化建设的各个方面
加快转 变经济 发展方 式,推动 产业结 构优化 升级
这是关系国 民经济全局 紧迫的战略 任务艰巨

高三人教版经济生活第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》一轮复习教案

高三人教版经济生活第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》一轮复习教案

③拓宽农产品流通渠道,扩大了农产品需要 ④发挥规模经营的优势,降低了生产成本
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
6、(2012.全国卷)2011 年 1 月,R 市以居住证制度取代暂住证制度,300 余万生活
在该市的流动人口告别“暂住”状态,在劳动就业、医疗卫生、教育等 12 个方面开始
享受与市民同等的权益。这一举措 B
1
4、全面建设小康社会,在经济建设方面的新要求有哪些?(教材 86-87 页)
探究案
探究点一、比较总体小康与全面小康
总体小康
全面小康
标准 低标准的小康。人均国内生产 较高标准的小康。人均国内生产总值将超过
总值只有 800 多美元
3 000 美元,达到中等收入国家水平生活
不 生 活 不全面,偏重于物质消费的小 更全面,经济、政治、文化生态、社会等全
效链接,资源循环使用,成为集港口、商品集散地和重工业基地于一体的风光旖旎的生
态新城,走出了一条新型工业化之路。这一事例说明 A
A.新型工业化注重工业和环境协调发展
B.新型工业化强调重化工业优先发展
C. 新型工业化强调产业集群发展 D.新型工业化实现了在资源枯竭条件下的可持续发展
8、(12.上海卷)近年来,上海第三产业的增加值超过制造业,占 GDP 总量近六成,使上
《经济生活》第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》教案
【学习目标&高考考点展示】 (1)全面建设小康社会的经济目标:小康社会、经济建设的要求 。 (2 促进国民经济又好又快发展:科学发展观、经济持续协调发展 。
预习案
一、知识梳理
二、思考题 1、全面建设小康社会的原因是什么? (1)我国现阶段的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,与全面小 康还有很大的差距。 (2)实现全面小康,有利于更好地实现社会主义生产的目的,体现社会主义的本质;有 利于扩大内需,增强我国的综合国力;有利于体现社会主义的优越性,实现中华民族的 伟大复兴。 2、 科学发展观的地位和内涵是什么?(教材 87 页) 3、 为什么说全面建设小康社会必须贯彻落实科学发展观? (1)片面追求经济增长速度(单纯追求 GDP 的增加,即数字 GDP),往往会带来一系列 社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。 (2)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚 持和贯彻的重大战略思想。只有牢固树立并认真落实科学发展观,才能促进社会主义物 质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展,全面小康社会建设才能更 加卓有成效地向前推进。

2014一轮复习第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》

2014一轮复习第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》

• 【时政热点】建设美丽中国的要求:
• (1)消费者:树立正确的消费观,坚持保护环境、 绿色消费,勤俭节约艰苦奋斗,将资源节约和环境保 护落实在日常生活中。 • (2)企业:依靠科技进步、管理创新,提高劳动生 产率和资源利用率,走新型工业化道路,使经济发展 更多地依靠科技进步,劳动者素质提高和管理创新驱 动。 • (3)政府:贯彻落实科学发展观,推动科技创新, 转变经济发展方式,优化产业结构,推动城乡、区域 协调发展,建设资源节约型和环境友好型社会。
• (2011全国卷)2009年中国已成为世界第一出 口大国,但同时也应看到,一些出口产品是为国 外品牌加工生产的,中国企业只能赚取微薄的代 工费,绝大部分利润由品牌持有者获得。这说明 • A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要 经验 • B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核 心技术 • C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要 的方式 • D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力
考点一:从总体小康到全面小康
“三步走”战略 党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻 一番,解决人民的温饱问题。 第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍, 人民生活达到小康水平。 第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家 水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
• (2010高考天津卷)1、长期以来,对经济快速增长的片 面追求已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的 利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨, 探索人类生存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再 生能源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这 体现了科学发展观中的 • ①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展 • A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ • 【解析】科学发展观的核心是以人为本,天津的做法都是 使人生活得更好,①入选;科学发展观的基本要求是全面 协调可持续,全面,是讲总体布局全面推进经济、政治、 文化、社会等发展,材料并未涉及此,故排除②;天津的 做法是坚持人与自然和谐、实现可持续发展,故③④入选

2015届第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》一轮复习

2015届第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》一轮复习

考点三:围绕主题 抓住主线
(2)是什么?(科学发展观的内涵)
第一要义是 基本要求是
推动经济社会发展 全面协调可持续
;核心立场是 ;根本方法是
以人为本 统筹兼顾
; 。
(3)怎样贯彻落实科学发展观?(要求)
①必须把推动经济社会发展作为第一要义。 • 要求:要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题, 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加 快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制。 【拓展延伸】衡量发展是否科学的标准 (1)衡量发展是否科学不能单纯关注经济增长,而要看社会总福 利增长;(2)不能简单看人均数,而要关注不同阶层的公平; (3)不能以富人为标准,而要更加关注弱势群众和多数人群。
平还比较低。 不全面:就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而 发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量 还有待提高。 不平衡:是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。
低水平:就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水
考点一:从总体小康到全面小康 3.全面小康的目标
(1)总体目标:本世纪头二十年,我们要集中力量,建 设全面惠及十几亿人口的高水平的小康社会。 (2)具体表现:到2020年全面建设小康社会目标实现之 时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国 ,将①成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市 场总体规模位居世界前列的国家,②成为人民富裕程度普 遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,③成 为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神 追求的国家,④成为各方面制度更加完善、社会更加充满 活力而又安定团结的国家,⑤成为对外更加开放、更加具 有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

第一轮复习第10课:科学发展观和小康社会的经济建设

第一轮复习第10课:科学发展观和小康社会的经济建设

阅读材料,回答问题。 材料一 我国经济发展相关图表。
(1)揭示材料一显示的经济信息(6分),并从科学发展观 的角度说明我国大力发展环保产业的必要性。(8分)
一、表1表明随着我国经济快速增长,环境污染呈现不断 加剧趋势;表2表明“六五”至“十二五”期间我国逐步 加大环保产业的发展力度,尤其是“十二五”对环保产业 投资力度明显加大;表1和表2对照表明:我国在经济增 长的同时越来越重视环境保护(6分) 二、(1)科学发展观第一要义是推动经济社会发展,大 力发展环保产业有利于优化产业结构,提高发展质量,实 现又好又快发展;(2)科学发展观的核心是以人为本, 大力发展环保产业有利于保障和改善民生;(3)科学发 展观的基本要求是全面协调可持续,大力发展环保产业有 利于促进经济社会可持续发展;(4)科学发展观的根本 方法是统筹兼顾,大力发展环保产业有利于统筹经济社会 、人与自然和谐发展。(8分)
二、推进经济结构战略性调整 (1)原因:
这是加快转变经济发展方式的主攻方向
①“一转到”:要把推动发展的立足点转到提高 质量和效益上来; ②“二依靠”:使经济发展更多依靠内需拉动, 更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创 新驱动; ③“新四化”:坚持走中国特色新型工业化、信 息化、城镇化、农业现代化道路。 ④“一战略”:继续实施区域发展总体战略。
(天津)某工业大省正在兴起一股“机器人换人”的浪潮 。该省某地区已有15个“机器人换人”改造项目建成并 投入使用,使企业生产用工平均减少25%,人均产出提升 30%,产品合格率提升2.8个百分点。同年1-7月,该地 区相应的技改投资达104.42亿元,同比增加60.7%,占 工业投资比重的88.6%。作为工业大国,目前我国已成为 全球第二大工业机器人市场,预计到2015年将成为全球 第一大市场,面对诱人的前景,我国近年来已建成30多 个工业机器人产业园。 根据材料,运用《经济生活》知识分析我国发展工业机 器人产业的合理性。(10分)

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )

知识点3:深入贯彻落实科学发展观
• 1.科学发展观的地位 • 科学发展观是指导党和国家__________ 的强大思 全部工作 想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。 • 2.科学发展观的内涵 • 科学发展观的第一要义是__________________; 核心立场是___________;基本要求是 推动经济社会发展 __________________;根本方法是____________ 以人为本 。
第四单元
发展社会主义市场经济
第十课 科学发展观 和小康社会的经济建设主干整合 知识点1:从总体小康到全面小康
• 1.总体小康的实现 • (1)时间:________世纪末。
20
• (2)特点:________的、________的、
低水平 不全面 ________________ 的小康。 发展很不平衡
经济结构 主攻方向
城乡发展 • 4.推动__________ 一体化。解 决好农业农村农民问题是全党工 作__________,城乡发展一体化 重中之重 是解决“三农”问题的 根本途径 __________。 • 5.全面促进__________ 和环境 资源节约 保护,增强____________能力。 可持续发展
1.全面小康与科学发展观是什么关系? 二者是辩证统一的:一方面,坚持科学发展观是实现全面建成小 康社会的目标、加快社会主义现代化建设步伐的重要保证;另一方面, 实现全面建成小康社会目标是落实科学发展观的必然结果。 2.如何从“三主体”分析如何共建生态文明? (1)政府:加强宏观调控,充分利用经济、法律及行政手段调控资 源,发展循环经济。 (2)企业:加强管理、科技创新、降低成本、减少污染,实现经济 效益和生态效益的统一。 (3)个人:树立正确的消费观,倡导绿色消费,增强节约意识,从 小事做起,把节约资源落到实处。

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设》一轮复习最新

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设》一轮复习最新

民主更加健全
社会更加和谐 文化更加繁荣
促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进 生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
促进人与自然的和谐,实 现经济发展和人口、资源、环 境相协调,坚持走生产发展、 生活富裕、生态良好的文明发 展道路,实现经济社会永续发 展
④科学发展观的根本方法是 (统筹兼顾)。 A. 统筹城乡发展、区域发展、经济社会 发展、人与自然和谐发展、国内发展和 对外开放。 B.统筹各方面利益关系,充分调动各方 面积极性。
二、从总体小康到全面小康
二、从总体小康到全面小康
三.全面建成小康社会的新要求
党的十八大深刻分析了国际国内大势,提出确保到二〇 二〇年实现全面建成小康社会的宏伟目标。要在十六大、 十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现 新的要求。 经济持续健康发展
人民民主不断扩大
全面建成 小康社会
文化软实力显著增强
2.推进经济结构战略性调整 ——战略任务
(1)地位:这是加快转变经济发展方式的主攻方向
(2)要求:①要把拖动发展的立足点转到提高质量和效 益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进 步、劳动者素质提高、管理创新驱动。 ②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现 代化道路。 ③继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全 面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起。 (两个更多依靠,走新四化,推动区域发展)
课堂巩固训练
金榜P47 1 、2
十八大,科学发展观成为党的指导思想
时事背景: 2012年11月14日,中共十八大同意把科 学发展观、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想。 同时将生态文明建设写入党章,使生态文明建设的 战略地位更加明确,有利于全面推进中国特色社会主义事 业。
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• ①经济快速发展对能源需求巨大
• ②开发新能源有利于可持续发展 • ③中国能源供给结构单一 • ④可开发利用的新能源种类众多 • A.①② B.②③ C.①④ D.②④
• 答案:A
• (2010· 课标全国)我国南水北调工程是世界上规模最大的
调水工程,它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网
。截至2009年4月,国家对东、中线一期工程累计投资 538.7亿元。这一工程将
2005年
0.92吨标准煤
2600万吨
137.5万吨 96.6万吨
2010年
0.74吨标准煤
1820万吨
112.6万吨
82万吨
降低比例
20%
30%
18%
15.1%
• • • • • • •
下列有利于实现上述目标的措施有 ①关闭化工企业,发展环保产业 ②开发推广节约和治污的先进实用技术 ③大力发展循环经济,提高资源利用率 ④推动区域协调发展,缩小区域发展差距 A.①②③ B.①③ C.②③ D.②④ 解析:本题考查提高自主创新能力、加强能源资源节约和 生态环境保护的知识。②③分别从推广节约和治污的先进 实用技术、发展循环经济的角度正确阐述了如何实现节能 减排的目标,均应选;①主张关闭化工企业的做法是错误 的;④与题意不符。
• 思考:漫画给我们的启示是什么?
• 提示:漫画告诉我们不能只顾经济发 • 展而忽视环境保护。这启示我们应统筹 • 人与自然和谐发展,坚持科学发展观。
• 1.(2009· 广东文基)《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008
~2020年)》指出,到2012年,珠三角率先建设全面小康社会 ,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,
生活
质量
不全面,偏重于物质消
费的小康
更全面,经济、政治、文化生态
、社会等全面发展的小康

社会
发展 状态
发展很不平衡。地区之
间、城乡之间、不同收 入群体之间存在差距
发展比较均衡。将缩小地区、城
乡、各阶层的差距;将加快中西 部地区、农村地区的发展,体现
共同富裕原则
相 同 都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标。总体小康是 我国目前已经达到的小康水平,全面小康社会是本世纪头二十年的
• 2.促进国民经济又好又快发展 • (1)提高自主创新能力,建设创新型国家。 • ①地位:这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关 键。 • ②措施:经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚 持走中国特色自主创新道路。 • (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 • ①地位:这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。 ②措施:要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国 内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠 投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变, 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协 同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科 技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
2.促进国民经济又好又快 发展: 3)科学发展观; 4)经济持续协调发展。
• (三)完成《赢在高考》第十课练习

限时作业
• (2010· 天津文综)长期以来,对经济快速增长的片面追求
已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。 在建的新天津生态城以修复、保护生态为主旨,探索人类
生存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再生能源广
• • • • • • • • • • •
请列举出本课必记知识点
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ``````
• 二、知识点背记与课后练习检查 思考、简答、背记(背考点、背要点、背概念) (一)思考:如何才能促进国民经济又好又快发展? (二)考点简答与背记:
1.全面建设小康社会的 经济目标: 1)小康社会; 2)经济建设的要求
• 低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
• (2)全面小康目标:本世纪头二十年,我们要集中力量 ,建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
总体小康与全面小康社会的比较
总体小康
低标准的小康。人均国 标准 不 同 内生产总值只有800多 美元
全面小康
较高标准的小康。人均国内生产 总值将超过3000美元,达到中等 收入国家水平生活
关 注 热 点
关注民生、统筹城乡发 展、统筹区域发展、自 主创新、转变经济发展 方式、优化产业结构、 节能减排是我国现阶段 的重大问题,结合科学 发展观的知识考查相关 问题也是高考考查的重 点
• 2011科学发展十大热点问题,GDP不再“越高越好”
• 改革开放以来,中国经济步入了前所未有的“高速”时代。中国 的GDP从1978年的2683亿美元,猛增到2010年的5.879万亿美元,30余 年间增长了20余倍,平均增速接近10%。从多省(区、市)的情况看 ,GDP超万亿(人民币)的省份迅速增加。在2009年14个省(区、市 )GDP总量超万亿元后,2010年“万亿俱乐部”新增加3名成员,达到 17个。从GDP增速来看,2010年除上海市外,全国30个省(区、市) GDP增速达到两位数,其中有28个省份生产总值增速超过全国平均增 速。 • 然而与此同时,居民收入水平及增长速度却并不乐观。公开数据 显示,1978~2007年间,我国工资总额占GDP的比重从15.65%下降到 11.15%;全国劳动者报酬占GDP的比重从62.34%下降到42.60%。 1978~2007年间的GDP年均增长速度是9.8%,居民收入年均增长速度是 7%,居民消费支出年均增长8.8%。居民收入增速不仅低于GDP增速, 还低于消费支出增速。

发展目标,二者只是所处的发展阶段不同
• 2.经济建设的新要求
• (1)增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。
• (2)全面改善人民生活。 • (3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生 态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
• 特别提醒: • 从总体小康到全面小康,并非轻而易举,而是一项艰巨的 任务,它是继续消除贫困的阶段,是由片面发展转向全面 发展的阶段,需要长期的艰苦奋斗。
• (3)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。 • ①地位:解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小 康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。 • ②措施:要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道
路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社
会发展一体化新格局。
• (4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展
的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、 发展成果由人民共享。
• ③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面推进经济建设
、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、 各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础
相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,
必修①
经济生活
第四单元 发展社会主义市场经济
学案2 科学发展观和小社会的 经济建设
高 考 考 点
(1)全面建设小康 社会的经济目标: 小康社会,经济建 设的要求 (2)促进国民经济 又好又快发展:科 学发展观,经济持 续协调发展
考 查 重 点
(1)科学发展 观的内涵 (2)如何实现 经济持续协 调发展 预 测 命题
• ①带动新兴产业发展,提高社会劳动生产率
• ②通过加大政府投资,促进区域经济发展 • ③改善南北水运条件,降低产品运输成本
• ④改善水资源分布,促进经济结构调整
• A.①② B.①③ C.②④ D.③④
• 答案:C
• (2010· 福建文综)现代服务业具有智力型、技术型、知识 产权化和高附加值的特征。据统计,服务业每万元增加值 的用电量、占有资本分别约为工业的15%和60%。这表明 • ①现代服务业成为了具有竞争力的支柱产业
• 答案:A
• 2.(2011· 广州十校联考)某镇政府认为“小康不小康,关
键看住房”,于是不惜财力建设“别墅式新农村”。这一 认识和做法 • • • • A.是对全面小康社会要求的曲解 B.有利于提高农民生活水平 C.加快了全面建设小康社会的进程 D.坚持了又好又快的发展理念
• 答案:A
• 3.(2011· 西宁联考)当前我们必须看到,贫困地区、贫困群
• 答案:C
• 2011年某市生态环境总体恶化的趋势尚未得到根本扭转,
泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学 发展观中的 • ①以人为本 • A.①②③ ②全面发展 B.①②④ ③协调发展 C.①③④ ④可持续发展 D.②③④
• 答案:C
• (2010· 课标全国)在政府大力扶持下,我国新能源产业发
展迅猛。截至2009年底,中国风电装机容量累计达到2
129万千瓦,位居世界第三。从经济角度看,政府扶持新 能源产业是因为
人民生活明显改善,区域城乡差距明显减小。这表明全面小
康社会建设 • ①要全面追求经济的增长速度
• ②要贯彻落实科学发展观
• ③要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象 • ④要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 • A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ • 解析:全面小康社会建设需要经济增长速度,但是不能单纯 追求经济增长速度,故①错误。
能力。
• ①地位:坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民 群众切身利益和中华民族生存发展。
• ②措施:必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工
业化、现代化发展战略的突出位置。 • (5)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。要继续实施
区域发展总体战略,深入推进西部大开发,全面振兴东北
地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东 部地区率先发展。
• ②发展现代服务业有利于资源节约和环境保护
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