学校家庭社区共建协议书

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学校共建协议书

学校共建协议书学校与学校进行合作，资源共享，可以是学生获得更加全面的学习，当学校进行共建时，需要签订共建协议书。

下面是店铺给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板，希望对大家有用。

学校共建协议书范文篇一甲方：xx市第二中学乙方：xx区xx中学根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求，我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。

为确保结对共建工作的实效，达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标，本着双方自愿的原则，制定本协议。

一、指导思想以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点，以相互促进、互促双赢为目标，通过多渠道、多形式的共建活动，实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。

二、共建内容(一)学校管理方面结对共建双方领导时常约见、座谈、交流，相互沟通《结对共建总体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况，实现结对方双方共赢。

(二)教师队伍方面1、课题合作。

根据结对共建双方实际，有针对性的确定教科研课题，由结对双方抽调教师组成课题研究小组，协作完成，确保年内至少完成一个课题项目。

2、教师培训。

根据工作实际需要，为帮扶学校进行教师培训活动，并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。

3、送课指导。

选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课，同时参加和指导结对学校的备课活动，参与结对学校的听评课活动，和结对学校多做业务交流和往来。

4、必要时，根据结对双方工作需要，选派教师到帮扶学校学习交流，或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。

5、结对学习。

结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互“结对”，采取“一对一”的沟通和联系，进行教育教学、学校管理探讨与研究，发挥传帮带作用，实现共建双方的共同提高。

(三)学生发展方面共建双方积极组织开展学生“手拉手”、“献爱心”、“一对一”助学等活动，积极开展各类文化艺术比赛等多样活动，积极促进双方学生相互了解和交流，为学生的健康成长创设良好的环境。

学校与社区教育协议书范本8篇

学校与社区教育协议书范本8篇篇1甲方：XXX学校地址：_____________________________联系方式：_____________________________法定代表人：_____________________________乙方：XXX社区服务中心地址：_____________________________联系方式：_____________________________负责人：_____________________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的规定，甲乙双方本着资源共享、优势互补、共同发展的原则，经友好协商，就双方开展教育合作事宜达成以下协议：以提高学生的综合素质和社会实践能力为核心，通过学校与社区的合作，共同营造良好的教育环境，促进学生健康成长，推动社区文化发展。

二、合作内容1. 共建社会实践基地：社区为学生提供社会实践平台，学校组织学生在社区进行志愿服务、社会调查、实习实训等活动。

2. 资源共享：社区向学校开放公共资源，如文化活动场所、体育设施等；学校向社区开放教育资源，如图书馆、实验室等。

3. 校园文化活动：双方共同组织校园文化活动，如讲座、展览、演出等，丰富学生的课余生活。

4. 法制宣传教育：社区配合学校开展法制宣传教育活动，普及法律知识，提高学生法律意识。

5. 双方互动交流：甲乙双方定期进行交流沟通，共同研究教育问题，推动双方合作深入发展。

本协议自双方代表签字之日起生效，合作期限为____年。

合作期限届满后，经双方协商一致，可续签本协议。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务（1）提供学校资源，支持社区文化建设。

（2）组织学生在社区进行社会实践活动，做好活动安排与管理。

（3）协助乙方开展法制宣传教育活动。

2. 乙方责任与义务（1）提供社区资源，支持学校教育教学工作。

（2）协助甲方组织社会实践活动，提供必要的支持与保障。

有关学校与社区教育协议书6篇

有关学校与社区教育协议书6篇篇1协议签订方：甲方：（学校名称）乙方：（社区名称）鉴于甲乙双方共同关注教育事业，并致力于推动学校与社区之间的教育合作，现就双方共同开展社区教育工作达成如下协议：一、协议目的1. 本协议旨在明确学校与社区在教育合作方面的权利和义务，规范双方的行为，共同推进社区教育的发展。

二、合作内容1. 甲乙双方共同开展教育活动，包括但不限于文化讲座、职业培训、公益活动、社会实践等。

2. 乙方为学校提供社区资源，协助学校开展实践教学、实习实训等活动。

3. 甲方为社区提供教育资源，支持社区文化建设和职业培训等工作。

三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）甲方应派遣优秀教师参与社区教育活动。

（2）甲方应提供必要的场地和设施支持，确保社区教育活动的顺利进行。

（3）甲方应根据社区需求，制定合理的教学计划和方案，提高教育质量。

（4）甲方应加强与乙方的沟通与合作，共同推进合作项目的实施。

2. 乙方责任与义务：（1）乙方应提供社区资源和支持，协助甲方开展实践教学、实习实训等活动。

（2）乙方应配合甲方制定教学计划和方案，确保教育活动的针对性和实效性。

（3）乙方应积极宣传和支持甲方开展的教育活动，提高社区居民的参与度和满意度。

（4）乙方应及时向甲方反馈社区教育活动的进展情况和存在的问题。

四、合作期限与方式1. 本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为____年。

2. 合作期限届满后，经双方协商一致，可续签本协议。

3. 甲乙双方可通过联席会议、工作小组等方式，共同推进合作项目的实施。

五、保密条款1. 甲乙双方应对涉及合作项目的商业秘密和技术秘密予以保护，未经对方许可，不得向第三方泄露。

2. 甲乙双方应妥善保管对方提供的资料和信息，未经对方同意，不得擅自公开或用于其他用途。

六、争议解决1. 在本协议履行过程中发生的争议，甲乙双方应友好协商解决。

2. 若协商不成，任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

学校社区协同建设协议书(标准版)

学校社区协同建设协议书（标准版）第一章总则第一条本协议书旨在明确学校社区协同建设的目标、原则、任务和双方的权利义务，以促进学校与社区之间的互动与合作，实现共同发展。

第二条学校社区协同建设应遵循平等自愿、互利共赢、共同发展的原则，充分发挥学校的教育资源和社会服务功能，以及社区的独特优势，共同推进教育事业和社会和谐。

第二章任务与目标第三条学校社区协同建设的总体目标是：构建学校与社区互动发展的新机制，提升学校的教育教学质量，增强社区的文明程度，促进学生、教师、居民的共同成长。

第四条具体任务包括：1. 共享教育资源：学校应向社区开放教育资源，如图书馆、实验室、体育设施等，便于社区居民的使用。

社区则应支持学校的教育事业，提供实践教学、社会服务等便利。

2. 社区参与学校管理：学校应定期组织社区居民代表参与学校民主管理，如校务委员会、家长委员会等，共同商讨学校发展大计。

社区则应积极反馈意见和建议，协助学校改进工作。

3. 共建文化设施：学校与社区共同投资建设文化设施，如社区图书馆、文化中心、体育场馆等，提升社区的文化品位和生活质量。

4. 联合开展活动：学校与社区共同组织丰富多彩的活动，如文化节、体育比赛、志愿服务等，增进学生、教师、居民之间的友谊与了解。

5. 促进学生就业：学校应关心学生的就业问题，与社区企业、机构等建立合作关系，为学生提供实习、就业等机会。

社区则应为毕业生提供就业指导和帮助。

6. 加强安全教育：学校与社区共同开展安全教育，如防火、防盗、防骗等，提高学生、教师、居民的安全意识和自我保护能力。

第三章权利与义务第五条学校的权利与义务：1. 学校的权利：（1）优先使用社区资源，如文化设施、企业实习基地等。

（2）参与社区管理，发表意见和建议，协助社区改进工作。

（3）获得社区的支持和帮助，如安全、环境、交通等。

2. 学校的义务：（1）开放教育资源，提供社区居民学习、培训等机会。

（2）参与社区建设，如联合开展活动、共建文化设施等。

2024年学校与社区教育协议书(6篇)

2024年学校与社区教育协议书____年学校与社区教育协议书尊敬的各位领导、老师、家长和社区居民：我们很高兴能够在____年签署这份学校与社区教育协议书。

这份协议书旨在进一步加强学校与社区之间的合作，共同推动教育事业的发展，并为学生提供更好的学习和成长环境。

以下是协议的主要内容：一、协同合作1. 学校将与社区建立紧密的合作关系，共同促进学生的综合素质教育。

学校将积极开展与社区居民的交流活动，邀请社区专业人士参与学校的教学活动，并组织学生参与社区服务。

2. 学校将与社区开展定期的合作会议，共同讨论并解决教育中的问题和挑战。

双方将建立沟通机制，及时交流和分享信息，保持紧密的联系。

3. 学校将为社区居民提供相关教育培训课程，满足社区居民的学习需求。

同时，学校将从社区中选派教师到社区进行授课，提高教育资源的共享度。

二、资源共享1. 学校将充分利用社区资源，扩大学生的学习空间。

与社区合作，共同建设学生活动中心、图书馆等公共教育设施，为学生提供更好的学习环境。

2. 学校将与社区共享师资资源，使优秀的教师能够在学校和社区之间进行教学交流。

学校鼓励教师参与社区活动，开展教学实践，提高教学水平。

3. 学校将与社区共同开展各类教育项目和活动，包括科学实验、艺术展览、体育竞赛等。

通过这些项目和活动的开展，学校将提供学生与社区居民交流学习的机会，促进学生的全面发展。

三、家校合作1. 学校将积极与家长合作，加强家校沟通。

学校将定期组织家校见面会、家长讲座等活动，与家长共同关注学生的学习和成长。

2. 学校将与家长合作，共同制定学生的学习计划和目标，为学生提供个性化的辅导和指导。

学校鼓励家长积极参与学校的教育决策，共同推动学校的发展。

3. 学校将与社区合作，共同开展父母学校课程，帮助家长提高教育教养能力。

学校将为家长提供相关的培训和指导，加强家庭教育工作。

四、评估改进1. 学校将与社区共同建立教育评估机制，定期开展学校和社区教育工作的评估。

学校与社区教育协议书范本6篇

学校与社区教育协议书范本6篇篇1甲方（学校）：__________________地址：__________________________联系方式：______________________乙方（社区）：__________________地址：__________________________联系方式：______________________鉴于甲乙双方共同关注教育事业，本着资源共享、互利共赢的原则，经友好协商，就学校与社区共同开展教育活动达成如下协议：一、合作宗旨加强学校与社区之间的合作，共同营造良好的教育环境，促进青少年健康成长，实现教育资源共享和共同发展。

二、合作内容1. 教育活动合作：甲乙双方共同组织各类教育活动，包括但不限于文化活动、体育活动、科技竞赛等，为学生提供丰富的课外实践平台。

2. 教育资源互补：乙方提供社区资源支持甲方教育教学工作，甲方提供教育资源支持乙方社区文化建设。

3. 学生社会实践：甲方组织学生通过社会实践活动了解社区，参与社区建设；乙方为甲方学生提供社会实践机会。

4. 家庭教育指导：甲乙双方共同开展家庭教育指导活动，提高家长教育子女的水平。

5. 校园文化共建：甲乙双方共同营造校园文化氛围，促进学生德智体美劳全面发展。

三、合作方式1. 建立合作机制：甲乙双方成立合作小组，定期召开会议，研究制定合作计划。

2. 确定合作项目：根据合作内容，甲乙双方共同确定具体合作项目及实施方案。

3. 资源共享：甲乙双方互相提供资源支持，实现资源共享。

4. 人员交流：甲乙双方人员相互交流学习，共同提高业务水平。

四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供学校基本情况介绍及教育教学资源。

（2）协助乙方组织社区教育活动。

（3）组织学生参与社区建设和社会实践。

（4）对乙方提供的资源进行合理运用，保证合作项目的顺利实施。

2. 乙方责任与义务：（1）提供社区基本情况介绍及资源支持。

（2）协助甲方组织各类教育活动。

学校与社区结对共建协议书

学校与社区结对共建协议书甲方(学校单位):乙方(社区单位):为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育，聚焦社会公共道德；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，不断激发当代中小学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，并推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐校园的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，(学校单位)与(社区单位)经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。

共建协议如下:一、甲方:1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。

在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。

具体活动方案由双方协商而定。

2、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。

积极组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。

3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。

4、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。

5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。

乙方配合甲方做好后勤保障工作。

具体活动方案由双方协商而定。

6、发展计划共商:双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。

至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。

7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。

二、乙方1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。

2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。

乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。

3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。

4、挖掘社区资源，支持、配合学校开展素质教育工作。

家校共建协议书范本

家校共建协议书甲方（学校）：_____________________________________地址：_____________________________________________联系电话：__________________________________________法定代表人：_______________________________________乙方（家长/监护人）：_____________________________________学生姓名：_________________________________________身份证号：_________________________________________地址：_____________________________________________联系电话：__________________________________________为促进学生全面发展，提升教育教学质量，构建和谐的教育环境，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就家校共建工作达成如下协议：一、共建目标1.1 通过家校合作，共同促进学生的身心健康成长和全面发展，培养学生的良好行为习惯和学习习惯。

1.2 建立沟通渠道，及时了解学生在校内外的表现和学习情况，帮助学生解决学习和生活中的困难。

二、甲方的权利与义务2.1 甲方应为学生提供良好的学习环境和教育资源，促进学生的全面发展。

2.2 甲方应定期向乙方通报学生在校表现及学习情况，包括成绩报告、思想动态等。

2.3 甲方应积极组织家长会、家长开放日、亲子活动等活动，增强家校互动。

2.4 甲方应尊重乙方的意见和建议，并在家庭教育方面为乙方提供必要的指导和帮助。

三、乙方的权利与义务3.1 乙方有权了解学生在校期间的学习、生活情况，有权向甲方提出建议和意见。

3.2 乙方应配合甲方的教育工作，积极参与学校组织的家校活动，与甲方共同促进学生的发展。

学校社区共享资源协议书

学校社区共享资源协议书1. 引言本协议书由以下双方签订：- 学校方（以下简称甲方）：地址：联系方式：- 社区方（以下简称乙方）：地址：联系方式：鉴于甲方和乙方均致力于促进社区发展和提高居民生活质量，现双方就共享学校社区资源事宜达成一致，并签订本协议书。

2. 共享资源2.1 甲方同意向乙方提供以下资源：- 教育资源：甲方将向乙方提供优质的教育资源，包括但不限于课程资料、教师培训、学术讲座等。

- 体育资源：甲方将向乙方提供体育设施，包括但不限于操场、体育馆、运动器材等。

- 文化活动资源：甲方将定期举办文化活动，包括但不限于音乐会、戏剧表演、艺术展览等，乙方有权组织居民参与。

2.2 乙方同意向甲方提供以下资源：- 社区服务资源：乙方将向甲方提供社区服务，包括但不限于社区清洁、绿化维护、公益活动等。

- 居民需求反馈：乙方将定期向甲方反馈居民需求，协助甲方更好地满足社区需求。

3. 使用范围及期限3.1 乙方在使用甲方资源时，应遵守甲方的相关规定和使用要求，不得擅自改变资源用途。

3.2 乙方向甲方反馈居民需求时，应保证信息的真实性和有效性。

3.3 本协议书有效期为____年，自双方签字之日起生效。

协议期满后，如双方无异议，本协议自动续约。

4. 保密条款4.1 除非依法应当向行政机关、司法机关提供本协议外，双方应对本协议的内容和签订过程予以保密，未经对方同意不得向第三方披露。

4.2 本协议的保密义务自本协议签订之日起生效，至本协议解除或终止之日起失效。

5. 违约责任5.1 如一方违反本协议的约定，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此给对方造成的损失。

5.2 本协议中的违约金数额、损失赔偿额等，由双方另行约定。

6. 争议解决6.1 双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

7. 其他约定7.1 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

学校社区协作发展协议书

学校社区协作发展协议书一、背景为了加强学校与社区的互动合作，共同促进教育事业的发展，提高学生的综合素质，我们学校（以下简称“甲方”）与贵社区（以下简称“乙方”）达成友好协作关系，并签订本协议。

二、合作目标1. 共同关注和促进学生全面发展，提高学生的社会实践能力和综合素质。

2. 加强学校与社区的交流与合作，实现资源共享，优势互补。

3. 推动学校教育与社会实践相结合，为培养学生提供更多实践机会。

4. 促进甲方教育事业的可持续发展，提升甲方在教育领域的品牌影响力。

三、合作内容1. 乙方应为甲方学生提供实习、实践、志愿服务等社会实践活动机会，并给予指导和帮助。

2. 甲方为乙方提供教育咨询、培训、讲座等服务，协助乙方开展教育活动。

3. 双方定期召开合作会议，分享合作成果，研究解决合作过程中出现的问题。

4. 乙方应积极支持和参与甲方举办的各类教育、文化活动，为甲方提供支持和帮助。

5. 甲方为乙方提供教育信息、资源共享等服务，协助乙方提高教育质量。

四、合作期限本协议自双方签字之日起生效，合作期限为____年。

合作期满后，如双方同意续约，应签订新的协议。

五、违约责任1. 任何一方违反本协议的约定，应承担相应的违约责任。

2. 双方应共同努力，积极履行协议，如因特殊情况导致合作无法继续，可协商终止协议。

六、争议解决1. 本协议的签订、履行、终止、解除及解释等事项，如有争议，应首先通过友好协商解决。

2. 如协商无果，任何一方均有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

七、其他约定1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 本协议未尽事宜，可另行协商补充。

3. 本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方（签字）：______________ 日期：____年____月____日乙方（签字）：______________ 日期：____年____月____日[请注意，以上内容仅为模板，实际协议内容应根据双方实际情况和需求进行调整和完善。

社区与学校协作协议书

社区与学校协作协议书一、背景为了加强社区与学校的合作，促进学生全面发展，提高教育质量，我们社区与学校达成一致，决定签订本协作协议。

二、合作目标1. 促进社区与学校的资源共享，互利共赢。

2. 加强学生社会实践能力，提高学生的综合素质。

3. 增强学校与社区的互动，促进双方共同发展。

三、合作内容1. 教育支持：社区将为学校提供各类教育资源，包括但不限于图书、器材、实践活动等。

2. 社会实践：学校将组织学生走进社区，参与社区服务、实践活动等，提高学生社会实践能力。

3. 文化交流：社区和学校将共同举办各类文化活动，促进文化交流，丰富学生课余生活。

4. 志愿者服务：双方将共同组织志愿者服务活动，提高学生社会责任感和服务意识。

四、合作方式1. 定期召开合作会议，共同商讨合作事宜，解决合作中出现的问题。

2. 设立专门的联络人，负责日常沟通与协调工作。

3. 定期对合作项目进行评估，确保合作目标的实现。

五、合作期限本协议自签字之日起生效，有效期为三年。

期满后，如双方同意，可续签。

六、违约责任如一方违反本协议，另一方有权要求违约方承担相应的法律责任。

七、争议解决双方因执行本协议所发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成时，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他1. 本协议一式两份，双方各执一份。

2. 本协议未尽事宜，可另行商定。

九、签字甲方（社区）：____________________乙方（学校）：____________________签订日期：____________________---这份协议书旨在明确社区与学校双方在合作中的权利与义务，确保合作的顺利进行，共同为学生的成长和发展创造良好的环境。

希望这份协议书能对社区与学校的合作起到积极的推动作用。

学校社区协同建设协议书(标准版)

学校社区协同建设协议书（标准版）一、背景本协议书旨在建立学校与社区的协同合作关系，共同推动学校社区的发展和建设，促进双方的互利共赢。

二、目标1. 建立稳定的学校社区协同合作机制，形成持续的合作关系。

2. 提升学校社区的教育质量和社区居民的生活品质。

3. 促进学校社区资源的共享与互补。

4. 开展有益于学生发展和社区发展的合作项目。

三、合作内容1. 学校将为社区居民提供教育资源，包括但不限于开展公益课程、开放学校设施等。

2. 学校与社区将共同策划并推动各类文化、艺术、体育等活动，丰富社区居民的生活。

3. 学校将积极参与社区居民的公益活动，提供志愿者服务。

4. 学校与社区将定期召开协商会议，共同讨论和解决学校社区发展中的问题和需求。

四、权责义务1. 学校负责提供优质的教育资源和服务，保障教育质量。

2. 学校与社区共同承担合作项目的策划、组织和实施责任。

3. 学校与社区应保持及时沟通，及时协商解决合作中出现的问题和矛盾。

4. 学校和社区应共同维护合作关系的稳定和持续发展。

五、保密条款1. 学校和社区在合作过程中可能接触到对方的机密信息，双方应确保对这些信息的保密，并不得向第三方披露。

2. 本条款的保密义务不因本协议的解除、终止或履行完毕而终止。

六、协议变更与解除1. 本协议的变更应经双方协商一致，并以书面形式进行修改。

2. 若因不可抗力或其他不可预见的原因，导致无法继续履行本协议的，双方应友好协商解决。

七、其他条款1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年。

2. 本协议有效期届满前，双方如需继续合作，可协商续签。

3. 本协议一式两份，学校和社区各执一份，具有同等法律效力。

以上为学校社区协同建设协议书（标准版）的主要内容，双方如同意并签署本协议，即表示愿意遵守协议中的各项规定，并共同推动学校社区的发展与建设。

学校与社区联合建设协议书(标准版)

学校与社区联合建设协议书（标准版）一、前言甲方（学校）：（学校全称）乙方（社区）：（社区全称）为贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，加强学校与社区的紧密合作，充分利用双方资源，共同培养德智体美全面发展的人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展”的原则，就学校与社区联合建设事项达成如下协议。

二、合作目标1. 共同促进学生全面发展，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。

2. 加强学校教育与社会实践相结合，提高教育教学质量。

3. 深化双方资源共享，实现互利共赢。

三、合作内容1. 教育资源共享：双方相互开放教育资源，包括图书馆、实验室、体育馆等设施，以及教育讲座、实践活动等。

2. 社会实践：学校组织学生定期参加社区实践活动，了解社会、锻炼能力。

社区为学校提供实践基地和指导。

3. 志愿服务：学生积极参与社区志愿服务活动，培养爱心、责任感和服务意识。

社区为志愿服务提供支持和认可。

4. 教育交流：定期开展教育教学交流活动，分享教育理念、经验和成果。

5. 人才培养：共同关注学生成长，为优秀学生提供奖学金、实习实训等支持。

四、合作方式1. 建立合作机制：双方定期召开联席会议，研究解决合作中的问题，调整合作计划。

2. 落实责任人：双方分别指定一位负责人，负责日常沟通与协调工作。

3. 签订合作协议：明确双方权利、义务和责任，确保合作顺利进行。

4. 开展具体活动：按照合作协议，组织开展各类合作项目。

五、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。

合作期满后，如双方同意，可以续签。

六、违约责任1. 双方应严格按照合作协议履行各自的权利、义务和责任。

2. 如一方违约，应承担违约责任，赔偿对方因此造成的损失。

七、争议解决双方在履行合作协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 本协议的修改、补充必须经双方共同协商，并以书面形式签订。

教育社区共建协议书

教育社区共建协议书甲方：（以下简称“甲方”）乙方：（以下简称“乙方”）甲乙双方：甲乙双方经友好协商，就甲方参与乙方教育社区共建相关事宜达成如下协议：第一条：共建目标1.1 甲方致力于提供优质的教育资源，助力乙方教育社区的可持续发展。

1.2 乙方致力于打造一个开放、共享、互助的教育社区，为广大师生提供全方位的支持和服务。

第二条：共建内容2.1 甲方将为乙方提供以下教育资源：- 优质课程内容- 教育教学方法指导- 教师培训与发展机会- 学生交流与实践活动2.2 乙方将为甲方提供以下支持：- 社区资源共享- 教育教学成果展示- 师生互动与交流平台- 教育创新与研究合作第三条：合作方式3.1 甲乙双方定期召开共建会议，共同商讨共建工作中的重大事项。

3.2 甲方派专家团队定期到乙方进行教育教学指导，协助乙方提升教育教学质量。

3.3 乙方积极组织学生参加甲方举办的教育活动，提升学生的综合素质。

3.4 甲乙双方共同开展教育科研项目，促进教育创新与发展。

第四条：知识产权4.1 共建期间产生的知识产权，甲乙双方共同享有。

4.2 甲乙双方在共建过程中，应严格遵守相关法律法规，保护双方的知识产权。

第五条：保密条款5.1 甲乙双方在共建过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密等，予以严格保密。

5.2 双方违反保密条款的，应承担违约责任，赔偿对方因此造成的损失。

第六条：协议的生效、变更与解除6.1 本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。

6.2 协议有效期内，甲乙双方如需变更或解除协议，应书面协商一致。

6.3 协议解除后，甲乙双方应按照约定办理相关手续，确保双方利益不受损失。

第七条：争议解决7.1 双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。

7.2 协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第八条：其他约定8.1 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

8.2 本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行签订补充协议。

学校与社区教育的协议书范本6篇

学校与社区教育的协议书范本6篇篇1甲方：XXXX学校乙方：XXXX社区一、协议背景为深入贯彻落实教育优先发展的战略，加强学校与社区之间的合作，共同推进社区教育事业的发展，本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则，经甲、乙双方友好协商，达成以下合作协议。

二、合作目标1. 促进学校与社区之间的交流与互动，营造良好的教育环境。

2. 共同推进社区教育活动的开展，提高社区居民的文化素质和生活技能。

3. 借助社区资源，丰富学校教学内容和形式，提高学校教育教学质量。

4. 建立学校与社区共同发展的长效机制，实现教育与社会和谐共进。

三、合作内容1. 资源共享（1）学校向社区开放图书馆、体育设施等教育资源，为社区居民提供学习、健身场所。

（2）社区向学校提供实践基地、文化场馆等资源，丰富学校教学内容。

2. 教育活动合作（1）学校结合课程计划，组织师生参与社区文化活动，如文艺演出、科普宣传等。

（2）社区根据居民需求，联合学校开展各类教育培训活动，如家庭教育指导、职业技能培训等。

3. 实习实训合作（1）学校与企业、社区组织建立实习实训基地，为学生提供实践机会。

（2）社区优先录用表现优秀的实习生，共同培养高素质人才。

4. 教师交流（1）学校邀请社区工作者参与学校教育教学活动，分享实践经验。

（2）社区鼓励其成员参与学校家长委员会等组织，了解学校教育情况。

四、合作机制1. 成立合作小组：双方成立合作小组，定期召开会议，研究合作事宜，确保合作顺利进行。

2. 信息共享：双方及时沟通合作进展情况和重要信息，共同推动合作项目的发展。

3. 合作评价：定期对合作情况进行评估，总结经验教训，不断优化合作模式。

五、协议期限及终止条件1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为五年。

2. 双方合作期间，如遇特殊情况需终止协议，应提前三个月通知对方并协商解决。

3. 协议到期前，双方可协商续签协议。

六、其他事项1. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

学校与社区共建合同书模板

学校与社区共建合同书模板合同书模板。

合同标题，学校与社区共建合同。

合同书编号，【编号】。

甲方（学校），【学校名称】。

地址，【学校地址】。

法定代表人，【法定代表人姓名】。

联系电话，【联系电话】。

乙方（社区），【社区名称】。

地址，【社区地址】。

法定代表人，【法定代表人姓名】。

联系电话，【联系电话】。

鉴于甲方是一所具有一定社会影响力和知名度的学校，乙方是当地社区组织，双方为促进学校与社区的共建共享，特就具体合作事宜订立本合同，并共同遵守相关法律法规，经友好协商，达成如下协议：第一条合作内容。

1.1 甲方将积极支持乙方在学校周边开展社区活动，为社区居民提供必要的帮助和支持。

1.2 乙方将协助甲方开展社区教育活动，提供相关资源和支持。

第二条权利与义务。

2.1 甲方有权利要求乙方在学校周边活动时，遵守学校相关规定和安全要求。

2.2 乙方有义务保护学校的财产安全，不得损坏学校设施和环境。

第三条资金支持。

3.1 双方可根据具体项目需求，协商确定资金支持的具体数额和用途。

3.2 资金使用需经双方协商一致，并进行书面确认。

第四条保密条款。

4.1 双方在合作过程中涉及的商业秘密和个人隐私，应予以保密，不得向第三方透露。

4.2 如因违反保密条款而造成损失的，违约方应承担相应的法律责任。

第五条合同变更。

5.1 合同任何变更需经双方协商一致，并签订书面变更协议。

5.2 双方应在合同履行过程中，积极沟通，及时调整合作内容和方式。

第六条争议解决。

6.1 因合同履行过程中产生的争议，双方应友好协商解决。

6.2 协商不成的，可依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第七条合同期限。

7.1 本合同自双方签字盖章之日起生效，至【合同期限】止。

7.2 合同期满前，双方如需继续合作，可协商签订新的合作协议。

甲方（学校），____________________。

法定代表人（签字），____________________。

日期，____________________。

社区结对共建协议书5篇

社区结对共建协议书5篇篇1社区结对共建协议书1. 缘起社区是一个人们生活、工作、学习的场所，社区的繁荣与大家的共同努力密不可分。

在社区建设中，结对共建是一种参与式的社区治理方式，通过结对共建，可以促进社区居民之间的交流与合作，增进社区的凝聚力和归属感，实现社区的共同发展和进步。

基于此，我们共同制定了本协议书，旨在促进社区结对共建工作的开展，推动社区的发展和提升。

2. 目的本协议书的目的在于规范社区结对共建的行为，明确双方的权利和义务，加强社区居民之间的互助合作，促进社区的和谐与稳定发展。

3. 义务3.1 结对共建小组的义务结对共建小组应当积极策划组织各类社区活动，包括但不限于社区文化活动、健康咨询活动、环保宣传活动等，同时应当定期进行结对共建工作的评估及总结，不定期召开结对共建小组会议，促进结对共建工作的顺利开展。

3.2 结对共建小组成员的义务结对共建小组成员应当积极参与结对共建活动，参与社区事务的讨论和决策，发扬团结互助的精神，共同维护社区的和谐与稳定。

4. 权利4.1 结对共建小组的权利结对共建小组有权利对社区事务提出建议和意见，有权利在社区自治、社区议事前向社区委员会提出申诉，有权利对结对共建工作进行评估和总结。

4.2 结对共建小组成员的权利结对共建小组成员有权利参与结对共建活动，并享有参与决策的权利，有权利参与结对共建小组的选举和换届工作，有权利获得结对共建小组的支持和帮助。

5. 共识结对共建需要全体社区居民的共同努力和支持，各方应当共同遵守协议书的规定，维护社区的和谐与稳定。

6. 协议书的修改和解释本协议书的修改应当依照社区自治的程序进行，同时应当获得社区居民的多数同意。

对于本协议书的解释权归结对共建小组所有。

7. 生效期本协议书自双方签署之日起生效，有效期为一年，届时可根据实际情况进行延期或修改。

结对共建是社区自治的重要方式，希望通过本协议书的签署和执行，能够促进社区的发展和提升，实现社区自治的良性循环。

关于学校社区共建协议书4篇

关于学校社区共建协议书4篇学校社区共建协议书篇1为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。

与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的.原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。

共建协议如下：甲方(学校单位)：广州市白云区汇侨中学乙方(社区单位)：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会一、甲方：1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。

在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。

具体活动方案由双方协商而定。

2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。

3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。

4、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。

5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。

乙方负责提供后勤保障工作。

具体活动方案由双方协商而定。

6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。

至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系二、乙方1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。

2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。

乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。

3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。

4、挖掘社区资源，支持、配合学校开展素质教育工作。

5、经常走访学校，为了学校的建设和发展献计献策。

社区家庭共建协议书

社区家庭共建协议书甲方（社区管理方）：地址：法定代表人：乙方（家庭代表）：地址：身份证号码：鉴于甲方作为社区管理方，致力于营造和谐、安全的居住环境，乙方作为社区内的家庭代表，愿意参与社区共建，共同促进社区的和谐发展，甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则，经友好协商，达成如下协议：第一条协议目的1.1 甲乙双方共同致力于提升社区的居住品质和居民的生活质量。

1.2 通过共建活动，增强社区居民之间的相互了解和信任，促进邻里和谐。

第二条共建内容2.1 乙方参与甲方组织的社区文化活动、志愿服务、环境保护等共建项目。

2.2 乙方应遵守甲方制定的社区管理规定，维护社区公共秩序和环境卫生。

第三条权利与义务3.1 甲方有权对乙方参与共建活动的表现进行监督和评价。

3.2 乙方有权对甲方的社区管理提出建议和意见。

3.3 甲乙双方应相互尊重，平等协商解决共建过程中出现的问题。

第四条共建活动的组织与实施4.1 甲方负责制定共建活动的计划和方案，并及时通知乙方。

4.2 乙方应积极响应甲方的组织安排，按时参加共建活动。

第五条违约责任5.1 如乙方违反本协议约定，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

5.2 如甲方未能履行协议约定的义务，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

第六条协议的变更与解除6.1 本协议的任何变更或补充，须经甲乙双方协商一致，并以书面形式确认。

6.2 任何一方提出解除本协议，应提前____天书面通知对方。

第七条争议解决7.1 本协议在履行过程中如发生争议，甲乙双方应首先通过友好协商解决。

7.2 若协商不成，任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

第八条其他8.1 本协议未尽事宜，甲乙双方可另行协商解决。

8.2 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：_________________ 日期：____年____月____日乙方（签字）：_________________ 日期：____年____月____日。