六年级下册生活。生命与安全》复习题
六年级上册《生命.生态.安全》复习资料(精品).doc
—\填空1、2008年北京残奥会开幕式上，演唱《欢聚北京〉〉的盲人歌手是杨光。
2、世界上第一位荣获诺贝尔文学奖的女性是茜尔玛，拉格萝芙，时间1958年。
3、接纳自己的蛭，扬长避短,人生便会少一份遗憾，多一份精彩。
4、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路!一-（美）爱默生。
5、千里之行，始于足下。
6、盛恩是人类美好的情怀,自古以来中华民族就有哺水之恩,当涌泉相报”的感恩精神。
7、清明节是中华民族祭祖、感恩的节日，中秋节是家人团圆、感激收获的节日。
8、闲暇时光是指日常必须进行学习、工作和生活活动时间之外的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
闲暇时光是产生幸福感的来源之一。
9、1952年,国际上成立了世界休闲组织,闲暇时间的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
10、地震后，灾区群众就近及时广泛地开展自救与互救,能够更有利于使被埋压人员重新获得生命。
11、在安全的前提下，我们可以做一些力所能及的事情，如担任“憎报员”、“护士”、“后勤服务兵”、“心理陪伴员”……12、地震互虾原则:先近后远、先轻后重、先易后难、先多后少、先救“生”后救“人”。
13、最基本的灭火方法有：隔离法、窒息法、冷蟾三种。
隔离法:将正在燃烧的物体与周围可能燃烧的物体隔开；窒息法：如用灭火器喷、用沙土埋、用锅盖盖；冷却法：降低温度,达到灭火的目的，如灭火剂喷、浇水。
14、普通报警电话是旦2,火警是业，急救电话是120,电话查询114,如遇急事，一切都可拨打110。
]5、燃烧的三个条件：（1）有可燃物如：木材、书等（2）有助燃物如空气中的氧气（3）要达到一定温度。
16、油锅起火:用锅盖或湿布覆盖，不可泼水。
家用电器或线略起火:首先切断电源，用干粉或气体灭火器灭火，不可泼水。
家具衣物起火:可用沙土、水灭火。
17、生命都是珍贵、平等的，但震后救人却是困难的。
震后互救的最大愿望，就是在最短的时间里有效的救出更多的人。
六年级下册生命生态安全知识要点
六年级下册生命生态安全知识要点六年级下册生命生态安全知识要点一、填空1、闲暇是指除研究、工作以及用餐等日常活动必需的时间之外，用于文化娱乐、旅游、社会交往等自由支配的时间。
闲暇时间和我们的生活品质密切相关，是幸福感的来源之一。
2、1952年，国际上成立了世界休闲组织。
3、勇气，就是为了梦想敢于坚持，为了成长敢于尝试；就是该做就做、立即行动，坚守信念、能够承担。
勇气总是伴随着自信、乐观和爱的流转。
4、四步行动法：调整心态、寻找办法、创造条件、采取行动。
5、幸福就是既能获得当下的快乐，又能收获更加满意的未来！6、人类刻苦勤勉的终点就是获得幸福，因此才有了艺术创作、科学发明、法律制定以及社会的变革。
——英国哲学家___7、同学之间发生纠纷产生冲突的解决办法是公平协商、善于包容、求助老师或家长。
8、常用的紧急救助方法包括止血、包扎、骨折固定、伤员搬运等。
9、常用的固定材料是夹板，无夹板时可用树枝、木棒等替代。
10、心肺复苏的三个步骤是胸外心脏按压、开放气道和人工呼吸。
11、适量的运动能够提高身体素质，让我们变得更健康、更强壮。
12、运动负荷是否合适，可通过运动中和运动后的身体感觉以及运动心率监测来判断。
13、拉肚子又叫腹泻，主要有三方面的危害：造成营养不良、脱水、引起酸中毒。
14、拉肚子的原因很复杂，多数是由细菌、病毒等引起的，消化道病变或胃肠功能紊乱也会引起拉肚子。
15、以腹泻为主要症状的几种传染病：霍乱、细菌性痢疾、诺如病毒感染性腹泻。
16、用眼不当容易导致近视和干眼病；病菌感染容易导致红眼病、沙眼、睑腺炎等眼病；强光刺激或游戏不当等可能造成眼外伤。
17、常见眼病有干眼病、急性结膜炎和眼外伤。
18、常见的眼病有以下几类：炎症性疾病、折光系统疾病、感光系统疾病、房水循环障碍、眼附属器疾病、眼外伤。
19、干眼病主要与用电脑时间过长有关。
因此，有人称它为“电脑视力综合征”。
20、视网膜脱落是指视网膜感光层从眼底脉络层脱离，失去血液和氧供应的紧急情况。
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》(一至六年级)
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》（一至六年级）课题：我们不怕痛（二年级上册热爱生命单元）学校：乐山市师范附属小学执教教师：朱志琼（乐山市师范学校附属小学）指导教师：付春敏（四川省教育科学研究所）殷宗祥（乐山市教育科学研究所）王喜群（乐山市师范学校附属小学）编制单位：四川省教育科学研究所日期：二零一一年六月我们不怕痛一．学情分析由于二年级学生年龄较小，所以他们常常会因擦伤、摔跤、开水烫、划伤、打针等引起种种痛感。
许多学生在面对生活中的疼痛时，存在着一定的畏惧心理，再加上缺乏自救自护意识，所以只会大哭，不知所措。
二．教材分析《我们不怕痛》是二年级上册《生活·生命与安全》的第一课。
本课教学内容共分为三大板块，即“生命小问号”、“生命小秘密”和“生命小智慧”三个部分。
第一板块紧密联系学生的日常生活实际，提供了四幅场景图片，并设计了小调查活动。
让学生认识痛是经常发生的，然后引出问题：我们为什么会有痛感？痛感有什么作用？第二板块采用拟人化的手法呈现了神经细胞和“我”的对话，说明了痛感的原因。
而剪指甲和剪头发的体验活动，则是为了让学生进一步了解痛是神经细胞的作用，痛也是人体的一种自我保护机能。
第三板块是生命小智慧，主要包含“麻醉术的秘密”，两个“生命的故事”，“考考你”等内容。
让学生进一步理解疼痛的作用，并学会正确对待疼痛。
全篇课文预计需要1课时完成。
三．教学目标1．体验、感受生命的状态：疼痛、易受伤、自我保护的本能与坚强。
2．理解疼痛产生的原因，体会疼痛之于身体的积极意义，引导学生形成冷静积极应对身体痛感的态度，缓解对痛感的恐惧沮丧心理。
3. 了解应对生活中常见疼痛状况的方法，了解哪些情况需要及时就医，哪些疼痛是应该克服，如何配合治疗与康复，如何保护自己。
4. 从对待疼痛的视觉与方法，引导学生逐步形成客观辩证看待事物的思维方式。
四．教学重、难点体会疼痛的原理与积极意义。
了解正确对待疼痛的态度和方法，理性而积极地维护保护自身的健康。
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六年级上册《生活生命与安全》复习题一、填空：1、接纳自己的缺憾场长爨人生便会少一份遗憾，多一份精彩。
2、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他迪。
3、闲暇时光是指日常必须进行学习、工作和生活活动时间之外的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
典域是产生幸福感的来源之一。
4、1952 4,国际上成立了世札闲组织,闲暇时间的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
5、地震后，灾区群众就近次也笠地开展自救与互救，能够更有利于彳吏被埋压人员重新获得生命。
&地震互救五原则:先近后远.先轻后重.先易后难.先多后少、先救“生”后救“人”。
7、最基本的灭火方法有：隔离法、窒息法、冷却法三种。
8、普通报警电话是也，火警是埋急救电话是120.9、面对险情要见义巧为,根据自己的能力，首先保证自身的生命安全,千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
10＞人群相对集中的场所，当人群因兴奋恐臧侦怒而情绪激动时,迷踏事故更容易发生，一旦遇到紧急情况要保持冷静，别慌张。
遵守掰别拥挤,听从指挥别抢先。
11、吸烟有害健康,世界各国都有这样的强制规定。
12、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟套危害最大的是尼古丁、焦油和一氧化碳。
被动吸烟也叫做二手烟。
13、对青少年来说问是穿肠毒药，喝酒会伤害胃粘膜,导致记忆力下降,注意力不集中造成学习困难。
14、鱼吸虫病是寄生虫病的一种是血吸虫寄生在人体内所生的疾病，俗称：大肚壬痞。
15、艾滋痞是一种病死率极高的传染病。
艾滋病的传播包括：传染源、传播途径，易感人着三个基本环节。
16、艾滋病传播途径主要包括：性传播、血夜传播和，母聊专播。
17、每年的12月1日是世界艾滋病日,红丝带是艾滋病的关爱标志。
18、青春期是童年向成年过度的时期.是我们成长中的一个关键时期，一般来说女孩比男孩早。
19、青春期是人体生长发育的第二^高峰期,身高和体重会快速增长.身体各器官的功能也趋向成熟。
青春期也是第三性征出现和发育成熟的时期。
六年级上册生活生命与安全复习题
六年级上册《生活生命与安全》复习题膀一、填空：袁1、接纳自己的缺憾扬长避短人生便会少一份遗憾，多一份精彩。
莆2、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
肅3、闲暇时光是指日常必须进行学习、工作和生活活动时间之外袃的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
闲暇时光是产生幸福感的来源之一。
4、1952年，国际上成立了世界休闲组织，闲暇时间的不断增多，芇是社会进步的一个重要标志。
5、地震后，灾区群众就近及时广泛地开展自救与互救，能够更蒇有利于使被埋压人员重新获得生命。
6、地震互救五原则：先近后远、先轻后重、先易后难、先多后膄少、先救“生”后救“人”。
7、最基本的灭火方法有：隔离法、窒息法、冷却法三种。
莂8、普通报警电话是110，火警是119，急救电话是120. 肇、面对险情要见义巧为，根据自己的能力，首先保证自身的生9 芅命安全，千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
愤怒而情绪激动、、人群相对集中的场所10，当人群因兴奋恐慌节别慌张。
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11、吸烟有害健康，世界各国都有这样的强制规定。
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被动吸烟也叫做二手烟。
导致记、对青少年来说，酒是穿肠毒药，喝酒会伤害胃粘膜，13芆忆力下降，注意力不集中造成学习困难。
血吸虫病是寄生虫病的一种是血吸虫寄生在人体内所生的疾、14蚄病，俗称：大肚子病。
15、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
艾滋病的传播包括：传膁染源、传播途径，易感人群三个基本环节。
16、艾滋病传播途径主要包括：性传播、血液传播和，母婴传播。
薈17、每年的12月1日是世界艾滋病日，红丝带是艾滋病的关爱莇标志。
18、青春期是童年向成年过度的时期，是我们成长中的一个关键螃时期，一般来说女孩比男孩早。
19、青春期是人体生长发育的第二个高峰期，身高和体重会快速薁增长，身体各器官的功能也趋向成熟。
川教版六年级《生命.生态.安全》下册第4课《向幸福出发》教学设计
川教版生命.生态.安全六年级第4课《向幸福出发》
教学设计
探讨奥数，有时……。
每次我写作业遇到不会做的题，妈妈又很忙，我就给爸爸打电话，他总会耐心的给我讲解，直到我听懂会做为止。
爸爸真是我的良师益友啊！
和爸爸在一起的时光总是快乐的、开心的、幸福的，我爱你——爸爸。
（我认为可以打9分）
2.议一议
假如你是版主，你会有哪些不一样的感受？
（三）生命探索
趣味测试：你选哪类零食
你会选择下面哪一类零食？。
被称为垃圾食品却超级好吃的薯片；
天然的干果杏仁；
不太好吃却非常便宜的街边零食；
味道不错有一定营养的牛肉干。
想一想你觉得四类零食应分别填在图中的哪个位置。
学生填完后，小组交流。
（四）生命氧吧
幸福就是既能获得当下的快乐，又能收获更加满意的未来！
幸福=快乐+意义
试一试
找出生活中既能让你全神贯注投入其中，享受忘我的乐趣，又能为你身心成长和未来生活带来收获的一项活动，说说它带给你的快乐和意义。
感受
幸福是人生的
至高财富，幸
福面前人人平
等
选一选
填一填
在具体的活
动中，感受幸福
就是既能获得当
下的快乐，又能
收获更加满意的
未来！。
六年级上册《生命.生态.安全》全册复习资料(精品)
一、填空1、2008年北京残奥会开幕式上，演唱《欢聚北京》的盲人歌手是杨光。
2、世界上第一位荣获诺贝尔文学奖的女性是茜尔玛·拉格萝芙,时间1958年。
3、接纳自己的缺憾，扬长避短，人生便会少一份遗憾，多一份精彩。
4、一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路!-----(美)爱默生。
5、千里之行,始于足下。
6、感恩是人类美好的情怀,自古以来中华民族就有"滴水之恩,当涌泉相报”的感恩精神。
7、清明节是中华民族祭祖、感恩的节日，中秋节是家人团圆、感谢收获的节日。
8、闲暇时光是指日常必须进行学习、工作和生活活动时间之外的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
闲暇时光是产生幸福感的来源之一。
9、1952年，国际上成立了世界休闲组织，闲暇时间的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
10、地震后，灾区群众就近及时广泛地开展自救与互救，能够更有利于使被埋压人员重新获得生命。
11、在安全的前提下，我们可以做一些力所能及的事情，如担任“情报员”、“护士”、“后勤服务兵”、“心理陪伴员”……12、地震互救五原则：先近后远、先轻后重、先易后难、先多后少、先救“生”后救“人”。
13、最基本的灭火方法有：隔离法、窒息法、冷却法三种。
隔离法：将正在燃烧的物体与周围可能燃烧的物体隔开；窒息法：如用灭火器喷、用沙土埋、用锅盖盖；冷却法：降低温度，达到灭火的目的，如灭火剂喷、浇水。
14、普通报警电话是110，火警是119，急救电话是120，电话查询114，如遇急事，一切都可拨打110。
15、燃烧的三个条件：（1）有可燃物如：木材、书等（2）有助燃物如空气中的氧气（3）要达到一定温度。
16、油锅起火：用锅盖或湿布覆盖，不可泼水。
家用电器或线路起火：首先切断电源，用干粉或气体灭火器灭火，不可泼水。
家具衣物起火：可用沙土、水灭火。
17、生命都是珍贵、平等的，但震后救人却是困难的。
震后互救的最大愿望，就是在最短的时间里有效的救出更多的人。
六年级下册《生命.生态.安全》一等奖《我已悄悄长大——青春期主题教育》
《我已悄悄长大》——青春期主题教育六年级下册《生命.生态.安全》设计意图：通过本课主题教育，让学生了解到自己进入了一个很微妙的阶段，儿童向成人的过渡时期——青春期。
通过教学让学生了解自己在青春期的身心反应，身体上心理上有哪些变化，情绪有哪些波动，人际关系是否有变化，包括师生关系，亲子关系同学关系等。
青春期是个体身心发展过程中极其关键和重要的时期。
青少年在青春期往往表现急躁不安、情绪波动、身体发育速度快、身心发展不够协调一致、自我意识发展快、把自己当大人看而不能像大人一样学习和活动、自我容易发生冲突，甚至引发身心障碍或疾病，所以青春期的自我应该被自己认识青春期的身心发展应该被接纳，青春期的情绪应该被有效的疏导，青春期的矛盾心理应该被认识和调解。
同时青春期也是一个充满活力，创造力想象力吸引力的时期。
顺利度过青春期或充分调动青春期的源动力，青少年在青春期会成长的更迅速，身心更健全，学习生活更愉快，更好的适应社会，家庭人格发展更健全。
在这宝贵的阶段里，让青少年少一些困惑，多一些愉悦，少一些矛盾冲突，多一些成功体验，调适得当还能发挥青少年无穷的创造力，调动青少年的学习动力使学习更加优秀，成为一个更加自我和谐、自我动力强劲的青少年，调动青少年更好地适应社会，学校家庭做好充分的准备。
教学目标：1.让学生通过案例分享感知自己的身心变化，引发共情。
2.暴露自己的困惑与矛盾，接纳青春期的到来。
3.三通过意义和小组合作，谈谈身边的例子便便自己是否长大了，了解自己正处于一个关键的青春时期对比自己前后的表现明确自己进入了青春期的阶段。
4.通过心灵氧吧指导学生如何应对青春期的身心发展变化应对不良情绪与心理冲突。
5.通过心海起航，分享自己成长的喜悦和烦恼，为青春期的烦恼疏解找到方法和出口。
6.试一试环节调节身心，从而更好地拥有青春期把握青春期主宰青春期建立我的青春我做主的意识。
教学重难点：1.认识青春期2.整理自己青春期以前的变化三直面内心的矛盾与冲突。
(完整word版)六年级下册《生活生命与安全》总复习资料
六年级生活、生命与安全复习题一、熟记熟背部分上册1、地震发生后，在安全前提下，我们可以做哪些力所能及的事情：（1）小情报员。
（2）小护士（3）后勤服务兵（4）心理陪伴员2、国际通行的震后互救五原则是：（1）先近后远（2）先轻后重（3）先易后难（4）先多后少（5）先救生后救人3、最基本的三种灭火方法是：（1）隔离法（2）窒息法（3）冷却法4、火警电话119；急救电话120；报警电话110。
5、面对险情要见义巧为，临危不乱，机智勇敢。
6、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，香烟危害最大的是尼古丁，焦油和一氧化碳。
7、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
它传播的三个基本环节是：（1）传染源（2）传播途径（3）易感人群8、艾滋病的传播途径是：（1）性传播（2）血液传播（3）母婴传播9、每年的12月1日是世界艾滋病日。
10、青春期是童年向成年的过渡时期，是我们成长中的一个关键期。
青春期一般是指10——19这个年龄段。
11、蜀绣是四川的一种传统手工艺品。
蜀绣、苏绣、湘绣、粤绣为中国四大名绣。
12、过春节的主要风俗习惯有：（1）备年货（2）扫尘（3）贴春联（4）贴窗花和“福”字（5）贴年画（6）守岁（7）放爆竹（8）拜年13、除夕的主要活动有三项：（1）吃团圆饭（2）祭祀（3）守岁。
下册1、清明节是中华民族祭祖、感恩的节日，中秋节是家人团圆，感谢收获的节日。
2、锻炼勇气的四步行动法：（1）、调整心态，（2）、寻找办法，（3）、创造条件，（4）、采取行动。
3、人的身体分为红灯区、黄灯区和绿灯区。
红灯区是禁区。
4、同学之间发生纠纷，产生冲突时，我们应该用哪些方法来解决：（1）公平协商，（2）善于包容，（3）求助老师。
5、怎样避免与同学发生纠纷和冲突呢？（1）不争强好胜，不挑衅，不唆使。
（2）控制好自己的情绪，不以暴制暴。
（3）直面过错，勇于承担。
6、爬山须要掌握哪些知识技巧：（1）不单独行动（2）带上必备用品（3）选择安全路线（4）确定合适的时间。
小学六年级《生命生活与安全》上册测试题及参考答案
小学六年级《生命生活与安全》上册测试题及参考答案（60分钟完卷，满分100分）一、填空题（每空2分，共30分）1、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他（）。
2、最基本的灭火方法有：隔离法、（）、（）三种。
3、普通报警电话是110，火警是（），急救电话是（）。
4、面对险情要（），根据自己的能力，首先保证自身的生命安全，千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
5、人群相对集中的场所，容易发生（）事故，一旦遇到紧急情况要保持冷静，别慌张。
遵守秩序别拥挤，听从指挥别抢先。
6、（）有害健康，世界各国都有这样的强制规定。
7、每年的（）是世界艾滋病日，（）是艾滋病的关爱标志。
8、一个人成长不仅需要欢乐和（），也需要（）和考验。
9、感恩是人类的美好情怀。
自古以来，中华民族就有“（），当涌泉相报”的感恩精神。
10、艾滋病传播途径主要包括：（）、（）和母婴传播。
二、单项选择（每题3分，共30分）1、地震后，阳阳发现被埋人员，他喊来救援人员后，并积极帮助医生，安慰被埋压的同学，他担当的是（）角色。
A、小护士B、疏导员C、陪伴员2、规划自己未来的人生目标是很重要的，但应注意，既要有长远目标，也要有（）。
A、大目标B、近期目标C、宏伟目标3、当家中的油锅起火时，应（）灭火。
A、泼水B、盖锅盖C、衣物扑打4、路上遇到肇事车辆逃逸，我们应（）。
A、记车牌B、记司机C、记车上有几人5、市里大型超市搞特价活动，我们应尽量不去这种人多的场所，是为了预防（）发生。
A、踩踏B、推搡C、吵架6、“绿水青山枉自多，华陀无奈小虫何！”这个“小虫”指的是（）。
A、蛔虫B、钩虫C、血吸虫7、艾滋病是一种可怕的传染病，病毒主要是破坏了人体的（）。
A、免疫系统B、呼吸系统C、循环系统8、当我们面对压力时，可以调节呼吸来放松心情，这种方法是（）。
A、减压法B、松弛法C、想象法9、青春期一般是指（）这个年龄段。
A、10—12岁B、12—19岁C、10—19岁10、（）是四川的一种传统手工艺品，并被称为中国的四大名绣之一。
六年级下册生活生命与安全期末复习题
第一单元一、填空。
1、亚里士多德说：（休闲）是哲学、艺术和科学诞生的基本条件。
2、老子说：静胜躁，寒胜热。
（清静）为天下正。
3、马克吐温：人有了充裕的（闲暇时间），就等于有了充分发挥自己一切爱好、兴趣、才能、力量的广阔空间。
4、（闲暇时间）的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
目前，中国人的法定节假日和双休日已有(110)多天。
5、成长面临着许多（危险和艰辛），生存本身就是一种（勇敢）的行为。
因为有（勇气），面对挑战才能坚持自己；因为有（勇气），危机才可能转化为契机。
6、勇气，是（敢作敢为毫不畏惧）的气魄。
勇气，是一种（积极主动）的心理状态。
勇气，是荆轲刺秦王的（义无反顾，冷静自若）；是越王勾践卧薪尝胆的（励精图治）；是司马迁忍辱负重写《史记》的（执著）。
7、勇气，是“5.12”汶川地震后废墟上重建的（家园）；是北京奥运会上奏响的（中华人民共和国国歌）。
8、勇气有很多种，有的（荡气回肠），有的（平平常常），但勇气能给我们（带来力量）。
9、勇气，就是为了梦想（敢于坚持），为了成长（敢于尝试）；就是（该做就做、立即行动），（坚守信念、能够承担）。
勇气，总是伴随着（自信、乐观和爱）的流转。
10、四步行动法：第一步，（调整心态）；第二步，（寻找办法）；第三部，（创造条件）；第四部，（采取行动）。
11、音乐天才（贝多芬）在生死关头，发出了要“（扼住命运咽喉）”的呐喊。
12、人最宝贵的是（生命），没有了（生命），一切都将无从谈起。
13、（生命）只有一次，人死不能复生！每个人都应该珍惜这仅有的一次宝贵生命。
14、（幸福）是人生的最大财富，（幸福）面前人人平等。
只要我们（调整心态），找准（方法），积极（行动），每一个人都可以让自己更（幸福）。
15、幸福就是既能获得当下的（快乐），又能收获更加满意的（未来）。
16、人类刻苦勤勉的终点就是获得（幸福），因此才有了艺术创作、科学发明、法律制定，以及社会的变革。
二、简答题。
六年级下册《生活生命与安全》总复习资料
六年级下册?生活生命与平安?总复习资料【推荐】六年级生活:生活与平安评论1: 背背第一册1 年: 地震后在平安的前提下我们能做什么:(1)小情报人员(2)小护士(3)后勤效劳兵(4)心理同伴2:国际公认的地震后相互救援的五项原那么是:(1)先近而远, (2)先轻后重, (3)先易后难, (4)先多后少, (5)先救后救3:三种最根本的灭火方法是:(1)隔离法(2)窒息法(3)冷却法4:119号火警；紧急120；报警1105:面对危险,一个人应该明智而有技巧,在危险面前不要乱来, 机智而勇敢.6:香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾.尼古丁、焦油和一氧化碳是香烟中最有害的.7:艾滋病是一种死亡率极高的传染病其传播的三个根本环节是:(1)传染源(2)传播途径(3)易感人群8:艾滋病传播途径为:(1)性传播(2)血液传播(3)母婴传播9:每年12月 1 日为世界艾滋病日10:青春期是从童年到成年的过渡期,是我们成长的关键时期. 青春期通常指10-19 岁的年龄组.11:蜀绣是四川的传统手工艺蜀绣、苏绣、湘绣和粤绣是中国四大名绣.12:庆祝春节的主要习俗和习惯是:(1)准备新年用品(2)清扫灰尘(3)贴春联(4)贴窗花和“福〞字(5)贴年画(6)守岁(7)放鞭炮(8)庆祝新年()13:除夕夜有三个主要活动:(1)吃团圆饭(2)祭祀(3)守岁.第二卷1: 清明节是中华民族祭祖和感恩的节日.中秋节是一个家庭团聚和感恩节的节日.2:锻炼勇气的四步行动方法:(1)、调整心态,(2)、找到方法, (3)、创造条件, (4)、采取行动3:人体分为红光区、黄光区和绿光区红灯区是禁区.4:我们应该用什么方法来解决学生之间的纠纷和冲突:(1)公平协商, (2)良好宽容, (3)帮助教师5:如何预防与学生的纠纷和冲突？(1)不具有竞争性、攻击性或煽动性(2)限制你的情绪,预防暴力(3)正视错误,勇于承当.6:爬山时必须掌握哪些知识和技能:(1)不要单独行动(2)带上必需的物资(3)选择平安的路线(4)确定适宜的时间7:运动负荷是否适宜可通过运动期间和运动后的自我感觉和心率检测来判断.8:如果运动负荷过重,以下情况是什么:(1)头痛、晕厥(2)脱水(3)胸痛、胸闷和心动过速(3)恶心呕吐(4)呼吸很困难9:如何预防眼外伤:(1)不要用力揉眼睛(2)预防异物进入眼睛(3)不要玩危险游戏(4)不要勉强看日食10:我们的眼睛保护方案是:(1)少玩电脑游戏(2)以正确的姿势读书写字.(3)不要在强光下阅读或书写(4)注意让眼睛休息11:如何保护自己免受药物滥用:(1)小心交友, 拒绝诱惑(2)药物滥用不时尚(3)药物有毒,不要好奇12年:每年6月26日为“国际禁毒日〞. 国际禁毒大会提出的口号是“热爱生活,不吸毒〞13:复习方法对学习效果有直接影响常见的复习方法包括:(1)尝试回忆, (2)分散复习, (3)分类复习, (4)多样化复习14:适度紧张会促进测试,过度紧张会影响正常成绩.15:简易测试技巧:(1)放松(2)连续深呼吸3-5次(3)仔细检查问题(4)合理安排答复时间(5)不要粗心大意16:进入六年级,一些学生开始进入青春期.随着生理学的迅速开展,心理学也发生了相应的变化.17:插花分为中国插花和西方插花中国和西方的插花都非常讲究形状.18 、平安校园取决于每个人,不要低估腹泻,珍惜生命,拒绝毒品19:快乐或悲伤,所有的喜怒哀乐,都将成为美丽永恒的回忆.2:模拟培训局部〔1〕填写1: 地震后相互救援的原那么是:〔1〕先近后远,〔2〕先轻后重,〔3〕先易后难, 〔4〕先多后少, 〔5〕先救援后救援〕2:当人群因〔兴奋、恐慌、愤怒〕而兴奋时,更有可能发生〔踩踏〕3:青春期是指年龄组〔10-19岁〕4:成长面临许多〔危险和困难〕.生存本身就是一种〔勇敢的行为〕5:药物滥用不仅会严重损害人们的健康,而且会给社会和家庭带来很大的危害6年:每年6月26日为国际“禁毒日〞, 每年12月 1日为世界艾滋病日.7:〔眼睛〕是心灵的窗户8:血吸虫病是一种寄生虫.这是一种由日本血吸虫〔人体〕寄生虫引起的疾病俗称〔腹部〕疾病9:急性结膜炎,俗称红眼病,是一种由细菌感染引起的传染病.大多数发生在〔春季和夏季〕季节.〔2〕多项选择1: 某处发生森林火灾,急需扑灭.此时,您应该拨打〔A〕, 同时发现一组病人被火烧伤,需要急救时,也应拨打〔 C 〕A:119B:110C:120 2:日本血吸虫在哪里成熟(A)A,在钉螺体内B: 人体和动物体C：人类排泄物3:以下哪个节日是中华民族最珍视的节日(C) 一:清明节B:中秋节C:春节4:以下哪一项不是清明节的活动()A 祭祀B:收获C:祖先崇拜5:身体的禁区是()A 红灯区B 黄灯区C 绿色区域6:以下哪个时间最适合爬山()A: 中午B 下午 2 点C 下午(3)正确勾选以下陈述,错误勾选"x号为了锻炼我的勇气,我决定这个星期天单独爬山. 2:腹泻没什么可怕的,只要上两次厕所就行了.3：感冒时出去锻炼,出汗时恢复健康.(X )4:只有选择适合自己的复习方法,效果才会好(0 5:学习容易且有效,但压力是不可预防的.(J6:与艾滋病患者共用办公用品不会感染艾滋病(,)7:只要我们保持积极的态度和健康的生活方式,我们就可以远离毒品.(v)8：学校周五下午8: 00 结束. 为了早点回家,我跑出校门坐上摩托车离开了.(与(4)答案1: 艾滋病的传播途径有哪些？答:有(1)性传播(2)血液传播(3)母婴传播2:我们应该用什么方法来解决学生之间的争端和冲突？答复:(1)公平协商(2)良好的宽容(3)向老师寻求帮助2563:我们如何保护自己远离毒品？(1)交朋友要小心, 拒绝诱惑(2)吸毒不流行(3)毒品有毒, 不要好奇4:仔细理解并命名四种评审方法.答:(1)试着回忆(2)分散审查(3)分类审查(4)多样化审查。
小学六年级十二册《生活生命与安全》教案
一、教材分析《生活生命与安全》是小学六年级上册的一本综合性教材，共分为六个单元，内容包括日常生活的常识、生物的基本知识以及安全常识等。
本教材注重培养学生的动手能力和自主学习能力，注重知识和实践的结合。
教师在教学过程中应充分利用教材提供的观察、实验、讨论等活动，让学生参与其中，积极探索，提高学生的学习兴趣和能力。
二、教学目标1.知识目标：通过学习，使学生掌握日常生活的常识、生物的基本知识和安全常识，培养学生的科学素养。
2.能力目标：培养学生的观察、实验、表达和解决问题的能力，提高学生的综合运用所学知识的能力。
3.情感目标：培养学生的创新思维、合作精神和安全意识，提高学生的自我保护能力。
三、教学重难点1.教学重点：培养学生的科学素养，提高学生的实践能力，探索感受生活的奥秘。
2.教学难点：布置小组合作探究任务，引导学生主动参与，提高学生合作和创新能力。
四、教学过程设计第一课时：日常生活的常识1.引入：通过一个小视频，让学生了解为什么要学习日常生活的常识。
2.导入：以一组图片为例，组织学生观察，让学生猜测图片中的物品的用途，并简单说说为什么要学习这些物品的用途。
3.展示：让学生展示自己带来的日常生活用品，并简单说说每个物品的用途。
4.实践：组织学生分组合作，观察周围的生活环境，并猜测不同物品的用途。
5.总结：让学生讨论出学习日常生活的常识的好处，并将学习的过程与成果进行总结。
第二课时：生物的基本知识1.导入：通过一个小游戏，让学生回忆和复习已学的生物的种类和特点。
2.展示：让学生带来自己钟爱的宠物或植物，并向全班展示。
3.合作：组织学生分组合作，观察班里的动植物，并讨论它们的特点和需求。
4.实践：设计一个小实验，让学生通过观察和测量，得出一些关于动植物的结论。
5.总结：让学生总结出生物的基本特点，并通过演示、展示等方式展示给全班。
第三课时：安全常识1.导入：通过一个小故事，让学生思考日常生活中的安全问题，并引出本节课的学习内容。
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》(一至六年级
四川省义务教育地方课程《生活·生命与安全》（一至六年级）优秀教案课题：我从哪里来（一年级上册一单元第三课）学校：成都市理工大学附属小学执教教师：刘阳指导教师：敖小荣唐武（成都理工大学附属小学）编制单位：四川省教育科学研究所日期：二零零一年六月我从哪里来一．学情分析：“我是从哪里来的呢？”这个问题过去一直困扰着孩子和家长，敏感的话题常常让父母们因为尴尬而回避，甚至拿“街上捡来的”、“河里捞上来的”等等答案来搪塞孩子。
随着时代的发展，新一代的年轻家长们不再避讳，他们会直接告诉孩子是妈妈生出来的。
但，孩子们对这个问题的了解仍是一知半解，他们不知道父母孕育生命的社会责任，他们不知道父母孕育生命的过程中所付出的艰辛，他们不知道生命诞生的重要意义。
因此，让学生了解“我从哪里来”这个话题，既可以从科学的视角引导学生了解生命孕育的过程和生命诞生的相关知识，也可以从情感上引导学生认识生命对生命的关爱和责任，以及生命诞生的重要意义，并从中体会生命的价值，学会孝敬父母。
二．教材分析：生命世界对每一个学生来说都有一种神秘感，对此，他们有很多问题想要解决。
“我从哪里来”就是学生常常问到的一个问题。
教科书中通过搜集信息——交流信息——游戏体验的方式，让学生了解胎儿的发育、形成过程，体验妈妈十月怀胎的辛苦，感受母子亲情，知道繁殖是生命的共同特征。
这节课就是要通过教学，帮助学生了解简单的生命科学知识，使学生初步了解胎儿在母体中的生长过程，通过实际体验，感悟妈妈孕育自己的辛苦，懂得珍爱，感恩父母。
三．教学目标1知道“我”的生命开始于细胞。
精子和卵子结合成为受精卵，在妈妈肚子里孕育成婴儿。
2、知道父母结婚生育是非常慎重的事情，一方面需要生理的成熟，另一方面需要得到法律的认可。
3、通过看录像，做体验游戏，让学生初步感受到生命的来之不易，体会自己成长的快乐以及爸爸妈妈养育自己的辛苦，培养学生热爱父母、珍爱生命的情感。
4、培养学生勤动脑、善观察、乐探究、敢参与的良好习惯。
六年级下生活生命与安全复习题
六下生活、生命与安全复习资料班级：姓名：1、心存感恩朝霞捧出了（），大地哺育了（），父母赐予我们（），生活赠与人间（）；（）为生命带来温暖和希望，为社会带来文明与进步，如老师的（）；一方有难，（）；许多人的（）；志愿者的（）。
美好的大自然滋养了我们的生命，灿烂的（）润泽着我们的心灵；感谢太阳，（）；感谢土地（）；感谢河流（）；感谢祖先，（）；感谢父母，（）。
当我们睁开明亮的双眼，那就感恩（）吧；当我们在球场上奔跑，那就感恩（）吧；当风雨走过我们的身旁，那就感恩（）吧。
感恩是人类的（）。
中华民族就有（）的感恩精神。
（）是中华民族祭祖、感恩的节日，（）是家人团圆、感谢收获的节日。
感恩之心犹如一粒美好的种子。
让我们随时（），随时（），心存（），珍惜每一天！2、成长面临着许多（）和（），（）本身就是一种勇敢的行为。
因为有勇气，面对挑战时才能坚持自己；因为有勇气，危机才可能转化为（）。
勇气，是和别人吵架后你（）。
勇气，是爱看的电视剧开播后依然先（）。
勇气，是第一个说出（）。
勇气有很多种，有的（），有的（）但勇气能给我们带来力量。
词典说：勇气是（）、（）的气魄。
心理学说：勇气是一种（）的心理状态。
历史说：勇气是荆轲刺秦王的（）、（），是越王勾践（）的（），是司马迁（）写《史记》的执着。
勇气，就是为了梦想敢于（），为了成长敢于（）；就是（）、（），坚守（）、能够承担。
勇气，总数伴随着（）、（）和爱的（）。
勇气的四步行动法：第一步：（）。
把（）变为（）。
第二步：（）。
列出（）和（），认真分析，找到（）。
第三步：（）。
想一想行动需要什么条件，创造这些条件。
第四步：（）。
行动起来，就在今天，迈出勇敢的第一步。
3、人最宝贵的是（），没有了（），一切都将无从谈起。
贝多芬患耳病后的部分作品有（）（）（）（）（）（）（）。
生命只有一次，人死不能复生！（），从我做起。
4、幸福是人生的（），幸福面前（）。
只要我们（），（），（），每一个人都可以让自己更幸福。
六年级上册生命生态与安全期末测试题
六年级上册生命生态与安全期末测试题答：一、填空题：1、接纳自己的缺憾，才能让人生更加完整，少一份遗憾，多一份精彩。
2、一心向前进的人，整个世界都会为他让路。
3、闲暇是指日常必须进行研究、工作和生活活动时间之外的可用于个人发展、文化娱乐、消遣、社会交往等活动的自由支配时间。
它是生活的来源之一。
4、1952年，国际上成立了休闲组织，闲暇时间的不断增多，是社会进步的一个重要标志。
5、地震后，灾区群众就近及时广泛地开展自救互救，能够更有利于使被埋压人员重新获得生命。
6、地震互救五原则：互相慰问、互相帮助、互相教育、互相监督、互相支援。
7、最基本的灭火方法有：用灭火器灭火、用水灭火、用沙土灭火。
8、普通报警电话是110，火警是119，急救电话是120.9、面对险情要见义勇为，根据自己的能力，首先要确保自己的安全，千万不要鲁莽行事，做无谓的牺牲。
10、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，危害最大的是尼古丁。
被动吸烟也叫做二手烟。
11、中国结是我国古老的民间手工艺品。
二、XXX：1、规划未来的人生目标应该注意什么？答：规划未来的人生目标应该具有可行性，要符合自己的实际情况和能力，同时也要有一定的挑战性，能够激励自己不断进步。
还要注意目标的长远性和综合性，不能只追求眼前的利益，而忽略了未来的发展和全面的需求。
2、安排自己的闲暇时间，应该遵守什么原则？答：安排自己的闲暇时间，应该遵守科学合理的原则。
要充分利用自己的时间，把握好时间的分配和利用，既要注意身体的休息和放松，也要注重个人发展和充实自己。
同时，还要遵守安全和合法的原则，不参与危险和违法的活动。
3、遇到挫折我们应该怎么办？答：遇到挫折，我们应该积极面对，勇敢地迎接挑战。
要树立正确的心态，不要轻易放弃，而是要寻找解决问题的方法和途径，不断改进和提高自己。
同时，还要多向他人寻求帮助和支持，共同面对困难和挑战。
4、面对突然变故我们应该怎么办？答：面对突然变故，我们应该冷静应对，迅速采取行动。
五年级下册生活生命与安全期末复习题
五年级下册生活生命与安全期末复习题五年级（下册）《生活、生命与安全》复习题一、填空：1、化石是指保存在岩石中的地质历史时期的生物遗体、（）或生物活动所留下的遗迹的统称。
2、（）是染色体末端像帽子一样的特殊结构，端粒变短，细胞就老化。
3、1859年，达尔文发表了《》，论述了生物在变异、遗传与自然选择作用下由（）向（）进化的过程。
4、在上车时，按先后顺序，先（）后（），不要争抢。
5、绿色上网是坚持健康上网、（）、安全上网，使网络成为我们探究世界、互动交流和休闲娱乐的快乐天地。
6、（）是由狂犬病病毒侵犯中枢神经系统引起的人畜共患的一种急性传染病，俗称恐水症、（），它的死亡率为（）%。
7、预防脚癣除了保持脚部干燥，控制传染源，还应注意（）。
8、到医院看病，一般要经过挂号、（）、用药等过程。
9、联想可以帮助我们发明创造，鲁班受锯齿茅草的启示以明了（）。
10、网络就像一把“双刃剑”，在带来多彩世界的同时，也带来了（）；在带来沟通的同时，也带来了（）；在带来自由的同时，也带来了（）—谁的抵抗力差，谁就可能沉迷网络，荒废学业，甚至走向（）的道路。
11、（）能为人们研究古生物进化、确定地层年代、推断古地理环境和古气候等提供重要证据。
12、耳的主要结构有（）、（）、（）、（）等部份。
13、只要我们敢于自我挑战，每个人都会发现，自己也拥有巨大的（）和（）潜能。
14、古生物学家通过对化石的研究发现，从远古到现在，生物的种类在（），但也不断有物种（）。
15、健康上网是不浏览不健康的（），不沉迷于（），合理安排上网（），不能影响正常的学习、生活和身体健康。
16、活动后我要注意：不宜（）、不宜（）、不宜（）、不宜（）、不宜（）。
17、狂犬病虽不能治愈，却可以（）。
“世界狂犬病日”是每年的（月日）。
如果我们被狗咬伤，应及时清理伤口，并立即到医院按要求全程接种（）。
18、别人的不幸并不能给我们带来（）。
善待别人也就是（）。
19、脚部疾病主要有（）、（）、（）等三种。
五年级上册生活生命与安全期末复习题
五年级上册《生活、生命与安全》复习题一、填空题：1、人有性别之分，大多数动物也有（雌雄）之分。
性别的秘密藏在（细胞）里，（细胞）里隐藏着控制生命体的遗传信息。
主要由细胞核中被称为核酸的物质携带，这些物质的载体被称为（染色体）。
2、正常人的细胞染色体数目有（23 ）对46条，其中22对常染色体男女都一样，决定人性别的是第（23 ）对性染色体，男性的性染色体是（X ）和（Y ），女性的性染色体是（X ）和（X ）。
染色体不仅决定性别，还把父母的生命信息传递到下一代。
3、生男孩和生女孩的概率是( 50% ) 。
4、(黄鳝)的一生要经历雌雄两个阶段。
5、我国特产的“活化石”—扬子鳄的性别受( 温度)的影响很大，巢穴在潮湿阴暗处会孵出较多的(雌鳄) ，巢穴建在阳光暴晒处会孵出较多的( 雄鳄)。
一般情况卵如果在( 30 ) 摄氏度以下孵化的是雌鳄，在( 34 )摄氏度以上孵化的是雄鳄。
6、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
“是( 司马迁) 的感慨。
7、文天祥曾在狱中留下了“人生自古谁无死，( 留取丹心照汗青)”的千古绝唱。
8、我国民族英雄(林则徐) 曾说过：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。
9、(清明节) 是我国传统的祭祖扫墓的节日。
10、安全标志由(安全色、几何图形、图形符号)构成，用以表达特定的安全信息。
11、安全标志按传递的安全信息分主要包括四类：(禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志)。
其中，红色圆圈带斜杠的是：（禁止标志），黄色三角形的是：(警告标志)，蓝色圆圈白图的是：(指令标志)，绿色正方形的是：(提示标志)。
12、(火灾)是危害人民生命财产安全的一种多发性灾害。
常见的火灾有六类：( 固体物质火灾) 、液体火灾或可熔化的固体物质火灾、(气体火灾) 、(金属火灾)、(带电火灾) 和(烹饪器具内的烹饪物火灾) 。
( 火源) 是引发火灾的直接原因。
常见的火源有：( 明火、电热能、)高温物体、化学热能、机械热能、生物能、光能。
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六年级下册《生活.生命与安全》复习题一、填空。
1、(清明节)是中华民族感恩的节日。
(中秋节)是家人团圆，感谢收获的节日。
2、感恩之情为生命带来(温暖)和(希望)，为社会带来(文明)与(进步)3、音乐天才(贝多芬)完成了世界上著名的(《第九交响曲》)。
4、我们可以将身体分为(红灯)区、(黄灯)区和(绿灯)区。
5、任何以肢体、语言、图画暗示或以其他方式妄想闯入我们的(红灯区)的行为，都属于(性骚扰)或(性侵害)。
对此我们要加强防范。
6、解决校园内同学之间发生冲突的办法是：(公平协商)、(善于包容)、(求助老师)。
7、爬山的技巧：(不单独行动)、(带上必备用品)、(选择安全路线)、(确定合适的时间)。
8、适量的运动能够提高我们的(身体素质)，让我们变得(更健康、更强壮)。
9、少年儿童的心率一般为(120次/分—170/每分)，最高可达(210次/分)。
10、拉肚子主要危害是：(造成营养不良、脱水、引起“酸中毒”)。
11、拉肚子处理不及时或处理方法不当，会引起：(肺炎、病毒性心肌炎)等并发症，甚至可能危及到(生命)。
12、常见的眼病有：(干眼病、急性结膜炎、眼外伤)。
13、常见的毒品有：(鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸)。
14、联合国将每年的(6月26日)定为“国际禁毒日”。
15、毒品像恶魔，正所谓：“一朝吸毒，(终生戒毒)。
16、只要保持(积极的生活态度)和(健康的生活方式)，就可以远离毒品。
17、面临考试的紧张，这是一种普遍现象。
适度的紧张对应考试有(促进作用)，而过度的紧张则会影响(正常发挥)。
18、青春期是指(10—19)岁这个年龄段。
19、无论是喜悦，还是小小的烦恼，都是我们成长中一个个美丽的(“音符”)。
对那些小烦恼，我们要学会(分析)、发现它的(积极意义)。
20、插花分为(中式插花)和(西式插花)，中式插花已经(2000)多年的历史，二、选择。
1、（C ）之情为生命带来温暖和希望，为社会带来进步。
A、师生B、同学C、感恩2、测定心率要在停止运动的（A ）分钟内测定。
三、四、2、如何计算适宜的运动心率？答：利用方程“适宜的运动心率=(最高心率-安静时心率）×65%+安静时心率”来计算。
3、简述复习的方法？答：①尝试回忆。
②分散复习。
③归类复习。
④多样化复习。
4、轻松应考的技巧有哪些？答：轻松应考的技巧有：①自我暗示：放松一点，我一定可以考好。
②感到紧张时，连续做3-5次深呼吸。
③仔细读题、审题，弄清题意。
④合理安排试卷中各类题型的作答时间。
⑤认真检查，避免粗心大意。
5、户外应如何避震？答：在开阔地，蹲下或趴下；不要乱跑不要随便跑进室内；在人多地方要注意防践踏；尽快离开山脚陡峭的山坡、悬崖。
五、给自己制订一个护眼计划：我的护眼计划：少玩电脑；认真做好眼保健操；正确看书、写字的姿势；做游戏活动时避免冲撞眼睛；不与他人共用毛巾；不用手揉眼睛。
小学六年级下册生命生活与安全期末测试题一、单选题1、“滴水之恩，当涌泉相报”体现的是（C ）的精神。
二A、感谢B、答谢C、感恩D、感动2、贝多芬是一位（B ）A、画家B、音乐家C、美术家D、歌唱家3、人的警戒区是（B ）A、红灯区B、黄灯区C、绿灯区D、白灯区4、户外避震，下列做法不对的是（D ）A、蹲下或趴下B、离开陡峭的山坡悬崖C、不能跑进屋D、往人多的地方挤5、四行动法：①寻找办法②采取行动③创造条件④调整心态。
正确的顺序是（C ）A、①②③④B、③②④①C、④①③②D、④②③①6、少年儿童运动时的心率一般为（A ）A、120次/分—170次/分B、80次/分—120次/分C、170次/分—210次/分D、210次/分—250次/分7、下列不是拉肚子的危害的是（A ）A、猝死B、造成营养不良C、脱水D、引起“酸中毒”8、应考的技巧有（ＡＢＣＤ）Ａ、告诉自己放松一点，我一定可以考好的Ｂ、合理安排作答时间Ｃ、感到紧张时，连续做3—5次深呼吸Ｄ、仔细审题、做题、检查9、插花的步骤有（ＡＢＣ）Ａ、修剪Ｂ、固定Ｃ、插序Ｄ、欣赏10、下列哪些方法可以使我们考试前放松（ＡＢＣ）Ａ、想象鸟语花香情境Ｂ、听轻音乐Ｃ、与父母或好友谈心Ｄ、想象考试情境11、下列易引起眼外伤的有（ＡＣＤ）Ａ、危险的游戏Ｂ、哭泣Ｃ、异物入眼Ｄ、裸眼观日三、判断。
1、平平常常的生活是不需要勇气的。
（×）2、人最宝贵是不是生命，是健康财富。
（×）3、爷爷奶奶是我最亲的人，所以他们可以触碰我的红灯区。
（×）4、爬山上、下坡时，不可以大步向前跑。
（√）5、地震来时我们不可以躲在天桥下。
（√）6、小学生可以跑5000米项目。
（×）7、感冒时去运动出一身汗，病就好了。
（×）8、正常人80%以上的信息是通过眼睛得到的。
（√）9、香烟不是毒品，小朋友可以学习吸烟. （×）10、只有适合自己的学习方法才是好方法。
（√）11、紧张会影响我们考试的发挥。
（×）六年级生活、生命与安全复习题一、熟记熟背部分上册1、地震发生后，在安全前提下，我们可以做哪些力所能及的事情：○1小情报员、○2小护士、○3后勤服务兵、○4心理陪伴员。
2、国际通行的震后互救五原则是：○1先近后远、○2先轻后重、○3先易后难、○4先多后少、○5先救生后救人。
3、最基本的三种灭火方法是：○1隔离法、○2窒息法、○3冷却法。
4、火警电话119；急救电话120；报警电话110。
5、面对险情要见义巧为，临危不乱，机智勇敢。
个年岁、老师以暴间。
吐，让眼○4多15、轻松应考的技巧：○1放松。
○2连续做3—5次深呼吸。
○3仔细审题。
○4合理安排答题时间、○5不要粗心大意。
16、进入六年级，部分学生开始进入青春期，随着生理上的迅速发育，心理上也出现相应的变化17、插花分为中式插花和西式插花。
中式插花和西式插花，都很讲究造型。
春节18、平安校园靠大家，不可小看拉肚子，珍爱生命，拒绝毒品。
19、开心也罢，伤心也罢，所有的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都会成为美好的永恒回忆。
二、模拟训练部分（一）填空1、震后互救的原则是（先近后远、先轻后重、先易后难、先多后少、先救生后救人）。
2、当人群因（兴奋、恐慌、愤怒）而情绪激动时，（踩踏事件）更容易发生。
3、青春期是指（10——19）这个年龄段。
4、成长面临着许多（危险和艰辛），生存本身就是一种（勇敢行为）5、吸毒不仅会严重损害人的（身体健康），还会给（社会）和（家庭）带来极大的危害。
6、国际“禁毒日”是每年的（6月26日），每年12月1日是世界（艾滋病日）。
7、（眼睛）是心灵的窗户。
8、血吸虫病是寄生虫的一种，是血吸虫寄生在（人体）所生的疾病。
俗称（大肚子）病。
9、急性结膜炎俗称（红眼病），是由病菌感染引起的一种接触性传染病。
多发生在（春、夏）季节。
（二）选择题1、某处森林发生火灾，急需灭火，这时应拨打（A），同时发现了一批被火烧伤的病员，需急救，还应拨打（C ）A、119B、110C、1202、血吸虫是在什么地方发育成熟的（A ）A、钉螺体内B、人畜体内C、人体粪便3、下面哪个节日是中华民族最为看重的节日（C ）A、清明节B、中秋节C、春节4、下面哪一项不是清明节的活动内容。
（B）A、感恩B、收获C、祭祖5、身体的禁区是（A ）红灯区B黄灯区C绿灯区6、下面哪个时间最适合爬山（B）A、中午B上午C下午（3）在下面说法正确的打“√”，错误的打上“×”1、2、3、4、一、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、吸烟有害健康，世界各国都有这样的强制规定。
12、香烟的危害主要来自燃烧时产生的烟雾，危害最大的是尼古丁、焦油和一氧化碳。
被动吸烟也叫做二手烟。
13、对青少年来说，酒是穿肠毒药，喝酒会伤害胃粘膜，导致记忆力下降，注意力不集中造成学习困难。
14、血吸虫病是寄生虫病的一种，是血吸虫寄生在人体内所生的疾病，俗称：大肚子病。
15、艾滋病是一种病死率极高的传染病。
艾滋病的传播包括：传染源、传播途径，易感人群三个基本环节。
16、艾滋病传播途径主要包括：性传播、血液传播和，母婴传播。
17、每年的12月1日是世界艾滋病日，红丝带是艾滋病的关爱标志。
18、青春期是童年向成年过度的时期，是我们成长中的一个关键时期，一般来说女孩比男孩早。
19、青春期是人体生长发育的第二个高峰期，身高和体重会快速增长，身体各器官的功能也趋向成熟。
青春期也是第二性征出现和发育成熟的时期。
20、爱迪生发明了电灯，1879年10月21日被定为电灯发明日。
21、人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。
22、男孩和女孩有许多性别角色差异，男孩有粗犷、刚强的气质；女孩有温柔，细致的特点。
23、常见的减轻压力的方法有松弛法、想象法两种。
24、逃避现实，不敢面对的心态，心理学家称为“鸵鸟心态”。
25、如果事情无法改变，那么就改变自己。
26、“桑兰式的微笑”的力量源泉是勇敢面对，不放弃生活，不放弃希望，不放弃追求。
27、十字绣起源于欧洲，我国的四大名绣是：蜀绣、湘绣、苏绣、粤绣。
28、民间艺术是民间文化的重要组成部分，它包括民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间说唱、民间戏曲、民间杂技与绝技、民间手工艺等。
29、我国常见的民间艺术有面人，皮影，剪纸，年画，瓷画，中国结。
30、剪窗花是我国的一种民间剪纸艺术，中国结是我国古老的民间结绳艺术，它以柔轻的五彩丝绳为材料，巧妙地编成千姿百态的图案。
31、“春节”是中华民族最为看重的节日，被称为“新春佳节”，又叫“过年”。
32、春节的习俗有：备年货、扫尘、贴春联、贴窗花和“福“字，贴年画、守岁、放爆竹、拜年。
33、春节起源于周王朝，除夕是指每年农历腊月最后一天的晚上，它与春节（正月初一）首尾相连。
34、除夕的主要活动有：吃团圆饭，祭祀和守岁。
二、单项选择1、接纳自己的缺憾，扬长避短，积极面对学习和生活，我们可以（A）。
A、自我肯定B、自我安慰C、自我欺骗2、3、（4、5、6、7、8、9、“10、11、12、13、14、15、三、1、A、先近后远B、先易后难C、先多后少2、火灾是常见的事故，灭火最基本的有（A B C）。
A、隔离法B、窒息法C、冷却法3、血吸虫从虫卵到进入人体，会经过（A B C）。
A、毛蚴B、成蚴C、尾蚴4、艾滋病的传播包括（A B C）。
A、传染源B、传播途径C、易感人群5、艾滋病的传播途径是（A B）。
A、母婴传播B、性传播C、握手、拥抱传播6、青春期是我们人生一个重要阶段，是（A B）的时期。
A、第二性征出现B、身体发育成熟C、性格趋于稳定7、女孩的优秀品质有（A B）。
A、温柔B、善良C、勇敢8、男孩的优秀品质有（A B）。
A、宽容B、有责任心C、文静9、缓解压力，使自己放松，我们可以用（A B）。