射雕英雄传给我们教育的启示

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从历史中学习用射雕英雄传的故事教学反思与启示

从历史中学习用射雕英雄传的故事教学反思与启示

从历史中学习用射雕英雄传的故事教学反思与启示从历史中学习:用《射雕英雄传》的故事教学反思与启示射雕英雄传,是金庸先生的一部经典武侠小说,被誉为中国武侠小说的巅峰之作。

本文将从历史中学习的角度出发,通过探讨《射雕英雄传》的故事,来进行教学反思与启示。

一、英雄与正义《射雕英雄传》中的故事让我们看到了许多英雄人物,他们执着于维护正义和保护弱者。

金庸先生通过韦小宝、郭靖、黄老邪等角色,向读者传递了正义的力量和为之奋斗的勇气。

在教学中,我们也可以引导学生思考什么是英雄,什么是正义,以及自己在日常生活中应该如何去践行正义。

二、人性的复杂性小说中的角色形象鲜明,各具特点。

郭靖是忠诚善良的好人,杨康则是为了私欲而放弃良心。

《射雕英雄传》通过这些角色的塑造,反映了人性的复杂性。

教学中,我们可以借助这些角色的形象,让学生认识到人性不仅有善良美好的一面,也有自私犹豫的一面。

通过深入探讨人性的复杂性,让学生能够更好地理解和接纳他人,更好地面对自己的内心。

三、家国情怀《射雕英雄传》以江湖世界为背景,融入了许多家国情怀的元素。

从南宋初年的历史背景中,我们可以看到金庸先生对家国之爱的崇高表达。

在教学中,我们可以借助小说中角色的遭遇和抉择,让学生意识到家国情怀的重要性,激发他们为家国付出努力的意识和行动。

四、信仰与价值观《射雕英雄传》中的角色都有各自的信仰与价值观,并为之奋斗。

例如,郭靖对武功、忠诚的追求,杨康对权力、地位的追求。

在教学中,我们可以借助小说中的故事,引导学生思考自己的信仰与价值观,并鼓励他们坚持自己所信仰的事物,并能够用正能量的行动去实践。

五、克服困难的勇气故事中的主人公们经历了各种困难和挫折,但他们从不退缩,勇敢面对。

郭靖和黄蓉在修习九阳真经时的艰辛,以及他们在江湖中面对种种危机时的勇敢表现,让我们看到他们内心的坚韧和勇气。

在教学中,我们可以通过故事的展开,鼓励学生在面对困境时勇敢面对,积极寻找解决问题的办法。

实用文_《射雕英雄传》读后感(精选6篇)

实用文_《射雕英雄传》读后感(精选6篇)

《射雕英雄传》读后感(精选6篇)《射雕英雄传》读后感1暑假里我读了《射雕英雄传》这本书,觉得非常迷人。

书中塑造了许多各种各样、栩栩如生的人物形象。

有狡猾奸诈的西毒欧阳峰、有认贼作父贪图钱财的杨康、有行侠仗义的江南七怪、有贪爱美食的丐帮帮主洪七公、有慈悲为怀的一灯大师、有凶残的黑风双飒····等等人物,但其中我最喜欢的还是郭靖与黄容。

郭靖是个反应迟钝、傻里傻气的傻小子,虽然他头脑不聪明,但是做什么事都非常有恒心和毅力。

比如那时洪七公教他练降龙十八掌时,他起初练时不怎么样,不过他一直不泄气,每天早上天刚亮就起床练功黑了才回去,就这样直到练熟为止。

这是他成为一代大侠的重要原因。

他十分爱自己的师傅,有一次在密室疗伤时,听到欧阳峰要杀自己师傅,他连自己的性命都不要也要去救师傅;他是一个说话算数,一诺千金的人,答应的事永远不会反悔,真是一个言必行,行必果的大侠。

黄容是一个聪明伶俐,鬼点子特别多的女诸葛,无论遇到什么困难她都有办法,令我十分佩服。

看完这本书给我最大的启发是,我们无论做什么事情都要有郭靖那种恒心和毅力,像黄容一样遇到困难多思考,发挥自己的聪明才智。

《射雕英雄传》读后感2终于又回顾了一遍《射雕》,洋洋洒洒几十万字,感动着一代代人,我觉得里面的.情节写的是荡气回肠,扣人心弦!故事主要讲在南宋时,江湖人士跃出,想以华山论剑证明自己是天下第一。

郭靖,一个在蒙古出生的孩子(他是中原人),他在成吉思汗的看重下,被派去中原寻找机会杀了仇敌——金国六王爷完颜洪烈。

途中遇见了自己的七位师傅——飞天蝙蝠柯镇恶,妙手书生朱聪,马王神韩宝驹,南山樵子南希仁,笑弥陀张阿生,闹市隐侠全金发和越女剑韩小莹。

先后又碰到了许多极为有趣的人,如九指神丐洪七公,老顽童周伯通,东邪黄药师······我十分喜爱写亢龙有悔这一篇。

郭黄二人遇上了洪七公,洪七公传给郭靖亢龙有悔这一招,洪七公道:“娃娃,你过来,我教你降龙十八掌之亢龙有悔!看!”说着他双腿微曲,右臂内弯,右掌划了个圆,呼的一声,向外打去,手掌扫到前面一棵松树,咔擦一响,松树应手断折。

射雕英雄传读后感(精选20篇)

射雕英雄传读后感(精选20篇)

射雕英雄传读后感(精选20篇)射雕英雄传读后感1金庸先生的《射雕英雄传》相信大家都不会陌生,光电视剧就拍了很多个版本,但还是推荐喜欢的人去读读书。

在我看来,电视剧可以生动形象地展现故事的情节,但是书中的细节以及人物的心态描写却是读书才能够发觉的乐趣。

读《射雕英雄传》我最喜欢的人是黄蓉和洪七公。

喜欢黄蓉是因为她的聪明伶俐:智斗赵王府五大高手;智激洪七公传授武功给郭靖;在明霞岛擒纵欧阳克;在黑沼速算瑛姑数学题;智解渔樵耕读难题;化解瑛姑与一灯大师恩怨;破解江南五怪在桃花岛丧命的案件;在沙漠三擒欧阳锋等等。

我从心底喜欢黄蓉这个集才华与美貌于一身的女子。

喜欢洪七公是因为他的行侠仗义。

南帝、北丐、东邪、西毒只有洪七公一人让丘处机佩服地五体投地。

也只有洪七公在面对裘千仞质问是非善恶的时候,可以大义凛然地说道我生平从没有杀过一个好人。

也正是这番话解开郭靖困境,让其为善之心更为坚定。

郭靖与杨康的名字实则源于“靖康之耻”这样一个历史事件。

两人原本都是忠贞之后,却由于后天的环境以及所遇见的人不同,导致两个人选择了截然不同的道路。

我读《射雕英雄传》最大的感悟是一个人为善为恶,与其所经历的环境和人物有极大的关系。

郭靖的一生是极其幸运的,无论是其母亲、江南七怪、丘处机,还是黄蓉、洪七公,每一个人都在他成长的道路上指引他爱国,为善。

郭靖的母亲甚至为此付出生命的代价。

而杨康却没有这般幸运。

其母包惜弱虽然善良,却无法指引杨康为善,其养父赵王爷更是野心勃勃想要吞并宋朝。

后来虽有穆念慈一心劝诫杨康为善,但终究是本性难移,很难改变。

射雕英雄传读后感2初读《射雕》时我只有8岁,偶然间拾得只言片语,便一发不可收拾地迷恋上了它。

几年来,我也拜读过金庸先生的数部经典之作,可脑海中最鲜亮的记忆到底还是郭靖黄蓉的两情相悦、洪七公的仗义侠情、一众武林人士共抵外敌人。

或许令我始终流连忘返的,是那些江湖风云背后的情与义。

少年的情是纯真而坚定的。

只是一次偶然的出手相助,郭靖黄蓉两个本无交集的人一见钟情,定下了往后一生的羁绊与长情。

读《射雕英雄传》最新感悟和心得8篇

读《射雕英雄传》最新感悟和心得8篇

读《射雕英雄传》最新感悟和心得8篇篇1《射雕英雄传》是金庸先生的经典武侠小说之一,它融合了历史背景与武侠元素,塑造了一系列鲜活的角色和引人入胜的故事情节。

近期,我重新阅读了这部作品,对其有了更深的理解和感悟。

以下是我此次阅读的心得和体会。

一、角色塑造的丰富性金庸先生笔下的人物形象总是丰富多彩,个性鲜明。

《射雕英雄传》中的郭靖,从天真无邪的少年成长为武林高手,他的成长历程与众多人物的交往都塑造了他的坚韧、善良和正义。

黄蓉的出现为整个故事增添了浓厚的色彩,她的聪明才智、机智过人与郭靖的朴实无华形成了鲜明的对比。

此外,欧阳锋、洪七公等角色的刻画也极为生动,每个人物都有其独特的性格特点和命运轨迹。

二、情节设计的巧妙性《射雕英雄传》的情节设计巧妙,环环相扣。

整个故事以郭靖的成长历程为主线,通过一系列的江湖历险和门派之争,展现了武林世界的复杂多变。

情节中的高潮迭起,如郭靖与黄蓉的相遇、华山论剑等,都让人热血沸腾。

此外,金庸先生还巧妙地融合了历史背景,使得整个故事更加具有历史感和真实感。

三、文化内涵的丰富性金庸先生的作品总是蕴含着丰富的文化内涵。

《射雕英雄传》中融入了道家、儒家等思想,通过人物之间的对话和故事情节的展开,展现了中华文化的博大精深。

此外,金庸先生还通过江湖世界展现了人性的善恶、忠诚与背叛等主题,引发读者对于人生价值的思考。

四、艺术手法的精湛性金庸先生的艺术手法在《射雕英雄传》中得到了充分的体现。

他善于运用生动的描写、丰富的想象和细腻的情感描写,使得整个故事充满了艺术气息。

此外,金庸先生还善于运用诗词、歌谣等文学形式,为故事增色添彩。

五、对于传统文化的反思在阅读《射雕英雄传》的过程中,我对于传统文化有了更深的反思。

江湖世界虽然是虚构的,但它所蕴含的道德观念、忠诚信仰等价值观都是现实社会中所追求的。

此外,传统文化中的门派之争、师徒情谊等元素也在故事中得到了体现,引发了我对于传统文化传承和发展的思考。

射雕英雄传读后感参考范文(三篇)

射雕英雄传读后感参考范文(三篇)

射雕英雄传读后感参考范文《射雕英雄传》是金庸先生创作的一部具有广泛影响力的武侠小说,通过叙述郭靖、黄蓉等一众英雄人物的冒险与成长,展示了正义与邪恶、忠诚与背叛的对立冲突,同时也深刻揭示了历史背景下的社会现象和人性的复杂性。

这部具有鲜明时代特色的作品给我留下了深刻的印象。

首先,我对小说中所展现的人物形象深感赞赏。

郭靖是小说中的核心形象,他聪明才智,正直善良,有着顽强的意志和对正义的坚守。

他与黄蓉的际遇和相处,使得他的人物形象更加丰满。

黄蓉则是一个聪明机智,独立自强的女性形象,她通过自己的智慧和勇气,成为了郭靖的招牌。

正是拥有了这样一对英雄形象,使得整个故事更加动人,更加引人入胜。

同时,小说中丰富多彩的情节也给我留下了深刻的印象。

故事过程中的波澜壮阔、起伏跌宕,每一个情节都紧扣主线内容,扣人心弦。

尤其是整个故事围绕着金银珠宝的争夺,英雄人物之间的利益冲突和情感纠葛更是将故事推向了高潮。

同时,在小说中的每个情节中,金庸先生不仅展现了迥然不同的人物性格和价值观,还融入了大量的历史背景和社会现象,使整个故事更加丰满有力。

另外,小说中蕴含的人性思考也给我带来了不少触动。

从小说的角度来看,每一个人物都有各自的人性特点和态度,有忠诚和正义的,也有背叛和邪恶的。

尤其是在金庸先生塑造的人物角色中,每一个人物都有着自己的对立面,他们并不是非黑即白的人物,而是具有复杂的内心世界和多变的情感。

通过这些角色的塑造,我们对人性的理解变得更加深刻和真实。

最后,小说通过揭示历史背景和社会现象,使整个故事更加立体和生动。

从整个故事情节来看,武林江湖的纷争和英雄荣辱的激烈对决,无不反映了当时社会政治和文化的局势。

通过描写这些历史背景,读者可以更加深刻地了解那个时代的人们的生活境遇和想法,同时也可以将故事与现实联系起来,更加深入地思考社会问题和人的价值观。

总的来说,《射雕英雄传》是一部具有广泛影响力的武侠小说,通过对英雄人物和故事情节的描写,深刻展现了正义和邪恶、忠诚和背叛的对立冲突,同时也反映了历史背景下的社会现象和人性的复杂性。

射雕英雄传读后感

射雕英雄传读后感

射雕英雄传读后感射雕英雄传读后感(通用44篇)读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的射雕英雄传读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

射雕英雄传读后感篇1飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。

金庸几乎成为了一个文化现象,养活了不知多少出版商、电视台和电影人。

武侠小说自民国时期“南向北赵”登堂,“北派五大家”入室,至50年代梁羽生另开一山门,到金庸终于集各方所长而至大成。

金庸写武侠满打满算不过短短十七载,整体上看,前期到后期是越写越好,从文字到结构包括情节的张力莫不如此。

但我却最喜欢他的第三本小说——《射雕英雄传》。

《射雕》是我看的第一本正统金庸小说(之前看的《连城诀》恶气满盈,在金庸作品中也属奇异),不可否认它对我产生的冲击也许会令我格外高看一等。

从金庸作品的序列中看,《射雕英雄传》也是其真正打开市场获得全民追捧的奠基之作。

无论是人物塑造(郭靖黄蓉、五绝、江南七怪甚至成吉思汗),悬念设置(七怪寻郭靖、“十”字之谜),武功描述(降龙十八掌、九阴真经),思想高度(侠之大者,为国为民),甚至是奇观的展现(华山论剑、桃花岛、周伯通骑鲨遨游),均已登峰造极,臻至化境。

相关的分析文章已经太多,要是详写三天三夜也写不完,在此暂且不表。

《射雕》还塑造了我最喜爱的金庸小说人物,甚至是所有虚构故事中最喜爱的人物:黄药师。

此人亦正亦邪,磊落潇洒,却又天纵奇才,奇门八阵、星象占卜、医药术数、琴棋书画,无一不精,武功更是天下一绝,还很富(桃花岛主)。

身负经天纬地之才,萧疏轩举之貌,却又对妻子一往情深。

弹指神通、落英神剑天下独步,还经常吹着一曲“碧海潮生”在海边耍帅。

他狂傲清高,又孤独落寞,还有着一丝自我毁灭的倾向。

这种人格带来的吸引力,让我很长时间地着迷,成为我仰慕的理想人格形象。

说到底,我还是对成为“为国为民”的大侠不感兴趣,只想在自己的一方世界里沉沦吧。

《射雕英雄传》个人心得体会(2篇)

《射雕英雄传》个人心得体会(2篇)

《射雕英雄传》个人心得体会射雕英雄传是一部经典的武侠小说,讲述了郭靖和黄蓉的传奇故事。

在阅读这部小说的过程中,我深受启发,体会到了许多道理和观点。

首先,射雕英雄传给我展示了一个真正的英雄形象。

在小说中,郭靖是一个有正义感、勇敢无畏的年轻人。

他始终坚持正义,不畏强权,为民除害。

他的举止和品德让我深受感动,让我明白了一个真正的英雄应该如何行动。

第二,射雕英雄传也给我展示了一个智慧和机智的女性形象。

黄蓉是一个聪明、机智的女子,她在很多关键时刻都施展出了自己的智慧。

她善于观察和思考,能够在危急时刻提供宝贵的帮助和建议。

她的聪明才智让我感到敬佩,也让我相信女性的智慧是无限的。

第三,射雕英雄传也给我展示了一个\《射雕英雄传》个人心得体会(二)《射雕英雄传》是金庸先生的一部经典武侠小说,通过对北宋年间群雄纷争的描述,展现了江湖中各个人物的英雄气概和英雄本色,这是我读过的一本非常精彩的小说。

在阅读的过程中,我体会到了许多人生哲理和处世之道,下面我将结合小说中的情节和人物,谈一谈我的读书心得体会。

首先,小说中的男主角郭靖给了我很大的启发。

郭靖是一个勇敢、正直、忠诚的人,他拥有一颗善良的心和与众不同的智慧。

尽管他一开始并没有什么武功,但是凭借着他一颗善良的心和对正义的坚持,他最终成为了武林中的一代英雄。

读到这里,我不禁感慨,一个人的品德和人格魅力是无法被武功所代替的。

正如书中所言:“武功再高,也怕菜刀。

”无论在什么时候,我们都应该保持良好的品德和为人处世的原则,这才是一个真正的英雄应该具备的品质。

小说中的女主角黄蓉也给了我很大的启示。

黄蓉机智聪明,善于变袋子接硬块,不仅救了她自己,也帮助了很多人。

她在处理人际关系中也有很高的智慧,特别是在处理婆媳关系上。

在与杨康的母亲继续父亲包惜弱相处中,她不仅不会被对方的冷漠和攻击所打败,而且还以高尚的情操和高尚的个性来化解种种危机,最终使对方感动并与之和解。

从她身上,我学到了如何在人际关系中保持理智和灵活,如何善于以智慧化解矛盾和降低冲突。

射雕英雄传的教育启示

射雕英雄传的教育启示

射雕英雄传的教育启示《射雕英雄传》可真是个宝藏啊,大家都知道,里面的人物性格各异,各有千秋。

尤其是郭靖,老实巴交,简直就是“憨厚”二字的代名词。

说实话,很多时候看他就像在看一个现实版的“傻白甜”。

不过,谁说傻就不能有智慧呢?郭靖虽然智商不算高,但他有一个绝对闪亮的优点,那就是坚持。

他总是能在逆境中站稳脚跟,绝不轻言放弃。

这点,真是值得我们学习啊。

人生路上总有磕磕绊绊,遇到困难不怕,像郭靖那样,心里有数,脚下有劲,才能走得更远。

再说说黄蓉,这姑娘聪明得像个小狐狸。

她的智慧和机智让我想起一句话,“聪明反被聪明误”,不过她总能在关键时刻扭转局面,真的是个厉害角色。

她让我明白了一个道理,智慧和情商是人生路上两大法宝。

沟通能力强,能化解误会,能更好地处理人际关系。

生活中,不光是实力,还得会说话,知道怎么处理各种人际关系,才能游刃有余,活得潇潇洒洒。

说到江湖,怎么能不提那些个侠义之士呢?像杨过、张无忌这些人,虽然身处复杂的江湖,但他们都坚守自己的原则,尽力帮助弱小,维护正义。

侠义精神就是我们生活中该有的态度。

帮助别人,心里也会觉得特别舒服。

就算是小小的善举,像捡到钱还给失主,都是在传递正能量。

这让我想起了一个老话儿:“滴水之恩,当涌泉相报”。

人生就是一个互相帮助的过程,给人一份温暖,自己也会收获更多。

说到爱情,郭靖和黄蓉的感情简直是教科书级别的啊。

虽然他们各有各的性格,有时候闹得不可开交,但最后总能携手共度难关。

爱情并不是只靠浪漫,还需要理解和包容。

生活中难免会有摩擦,但只要心中有爱,就能克服一切。

真心对待对方,学会换位思考,才能让感情更加稳固。

就像一艘船,只有彼此同心,才能逆风翻盘。

还有那些大侠们,个个都是义气深重,甚至为了朋友赴汤蹈火,真是让人热血沸腾。

江湖不是单打独斗,而是要有朋友,有伙伴。

这让我想到了现代社会,工作和生活中,团队合作显得尤为重要。

一个人再能干,也难免有失误,大家齐心协力,才能把事情做好。

《射雕英雄传》读后感

《射雕英雄传》读后感

《射雕英雄传》读后感《射雕英雄传》读后感13篇当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的《射雕英雄传》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《射雕英雄传》读后感1《射雕英雄传》这本书是以南宋时期宋、金以及蒙古国之间发生的一些真实事件为背景,结合了历史人物和虚构人物写成的一部武侠小说。

金庸先生,是我崇拜的作家之一,在他的笔下,变幻莫测的江湖被描写的令人神往。

小说中有许多人物,每个人都有特立独行的性格、作为和人生观,金庸先生细腻的描写让人叹为观止。

最令人佩服的是郭靖,他忠厚、淳朴、善良。

从刚刚开始的只会弯弓射箭的草原少年到后来的嫉恶如仇、武功高强的一代大侠,他经历了多少风风雨雨,他付出了多少常人难以想象的努力。

郭靖虽然笨,但他却努力用功,练就了一身盖世的武功。

郭靖不光努力,还具有认真这个优秀品质。

光这两点,即使他再笨,也可以学会一身盖世武功了。

虽然有点夸张,但认真是人必须具备的品质。

郭靖也就是因为在练功时专心致志,不三心二意才有所成就的。

他身上的那种刻苦学习、永不言弃的精神非常值得我们学习。

最令人惋惜的是杨康。

武功平平的他,心计真的可称之为上上乘。

他是一个坏人,但绝不是恶人。

跟他的成长经历有关,他的心,在个人前程、荣华富贵面前做出了错误的选择,最终落得惨死异乡。

杨康的所作所为也让我明白了:多行不义必自毙。

最有才的是黄蓉,她聪明过人,心思敏捷,记性特别好,几乎是这部书里最聪明的人了。

对于诗词歌赋、对联谜语她过目不忘,武功算术一点即通,但她不够耐性,而且缺乏恒心,许多功夫她都是会而不精,或许这就是聪明人共有的缺点吧。

我想:如果她能够踏踏实实的'学习,再加上她的聪明才智,那么黄蓉的成就一定不逊于郭靖。

最贪吃的丐帮帮主洪七公,他侠肝义胆,锄恶扬善,凭一手至刚至猛的外家功夫降龙十八掌,精妙颠毫的打狗棒法,飘逸优雅的逍遥拳法傲视群雄。

《射雕英雄传》读后感(15篇)

《射雕英雄传》读后感(15篇)

《射雕英雄传》读后感(15篇)《射雕英雄传》读后感1《射雕英雄传》是金庸先生笔下一部脍炙人口的武侠小说,读了它我受益匪浅。

它主要讲了主人公郭靖本是一个浑浑噩噩的少年,但闯荡江湖后受到各路前辈谆谆教导,最终成为一代枭雄,并与黄药师之女黄蓉同生共死,结成一世姻缘的故事。

情节一波三折,引人入胜,使我一会儿攥紧拳头,屏息凝神;一会儿轻松自如,捧腹大笑,真是有趣得很。

读了这本书,我在有趣的同时明白了:大丈夫行事,论是非,不论利害;论信义,不论成败。

先说“论是非,不论利害”。

在小说中,大宋子民向金人摇尾乞怜是“非”,将生死置之度外、奋勇杀敌为“是”。

郭靖、黄蓉,乃至江南七怪等人都是志从高远,不见小利,热爱祖国,在奸臣当道之下出淤泥而不染,望屠刀而不悔,自然属于后者;而杨康等求荣卖国的卑鄙小人,认贼作父,为前者。

表面上前者有钱有势,后者身份卑微,但上天有眼,那些叛国贼哪一个落得好名声、好下场了?正应了孔夫子那句话:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。

”生活中我们不需要做到书中的那种为国献身之事,但也必须恪守做人的原则与底线,不去羡慕大富大贵,因为那些看起来地位显赫还有许多钱的人不一定就是忠义之士,“粉骨碎身全不怕,只留清白在人间”啊!再说“论信义,不论成败”。

“信义”就是坦坦荡荡。

一个人不坦荡,成与败岂不是如浮云一般?东邪、西毒、南帝、北丐、中神通纵然不是个个都有仁德、扶危济困之心,可无一不是正人君子。

书中的恶斗是数不胜数,我沉思良久发现:武林中有点名气的人都不会乘人之危、背信弃义。

有时眼看仇人已为瓮中之鳖,一掌即可将其致死,但却不能!因为必须讲信义,这时成也好、败也罢,又何妨?当下,我希望大家都记住自己的每一个诺言,不反悔,坦坦荡荡地做君子,成败,轻于鸿毛!论是非,不论利害;论信义,不论成败——这令我受益终生。

《射雕英雄传》读后感2今年暑假,妈妈给我买了一套《射雕英雄传》。

我很感兴趣,因为不久前我在电视上看到过一部射雕英雄传的电视剧,是不是一样的呢?《射雕英雄传》是金庸爷爷的代表作之一,写的非常精彩。

《射雕英雄传》中的教育启示

《射雕英雄传》中的教育启示

《射雕英雄传》中的教育启示中国教师报 2003-04-24 郭裕源大凡文学作品、影视戏剧,各人身世、行业、心向不同,自会有不同的感受。

近日看《射雕英雄传》,竟感到它对自己的工作有不少启示。

与同事朋友交谈后,大家都有同感,便忍不住写了出来。

启示之一在教育的价值观问题。

丘处机与江南七怪较劲,最后约定各自教养郭、杨两家的后代,18年后再决高下。

此举不仅考验忠诚侠义,比赛各自武功,还是双方学识修为、教导之法的较量,说到底是一场年深月久的教育之争。

全剧也是围绕丘处机和江南七怪这场教育之争来演绎故事的。

郭靖和杨康的背后,是双方综合实力的较量。

从那精彩的打斗场面,扣人心弦的故事情节,鲜明的人物形象当中,我似乎又一次领悟到了教育与人的发展、教育与社会发展的紧密关系。

其实,当今社会的各种竞争又何尝不是教育之争?回想起前几年比较著名的论断:当今世界综合国力的竞争说到底是人才的竞争、教育的竞争。

谁掌握了21世纪的教育,谁就能在未来立于不败之地。

这是多么英明的论断啊!启示之二在德育问题。

郭靖天资愚钝,杨康聪明伶俐;郭靖接受能力很差,学什么都很费劲,杨康反应快、悟性高,什么都一学就会。

要是进学堂念书,郭靖的成绩肯定比不过杨康。

然而,为什么郭靖后来人见人爱,成为一流高手,而杨康却处处害人,落得身败名裂了呢?这其中的答案,观众是不难明白的。

郭靖真诚、朴实、憨厚、热情的品质造就了自己。

可见,人生一世,成才机会多多,起决定作用的是人的品德修养,我们万不可一味追求分数而放松德育。

启示之三在教育方法问题。

江南七怪各以平生绝学教导郭靖,教者可谓苦教,学者可谓苦学,然十几年不见郭靖有大的长进。

郭靖受全真教马钰道长暗中指点两年,便内功渐长,武艺也有较大提高,其差异在教育方法。

江南七怪急于求成,一味灌输,大量使用“题海”战术和机械训练。

郭靖每日苦不堪言,情愿让师傅打一顿出出气,根本没有学习的主动性,怎么能够进步呢?而马钰道长夜晚在山顶传授内功心法,可谓得情景创设之先;教导时并不强调如何报仇、比武、练功等,只教其调息呼吸、自然体会,可谓引导得法。

《射雕英雄传》系列中的义气与忠诚:教育学生品德修养

《射雕英雄传》系列中的义气与忠诚:教育学生品德修养

射雕英雄传系列中的义气与忠诚:教育学生品德修养《射雕英雄传》是金庸先生创作的一部长篇武侠小说系列,以其扣人心弦的故事情节和充满人性魅力的角色形象而被广大读者所喜爱。

这部作品中涵盖了丰富的道德教育主题,其中最突出的就是义气与忠诚。

通过描绘各个角色之间的深厚情谊和对家族、朋友、国家等的无私奉献精神,我们可以从中汲取宝贵的教育启示,培养学生良好的品德修养。

1. 义气与忠诚在射雕英雄传系列中的体现在《射雕英雄传》中,作者通过塑造众多角色来展现义气与忠诚。

例如:•郭靖和黄蓉:他们互相扶持、相互信赖,在面对困难时始终坚守着彼此之间不离不弃的誓言。

•洪七公:他为了朋友石破天的安全,不惜冒险亲自潜入敌人的营地,展现了无私奉献和忠诚的精神。

2. 如何教育学生品德修养2.1 培养崇高的目标和价值观射雕英雄传中的角色们都有着崇高的目标和价值观,他们追求真理、正义、友谊和爱。

作为教师,在培养学生品德修养时,可以通过讲述《射雕英雄传》中角色的事迹来启发学生思考,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.2 培养团队合作意识与友谊精神《射雕英雄传》中展示了众多角色之间密不可分的团队精神和深厚的友谊关系。

作为教育者,我们应该鼓励学生培养团队合作意识,并通过集体活动等方式促进学生之间的友谊,共同面对挑战与困难。

2.3 强调奉献与责任感在小说中,有许多角色为了家族、朋友、国家等付出了巨大的努力和牺牲。

作为教育者,我们应该培养学生的奉献精神和责任感,让他们明白在成长的过程中要勇于担当社会责任,并愿意为他人和社会做出贡献。

3. 射雕英雄传对于教育学生成长的启示《射雕英雄传》通过展现角色之间的义气与忠诚,无私奉献的精神,给予了我们许多关于品德修养方面的启示:•品德修养是培养学生综合素质不可或缺的一部分;•鼓励学生树立崇高的目标和价值观,追求真理、正义、友谊和爱;•强调团队合作意识与友谊精神,在集体活动中培养学生合作能力;•强调奉献与责任感,让学生明白自身在社会中有着重要角色扮演。

射雕英雄传读后感15篇

射雕英雄传读后感15篇

射雕英雄传15篇射雕英雄传15篇射雕英雄传1“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。

这可不是一般的诗句,而是包括了著名武侠小说家金庸先生的全部作品。

其中,我百看不厌的非《射雕英雄传》莫属。

这部长达四卷的经典武侠小说,以宋末元初为历史背景,在刀光剑影中展现了国仇家恨、侠骨柔情:风雪之夜,郭、杨两家惨遭横祸、家破人亡。

江南七怪万里追踪,深化大漠,悉心教诲天资愚笨的郭靖。

___年后,郭靖奉师命南下,与黄蓉一见如故,进而遍识天下武林高人,使得郭靖的武功、心志、人品不断与时俱进,终于成了一个为国为民、悲天悯人的侠之大者。

金庸先生的武侠小说我看了不少,但我最敬仰的人物却是射雕英雄——郭靖。

幼年的郭靖纯朴憨厚、木讷愚钝,小时候被称为“傻子”,就连他的启蒙老师江南七怪都曾经教得心灰意冷。

可后来他却成了一位拥有盖世武功的大侠,这终究是怎么一回事呢?如今,就让我们来看看郭靖的成长史吧!不受铁木真手下的威胁利诱,救下哲别,学会了哲别一箭双雕的本领;用仁慈的心打动了北丐洪七公,使洪七公倾囊相授“降龙十八掌”;因不嫌弃老顽童的疯癫,从而获得了老顽童的好感,学会了“双手互搏术”;在危急关头,救下了南帝,领悟了“九阴真经”;又无数次与西毒拼死搏击,炼就了一副侠肝义胆。

报杀父深仇,消师门积怨,夺《武穆遗书》,率大军西征;上华山论剑,救襄阳国难,质询成吉思汗何谓英雄……谁敢嘲笑北侠郭靖是“傻子”,是愚钝之人,实乃大智假设愚的真英雄也!这本书中,《锦囊密令》一章最让我感动。

这个章节讲述了郭靖与母亲因拆开成吉思汗南下攻宋的密令被抓。

当成吉思汗逼迫郭靖进入两难之地时,母亲教诲郭靖:“人生百年,转眼即过,生死有什么大不了?只要一生行事无愧于心,也就不枉了在这人世走一遭。

倘假设别人负了我们,也不必念他过恶。

”说完,母亲便自尽了。

宁为玉碎,不为瓦全,他们为的正是不负国家、不负民族的大义!真正的大侠当如郭靖,脚踏实地,先好好做人,才能好好做事!射雕英雄传2我又读完了一部金庸小说,那就是——《射雕英雄传》!书中那些人物栩栩如生,情节一波三折,我觉得这本书有趣极了!书中写到的人物数不胜数,最让我印象深化的是黄蓉、郭靖、欧阳锋。

《射雕英雄传》阅读感想

《射雕英雄传》阅读感想

《射雕英雄传》阅读感想《射雕英雄传》是一部经典的武侠小说,以其丰富的情节、鲜明的人物形象和深刻的主题而广受赞誉。

在阅读这部小说后,我深受启发,也产生了一些深刻的感想。

小说中的完颜洪烈与杨康之间的父子情是一个复杂而引人深思的主题。

完颜洪烈对杨康的爱无疑是真挚的,但这种爱却并非真正的亲情。

完颜洪烈为了得到包惜弱,设计了整个阴谋,导致了杨康的人生悲剧。

他对杨康的教育也是有目的的,一方面是为了让包惜弱感到他是一个合格的后爹,另一方面也是为了利用杨康来实现自己的政治野心。

这种以工具为目的的爱,最终导致了杨康的道德沦丧和人生的悲剧。

杨康的母亲包惜弱在小说中也是一个备受争议的角色。

她的智商被强行设定为负数,对完颜洪烈的谎言深信不疑,无法自拔。

这种设定虽然为情节的发展提供了一定的合理性,但也反映了包惜弱在面对困境时的无助和迷茫。

她对杨康的教育几乎为零,这也导致了杨康在成长过程中缺乏正确的引导和价值观的塑造。

相比之下,郭靖的成长经历则是一个鲜明的对比。

他受到了江南七怪和母亲的良好教育,培养了正直、勇敢和善良的品质。

郭靖在跟随哲别学习和在成吉思汗身边的经历中,不断成长,最终成为了一名伟大的英雄。

这表明,良好的教育和正确的引导对于一个人的成长和发展至关重要。

完颜洪烈作为一个大金国的六王爷,他的教育水平和资源应该是相当优越的。

然而,他却故意将杨康宠坏,使其成为一个见利忘义的反面角色。

这种行为不仅反映了他对包惜弱的占有欲,也揭示了他对杨康的利用和忽视。

如果他真的将杨康视为亲儿子,他应该给予他更好的教育和指导,帮助他树立正确的人生观和价值观。

杨康临死时咬完颜洪烈,这一情节反映了他内心的矛盾和痛苦。

他意识到自己的所作所为是错误的,但又无法摆脱完颜洪烈的控制和影响。

这也让读者深刻地感受到了杨康的悲剧命运和他对自由的渴望。

《射雕英雄传》通过完颜洪烈、杨康和郭靖等人物的命运,展现了人性的复杂和教育的重要性。

这部小说不仅是一部武侠传奇,更是一部关于人生、道德和情感的深刻思考。

读《射雕英雄传》最新感悟和心得8篇

读《射雕英雄传》最新感悟和心得8篇

读《射雕英雄传》最新感悟和心得8篇第1篇示例:近期重温了金庸先生的经典之作《射雕英雄传》,这部作品被誉为武侠小说的巅峰之作,深受广大读者喜爱。

通过再次阅读,我不仅重新感受到了金庸先生的文字魅力,也对小说中的人物和故事有了新的理解和感悟。

《射雕英雄传》讲述了郭靖和黄蓉两位主角的传奇故事,他们在江湖中历经磨难,最终成为了一代传奇英雄。

郭靖是一个勇猛正直的少年,虽然天资平庸,但却有着活泼开朗的性格,以及坚持不懈的意志。

而黄蓉则是一个聪明机敏的女子,她机智过人,智勇双全,是郭靖的知己和挚友。

通过郭靖和黄蓉的故事,金庸先生展现了武林中的义薄云天、忠义仁爱,以及对正义的追求。

在江湖中,他们面对各种挑战和险恶,但始终坚守自己的信念,绝不妥协。

这种执着和坚定的品质,深深感染了我。

小说中的反派角色也是塑造得非常立体和复杂。

例如梁山泊的晁盖、宋江等人,虽然表面上是造反之辈,但内心却有着自己的坚持和信仰。

这种人性的复杂性和矛盾让人深思,也让小说更加生动和丰富。

在阅读过程中,我还发现了一些之前没有留意到的细节和情节。

例如金庸先生对于爱情的刻画,他通过郭靖和黄蓉之间的爱情线索,展现了一种深刻的爱与责任的关系。

他们在江湖中相互扶持,相互鼓励,共同面对各种困难和挑战,这段真挚的感情让人动容。

金庸先生对武侠世界的构建也是极为精彩的。

他刻画出了一个虚构但又栩栩如生的武林世界,其中有各种门派、武功、江湖恩怨,以及各种精彩的武打场面。

通过这些场景和描写,读者仿佛可以置身感受到那种刀光剑影、豪气干云的英雄气概。

重读《射雕英雄传》给我带来了很多启发和收获。

不仅让我重新感受到金庸先生的文字魅力,也让我对江湖世界和人性有了更深入的理解。

这部作品无论是在情节、人物塑造还是思想深度上都有着极高的艺术价值,令人向往不已。

通过这次阅读,我也更深刻地体会到了金庸先生的思想和价值观。

他对忠义、勇敢、坚韧的追求,以及对爱情、友情、家国情怀的表达,都让我深受启发。

读《射雕英雄传》最新感悟和心得7篇

读《射雕英雄传》最新感悟和心得7篇

读《射雕英雄传》最新感悟和心得7篇篇1《射雕英雄传》是金庸先生的经典之作,以其独特的武侠世界和深刻的人物描写赢得了无数读者的喜爱。

最近重读这部作品,我再次被其中的故事和角色所吸引,收获了诸多感悟和心得。

首先,我深感武侠世界的魅力。

《射雕英雄传》通过虚构的江湖世界,展现了人性的善恶、正义与邪恶的较量。

在这个世界里,人们追求的是武功的高强、义气的重要以及忠诚和信义的珍贵。

这种武侠文化的独特魅力,让我为之动容,为之感叹。

其次,我对书中的人物产生了深厚的感情。

主角郭靖的忠诚和勇敢,黄蓉的聪明才智,以及欧阳锋的狡诈阴险,都给我留下了深刻的印象。

他们各自的人生经历和成长历程,让我为之感慨万分。

我仿佛看到了他们在大漠孤烟、长河落日下的英勇身影,感受到了他们之间的深厚情谊和无私奉献。

此外,书中对武功的描写也让我为之叹为观止。

金庸先生笔下的武功种类繁多,各具特色,有刚猛有力的降龙十八掌,也有阴柔内敛的玉箫剑法。

这些武功不仅展现了人物的个性特点,也体现了武侠世界的精彩与多彩。

在重读《射雕英雄传》的过程中,我也发现了一些新的感悟。

例如,书中的人物在面对困境和挑战时,总是能够团结一心、共同面对。

这种团队协作的精神让我深感震撼,也让我明白了在现实生活中,只有团结一心、携手共进,才能战胜一切困难和挑战。

同时,书中也蕴含着深刻的人生哲理。

例如,郭靖在面对国家和民族的利益时,毫不犹豫地选择了牺牲自己的利益,这种大义凛然的精神让我为之动容。

此外,书中还涉及了爱情、友情、忠诚等多个方面的主题,都让我有了更深刻的理解和感悟。

最后,我认为《射雕英雄传》不仅是一部武侠小说,更是一部蕴含深刻哲理的人生巨著。

它教会了我如何面对困境和挑战、如何处理人际关系、如何追求自己的梦想等等。

这些感悟和心得将伴随我一生、指引我前行。

总之,《射雕英雄传》是一部值得一读再读的经典之作。

它不仅让我感受到了武侠世界的魅力,更让我领悟到了人生的真谛。

在未来的日子里,我会继续深入阅读这部作品、不断探索其中的奥秘与精髓、让这些感悟和心得成为我人生路上的宝贵财富。

射雕英雄传读后感

射雕英雄传读后感

射雕英雄传读后感射雕英雄传读后感(精选5篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的射雕英雄传读后感(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

射雕英雄传读后感篇1当郭靖走出大漠,面对着中原繁杂喧哗的世界,内心不免有些孤独。

自小生活在大漠,有母亲与师—父的教导,拖雷与华筝的友谊,郭靖的生活一直是丰富多姿的。

即使是遭遇凶险的恶战,师—父也在不远不近的地方相帮着。

突然独自前行,面对前面的路,自然会感到孤独。

恰在这时,遇到黄蓉。

黄蓉则和郭靖相反,在桃花岛只有爹爹黄老邪与哑巴仆人相伴。

虽有爹爹无比的宠爱,却难免孤独。

与老顽童周伯通聊天,与他拿酒,虽说不乏同情在里面。

更多的应该是少人交流,遇见周伯通这样爱说话有趣的人,十分谈得来。

却被爹爹怒骂。

向来被黄老邪宠得娇蛮的黄蓉,哪里受得了这样的委屈。

跑出桃花岛。

因此,两人在相遇之时,都深感孤独,渴望旁人的关怀。

于是,成就一番令世人羡慕的情缘。

“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

”《射雕》中最喜欢读的就是这段情节,俏皮机灵的黄蓉假扮少年乞丐,故意把面颊双手涂得如黑炭般的,戏弄店伙计。

憨厚善良的郭靖好意相助,解了围。

使得黄蓉对郭靖发生兴趣,接着,在酒店大点菜谱,口中侃侃而谈,谈吐隽雅,见识渊博。

把傻小子郭靖看得目瞪口呆,不禁大为倾倒。

结帐时,一顿饭竟花了十九两之多的银子,几十两银子可是能买一栋上好的房子。

要说郭靖没出过门,不知道银子的作用吧,而无一丝杂毛的黑貂裘有多贵重他是知道的,举手就送与黄蓉。

郭靖深受蒙古人习性影响,出手豪爽。

但也是他憨直的个性,更是与黄蓉一见如故的缘故。

这一番举动,大得美人心。

离家在江湖上闯荡多日的黄蓉,想来经受不少委屈,因而喜扮乞丐耻笑世人。

郭靖这样真心真意待己而又豪爽之人,却从未见过,且投己脾气。

口里描绘的一番大漠风情,完全是从未听说过的,与自己的生活截然相反,也不免发生极大的兴趣。

射雕英雄传读后感

射雕英雄传读后感

射雕英雄传读后感《射雕英雄传》是金庸先生创作的一部武侠小说,它讲述了北宋末年,金朝的压迫与蒙古的侵略之下,一群英雄豪杰为正义而战的故事。

这部小说不仅描绘了一个宏大的历史背景,更展现了人物的成长、友情、爱情以及对于江湖义气的思考。

阅读完《射雕英雄传》,我深受感动,对于人性和价值观产生了许多思考。

故事中的主角郭靖从一个天真无邪、力大无穷的少年逐渐成长为一代英雄豪杰。

他正直善良,有着非凡的武功天赋,但在面对逆境时,他不摇不晃,坚定不移地追求着自己内心的正义。

郭靖的坚守,让我对于真理和正义的力量有了更深的体会。

在故事中,郭靖被虚情假意的人欺骗过,但他始终相信自己的判断和信仰,在错误之后可以及时认清真相,从而重新找到正确的道路。

这种坚持和勇气是我所敬佩的。

与郭靖这样以正直为核心价值观的英雄相对照的是,金庸笔下的另一个形象——杨康。

杨康原本出身于高权势家庭,有着相对优越的条件,但他自私自利,一心追逐权力和地位。

杨康在追求自己私利的过程中,不惜背叛亲人和忠义好友,最终陷入了无尽的孤独和痛苦之中。

杨康的形象警示着我们不能迷失在欲望和权力的追逐中,因为这样会让我们失去更深刻的人生意义。

《射雕英雄传》中不仅有男主角,还有一群性格各异的女性角色。

黄蓉是一个聪明机智、有智慧的女性,她协助郭靖在江湖中立下赫赫战功。

她不仅在战斗中做出了重要贡献,还是一个贴心的妻子和母亲。

黄蓉的形象展示了女性的能力和智慧,让我觉得性别并不是决定一个人是否能够成为英雄的唯一标准。

除了人物形象的塑造,金庸的写作风格也给我留下了深刻的印象。

他不仅擅长描写情节的发展,还善于刻画人物的心理活动。

通过对于人物内心的描写,我能够更加真实地感受到他们的喜怒哀乐,与他们共情。

此外,金庸先生善于运用细腻的形容词和动词来描绘场景,让读者感觉仿佛置身其中。

这种写作风格让整个故事更加生动有趣,让我乐于沉浸其中。

读完《射雕英雄传》,我思考的不仅仅是故事中发生的事情,更是其中的哲理和价值观。

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《射雕英雄传》给我们教育的启示
难得转这样好玩好说教的文章!
对于我们来说,《射雕英雄传》应该比较熟悉。

同样是英雄的后代,为什么高智商的杨康失败了,而智力平平的郭靖却取得了巨大成功呢?也许有人说,郭靖同学运气好,碰到的都是高手。

运气真的是郭靖成功的因素吗?虽然是虚构的小说,但通过对两个人物的比较,会让我们学到很多。

(一)母亲成就孩子性格。

郭靖的母亲李萍,用现在的话讲是个标准的外来民工,没有文化,没有地位,遭逢家庭巨变,但她不向命运屈服,也不枉自菲薄,培养了郭靖很多优点:积极向上,吃苦耐劳,独立,不服输,认死理,讲信义,有责任心,有民族大义。

杨康的母亲包惜弱,用现在的话讲是个超级白富美,有文化,有教养,有背景,但所谓慈母多败儿,她没有能够培养杨康吃苦的精神,更没有培养杨康的民族大义,特别是对杨康的身世没有及时交代,导致后来杨康人生的重大悲剧。

可以说,杨康的失败,根源在于包惜弱。

(二)父亲成就孩子未来。

完颜洪烈对杨康视如已出,对杨康精心培养,寄以重望,却以失败告终。

为什么?用现在的话来讲,完颜洪烈相当于大型垄断国企的董事、副总裁,有望接任总裁,而杨康则是他培养的接班人。

完颜洪烈其人才智有余,而德行不足,整天阴谋诡计,他的身边更聚集了一帮恶人,近朱者赤,近墨者黑,长期的耳濡目染造就杨康同样才智有余,德行不足。

由于王爷夫妻的溺爱,王府的下人们,包括完颜洪烈的客人们,对杨康纵容无比,使杨康沾染了纨绔子弟的习气,其实杨康本性是善良的。

所以有钱、
有势且重点栽培孩子的父亲未必优于穷人。

反观郭靖,他是一个单亲的孩子,在他的生活中铁木真,哲别,江南七怪,马钰都充当了临时父亲的角色,而这些人有一个共同的特点——脚踏实地。

(三)人生需要四种人:高人指点,贵人相助,友人欣赏,小人监督。

而决定这四种人的是自己的性格。

1、郭靖从小善良,对英雄仰慕,认死理,小小年纪冒死保护哲别,结果哲别成为郭靖人生中的第一个高人,成为他的第一个师父。

而正是郭靖的这种性格,铁木真成为郭靖人生中的第一个贵人。

也同样由于这种性格,拖雷、华筝成为郭靖小学、初中阶段最好的同学。

2、同样由于郭靖的性格,他天性善良,帮助穷人,不屈服于权势,结识了他人生中最重要的贵人黄蓉,黄蓉成为郭靖最优秀的大学同学、女朋友和资源的整合者。

郭靖同学傻乎乎,不自信,但黄蓉给了他最大程度的欣赏,让郭靖逐渐自信起来。

3、物以类聚,人以群分。

杨康的大学同学最有名的是欧阳克,而欧阳克是典型的才学有余,道德败坏。

再看杨康的另一个大学同学兼女朋友——穆念慈,穆念慈在对杨康的引导上明显没有黄蓉高明,包容性不够,一味地强调杨康要怎么怎么做,缺乏对杨康的真正理解与引导。

(四)暂时的领先,不等于永远领先。

小学优秀不等于初中优秀,初中优秀不等于高中优秀,高中优秀不等于大学优秀。

如果以现在的标准来说,在小学、初中阶段,杨康是优等生,而郭靖是刻苦学习的学生。

人生是一场接力赛,整合教育资源是
家长的一件大事。

1、杨康的老师是丘处机,用现在的标准,杨康相当于是全国最顶级的人大附中的尖子生,老师的水平是全国一流的,学生的智商也是全国一流的。

这种教育最大的副产品是——杨康一身傲气。

2、郭靖的老师是江南七怪,用现在的标准,相当于勤学苦练的民办学校的老师,老师的水平明显不如丘处机,郭靖的智商明显不如杨康,但江南七怪培养了郭靖吃苦的精神,给郭靖打下了扎实的基础。

3、郭靖在小学、中学阶段暂时落后,但是他在大学阶段获得了巨大成功。

按现在的标准,他的四个顶级老师:洪七公,相当于浙大校长;周伯通,相当于清华的校长;黄药师,相当于复旦的校长;段皇爷,相当于北大的校长。

4、杨康的大学老师是梅超风,相当于复旦除名的一流教授,但她的教学方法有问题,更重要的是心理有问题,肯定会影响到杨康。

在全国的五大顶尖高手中,唯一可以成为杨康老师的是欧阳锋。

然而杨康却杀了老师的儿子,惹来杀身之祸。

可见老师是不能得罪的。

(五)内外兼修,才是王道。

郭靖同样有家教老师——马钰。

用现在的话来讲,马钰相当于清华大学的著名教授,他不教郭靖武功,只教郭靖在内功上多花点时间,培养郭靖由内而外的强健。

如果一味地上培训班,炒学校的冷饭,无非相当于江南七怪增加了对郭靖练功时间的要求。

有没有作用?肯定有。

但收效不会很大。

(六)读万卷书,不如读烂一本书。

人生是短暂的,书籍是知识的海洋,当你进入这个海洋,每天遨游时,你会发现人生是如此的精彩,可以上下五千年,纵横八万里。

读书是福。

读古书,是与古人游,读名著是与高手游。

读书不单单增加我们的知识,更启发我们的智慧。

古人讲:取法乎上,得乎其中。

越是经典的书,作用越大。

郭靖同学智商不高,但他认死理,将《九阴真经》背的滚瓜烂熟,事实上背的时候,他根本不懂是什么意思!但他终于取得了巨大成功。

(七)要我学不如我要学,我要学不如我爱学。

郭靖同学有四个全国顶级老师教,却为什么达不到周伯通的境界呢?因为郭靖同学是一个典型的听话孩子,是一个书呆子。

他完成了从要我学到我要学的转化,但没有转化到我爱学。

而周伯通呢?是一个典型的学习疯子。

他说的话:饭可以不吃,但武不可以不练!学习比吃饭还重要!我们的孩子目前这三种状态都有。

有些知识是老师、家长要他学,他能全部听或者部分听,也有可能都没有听;有些知识,他是自己要学;有些知识,他是爱学。

对于这三种状态,要积极引导。

首先要全部达到“要我学”,其次部分“要我学”转化为“我要学”,部分“我要学”转化为“我爱学”,循序渐进,逐步提高。

争取做一个踏踏实实的郭靖。

总的来讲,做为家长来说,要努力学习郭靖的母亲李萍,不要像杨康母亲包惜弱、继父完颜洪烈一样溺爱。

用科学的方法培养孩子成才.。

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