最新文明主题班会主持词结尾精选汇编
文明主题班会主持词结尾三篇
文明主题班会主持词结尾三篇【篇一】文明主题班会主持词结尾男:今天,虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。
我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情,做一个有素质有教养的人。
女:最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。
宣誓者——七（9）班全体同学”。
感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.【篇二】文明主题班会主持词结尾甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
那么，礼仪具体来说又是什么呢？下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲：让我们一起来看看吧。
请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲：说到“礼”就不能不不提孔子。
孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙：但是，在这人人相赞和-谐社会之中，不乏会有少量陋习。
前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。
齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束! 【篇三】文明主题班会主持词结尾5(1)C：做文明的人须要有良好的行为!D：做文明的人须要有良好的习惯!C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!C：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
文明班会主持词(精选多篇)
文明班会主持词（精选多篇）1. 尊敬的老师和各位同学们，大家好！今天是我们文明班会，我很荣幸能够担任主持人。
作为文明班的班会，我们要通过交流和分享，共同营造一个文明、和谐的班级氛围。
首先，我想呼吁大家从小事做起，从自身做起，追求智慧和内涵，永远保持一种谦虚、尊重、自律、勤奋的品质。
同时，我们也要互相尊重，关心彼此，不断加强交流与沟通，提高班级凝聚力。
接下来，我们将根据班级实际情况，进行一些班级共建的讨论，合理利用班级各种资源，协同奋斗，共创辉煌！最后，希望大家在今后的学习和生活中，不断锤炼自我，做一个优秀的班级成员，为班级和学校争光！2. 女士们、先生们、同学们：大家好！我是今天的主持人，很高兴能够带领大家参加班级的文明班会。
作为文明班级的一员，我们要弘扬优良的品德风范，提高自身素质，积极投入学校和班级的建设中，为推动班级、学校的发展尽自己的努力。
在今天的会议中，我们将探讨如何加强班级凝聚力，提高班级成员的合作能力和自律能力。
我们也将探讨如何发挥班委的作用，加强班干部的领导能力。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够打造出一个和谐、文明、生动、活跃的班级氛围，让我们一起期待更美好的明天！3. 尊敬的老师和各位同学们，大家好！首先，谢谢大家关注文明班会的召开。
在今天的会议中，我们将探讨班级管理、自我约束、彼此的信任与包容。
管理班级是班委一项重要的任务。
在这里，我想大声喊出：“班委、加油！”让我们团结一心，积极发挥自身的作用，提供帮助和服务，让每位同学都感受到温暖和关怀。
同时，自我约束更是我们“文明班”的首要原则。
只有恪守诚实、正直、公正、尊重、负责任等基本道德准则，才能成为一个真正的“文明人”。
最后，班级是一个群体，包容与信任显得尤为重要。
这就需要我们善于沟通，坦诚相待，避免隔阂和误解，创造一个和谐、友爱的集体环境。
让我们共同努力打造一个文明、和谐、进步的班级！谢谢大家！。
2024年文明班会主持词高中范文
2024年文明班会主持词高中范文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家主持2024年的文明班会。
在这里，我代表全班同学向老师们表示衷心的感谢，感谢您们一直以来对我们的关心和教导。
人生的舞台上，我们每个人都是一名演员，而我们的校园就是我们最重要的舞台。
作为一名高中生，我们肩负着更多的责任和使命。
我们应该秉持文明的态度和行为，传递正能量，共同营造一个和谐、宽容、纯净的校园环境。
首先，让我们共同关注文明礼貌。
文明礼貌是一种生活方式，也是一种教养。
作为一名学生，我们要有良好的待人接物态度，要尊敬师长，友善待人，并且与人为善。
无论是在课堂上的尊师重道，还是在校园中的排队等候和礼让行人，这些都是我们应该具备的基本素质。
其次，让我们共同倡导文明用语。
语言是交流的工具，也是表达自己思想的方式。
我们要明白，一句不当的话语可能会伤害他人，甚至引发不必要的争端。
因此，我们要学会用文明、友善的语言与人交流，不论是对于老师、同学还是其他人，都应该保持尊重和理解。
再次，让我们共同践行文明行为。
在班级和校园中，我们要严格遵守学校的规章制度，不违规抄袭、不作弊考试等行为。
此外，在公共场所，我们要保持公共卫生，不随地乱扔垃圾，并能自觉地养成良好的生活习惯。
只有自觉遵守规则和积极践行文明行为，我们才能够为校园的和谐稳定贡献自己的一份力量。
最后，让我们共同参与文明活动。
通过开展各种文明活动，我们能够增进自己的文明素养，同时也能够提升自己的能力和品质。
比如，我们可以组织文明宿舍评选活动，鼓励大家共同打造整洁、安静的宿舍环境，提高自己的卫生意识。
我们还可以组织文明交往活动，促进班级之间的友谊和合作。
通过这些活动，我们能够互相学习和影响，将文明的种子培养在每个人心中。
亲爱的同学们，我们正处于青春的花季，蓄势待发。
让我们牢记文明礼貌，用文明的行为，用文明的言语做人、做事，以文明的态度迎接生活的挑战。
2024年文明礼仪主题班会主持词（2篇）
2024年文明礼仪主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，主持2024年的文明礼仪主题班会。
文明礼仪是我们班级文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应当具备的基本素养之一。
在这个特殊的年代里，我们更应该关注和培养文明礼仪，让它成为我们班级的精神标志。
首先，让我们一起回顾一下____年的文明礼仪活动。
去年我们班级举办了许多有意义的活动，比如“插队笑一笑，让座席地排”等等。
通过这些活动，我们培养了良好的礼貌习惯，增强了集体荣誉感和归属感。
今天，我们要继续以这些为基础，让文明礼仪深入人心，贯穿我们学习生活的方方面面。
作为中学生，我们要从自身做起，以身作则。
首先要时刻保持良好的仪表礼貌。
大家都知道，“人靠衣装马靠鞍”，整洁得体的着装可以给人留下良好的印象。
而礼貌待人更是我们应该随时做到的，包括问候、感谢、道歉等等。
在与同学、老师以及其他人的交往中，我们要保持微笑、友善、有礼貌的态度，不仅能够增进彼此之间的感情，还能够展示我们班级的良好形象。
其次，我们要注重言行举止。
在生活中，我们要注意说话文明、用语恰当。
不管是在班级还是在校园，我们都应该遵守言行规范，不乱扔垃圾、不吵闹打闹等等。
同时，要学会在不同场合中使用适当的礼仪，比如在餐桌上我们要懂得用箸、勺的正确方法，不能让滑稽的举止影响我们的身份形象。
另外，我们要注重社交礼仪。
现代社会中，社交交往已经成为了我们生活中的一个重要环节。
我们要学会主动和他人交流，积极参与集体活动，增进彼此之间的了解和友谊。
在与他人交流时，要注意细节，比如不用手机、保持良好的姿态、不打断别人的发言等等。
只有做到了这些，我们才能真正地融入集体，展示团结友爱的精神。
最后，我们要发挥团队合作的力量。
在班级中，每个人都是重要的一员，只有大家团结协作，才能发挥出自己的最大潜力。
团队合作需要我们相互尊重，倾听不同意见，在冲突中寻求解决的办法。
同时，也要有集体荣誉感，为班级的成就而骄傲。
2024年关于文明礼仪班会的主持词(3篇)
2024年关于文明礼仪班会的主持词女：文明，宛若一条潺潺流动的河流，滋养着炎黄子孙的心田，赋予其深厚的文化底蕴。
男：礼仪，则如同朵朵翻腾的浪花，在青春的舞台上熠熠生辉，彰显着我们学生的独特风采。
女：沐浴在金色的阳光下，我们在春日的沃土上播撒下文明的种子，期待其茁壮成长。
男：秋风送爽，我们悉心呵护着这些文明的幼苗，在阳光下见证它们的繁茂与希望。
合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队活动，现在正式拉开帷幕！男：中国，自古以来便以礼仪之邦著称于世，文明礼貌是中华民族引以为傲的优良传统。
女：作为新时代的青少年，我们更应铭记历史，传承美德，努力成为讲文明、懂礼仪的典范，让文明之花在心间绽放，将文明之美播撒至每一个角落。
男：接下来，有哪位同学愿意上台，为我们朗读这段富有深意的文字？女：请问，大家是否知晓文明礼貌月是在哪个月份？它的起源又是怎样的呢？男：请一位同学来为我们揭晓答案。
女：在文明礼貌月的起源中，我们提到了“五讲四美三热爱”，这其中的深刻含义，大家是否都已明了？请大家仔细观看大屏幕，共同领悟。
女：现在，想必大家已有所领悟。
男：接下来，请全体同学齐声朗诵文明礼仪歌谣，让文明礼仪的旋律响彻云霄。
男：只有人人讲文明，处处显礼仪，文明之花方能绽放得更加绚烂，文明之树才能更加郁郁葱葱。
女：现在，请大家判断，哪些行为属于文明之举，哪些又是不文明之行？男：随后，请全体同学共同朗读关于文明行为的表述，深化我们的认识。
女：接下来，请大家欣赏由同学带来的《文明乘车歌》，感受文明出行的美好风尚。
男：接下来，请大家齐声朗读文明格言，让这些智慧的光芒照亮我们的前行之路。
女：同学们，作为新时代的学生，我们应当铭记，遇到师长要主动问好；上下楼梯要相互谦让；讲究个人卫生，爱护公共财物，严格遵守纪律，努力成为语言文明、行为端庄的好学生。
男：请欣赏同学为我们带来的小品表演《》（此处小品名称待补充）。
男：作为新时代的少年，我们不仅要铭记传统，更要身体力行，成为讲文明、懂礼貌的好公民。
文明礼仪主题班会主持词结尾
文明礼仪主题班会主持词结尾导读：本文文明礼仪主题班会主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;(合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢?女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵) 男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。
(说说身边的不文明习惯) 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。
(说说心里话)男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到!女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。
下面请听儿歌《坏习惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办?1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办?2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办?3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他?4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办?5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办?男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。
请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。
男：让我们听一听平时他们是怎样做的。
(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。
文明主题班会主持词(精选多篇)
文明主题班会主持词（精选多篇）一、《文明是美德，从小事做起》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明是美德，从小事做起”。
我们每个人都有一个小小的世界，而这个世界的美好与否，取决于我们自身的修养。
文明是一个国家的基石，也是我们人类的美德。
所以，我们要从小事做起，从身边的小事做起，让文明从我们自己的小小世界开始。
首先，我们要从日常生活中的细节做起，比如，在公共场所排队、让座、不随地吐痰、不乱扔垃圾等等。
其实，这些小事都是很容易做到的，但是如果我们每个人都能做到，就能让我们的社会更加文明，更加和谐。
其次，我们要从言行举止中做起，比如，不说脏话、不恶意中伤、文明用语等等。
用语不规范，文明路人看得，让我们的语言变得更加清晰、更加规范，可以使我们的人际关系更加圆满。
最后，让我们团结起来，一起行动，让小小的文明之花在我们的身边绽放。
让我们一起守护这个美好的地球！二、《文明从我做起，见贤思齐、积善成好》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明从我做起，见贤思齐、积善成好”。
文明是一种道德和修养，是人类进步和发展的标志。
我们作为一名文明的中学生，应该首先从自我做起，做一个文明的好学生。
首先，我们要以学习为重，好好努力学习，掌握一定的知识和技能，才能在未来的社会中有一席之地。
同时，我们也要懂得谦虚、尊重，见贤思齐，学习他人的优点，不断完善自己。
其次，我们要注重礼仪，时刻保持良好的形象，文明的言行举止也要从我做起。
例如，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不互相打闹等等，让身边的人们看得到我们的优秀品质。
最后，同学们，让我们从现在开始，一起行动，共同建设和谐、文明的校园，让文明之花在我们身边绽放。
三、《从我做起，走出文明之路》主持人：大家好！今天的主题班会是“从我做起，走出文明之路”。
文明之路，让我们接触到一种良好的社会氛围，是一种文化的积累。
文明从我做起，文明从校园做起。
作为一名文明的中学生，我们每一个人都应该以身作则，成为文明之路上一点微光。
文明班会总结主持稿5篇
文明班会总结主持稿5篇文明班会总结主持稿5篇在不断进步的时代，大家一定没少参加活动吧？快快来写一份总结吧。
总结具体而明确，既突出了军事的成功，又照顾到其他方面的工作。
下面小编给大家带来总结主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!文明班会总结主持稿（精选篇1）各位老师：大家中午好！又到每周一次的教研活动时间，非常荣幸我能担任本次活动的主持人，在此，我希望各位老师都能借此机会，畅所欲言，把对我们在教育教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来，也算是给我们大家一次互相学习的机会吧！首先，我们来进行第一个议程：生活活动小专题研究案例交流，《3—6岁儿童学习与发展指南》强调，“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
”为贯彻这一要求，有必要对幼儿园一日生活的意义、价值及组织实施策略等进行深入探讨，从而引导教师把班级日常工作的重心还原到对幼儿发展有重要价值的一日生活上来。
而幼儿的一日生活包括了方方面面，下面大家都来谈谈各自一日生活的小妙招。
第二项议程是对我们的青年教师黄__、孙__的两节新教师亮相课试教之后的一些建议。
大家可以畅所欲言，希望可以对这两位老师有所帮助、启发。
第三项议程是我们读书节绘本漂流的商讨，我们可以汲取往年活动的一些经验，改善一些不足，制定出一个更完善的活动。
本周有一个重要的节日——重阳节。
尊老一直是我们中华民族的传统美德。
我们更是要引导幼儿尊敬长辈，那么我们本周要开展什么活动呢？大家可以想一想有什么好的建议。
家长开放日定于本周，我们要把具体方案落实好，大家可以互相交流下，在家长开放日上怎么做？环保教育一直是我们平时所坚持的教育，对于这个老生常谈的教育活动，我们老师有什么创新的点子吗？器械操排练。
为了符合我园“乡土生活”特色，我们的做操器械都有一些改变，我们上周也完成了亲子创作蒲扇的活动，现在我们就拿着这些扇子编排一下我们的器械操吧。
文明礼仪主持词结尾
文明礼仪主持词结尾[篇一：文明礼仪主持词]四〔七〕班"文明礼仪伴我行〞主题班会主持词〔打开课件第1张播放音乐〕甲：文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采.甲：我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子.乙：我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养.合：敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好！合：四年级七班"文明礼仪伴我行〞主题班会现在开始!〔打开课件第2张播放音乐〕甲：下面请全体起立,唱队歌.乙：请坐下. 甲：说到文明礼仪,我们再熟悉不过了.乙：是啊,从一出生就来自父母的教育.甲：从入学后老师的教育.乙：从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识.甲：那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?乙:今天我们一起从三个方面来学习一下文明礼仪.合：分别是家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪.〔打开课件第3张〕一、家庭文明礼仪乙：今天的我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,娇生惯养的我们该怎样感恩父母呢？请欣赏一组漫画.〔打开课件第4张〕〔打开课件第5至19张,打开音乐并慢速朗读上面的文字〕〔打开课件第20张〕〔打开课件第21张〕乙：做为儿女,在生活中我们要学会感恩,在家里要以"孝〞为核心,用实际行动来孝顺父母,做父母心中的好孩子.〔打开课件第22张〕二、校园文明礼仪甲：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年.乙：下在我们来进行一项"校园文明礼仪知识问答〞.〔打开课件第23张,然后依次打开24至27张,请同学们回答问题,并分发奖品〕甲：这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》,还有《小学生日常行为规范三字歌》等也提出了明确的要求.乙：我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在四年级七班这个大家庭中,我们应该和谐相处.〔甲边说下面的话边打开第28张〕甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长"礼学〞是中国文化的重要组成部分.在校园文明礼仪中我们应该注重"礼〞,做一个讲文明,懂礼貌的好学生.〔打开课件第29张〕三、社会文明礼仪甲：文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中,我们却往往忽略了文明.乙：言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐；少一份冷漠,多一份温情；少一份庸俗,多一份高尚.〔打开课件第30张〕甲：下面进入"日常文明用语知多少〞请同学们涌跃说出你所知道的日常文明用语.并给说的好的同学发礼品.〔您好、欢迎、久违、光临、请教、高见、拜访、奉陪、恭候、请多关照、对不起、拜托、再见、失陪了、谢谢、您先请、这是我应该做的、我能帮您做什么、请指教、给您添麻烦了、您好、早上好、晚上好、再见、再会、请、请问、请帮忙、谢谢、别客气、不用谢、请原谅、对不起、不要紧、没关系、请进、请坐、请喝茶、再见、慢走、欢迎再来、抱歉、实在对不起、请原谅、、请您小心、请您注意、请您别着急、请您注意安全、过路请走人行道、请稍候等〕. 乙：文明礼仪伴随着我们生活的每时每刻,让我们一起来大声朗读"文明礼仪歌谣〞. 〔打开课件第31张、再打开32张,伴随音乐一起朗诵〕〔朗诵完毕后打开课件第33张〕甲：让我们"礼让三分〞,"让〞出一个和诣、美丽、温暖的大家园！让我们做一个有素养、高品德的小公民.乙：下面请全体同学起立,我们共同宣示.〔打开课件第34、35张〕合：我庄严宣誓：从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习；讲文明,树新风,甲：下面有请班主任向老师给我们本次的活动做总结,请大家鼓掌欢迎.〔向老师发言完毕后打开课件第37张,在音乐声中结束本次班会〕乙：其实,一个微笑,一声"您好〞,一个"请〞,一句"对不起〞,一声"谢谢〞就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解.甲：一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地.请大家从每一个"小小的我〞做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴.合：四〔七〕班"文明礼仪伴我行〞主题班会到此结束,谢谢大家！！[篇二：文明礼仪主持词]四〔七〕班"文明礼仪伴我行〞主题班会主持词〔打开课件第1张播放音乐〕甲：文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采.甲：我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子.乙：我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养.合：敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好！合：四年级七班"文明礼仪伴我行〞主题队会现在开始!〔打开课件第2张播放音乐〕甲：下面请全体起立,唱队歌.乙：请坐下. 甲：说到文明礼仪,我们再熟悉不过了.乙：是啊,从一出生就来自父母的教育.甲：从入学后老师的教育.乙：从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识.甲：那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?乙:今天我从从三个方面一起来学习一下文明礼仪.合：分别是家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪.〔打开课件第3张〕一、家庭文明礼仪乙：今天的我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,娇生惯养的我们该怎样感恩父母呢？请欣赏一组漫画.〔打开课件第4张〕〔打开课件第5至19张,打开音乐并慢速朗读上面的文字〕甲：请同学们在纸上写上"爸爸〞"妈妈〞四个字,当你看到"爸爸妈妈〞这几个字时,你的眼前一定浮现了爸爸妈妈的容颜.〔打开课件第21张〕乙：做为儿女,在生活中我们要学会感恩,在家里要以"孝〞为核心,用实际行动来孝顺父母,做父母心中的好孩子.〔打开课件第22张〕二、校园文明礼仪甲：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年.乙：下在我们来进行一项"校园文明礼仪知识问答〞.〔打开课件第23张,然后依次打开24至27张,请同学们回答问题,并分发奖品〕甲：这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》,还有《小学生日常行为规范三字歌》等也提出了明确的要求.乙：我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在四年级七班这个大家庭中,我们应该和谐相处.〔甲边说下面的话边打开第28张〕甲：中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长"礼学〞是中国文化的重要组成部分.在校园文明礼仪中我们我们应该注重"礼〞,做一个讲文明,懂礼貌的好学生.〔打开课件第29张〕三、社会文明礼仪甲：文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中,我们却往往忽略了文明.乙：言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐；少一份冷漠,多一份温情；少一份庸俗,多一份高尚.甲：下面进入"日常文明用语知多少〞请同学们涌跃说出你所知道的日常文明用语.并给说的好的同学发礼品.〔您好、欢迎、久违、光临、请教、高见、拜访、奉陪、恭候、请多关照、对不起、拜托、再见、失陪了、谢谢、您先请、这是我应该做的、我能帮您做什么、请指教、给您添麻烦了、您好、早上好、晚上好、再见、再会、请、请问、请帮忙、谢谢、别客气、不用谢、请原谅、对不起、不要紧、没关系、请进、请坐、请喝茶、再见、慢走、欢迎再来、抱歉、实在对不起、请原谅、、请您小心、请您注意、请您别着急、请您注意安全、过路请走人行道、请稍候等〕. 乙：文明礼仪伴随着我们生活的每时每刻,让我们一起来大声朗读"文明礼仪歌谣〞. 〔打开课件第31张、再打开32张,伴随音乐一起朗诵〕〔朗诵完毕后打开课件第33张〕甲：言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐；少一份冷漠,多一份温情；少一份庸俗,多一份高尚.让我们"礼让三分〞,"让〞出一个和诣、美丽、温暖的大家园！让我们做一个有素养、高品德的小公民.乙：下面请全体同学起立,我们共同宣示.〔打开课件第34、35张〕合：我庄严宣誓：从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习；讲文明,树新风,甲：下面有请班主任向老师给我们本次的活动做总结,请大家鼓掌欢迎. 〔向老师发言完毕后打开课件第37张,在音乐声中结束本次班会〕乙：其实,一个微笑,一声"您好〞,一个"请〞,一句"对不起〞,一声"谢谢〞就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解.甲：一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地.请大家从每一个"小小的我〞做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴.合：四〔七〕班"文明礼仪伴我行〞主题班会到此结束,谢谢大家！！[篇三：文明礼仪主持词]文明礼仪〔男〕你给别人一个微笑,别人还你一个春天；〔女〕你给别人一份温暖,别人送你快乐无限.〔男〕你给别人一份谦让,别人给你敬重万千；〔女〕你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念.〔合〕：敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始女：文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明. 男：接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象.男：巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长.女：文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光.男：我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统, 被称为"礼仪之邦!〞女：中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续.继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任.男：下面请同学们说一说对曾经的文明的认识.男：我们是21世纪的文明人.女：我们要做21世纪文明人.学会换位,学会为他人着想.男：让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来.男：文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做男：礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度.女：同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现.男：古人云："人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁〞！女："礼仪助你成功〞,已成为世人的共识.男：礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己. 女：故为己私利,假意待人亲切不是礼貌.男：在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌.女：礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养.古人常说："谦谦君子〞,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度.男：我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪. 女：我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献.男：礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香.女：有语云：三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族.男：此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难. 女：一眨眼的功夫,我们的班会已经接近尾声了,可同学们似乎还有些意犹未尽.就让我们铭记礼仪,品位人生 ,从我做起,从现在做起,合：....主题班会到此结束.。
文明礼仪主题班会主持稿（3篇）
文明礼仪主题班会主持稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX同学，作为今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持此次班会。
今天我们的班会主题是“文明礼仪”，文明礼仪是世界各国文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应该具备的基本素养。
通过本次班会，我们将进一步加强对文明礼仪的认识，培养文明素养，提升自身修养。
让我们共同努力，成为一支彬彬有礼的班集体！首先，我们需要明确什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中遵循规范、尊重他人、注重仪容仪表的行为方式。
它以“礼”为核心，表现在生活的方方面面。
在言谈举止上，我们要遵守礼貌用语，对他人问候、致意，从小事做起，让彼此都感受到温暖和尊重。
在待人接物上，我们要尊重他人的利益和隐私，不插手别人的事务，不妄加评论，形成互相尊重的良好关系。
在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾，共同营造一个文明、有序的社会环境。
那么，为什么我们要提倡文明礼仪呢？首先，文明礼仪是一个国家、一个民族形象的体现。
一个国家的文明程度和社会道德水平，往往可以从人们的仪表举止上得以体现。
因此，提倡文明礼仪，不仅是个人的举止表现，更是对整个国家、民族形象的提升。
其次，文明礼仪有利于人际关系的和谐。
当我们拥有良好的仪表举止时，容易获得他人的认同，与他人建立良好的沟通和合作关系。
并且，在与人相处过程中，我们尊重他人的感受，注重礼貌仪表，不仅体现了个人修养，也是对他人尊重的表现。
那么，如何培养和提升我们的文明礼仪呢？首先，要从自身做起。
我们要自觉养成良好的生活习惯和行为习惯，不仅要注重自己的仪表举止，还要注重自己的言谈举止。
不说脏话、不说粗话，用礼貌用语与他人交流。
其次，要学会尊重他人。
与人相处，要尊重他人的隐私和利益，不干涉他人的事务，包容并尊重不同的意见和看法。
再次，要注重公共场所的仪表举止。
在公共场合，我们要遵守秩序，排队有序、让座有礼，遵守交通规则，不乱扔垃圾。
2024年文明班会主持词高中模版（三篇）
2024年文明班会主持词高中模版各位同学，各位老师，大家下午好！今天，我们在班会课上共同探讨一个与我们日常生活息息相关的话题——文明礼仪。
在这个充满文明与礼貌的社会中，我们每个人都是文明礼仪的传承者和实践者。
同学们，文明礼仪并非新话题，它如同我们生活中的必需品，不可或缺。
从小，我们就通过《文明礼仪儿歌》学习基本的礼仪规范。
在日常交往中，我们应使用礼貌用语，如“您”、“早上好”、“请问”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”，这些都是展现我们素养的重要细节。
在校园生活中，我们见到老师要点头问好，进办公室前应轻轻敲门或打招呼。
课堂上，回答问题要自信、声音响亮，认真听讲是对老师最基础的尊重。
同学之间，我们应相互尊重、帮助，坦诚相待，宽容理解，共同营造一个和谐的学习环境。
家庭中，我们应懂得礼貌地与长辈打招呼，热情接待客人，不轻易打扰长辈休息，并在长辈生病时给予关心和照顾。
今天，我们有幸邀请到一位小记者同学，她将就文明礼仪对我们进行一些有趣的采访。
让我们以热烈的掌声欢迎她。
（掌声）（采访环节）我国教育家叶圣陶先生曾言：“什么是教育，简单来说就是养成好习惯。
”在我们的日常生活中，每一个行为和习惯都反映出我们对文明礼仪的尊重和遵守。
以下是一些行为的对错判断，让我们一起来看看吧。
（对错判断环节）文明礼仪不仅体现在言语和行为上，更体现在我们的心灵和态度上。
今天，我们班级还创作了一首《校园礼仪》童谣，下面请大家一起来欣赏。
（童谣欣赏）文明礼仪无处不在，它需要我们每个人的参与和努力。
通过今天的讨论和采访，我们相信同学们对文明礼仪有了更深刻的理解。
接下来，让我们轻松一下，通过一个小游戏来检验我们之间的合作与默契。
（游戏环节）经过一番紧张而愉快的比赛，我们认识到团结合作的重要性。
在社会、校园和家庭中，我们都应成为文明的传播者，用我们的行动和态度构建和谐的人际关系。
让我们共同承诺，用文明的语言和行为，为我们的学校和社会增添光彩。
2024年文明礼仪主题班会主持词（三篇）
2024年文明礼仪主题班会主持词本次班会主题为“倡导文明校园”，旨在共同探讨如何营造一个文明、和谐的校园环境。
下面是班会内容的官方语言改写：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们聚集在此，共同探讨如何推动文明礼仪在校园内的普及与实践。
让我们以热烈的掌声欢迎本节班会的两位主持人同学。
主持人甲：老师们主持人乙：同学们合：大家下午好！主持人甲：本次班会，我们将开展一项新的主题活动，大家是否好奇是什么呢？主持人乙：没错，我们今天的主题就是文明礼仪。
主持人甲：文明礼仪在我们的日常生活中无处不在，已经成为了我们行为的准则。
主持人乙：无论是家庭、学校、公共场所，还是网络空间，文明礼仪都应当得到我们的重视。
主持人甲：在现实生活中，我们仍发现部分同学对文明礼仪不够重视。
因此，今天我们将每组选出一名代表，参与文明礼仪的竞选活动。
主持人乙：请注意，在竞选过程中，任何违反纪律的行为都将扣分。
现在，请各位代表上台进行自我介绍。
（约____分钟）主持人甲：现在，每位同学请拿出一张纸，对台上的同学进行评价。
请大家公正投票，我们将选出三名品德优秀的同学，并给予适当奖励。
主持人乙：请大家注意，这次选举以个人为单位，而非团体。
公正投票，选出你认为做得最好的同学。
主持人甲：请组长收集好纸张，我们将快速统计结果。
接下来，我们将进入第二个环节——“校园文明大家谈”，请同学们就我们应遵守的礼仪方面进行自由发言。
（学生自由发言，内容涉及尊敬师长、学生形象、同学间的相互尊重、家庭礼仪等方面。
）主持人乙：经过大家的讨论，我们深刻理解到素养和礼仪是每个人最重要的“第一身份证”。
主持人甲：美不仅体现在外在，更在于内在的气质。
真正的美，是由内而外散发出的自信、善良和平静。
主持人乙：接下来，请同学带领我们一起回顾____年春晚上的大型舞蹈《千手观音》的震撼时刻。
（同学讲述《千手观音》舞蹈及其背后的故事。
）主持人甲：内心的美是一种感人至深的美，它不需要语言，只需一个眼神、一个微笑，就能传递温暖和力量。
文明礼仪主持稿结束语与文明礼仪主题班会汇编
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 文明礼仪主持稿结束语与文明礼仪主题班会汇编文明礼仪主持稿结束语与文明礼仪主题班会汇编文明礼仪主持稿结束语 1－3 年级文明礼仪，从我做起故事会主持词一、开场白敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家，下午好！三月，我们披着美丽的春装，播下文明的种子；三月，我们乘着和煦的春风，洒下礼仪的阳光。
今天，我们绽开笑脸，让每一粒种子，深深播进我们的心房；今天，我们热情飞扬，让每一米阳光，暖暖洒在我们的身上。
从我做起，让文明之花处处盛开；从小做起，让礼仪之光更加辉煌！－3 年级文明礼仪，从我做起故事会现在开始！二、结束语你给别人一个微笑，别人还你一个春天；你给别人一份温暖，别人送你快乐无限；你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份真诚，别人对你温馨思念。
文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
希望我们都能插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！－3 年级文明礼仪，从我做起故事会到此结束，谢谢大家！篇二：文明礼仪主题班会主持稿终稿。
文明礼仪主持人稿主持人：马云飞，蒋美菊男：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，女：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
1 / 23男：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
女：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
男：敬爱的老师们，女：亲爱的同学们，大家晚上好！齐合：七年级五班从你我开始，争做文明人主题队会现在开始!女：同学们，生活中总是会有一些不和谐的画面，总有一些不文明的行为，比如。
那面对这些不和谐的画面时，我们有什么样的感受呢，下面请等同学给我们说说他们的感受，大家掌声欢迎。
男：听完精彩的演讲，相信大家对文明有了自己的概念，那现在就让我们一起来检验一下，下面进入抢答环节，检验一下你对文明礼仪的了解。
关于文明主题班会主持稿(7篇万能)
关于文明主题班会主持稿（7篇万能）主持词中的开场白和结束语可以引导观众的注意力，使观众更加关注活动或节目的内容。
关于文明主题班会主持稿要怎么写？接下来给大家带来关于文明主题班会主持稿，方便大家学习。
关于文明主题班会主持稿篇1 甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题队会现在开始!主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
关于文明主题班会主持稿篇2 【一】宣布开始亲爱的同学们：为了迎接我市参与创建全国文明城市，我们将在此展开一次文明主题班会! 我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。
我们齐读班会主题。
“说文明语言，做文明学子”。
【二】情景剧表演及讨论首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们，相信通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了：“什么是文明”据现代汉语词典上的解释：文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
它与“野蛮”一词相对立。
【三】看故事，谈感受程门立雪的故事我们应当不陌生吧，请同学来读一下这个故事。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。
2024年有关文明的班会主持词
2024年有关文明的班会主持词尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们的班会主题是2023年有关文明的班会，文明是一个国家、一个民族发展的基石，也是一个班级、一个学校提升的关键。
因此，我们今天要围绕文明展开讨论，共同探讨如何在2023年以更加文明的方式生活、学习和成长。
首先，让我们从日常生活中的文明行为开始。
作为一名学生，我们要从小事做起，始终保持文明礼仪。
在校园内，我们要遵守学校的纪律，保持队形整齐，守时到校上课，不乱扔垃圾，文明用餐，保持教室、食堂等公共场所的整洁。
同时，在校园外，我们也要在公共场合遵守秩序，尊重他人，不随意乱涂乱画、乱扔垃圾、吐痰等行为，培养良好的行为习惯，为我们班级争光、为社会树立良好的形象。
其次，我们要关注网络文明。
随着互联网的高速发展，网络已经融入到了我们的生活中。
作为21世纪的学生，我们要学会正确使用网络，并且做到文明上网。
我们要规范自己的言行，不发布、传播违法、低俗伤风的信息，不随意攻击他人，在与他人交流时保持礼貌和友善的态度。
同时，我们也要学会辨别虚假信息，不盲从、不轻易相信，切勿在网络上随意发表个人隐私和图片等，保护自己的网络安全，建设绿色、和谐的网络空间。
另外，我们要注重干净整洁的学习环境。
学习环境的整洁与学习效果密切相关。
我们要保持教室的整洁，尽量保持台面干净整齐，不在桌子上乱涂乱画，不在墙壁上乱写乱画。
同时，我们也要自觉清理个人周围的废纸和垃圾，保持教室的环境清洁整齐，为自己的学习创造良好的环境。
此外，我们还要养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤换衣，不乱丢弃口香糖和废弃物，共同维护一个干净整洁的学习环境。
最后，我们还要传承传统文化，弘扬中华文明。
中国拥有悠久的历史文化，我们要学习和传承中华文明，尊重优秀传统文化的同时，也要与时俱进，创造出属于我们自己的文明。
在班级生活中，我们可以定期举办文艺活动，展示我们的才艺和创意。
我们可以组织文明讲座，邀请专家来为我们讲述中国优秀传统文化的魅力和内涵，增加同学们的文化知识。
文明礼仪班会主持词(共7篇)
文明礼仪班会主持词〔共7篇〕第1篇：文明礼仪班会主持词同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人的尊重和理解的过程。
那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重别人，还要待人真诚，做到老实守信，因为这些可以表达出你的素养，表达出你对别人的尊重。
同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让别人尊重你，你首先要尊重别人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。
一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，假如到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。
后面的几天，他渐渐地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。
他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他快乐地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，假如你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。
”日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。
父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。
”文明礼貌伴我行”建议书亲爱的教师们，亲爱的同学：大家好！春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
2024年有关文明礼仪的班会主持稿范文(3篇)
2024年有关文明礼仪的班会主持稿范文尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，非常荣幸能够担任今天的班会主持人。
本次班会的主题是“文明礼仪”，希望通过这次班会，进一步加强同学们对文明礼仪的认识，并在生活中积极践行，促进班级的良好氛围。
首先，让我们先来了解一下什么是文明礼仪。
文明礼仪是指在社会生活中，人们遵守的一种行为规范，是一种文明素养的表现。
它涉及到我们在与他人交往、与他人沟通、与他人合作等方方面面的举止、言行表达和待人接物等。
良好的文明礼仪不仅可以体现一个人的修养和素质，更可以带给他人温暖与友善。
首先，让我们来谈谈在班级里的文明礼仪。
同学们是我们这个大家庭中最重要的一员，因此，在班级里，我们都应该打造一个文明、和谐、友好的学习环境。
首先，我们要尊重师长，尊重他人。
要有礼貌，对老师和班干部要有正确的态度和尊重，尊重每一个人的发言权和权益。
在课堂上要遵守纪律，不说话、不闹腾，做到安静听讲、认真思考，做到有序上下课。
其次，我们要尊重同学，关爱他人。
要认真对待每一个同学，尊重他人的意见和选择。
班级里有了困难和问题，我们要主动伸出援手；同学有了困难和困扰，我们要倾听和鼓励。
只有心暖心，才能使班级更加和谐。
最后，我们要注重班级文明形象的建设。
每个同学都是班级的形象代表，要注意自己的仪表举止。
班级的卫生和环境问题也是我们要关注的，我们应该共同动手，共同努力，共同维护班级的整洁与美丽。
接下来，我们来谈谈在校园里的文明礼仪。
校园生活是我们最常待的地方，在校园里我们更应该遵守文明礼仪。
首先，要遵守校纪校规。
校纪校规是学校的基本规范，是我们必须遵循的规定。
首先，在任课老师面前要举止文明，不开小差、不搞小动作。
要尊重老师的教学，尊重他人的学习权益。
我们要爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，讲究卫生，保持校园的整洁与美观。
不在教室内吃零食，不在教学楼内乱跑，保持良好的教育环境。
在操场上要遵守操场礼仪，不打架、不碰硬，遵守比赛规则，做到公平竞争。
文明活动主持稿(范文汇总8篇)
文明活动主持稿（范文汇总8篇）在活动开始时，主持词通常会提供一些背景信息，帮助观众了解活动的背景和意义。
文明活动主持稿怎么才能写好？这里分享一些文明活动主持稿，方便大家学习。
文明活动主持稿篇1 男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好!男：礼仪是人类文明的标尺。
女：礼仪是美好心灵的展现。
男：人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。
合：“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始! 男：全体肃立!出旗!女：升国旗，唱国歌，敬礼!礼毕!男：下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女：请周书记为升旗手颁发荣誉证书。
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：合：自信自强男：我们的校风是：合：文明守纪勤学节俭男：我们是祖国的未来。
女：我们是祖国的希望。
男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
男：让我们从现在做起，从小事做起，争做礼仪小标兵!女：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：忠于祖国!———为祖国服务!男：升旗仪式到此结束，请中队有序退场!文明活动主持稿篇2 一、(合)：敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!(男)：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。
我们中国是一个有着几千年文明历史的古国，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
(女)：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。
(男)：作为新一代的少先队员，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的小学生。
(女)：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!(合)：校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!(男)：全体起立，合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》二、(女)：美妙的歌声，不仅带给我们愉悦的享受，还带给我们深深的思考。
2024年文明班会主持词高中(五篇)
2024年文明班会主持词高中在春意盎然的四月，温暖的春风轻拂着校园的每一个角落，也在我们心中播下了文明的种子。
各位教师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，四（2）班举办的“与文明握手”主题队会在此拉开序幕。
队会主持人甲指出，成为一名文明的人，我们应当展现出良好的行为规范；而主持人乙则补充，良好的习惯同样是我们追求文明的必备条件。
实现这些目标，我们或许需要克服重重难关，但在此过程中，培养正确的习惯至关重要。
现在，请允许我们先欣赏由同学们带来的哑剧小品——“一张废纸”，以直观的方式启示我们文明的真谛。
（学生表演略）主持人甲表示，该小品所展示的故事就在我们的日常生活中，希望同学们在欢笑之余，能够将文明的种子转化为实际行动，为“文明”一词赋予更加完美的定义。
主持人乙进一步阐述，文明不仅体现于我们的行为，也展现在我们的言谈之中。
接下来，让我们一起观看由小记者采访制作的《礼貌小学生》视频。
（多媒体展示采访情况）在此环节，小记者向同学们演示了在不同场合下如何礼貌交流。
采访结束后，主持人将“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示给大家，倡导大家自觉地使用这些礼貌用语。
主持人乙强调，无论在家庭还是学校，我们都应秉持文明、礼貌的态度。
社会中不良信息的传播对青少年心灵造成了侵蚀。
主持人甲呼吁，我们必须抵制这些灰色童谣，用健康、文明的新童谣来净化我们的心灵。
下面，请同学们一起“唱响新童谣”，用我们的声音传递文明的力量。
随着喜鹊清脆的鸣叫和朝霞映照的红日，我们迎来了一个充满希望的新早晨。
主持人乙描绘着，旭日的光芒照亮了大地，而我们的小雏鹰也展翅高飞，佩戴着红领巾，在文明的熏陶下健康成长。
此时，请欣赏歌曲《歌声与微笑》，让美妙的旋律引领我们继续前行。
主持人甲告诉我们，优美的歌声不仅能够吸引百花盛开，还能够激励我们这些少先队员去采摘花朵，作为对那些争章达标、行为文明的少年的奖励。
今天，我们已经评选出了优秀的文明少年，并将在稍后进行颁奖。
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【篇一】文明主题班会主持词结尾
男:今天,虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。
我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情,做一个有素质有教养的人。
女:最后我们来一个简短的文明宣言（幻灯出示），大家齐声念，预备：
“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。
宣誓者——七（9）班全体同学”。
感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。
一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.
【篇二】文明主题班会主持词结尾
甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
那么，礼仪具体来说又是什么呢？下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲：让我们一起来看看吧。
请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲：说到“礼”就不能不不提孔子。
孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙：但是，在这人人相赞和-谐社会之中，不乏会有少量陋习。
前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。
齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!
【篇三】文明主题班会主持词结尾
5(1)C：做文明的人须要有良好的行为!
D：做文明的人须要有良好的习惯!
C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造!
C：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5(2)C:铮铮誓言催心!
D:豪情壮语满腔情!
C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!
C:下面,请班主任发言.
5(3)C：文明是歌声，文明是微笑
D：留下你的微笑，留下你的文明
C、D：幸福之花就会开遍天涯!
D：下面请听《歌声与微笑》
A：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明!
B：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐!
C：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落!
B、C：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
A、D：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
合：敬爱的老师，亲爱的同学，初XX班《爱我XX，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见!(行礼)。