解放思想_中国社会发展进步的动力之源
改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析
改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析风雨兼程，一路高歌，我们迎来了改革开放30周年。
30年来，中国人的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌都发生了历史性的重大变化，我们取得了令全世界瞩目和惊叹的伟大成就。
这是解放思想的 30年，是解决生产力和发展生产力的30年，是披荆斩棘开拓中国特色社会主义伟大道路的30年，是探索中国共产党执政规律的30年。
这是不平凡的30年，是光辉30年，是伟大的30年改革开放与人们思想观念的更新 。
改革开放以来，中国的面貌发生了翻天覆地的变化，从城市到农村，从沿海到内际，从经济到政治，从生产到生活，无不打上改革的烙印。
但是，人们的思想观念的变革才是更为重要的方面。
因为人的行为是受思想支配的，没有思想观念的变更，就没有改革开放的实践。
就像“没有革命的理论，就不会有革命的行动”一个道理。
长期以来，影响我国社会主义现代化事业健康发展的主要思想理论障碍，就是关于社会主义、公有制和私有制、阶级和阶层特别是对待马克思主义的许多简单、片面、似是而非的观念。
改革开放30年来，在中国共产党的领导下，我国经历了波澜壮阔 的思想解放过程。
它以1978年底开展的“真理标准问题讨论”为起点，主要针对“两个凡是”、姓“社”姓“资”、姓“公”姓“私”等问题个困惑，以马克思主义的“实践标准”、生产标准和人民利益标准（后两个标准被邓小平概括为“三个有利于标准”）为主要理论武器，使广大党员、干部和群众的思想观念发生了巨大的历史进步，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。
这种思想大解放，既是党和人民长期实践经验的结晶和升华，又促进了中国改革开放和社会主义现代化事业的大发展,发生了三次重大转变。
1、 第一次重大转变（以1984年为标志）：从计划到市场在我国开放以前，我们通常认为，正像列宁和斯大林所指出的那样，社会主义经济就是公有制、计划经济、按劳分配，改革开放以后，这三条基本原则都有重大变化：我们根本突破了计划经济，采用了市场经济体制；公有制由原来的独霸天下，变为原则上“占主体地位”；按劳分配也纳入到按生产要素贡献进行分配的总原则之中，成为其中的一个组成部分。
当代中国发展进步的活力之源
周，中华民族富起来到强起来的伟大飞改革开放是当代是我们党和人民是坚。
”，伟大成就最重要的就是要以更大的勇气和智慧全面深化改重要法宝再，必由之路更加宽广。
活力之源40年来，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，同时不断扩大开放，走和平发展道路，实行互利共赢的开放战略。
改革开放决心之大、变革之深、影响之广，前所未有。
改革开放的成就、发展进步的内容，可以从许多方面加以概括。
但最显著的成就、最集中的表现、最深层的变化，可以用邓小平使用的一个词来概括，就是“搞活”。
汩汩流水，最灵动的是一个“活”字。
动植物等万物生机勃勃，最根本的更是一个“活”字。
从深层次来说，人类社会能否快速和健康发展是动力机制社会就不能发展进步混乱动荡传统体制高度集中动力不足喷涌而出国活起来创造性解放出来实现了从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心的社会主义市场经济体制，从而极大地激发了，极大地解放和发展，极大地增强了社会发展的动。
回顾迄今为止所有的改革，是在改什么？说到底，其实都是在解决以往动力机制上的缺陷，进一步激发社会的活力。
从农村改革到城市改革，从利润、奖金到工资改革，从承包责任制到权力下放，从股份制到多种所有制，从价格改革到金融、财税改革，从破产下岗到人才流动……在某种意义上都是在寻找和构建一种新型的动力机制，将每个单位、每个人的行为与其利益更加紧密地结合起来，同时运用精神的力量，激发其内在的动力和活力，使其能够自动地、持久地促进劳动生产率和经济效益提高，促进其他各李忠杰原中央党史研究室副主任政治体制改革的“和国家的活力”。
为了搞活，要求：“松绑”。
这里的“松绑”制束缚之绑，松了这种不合理之绑，活起来，社会才能活起来。
程中，党和国家确定了重要的方针：励人们干事业、围，放手让一切劳动、知识、技术、，活了社会主义。
，，，，。
活，。
所以，一个“活”字，改革开放是推动中国40年发展进步的，也是未来继续发展进步的活力之。
2023公共基础知识：近代中国的三次思想解放潮流3篇
2023公共基础知识：近代中国的三次思想解放潮流3篇2023公共基础知识：近代中国的三次思想解放潮流1 2023公共基础知识：近代中国的三次思想解放潮流在近代中国的历史长河中，思想解放一直是一个持续不断的话题。
不同的时期，不同的人群，都在尝试解放思想，探索新的思想路径。
本文将介绍中国近代历史中的三次思想解放潮流：戊戌维新运动，5·4运动和改革开放。
戊戌维新运动戊戌维新运动是中国近代史上的一次重要思想解放潮流。
该运动在1898年爆发，标志着中国传统封建思想的逐步崩溃。
该运动的主要倡导者是康有为和梁启超等一批爱国知识分子。
他们主张以新学为主，摒弃儒家经典文化及其它传统文化，推崇西方现代科学文化，强调中国要走向现代化必须引进西方现代文明。
戊戌维新运动推动了新文化运动的开展，为五四运动的爆发埋下了伏笔。
5·4运动5·4运动是中国近代史上的又一次重要思想解放潮流。
该运动在1919年5月4日开始，由学生群众发起，是一次反对帝国主义、反对封建主义的爱国运动。
该运动在思想上标志着新文化运动的全面启动。
该运动的主要诉求是以民族主义和民主主义的思想为指导，倡导民主和科学，摒弃封建传统，倡导人民自由、平等和文化独立。
五四运动对中国的近代化进程产生了深远的影响，对中国革命的胜利也发挥了重要的作用。
改革开放改革开放是中国近代史上的又一次重要思想解放潮流。
1978年以来，中国共产党推行“改革开放”政策，摒弃了十年文化大革命时期的封闭、保守思想，打破了计划经济的束缚，推动了经济改革和民主进程。
改革开放以“实事求是”思想为指导，以市场经济为导向，注重发挥市场在资源配置中的作用，推动企业改革，强调科技进步和人才激励，使中国迎来了现代化的春天。
总之，思想解放一直是中华民族发展进步的重要推动力量，推动了中国近代化的进程，也对中国现代社会的发展产生了重要的影响。
戊戌维新运动、5·4运动和改革开放都是中国近代史上的三次重要的思想解放潮流，它们在不同的历史时期推动了中国的思想解放，推进了中国的发展进步，成为中华民族不可磨灭的历史记忆通过对戊戌维新运动、五四运动和改革开放的分析，可以看出思想解放是中国近代史上的一条重要命脉。
员工解放思想发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享关于“员工解放思想”的一些思考。
解放思想，是推动我国社会发展的强大动力，也是企业不断进步的基石。
在新的历史时期，作为企业的一员，我们更需要解放思想，勇于创新，以适应时代的发展，为企业的发展贡献自己的力量。
一、解放思想的内涵解放思想，顾名思义，就是打破束缚，勇于创新，不断拓展思维空间，以实现个人和企业的全面发展。
具体来说，解放思想包含以下几个方面：1. 理念更新：紧跟时代发展，更新观念，摒弃陈旧的思想观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 思维创新：敢于质疑传统，勇于突破思维定式，善于发现新问题，寻找新方法。
3. 行动力：将解放思想转化为实际行动，不断改进工作方法，提高工作效率。
4. 团队协作：培养团队精神，发挥集体智慧，共同推动企业的发展。
二、员工解放思想的重要性1. 提高企业竞争力：在激烈的市场竞争中，企业要想立于不败之地，就必须具备创新精神。
员工解放思想，有利于激发创新潜能，为企业发展注入活力。
2. 提升个人素质：解放思想有助于员工拓宽视野，提高综合素质，为企业创造更多价值。
3. 增强团队凝聚力：员工解放思想，有助于形成良好的团队氛围，增强团队凝聚力，共同为实现企业目标而努力。
4. 适应时代发展：在新时代背景下，解放思想是适应时代发展的必然要求，有助于企业紧跟时代步伐，实现可持续发展。
三、如何实现员工解放思想1. 强化学习，提升自身素质学习是解放思想的基础。
我们要不断学习新知识、新技能，拓宽视野，提高自身素质。
通过学习，我们能够更好地适应时代发展，为企业创造更多价值。
2. 勇于创新，突破思维定式创新是解放思想的核心。
我们要敢于质疑传统，勇于突破思维定式，不断寻找新的解决问题的方法。
在创新过程中，要注重团队合作，发挥集体智慧。
3. 实践检验，不断改进工作方法解放思想不能停留在口头，更要付诸实践。
我们要将解放思想转化为实际行动，不断改进工作方法，提高工作效率。
什么是发展中国特色社会主义的强大动力
什么是发展中国特色社会主义的强大动力什么是发展中国特色社会主义的强大动力？
改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。
第一，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
解放思想是党的思想路线的本质要求，是在马克思主义指导下研究新情况、解决新问题、开拓新局面的强大思想武器；
第二，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命；
第三，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求；
第四，全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。
“碰撞出思想火花”“凝聚成高度共识”：解放思想类过渡句100例
“碰撞出思想火花”“凝聚成高度共识”：解放思想类过渡句100例1. 在崭新的时代背景下，我们需要更加开放和自由的思维方式。
2. 当前，我们正处于一个思想解放的重要阶段，需要勇于打破束缚、敢于尝试。
3. 在整个社会不断推进的背景下，我们不能停滞不前，需要开拓新的思路。
4. 物质文明和精神文明的发展，需要我们不断地解放思想，更新观念。
5. 探索新的氛围，促进全社会的思想进步，是当前的必然趋势。
6. 面对瞬息万变的时代，我们要树立开放的思想观念，才能在激烈的竞争中占得一席之地。
7. 只有不断革新思维方式，才能更好地适应社会发展的需要。
8. 在思想开放的推动下，我们需要吸纳不同的观点，以此推进自己的思考和创新。
9. 开放视野、积极思考，是我们面对未来的必备素质。
10. 良好的思想境界，能够使我们更好地适应社会变革的需要，把握发展机遇。
11. 当前，解放思想是实现国家繁荣富强的必经之路。
12. 在以解放思想为主题的时代大潮下，我们需要牢记前人的智慧，不断推陈出新。
13. 对于全社会而言，开放、包容的氛围能够集聚正能量，有利于推进改革和发展。
14. 过去的眼界已经无法适应现在的发展，我们需要把握机遇，勇敢地前进。
15. 通过解放思想，我们能够打破思维的禁锢，拓展新的思考范畴。
16. 如今，我们要破除陈旧的思维模式，迎接未来的挑战。
17. 维持一种积极的思想态度，是实现自我价值和社会价值的前提条件。
18. 只有通过不断解放思想，我们才能在全球化浪潮中追赶国际领先地位。
19. 当前，深化改革、发展经济的需要迫切要求我们解放思想。
20. 开放的心态和一种批判性的思维方式，是推进社会进步的必要条件。
21. 对于个人而言，开放思想可以激发创造力，为个人的成长提供助力。
22. 从一个侧面来看，解放思想也是实现个人与社会和谐共处的必要途径。
23. 全球化的趋势要求我们增强思想开放程度，积极与世界接轨。
24. 在不断推进科技和文化交流的趋势下，我们更需要开放的思想模式。
思想解放是社会变革的重要力量作文
思想解放是社会变革的重要力量作文全文共8篇示例，供读者参考篇1思想解放是社会变革的重要力量大家好,我是小明。
今天我想和大家聊聊思想解放对社会变革的重要性。
你们有没有想过,为什么世界会一直在变化?为什么我们现在的生活和古代人的生活有这么大的区别呢?其实,这一切都是因为思想在不断地解放和更新。
如果大家都抱着固有的想法,认为已经很完美了,那社会就永远不会有任何进步。
想象一下,如果从几百年前就没有人提出新的思想和观点,我们今天可能还在用烛光度日,用马车代步呢!所以,思想解放是推动社会不断进步的关键力量。
只有勇于打破陈规陋习,敢于提出新的见解和想法,社会才能朝着更美好的方向发展。
不过,思想解放并不是一蹴而就的,它需要我们每个人的共同努力。
比如在学校里,如果老师总是要求我们遵从既定的规矩,不允许我们发表新奇的见解,那创新的思维就难以萌发。
所以,我们要勇于提出疑问,用开放包容的心态去学习和交流。
在家里,父母也要多倾听孩子们的想法,鼓励他们大胆思考和表达自己的观点。
如果父母总是固步自封,觉得自己就是对的,孩子们就很难形成独立思考的习惯。
除此之外,社会上也要创造一个自由宽松的环境,鼓励大家畅所欲言。
一个极权专制的社会,往往会压制不同声音,导致思想僵化、创新止步。
只有在言论自由、思想包容的环境下,新鲜创意才能不断涌现。
从个人到家庭,再到学校和整个社会,只要我们珍视思想解放,勇于突破陈旧观念,社会就一定能不断进步,迈向更加美好的未来。
当然,思想解放也不能走极端。
我们提出新思想时,要建立在对事物全面了解的基础之上,做到既开放包容,又理性客观。
盲目地追求所谓"新",不加批判地接受任何观点,那只会导致社会混乱,适得其反。
因此,让我们携手共创一个宽松自由、理性务实的氛围,培养对事物有独立见解的能力,用创新的思维来推动社会的不断进步。
相信只要我们大家共同努力,人类文明一定能创造出更加灿烂辉煌的明天!这就是我对"思想解放是社会变革的重要力量"的一些看法。
解放思想_中国社会发展进步的动力之源
2010年第1期(总第73期)边疆经济与文化THE BORDER ECONOMY AND CULT URE No 1112010General 1No 17352 B I A N J I A N G J I N G J I Y U W EN HUA【构建和谐社会】解放思想———中国社会发展进步的动力之源董树理(哈尔滨师范大学政法学院,哈尔滨150080)摘 要:解放思想,就是在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,使思想与实际相符合,使主观与客观相符合,研究新情况,解决新问题;也就是实事求是。
中国改革开放的历程经历了三次大的思想解放,推动了中国经济、政治、文化、社会等各领域的全面发展进步。
解放思想是历史的需要、人民的要求,必须同实事求是相结合,同实践相结合。
关键词:解放思想;社会发展;根本推动力中图分类号:K 02 文献标志码:A 文章编号:167225409(2010)0120052202收稿日期:2009209208作者简介:董树理(19772),女,黑龙江佳木斯人,硕士研究生,佳木斯大学人文学院讲师,从事马克思主义中国化研究。
回顾改革开放以来的光辉历程,中国的社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的历史性成就。
改革,解放思想成为中国社会全面发展和进步的根本推动力。
一何谓解放思想?1979年邓小平在党的理论工作务虚会上说:“解放思想,就是要运用马列主义、毛泽东思想的基本原理,研究新情况,解决新问题。
”一年后,他在十一届五中全会上再次重申:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
”以后,他进一步明确表述:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。
”邓小平所倡导的解放思想是在坚持四项基本原则的前提下,在坚持社会主义制度价值的基础上,持续了三十多年的伟大革命。
解放思想的方法论要求,就是要坚持马克思主义指导,运用马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,作为我们观察问题、分析问题的根本方法。
_解放思想实事求是团结一致向前看_的划时代历史意义
《解放思想实事求是团结一致向前看》的划时代历史意义中共沙河口区委党校副校长高华颖中国共产党十一届三中全会是中国社会主义建设史上的一个转折点，其历史意义非常重大，这早已被人们所熟知。
而为这次会议提出基本指导思想的，是在此之前的1978年12月13日，邓小平在中央经济工作会议闭幕式上的讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》。
它被视为中国共产党重新在思想上确立实事求是的思想路线的历史性标志。
思想的力量是如此重要，乃至30岁时的马克思在《黑格尔法哲学批判》的导言中就这样评价它：“思想的闪电一旦真正射入这块没有触动过的人民园地，人们就只能在黑暗中摸索。
邓小平想到了这一点。
他警告全党：“不打破思想僵化，不大大解放干部和群众的思想，四个现代化就没有希望。
”“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生命就停止了，就要亡党亡国。
”但什么是解放思想，在这篇讲话中并没有明确的阐释，直到1980年2月19日在中共十一届五中全会第三次会议上的讲话才对解放思想的具体含义进行了概括，即“在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题”。
这是邓小平经过长期的理论思考和实践才得以明确下来的，是经得起理论和实践检验的科学定义。
“解放思想，实事求是”的提出并为全党所接受，是党的实事求是思想路线在新时期得到全面恢复和发展的显著标志。
它既肯定了毛泽东实事求是思想中所包含的解放思想的“基因”，又明确地向全党提出了“解放思想”是坚持“实事求是”前提的论断，从而为党的实事求是路线注入了新的生命和内涵———民主。
“民主是解放思想的重要条件”，没有民主，就不会有思想的解放。
邓小平说：“革命政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声”。
要解放思想，首先要恢复民主，让人有主体意识，有主人的权力，敢说话，敢表达真实的思想。
为了保障民主，必须加强法制。
“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变。
肖秀荣四套题大题汇总
肖秀荣四套题（一）34.（1）从认识论的角度说明，党对中国特色社会主义事业总体布局的认识为什么会有这样的变化?（2）党对中国特色社会主义事业总体布局认识的这些发展变化提供了哪些启示?答：实践是认识的来源和检验真理的标准。
党对中国特色社会主义事业总体布局的认识只能来源于实践并通过实践去检验。
认识的发展过程具有反复性和无限性。
由于在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾，人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。
对于事物发展过程的推移来说，人类的认识是永无止境、无限发展的，它表现为“实践、认识、再实践、再认识’‘的无限循环，由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。
这种认识的无限发展过程，在形式上是循环往复，在实质上是前进上升。
(也可以用真理的绝对性和相对性说明:人的认识能力、思维能力是至上和非至上、无限和有限的对立统一，它决定了作为认识、思维成果的真理，也是绝对和相对的对立统一。
人们对客观世界的认识，就是这样由相对到绝对不断发展和转化的过程。
)（2）答：实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。
一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力，在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
35.(1)结合材料1，说明我国为什么要把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标?(2)结合材料2.3.4，说明改革开放与开创中国特色社会主义的关系。
(3)结合材料5,6，说明为什么要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜以及如何毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义?35.136.(1)结合材料1,2，说明中国共产党为什么重视党章中指导思想的与时俱进及党的指导思想与时俱进的历程。
(2)结合材料3,指出科学发展观的精神实质并说明党的十八大为什么要把科学发展观确立为党的指导思想?(3)结合毛泽东在党的七大上归纳的党的优良作风及材料4,5,6，说明中国共产党在加强党的建设时，为什么不仅重视指导思想的与时俱进，而且还强调党的作风建设与反腐倡廉建设?36.【答案要点】(1)党章是党的总章程，党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。
解放思想是推动社会进步的动力
解放思想是推动社会进步的动力作者：高尚全来源：《决策与信息》2008年第03期一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。
——邓小平党的十七大报告鲜明地指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。
”之后，全国上下认真深入学习、贯彻落实十七大报告，特别是广东省委率先提出了“继续解放思想、坚持改革开放、努力争当实践科学发展观的排头兵”的目标，在全省乃至全国都产生了相当热烈、相当积极的反响，作为多年从事和关注改革事业的体改人，我也深受鼓舞。
为什么社会各界对“解放思想、改革开放”有如此强烈的反响？我认为，一直以来，我们几乎是以正反两方面体验，深刻领悟到“解放思想、改革开放”的极端重要性。
十七大报告把“解放思想、改革开放”放在如此重要的位置，既是对过去30年以来实践的充分肯定，也是对100多年来革命历史的血泪总结，表达了继续推进改革开放的决心和信心，更顺应了新时期人民的期待和要求。
改革开放30年来的每一步突破，都是解放思想的成果。
十一届三中全会以来30年改革开放史也是解放思想的历史。
30年间我们在理论上的每一个重大突破，在体制上的每一个重大创新，在政策上的每一个重大调整，在实践上的每一步重大发展，都是解放思想的成果。
这个过程中，经历了几次比较大的争论，在解放思想的作用下，在党中央的正确领导和决策下最终推动了我国改革开放事业的顺利发展。
1978年，真理标准的大讨论“文化大革命”结束以后，长期形成的“左”的思想影响还很深，“两个凡是”又成为禁锢人们思想的新的枷锁，党和国家的事业处于徘徊之中，中国面临向何处去的重大历史选择。
邓小平同志针对当时极“左”思想盛行、唯心主义泛滥、形而上学猖獗的现实状况，坚决支持和大力推进全国范围的真理标准大讨论。
1978年5月，《实践是检验真理的唯一标准》一文震撼神州，打破了“两个凡是” 对人们的思想禁锢，促进了思想大解放，成为改革开放的先声。
解放思想大学习大讨论活动总结6篇
解放思想大学习大讨论活动总结6篇第1篇示例：近日，我校组织开展了一场关于解放思想的大学习大讨论活动，旨在引导广大师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，促进全校师生的理论素养和思想觉悟的提高。
此次活动共分为学习推进会、专题演讲、座谈交流、主题班会等环节，取得了圆满成功，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下了坚实基础。
一、学习推进会学习推进会上，学校领导对解放思想大学习大讨论活动的重要性进行了深刻解读，强调了培养学生的创新精神和实践能力的重要性。
领导们指出，只有不断解放思想，勇于探索实践，才能在新时代的浪潮中不断前进。
我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，积极践行社会主义核心价值观，争做时代先锋。
二、专题演讲在专题演讲环节，学校特邀专家学者就解放思想的内涵和实践路径进行了深入阐释。
他们从理论和实践相结合的角度出发，指出解放思想是推动社会发展和个人成长的必然要求，是创新发展的源泉和动力。
通过案例分析和互动交流，参与者们深刻认识到了解放思想对于促进科学发展、推动改革创新的重要意义，纷纷表示将把学习成果转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、座谈交流座谈交流环节是解放思想大学习大讨论活动的重要组成部分。
在这里，师生们畅所欲言，积极发表自己的观点和看法。
他们就如何进一步解放思想、推动改革创新展开热烈讨论，畅谈自己的思想感悟和行动实践。
在交流中，大家深刻领会到了解放思想不仅仅是一种理论观念，更是一种实践态度，是贯彻党的方针政策、推进事业发展的必然要求。
四、主题班会主题班会是活动的收尾环节，也是对活动成果的总结与升华。
在主题班会上，各班的学生代表分享了自己在活动中的收获和体会，互相启发、共同进步。
老师们指导学生从自身实际出发，立足本职工作，锐意进取，勇攀科学发展新高峰。
学生们也表达了自己对解放思想活动的认同和支持，表示将以更加饱满的热情投入到今后的学习和工作中，不忘初心，牢记使命，努力实现自身价值和学校发展的双赢。
社会调查论文之改革开放带来的变化
社会调查论文改革开放带来的变化历史在不停的向前走，社会是发展的，世界时刻在改变着，从改革开放至今已有30余年的历史，我们的祖国也因此发生了翻天覆地的变化。
从我们现在生活的社会来看，改革开放为我们带来了累累的硕果。
所以，本次社会调查实践活动，主要是以了解改革开放30余年的变化以及结合我市的情况来看待改革开放，对此展开调查和收集资料。
1978年，中共十一届三中全会做出改革开放的重大决策，由此开启了中国改革开放历史新时期。
这，无疑成为中国历史的标志点。
因为，正是改革开放，正是解放思想，实现了中国当代发展轨迹历史性的转折，中国命运由此改变，社会转型也由此开始。
正是这次会议，打开了尘封几十年的国门，确立了以经济建设为中心的基本国策，从此改变了我们每一个中国人的命运。
30年前，我们挣脱了阶级斗争为纲的思维，却仍然迷茫于“两个凡是”的阴影中；30年前，我们生活在单色调的社会中，中山装、平头、大寨、公社是中国的代名词，幅员辽阔、资源丰富却缺衣少食，物资匮乏是我华夏泱泱大国的心痛；30年前，我们身羸体弱，饱受西方诸国歧视，政治、经济、文化受制于人。
30年后的今天，我们百花齐放、万家争鸣，从红级网络的大众打虎群体到称雄国际大专辩论赛的莘莘学子，无不飞扬着解放思想的红旗；30年后的今天，多元化、明色彩、快节奏的都市文化已逐步取代了小农意识为主体的旧主题，皮尔·卡丹、奔驰宝马在中国已变得毫不稀奇，货物琳琅满目的巨型超市星罗棋布；30年后的今天，中国担当了亚太地区金融的定海神针，深沪交易所的蝴蝶扇动翅膀能带来纽约华尔街的厄尔尼诺，中南海成了第三世界利益的代言人，2008北京奥运牵动了整个地球村。
是什么在30年前给我们如此大的动力？是改革开放；是什么在这短短30年使我们发生沧海桑田般变化？是改革开放；又是什么让我们在30年后的今天能够安居乐业、实现小康？还是改革开放。
改革开放是三十年来中国社会进步发展的根本动力！细数改革开放的点滴，它给中国社会带来的变化太大了，下面是通关此次社会调查中收集的一些资料以及结合本市的发展对改革开放带来的变化作出的一些总结。
解放思想是社会发展和变革的先导
思想解放是社会变革的先导
思想解放是社会变革的先导。
思想解放的历程是人类文明发展的动力和见证。
自古以来，人类思想文化不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。
（计12分）
材料一：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展，有些人创立学说并广招学生，大办私学，最终在思想、学术上形成了一个繁荣局面。
（1）材料一中的“繁荣局面”指的是什么？材料中“创立学说并广招学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？（2分）
材料二：有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。
尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明，对促进世界文明的发展和进步做出了极其重要的贡献。
（2）请你举出一项能体现中华民族创新能力的宋代科技成就。
宋代科技成就主要是通过谁传到欧洲的？（2分）
材料三：某史学家在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”在此运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。
诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大。
体现了这场运动的核心主张。
（3）材料三中的“思想解放运动”是指欧洲的什么运动？这一运动的核心主张是什么？其运动的实质是什么？（3分）
材料四：20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。
（4）依据材料四写出这场运动的名称，并列举出两位主要代表人物。
（3分）
（5）材料一、三、四反映的历史事件有何共同影响？由此你有什么启示？（2分）。
破旧立新思想解放总结
破旧立新思想解放总结破旧立新思想解放总结破旧立新是指在各个领域中，推翻旧有的观念、制度、思维方式，建立新的理念和体系，以适应时代的变化和发展的需要。
破旧立新的思想解放，是一种意识的觉醒和认知的转变，旨在解放思想和创新思维，从而实现进步和发展。
在当今社会，破旧立新的意义和价值愈发凸显。
随着科技的不断发展和全球化的深入推进，传统的观念和制度已经无法适应现代社会的需求，因此，我们必须进行破旧立新的思考和实践，为社会的变革和进步奠定基础。
首先，破旧立新的思想解放必须从个体层面开始。
对于个体而言，思想解放意味着超越传统的思维定式和思维惯性，勇敢地面对改变和创新。
这需要我们主动思考、主动探索，不再被束缚于过去的经验和固有观念。
只有在思想解放的基础上，我们才能有更广阔的视野和更有力的表达，从而为社会进步做出更积极的贡献。
其次，破旧立新的思想解放也需要在教育领域进行深入推进。
传统的教育模式往往注重灌输知识，忽视培养学生的创造力和创新精神。
面对这一问题，我们应该突破现有的教育框架，鼓励学生独立思考、勇于质疑，并给予他们更多的自主学习的机会。
只有这样，才能培养出具有创新思维的新一代人才，为社会发展提供源源不断的动力。
此外，破旧立新的思想解放还需要在制度层面进行改革，消除落后的观念和机制。
我们应该摒弃一些陈旧的制度和规则，建立符合时代要求的新体制。
只有平等、公正、高效的制度才能使每个人都能发挥自己的优势，实现个体和社会的和谐发展。
在这个过程中，我们也需要发展新的经济模式和管理模式，及时调整产业结构和管理方式，促进经济的可持续发展。
作为一个大国，中国必须勇于破旧立新，才能紧跟时代步伐，保持自身的竞争力。
在推进破旧立新的过程中，我们要加强创新能力的培养，提高科技水平和创新能力的整体水平。
我们需要加强对于科技创新的投入，提高研发的效能，不断探索新的科技领域，促进创新成果更好地转化为生产力。
总之，破旧立新思想解放是推动社会进步和发展的重要动力。
党的思想路线的内容及其相互关系
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您的努力学习是为了更美好的未来！党的思想路线内容从党的十二大开始，《中国共产党章程》一直明确规定：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理一、一切从实际出发，是思想路线的前途和基础。
从实际出发，就要尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性;就要全面地看问题，决不能只见树木，不见森林，以偏概全;就要发展的看问题，决不能静止地僵化地看问题;就要把现象当作入门的向导，通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的科学分析，揭示出事物的本质。
一切从实际出发，就要在任何时间、地点和条件下都要反对本本主义，做到不唯书、不唯上、只唯实。
二、理论联系实际，是思想路线的途径和方法。
理论联系实际，要求我们既重视用理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用。
一方面是要以马克思列宁主义为指导来正确认识中国的客观实际，并从实际出发来应用马克思列宁主义;另一方面，也是实质性的一方面，就是要在实践中，总结中国革命和建设的实践经验，使之马克思主义化，以中国自己独创性理论来进一步丰富和发展马克思列宁主义。
而且，人民群众是实践的的主体，尊重实践与尊重群众具有内在的统一性。
尊重群众必须尊重群众的利益和愿望，要以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为党的全部工作的出发点和归宿;同时，尊重群众必须尊重群众在实践中的创造。
尊重实践和尊重群众的统一，体现党的思想路线与群众路线的一致性。
三、实事求是是核心，是思想路线的实质。
实事求是内在地包含了一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容，是党的思想路线的核心和实质。
一切从实际出发是实事求是思想路线的前提和基础，理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法，在实践中检验真理和发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的。
浅谈解放思想的意义
浅谈解放思想的意义解放思想是中国改革开放以来的一个重要口号，它的意义不仅仅体现在政治和经济层面上，在教育、文化和社会等方面也有着深刻的影响。
本文将从多个角度探讨解放思想的意义。
一、在政治层面上，解放思想意味着关注问题本质而非形式。
解放思想要求人们打破旧有的束缚和思维定式，以一种全面，客观，多元的视角来看待问题。
这样，人们就能够更加理性和科学地分析问题，寻找最适合的解决方案。
同时，解放思想还意味着鼓励人们积极创新和尝试新的事物，推动社会进步和发展。
二、在经济层面上，解放思想意味着采取市场化、开放和多元化的发展模式。
中国自行改革开放以来，逐步改变了原有的计划经济体制，采取更加市场化的经济模式，实行国内外开放政策，吸引外资和技术进入中国，丰富国内的经济资源和企业管理经验。
这些变革都是通过解放思想而产生的，它让人们看到了改革开放的必要性和可能性，使得经济改革不断地取得了新的进展和成果。
三、在教育层面上，解放思想意味着教育要走向多样化和个性化。
女性、少数民族、贫困地区和残疾人都应该得到平等的机会，每个人都应该有自己的教育轨迹和发展模式。
这需要教育改革者打破旧有的教育模式和教学方法，以新的思维方式和创新模式来解决教育问题。
直到今天，国内的教育改革还存在许多问题和挑战，而解放思想的方法仍然能够为教育创新和进步带来新的动力和方向。
四、在文化层面上，解放思想意味着鼓励文化多样性和创新性，同时摒弃过分拘泥于传统文化的固定模式。
人们应该尊重和包容不同的文化和信仰，同时也应该有自己的文化创造和表达方式。
正如当今中国年轻一代所弘扬的“潮流文化”一样，应该让不同的文化向外界展现出自己的魅力，同时让本土文化得到重视和发展。
五、在社会层面上，解放思想意味着社会各方需要拆除旧有的条条框框，实现完全平等的社会模式。
人们应该用更加开放和多元的方式来思考社会治理、人际关系以及社交平台的建立和运营。
这样，人们就能够更好地实现民主化和法制化的社会进步。
党的基本知识测试题及答案
党的基本知识测试题及答案 党的基本知识教育⼤众化是党在群众⼯作中赢得民⼼的⼀项重要内容。
那么你对党的基本知识了解多少呢?以下是由店铺整理关于党的基本知识测试题的内容，希望⼤家喜欢! 党的基本知识测试题 ⼀、填空题 1. 中国共产党成⽴于 1921 年7 ⽉23⽇。
2. 在国际事务中，我们要坚持独⽴⾃主的和平外交政策，维护我国的独⽴和主权，促进⼈类进步。
3. 解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和“三个代表”重要思想的精髓，是我党⼀贯坚持的思想路线。
4. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，是以“⼀个中⼼、两个基本点”为主要内容，请问“⼀个中⼼”是指以经济建设为中⼼，“两个基本点”是指坚持四项基本原则、坚持改⾰开放。
5. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
6. 党员要切实开展批评与⾃我批评，勇于揭露和纠正⼯作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作⽃争。
7. 党员有表决权，选举权，被选举权。
8. 在3⽉3---12召开的全国政协⼗届⼆次会议把 “三农” 问题作为中央⼀号⽂件下发。
9. 最新的《中国共产党章程》是2002年11⽉14⽇由中国共产党第__16___次全国代表⼤会通过的。
10.中国共产党是中国⼯⼈阶级的先锋队，同时是中国⼈民和中华民族的先锋队。
11.中国共产党以马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论“三个代表”重要思想作为⾃⼰的⾏动指南。
12. 发展是我们党执政兴国的第⼀要务。
13.我们党的最⼤优势是密切联系群众，党执政后最⼤危险是脱离群众。
14.党组织讨论决定问题，必须执⾏_民主集中制的原则。
15.中国共产党_党旗是中国共产党的象征和标志。
16.党员_3 名以上的党⽀部设⽴⽀部委员会。
17.对党员的纪律处分种类：警告;严重警告;_撤消党内职务_;留党查看;开除党籍。
18.党员个⼈服从_组织_，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表⼤会和中央委员会，这是党的民主集中制的基本原则之⼀。
初中历史中考认识启示类知识整合(共两组)
中考历史认识启示类知识（一）中国古代夏、商、西周灭亡的启示：①统治者必须勤政爱民；②缓和社会矛盾，才能长治久安。
历史上选拔人才给我们的经验或启示：①人才是国家的宝贵财富；②完善考试制度，有利于人才选拔；③要用德才兼备敢言直谏者；④任人唯亲、姑息养奸则危害严重；⑤应树立尊重知识和人才的正确观念。
中国古代改革的启示：①改革是历史发展的要求和产物；②改革是促进国家强盛的重要手段，是推动历史前进的主要动力之一；③改革要有远见卓识、坚决彻底、善于用人；④改革措施要符合客观实际、行之有效；⑤是否顺应历史发展的潮流是改革成败的重要因素；⑥改革不会是一帆风顺的，必将遭到守旧势力、既得利益者的反对，充满着尖锐甚至是血腥的斗争。
中国古代对外关系给我们的启示：①开放有利于进步，闭关导致落后；②以独立自主，平等互利为原则进行外交；③与各国保持平等团结，但坚决反击侵略；④坚持维护国家统一和领土完整。
辛亥革命的历史启示：①必须要有一个彻底的反帝反封建的革命纲领；②反封建必须与反帝有机结合，二者缺一不可；③必须要有一个坚强、正确的革命政党的领导；④必须解决农民的土地问题，以联合和发动农民参加革命发展；⑤必须建立一支人民的革命；⑥和平来之不易；⑦人民是胜利之本；⑧不同社会制度和意识形态的国家可以联合；⑨居安思危，防止悲剧重演等。
20世纪50年代以来，东欧各国改革的失败对我国的改革的借鉴之处：①要坚持独立自主的方针，反对一切外来势力的干扰；②从各国国情出发，走自己的路；③发挥市场、计划等经济手段的作用；④健全社会主义民主，改善党群关系。
中国古代、现代科技成就的启示：①坚持以经济建设为中心，把经济搞上去，为科学技术发展奠定雄厚物质基础；②科学技术是第一生产力，要大力发展科学技术文化教育事业，实施科教兴国战略；③要重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。
④要充分认识科学理论的指导意义，明确科学技术的作用科技发明的大量产生，促进了社会经济的迅速发展，推动着人类社会的前进。
在当前农村实行税费改革、政府职能发生变化的新形势下,传统的思想观念、工作思路、领导方式已不适应新的经
在当前农村实行税费改革、政府职能发生变化的新形势下，传统的思想观念、工作思路、领导方式已不适应新的经济发展要求，必须加大创新改革力度、创新思维方式、创新发展机制、创新工作方法，才能实现县域经济发展的新突破。
而解放思想是改革创新的活力和源泉，思想不解放，改革创新就无从谈起，经济发展也就难有作为。
作为一名乡镇干部，我深刻体会到：乡镇经济是促进县域经济发展的重要一环，乡镇经济要快速健康发展，不解放思想、更新观念不行，思想解放、观念更新程度不够不行。
为此，必须把开展解放思想大讨论活动作为重要突破口，进一步树立破旧立新的意识，知耻后勇的精神，海纳百川的气度，敢为人先的胆略，以思想的大解放促进改革的大突破，以改革的大突破推动经济的大发展。
一、解放思想，理清发展思路乡镇干部要引导广大干群进一步解放思想，突出"五破五立"，理清发展的工作思路。
一是要破除小农意识，树立市场观念。
小农意识的突出表现为爱面子，怕吃苦，怕风险，大事干不来，小事不想干。
江浙农民以穷为耻，自强自立，吃得苦中苦，擦鞋、修脚、理发、卖眼镜、弹棉花等卑贱苦累的生意他们肯做，造飞机、搞集团、建园区的高级大项目也敢干。
在领导农民发展经济当中，江浙一带县乡干部带头下海创业，立足服务帮农民致富。
因此，我们要引导广大农民解放思想，尽快树立起与大市场、大开放、大流通相适应的现代经营理念，消除等、靠、要思想，主动拓宽经营门路，抢占市场先机，提高兼业水平，在生产方式、经营理念的改进与创新中求生存、求发展。
二是要破除四平八稳意识，树立争创一流观念。
四平八稳的意识主要表现为满足现状，自我陶醉；求稳怕乱，不敢改革；不求有功，但求无过；自我放松，甘于平庸；片面强调客观，不挖思想根源。
这是一种十分消极的“过得去”思想，是一种对党和人民事业极端不负责的表现，与改革创新的时代大势格格不入。
古人尚且有"为官一任，造福一方"的胸怀和志向，我们更应该志存高远，以党和人民的事业为重，树立无功就是过的功过观、敢争第一的进取观，小舞台上演大戏，小天地内创大业。
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2010年第1期(总第73期)边疆经济与文化THE BORDER ECONOMY AND CULT URE No 1112010General 1No 17352 B I A N J I A N G J I N G J I Y U W EN HUA【构建和谐社会】解放思想———中国社会发展进步的动力之源董树理(哈尔滨师范大学政法学院,哈尔滨150080)摘 要:解放思想,就是在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,使思想与实际相符合,使主观与客观相符合,研究新情况,解决新问题;也就是实事求是。
中国改革开放的历程经历了三次大的思想解放,推动了中国经济、政治、文化、社会等各领域的全面发展进步。
解放思想是历史的需要、人民的要求,必须同实事求是相结合,同实践相结合。
关键词:解放思想;社会发展;根本推动力中图分类号:K 02 文献标志码:A 文章编号:167225409(2010)0120052202收稿日期:2009209208作者简介:董树理(19772),女,黑龙江佳木斯人,硕士研究生,佳木斯大学人文学院讲师,从事马克思主义中国化研究。
回顾改革开放以来的光辉历程,中国的社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的历史性成就。
改革,解放思想成为中国社会全面发展和进步的根本推动力。
一何谓解放思想?1979年邓小平在党的理论工作务虚会上说:“解放思想,就是要运用马列主义、毛泽东思想的基本原理,研究新情况,解决新问题。
”一年后,他在十一届五中全会上再次重申:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
”以后,他进一步明确表述:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。
”邓小平所倡导的解放思想是在坚持四项基本原则的前提下,在坚持社会主义制度价值的基础上,持续了三十多年的伟大革命。
解放思想的方法论要求,就是要坚持马克思主义指导,运用马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理,作为我们观察问题、分析问题的根本方法。
从客观存在和变化着的实际出发,不唯书,不唯上,研究新情况,揭示新规律,形成新理论,指导新实践,解决新问题。
解放思想的主要任务就是打破习惯势力和主观偏见的束缚,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
解放思想的最终目的就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,其根本标志就是对问题的真正解决。
解放思想的主旨就是不断地探寻和求索事物的本质和规律,不断地修正已有的认识和理论,使之与事物的新本质和新规律相符合,不断地重新设计和完善行动方案,使之更好地实现合目的性与合规律性的有机统一。
改革开放的历程就是不断解放思想的历程。
上世纪70年代末80年代初通过真理标准问题的大讨论,推倒了“两个凡是”,确立了实践是检验真理唯一标准,恢复了马列主义和毛泽东思想的本来面目,使人们的思想得到大解放,实现了历史的伟大转折,开创了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
这是改革开放历史的第一次思想解放。
第二次思想解放,是1992年邓小平提出“三个有利于”标准,廓清了“姓资姓社”的迷雾。
改革开放十余年,针对农村家庭联产承包责任制、乡镇企业的异军突起、引进外资、市场经济等改革开放的新情况,出现了“姓资姓社”的疑问和争论。
针对“姓资姓社”的争论,邓小平明确指出,“判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。
“三个有利于”标准使人们从“姓资姓社”的束缚中解放出来。
邓小平又明确指出,“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段”。
他强调,必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会生活规律的先进经营方式、管理方法,从而使人们的思想又一次获得解放。
这一年召开的党的十四大,确立了以建立市场经济体制为改革的目标模式,启动了新一轮的改革,再一次推动了改革开放和社会主义现代化建设事业的大发展。
第三次思想解放,是1997年澄清了“姓公姓私”的争论。
十四大以后,个体经济、民营经济等非公有制经济有了很大发展,有的地方个体经济、民营经济是三分天下有其一,有的地方则已占有半壁江山。
董树理:解放思想———中国社会发展进步的动力之源B I A N J I A N G J I N G J I Y U W EN HUA 53 这时一些人挑起了“姓公姓私”的争论。
1997年,党的十五大报告明确提出:坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,指明了所有制领域推进改革开放的正确方向,以鲜明的态度有力地澄清了“姓公姓私”的争论。
再一次使社会主义现代化建设事业向深广发展。
二邓小平指出,“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡国亡党”。
解放思想是如此重要,但一个社会的全面发展进步不能仅仅停留在思想解放的层面上,还必须在解放思想的基础上,推动和落实经济、政治、文化、社会等各领域的全面进步和制度性安排,使思想解放之花结出丰硕的社会全面发展之果。
社会主义市场经济体制的建立促进了社会主义现代化以压缩的方式经历了“商品—货币—资本”的完整过程,实现了党对社会主义条件下资本的否定之否定。
从改革开放初期对各种商品生产者的放权让利及放开发展,到1987年党的十三大提出“有计划的商品经济”,是从“产品经济”向“商品经济”的认同;1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制,是从计划经济下的行政手段向“货币”作用的认同;1997年党的十五大提出“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”,明确“建立现代企业制度是国有企业改革方向”,是对社会主义条件下“资本”的确认;2002年党的十六大提出完善社会主义市场经济体制,“坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展”,则是新世纪党对社会主义资本在基本经济制度层面上的最新体认。
对资本作为社会化大生产最有效组织者的经济承认,“跨越”了原始资本的负价值形态,极大地增强了尚处于初级阶段的社会主义发展的自主性。
解放思想推动了社会主义政治体制改革,深化了社会主义时代民主政治的内涵。
在市场经济条件下,通过市场配置资源,依靠利益主体的理性选择,但是,追求利益最大化的竞争势必导致各群体各层面利益纷争的增加,。
邓小平指出要“切实改革并完善党和国家的制度,从制度上保证党和国家政治生活的民主化、经济管理的民主化、整个社会生活的民主化,促进现代化建设事业的顺利发展”。
解放思想确证了社会主义改革和建设进程中人的解放和人的发展的重要性,特别是鲜明地提出了“以人为本”,建设和谐社会的理念。
在社会主义条件下,人的解放和人的发展,寓于政治解放与发展(社会主义民主)、经济解放与发展(共同富裕)、思想解放与发展(精神文明)之中。
邓小平强调,“讲社会主义……归根到底要看生产力是否发展,人民收入是否增加。
这是压倒一切的标准”。
这一“压倒性”标准可以说是社会主义本质论和价值论的最早表述,并成为后来“三个代表”重要思想和科学发展观的理论先声。
三思想解放永无止境。
解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器,更是我们党坚定不移的思想路线。
胡锦涛同志指出,“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”,“在新的历史条件下继续把解放思想引向深入,把改革开放伟大事业推向前进”。
站在新的历史起点,解放思想正未有穷期。
解放思想要同实事求是相结合。
解放思想是为了真正有效地解决问题,离开了实事求是,解放思想就会变成脱缰的野马,甚至会走到偏路斜路上去。
1958年搞“大跃进”,提出的口号是“解放思想,破除迷信”,但缺少了实事求是,损失惨重。
新时期的解放思想始终与实事求是相结合,取得了辉煌的成就。
解放思想要同实践相结合进行。
我们的解放思想是为了推进中国特色社会主义的实践,是为了解决实践中的问题。
解放思想不能坐而论道,而要同实践紧密结合起来,同时实践也是推进思想解放的最有效途径和根本动力。
解放思想推进实践发展,实践发展又进一步推进思想解放。
这就是马克思主义的辩证法。
参考文献:[1] 邓小平文选:第3卷[M ].北京:人民出版社,1994.[2] 李 放.超越“政治解放”[J ].社会科学,2007(2).[3] 张森年.解放思想的理论解读、实践诠释和现实要求[J ].毛泽东邓小平理论研究,2008(1).[4] 沈宝祥.新时期解放思想的历程[J ].上海党史与党建,2008(2).Eman i c i pa te the M i n d ———The Power Source of Ch i n ese Soc i a lis m D evelop m en tDONG Shu 2li(Harbin N or m al U niversity,Politics and L aw Institute,Ha rbin 150080,China )Abstract:E manci pate the m ind means underMarxis m leading break traditi onal power and p rejudice,make thinking accord with fact,subjective with objective,research ne w situati on,s olve ne w p r oble m ,be p ractical and realistic .Chinese ref or m and opening has experienced three great thinking i m anci pati on,it i m p r oved Chinese econo my,poli 2tics,culture,s ociety,etc,such area devel opment .Emanci pate the m ind is the requrie ment of hist ory and eop le,it must be cooperated with being p ractical and realistic .Key words:i m anci pate the m ind;s ocial devel opment;basic power〔责任编辑:杨临颍〕。