常见病、传染病防治措施
传染病宣传内容
传染病宣传内容
一、传染病的定义
传染病是指由病原体引起的，可以通过直接或间接接触、呼吸道、消化道等途径传播的疾病。
常见的传染病包括肺结核、流感、手足口病等。
二、传染病的危害
1. 严重威胁人民健康和生命安全，导致大量死亡和残疾。
2. 对社会经济发展造成不利影响，给医疗卫生事业带来巨大负担。
3. 可能引起社会恐慌和不良情绪，影响社会稳定。
三、预防传染病的措施
1. 加强个人卫生习惯，勤洗手、保持清洁卫生环境等。
2. 接种预防性疫苗，如乙肝疫苗、麻风疫苗等。
3. 合理饮食，增强身体免疫力。
4. 避免接触野生动物和禽畜等可能携带致病菌的动物。
5. 减少人群聚集活动，避免交叉感染。
四、传染病的防治措施
1. 及时发现病例，进行隔离治疗。
2. 进行病原学检测，确定病原体种类和药物敏感性。
3. 采取有效的消毒措施，杀灭致病菌。
4. 加强宣传教育，提高公众对传染病的认识和预防意识。
五、传染病宣传内容
1. 个人卫生习惯：勤洗手、戴口罩、保持清洁卫生环境等。
2. 预防性接种：乙肝疫苗、麻风疫苗等。
3. 合理饮食：多吃蔬菜水果，增强身体免疫力。
4. 避免接触野生动物和禽畜等可能携带致病菌的动物。
5. 减少人群聚集活动，避免交叉感染。
6. 发现可疑症状及时就医，避免拖延治疗时间造成后果严重。
常见传染病知识及防治措施
1.前驱期：从发病至出疹前3~5天。发热、咳嗽、口腔粘膜斑。2..出疹期：发病3—4日耳后、发际渐及耳前、面颊、前额、躯干及四肢，最后达手足心出疹，2~5日布及全身。全身中毒症状加重，肝脾、全身淋巴结肿大。嗜睡或烦躁不安。查体：肺部常闻干、湿性罗音。3.恢复期：3～5d后，发热开始减退，全身症状减轻，皮疹按出疹的先后顺序消退,留褐色色素斑，1~2周消失、留有碎屑样脱皮。
防疫措施
1.管理传染源：隔离病人至出疹后5天，有并发症者延长至10天。接触者检疫3周，曾接受被动免疫者检疫4周。
2.切断传播途径：室内通风、环境消毒，管理幼儿不到人群集中的场所、疫区。
3.增强人群免疫力
预防接种
被动免疫：年幼、体弱儿接触麻疹后，可采用被动免疫。常用的制剂是丙种球蛋白。
（六）肺结核
病原体
（五）麻疹
病原体
麻疹病毒
潜伏期
潜伏期约10天（6~18天）
传染源
病人是唯一的传染源，自发病前2d（潜伏期末）至出疹后5d内，眼结膜分泌物、鼻、口咽、气管的分泌物中都含有病毒，具有传染性。
班级隔离期
医学观察18天
传播途径
主要通过飞沫直接传播，有衣物、玩具等间接传播甚少见。
流行特点
发病季节以冬春季为多，但全年均可由有病例发生。我国以6个月至5岁小儿发病率最高。近年因长期疫苗免疫的结果，麻疹流行强度减弱，平均发病年龄后移。流动人口或免疫空白点易造成城镇易感人群累积，导致局部麻疹暴发流行。
临床表现
1.发热（体温38~39℃），伴有咳嗽、流涕、倦等症状。2.口腔粘模出现红色溃疡性疱疹，手、足、皮肤出现斑、丘疹，后变为疱疹，患者咀嚼时疼痛，拒食3.及少数病例可出现肺炎、无菌性脑膜炎、脑膜脑炎并发症。
传染病防治知识宣传
传染病防治知识宣传-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN夏季传染病高发做好预防很关键随着夏季来临，气温和湿度升高，部分传染病如手足口病、流行性乙型脑炎、霍乱、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、猩红热、流行性腮腺炎等传染病进入高发季节。
一、常见传染病及预防措施（一）手足口病：手足口病传播途径较多，人群普遍易感，以婴幼儿和儿童等5岁以下人群多发。
手足口病感染初期一般表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹，极少数重症病例早期可能没有皮疹，而表现为嗜睡、呕吐等症状，并进而出现嘴唇青紫、呼吸困难等症状，严重的可导致死亡。
防治措施：绝大多数手足口病患儿可以居家隔离治疗，经过一周左右的时间会自愈，但要密切观察患儿病情，当患儿出现高热不退，或出现头疼、精神差、表情淡漠、肌阵挛、呕吐等重症病例的临床表现时，要立即到医院救治。
预防手足口病要注意培养儿童良好的卫生习惯，勤洗手，注意开窗通风；避免和有发热的病人接触，避免到人多拥挤的场所；注意儿童营养提高抵抗力。
（二）细菌或病毒性腹泻病：常见的有霍乱、菌痢、伤寒和副伤寒等。
一年四季均可发病，夏秋季节高发。
防治措施：预防腹泻病的主要措施是防止病从口入，做到五要五不要。
五要：饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。
五不要：不要喝生水，不要光顾无牌餐饮店，不要吃腐烂食品，不要暴饮暴食，不要碰未消毒(患者污染)物品。
出现腹泻症状，只要及时就诊，一般会很快治愈，切忌随意使用抗生素。
在霍乱疫区内或去过霍乱疫区，若出现腹泻症状，尤其是剧烈的无痛性水样腹泻，应马上就诊，与霍乱感染者一起就餐或密切接触的人也应做相应检查，以确定是否感染。
（三）猩红热：猩红热是由溶血性链球菌引起的小儿常见的急性呼吸道传染病。
传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。
人群普遍易感，儿童少年多发。
以发烧、咽颊炎、典型的皮疹、杨梅舌为主要症状。
简述传染病及预防措施
简述传染病及预防措施传染病是指病原体通过人与人之间的接触或各种途径传播给其他人，引起相应疾病的一类疾病。
常见的传染病包括流感、肺炎、麻疹、水痘、肝炎等。
了解传染病的预防措施对于个人和社会的健康都至关重要。
下面将详细介绍传染病的预防措施。
首先，传染病预防的重要手段之一是个人卫生。
个人卫生包括勤洗手和保持清洁。
洗手是预防传染病最基本的措施之一、我们的手是最常接触病原体的部位，通过勤洗手，可以有效地去除病原体。
特别是在接触一些污染物、动物、尸体、粪便等之后，应该及时洗手。
此外，保持清洁也是很重要的。
保持整洁的居住环境和工作环境，可以有效地减少病原体的滋生和传播。
其次，保持良好的饮食习惯是预防传染病的重要措施之一、我们应该保持合理的饮食结构，摄入足够的营养物质，增强免疫力。
免疫力是人体抵抗病原体的重要力量，只有免疫力强，才能更好地抵御各种病原体的入侵。
此外，要注意食品的安全问题，尽量食用新鲜、卫生的食物，避免食用过期或过度加工的食物。
第三，注重锻炼身体也是预防传染病的重要措施之一、适度的体育锻炼可以增强人体的免疫力，提高身体素质。
锻炼身体还可以促进新陈代谢，提高抵抗能力，对于预防传染病有着重要意义。
例如，定期进行有氧运动，如散步、跑步、游泳等，可以增强肺部功能，预防呼吸道传染病的发生。
第四，完善的疫苗接种是预防传染病的重要措施之一、现代医学的发展，疫苗的研制和广泛应用，大幅度减少了传染病的发生和传播。
通过接种疫苗，我们可以获得相应病原体的免疫力，提高抵抗能力。
例如，儿童接种麻疹、水痘、乙肝等疫苗，可以有效地预防这些传染病的发生。
最后，要遵守官方相关的预防措施和建议。
传染病的发生和传播需要全社会的共同努力，政府和卫生部门会出台相关的预防措施和建议，我们要积极遵守。
比如，政府可能会制定防止人群聚集、封控疫情的指导，我们应该耐心配合，减少感染的机会。
综上所述，传染病的预防措施包括个人卫生、良好的饮食习惯、适量的体育锻炼、疫苗接种和遵守官方的预防措施和建议。
学生常见病与多发病防治计划措施
学生常见病与多发病防治计划措施在学校中，学生往往是容易受到传染病侵袭的群体。
因为学生群体聚集，接触面广泛，容易引起疾病的传播。
为了提高学生的身体素质和健康水平，预防和控制常见病和多发病的发生，学校应该制定有效的防治计划措施。
常见病，如感冒、拉肚子、发烧等，是学生最常见的病症之一、对于这些疾病，学校可以采取以下措施：1.加强卫生教育：学校可以组织相关的健康教育活动，向学生宣传疾病的传播途径、预防方法等，提高学生的健康意识和个人卫生习惯。
2.提供健康饮食：学校餐厅应加强卫生管理，提供营养丰富、清洁卫生的食物，避免食物污染引起食物中毒等疾病。
3.保持良好的室内环境：学校应定期清洁教室、图书馆、宿舍等场所，保持良好的室内空气质量，防止病原微生物滋生。
4.加强体育锻炼：学校应制定合理的体育锻炼计划，鼓励学生参加体育活动，增强体质，提高抵抗力。
多发病，如流感、传染性单核细胞增多症（传单）、手足口病等，是学校容易爆发的疾病。
对于这些疾病，学校可以采取以下措施：1.提供疫情信息：学校应及时向学生发布疫情信息，并提醒学生注意个人卫生习惯，如勤洗手、避免近距离接触等。
2.加强学生体检：学校应定期进行学生健康体检，发现疾病早期征兆，并采取相应的措施进行治疗。
3.加强学校卫生管理：学校应定期进行消毒、通风等卫生管理措施，确保教室、宿舍等场所的清洁卫生。
4.提供适当的治疗和指导：学校应设立医务室，配备专业医生和护士，提供及时的医疗服务和指导，帮助学生恢复健康。
另外，学校还可以通过组织疫苗接种活动、开展防病宣传和宣告等措施来提高学生的免疫力和健康水平。
总之，学生常见病和多发病的防治计划措施包括加强卫生教育、提供健康饮食、保持良好的室内环境、加强体育锻炼、提供疫情信息、加强学生体检、加强学校卫生管理、提供适当的治疗和指导等。
通过集中力量对学生的身体健康进行关注和管理，可以有效预防和控制常见病和多发病的发生，提高学生的身体素质和健康水平。
学校传染病防控制度和措施(16篇)
学校传染病防控制度和措施（16篇）学校传染病防控制度和措施（精选16篇）学校传染病防控制度和措施篇1校园常见传染病1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的.急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。
潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
人群对流感普遍易感。
2、水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。
水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。
临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。
接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。
传染源主要是病人。
传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。
人群普遍易感，儿童多见,中青年偶发。
由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。
3、流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。
典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。
传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。
多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。
4、手足口病手足口病是由肠道病毒属引起的一种急性病毒感染性疾病，多数病例感染病原体为柯萨奇病毒 A 16型，其次是5型和10型;另外，还有肠道病毒 71型也与手足口病爆发有关。
手足口病通常见于不足 5岁的幼儿，成人也可发病。
患者症状 /体征包括皮疹、口腔内(疱疹性咽峡炎)和口周疱疹或溃疡、发热。
常见传染病防治知识及预防措施
常见传染病防治知识及预防措施
首先，要保持良好的个人卫生习惯。
这包括经常洗手，尤其是在接触了公共设施、动物或患病人群后。
使用大量的肥皂和水，将手心、手指、指缝、手背、腕部，以及手腕都清洗干净，并用纸巾擦干。
如果水和肥皂不容易获得，可以使用含酒精的洗手液。
另外，务必避免用手触摸面部，尤其是嘴巴、鼻子和眼睛部位，以避免病原体进入体内。
其次，注意咳嗽和打喷嚏的礼仪。
把嘴和鼻子捂住，用纸巾或肘部掩盖，避免病原体通过呼吸道飞沫传播。
使用后的纸巾要及时扔进垃圾桶，并洗手。
如果没有纸巾，可以用衣袖遮住口鼻。
再者，要保持通风良好的环境。
室内空气质量对于传染病的传播起到关键作用。
定期开窗通风，增加新鲜空气的流动，降低病原体在空气中的浓度。
在公共场所，如办公室、学校和医院等，将空调设定为外循环，以减少空气中病毒和细菌的传播。
最后，及时就医。
如果出现传染病的症状，如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等，应该尽快就医，并根据医生的建议进行相应的治疗。
同时，遵循医生的指示，按时服药，避免自行停药或乱用药物。
此外，定期接种疫苗也是预防传染病的重要手段，根据疾病的传播方式和季节等，确定适当的疫苗接种时间。
冬季常见传染病的预防措施
冬季常见传染病的预防措施冬季常见传染病的预防措施一、流感的预防措施1：接种流感疫苗：流感疫苗是预防流感的最有效方法，建议每年都接种疫苗。
2：注意个人卫生习惯：勤洗手，保持手部清洁；避免用手触摸口、鼻、眼等易感染的部位。
3：避免接触患者：尽量避免与患有流感的人近距离接触，特别是病情较重的患者。
4：常通风：室内保持良好的通风，减少在空气中的传播。
二、感冒的预防措施1：勤洗手：接触传染性疾病患者后及时洗手，特别是在饭前、便后和外出归来后。
2：避免接触：尽量减少接触感冒的途径，如不触摸口鼻、避免经常接触公共场所等。
3：锻炼身体：加强锻炼，增强免疫力，减少感冒的机会。
4：戴口罩：在人群密集的公共场所或者与人接触时，佩戴口罩可以减少感染的机会。
三、手足口病的预防措施1：保持卫生：多洗手，保持手部清洁；注意环境卫生，保持居住环境清洁整洁。
2：避免口腔接触：避免使用他人的餐具、饮杯等，避免与患者共用牙刷，不咬手指、嘴巴等。
3：隔离患者：手足口病患者应尽量避免与他人密切接触，尤其是儿童之间的玩耍接触。
4：注意个人卫生：勤洗手，保持室内空气流通，保持身体清洁，勿长时间穿着潮湿的衣物。
四、肺结核的预防措施1：接种卡介苗：卡介苗是预防结核病的主要措施之一，尤其是儿童应及时接种。
2：避免接触：尽量避免与患有肺结核的患者长时间接触，如共用餐具、饮杯等。
3：提高免疫力：注意均衡饮食，加强体育锻炼，提高身体的免疫力。
4：定期体检：及时发现患有肺结核的人，进行早期治疗，避免传播给他人。
附件：1：流感疫苗接种指南2：手足口病防治手册3：肺结核防控工作手册法律名词及注释：1：流感疫苗接种指南：相关流感疫苗接种的法律要求和规定。
2：手足口病防治手册：手足口病的预防、控制和管理的法律要求和规定。
3：肺结核防控工作手册：肺结核疾病的防控工作的法律要求和规定。
五种常见的传染病及其防治方法
五种常见的传染病及其防治方法传染病是指由病原微生物通过接触、空气、水或食物等途径传播给他人而引起的疾病。
传染病的流行不仅给个体健康带来威胁，也对社会稳定和经济发展造成了严重影响。
本文将介绍五种常见的传染病及其防治方法，旨在提高公众对于传染病的认识和预防意识。
一、流感流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，其症状常包括发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、全身酸痛等。
流感的传播速度快，易在密闭的环境中通过空气传播。
为了预防流感，我们可以采取以下措施：1. 注射流感疫苗是最有效的预防手段之一。
流感疫苗可刺激我们的免疫系统产生抗体，从而减少感染的风险。
2. 维持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免接触眼、口、鼻等黏膜，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻等，也可有效减少流感传播。
3. 避免去拥挤的场所，尤其是当流感高发期，尽量减少人际接触，特别是与患有流感症状的人。
二、肺结核肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性呼吸道传染病，其主要症状包括咳嗽、咳痰、胸痛、乏力等。
肺结核通过空气飞沫传播，尤其在密闭的环境中传染性更强。
以下是预防肺结核的方法：1. 接种卡介苗是一种常见的预防措施，尤其是在结核病高发区。
卡介苗可以有效增强免疫力，减少结核分枝杆菌感染的风险。
2. 增强体质，保持良好的生活习惯和饮食习惯，适量运动，提高免疫力。
3. 避免与感染肺结核的人密切接触，尤其是那些通常咳嗽时间较长或有患结核病家族史的人。
三、肠道传染病肠道传染病主要通过食物或水源中的致病微生物传播。
常见的肠道传染病包括病毒性腹泻、细菌性腹泻和霍乱等。
以下是预防肠道传染病的方法：1. 饮水前用过滤装置过滤或煮沸，尽量避免直接饮用未经消毒的水源。
2. 食用食物前进行充分的加热，尤其是在一些高风险的环境中，如街头小摊。
3. 培养良好的个人卫生习惯，如勤洗手，特别是在接触食物、使用厕所之后。
四、登革热登革热是由登革病毒引起的蚊虫传播疾病，在热带和亚热带地区特别常见。
常见传染病及防控PPT课件
鼓励公众保持健康的生活方式，如合 理饮食、适量运动、充足睡眠等，提 高身体免疫力。
加强学校健康教育
在学校开展健康教育课程，引导学生 养成良好的卫生习惯，增强学生的自 我保健意识。
加强疫情监测与报告
建立健全疫情监测网络
通过医疗机构、实验室、疾病预防控制机构等，建立完善的疫情监测网络，及时发现和报告传染病疫 情。
痢疾
总结词
由细菌引起，症状包括腹泻、腹痛、 发热和恶心。
详细描述
痢疾是一种由细菌引起的消化道传染 病，其症状包括腹泻、腹痛、发热和 恶心等。细菌会影响人体的消化系统 ，导致腹泻和腹痛等症状。
03
传染病防控措施
提高公众卫生意识
定期开展卫生宣传活动
倡导健康生活方式
通过各种渠道，如电视、广播、报纸、 网络等，向公众普及传染病防控知识， 提高公众的卫生意识和自我保护能力。
详细描述
流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，具有高度传染性。其症状 包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛和疲劳等。流感病毒会影 响人体的免疫系统，使身体虚弱，容易感染其他疾病。
麻疹
总结词
由麻疹病毒引起，症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡和皮疹。
详细描述
麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病， 其症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、红 眼、口腔溃疡和皮疹等。麻疹病毒会 影响人体的免疫系统，导致身体虚弱， 容易感染其他疾病。
详细描述
传染病是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传 播的一类疾病。这些病原体可包括细菌、病毒、立克次体、寄生虫、真菌等。
传染病的特点与传播途径
总结词
传染病的特点包括流行性、传染性、季节性、地方性和周期性。传播途径主要包括空气传播、水或食物传播、接 触传播和生物媒介传播。
常见传染病知识及防治措施
常见传染病知识及防治措施传染病是指通过病原体在人与人之间传播的疾病。
常见传染病包括流感、痢疾、结核病、肺炎、艾滋病等。
预防和控制传染病是保护人们健康的重要措施。
以下是一些常见传染病的知识以及防治措施。
一、流感1.病因：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
主要分为甲型和乙型。
2.传播途径：通过飞沫传播，也可通过接触污染物体传播。
3.预防措施：打流感疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触、保持良好的通风环境。
4.治疗措施：及时休息、多喝水、适当服用退烧药、坚持备好传染病的药物等。
二、痢疾1.病因：痢疾是由于大肠杆菌感染引起的传染病。
2.传播途径：通过粪口传播，主要是食物和水源污染。
3.预防措施：保持个人和环境卫生、饮食卫生、生活用品卫生等。
4.治疗措施：及时进行显微镜检查，及时治疗，饮食调理，必要时服用抗生素。
三、结核病1.病因：结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
2.传播途径：通过空气飞沫传播。
3.预防措施：预防结核病的关键是保持良好的卫生习惯、合理膳食、增加体质、提高抵抗力等。
4.治疗措施：及时就医、接受抗结核治疗、重视休息与调理、饮食调理等。
四、肺炎1.病因：肺炎是由多种细菌、病毒、真菌等引起的传染病。
2.传播途径：通过空气飞沫传播、接触传播、血液传播等。
3.预防措施：提高个人卫生意识、保持良好的生活环境、增强体质，定期接种疫苗等。
4.治疗措施：及时就医、合理用药、休息养身、饮食调理等。
五、艾滋病1.病因：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种病毒性疾病。
2.传播途径：主要通过性传播、血液传播以及母婴传播等。
3.预防措施：避免与感染者进行性接触、不共用注射器、使用安全套等。
4.治疗措施：接受抗病毒治疗、加强护理、改善营养、提高免疫力等。
针对上述传染病，还有一些常用的防护措施，如勤洗手、戴口罩、避免接触可能感染的人群、保持良好的通风环境、饮食卫生等。
此外，定期接种疫苗也是预防传染病的有效手段。
见习报告传染病科中的常见传染病的防治与隔离措施
见习报告传染病科中的常见传染病的防治与隔离措施见习报告：传染病科中的常见传染病的防治与隔离措施在传染病科实习的这段时间里，我深入了解了传染病的防治与隔离措施。
本报告将就传染病科中的常见传染病，以及其相应的防治措施和隔离措施展开论述。
一、结核病结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病。
其传播途径包括空气飞沫和食物。
因此，合理的防治与隔离措施对结核病的传播至关重要。
1. 防治措施（1）及时发现：对于高危人群，如痰涂片检查阳性的患者，应尽早进行结核菌素皮肤试验和胸部X线检查。
（2）规范治疗：患者应按时接受抗结核药物治疗，并完成全程治疗以减少耐药菌株的产生。
（3）加强宣传：通过媒体宣传、健康教育等方式，提高公众对结核病的认识。
2. 隔离措施对于疑似结核病患者，应采取以下隔离措施：（1）单间隔离：将疑似患者单独安排在单间，以防止结核杆菌的传播。
（2）空气流通：保持病房空气流通，保证室内空气的新鲜。
二、流行性腮腺炎流行性腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的急性传染病。
其传播途径主要为飞沫传播和密切接触传播。
以下是对流行性腮腺炎的防治与隔离措施的论述。
1. 防治措施（1）加强个人卫生：勤洗手、避免接触呼吸道分泌物。
（2）疫苗接种：接种流行性腮腺炎疫苗可有效预防该病。
（3）封闭治疗：患者应尽量避免与他人密切接触，以免传播病毒。
2. 隔离措施对于流行性腮腺炎患者，应采取以下隔离措施：（1）单间隔离：将患者单独安排在单间，以防止病毒的传播。
（2）普通接触隔离：医护人员在接触患者时应佩戴口罩、手套等防护用品。
三、流行性感冒流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
其传播途径主要包括空气飞沫和直接接触。
以下是对流行性感冒的防治与隔离措施的论述。
1. 防治措施（1）疫苗接种：接种流感疫苗可有效预防该病。
（2）个人卫生：勤洗手、避免接触呼吸道分泌物。
（3）健康教育：提倡咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻，促进良好的卫生习惯。
2. 隔离措施对于流感患者，应采取以下隔离措施：（1）单间隔离：将患者单独安排在单间，以防止病毒的传播。
常见传染病的症状及防治措施
常见传染病的症状及防治措施一、流行性感冒流感病毒可通过唾液飞沫、鼻涕、痰液在空气中传播。
流感传染性强，发病快、状重，在冬春季流行。
与普通感冒相比，流感病人多表现为38℃以上，浑身酸痛、头痛明显，而咳嗽、流鼻涕则较轻。
流感对老年人、儿童、孕妇和体弱多病者危害极大，严重者可导致死亡。
防治措施：1、勤洗手。
使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手，双手接触呼吸道分泌物后，如打喷嚏后应立即洗手。
另外，不要养成揉鼻子、抠鼻孔的坏习惯，这样很容易把手上的病毒带到最易被传染的部位。
2、要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，同时还有利于体内毒素排泄。
3、在流感高发期，尽量避免到人员拥挤的公共场所，不要在封闭的空间久留。
作息生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒，并注意保暖防止感冒，提高自身免疫力。
4、饮食合理，多吃蔬菜水果。
5、接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效手段。
二、诺如病毒感染性腹泻诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的病毒性胃肠道疾病，具有发病急、传播速度快、波及范围广等特点。
感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、腹部痉挛性疼痛及腹泻，通常持续1～2天。
儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，24h内腹泻4～8次，粪便为稀水便或水样便，无粘液脓血。
但病程较短，一般为2～3天。
秋冬季节为病毒性腹泻高发时期，多发生在学校、幼儿园、医院、养老院、工厂、大型游轮等人群聚集场所。
防治措施：1、注意饮食及个人卫生，不吃生冷食品和未煮熟的食物，尤其是贝类等水产品。
2、一旦出现疑似症状，要及时就医，规范治疗。
3、家庭内在处理患者呕吐物及排泄物时，应先使用含氯消毒剂消毒后再清理，在消毒、清理受污染物品时，要戴口罩和塑胶手套，处理完后进行手部清洁，避免感染。
三、人感染禽流感患者多表现为起病急，病程早期有发热(38℃以上)、咳嗽等呼吸道感染症状；起病5至7天出现呼吸困难、重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡；一旦发病，诊治不及时，病死率高。
2024年常见病传染病防治计划范文(二篇)
2024年常见病传染病防治计划范文学校常见病、传染病预防措施1、校医和学校领导经常通过晨会、板报、专栏对全校师生进行“常见病、传染病”预防宣传。
提高师生的自我预防意识，培养良好的个人健康生活习惯。
①保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
②每次洗手后用清洁的手巾和纸巾擦干。
③不要共用手巾。
④注意均衡饮食，参加运动、充足休息。
根据气候变化，注意防寒保暖，加强户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
⑤减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。
2、确保室内空气流通①加强对工作（学习）、生活环境的通风换气，促进空气流通。
②尽量避免到人群集中而且空气流通不畅的公共场所活动。
3、加强校园垃圾清理，打扫。
教育学生不随地乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，不随地吐痰，经常疏通污水沟，清除卫生死角。
每周对学生宿舍、食堂、教室、图书室等重点场所进行喷药消毒____次4、随时掌握全校师生的身体健康状况，发现异常及时送学校卫生室或医院检查治疗。
5、大力开展除“四害”活动。
每学期购买除“四害”药品。
春冬季节以消灭越冬蚊为主。
夏秋则以消除蚊虫的孳生地为主。
晚自习时间给每间教室喷洒灭蚊药水。
号召学生购买些对人畜无害的蚊香在晚修时间用。
6、在流脑、乙脑流行季节，首先加强对学生的保护，向学生了解流脑、乙脑的危害性和预防流脑、乙脑的重要性，使学生愉快接受预防接种，最后督促学生到防疫站接种疫苗。
7、加强营养指导。
对饮食卫生和学生的个人卫生进行卫生监督，防止“病从口入”。
学校传染病预防措施和应急处理预案为____《中华人民共和国传染病防治法》，防止传染病在学校流行，保障师生健康，根据中学生的实际和中学生的特点，制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。
一、预防措施：1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。
2、通过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识，增强学生自我保护意识，并根据传染病的发生特点，利用宣传栏，广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作，____执行《卫生工作条例》精神，对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义，能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。
一、工作重点1、健康教育。
2、学生身体健康监测。
常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。
3、初级保健。
二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作，是保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育，促进教学任务顺利完成的保证。
（一）视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。
1、开展眼保健操教育课，如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容，长期反复地宣讲，起到潜移默化的作用，激发学生自主的保健意识。
2、定期检测视力。
每学期检测一次，并做好记录，统计视力减退者，通知家长进行矫治。
3、调整课桌椅。
每学期调整一次，课桌椅合格率达____%以上。
4、每天坚持做眼保健操两次，每日进行记分评比两次，期末总评和先进集体评比挂钩。
5、坚持正确的读写姿势。
要求班主任、副班主任及专科老师都要重视，共同抓好学生的读写姿势。
6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。
（二）预防龋齿近几年，在学生中开展防龋齿工作，通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等，龋病的防治知识越来越普及，龋患率逐年下降。
防治措施如下：1、开展健康教育，宣传窝沟封闭，对中低年级学生要强调正确的刷牙方法；早晚刷牙，饭后漱口等基本口腔卫生知识，对中高年级学生要求他们控制糖食，少吃零食，定期检查牙齿等方面的知识。
全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。
2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动，利用各种形式宣传口腔卫生知识。
3、防治工作。
对患有龋齿的学生要求及早矫治，作好记录。
龋齿的填充率要求达____%以上。
（三）贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少，防治措施如下：1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。
注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。
1.4重大传染病与常见病防控制度和措施
赵岗小学校重大传染病与常见病防控制度和措施一、传染病预防控制制度1. 严格执行国家有关传染病防治的法律、法规，做好常见传染病的预防和控制工作。
2. 学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所，必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
3. 负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
二、传染病防控措施1. 做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2. 印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。
3. 开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4. 加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。
三、重大传染病防控1. 校长为本校教师健康情况检查报告第一责任人，分管校长和卫生员具体负责落实。
各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。
2. 学生每天早上、下午以班级为单位进行检查，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况，并将学生健康情况汇总。
每天早上9:00、下午2:30以前卫生员将一日两次检查情况向分管校长或校长处进行汇报。
3. 晨午检中一旦发现学生中有发烧（体温超过37.5℃）、头痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察，立即报告学校疾病防控领导小组，将患者送至隔离室，并及时与家长取得联系送往医院就诊。
学校将根据实际情况不断完善和调整这些制度和措施，以确保师生的健康和安全。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案
学校常见传染病预防控制措施及应急预案一、遵循预防为主，开展宣传教育活动1、做好常见传染病预防宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力.（1）各班通过各种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
定期学习食品卫生知识,保障师生健康。
(2）利用健康教育课，开展好以预防常见病为重点的健康知识教育。
(3）印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感.2、开展"三管四灭"（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
3、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生.按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法律要求，切实加强学校食堂食品卫生的管理和监督，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、食堂员工每年体检、持证上岗制度，发现卫生问题及时整改。
食堂管理者要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者，立即停止上岗，并及时报告学校校医、教育处.杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。
4、有计划的做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作.5、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患.7、加强部门管理，切断外来传染病源。
8、做好预防常见病的必要药品等物资储备。
二、落实各项防控措施1、班主任要按要求，坚持对学生每日晨检、午检和报告，宿舍管理老师坚持对住宿生晚上回宿舍检查和报告，把预防常见传染病工作真正落到实处。
对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往。
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学校常见病、传染病预防措施1、校医和学校领导经常通过晨会、板报、专栏对全校师生进行“常见病、传染病”预防宣传。
提高师生的自我预防意识，培养良好的个人健康生活习惯。
①保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
②每次洗手后用清洁的手巾和纸巾擦干。
③不要共用手巾。
④注意均衡饮食，参加运动、充足休息。
根据气候变化，注意防寒保暖，加强户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
⑤减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。
2、确保室内空气流通①加强对工作（学习）、生活环境的通风换气，促进空气流通。
②尽量避免到人群集中而且空气流通不畅的公共场所活动。
3、加强校园垃圾清理，打扫。
教育学生不随地乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，不随地吐痰，经常疏通污水沟，清除卫生死角。
每周对学生宿舍、食堂、教室、图书室等重点场所进行喷药消毒1次4、随时掌握全校师生的身体健康状况，发现异常及时送学校卫生室或医院检查治疗。
5、大力开展除“四害”活动。
每学期购买除“四害”药品。
春冬季节以消灭越冬蚊为主。
夏秋则以消除蚊虫的孳生地为主。
晚自习时间给每间教室喷洒灭蚊药水。
号召学生购买些对人畜无害的蚊香在晚修时间用。
6、在流脑、乙脑流行季节，首先加强对学生的保护，向学生了解流脑、乙脑的危害性和预防流脑、乙脑的重要性，使学生愉快接受预防接种，最后督促学生到防疫站接种疫苗。
7、加强营养指导。
对饮食卫生和学生的个人卫生进行卫生监督，防止“病从口入”。
学校传染病预防措施和应急处理预案为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，防止传染病在学校流行，保障师生健康，根据中学生的实际和中学生的特点，制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。
一、预防措施：1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。
2、通过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识，增强学生自我保护意识，并根据传染病的发生特点，利用宣传栏，广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。
3、学校是人群密集的场所，很容易发生传染病的流行，在日常工作中，建立教职工炊事员任职前的体检制度。
凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者（如痢疾、传染性肝炎、结核病）和健康带菌者，必须在隔离期满或服药治疗后，经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。
加强食品卫生的管理和监督，发现卫生问题及时整改，杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。
餐厅员工每年体检，持证上岗，定期学习食品卫生知识，保障师生的健康。
4、学生入学前需进行健康检查，入学后定期体检。
班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况，发现可疑情况及时报告校医，由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。
５、教师身体不适时要主动到医院治疗，并把病情及时反馈给领导及校医。
校医要随时追踪。
６、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。
健全各项卫生制度，订出环境卫生分片包干制度，保持室内外清洁，室内采用湿式清扫的方法，加强通风换气，校园环境和厕所定期进行消毒，“除四害”。
二、应急措施：一旦学校发生急性传染病，除加强经常性的卫生制度和卫生措施外，还应采取下列紧急措施。
１、执行晨检制度。
早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生（无上学的学生要跟踪），及时掌握学生的身体状况，发现可疑病人，及时督促其到医院就诊。
（班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪）。
2、发现传染病疑似病人，班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。
同时，立即向德育处、办公室及学校领导报告。
３、师生身体不适，要及时到医务室或正规医院诊治。
医务室要加强对发热病人的追踪管理，班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。
４、执行“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）以控制传染病的蔓延。
５、校医迅速拨打“120”寻求医疗救助，并协助“120”转移被隔离人员，指导做好消毒工作。
６、安全保卫人员迅速到达现场，封锁相关区域，维护校内秩序，保证道路畅通，引导求援车辆到达现场。
７、一旦在学校内发现发生患急性传染病时，立即按规定作疫情报告，由当地卫生防疫站酌情进行消毒处理。
８、德育处做好学生的稳定工作。
９、总务处、综合处负责对有关区域进行消毒。
１０、根据传染病流行的发展趋势，可暂时停止大型集合，必要时，请示教育局批准实行暂时停课。
11、安全员按规定完成传染病事件报告A 沙眼：1、每天用干净水洗手、洗脸，保持眼睛清洁卫生；2 、不与沙眼病患者共用毛巾、脸盆；3、养成良好的习惯，不用手随意揉眼睛。
B 结核：1、对有家庭病史者，要做到定期体检；2、不与结核病人接触，不接触病人使用的物品。
C 近视：1、坚持做眼睛保健操；2、不在强光、暗光下及行驶车船上看书；3、读书看报时保持眼睛与书本的正确距离；4、用眼一段时间后要放松远眺。
D 龋齿：1、经常刷牙，保持口腔清洁卫生；2、做好牙齿保健，掌握正确刷牙方法；3、少吃不利于牙齿保健的食品；4、睡觉前不吃含糖量高的食品。
E 流感：1、勤开窗通风，保持室内空气流畅；2、加强体育锻炼，增强身体抵抗力；3、天气变化时，注意及时增减衣服。
F 腹泻：1、搞好粪便管理，远离污染源；2、不食不洁食品；3、注意饮食卫生，不喝生水。
G 乙肝：1、加强体育锻炼，注意饮食卫生；2、不接触乙肝病人；H 伤寒及副伤寒：1、加强粪便管理；2、不食不洁食品；3、注意饮食卫生，不喝生水。
I 流脑：1、搞好卫生防疫，积极接种流脑疫苗；2、加强体育锻炼，预防感冒；3、搞好宣传，提高防护意识，保护易感人群。
学校常见病、传染病预防措施葫芦岛市实验中学二O一四年九月学校常见病、传染病预防措施1、校医和学校领导经常通过晨会、板报、专栏对全校师生进行“常见病、传染病”预防宣传。
提高师生的自我预防意识，培养良好的个人健康生活习惯。
①保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
②每次洗手后用清洁的手巾和纸巾擦干。
③不要共用手巾。
④注意均衡饮食，参加运动、充足休息。
根据气候变化，注意防寒保暖，加强户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
⑤减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。
2、确保室内空气流通①加强对工作（学习）、生活环境的通风换气，促进空气流通。
②尽量避免到人群集中而且空气流通不畅的公共场所活动。
3、加强校园垃圾清理，打扫。
教育学生不随地乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，不随地吐痰，经常疏通污水沟，清除卫生死角。
每周对学生宿舍、食堂、教室、图书室等重点场所进行喷药消毒1次4、随时掌握全校师生的身体健康状况，发现异常及时送学校卫生室或医院检查治疗。
5、大力开展除“四害”活动。
每学期购买除“四害”药品。
春冬季节以消灭越冬蚊为主。
夏秋则以消除蚊虫的孳生地为主。
晚自习时间给每间教室喷洒灭蚊药水。
号召学生购买些对人畜无害的蚊香在晚修时间用。
6、在流脑、乙脑流行季节，首先加强对学生的保护，向学生了解流脑、乙脑的危害性和预防流脑、乙脑的重要性，使学生愉快接受预防接种，最后督促学生到防疫站接种疫苗。
7、加强营养指导。
对饮食卫生和学生的个人卫生进行卫生监督，防止“病从口入”。
学校传染病预防措施和应急处理预案为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，防止传染病在学校流行，保障师生健康，根据中学生的实际和中学生的特点，制订出本校传染病的预防措施和应急处理预案。
一、预防措施：1、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合，合理的营养和加强体育锻炼以增强体质。
2、通过开设健康教育课使学生了解传染病的防治知识，增强学生自我保护意识，并根据传染病的发生特点，利用宣传栏，广播讲座等形式向学生、家长宣传传染病的防治知识。
3、学校是人群密集的场所，很容易发生传染病的流行，在日常工作中，建立教职工炊事员任职前的体检制度。
凡处在传染病隔离期或有症状的带菌者（如痢疾、传染性肝炎、结核病）和健康带菌者，必须在隔离期满或服药治疗后，经细菌培养阴性的并有医师证明才能上岗。
加强食品卫生的管理和监督，发现卫生问题及时整改，杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。
餐厅员工每年体检，持证上岗，定期学习食品卫生知识，保障师生的健康。
4、学生入学前需进行健康检查，入学后定期体检。
班主任、科任、校医要经常观察了解学生身体变化情况，发现可疑情况及时报告校医，由校医根据病情采取措施进行隔离治疗和报告工作。
５、教师身体不适时要主动到医院治疗，并把病情及时反馈给领导及校医。
校医要随时追踪。
６、坚持开展爱国卫生运动和“五讲四美”活动。
健全各项卫生制度，订出环境卫生分片包干制度，保持室内外清洁，室内采用湿式清扫的方法，加强通风换气，校园环境和厕所定期进行消毒，“除四害”。
二、应急措施：一旦学校发生急性传染病，除加强经常性的卫生制度和卫生措施外，还应采取下列紧急措施。
１、执行晨检制度。
早读课时班主任、任课老师要检查本班有无缺课学生（无上学的学生要跟踪），及时掌握学生的身体状况，发现可疑病人，及时督促其到医院就诊。
（班主任、校医要随时对可疑病人进行跟踪）。
2、发现传染病疑似病人，班主任或任课老师要立即请校医实施隔离。
同时，立即向德育处、办公室及学校领导报告。
３、师生身体不适，要及时到医务室或正规医院诊治。
医务室要加强对发热病人的追踪管理，班主任要及时把学生的病假条反馈给医务室。
４、执行“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）以控制传染病的蔓延。
５、校医迅速拨打“120”寻求医疗救助，并协助“120”转移被隔离人员，指导做好消毒工作。
６、安全保卫人员迅速到达现场，封锁相关区域，维护校内秩序，保证道路畅通，引导求援车辆到达现场。
７、一旦在学校内发现发生患急性传染病时，立即按规定作疫情报告，由当地卫生防疫站酌情进行消毒处理。
８、德育处做好学生的稳定工作。
９、总务处、综合处负责对有关区域进行消毒。
１０、根据传染病流行的发展趋势，可暂时停止大型集合，必要时，请示教育局批准实行暂时停课。
11、安全员按规定完成传染病事件报告A 沙眼：1、每天用干净水洗手、洗脸，保持眼睛清洁卫生；2 、不与沙眼病患者共用毛巾、脸盆；3、养成良好的习惯，不用手随意揉眼睛。
B 结核：1、对有家庭病史者，要做到定期体检；2、不与结核病人接触，不接触病人使用的物品。
C 近视：1、坚持做眼睛保健操；2、不在强光、暗光下及行驶车船上看书；3、读书看报时保持眼睛与书本的正确距离；4、用眼一段时间后要放松远眺。
D 龋齿：1、经常刷牙，保持口腔清洁卫生；2、做好牙齿保健，掌握正确刷牙方法；3、少吃不利于牙齿保健的食品；4、睡觉前不吃含糖量高的食品。
E 流感：1、勤开窗通风，保持室内空气流畅；2、加强体育锻炼，增强身体抵抗力；3、天气变化时，注意及时增减衣服。
F 腹泻：1、搞好粪便管理，远离污染源；2、不食不洁食品；3、注意饮食卫生，不喝生水。
G 乙肝：1、加强体育锻炼，注意饮食卫生；2、不接触乙肝病人；H 伤寒及副伤寒：1、加强粪便管理；2、不食不洁食品；3、注意饮食卫生，不喝生水。