演讲稿的写法(完整版)
演讲稿的正确格式(附范文5篇)
演讲稿的正确格式(附范文5篇)【#演讲稿# 导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。
以下是我整理的演讲稿的正确格式(附范文5篇),欢迎阅读!演讲稿的正确格式对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。
演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。
正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。
演讲稿的写法(精华版)
一,怎样有效的突出演讲的主题主题是演讲的灵魂.如何在演讲中有效的突出主题,这似乎是一个老生常谈的话题,然后在演讲实践中,许多演讲者并不善于将主题鲜明突出地表现出来,那么,怎样在演讲中有效的突出主题呢1,开宗明义开宗明义就是在演讲稿的开头直截了当地揭示主题.它的特点是开门见山,使听众一听就明白演讲的主旨,进而全面理解其思想内容.比如刘翔在奥运成果报告会上的演讲:《中国有我,亚洲有我》的开头:我从来都不认为自己今天的成功仅仅是个人的荣耀,北京时间2004年8月28日凌晨那12秒91,毫无疑问将成为我生命中为之自豪的瞬间,但我更愿意把那一刻的辉煌献给我亲爱的祖国,献给全亚洲.这篇演讲,开篇入题:今天的成功不仅仅属于个人,而更属于集体,属于祖国.因为体育比赛不光是竞技水平的较量,更是一个国家综合国力的晴雨表和民族精神的载体.国运兴,体育盛.因此,刘翔能在骄人的成绩中,保持清醒的自我认识,拳拳之心,历历可见.2,收篇点题演讲结束时,用凝练的语言,进行画龙点睛的归纳,点明或深化主题,这就是白居易极力推崇的"卒章显其志"的方法.这种方法,能够突出演讲的主题,给听众留下深刻的印象.例如《一个青年军人的思考》的结尾: 世上没有靠编制谎言而成名的诗人,也绝没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军,而只有靠自身的素质,实力和价值,靠学,靠干,靠拼,才能真正成为强者.一个国家,也只有自强才能跻身于世界强国之林.演讲者从一个农民出身的军人靠自己的努力拼搏,最后在人才竞争激烈的社会中脱颖而出,成为一家著名报社记者的生动事迹,悟出这样一个道理:一个人只有自强不息才能在强者如林的社会中立足,而一个国家也只有自强才能跻身于世界强国之林.听众能从这有独特见地的结束语中,悟出深意,获得启迪.3,片言居要用精练的文字,放在文章的关节处,要害处,能够起到画龙点睛,警策全篇的作用.采用这种方法,能使主题表现得格外清晰明朗.著名演说家佩特瑞克·亨利《诉诸武力》的演讲,便是用"不自由,毋宁死"的片言,来揭示全篇的主题.因此,演讲中当叙事抒情的火候已到,恰如其分的片言议论,能使演讲达到水到渠成,情理交融的效果,使听众的情感认识获得理性的升华.例如以歌颂非典英雄事迹为主题的演讲《用生命践约》,在叙述完四川医院传染科全体医护人员,没有一个在困难调查表上填写困难以后,作者加上这样一句话:明知凶险却达观,这是一种坚忍的力量,一种无畏的美丽.这句议论,揭示了医护人员的无畏精神和高尚人格,既使前面的叙述的事实得到强化和升华,又明确地点明了主题.4,反复申说演讲中,为了让听众彻底了解演讲的主旨,有必要对自己的观点反复进行申说与解释,中外许多著名的演说家,都曾采用这种方法来突出演讲的主题.例如马丁·路德金的著名演说词《我有一个梦想》:我梦想有一天,这个国家辉站立起来,真正实现其心跳的真谛……我梦想有一天……我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活.演讲者应用一连串的排比句,反复申说,表达了他反对种族歧视,要求自由,平等的呼声,给听众带来强烈的心灵震撼.5,正反对比想要透彻的说明一个观点,单从一个角度去论证是不够的,运用正反对比法,可使主题鲜明突出.请看这篇演讲:美国有两个繁衍了8代人的家庭.一是爱德华家庭,其始祖爱德华是一位治学严谨,成就卓著的哲学家,他不仅本人勤奋好学,而且以良好的德行培养后代,他的8代子孙中,出了13位大学校长,100多位教授,60多位医生,80多位文学家,20多位议员,1位大使,1位副总统.另一个家庭的始祖叫珠克,是臭名昭著的酒鬼,赌徒,无法无天,他的后代中有300多个叫花子,7个杀人犯,60多个盗窃犯,还有40多人死于伤残或酗酒. 血统论是错误的,但家教能导致不同的结果.在这篇反对种族歧视的演讲中,演讲者为了证明种族歧视的荒谬,建立起"家教的作用大于血统的遗传"这一判断,然后以正反两方面的事实加以论证,取得了很好的效果.二,演讲稿的立意一篇演讲稿,总要向听众亮明演讲者的态度和看法,即提倡什么,反对什么,这就是我们所说的演讲的意(也称主题),它是演讲稿的灵魂和统帅,也是演讲价值大小的定盘星.演讲稿如果没有独到深刻的思想内涵,就如同橱窗里的模特.1,演讲稿立意的基本要求(一)正确性所谓正确,就是要揭示事物的本质规律,积极向上,有益于人们进步,有利于社会向前发展.演讲是一种宣传工具,如果演讲稿的观点失去了正确性,演讲就没有了意义,弄不好还会把听众引向歧途.例如,一位企业家在学校演讲时,极力主张"成才靠机遇,发财靠关系",在学生中造成了很不好的影响.而另一位演讲者则提出了不同见解:"机遇总是钟情于有准备的人,打铁趁热尤为良策.成功总属于不懈奋斗的人".他的观点给了大家很大鼓励,极受听众欢迎.因此,写演讲稿时,一定要对客观事物准确把握,不可有主观随意性,要大力宣扬真善美,坚决杜绝那些颓废,消极的思想在听众中传播.(二)独到性一位作家说过:独创性是美丽的花朵.演讲也是一样.听众对那些新颖,有独到见解的话,会感到茅塞顿开.在一次市残联举办的演讲赛中,一位双腿残疾的翻译家在演讲中讲道:"李白曾说:'天生我才必有用'.我虽不能像贝多芬那样扼住命运的咽喉,但也绝不能让命运扼住我的咽喉!"他新鲜的立意,获得了听众强烈的共鸣,比赛后不少人把此话当成座右铭.使立意新颖的方法很多,可以老话新说,破旧立新,由此及彼等,都能让人感到耳目一新.(三)深刻性演讲的立意既要新也要深.主题不深刻,就会使人感到平淡无味.比如在一次《"三个代表"在我心中》的演讲比赛中,一些人就事说事,只在干一行爱一行,甘为人民做奉献等上面做文章,一般化的立意,让听众感到困乏.而一位幼儿园的老师在演讲中则把内涵向深处挖掘了一步:"三个代表"让我明白了这样一个道理,作为一名老师,应该一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生.这样才能在平凡的岗位上放出自己的光彩.(四)时代性所谓时代性是思想观点要跟上时代的节拍.一位演讲者在《时代的流行色》中讲道:"是千里马就应该嘶风长鸣,是龙种,就应该冲腾飞舞.我们要争当出头鸟,争做弄潮儿,把我们的大智大勇,自觉投入到新时代的大熔炉里去,为中华的再一次腾飞发出光和热.这一观点充分表现了当今时代的特点,因此很有煽动性.除以上几点外,在选择和提炼主题时,还要注意集中性(一篇演讲只是一个主题)和针对性(考虑听众的心理).2,材料的选取演讲立意以后要注意材料的选取.材料是演讲者长期通过直接(亲身经历,体验的)或间接(通过书刊等传播手段)方式获得的.但演讲者在他所掌握的这些材料中,只有很少一部分适合写一篇演讲稿.因此在写作演讲稿的时候,对材料就要进行选取.(1),选材的方法对材料进行分析.材料是客观存在的,它包含一定的内容,能说明一定的问题,但是并不直接显露出来.它可以说明这个问题又可以说明那个问题.这说明,被选取的材料既是客观的也是主观的.正确选取的材料是主客观的统一.其次,在分析的基础上鉴别.即把它们的本质意义和所能说明的问题做一番比较,把与演讲主旨相关的留下,不相关的舍去.做到材料和主旨统一,客观和主观一致."大同"可使主旨集中,统一,"小异"可使主旨充实,圆满.(2),选材的原则演讲者通过分析和鉴别,保留了一些适合这次演讲用的材料.在演讲稿写作时,对这些材料还要进一步选取.因为一篇演讲稿是一个新的完整的体系,取自不同方面,来自不同渠道的材料在这里要转化,要导向某些规律性认识,使听众增加新的知识;另外为演讲稿的篇幅所限,原保留的材料不可能都写进演讲稿,这就需要对材料进行一次新的选取.对材料的选取,一般依照下列原则:①主题为根据,选取能充分,恰切展现主题的材料.②选取具有典型性的③选取真实,可靠,具体的事实材料.④选取新鲜,有趣的材料.⑤选取符合自己身份的材料.写作时如果有一,二个材料从这个原则看去有二三点合适,就是很好的材料.三,演讲稿的基本结构结构包括开场白(开头)主干,结束语三个部分.一,开头演讲词的开头应该短小精巧,新颖诱人.开头要抓住听众,引人入胜.演讲稿的开头,也叫开场白.它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用. 瑞士作家温克勒说:"开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题."好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言,最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果.演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:1,开门见山,提示主题.这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心,可被称为明旨式.例如宋庆龄《在接受多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:"我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸."运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来.明旨式的开头常常使用名言,警句,谚语等.2,介绍情况,说明根由.这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文.例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:"我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔.她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大.当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了."这个开头对发生的事情,人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫.3,提出问题,引起关注.这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意.例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:"公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么"4,抒情式开头.这种开头意在渲染气愤,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容.这种开头多采用排比,比喻,比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,形象生动.例如《我是夜幕里的一颗星》的开头:水兵喜欢把自己比作追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星.不是吗当在皓月当空,万籁俱寂的夜晚,疲劳的人们已进入梦想,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标.....抒情式开头一定要注意,要有真挚的感情,不可矫揉造作,无病呻吟. 5,叙事式开头. 演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事,令人震惊的重大事件或生动感人的故事.这种开头,由于故事具有情节生动,内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,引起听众的兴趣. 用故事引起兴趣的开头,要求做到:第一,叙事简明扼要,短小精悍,不可罗嗦拖沓.第二,事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众的兴趣.第三,所叙事情要与中心论题密切相关.二,主体这是演讲稿的主要部分.在行文的过程中,要处理好层次,节奏和衔接等几个问题.(一)层次. 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的.由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间.那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法,就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果.演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入.此外,演讲稿用过渡句,或用"首先","其次","然后"等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法.1,纵向组合结构它是按照时间的推移来排列层次,包括直叙式和递进式直叙式.即以时间先后为序,或以事情的发生,发展或变化过程为序.这种结构层次比较单一,事情的来龙去脉很清楚.运用这种方法,要注意突出重点,兼顾一般,切忌平均用力,平铺直叙.递进式.即按事理的展开或认识由浅入深的递进过程来安排结构层次,或按演讲者感情发展的脉络来安排层次.按事理展开,多采用叙事——说理——-结论的模式,即摆情况,作分析,下结论,也就是提出问题,分析问题,解决问题,按照由浅入深的递进过程安排层次,其内容则呈螺旋式层层深入,由表及里.这样的安排,说理透彻,说服力强,按照演讲者感情发展的脉络来安排层次,内容起伏跌宕.徐良的《血染的风采》就是采用纵向结构安排层次的.他以自己的成长经历为线索,按时间的先后顺序来安排.其主要层次如下:1982年考入西安音乐学院(编织着一个艺术家的梦),1985年底申请入伍(说明为什么投笔从戎),最初的军旅生活(找到了大学生与战士的差距),血与火的考验(认识到军人的天职在于无私的奉献),负伤之后(感激党,人民和战友的关怀),军人亲属们的伟大贡献.这篇长达2个多小时的演讲,脉络清楚,有条不紊,在叙述中适当加以议论抒情,声情并茂,道出他成长的轨迹和战士们对祖国和人民的无私奉献,显示了20世纪80年代军人的风采.2,横向组合结构这种组合结构,或按事物的组成部分展开,或按空间分布展开,或按事物的性质归属关系展开.按照不同的排列展开方式,横向组合可分为简单列举式和总分并列式.简单列举式是围绕主旨,把选取的材料逐条逐项并列排出.它们从不同角度来表现演讲中心.总分并列式则遵循总分思路辐射式的展开,并列的各部分按事物的逻辑关系分类安排,分别围绕主旨阐述一个问题,或说明事物的一个侧面.3,纵横交叉结构有些内容丰富,容量大,时间长的演讲,常常用此种结构.它以时间顺序为主线,穿插横向组合材料;或者以横向组合为住,其间穿插纵向组合材料.先按纵向组合容易看出事物发展的全过程,先按横向组合容易分析出事物各部分之间的联系和区别.采用这种结构,不宜搞得太复杂;否则,听众难以理解.李燕杰的《爱情与美》采用的就是纵横交叉式结构.(二)节奏.节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏. 演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的.演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默,诗文,轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制.优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法.演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度.平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散.所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定.(三)衔接. 衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感.由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散.衔接是对结构松紧,疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心.演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容,两个层次有联系的过渡段或过渡句.三,结尾心理学家指出,人的记忆力呈马鞍型.对于演讲来说,听众最关注的是两端,即开头和结尾.而结尾更能发挥鼓动作用,也更容易被听众记住.结尾如撞钟,撞得好,可以给人警醒,又回味无穷.1,总结全篇,加深印象2,发出号召,促人行动3,立言立誓,给人信心.如:"如今,我在山区已经工作40个年头了,不少人劝我:落叶归根,退了休就回城去吧.我的回答是:不,我虽不是山里人,但死也要做山里的鬼,我要把余热洒在那块土地上,把我的骨灰留在那个校园里,我最大的心愿是,要看着山里的孩子成长,成为国家的栋梁."4,以问作结,启发思考.如:"战胜他人,超越他人也许很难,但战胜自己,超越自己却是能够做到的.用不着多举例,就拿今天来参加演讲大赛的人来说,我们不都是在战胜自己,超越自己吗"5,巧用名言,让人回味如:"最后,让我用马克思的话语来结束我的演讲吧;后悔过去,不如奋斗将来!"结尾的方式是多种多样的,只要我们在实践中不断摸索,就会创造出新颖有力的结尾来.正如著名演讲家邵守义教授所言:"结尾无定法,妙在巧用中".。
讲话稿的写法
讲话稿的写法
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们:
大家好!
今天,我站在这里,非常荣幸地向大家发表讲话。
首先,我要
感谢各位领导和同事们对我的信任和支持,让我有机会在这个重要
的场合发表讲话。
我们所处的时代是一个充满机遇和挑战的时代,我们面临着前
所未有的机遇和挑战。
作为一名员工,我们要不断学习和进步,不
断提高自身的综合素质和能力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
作为一名领导,我们要善于发现和培养优秀的人才,激发他们
的潜能,让他们在工作中施展才华,为企业的发展做出更大的贡献。
同时,我们要注重团队合作,相互之间要多沟通、多交流,共
同为企业的发展贡献自己的力量。
只有团结一心,才能战胜困难,
取得更大的成就。
最后,我希望我们每个人都能不断努力,不断进步,为企业的发展贡献自己的力量,为实现我们的梦想而努力奋斗!
谢谢大家!。
三分钟演讲稿的写法(8篇范例)
三分钟演讲稿的写法(8篇范例)三分钟演讲稿的写法篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!母亲的身影总是在我脑海中浮现,她那宽大的双手,伟岸的臂膀,眼角的皱纹,头上的白发。
天空有些阴暗,夹杂着朵朵透黑的乌云。
从窗口向外望去,一个行人也不见踪影,只有几只孤零零的小鸟在树顶盘旋。
“咳咳咳。
”又是一阵猛烈的咳嗽……捂着咳到发痛的肚子。
我无力地瘫坐在椅子上“儿子,吃饭了。
”拿起筷子,看着满桌的菜,只无意地夹起几簇。
儿子,你要少玩游戏哦,去学校路上不要乱跑疯玩哦,你感冒了,要多加衣服哦。
母亲的话絮絮叨叨,说个没完。
头本就昏昏沉沉的我,更早就失去了耐心。
好!好!好!我不断地答道。
母亲正欲开口,“哎,我都知道。
”我粗鲁地喊道。
母亲看着我,有些发怔。
快要张开的嘴也收拢到了一起,低头默默地吃自己碗里的饭。
显得稍稍不自在。
母亲闭上了嘴,可不知怎的心中的烦躁一点也没有消减。
“我不吃了。
”扔下筷子,我气冲冲地跑进房间。
“砰。
”门关上了,我抓起笔,胡乱地写着,仿佛要除心中所有的烦恼。
“咚咚咚。
”母亲走了进来,眼眶略有些红肿。
“儿子,来喝药,一感冒了,记得多加点衣服哈!”我没有说话,只是静静地坐着,埋着头,“那我把药放这里哈!”母亲转过身子,正欲出门,突然!我才看到,母亲的背已这样佝偻,头上的青丝也被白发取代。
而我……竟没有一点察觉,“那我出去了。
”母亲的背影一下子映入我的整片脑海,那样高耸伟岸!久久无法抹去。
后来,我长大了,也渐渐明白。
我终日打游戏而戴上了厚厚镜片,到处疯玩而摔破膝盖,不加衣服而得上了感冒。
母亲!我好后悔没听从你的话。
看着母亲高大又略带佝偻的背影,我从背后抱了过去。
三分钟演讲稿的写法篇2亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《幸福的真谛》。
天空的幸福是穿一身蓝;森林的幸福是披一身绿;阳光的幸福是镶一身金黄;而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。
——题记幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。
演讲稿的格式及(细选3篇)
演讲稿的格式及(细选3篇)演讲稿的格式及1开学演讲稿的格式11.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如:大家好)3.正文4.结尾(如:谢谢大家)写法:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。
它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的.讲话稿,一定要具有说服力和感染力。
很多著名的都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。
同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
演讲稿的格式及(菁选3篇)(扩展8)——文明的演讲稿格式文明的演讲稿格式1老师们、同学们:大家好! 我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建社会是一个有着五千年历史的文明古国,民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
讲话稿的写法
讲话稿的写法
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸站在这里,向大家发表一篇讲话。
首先,我要感谢各位领导和老师对我们的关心和支持,也要感谢同学们的辛勤努力和配合。
正是因为大家的共同努力,我们学校才能取得今天的成绩。
在过去的一年里,我们学校取得了许多可喜的成绩,学术、体育、文艺等方面都有了长足的进步。
这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出,更离不开同学们的努力学习和积极参与。
正是因为有了大家的支持和努力,我们才能有如此亮眼的成绩。
但是,我们也要清醒地认识到,取得成绩只是一个阶段,更重要的是要保持这种势头,不断前进。
我们要继续努力学习,不断提高自己的综合素质;我们要积极参加各种活动,培养自己的团队合作精神;我们要树立正确的人生观和价值观,做一个有担当、有责任心的人。
最后,我希望大家能够珍惜眼前的学习机会,努力奋斗,不断
进取,为实现自己的梦想而努力奋斗。
让我们携手并进,共同努力,创造更加美好的明天!
谢谢大家!。
演讲稿的标准格式
演讲稿(d e)标准格式文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-演讲稿(de)标准格式格式:1.顶格写称谓语(如:亲爱(de)老师)2.下一行空两格写问候(如:大家好)3.正文4.结尾(如:谢谢大家)写法:1、内容上(de)现实性演讲稿是为了说明一定(de)观点和态度(de).这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关.它讨论(de)应该是现实生活中存在(de)并为人们所关心(de)问题.它(de)观点要来自身边(de)生活或学习,材料也是如此.它得是真实可信,是为了解决身边(de)问题而提出和讨论(de).2、情感上(de)说服性演讲(de)目(de)和作用就在于打动听众,使听者对讲话者(de)观点或态度产生认可或同情.演讲稿作为这种具有特定目(de)(de)讲话稿,一定要具有说服力和感染力.很多着名(de)政治家都是很好(de)演讲者,他们往往借肋于自己出色(de)演讲,为自己(de)政治斗争铺路.3、特定情景性演讲稿是为演讲服务(de),不同(de)演讲有不同(de)目(de)、情绪,有不同(de)场合和不同(de)听众,这些构成演讲(de)情景,演讲稿(de)写作要与这些特定情景相适应.4、口语化演讲稿(de)最终目(de)是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化(de)口语.因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲(de)作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃(de)书面语言转化为易听易明(de)口语,以便演讲.同时,演讲稿(de)语言应适应演讲人(de)讲话习惯,同演讲者(de)自然讲话节奏一致.演讲稿对于演讲都有哪些作用呢主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者(de)思路、提示演讲(de)内容、限定演讲(de)速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲(de)内容;(3)通过对语言(de)推究提高语言(de)表现力,增强语言(de)感染力.由于演讲稿具有以上(de)特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循.演讲稿是一种实用性比较强(de)文体.是为演讲准备(de)书面材料.那么,什么是演讲呢演讲是在公众面前就某一问题发表自己(de)见解(de)口头语言活动它(de)特点是:第一,它是在人与人之间进行(de);第二,它有一定(de)时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展(de);第四,它带有一定(de)鼓动性和说服性.像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲(de)性质.演讲稿是演讲用(de)文稿,也是演讲(de)依据.它是为演讲服务(de),是体现在书面上(de)讲话材料.演讲有内容、目(de)(de)不同,演讲稿也具有不同(de)形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等.总(de)来说,它(de)特征可以概括如下:1、内容上(de)现实性演讲稿是为了说明一定(de)观点和态度(de).这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关.它讨论(de)应该是现实生活中存在(de)并为人们所关心(de)问题.它(de)观点要来自身边(de)生活或学习,材料也是如此.它得是真实可信,是为了解决身边(de)问题而提出和讨论(de).2、情感上(de)说服性演讲(de)目(de)和作用就在于打动听众,使听者对讲话者(de)观点或态度产生认可或同情.演讲稿作为这种具有特定目(de)(de)讲话稿,一定要具有说服力和感染力.很多着名(de)政治家都是很好(de)演讲者,他们往往借肋于自己出色(de)演讲,为自己(de)政治斗争铺路.3、特定情景性演讲稿是为演讲服务(de),不同(de)演讲有不同(de)目(de)、情绪,有不同(de)场合和不同(de)听众,这些构成演讲(de)情景,演讲稿(de)写作要与这些特定情景相适应.4、口语化演讲稿(de)最终目(de)是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化(de)口语.因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲(de)作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃(de)书面语言转化为易听易明(de)口语,以便演讲.同时,演讲稿(de)语言应适应演讲人(de)讲话习惯,同演讲者(de)自然讲话节奏一致.演讲稿对于演讲都有哪些作用呢主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者(de)思路、提示演讲(de)内容、限定演讲(de)速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲(de)内容;(3)通过对语言(de)推究提高语言(de)表现力,增强语言(de)感染力.由于演讲稿具有以上(de)特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循.1、演讲稿(de)结构.演讲稿(de)结构通常包括开场白、正文、结尾三部分.开场白是演讲稿中很重要(de)部分.好(de)开场白能够紧紧地抓住听众(de)注意力,为整场演讲(de)成功打下基矗常用(de)开场白有点明主题、交代背景、提出问题等.不论哪种开场白,目(de)都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等.演讲稿(de)正文也是整篇演讲(de)主体.主体必须有重点、有层次、有中心语句.演讲主体(de)层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入.由于演讲材料是通过口头表达(de),为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当(de)过渡和照应.结尾是演讲内容(de)收束.它起着深化主题(de)作用.结尾(de)方法有归纳法、引文法、反问法等.归纳法是概括一篇演讲(de)中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点(de)认同.此外,演讲稿(de)结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象.大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点(de)论证.一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿(de)特定情景性和时间性所决定(de).在一个有限(de)时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明.良好行为习惯演讲稿法国学者培根曾经说过:“习惯是人生(de)主宰,人们应该追求好习惯.”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好(de)行为习惯.成功(de)人士,都有一些良好(de)行为长期坚持,养成习惯,形成自然.就说鲁讯吧他从小就养成不迟到(de)好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间(de)坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名(de)作家.而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课(de)现象.由此可见,养成良好(de)习惯是多么重要啊我们还要养成良好(de)学习习惯.有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分.有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做.这完全是习惯(de)问题.而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂(de)知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降.所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了.平时在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻.为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”(de)标语牌呢这都是因为有一些人没有养成良好(de)行为习惯,给我们中国人民丢脸.所以我们一定要养成好(de)习惯.孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成(de)习惯和天生(de)一样牢固.着名(de)教育家叶圣陶说过:“什么是教育简单一句话,就是养成良好(de)习惯.”叶圣陶认为培养孩子(de)目(de)就是养成好习惯.习惯越自然越好,能力越増强越好.好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法.其实养成习惯并不难,重要(de)是坚持到底,很多人在培养习惯(de)是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了.同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么(de)重要啊为了我们人生,让我们一起来养成良好(de)行为习惯吧2.尊敬(de)各位领导、老师,亲爱(de)同学:大家好今天我演讲(de)题目是扬起良好行为习惯(de)风范——成就辉煌人生.大家都知道,良好(de)行为习惯在人生中(de)巨大作用,良好习惯就是人生成功(de)阶梯,是我们飞向辉煌(de)翅膀,是打开胜利之门(de)钥匙.日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功(de)人生铺设台阶.俗话说:没有规矩,不成方圆.为保证同学们正常(de)学习生活,最基本(de)就是应该遵守中学生日常行为规范,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好(de)行为习惯甚至对于我们今后(de)学习生活都是至关重要(de)做为中学生(de)我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月(de)东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好(de)生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己(de)行为,纠正自己(de)过失,听从老师(de)教导,服从学校(de)管理.我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实.然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌(de)恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰.这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家(de)东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等.不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了.不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做(de)事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确(de),什么事错误(de),提高非辨是非,区分善恶(de)能力,才能有正确(de)道德选择和正确(de)道德能力,才能用我们(de)理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己(de)文明中学生.因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生(de)形象.“一年之计在于春”,新(de)征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春(de)使者,让我们行动起来,用我们(de)双手创造和-谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛(de)校园我(de)演讲完毕,谢谢大家。
讲话稿的写法
讲话稿的写法
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家发表一次讲话。
首先,我要感谢各位领导和同事们对我的信任和支持,让我有机会
在这里与大家分享一些想法和观点。
我们所处的时代是一个充满挑战和机遇的时代。
在这样的时代,我们需要不断学习和进步,才能够应对各种复杂的情况和问题。
作
为一名员工,我们更要不断提升自己的能力,不断提高自己的素质,才能够更好地适应这个时代的发展需求。
其次,我想强调团队合作的重要性。
在一个企业或者组织中,
团队合作是非常重要的。
只有大家团结一致,共同努力,才能够取
得更好的成绩。
因此,我希望大家能够加强团队合作意识,积极参
与到团队合作中来,共同为企业或者组织的发展贡献自己的力量。
最后,我想强调诚信和责任。
在工作中,我们需要保持诚信,
做到言行一致,言出必行。
同时,我们也要承担起自己的责任,勇
于担当,不推诿责任。
只有这样,我们才能够赢得他人的信任和尊
重,也才能够在工作中取得更好的成绩。
最后,我希望大家能够牢记我的讲话内容,不断提升自己的能力,加强团队合作,保持诚信和责任,共同为企业或者组织的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!。
演讲稿格式作文怎么写【五篇】
徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍, 司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?古往今来,这样的事例举不胜举,也 许就发生在我们身边。
1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的 写作要与这些特定情景相适应。
“勤如摇钱树,俭如聚宝盆。勤劳又节俭,富裕长万年。”历史已迈向二十一世纪,勤俭的传家宝仍需代代相传。千里之 行,始于足下。要养成勤俭的好习惯,关键在于从小培养,从小事做起,从现在做起,从自己做起。近来我们不断看到校园里 有这样一些现象:有些同学把吃剩的点心、不合口味的面包随意丢弃;教室后面常常有喝剩的饮料无人认领;讲台上、专用教 室里常常有人拣到成套的美术、手工用具;失物招领处的没有主人的东西在与日俱增。我们每个同学不妨都想一想,你珍惜这 些用父母血汗钱换来的物品吗?如果勤俭、朴素是一张满分为100的卷子,你能考几分呢?
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
【篇一】演讲稿作文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
交通安全教育,对一个学校,一个家庭,对我们每一个人本来说都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,学校以各种 方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多种多样,我们看到很多横幅上写着:珍爱生命,安全出行。礼让是美德,安全是 幸福。安全来自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。我们不能仅仅当成标语,而是将内容牢记在心,交 通安全是我们时时刻刻需要警示的。
演讲稿作文格式范文[5篇]
演讲稿作文格式范文[5篇]演讲稿作文格式演讲稿的结构由开场白、正文和结尾三部分构成。
写作格式如下:1、称谓:顶格写。
对象不同,敬语不同。
(如:尊敬的老师/领导、亲爱的同学们)2、问候语:空两格(如:大家上午好!)3、开场白:(介绍自己或者直接进入主题,如:我是XXX,我今天演讲的题目是《XXX》)4、接下来是正文,正文条理清晰,语言具有吸引力等等。
5、结束语:空两格(如,我的演讲完毕,感谢大家的聆听!)【知识拓展】一、演讲稿的定义演讲稿是演讲者在某个特定场合中,面对某些特定的场合群体,针对某个特定的主题,公开发表自己的观点和看法,并抒发自己的某些特定情感时使用的文稿。
一篇出色的演讲稿可以鼓舞人心,振奋精神,感染,打动读者或者听众。
二、演讲稿的特点1、针对性。
演讲要考虑特定的听众,演讲的环境、场合。
听众不同,环境场合不同,演讲就有不同的内容和方法。
2、鲜明性。
演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众,就要立场鲜明、态度明确。
3、通俗性。
演讲是讲给人听的,稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地,要使听众听懂,就要条理清楚、层次分明,用简短的句子、口语化的语言,明白流畅地表达。
4、鼓动性。
要达到宣传教育作用,演讲就要动之以情,晓之以理,富有鼓动性。
三、演讲稿写作的基本要求1、观点要正确鲜明。
2、材料要丰富、具体、典型、生动,适合特定的演讲氛围。
3、结构完整,思路清晰。
a、开头要抓住人心。
b、主体部分要层次分明,具有逻辑性。
c、结尾部分创旨深远,留下余味。
4、语言要上口入耳,生动感人。
1.演讲稿作文范文篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我在这里给大家讲的内容是:做一个“环保小卫士”,保护我们美丽的地球。
我们美丽的家园现在被人们所破坏,尤其是污染大气、河流和大海,使许多小鱼和青蛙接二连三的的死去,树木也被工厂冒出来的浓烟熏得连连气都喘不过来,严重的则衰老速度加快,而那些幼小的小树就更别说存活下来了。
发言稿格式(通用6篇)
发言稿格式(通用6篇)发言稿格式(通用6篇)一、发言稿的基本格式(一)开场白1.设问法(能与听众交流)2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等(二)抒情化议论主题。
分成几个层次每层次前有主句(还可以反复)(三)主干材料作主干联系现实和自身(和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点(四)进入高潮。
运用排比、反复和比喻向听众呼吁手势动感强引人进入一种创造境界仰视上空(五)结尾抒发感情,与听众融为一体。
或重申主题,发出号召。
(六)格式模板1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。
2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3.问候,如:“大家好!”。
4.正文。
5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”6.致谢。
7.名字。
8.日期。
发言稿格式篇2(一)标题、日期和称谓1.标题讲话稿的标题有两种写法。
一是单标题。
由讲话人姓名、会议名称、文种组成,也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。
二是双标题。
写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。
2.日期将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。
3.称谓根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。
(二)正文1.引言讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:?强调时间、空间,概略描述场面。
庆祝大会比较多地采用这种引言。
如:?表示慰问和祝贺。
上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。
如:今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并向您和全国广大教育工作者表示慰问。
?开门见山,提出中心话题。
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。
如:最近中央强调了一个重要精神,就是干部要讲政治。
演讲稿标准格式及范文(十篇)
演讲稿标准格式及范文(十篇)1.演讲稿的标准格式篇一 1、顶格写称谓语:不同的对象,用不同的敬语(如:尊敬老师、亲爱的同学们)2、下一行空两格写问候(如:大家好!您好!)3、开场白:(可自我介绍也可直入主题)4、正文5、结尾即结束语(如:我的演讲完毕,感谢大家的倾听!)2.演讲稿的结构篇二演通常包括开场白、正文、结尾三部分。
1、开场白。
开场白要先声夺人,富有吸引力演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种:①开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。
②叙述事实,交代背景开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。
③提出问题,发人深思通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。
④引用警句,引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。
开头的方法还有一些,不再一一列举。
总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
2、正文部分要层层展开,步步推向高.潮演讲稿的正文,要层层展开,步步推向高.潮。
所谓高.潮,即演讲中精彩、激动人心的段落。
在正文部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。
要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高.潮。
正文部分展开的方式有以下三种:①并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。
而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
②递进式。
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。
用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
③并列递进结合式。
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。
一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
关于演讲稿(15篇)
关于演讲稿(15篇)关于演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不必须认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。
那将是一件多么痛苦的事情啊。
我叫,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不明白说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我___,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在那里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。
春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们带给这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅仅是一种行为,也是一种心态。
为什么要这样说呢?下方我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”明白的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您能够去网站登录网址查阅。
其实知不明白学院的校训无关紧要,但从这个问题能够反映出我们是不是用心关注了自我的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的潜力,其实这些就是我们就应养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,务必要对自我的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的.思维、严谨的分析、超前想象的潜力。
演讲稿格式(15篇)
演讲稿格式(15篇)演讲稿格式11、题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”,“月总汇报发言稿”。
2、称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3、问候,如:“大家好!”4、正文。
5、祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”6、致谢。
7、名字。
8、日期开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。
直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。
汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的__。
扩展资料演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。
掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。
无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
演讲稿格式2写法:1、主题的确定。
要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。
使听众产生亲切感、参与感和冲击力。
提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。
适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。
如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。
如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。
如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。
又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。
2、材料的筛选。
一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。
3、结构的谋划。
同样是三段式,只是词语不同而已。
写演讲稿格式6篇
写演讲稿格式写演讲稿格式精选6篇(一)尊敬的主持人、亲爱的观众们:首先,我要感谢主持人给予我这次演讲的机会,我感到非常荣幸能够站在这里与大家分享我的想法。
演讲稿的格式可以分为以下几个部分:1.开场白:在开场白中,可以对观众们表示欢迎和感谢,并简要介绍自己和演讲的主题。
2.引言部分:引言部分用于引入演讲的主题或故事,可以采用引用名人名言、提问、讲述个人故事等方式引起听众的兴趣。
3.主体部分:主体部分是演讲的核心内容,可以根据演讲的目的和主题进行逻辑和条理化的组织。
可以分为几个段落,每个段落提出一个主要观点,并用合适的论据和例证加以支持和论证。
4.结尾部分:结尾部分是演讲的总结和回顾,可以再次强调演讲的核心观点,或者用一个具有感染力的故事或名言来结尾。
在撰写演讲稿时,需要注意以下几点:1.言之有物:演讲稿要有明确的中心思想和主题,内容要具有可操作性和实用性,能够引起听众的共鸣和兴趣。
2.简明扼要:演讲稿要简洁明了,用简练的语言表达自己的观点,避免啰嗦和冗长。
3.使用例证和论据:在演讲中使用具体的例证和论据来支持自己的观点,增加说服力。
4.平衡结构:演讲稿的结构要平衡合理,每个部分的长度和重要性要相对均衡,避免让听众感到支离破碎或思路不清。
5.注意语言的规范和流畅度:演讲稿的语言要规范,避免使用口语化或不当的词语和表达方式。
同时,语句的衔接和过渡要流畅自然,让听众能够轻松理解和接受。
最后,演讲稿的最终效果还要取决于演讲者的表达和演绎能力。
希望大家在撰写演讲稿的同时,也要注重演讲者的语音语调、肢体语言等方面的表达技巧的培养,使整个演讲更具有感染力和说服力。
谢谢大家!写演讲稿格式精选6篇(二)尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同学们:大家下午好!我是你们的演讲嘉宾,今天非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的观点和想法。
首先,我想谈谈这个话题的背景和重要性。
我们生活在一个快速发展的时代,每天都会面临各种各样的挑战。
关于演讲稿的写作格式(通用5篇)
二、演讲稿的特点一)有声性
演讲稿是口头传播的文稿,是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,明白如话,说者顺畅上口,听着清楚明白易懂,短时间内能弄明白演讲者的意图。
二)鼓动性
演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式,所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一,冷静严肃的层层剖析,高度概括的哲理,生动形象的的述事,辅之以热情的鼓动、感人的情怀,造成一种感染力极强的氛围。
2、注重语言分寸感
离职演讲是一种社交性的实用演讲,一般不具有某种特定的功利目的。因此,演讲稿写作语言的主体格调应当是朴实谦和的。无论是交代背景、解说事因,还是总结工作。提出建议,都要实事求是,恰如其分。切忌词句不当,褒贬失度、要特别注重语言的分寸感,做到不夸大。不缩孝不虚涪不矫饰、这样就能给听众留下求真务实的好印象。
三)临场性
演讲稿是供演讲用的,内容要根据听者的反应而随之微调,以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时,要准备几个能说明问题的例子,以便必要时使用。
三、演讲稿的结构和写作要求一)演讲稿的结构
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
关于演讲稿的写作格式 篇3
关于演讲稿的写作格式(通用5篇)
关于演讲稿的写作格式 篇1
离职演讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果。因此,为了写好演讲稿,执笔者除了应当了解和掌握文稿的基本写法外,还必须注重以下三点基本要求:
讲话稿的写法
讲话稿的写法
尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同事们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,向大家发表一篇讲话。
首先,我要感谢各位领导和同事们对我的信任和支持,让我有机会
在这个重要的场合发表讲话。
今天,我想和大家分享的是关于团队合作的重要性。
在我们的
工作和生活中,团队合作是至关重要的。
没有一个人能够独自完成
所有的工作,只有通过团队合作,我们才能够取得更大的成就。
团队合作不仅仅是指在工作中相互协助,更重要的是要建立起
良好的沟通和信任。
只有当团队成员之间能够相互理解、相互信任,才能够真正地实现合作共赢。
因此,我希望大家能够在工作中多加
强沟通,多展现信任和包容,共同努力,共同成长。
另外,团队合作也需要每个人都能够尊重他人,尊重不同的意
见和观点。
只有当我们能够包容不同的声音,才能够真正地发挥团
队的力量。
因此,我希望大家能够在工作中更加尊重他人,更加包
容不同的观点,共同为团队的发展贡献自己的力量。
最后,我相信通过我们每个人的努力,我们的团队一定能够取得更大的成就,实现更美好的未来。
让我们携手并肩,共同努力,共同创造更加美好的明天!
谢谢大家!。
A4纸图文并茂演讲稿格式
A4纸图文并茂演讲稿格式格式:1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)2、下一行空两格写问候(如:大家好)3、正文4结尾(如:谢谢大家)写法:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。
它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。
很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
因此,演讲稿要上口、入耳,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用:另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。
同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致,演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
演讲稿是一种实用性比较强的文体。
是为演讲准备的书面材料。
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演讲稿的写法演讲稿的写法中国精神永远不倒尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好!我演讲的题目是《中国精神永远不倒》。
上下五千年,悠悠中华魂。
在几千年的历史长河中,有一条巨龙屹立在世界的东方,这就是我深爱的——祖国。
曾几何时,祖国您历尽磨难,饱经沧桑。
外来侵略者的魔爪将您瓜分,冒险家的肆虐将您洗劫。
您每一寸土地都被烙上深深的血痕,您每一张容颜都布满了惊恐!山河在呜咽,松涛在哀鸣。
然而英雄的中国人并没有趴下,一片片忠心,一首首悲歌,化作那一声声呐喊,一股股豪情!为挽救我沉沦的祖国,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰前赴后继,血染疆场。
南湖的红船吹响了革命的号角,井冈山的红旗点燃起星星之火,沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼,东方巨龙终于抖擞精神扬威于世!1949年10月1日,天安门城楼上那气壮山河的呐喊,展示了中国人的气魄和胆量,挺起了一直佝偻着的中国脊梁。
从此,中国开创了人类文明的新纪元!沧桑岁月虽留痕,繁荣盛事正展现。
改革开放的三十年,祖国又驶上了发展的快车道。
从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空,从“东亚病夫”到奥运会成功举办一切的一切,无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。
然而,在经济快速发展的同时,人们发现我们变了,变得更注重物质财富的追求了,我们引以为自豪的中国精神好像见得少了,她还在吗?她还是我们的灵魂吗?我们焦虑着,我们期待着!201X年,是值得永远记住的一年!201X年,是中国创造辉煌的一年,也是中国经受考验的一年。
这一年,奥运圣火远渡重洋,从希腊来到中国,全世界人民的目光都聚焦到这块古老而神奇力量的土地上。
然而,特大地震给我们带来了空前的灾难,千万座房屋瞬间倒塌,上万个生命瞬间消失,几千万人民顿失家园。
祖国母亲伤痕累累,兄弟姐妹患难与共。
但是,中国人民是压不垮的!在特大灾难面前,举国上下,万众一心,共赴国难。
中国政府的大智大勇,中国人民的众志成城,灾区人民的坚韧顽强,再次创造了让世人震惊的奇迹!此刻,我们感动着,我们欣慰着,我们骄傲着!我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人。
中华文明数千年,它留给世人的不是金,不是银,而是一股正气永存的魂魄!一股中华民族的不屈之魂!中国将永远屹立于世界之林,中国精神将永存于世界之上!谢谢大家!第二篇:演讲稿随着各大高校连年扩招, 大学生数量急剧增加, 导致本科文凭贬值, 就业形势也日益严峻。
面对就业市场的阵阵寒流,以及金融危机的波及,就业形势不容乐观,许多大学生把目光投向了考研。
然而考生增加的速度远大于研究生扩招的速度, 重点院校及热门专业招生比例仍较低,而且硕士生的就业形势也不容乐观。
近几年硕士生的数量在增加, 但用人单位的需求并未扩大, 同样面临着就业市场竞争激烈、待遇水平下降、职位层次降低等现实问题。
因此, 对于广大师生来说, 临毕业的大学生选择考研, 接受更深层次的教育, 还是直接就业, 是一个值得深思的问题。
面对就业和考研,大学毕业生在当前特定社会大背景下根据个人具体情况进行理性选择。
本文将从分析现状出发,对考研与就业作客观比较、分析。
进而引导学生了解社会,了解自己的性格、特长、喜好,慎重选择考研与就业,选择正确的人生发展。
珍惜利用好我们的大学时光,实现自己的人生价值,把我们的社会建设的更加美好。
第三篇:演讲稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好!首先感谢书记感谢导员能给我这次机会,给我这次锻炼自我,展现自我的机会!这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!请允许我自己做一下自我介绍:我叫***,国际经济与贸易二班的学生,现任院学生会安检部干事。
今天我本着为大家服务的宗旨与提高自身素质,锻炼自己的能力的目的来参加此次竞选,我要竞选安检部副部一职,希望能得到大家的肯定!在我眼里,每一个职位都是锻炼自己,充实自己的舞台。
因此在每一个舞台上,我都倾注了我,最积极的人生态度,最饱满的工作热情。
从担任院学生会安检部干事以来,我认真对待每一次上面布置下来的任务而且我本人也从中得到丰厚的回报:我的人生阅历增长了,我的工作能力增强了,我的综合素质提高了!在安检部的一年时间里我深切的体会到安检部里工作的重要性,首先,拿食堂岗和楼道岗来说在站岗主要就是维护食堂秩序,维护同学们的下课走廊秩序,让广大师生们在一个祥和的环境中就餐、学习也让我感到很是欣慰。
其次检查寝室的违章电器,虽说在此期间会遇到一些不解的眼神,但是每当检查出一件违章电器时我的心情就会无比的高兴,因为这又减少了一份隐藏在公寓里的安全隐患,同学们的生活又多了份安全保障。
另外,我也发现了在工作期间的一些不足,有时因为人手不足对于一些突发事件会有中措手不及的感觉,还有,有时在检查寝室的一些违章电器时对一些持有违章电器的同学的手段不够了解导致有时对寝室里存在的隐患不能彻底消除。
最后,如果我真正的担任了这个安检部的副部我会更加认真工作,我会积极的与上级沟通,与下级探讨,做好上级与下级之间的沟通桥梁使我们的部门变得更加强大,使我们同学可以居住在一个更加安全祥和的环境。
人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。
也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪!谢谢各位领导老师及同学们的关注,希望你们能够支持我,给我一个舞台,我会展现一个不一样的自我。
第四篇:演讲稿心存感激尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我很荣幸的能够站在这里代表阳新职教中心的学生上台发言!时间在一天一天的过去。
岁月也在不停地昼夜更替着,但记忆中的那些人和发生在我身边的那些事,我永远无法忘记,记得我刚刚入校的时候,正巧碰到我们学校组织新生入校军训的活动。
当时我刚刚进入一个新的环境,心里特别的害怕,不愿与同学接触,很自卑。
不知道,这一个星期的军训生活将如何度过,心里忐忑不安,第一天军训,教官只是跟我们讲了一下军训的一些规章制度,和接下来几天要做的事,然后让我们站了半个小时的军姿,接下来就是教我们唱军歌,一天就这样结束了,不过这样的一天对我来说,真的很累;心里不停的在问自己,还能坚持得住吗?如果实在不行那就放弃吧!可是每当我产生这种念头时,耳边总会想起你要坚持住啊!不要放弃,坚持就是胜利是啊,我一定要坚持下来,因为在这里,有很多人在看着你,在期待着你,我不能放弃。
接下来的几天,在老师和同学们的鼓励下,我终于坚持到了军训的最后一天,每当我觉得很累的时候,我就不停的告诉自己:努力坚持永不言弃!成功是属于你的。
我十分的感谢阳新职教中心的老师们和同学们对我的鼓励,让我顺利地度过了人生中又一难关。
那种心情是无法用语言表达出来的。
依稀记得,有一次我在食堂吃饭,有位年轻的老师端了一碗热气腾腾的汤给我,叫我喝慢点,并叮嘱我,吃完饭后去寝室好好休息。
在以后的日子里,王校长听说我家庭条件特别困难,主动来帮助我,使我的生活状况得到了很大的改善,也因此使我能够安心地在学校里读书!还有我们学校的门卫陈大伯,在了解到我的家庭情况之后,也非常的照顾我,每当他有什么好吃的,总不忘记叫上我!把我视为自己的亲生子一般地关心。
我每天都怀有一颗感恩之心,因为生活让我知道爱是圆的,美是满的,草是绿的,天是蓝的,因为我的心时常浸润在善意的微笑里,我很庆幸生活没有施加给我太多的苦难,生活如同洋葱,只要一片片地剥开,总会有一片让我泪流不止!在这里,我要感谢坐在我身旁的王校长,平时对我生活上的经济扶持和学习上的鼓励,还有阳新电大各位老师和同学对我的照顾。
自从我来到阳新职教中心,这里的老师视我为自己的亲生儿子一般,细心照顾,耐心教育我,使我感觉到如同在自己的家里一样的温暖,这里的同学对我十分地照顾和信任,跟自己的亲兄弟姐妹一样和睦。
在此我想借这个机会真诚的向老师们、同学们说一声:谢谢!谢谢你们平时对我的关心和照顾!我更要感谢阳新职教中心,是他让我在这美丽的校园里健康快乐的生活,是他让我懂得了许多做人的道理,也是他让我明白了在生活中还有这么多人对我那么好!在此我祝愿阳新职教中心的明天更加美好,也祝各位领导和老师们身体健康,万事如意!同学们,学习进步,天天开心!我的演讲完毕,谢谢大家!第五篇:演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾,大家好!我演讲的题目是“安全工作只有满分”曾经在书中看到这样个故事,在一场安全知识竞赛中,一名选手在答风险题时,他的回答和标准答案基本一致,大家都以为可以算是“基本正确”,而只是个别文字的差异,评委的评判却是该代表队一分未得,还扣去相应的风险题分数。
评委在竞赛后的评论中说,尽管选手只是错了个别文字,但是,安全工作来不得半点马虎,所以不能得分。
虽然大家都为选手的失分而感到惋惜,但还是给评委的评判报以了热烈的掌声,因为大家都有切身的体会,安全工作对一个企业何等重要。
安全,是企业的生命,所谓“差之毫厘,谬以千里”,一点点疏忽可能关系到多少人的生命。
“前事不忘,后事之师”。
当我们翻阅以往的事故备忘录,字字都是血淋淋的教训,多么触目惊心。
在这些事故原因中,一次次映如我眼帘的不外乎以下一些内容:某某安全意识淡漠,严重违反工作规程;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉,安全措施不完善等等。
从我们每一个从业人员自踏入企业的大门,就开始接受安全教育。
“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。
我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?从业人员无所适从,究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。
有资料显示,在有人为责任的事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。
的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有满分,没有及格。
比如说一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。
“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们从业人员来说都是致命的。
也许有人会说安全生产只有满分,没有及格,那我们一年一度的安规考试恐怕没有几个人能得满分。
我想在安规考试时做错一道题应该不会出什么安全事故、造成人员伤亡或者国家财产的损失的。