理化分析质量控制培训课件
理化实验室质量控制培训课件(PPT 62张)
二级标准物质
是各部门或单位为满足本部门及有关使 用单位的需要研制的工作标准物质。它 的特性量值经过与一级标准物质直接对 比或用其它准确可靠的分析方法测试获 得
质量控制水样
用来控制实验室内测定结果的精密度及 准确度而制备的水样,简称质控水样。 它应具有良好均匀性和稳定性,并附有 特定成分的浓度。
现场质量控制
质量控制 实验室质量控制
实验室内质量控制
实验室间质量控制
分析的镜照模式
质量控制的本质
误差控制 不确定度控制
质量控制的特点
基于误差的统计特性 旁观性 主观性
实施质量控制的条件
①各级检验人员须经过专业培训,具 有一定专业理论知识,精通所用分析 方法或仪器的测定原理,操作正确、 熟练; ②具有科学、完善的实验室管理制度 和标准操作规程,有经验丰富的专业 管理人员;
一、是否要减去空白值然后在进行曲线校正? 答案是否定的 因为空白有一定的测量误差,此误差将带入校 正曲线中增加测量结果的不确定度(通常空白 的误差是比较大的)。不确定度大的测量是没 有意义的。因此减去空白再校正需相当慎重。
讨论续
二、强制过零点和添加零点的区别 强制过零点在exel中有相应的选择,其目的是 选用y=bx的直线拟合而非y=a+bx
检出限的计算
IUPAC 色谱分析法 检测器恰能产生与噪声相区别的响应信号 时所需进入色谱柱的物质的最小量。
检出限的计算
IUPAC 离子选择电极法 校准曲线直线部分的延长线与通过空白电 位且平行于浓度轴的直线相交时,其交点 所对应的浓度值为检出限。
3.校准曲线的绘制
理化检测中的质量控制
PPT文档演模板
理化检测中的质量控制
方法性能参数
• 校准曲线 • 空白值 • 检出限(LOD) • 定量限(LOQ) • 准确度 • 精密度
PPT文档演模板
理化检测中的质量控制
校正曲线
•标准曲线
•工作曲线
PPT文档演模板
理化检测中的质量控制
•校准曲线
•至少6个点 (包括原点) •浓度范围尽可能覆盖一个数量级。可从 0.25, 0.5, 1.0, 1.5, 2.0, 4.0 倍 MRL / MRPL范围内选点。 •线性回归方程 y =bx + a
国产滤头 Waters滤头 Milipor滤头 未过滤
PPT文档演模板
理化检测中的质量控制
分析过程中的质量控制
• 1. 避免污染
避免操作污染
避免环境污 染
PPT文档演模板
理化检测中的质量控制
避免操作污染
采样、样品运输、储存和样品分析都有可 能引入污染,所有的玻璃器皿、试剂、有 机溶剂和水在使用前都要检查是否有可能 存在的污染,另外在实验中要做试剂空白。
理化检测中的质量控制
PPT文档演模板
2020/11/23
理化检测中的质量控制
理化检测实验室质量控 制
意义
依据 途径
PPT文档演模板
理化检测中的质量控制
质量控制的意义
• 1、准确可靠的分析结果是保障消费 者健康和国际贸易顺利进行的前提。
• 2、质量控制是提供准确结果的必要 条件。
PPT文档演模板
理化检测中的质量控制
理化检测中的质量控制
加标回收分析结果的评价
• 参考标准方法中相应的验证数据。 • 参考以下指导范围:
理化检验培训课件..Convertor
理化检验培训课件一、绪论理化检验是对物质进行质量分析的重要手段之一,也是各个行业生产过程中必不可少的环节,因此掌握理化检验技能对于从事相关工作的人员来说至关重要。
本课件旨在介绍理化检验的基本原理、常用仪器设备以及各种分析方法,帮助学员掌握理化检验技能,提高工作能力。
二、理化检验基础知识1. 什么是理化检验?理化检验是指在特定的条件下,使用物理、化学及其他方法对物质进行定性、定量或分析的一种技术方法。
2. 理化检验的作用理化检验可以帮助我们了解样品的质量、成分、含量、结构及性质等关键信息,为生产过程中的质量控制提供数据支持。
3. 理化检验的分类按检验对象分为一般物质检验和特种物质检验;按检验方法分类为化学分析、物理分析、光谱分析等多种方法。
4. 理化检验的常用设备理化检验常用设备有:天平、pH计、滴定管、比色皿、离心机等,不同的设备可根据不同样品特性选择使用。
三、理化检验常用方法1. 物理性质分析常用的方法有:密度测定法、粘度测定法、比旋光度测定法、折射率测定法等,这些方法适用于液态、气态物质的分析。
2. 化学分析化学分析可分为定性分析和定量分析两种方法,常用的化学分析方法有化学计量法、滴定法、重量分析法、电位滴定法等。
3. 光谱分析光谱分析可分为分子光谱和原子光谱两大类,常用的光谱分析方法有紫外、可见光光谱分析、红外光谱分析、原子吸收光谱分析等。
四、实验操作流程(以离心法为例)1.取适量试样,根据不同要求进行预处理;2.按照传统分析方法,在不同剂量下进行离心分离;3.收集沉淀,待沉淀干燥后称重、计算分离率;4.根据分离率计算出样品中估算的物质含量。
五、理化检验的注意事项1.确保实验场地环境清洁干净;2.注意安全防护,佩戴个人防护装备;3.严格按照实验操作流程进行操作,尽量避免操作失误造成损失;4.及时对实验中出现的异常情况进行处理并记录。
六、理化检验是一项技术密集的工作,需要我们有充足的技能和知识储备。
理化实验室质量控制规范教材(PPT 73页)
第五节 技术要求 5.1 总则 5.2 人员 5.3 设施和环境 5.4 检测和校准方法及方法的确认 5.5 设备 5.6 测量溯源性 5.7 抽样 5.8 检测和校准样品的处置 5.9 检测和校准结果质量的保证 5.10 结果报告
实验室管理及控制的通用要求
GB/T 27025 :2008《检测与校准实验室能力的 通用要求》
管理要素
2、管理体系 2.2 实验室在质量手册中应明确规定实施管理体系所要达到的方针和目
标。这些总体目标应在质量手册中阐明并在管理评审时加以评审。
2.3 实验室负责人应提供建立和实施管理体系以及持续改进其有效性
承诺的证据。
管理要素
2、管理体系
2.4 管理体系文件的构成要求 实验室体系文件一般分成四层或三层
该系列国家标准已于2008年5月4日发布,于2008年10月1日实施。
管理要素
1、组织
① 实验室或其母体组织能承担法律责任; ② 实验室有满足认可准则和三个相关方要求的承诺; ③ 实验室的质量管理体系覆盖相应设施和场所; ④ 当实验室还开展其他工作时,必须检查实验室有无措施保证其公正性; ⑤ 有措施保证其公正性、判断独立性,保护客户的机密和所有权; ⑥ 实验室的职能分配表和岗位职责、权力及相互关系 ⑦ 实验室质量主管有直接渠道与决定实验室政策和资源的最高管理者接触; ⑧ 质量监督员的资格和能力要满足要求,能保证监督的充分性和有效性。
管理要素
6、服务和供应品的采购
要保证检测结果的准确可靠,在检测环节中采购和供应服务的质量也是影 响检测结果准确性的重要因素之一。 采购服务可包括: 影响检测质量的计量校准、检定服务; 影响检测质量的设施和环境条件的设计、制造、安装、调试服务工作; 影响检测质量的设备的安装、调试、维修; 影响检测质量的人员的培训教育工作。 采购供应可包括: 检测工作使用的测试设备、辅助设备和测量器具;
理化实验室质量控制规范培训课件
培训的内容和形式
质量控制规范的 基本概念和原理
质量控制规范的 具体方法和步骤
质量控制规范的 实际应用案例分 析
质量控制规范的 培训方式:理论 讲解、实际操作、 案例分析、小组 讨论等
培训的效果评估和改进
评估方法:问卷调 查、考试、实际操
作等
评估内容:理论知 识、实际操作技能、
安全意识等
改进措施:根据评 估结果,调整培训
理化实验室的质量控制方法
制定质量控制计划: 明确质量控制目标、 方法和步骤
实施质量控制措施: 对实验过程、实验 结果、实验设备等 进行质量控制
建立质量管理体系: 建立完善的质量管理 体系,确保质量控制 工作的顺利进行
定期进行质量检查: 定期对实验室进行质 量检查,确保质量控 制工作的有效性
01
02
理化实验室质量控制规范 培训课件
汇报人姓名
目录
01. 质量控制规范概述 02. 理化实验室质量控制 03. 质量控制规范的培训
1
质量控制规范概述
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为 了最终演示发布的良好效果,根据需要可酌情增减 文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。单
击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼.
理化实验室的特点
1
专业性强:需要具备专业的 仪器设备、技术人员和实验
方法
2
准确性高:实验结果需要具 备较高的准确性和可靠性
3
安全性高:需要严格遵循安 全操规程,确保实验人员
的安全
4
实验流程规范:需要遵循严 格的实验流程和标准,确保 实验结果的准确性和可靠性
理化实验室的质量控制要点
1 样品的采集和处理:确保样品的代表性和完整性 2 仪器设备的校准和维护:确保仪器设备的准确性和稳定性 3 实验方法的选择和验证:确保实验方法的适用性和可靠性 4 数据的记录和处理:确保数据的准确性和完整性 5 质量控制计划的制定和执行:确保质量控制计划的有效性和可操作性 6 人员培训和考核:确保人员的专业素质和技能水平
食品理化检验质量控制课件-2024鲜版
自动化和智能化技术的应用将减少人为因素对检验结果的影响,提高 检验效率和准确性。
多技术融合的发展
多种技术的融合应用,如光谱、色谱、质谱等技术的联合使用,将为 食品理化检验提供更全面、准确的信息。
第三方检验机构的兴起
随着市场监管的加强和消费者对食品安全意识的提高,第三方检验机 构将在食品理化检验中发挥越来越重要的作用。
26
提高食品理化检验质量控制的建议
建立完善的检验方法和标 准体系
制定统一的检验方法和标准, 确保不同实验室和地区之间的 结果可比性。
加强样品前处理的质量控 制
优化样品前处理流程,减少干 扰因素的影响,提高检验结果 的准确性。
强化仪器设备的维护和校 准
定期对仪器设备进行维护和校 准,确保其精度和稳定性,提 高检验结果的可靠性。
2024/3/28
20
农药残留检测的质量控制
01
样品前处理
采用合适的提取和净化方法,消 除干扰物质,提高检测准确性和
灵敏度。
2024/3/28
02、稳定性好的标准品 和试剂,确保检测结果的准确性
和可靠性。
定期对检测仪器进行校准和维护, 保证仪器处于良好状态,提高检
2024/3/28
样品保存与运输
采取适当的保存措施,如低温、避 光等,确保样品在运输和保存过程 中不发生变质。
样品标识与记录
对样品进行唯一性标识,详细记录 采样信息,以便后续追溯和分析。
13
实验室环境与设备的质量控制
01
实验室环境控制
保持实验室清洁、整齐,控制 温度、湿度等环境因素,确保
实验条件稳定可靠。
2024/3/28
6
食品理化检验的标准与法规
《理化检测质量控制》课件
检测方法选择与验证
选择合适的检测方法并进行验证 ,确保其可靠性和准确性。
质量控制报告编制
编制质量控制报告,总结质量控 制情况并反馈问题。
数据处理与分析
对检测数据进行处理、分析和评 估,得出准确的结论。
检测过程控制
对检测过程进行监控,确保符合 技术规范和操作规程。
04 质量控制实践
实验室内质量控制
《理化检测质量控制 》ppt课件
目录
• 引言 • 理化检测基础知识 • 质量控制方法 • 质量控制实践 • 质量控制案例分析 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
01
介绍理化检测质量控制的目的和 意义,说明其在产品质量控制、 生产过程监控等方面的应用。
02
分析当前理化检测质量控制的发 展趋势和挑战,为后续内容的展 开做铺垫。
总结与展望
06
质量控制的重要性和意义
01
保证检测结果的准确性和可靠性
质量控制是确保理化检测结果准确可靠的关键环节,通 过科学的方法和程序,减少误差和偏差,提高检测数据 的准确性和可靠性。
02
提高实验室竞争力
有效的质量控制能够提高实验室的竞争力,使其在行业 中获得更高的认可度和声誉,吸引更多的客户和业务。
理化检测的原理和方法
总结词
理化检测的原理和方法
详细描述
理化检测的原理和方法是多种多样的,每种方法都有其特定的应用范围和优势。例如,化学分析是基于物质在化 学反应中表现出的性质和变化来进行定量或定性分析;光谱分析则是利用物质与光相互作用产生的光谱特征来进 行成分分析和结构研究。
理化检测的标准和规范
01
实验室内质量控制是指实验室内部采取一系列措施,确 保检测结果的准确性和可靠性。
理化分析质量控制培训课件
学员能够 根据实验 结果进行 数据分析 和判断
学员能够 制定和实 施理化分 析质量控 制方案
01
02
03
04
谢谢
02
理化分析包括化学 分析、仪器分析、 物理分析等方法。
03
理化分析的目的是 确定物质的组成、 结构、性质、含量
等。
04
理化分析在科学研 究、工业生产、环 境保护等领域具有
广泛的应用。
理化分析的方法
仪器分析法:利用 仪器设备来测定物 质的组成和含量
化学分析法:通过 化学反应来测定物 质的组成和含量
理化分析质量 控制培训课件
演讲人
目录
01. 理化分析基础知识 02. 质量控制方法 03. 理化分析质量控制案例 04. 理化分析质量控制培训总结
1
理化分析基础知识
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果, 请言简意赅的阐述您的观点。
理化分析的定义
01
理化分析是一种通 过物理和化学方法 对物质进行定性和 定量分析的技术。
03 提高生产效率:质量控制可以减少生产过程中的浪 费,提高生产效率,从而提高企业的竞争力。
04 保障企业信誉:质量控制可以确保产品质量,提高 企业信誉,为企业的长期发展奠定基础。
质量控制的方法
质量控制的实施
01
制定质量控制计划:明确质量 控制目标、方法和步骤
03
记录质量控制结果:记录质量 控制过程中的数据、结果和问 题
物理分析法:通过 物理现象来测定物 质的性质和含量
生物分析法:利用 生物反应来测定物 质的性质和含量
理化分析的应用
01
化学成分分析:确 定样品中各种化学
成分的含量
理化检验实验室质量控制培训课件
预防为主:在检
1 验过程中,采取 预防措施,避免 出现质量问题
科学性:质量控 制应遵循科学原
3 理和方法,确保 检验结果的准确 性和可靠性
全面性:质量控 制应覆盖整个检
2 验过程,包括样 品采集、处理、 分析等环节
持续改进:质量
4 控制应不断改进, 以提高检验质量 和效率
质量控制的方法
01
制定质量控制 计划:明确质 量控制目标、
4
数据记录和报告:确保数据记录的完整性 和准确性,报告内容清晰、简洁、准确
质量控制案例分析
01
案例一:某公司产品质量问题 导致客户投诉
03
案例三:某公司质量控制体系不 完善导致生产效率低下
02
案例二:某实验室质量控制 不足导致员工操作不规范
4
质量控制培训效 果评估
方法和步骤
02
03
04
质量控制工具: 使用统计过程 控制(SPC)、 六西格玛等工 具进行质量控
制
质量控制流程: 建立质量控制 流程,包括质 量检查、质量
改进等环节
质量控制培训: 对员工进行质 量控制培训, 提高员工的质
量意识
2
理化检验实验室 质量控制
理化检验实验室的特点
专业性强:需要具备专业 的仪器设备和技术人才
培训效果评估方法
问卷调查法:通过发放 问卷,收集学员对培训
内容的反馈和意见 实际操作法:通过实际 操作,评估学员对培训
内容的实际应用能力
笔试法:通过笔试,评 估学员对培训内容的掌 握程度
访谈法:通过与学员进 行访谈,了解学员对培 训内容的理解和感受
培训效果评估指标
1
理论知识 掌握程度
4
2024版理化实验室质量控制规范课件
理化实验室质量控制规范课件contents •实验室质量控制概述•实验室设备与环境控制•样品管理与前处理•实验操作规范与数据处理•实验室内部质量控制方法•实验室外部质量控制途径•质量管理体系持续改进策略目录01实验室质量控制概述质量控制定义与重要性质量控制定义在实验室中,质量控制是指通过一系列的技术和管理手段,对实验过程进行全面监控,确保实验结果的准确性、可靠性和可比性。
重要性实验室质量控制是保障实验结果准确可靠的关键环节,对于提高实验数据的可信度、提升科研水平、推动科技进步具有重要意义。
实验室质量控制体系建立建立完善的质量控制体系包括质量方针、质量目标、质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等方面。
制定详细的质量控制计划明确质量控制的范围、对象、方法、频次和标准等,确保实验过程全面受控。
强化人员培训和管理提高实验人员的质量意识和技能水平,确保实验操作的规范性和准确性。
相关法规与标准国家相关法规和标准《实验室资质认定评审准则》、《检测和校准实验室能力的通用要求》等。
行业相关法规和标准各行业根据自身特点制定的实验室质量控制相关法规和标准,如医药、环保、食品等行业的实验室质量控制标准。
国际相关法规和标准国际标准化组织(ISO)发布的实验室质量控制相关标准,如ISO/IEC 17025《检测和校准实验室能力的通用要求》等。
02实验室设备与环境控制根据实验需求,选择性能稳定、精度高的设备,确保实验结果的可靠性。
设备选型原则按照设备厂家提供的安装指南进行安装,确保设备安装正确、牢固。
设备安装在设备安装完成后,进行设备调试,确保设备正常运行,满足实验要求。
设备调试设备选型、安装与调试严格遵守设备操作规程,确保实验数据的准确性和设备的正常运行。
设备使用设备维护设备保养定期对设备进行维护,包括清洁、润滑、紧固等,确保设备处于良好状态。
根据设备保养手册,对设备进行定期保养,延长设备使用寿命。
030201设备使用、维护与保养03实验室安全监控加强实验室安全管理,定期检查实验室安全设施,确保实验人员和设备的安全。
分析化学中的质量保证与质量控制ppt课件
2.采样瓶必须专瓶专用。切不可用实验室盛装过浓溶液 或化学试剂的瓶子作采样瓶。
3.采样瓶需完全充满,不留气泡空间。 4.必须选用推荐的保存方法。可将相同保存方法的水样
划为同一水样组,以减少错加保存剂和对保存剂产生交 叉污染的可能。 5.水样应尽快送达实验室,如是汽车运输要注意避免放 置在发动机附近。 6.采样工作人员保持手的清洁。工作时严禁吸烟。
质量管理,包括制订计划;根据需要和可能确 定监测指标及数据的质量要求;规定相应的分 析监测系统。
环境监测对象成分复杂,时间、空间量级 上分布广泛,且随机多变,不易准确测量。这 要求各个实验室从采样到结果所提供的数据有 规定的准确性和可比性,以便作出正确的结论。
完整编辑ppt
17
图4-2 环境监测质量保证系统
完整编辑ppt
33
(5)质控图
• a 质控图的作用,分析质量控制图是保证分析 质量的有效措施之一质控图的作用是测量系统 性能的系统图表记录,可用来证实测量系统是 否处于统计控制状态之中。
• b 质控图的基本原理 ,质控图建立在实验数 据分布接近于正态分布(高斯分布)的基础上, 把分析数据用图表形式表现出来。
完整编辑ppt
21
4.2分析全过程的质量保证与质量控制
• 4.2.1分析前的质量保证与质量控制
• 采样的质量保证包括采样、试样处 理、试样运输和试样储存的质量控 制。要确保采样的试样在空间、时 间及环境条件上的合理性和代表性。 要满足试样代表性的要求必须实行 严格的质量保证计划及采样质量保 证措施。
完整编辑ppt
42
4.实验室质量审核
• 实验室质量审核是质量保证计划中最基 本的部分,包括对质量计划中操作细则 所述系统进行定性评价审核和对测定系 统分析数据定性评价审核。
理化分析质量控制培训课件
方法性能参数
校准曲线 空白值 检出限(LOD) 定量限(LOQ) 准确度 精密度
校正曲线
校准曲线是描述待测物质浓度或量与相应的测量仪器响 应或其他指示量之间的定量关系曲线。包括标准曲线和 工作曲线。
标准曲线:用标准溶液系列直接测量,没有经过样品的 预处理过程,这对于基体复杂的样品往往造成较大误差。
均数
X
-2S -3S
均 数-标 准 差 质 控 图 漂移
精度变化 趋势变化
d
质量控制图法
质量控制图 质量控制图是根据分析结果的变化应该服从正态
分布规律而绘制的。 是控制分析质量的一种简单有效的统计技术 可以直观的反映分析结果的准确度或精密度变化 能及时发现异常的现象 通过查找原因,采取相应的措施,使得质量得到
理化分析质量控制
科研质保部 2017-11
1、质量控制
质量控制:为达到质量要求所采取的作业技术和 活动称为质量控制。检验过程的质量控制是为使 检验结果具有一定水平的代表性、可靠性和可比 性所采用的科学管理方法。
其目的在于监视过程,排除质量环所有阶段中导 致不满意的原因,以取得经济效益。
质量控制的意义
然后将每次测定质控样结果绘制到图上并 连线
•检验结果 均 数-标 准 差 质 控 图
+3S +2S
均数
X
-2S -3S
•失控线 警告线 均值线
警告线 •失控线
X+3S X+2S
X X-2S X-3S
•样本数或者检验时间
d
结果分析 正常分布规律 ① 95%数据落在 ±2S内 ② 不能有连续5次结果在同一侧 ③ 不能有5次结果渐升或渐降 ④ 不能连续2个点落在X±2S以外 ⑤ 不应该有落在X±3S以外的点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
加标回收率计算
加标回收率= (加标试样测定值-试样测定值)÷加 标量×100%
例如:以分光光度法测定一种物质,原样品浓度 是20mg/kg,加样的浓度是10mg/kg,原样品 25mL,加样25mL,理论上加标后样品的浓度应 该是15mg/kg。
实际测得吸光度为0.317 根据前面标准曲线的方程 y=0.0259x-0.072 得出的浓度是15.02mg/kg。
可比性:用不同分析方法测定同一样品时,所得出 结果的吻合程度。
使用不同标准分析方法测定标准样品得出的数据 应具有良好的可比性。
要求各实验室之间对同一样品的分析结果应相 互可比。
要求每个实验室对同一样品的分析结果应达到 相关项目之间的数据可比。
相同项目在没有特殊情况时,历年同期的数据 也是可比的。
在此基础上,还应通过标准物质的量值传递与 溯源,以实现国际间、行业间的数据一致、可比, 以及大的环境区域之间、不同时间之间分析数据 的可比。
及时采取相应的处理措施。 10.参加实验室间的质量评价活动或能力比对检验,认真分析
回报结果,对失控的项目要及时检查原因,并采取相应的改正措施。
2、分析过程中的质量控制 2.1 避免污染
污染
操作污染 环境污染
避免操作污染
采样、样品运输、储存和样品分析都有可 能引入 污染,所有的玻璃器皿、试剂、有 机溶剂和水在 使用前都要检查是否有可能存在的污染,另外在 实验中要做试剂空白。
实验室常说的几种标准曲线
标准溶液直接用溶剂稀释—标准曲线。 标准溶液用空白基质溶液稀释。(基质加标) 绘制校准曲线的标准溶液的分析步骤与样 品分
析步骤完全相同—工作曲线。
空白值
空白试验:在不加入试样的情况下,按测定试样 相同的条件进行试验,所得到的测定值为空白值。 包括试剂不纯、水质不纯及容器中引入的杂质, 一般在试样测定结果中扣除此空白值。
小浓度进样换算 当空白值测定结果接近于0.000时, 可配制接近
零浓度的标准溶液来代替纯水进行全程序空白值 测定
定量限(LOQ)(有多少)
分析物能够被定量的最小浓度。通 常被定义为在 特定的检测条件下, 达到一定的准确度和精密度 时,检测样品中分析物的最低浓度。
仪器分析 S/N=10 非仪器分析 目视法(用已知浓度的被测物,试验
空白实验值的大小及重复性,直接影响着该分析 方法的检出限和精密度,在一定程度上反映着实 验室的基本状况和分析人员的技术水平。
几种空白
灵敏度
指某方法对单位浓度或单位量待测物质变化所产生的响 应量的变化程度。
例:分光光度法灵敏度—校准曲线的斜率
检出限(有没有)
检出限是指对某一特定的分析方法,在给定的置 信水平内,可以从试样中定性检出待测物质的最 小浓度或量。
均数
X
-2S -3S
均 数-标 准 差 质 控 图 漂移
精度变化 趋势变化
d
质量控制图法
质量控制图 质量控制图是根据分析结果的变化应该服从正态
分布规律而绘制的。 是控制分析质量的一种简单有效的统计技术 可以直观的反映分析结果的准确度或精密度变化 能及时发现异常的现象 通过查找原因,采取相应的措施,使得质量得到
取样要有代表性: 取样量、均匀性等。
2.3.分析方法的控制
方法种类 方法性能参数 方法适用性检验与评价
测定方法种类
中国国家标准或行业标准 公定的标准方法,如 国际标准化组织(ISO)发 布的方法
经权威的管理部门或机构认可的标准 操作指南 (sop) 已经被实验室验证的方法,必须
符合技术要求 并按实验室方法管理的相关程序审 批。
回收率% = [15.02×50-20×25]/(10×25)×100 =100.4%(以待测物质实际含量计算的)
精密度(重复性)
表示测定值有无良好的平行性、重复性和再现性。 反映分析方法或测量系统存在的随机误差的大小。精密
性通常用极差、平均偏差和相对平均偏差、标准偏差和 相对标准偏差表示。 相对标准(偏)差(relative standard deviation,RSD), 也称变异系数(coefficient of variation,CV)。分析时, 常用RSD表示精密度。
析 质量控制》
对质量有影响的因素
人、机、料、法、环、测
标准参 考物质
实验室内部 评定控制图
实验室之间对 比联合测试
统计分析
质量保证
实验室各项 规章制度
校正 标准化
仪器设备 的维护保养
教育 和训练
质量保证(控制)体系(以残留分析为例)
质量控制的基本步骤和要求
1.有专人负责全面质控工作。 2.对工作人员进行业务培训,普及质控知识。 3.科学的管理和严格的规章制度是质控方案得以实施的保证。 4.有标准化的操作规程。 5.有分析前和分析后的质量控制程序。 6.仪器量器的定期鉴定、校正和正确使用。 7。实验用水、试剂、质控品及校准品的质量符合要求。 8.所采用的各种测定方法的准确度、精密度等技术性能良好。 9.选择合适的室内质量控制方法,开展室内质控,对失控结果
量指标、选一合适点三水平进行。 重复测定次数至少为6次。
GB/T 27404-2008
3.样品检测过程中常用质控方法与要求
质量控制图法 平行双样法 加标回收分析 标准参考物(或质控样)对比分析 不同分析方法对比分析 不同检测项目的测定结果相关性分析 留样复测
质量控制图法ຫໍສະໝຸດ +3S +2S
准确可靠的分析结果是保障消费者健康和国际贸 易顺利进行的前提。
质量控制是提供准确结果的必要条件。
2012年新闻截图(案例)
如果我们检测不准确,敢发报告吗??
如果我们检测不准确,敢发报告吗??
质量控制的依据
ISO/IEC17025《检测和校准实验室能力的通用要求》 GLP (Good Laboratory Practic)《良好实验室规范》 GB/T 27404-2008 《实验室质量控制规范 食品理化检测》 GB/T 5009.1-2003 《食品卫生检验方法 理化部分 总则》 GB/T 5750.3-2006 《生活饮用水标准检验方法 水质分
然后将每次测定质控样结果绘制到图上并 连线
•检验结果 均 数-标 准 差 质 控 图
+3S +2S
均数
X
-2S -3S
•失控线 警告线 均值线
警告线 •失控线
X+3S X+2S
X X-2S X-3S
•样本数或者检验时间
d
结果分析 正常分布规律 ① 95%数据落在 ±2S内 ② 不能有连续5次结果在同一侧 ③ 不能有5次结果渐升或渐降 ④ 不能连续2个点落在X±2S以外 ⑤ 不应该有落在X±3S以外的点
平均值与真值的偏差指导范围如下:
加标回收率计算
空白加标回收:在没有被测物质的空白样品基质中 加入定量的标准物质,按样品的处理步骤分析, 得到的结果与理论值的比值即为空白加标回收率。
样品加标回收:相同的样品取两份,其中一份加入 定量的待测成分标准物质;两份同时按相同的分 析步骤分析,加标的一份所得的结果减去未加标 一份所得的结果,其差值同加入标准物质的理论 值之比即为样品加标回收率。
重复分析标准物质,测定的含量(经回收率校正后)平 均值与真值的偏差。 (2)加标回收实验
通过加标回收测定: (1)在空白基质样品中加入不同水 平(高、 中、低三水平)已知量分析物,同时测定空白 基质样 品和加标样品,计算加标回收率。
在某一稳定样品中加入不同水平(样品 含量的0.5~2倍) 已知量分析物,同时测定样 品和加标样品,计算加标回收率。 (3)用不同方法进行对照实验
避免环境污染
1.对试剂和吸附剂进行纯化处理。 2.对玻璃仪器、注射器、色谱柱,在使用 前进行
适当的处理。 3.控制洗涤剂、润滑剂、塑料、天然或合 成的橡
胶制品、防护手套、滤纸、棉毛 织品等的使用。
2.2 样品控制
有详细的接收信息: 认真填写接样单,有详细 的 性状、包装等描述。
使用唯一性标识: 注意检测传递过程中的 标识转 移。
(2)精密度会因测定实验条件的改变而变动,最好将组成 固定样品分为若干批分散在适当长的时期内进行分 析 ,检查精密度。
(3)要有足够的测定次数(6次以上)。 (4)以分析标准溶液的办法了解方法精密度, 与分析实
际样品的精密度存在一定的差异。 (5)准确度高的数据必须具有高的精密度,精密度高的数
据不一定准确度高。
保证
质量控制图的制作
将均匀、稳定的“控制标准样”(已知值 的标准物质)与样品一起进行分析测试, 将获得的数据绘图以检验测量系统是否在 统计控制之下。
将“控制标准样”最少进行20次测定,确 定平均值 X 和标准偏差 S,以检验结果为 纵坐标,样本数或者检验时间为横坐标。
绘制均值线( X)、警告线(X±2S)和 失控线( X±3S)
分析结果的准确性、精密性在实验室内分析测试。 分析结果代表性、完整性则突出在现场调查、设 计布点和采样保存等过程。 可比性则是全过程的综合反映。
分析数据只有达到代表性、准确度、精密度、可 比性和完整性,才是正确可靠的,也才能在使用中 具有权威性和法律性
“错误的数据比没有数据更可怕,因为它会导致 一系列错误的结论。” 。
检出限(LOD)估算
检出限受仪器的灵敏度和稳定性、全程序空白试验 值及其波动性的影响。
LOD=(k*Sb)/b k-置信系数(当置信水平为90%时,k一般取值 3) sb-空白多次测量的标准偏差 b-方法灵敏度(标准曲线斜率) 对很多仪器分析 S/N=3,(采用信噪比方法确定)
检出限的测定方法
出能被可靠地检测出的最低浓度或量。滴定法)
方法准确度的评价
准确度:指测量值与真实值的符合程度。 受到从试样的采集、保存、运输、实验室分析等环