中考经验总结发言稿两篇
中考经验总结会上的讲话稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我有幸能够在这次中考经验总结会上发言，今天的话题是对中考的总结和回顾。
回首往事，我认为我们要把握中考这一重要的节点，总结失误和不足，准备未来的道路。
在备考的阶段，我认为我们要有很强的自我管理能力。
做到有所为有所不为，明确备考计划，并按照计划去执行。
要时刻保持对目标的追求和热情，即使暂时遇到困难，仍应坚持不懈地努力。
同时，我们也要学会放松自己，在紧张的备考周期中保持良好心态，增加心理承受能力。
我们应该做好学科知识的复习，掌握必要的考试技巧。
要针对性地复习各科的重点知识，加强对难点的强化训练。
同时要注重学科知识与实际问题的运用，创新思维，挖掘潜力。
在考场上要灵活把握解决问题的技巧，善于运用各种方法和策略进行分析和解决问题。
我想说的是，中考仅仅是一个起跑点，在未来的学习和生活中，还会有更广阔的天空等待我们去征服。
我们要紧紧抓住这次机会，好好总结经验，提高自己的综合素质，养成良好的学习习惯和品行。
希望同学们能够迎接新的挑战，创造美好未来。
中考是一个重要的分水岭，只有我们全力以赴，勇于迎接挑战，才能在中考中取得好成绩。
希望我们班的同学们都能够有好的成绩，实现自己的理想。
谢谢大家！
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中考经验总结发言7篇
二、科学复习方法
在复习阶段，我们需要掌握科学的复习方法。首先，制定详细的复习计划。合理分配时间，确保每个科目都能得到充分的复习。其次，回顾课本和笔记。在复习过程中，要注重回顾课本和笔记中的重点内容，巩固基础知识。再次，做题和总结。通过做题来检验自己的掌握程度，及时总结错题并反思改正。此外，我们还要注重知识的系统性和整体性，构建知识框架，形成知识体系。
一、备考策略：精准出击，科学规划
中考备考是一个系统工程，需要科学规划和精准出击。我认为，在备考过程中，首先要明确自己的目标和定位，制定出切实可行的学习计划。这个计划既要考虑到各学科的平衡发展，又要注重个人特长的发挥。同时，要把握好学习的重点和难点，注重基础知识的掌握和巩固，适当进行拓展延伸。
在备考过程中，我们还要善于总结和反思。每学完一个阶段或一个知识点，都要及时回顾和总结，查漏补缺。此外，要积极参加模拟考试和各类练习，通过实战演练来检验自己的学习成果，不断调整和优化备考策略。
2.展望未来，制定计划
中考只是人生道路上的一个里程碑，我们要展望未来，制定新的学习计划。我要根据自己的兴趣和目标，制定高中阶段的学习计划，为未来的发展打下坚实的基础。
最后，我要感谢各位领导、老师和家长的关心和支持，感谢同学们的陪伴和互助。让我们共同努力，为实现更美好的未来而奋斗！
谢谢大家！
篇5
中考总结发言稿(精选8篇)
中考总结发言稿第1篇老师们、同学们：大家好！今天我们全体师生欢聚一堂，隆重召开了20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。
首先，我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺！本学期开学以来，我校以提高教育教学质量为主线，加强教师队伍建设，进一步解放思想，完善各项制度，提高管理水平，让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。
有力促进各学科教学质量的'全面提升；开学来我校校园处处都体现了尊师重教，互帮互学，力争上游的良好氛围，一个文明、和谐、绿色校园正在形成。
利用这次期中表彰大会的机会我给同学们提出以下几点要求；一是：把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，争取在以后的考试中取得优异的成绩。
二是，希望同学们做一个文明的小学生。
做一个“有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。
”三是，希望同学们要树立远大的人生理想，做到志存高远、胸怀天下的人。
四、珍惜有老师约束的幸福，知道尊敬老师，学会用感恩的心去对待每一位老师。
同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，这次考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。
期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，六年级6月份还要迎接统考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。
美好的明天等待我们去创造。
祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！中考总结发言稿第2篇各位老师，各位同学：大家下午好！时光荏苒，转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。
中考备考经验交流会发言稿主题
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在中考备考过程中的心得与体会。
中考，对于我们来说，既是人生的一个重要转折点，也是我们学习生涯中的一次重要考验。
在备考的道路上，我们或许有过迷茫，有过困惑，但更多的是坚持与努力。
下面，我将从以下几个方面与大家交流我的备考经验。
一、明确目标，坚定信念1. 确立目标：在备考之初，我们要明确自己的目标，是希望考入理想的高中，还是为了实现自己的梦想。
目标明确，才能让我们在备考过程中保持方向。
2. 坚定信念：面对中考的压力，我们要坚信自己有能力克服困难，实现目标。
信念的力量是无穷的，它能帮助我们战胜一切困难。
二、合理安排时间，高效利用资源1. 制定计划：合理安排学习时间，制定详细的学习计划。
计划要具体、可行，既要包括整体的学习目标，也要涵盖每日的学习任务。
2. 高效利用资源：充分利用学校、家庭和社会的资源，如请教老师、参加辅导班、阅读相关书籍等。
同时，要善于利用网络资源，拓宽知识面。
三、掌握学习方法，提高学习效率1. 基础为主：中考考查的是基础知识，因此我们要以基础知识为主，夯实基础，提高自己的综合素质。
2. 方法得当：针对不同科目，采用不同的学习方法。
如语文、英语注重阅读和写作，数学、物理注重解题技巧等。
3. 注重总结：在学习过程中，要善于总结归纳，形成自己的知识体系。
对于易错题、难点问题，要反复练习，直至掌握。
四、保持良好心态，调整身心状态1. 调整心态：面对中考的压力，我们要保持积极的心态，相信自己能够应对挑战。
2. 调整作息：合理安排作息时间，保证充足的睡眠，保持良好的身心状态。
3. 适当放松：在备考过程中，要适当放松，参加一些户外活动，缓解压力。
五、积极参与交流，共同进步1. 与同学交流：与同学们共同学习、交流心得，相互鼓励，共同进步。
2. 请教老师：遇到问题及时请教老师，寻求帮助。
3. 参加活动：积极参加学校组织的各类活动，丰富自己的课余生活。
中考备考交流研讨精彩发言稿范文(30篇)
中考备考交流研讨精彩发言稿范文（30篇）中考备考交流研讨精彩发言稿范文（通用30篇）中考备考交流研讨精彩发言稿范文篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！下面我代表夏中九语组将我们平时的一些做法向各位老师作以汇报，不足之处还望大家批评指正。
一、以集备定方向“精诚团结、和谐共享”是我们团队的核心信念。
复习备考质量的好坏首先取决于每周集备质量的高低。
我们团队共有六人，集备这一环节我们实行的是一人主备、三人辅备、一人记录，最后由教研组长确定复习方向，定目标、定内容、定进度、定反馈，且确定下次集备的核心点。
只求精细，不拼繁多。
集备犹如指挥棒，它指挥着一周教学的方向。
在这个指挥棒下我们要做到“五个杜绝”和“两个树立”。
“五个杜绝”：杜绝进度差异、杜绝单打独斗、杜绝问题掩盖（特别是教学反馈中的问题）、杜绝只教不练、杜绝私藏资源。
“两个树立”：1、树立学习的意识。
认真解读《语文课程标准》和《考试说明与检测》，研究历年中考真题，强化目标意识。
且要关注现实，共采信息资源服务于中考，力求落实使复习真正做到有的放矢。
2、树立超前意识。
进度要超前、训练要超前、考试要超前。
例如，刚进入九年级始就坚持套题训练。
二、借课堂搭平台我的师傅詹永锋老师常告诫我：讲的越多考的越差。
经过实践，对此我深信不疑。
由于课程紧张，教学实效性是我们取得好成绩的关键因素。
在课堂上，老师所能做的就是全力配合，让学生多做、多记、多读、多练、多说。
在这一过程中，教师不再口干舌燥、考试不再担惊受怕、课堂不再索然无味。
一套试卷的题型考点、文意思路、方法技巧等便能在学生的争讨陈述中出乎意料的清晰呈现。
懒老师才能教出勤学生。
阿里巴巴总裁马云先生说过：“好学生不是教出来的，好老师定会发现学生”。
或许发现学生的不足及时纠正并定期跟踪，发现学生的优点适时激励，这才真正符合现代化的教育规律。
总之，在课堂上我们要大胆放手，学生会学了、学会了才是最大的实效。
三、以训练为主线在训练的过程中，我们确立了两个方向：一是基础的积累，不打折扣的落实是关键。
中考质量经验交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在中考备考过程中的心得体会。
时光荏苒，转眼间我们即将迎来人生中一个重要的转折点——中考。
面对这场人生的大考，我们既充满期待，又有些许紧张。
在此，我想和大家交流一下我在中考备考过程中的经验，希望能对大家有所帮助。
一、明确目标，坚定信念中考是我们人生道路上的一次重要挑战，我们要明确自己的目标，坚定信念，勇往直前。
在备考过程中，我们要时刻牢记自己的目标，明确自己的定位，这样才能在备考过程中保持良好的心态。
1. 了解中考政策：我们要熟悉本地区的中考政策，包括考试科目、分值、录取分数线等，以便有针对性地进行备考。
2. 确定目标学校：根据自己的兴趣和实际情况，选择适合自己的目标学校，并为之努力奋斗。
3. 树立信心：相信自己，相信自己有能力在中考中取得优异成绩。
遇到困难时，要保持积极的心态，相信自己一定能够克服。
二、合理安排时间，高效学习时间管理是备考过程中的关键。
我们要合理安排时间，提高学习效率，确保各科目均衡发展。
1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，制定详细的学习计划，包括每天的学习任务、复习内容等。
2. 合理分配时间：将时间合理分配给各科目，确保各科目都有充足的时间进行复习。
3. 高效利用时间：在课堂上认真听讲，做好笔记；课下及时复习，巩固所学知识。
4. 避免拖延：养成良好的学习习惯，按时完成任务，避免拖延。
三、掌握学习方法，提高学习效果1. 系统复习：对各科目进行系统复习，梳理知识点，掌握重点、难点。
2. 深入理解：对所学知识进行深入理解，形成自己的知识体系。
3. 重视练习：多做练习题，提高解题速度和准确率。
4. 分析错题：对错题进行总结，找出错误原因，避免再次犯同样的错误。
5. 合作学习：与同学互相交流学习心得，共同进步。
四、调整心态，保持身心健康1. 保持乐观心态：面对中考，我们要保持乐观的心态，相信自己一定能够取得好成绩。
2. 合理安排作息：保证充足的睡眠，保持良好的作息时间。
学校中考工作总结发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行学校中考工作总结大会，回顾过去一年中考工作的点点滴滴，总结经验，展望未来。
在此，我代表学校向辛勤工作的全体老师、同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意！一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我们学校中考工作取得显著成绩的一年。
在全体师生的共同努力下，我校中考成绩再创历史新高，赢得了社会各界的广泛赞誉。
以下是我们在中考工作中总结的一些经验：1. 加强领导，明确责任。
学校成立了中考工作领导小组，明确了各部门的职责，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。
2. 优化教学，提高质量。
我们坚持以教学为中心，深化课程改革，加强教学研究，提高教师教育教学水平。
同时，注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
3. 强化管理，提高效率。
我们严格规范教学秩序，加强教学质量监控，确保教学工作的顺利进行。
同时，加强班主任队伍建设，提高班级管理水平，为学生创造良好的学习环境。
4. 家校合作，共育英才。
我们积极与家长沟通，形成家校合力，共同关注学生的成长。
通过家长会、家访等形式，让家长了解学生在校情况，共同为学生的中考助力。
5. 注重心理辅导，关爱学生成长。
我们关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动，帮助学生调整心态，以最佳状态迎接中考。
二、正视不足，改进工作在取得成绩的同时，我们也应正视工作中存在的不足，为今后的中考工作提供借鉴。
以下是我们需要改进的地方：1. 教师队伍建设。
虽然我校教师在教学工作中取得了一定的成绩，但仍有部分教师在教育教学理念、教学方法等方面存在不足。
今后，我们要加强教师培训，提高教师教育教学水平。
2. 课程设置。
在课程设置上，我们要进一步优化课程结构，注重培养学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
3. 家校合作。
在今后的工作中，我们要进一步加强家校合作，让家长更好地了解学校教育，共同关注学生的成长。
三、展望未来，再创佳绩站在新的起点上，我们要以更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到中考工作中。
校长中考经验交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于中考的经验和心得。
中考是人生中一个重要的转折点，是我们迈向高中生活的重要一步。
在此，我代表全体教师，向辛勤付出的同学们表示衷心的感谢，向关心和支持学校发展的各位领导表示诚挚的敬意！首先，我想谈谈中考备考的策略。
中考备考是一个系统工程，需要我们合理安排时间，科学制定计划。
以下是我为大家总结的几点建议：1. 确立目标，明确方向。
同学们要根据自己的实际情况，设定合理的目标，明确自己的努力方向。
只有目标明确，才能在备考过程中保持动力。
2. 制定计划，严格执行。
备考期间，同学们要制定详细的学习计划，合理安排时间。
在执行计划的过程中，要保持自律，克服困难，确保计划的顺利完成。
3. 注重基础，查漏补缺。
中考考察的知识点广泛，同学们要注重基础知识的学习，夯实基础。
同时，要定期进行自我检测，查找知识漏洞，及时弥补。
4. 合理安排，劳逸结合。
备考期间，同学们要注意劳逸结合，保证充足的睡眠，适当参加体育锻炼，以保持良好的身心状态。
5. 培养良好习惯，提高学习效率。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
同学们要养成良好的作息习惯、阅读习惯、笔记习惯等，以提高学习效果。
其次，我想谈谈中考心理调适的重要性。
中考不仅是一场知识的较量，更是一场心理的考验。
以下是我为大家提供的一些建议：1. 保持自信，相信自己。
自信是成功的关键。
同学们要相信自己的能力，树立信心，勇敢面对挑战。
2. 调整心态，保持平和。
面对压力，我们要学会调整心态，保持平和的心态，以应对各种困难和挑战。
3. 学会放松，缓解压力。
适当的放松可以帮助我们缓解压力，提高学习效率。
同学们可以尝试听音乐、散步、与朋友聊天等方式，缓解压力。
4. 家校合作，共同关注。
家长和教师要关注同学们的心理变化，及时沟通，共同为同学们创造一个良好的备考环境。
最后，我想对同学们说：中考只是人生道路上的一次考验，不要过于紧张。
只要我们坚定信念，努力拼搏，就一定能够取得优异的成绩。
中考总结领导经验发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同总结过去一年中考的成果，分享我们的经验与感悟。
首先，请允许我代表全体师生，向关心和支持我们工作的领导、老师表示衷心的感谢！回顾过去的一年，我们经历了无数个日夜的努力，终于迎来了中考的胜利。
在这场艰苦的征程中，我们积累了宝贵的经验，也收获了丰硕的果实。
在此，我想从以下几个方面总结我们的领导经验：一、坚定信念，明确目标中考是一场人生的转折点，它考验着我们的意志、能力和品质。
在过去的一年里，我们始终坚定信念，明确目标，以中考为动力，努力拼搏。
在领导的支持和鼓励下，我们明确了中考目标，为实现梦想而努力。
二、科学规划，有序推进为了确保中考工作的顺利进行，我们制定了详细的工作计划，明确各阶段的目标和任务。
在实施过程中，我们注重时间节点，合理安排学习、复习和生活，确保各项工作有序推进。
三、加强管理，优化教学在领导的高度重视下，我们加强了教学管理，优化教学资源，提高教学质量。
通过开展丰富多彩的学科竞赛、兴趣小组等活动，激发学生的学习兴趣，提高综合素质。
同时，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，为他们的未来发展奠定坚实基础。
四、家校合作，共育英才中考的成功离不开家长的支持和配合。
我们积极开展家校合作，定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注学生的成长。
在家长的帮助下，我们共同为学生的中考保驾护航。
五、关爱学生，激发潜能在领导的高度关注下，我们始终关爱学生，关心他们的身心健康。
我们注重激发学生的潜能，帮助他们克服困难，树立信心。
在紧张的备考过程中，我们关注学生的心理变化，及时给予疏导，确保他们以最佳状态迎接中考。
总结过去，展望未来，我们深知中考只是人生的一个阶段。
在今后的日子里，我们将继续发扬优良传统，以更加饱满的热情投入到新的征程中。
在此，我代表全体师生，向各位领导、老师表示衷心的感谢，并向同学们发出以下倡议：1. 坚定信念，勇攀高峰；2. 严谨治学，追求卓越；3. 关爱他人，传递正能量；4. 锻炼身体，健康成长。
最新的中考经验总结发言稿范文（通用5篇）
最新的中考经验总结发言稿范文（通用5篇）最新的中考经验总结发言稿范文（通用5篇）在现实社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编精心整理的最新的中考经验总结发言稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
最新的中考经验总结发言稿1各位领导，老师们：下午好！20xx年中考已完满结束了，在座的各位都有着丰富的中考复习经验，20xx年中考经过广大教师的辛勤耕耘和领导的关心爱护，我们中考数学取得了令人满意的成绩，虽然没有取得我们组提出的“保三争二”中“争二”的目标，但还是得到了学校领导老师们的赞誉，我仅代表大桥中学数学组的上一届几位毕业班数学老师，将我们在复习阶段的一些做法与大家进行交流。
一、团结协作的集体是我们成功的重要保障。
一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。
要取得优异的成绩，必须依靠数学组全体老师的聪明才智，形成一个有战斗力的集体。
数学是基础学科，中考分值大，涉及的知识面广，可以说，中考数学考的好与坏直接关系到学生的中考命运。
因此我们每位数学老师都不敢懈怠。
为了搞好中考数学总复习，提高复习效果，我们的每一位数学老师在学习上刻苦认真，工作上兢兢业业，教改科研上积极主动。
有经验的老教师们把多年来总结的教学经验和近几年的中考资料毫无保留地贡献出来与大家共享；年轻教师头脑灵活，常给我们九年级备课组支些打破常规的高招。
因此我认为正是大家团结协作，互相取长补短，多方面进行探讨形成共识，充分发挥了我们老师集体的智慧，才使得我们中考数学取得了比预期更好的成绩。
二、关注数学思想方法的渗透数学思想方法是数学的灵魂，所以在平时的教学中我们必须注意数学思想方法的渗透。
在课堂上，组要求我们除了做好双基的训练，要慢慢的融合进去数形结合，分类讨论，数学建模等数学思想，在不经意间，学生们的数学思维，数学成绩都有大幅的提高，我们的体会也就更深了。
中考_中考经验总结发言稿
中考经验总结发言稿中考经验总结发言稿一“八年艰苦砥砺，一路踏歌前行”，这是我校建校以来工作的总结。
八年来，我们一直咬定“三年规范，六年示范，九年跻身先进行列”的奋斗目标，依靠全体教职工，发扬团结拼搏精神，做好做实各项工作。
站在中考的前沿，我们倍感压力，做好做细毕业班工作是我们努力的方向。
我们深知教学质量是学校的立足之本，是学校生存的生命线。
学校的升学率是学校的招牌，是家长、社会对学校最直接的评价。
现在，我就我校毕业班工作的一些做法，作简单汇报：一、立足校情，依托管理。
针对校情现状，学校提出了“学校建设与常规管理并举，向管理要质量，以质量谋发展”的管理模式，强化学校制度管理和人文管理的有机结合。
凝心聚力，一心一意谋发展，管理出成果，苦干出成绩。
1、领导分工抓。
我校历年来坚持的做法就是，校长室、教导处人员每人分工抓1个班，确定1名教导主任为年级组长，全面主抓毕业班工作。
学校领导的高度关注，给学生制造中考气氛，让学生从思想上、行动上跟进。
2、工作早启动。
早谋划、早启动是做好毕业班工作的前提。
九年级第一学期，我校就召开九年级中考动员会，分析中考形势。
邀请优秀毕业生回校给同学作学习方法指导报告，届，邀请缪慧、王雨辰两位中考前50名的同学；届，邀请到钱琪，中考全县第16名，鼓舞学生士气，树立迎战中考信心。
3、落实月考制度。
进入九年级，必须给学生制造点紧张。
多年来我校坚持一月一考，步步跟进。
每次月考都早安排、有计划、有比较、有总结、有反馈，肯定成绩，查摆问题，寻求对策。
4、坚持专项研讨。
每学期学校专门召开3-4次研讨毕业班工作会议，分阶段总结工作，研究工作方法，交流工作心得，总结工作得失，形成教育活力，从而推动毕业班工作的发展。
5、收集中考信息。
学校积极和合肥、芜湖一些考试中心联系，及时收集和传达中考有关信息。
学校每年都选派九年级教师参加芜湖市和县内组织的中考研讨会，选派九年级教师外出学习培训。
二、根据班情，综合管理。
四年级中考总结发言稿
大家好！我是四年级的学生，今天很荣幸能站在这里，与大家分享我在过去一年里的中考总结。
回首过去的一年，我感慨万分，心中充满了感激和自豪。
在此，我要感谢我的老师、感谢我的同学们，是你们陪伴我度过了一个又一个难忘的日子。
一、回顾过去，总结经验1. 认真学习，努力拼搏在过去的一年里，我始终把学习放在首位。
我深知，只有通过努力学习，才能在未来的道路上走得更远。
每天，我都会认真听讲、做好笔记，课后及时复习巩固。
遇到不懂的问题，我会主动请教老师和同学。
通过不懈的努力，我在各个学科上都有了明显的进步。
2. 合理安排时间，提高效率时间对于每个人来说都是有限的，如何合理安排时间，提高效率，成为了我必须面对的问题。
我制定了详细的学习计划，把时间分配得井井有条。
在保证学习时间的同时，我也会留出时间进行体育锻炼和兴趣爱好，使自己的身心得到全面发展。
3. 积极参加活动，锻炼能力在过去的一年里，我积极参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺汇演、志愿服务等。
这些活动不仅让我结识了许多新朋友，还锻炼了我的组织能力、沟通能力和团队协作能力。
4. 保持良好心态，迎接挑战面对中考，我始终保持良好的心态。
我深知，中考只是人生道路上的一个节点，无论结果如何，都要勇敢面对。
在备考过程中，我会把压力转化为动力，相信自己，勇往直前。
二、展望未来，砥砺前行1. 坚定信念，继续努力虽然我已经取得了一定的成绩，但我深知自己还有很多不足。
在未来的日子里，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
2. 传承优良传统，弘扬正能量作为新时代的青少年，我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化，弘扬正能量。
在日常生活中，我们要关心他人，乐于助人，传递美好。
3. 关注社会热点，关心国家大事我们要关心国家大事，关注社会热点，树立正确的价值观。
在今后的学习和生活中，我会更加关注国家的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、感谢师恩，珍惜友谊在此，我要感谢我的老师们，是你们用自己的辛勤付出，照亮了我前行的道路。
中考备考经验交流会发言稿
中考备考经验交流会发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这个中考备考经验交流会上发言。
我觉得，备考中考是每一位初中学生所面临的一项重大挑战，也是我们成长道路上的一个重要里程碑。
今天，我想和大家分享一些我个人的备考经验和学习方法。
首先，准确明确目标是备考成功的首要条件。
中考是一个相对较长的过程，我们需要根据自己的实际情况，制定一个切实可行、合理的备考计划。
这个计划应该包括每一天的学习时间安排、内容和重点。
同时，我们也要时刻提醒自己中考的重要性，明确为什么要备考中考，这样有助于我们更加专注和坚定。
其次，高效的学习方法是备考的关键。
在备考过程中，我们要善于总结归纳，将知识点进行分类并掌握。
同时，我们也要注重培养良好的学习习惯，比如制定学习计划、定期复习、做题量适当增加等。
勤于练习，勇于挑战自己是提高成绩的关键。
我们可以利用一些参考书或题库进行针对性的练习和检测，不断提高自己的解题能力和应试技巧。
再次，调整好心理状态是备考的必备条件。
中考备考的压力是巨大的，有时候会让我们感到焦虑和紧张。
但是，我们要懂得调整自己的心态，保持良好的心理状态。
我们可以通过参加一些活动、与同学交流、听音乐等方式来缓解压力。
同时，家里的父母和老师也是我们很好的倾诉对象，我们要及时与他们沟通，寻求他们的支持和理解。
最后，我们要相信自己，相信自己的实力和努力是不会白费的。
备考中考是一个相对漫长的过程，其中会有挫折和困难，但只要我们坚持下去，相信自己，我们一定会有所收获的。
感谢大家聆听我的发言。
我希望每一位同学都能根据自己的实际情况，找到适合自己的备考方法和学习技巧，努力实现自己的理想成绩。
同时，也希望我们能够互相鼓励和支持，在备考的路上共同进步、共同成长！谢谢大家！。
中考经验总结演讲稿三篇
中考经验总结演讲稿中考是每一个初中生三年来为之努力的考试，中考经验总结演讲稿120**年的第一场雪，带走了寒冬。
和煦春风，使xx大地处处生机。
一年之计在于春，重新投入到紧张而有序的学习和工作中，我们播种希望，期待着六月最绚丽的绽放！20**—20**学年度中考测试，我校初三年级历史学科平均分、及格率、优秀率均为全市第一名。
成绩的取得，离不开市教研室秦老师的指导，离不开学校领导的支持，离不开整个历史组老师们的团结，也离不开学生们的拼搏。
如果一定要就成绩的取得谈一点心得的话，我认为可以简单概括为“五个重视”。
一、重视团队建设初三年级作为毕业年级，教师团队建设尤为重要。
这个团队需要经验，也需要冲劲，因此，学校安排张静老师、赵辉老师、张xx老师和田xx 老师四位老师担任初三年级16个班级的历史教学。
张静老师是学科组长和备课组长，经验丰富，乐于帮助和指导年轻教师；其他三位年轻教师乐于学习，肯吃苦，肯钻研。
整个团队老成干练又充满朝气，昂扬奋进而不敢有丝毫懈怠。
在集体备课时大家总是各抒己见，从不躲躲藏藏；在听课评课时总是有一说一，从不遮遮掩掩。
思想的碰撞，伴随着心灵的交融，带来的是感情的升华。
一支感情融洽、积极向上的初三团队由此形成。
二、重视集体备课坚持个人备课与集体备课相结合，抓住集体备课这一软肋，集中突破。
集体备课要的就是集思广益，优势互补，整体优化。
我们经常针对问题，组织讨论，不应付，不浮夸，不照抄照搬，不囫囵吞枣，使集体备课发挥最大实效。
在集体备课中我们做到以下几点：七备：备目标、备重难点、备教学方法、备课堂教学设计，备练习题、备学生、备反思。
五统一：统一目标，统一进度，统一检测，统一讲评。
四有：有效度、有深度、有广度、有梯度。
四准：对课标教材把握准、对教学重难点“吃”的准，对学生水平能力看得准，对中考动态趋势瞄的准。
三、重视课堂实效就毕业年级而言，打造和乐课堂，一定要以学生的需要为根本，在“实”上下功夫。
中考经验总结发言7篇
中考经验总结发言7篇篇1尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的中考经验总结。
中考，是每个学生人生道路上的一次重要考验，也是一次积累知识和锻炼意志的绝佳机会。
在此，我将结合自身的经历，从备考策略、时间管理、心态调整及未来展望等方面，向大家谈谈我的一些体会和感悟。
一、备考策略1. 立足课本，夯实基础。
中考主要考察基础知识和基本能力，因此，我们要立足课本，确保对基础知识有深入的理解和掌握。
2. 把握重点，突破难点。
在复习过程中，要把握各科目的重点知识点，同时针对自己的难点进行有针对性的突破。
3. 做好模拟考试。
模拟考试是检验备考效果的重要途径，通过模拟考试可以了解自己的考试水平和薄弱环节，从而调整备考策略。
二、时间管理1. 制定合理的学习计划。
在备考过程中，我们要根据自己的实际情况，制定一个合理的学习计划，确保每天的学习任务能够按时完成。
2. 高效利用时间。
时间是最宝贵的资源，我们要学会高效利用时间，避免浪费时间在一些无关紧要的事情上。
3. 合理安排休息时间。
学习虽然重要，但身体健康同样不可忽视。
我们要合理安排休息时间，确保自己有充足的精力投入学习。
三、心态调整1. 保持积极心态。
备考过程中可能会遇到各种困难和挫折，我们要保持积极的心态，勇敢面对挑战。
2. 学会调整压力。
适当的压力可以激发动力，但过大的压力会影响学习效果。
我们要学会调整压力，保持一个轻松、愉快的学习氛围。
3. 自信面对考试。
考试前，我们要对自己充满信心，相信自己经过努力一定能够取得好成绩。
四、回顾与反思回顾这次中考，我深刻体会到知识和能力的重要性。
我们要不断积累知识，提升自己的能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
同时，我们还要学会反思，总结经验教训，不断完善自己。
五、展望未来中考只是人生道路上的一次考验，我们还需要继续努力，迎接未来的挑战。
我们要制定新的学习目标，为自己的未来规划一个清晰的蓝图。
中考经验总结交流发言稿
大家好！我是XX学校的一名学生，今天很荣幸能够站在这里，与大家分享我的中考经验。
中考是我们人生中的一个重要转折点，也是我们迈向高中生活的起点。
在这段时间里，我们付出了很多努力，也收获了很多。
接下来，我将从学习态度、学习方法、时间管理、心态调整等方面，与大家交流一下我的中考经验。
一、学习态度1. 坚定信念，明确目标在备战中考的过程中，我们要坚定信念，相信自己能够取得好成绩。
同时，要明确自己的目标，知道为什么而学习。
明确目标后，我们会更有动力去努力，更有方向去奋斗。
2. 主动学习，积极进取学习不是被动接受知识，而是主动探索、发现和总结。
我们要积极主动地学习，遇到问题不要怕困难，要勇于请教老师和同学。
在学习过程中，要始终保持积极进取的心态，不断提高自己。
3. 勤奋刻苦，持之以恒中考备考是一个漫长的过程，需要我们付出大量的时间和精力。
我们要勤奋刻苦，不怕辛苦，持之以恒地学习。
只有经过长时间的努力，才能取得理想的成绩。
二、学习方法1. 制定合理的学习计划我们要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划。
计划要明确，具体到每一天、每一个小时。
在执行计划的过程中，要严格按照计划进行，不可拖延。
2. 分科学习，重点突破中考涉及多个科目，我们要分科学习，针对每个科目制定相应的学习策略。
对于重点科目，要投入更多的时间和精力，确保在考试中取得高分。
3. 总结归纳，巩固知识学习过程中，我们要不断总结归纳，将知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。
同时，要通过做题、复习等方式巩固所学知识，提高解题能力。
4. 做好笔记，方便查阅在学习过程中，要做好笔记，记录重点、难点和易错点。
这样，在复习时可以方便查阅，提高复习效率。
三、时间管理1. 合理安排作息时间我们要合理安排作息时间，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。
同时，要充分利用碎片时间，如等车、排队等，进行学习。
2. 高效利用课堂时间在课堂上，我们要认真听讲，积极思考，做好笔记。
中考_精选中考的经验交流发言稿9篇
精选中考的经验交流发言稿9篇精选中考的经验交流发言稿篇1我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行交流心得，—担任毕业班的语文教学工作已经圆满结束，谈不上什么经验，只希望我的一点点心得能供大家参考，同时也希望给我老师多提出宝贵的意见。
我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力：一、合理安排时间，制定周密的复习计划，从课堂提高效率。
我们学校相对偏远，学生绝大多数为打工子弟，周边几次拆迁，学生越搬越远，自学的时间保证不了，虽然有早晨的晨读时间，但是，要交作业要出操，每天早自习的时间不超过20分钟，而且每周只有两天的语文早自习，也就是说我，语文学科的教师，每天能够和全体学生直接接触授课的时间，只有一节课或者两节课，而每节课只有40分钟，可以说时间紧任务重，为了保证教学进度和质量，我们只能充分地利用课堂，尽量做到精讲精练，提高课堂效率。
为此我们语文组紧跟教研员王丹老师的指导制定了周密的复习计划，每个学期的复习任务，每一个月每一周的学习重点，每一节课要解决具体问题，这样即使偶尔会延误了教学，也可以及时的调整进度，确保复习的有序进行。
尤其到了一模之后，要精确到每个人的复习计划的落实。
二、整体推进教学任务，重视个体的提升与发展，保证浓厚的学习氛围。
我们面临的困难不是学生的优秀，而是整体合格。
学校想了很多办法来促进教师和学生共同努力，教师能理解学校的要求，进了初三没有一个懈怠的，每天工作12个小时是正常，就是因为学困生人数较多，总体上偏弱，我们只能尽量发挥语文能自己优势，保证每一个学生考及格，让他们在学科中有一定的自信，于是我们成立语文学习帮扶小组，充分发挥语文学得比较好的学生的优势，让他们在帮助这些学困生的过程中提升自己，且让学困生在课余有人辅导与监督。
在评价的时候，以小组为单位，能落实很多常规训练，比如，字音，字形，病句，修辞，默写，文学常识，文言文，这些相对专题化较强的知识点琐碎而且易丢分，需要常规不断强化，中考的成绩很大程度上取决于基础分的高低，在这类知识的复习只能化整为零，每天抽空巩固，强化，成功的学习小组是能完成这个任务的。
中考学校经验交流发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在中考备考过程中的经验和心得。
回首过去的一年，我经历了许多挑战和困难，但最终收获了成功。
在此，我想向大家分享我的备考经验和心得，希望能对大家有所帮助。
一、明确目标，坚定信念在备考过程中，首先要明确自己的目标。
明确目标有助于我们制定合理的学习计划，激发学习动力。
我明确自己的目标是考入一所理想的高中，因此，在备考过程中，我始终坚定信念，不断努力。
二、制定计划，科学备考1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，合理安排学习时间，确保各科均衡发展。
我制定了详细的每日学习计划，包括预习、听课、复习、做作业等环节，确保每科都有足够的时间进行复习。
2. 合理安排作息时间：保证充足的睡眠，有助于提高学习效率。
我每天保证至少8小时的睡眠时间，确保第二天精力充沛。
3. 注重学习方法：掌握科学的学习方法，可以提高学习效率。
我总结了以下几种学习方法：（1）预习：提前预习新课内容，了解知识框架，有助于提高听课效果。
（2）听课：认真听讲，做好笔记，课后及时复习。
（3）复习：定期进行复习，巩固知识点，查漏补缺。
（4）做题：多做练习题，提高解题能力。
三、培养良好习惯，提高综合素质1. 培养自律意识：养成良好的学习习惯，自觉遵守纪律，提高自律能力。
2. 增强体质：积极参加体育锻炼，提高身体素质，为学习打下坚实基础。
3. 丰富课外生活：培养兴趣爱好，拓宽知识面，提高综合素质。
四、心理调适，保持良好心态1. 保持乐观心态：面对压力，保持乐观心态，相信自己能够克服困难。
2. 学会调整：遇到困难时，学会调整心态，寻求帮助，积极应对。
3. 保持自信：相信自己，相信自己的努力会有回报。
五、合理利用资源，提高学习效果1. 利用网络资源：充分利用网络资源，如在线课程、学习论坛等，拓宽知识面。
2. 向他人请教：遇到不懂的问题，及时向老师、同学请教，共同进步。
3. 参加辅导班：如有条件，可参加辅导班，提高学习效果。
语文中考经验总结发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在语文中考中的经验和心得。
回首那段充满挑战和收获的日子，我感慨万分。
在此，我想对大家说：中考，是一场知识与能力的较量，更是意志与品格的磨砺。
下面，我就从以下几个方面来总结我的语文中考经验。
一、明确目标，坚定信念在备战中考的过程中，首先要明确自己的目标，坚定信念。
明确目标可以帮助我们更好地规划学习计划，合理安排时间。
同时，坚定的信念能够让我们在遇到困难时保持信心，勇往直前。
1. 制定合理的学习计划针对中考语文的特点，我们需要制定一份合理的学习计划。
这份计划要包括基础知识、阅读理解、作文、文言文、现代文等方面。
在制定计划时，要充分考虑自己的实际情况，确保计划具有可操作性。
2. 确立学习目标在制定学习计划的基础上，我们要为自己设定一个明确的学习目标。
这个目标可以是提高某一方面能力，也可以是争取在中考中取得优异成绩。
有了目标，我们才能在复习过程中有的放矢。
二、夯实基础，循序渐进1. 系统复习基础知识基础知识是语文学习的基础，要想在中考中取得好成绩，必须扎实掌握基础知识。
我们可以通过以下方法来复习：（1）背诵默写：重点背诵文言文、古诗词、现代文等名篇名句。
（2）语法知识：熟练掌握各种语法知识，如词性、句式、修辞手法等。
（3）文学常识：了解作家、作品、时代背景等文学常识。
2. 循序渐进提高阅读理解能力阅读理解是中考语文的重要题型，提高阅读理解能力需要长期积累。
以下是一些建议：（1）广泛阅读：多读课外书籍，提高阅读兴趣和阅读速度。
（2）精读精练：选择一些经典篇目进行精读，分析文章结构、表达技巧等。
（3）练习真题：通过练习真题，了解中考阅读理解的命题规律，提高解题技巧。
三、作文训练，注重创新作文是语文中考的重头戏，要想在作文上取得高分，需要掌握以下技巧：1. 素材积累：平时多关注生活，积累作文素材，如名人名言、历史典故、时事热点等。
2. 构思立意：在作文写作过程中，要明确立意，确保文章中心思想鲜明。
中考经验交流发言稿（精选5篇）
中考经验交流发言稿（精选5篇）中考经验交流发言稿（精选5篇）随着社会不断地进步，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的中考经验交流发言稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中考经验交流发言稿1各位领导、老师：大家好！今天有幸在这里向大家发言，介绍我校在20xx年生物中考方面的一些经验，感到非常荣幸，在此向各位表示感谢。
生物WAT考试历来是我们校园的重要工作之一，20xx年生物中考取得了比较理想的成绩。
这一成绩不是轻易得来的，是上至校园领导，下到老师同学共同努力的结果。
现总结做得比较成功的地方如下：第一方面，校园层面，校园领导高度重视。
从进入初二以来，孔校长就多次在办公会及全体教师会强调中考的重要性，多次到西校进行调研，指导初二级部的中考复习，并召开备课组长会，进行调度；西校姜校长、李主任、高主任；本部李校长、刘主任更是直接指导复习的具体工作，把中考放在首要位置上。
同时，校园也尽可能地给予除正课外的更多的时间保证，如早读、午练、微机课、下午第4节自习等，充分利用一切可以利用的时间；还采取了每周测验一次的措施，锻炼学生的应试能力和答题技巧；此外，还通过一模、二模分析会、动员会、成立临A班、临B班、召开全体学生会等等具体有效的方式，全力提高学生成绩。
校园还安排利用周一升旗时间，由任课老师就生物学科WAT考试的复习计划、复习方法、答题技巧等进行了说明、强调、解析；对学生进行动员鼓劲，让成绩优异的学生代表介绍自己的学习方法，并向全体同学发出争创佳绩的倡议；对在模拟考试中取得双A的学生进行表彰奖励；班与班之间展开A率AB率团体成绩大比拼。
另外，校园请生物教研员袁老师到校听课、对课堂教学及WAT复习给予了指导，并回答了老师们的疑问，袁老师对老师们的问题给予了细致耐心的解答，帮助老师们理清了复习的方向，增加了前进的动力。
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中考经验总结发言稿两篇中考经验总结发言稿各位领导，老师们:大家好！中考已经结束，我校取得了意想不到的成绩，比往年上了一个台阶，也有一些亮点。
今年，我校共有307名考生参加中考，其中中大子弟110人。
各科均分:语文分，数学英语思品物理化学分。
总分均分。
700分以上242人，上华附以上129人，六中以上245人。
五班高烨784勇夺广州市状元。
海珠区前十都在我校。
物理满分22人，英语满分4人。
本届初三的数学竞赛取得了如此好的成绩与廖芳老师的付出分不开。
他的努力为我们附中争得了荣誉。
物理王老师、陈荣寿，英语罗晓红、邹玉莲，王芳付为竞赛出了不少心血。
所有这些成绩，是我们全体初三教师拼搏的结果，与我们每一位老师的付出分不开。
在这里我向全体初三老师们说一声:谢谢你们理解，支持和无私奉献! 下面我代表上届初三老师把我们的做法向各位作以回报，不到之处，请批评指正；一、学校领导高度重视，把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位。
毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。
在过去的这些年中，校领导非常重视毕业班的工作。
廖校长对毕业班工作非常重视，每次举行年级活动时都要亲自到场为学生加油助威，还经常到办公室了解一些情况。
严书记亲自多次找钟启城，程振雨等同学谈过话。
龙校长听过我们很多老师的课，提出了很多宝贵意见。
伍主任是我们初三的等点领导，当我们遇到棘手的问题时，他为我们拿定主意。
还有其他各个部门都给了我们的工作以很大的支持。
总之领导重视是做好毕业班工作的前提和保证。
二、德育先行。
抓好常规管理，促使学生养成良好的学习习惯，实践证明，德育工作的好坏，直接影响到学校教学工作的优劣。
尤其是毕业班，学生的思想波动比较大，不稳定他们的思想，是不能让他们全身心地投入到学习中的。
因此，我们这一届学生，七位班主任从初一就比较注重常规管理，注重学习习惯的培养。
流动红旗一直到初三在全校名列前茅。
赵璧，龙庆芳，方贵贤，邓作奎等班主任作的很好。
赵璧老师还创造了附中之最。
事实证明，常规抓到位了，纪律自然好了，好的习惯自然就养成。
我认为本届学生是我遇到最老是，最守纪的一届。
无论是晚修，午休，自习课有无老师都很安静。
这些良好的习惯都是我们七位班主任三年来坚持不懈的结果。
三，重过程，轻结果，注重各个环节的落实，中考水道渠成本届是学校分平行班的第一届，我们比较担心不利于优在曹老师的领导下，单桂才老师、刘伊兰，张芝老师能够吃苦在前、享受在后。
英语在邹玉莲老师的协调下，另三位年轻老师积极响应，配合十分默契，今年该科a等率达到了最高。
王克诚、曹晓军，邹玉莲，刘丹琳等老同志的工作态度也为我们其他老师树立了榜样。
还有程瑶老师，她象大姐姐一样来待我们的小赵老师，最后小赵老师的思品成绩进步很大。
她每天不是批改就是备课，思想政治本该不会有太大批改量，但她不批改就不评讲，是一位难得的好老师。
作业批改认真的还有邓作逵、单桂才，罗晓红，刘伊兰、方贵贤，廖芳，等老师。
五、把时间交给学生，让他们有自主的学习空间附中初三前几年一直是将自习课安排到任课教师。
但今年不再这样，自习课就是让学生完成作业。
开始我们都不放心，极力要求恢复，总是不相信学生。
事实证明我们的担心是多余的。
我们达成协议；自习一律不准任课老师进教室，不准限制做那科作业，更不允许上课和利用自习考试。
有一次上课，我讲了一道综合题没讲完，心想把题抄在黑板上挺不容易，下一节自习课用几分钟被一位老师发现了，他在办公室和我开玩笑，我很不好意思，自已带头坏规矩，我主动承认了错误。
从那以后，自习课无论多么重要的事，再不进教室。
有一位老师一次晚自习考试，我和他交流后再没发生过。
我们这届老师形成了把多占时间，多布置作业看作不光彩的事。
因此，要想出成绩主要靠上课40分钟。
有一次学校搞活动冲了一班的一节物理课，为了三个班进度一致，我们的王老师打了招呼才利用晚上补上了一节。
由于学生有足够的时间消化新知识，同时，又有时间补弱科，今年中考各科成绩都很均衡，没有那一科考砸。
百分之八十同学超水平发挥，很少同学失误。
这个结果让我们很多老师都感到意外，特别是我。
我感觉当时七年前选择附中是正确的:因为这里的领导比较人性化，这里的老师能宽宏大量，善解人意。
附中是一个充满活力，和谐，具有凝聚力的大家庭，我在这里干的很愉快。
中考已经结束了，尽管取得了一定的成绩，都已经成为过去。
成功了，不应该骄傲，失败了，也不应该气馁。
关键是能静下心来，好好地做一下总结，吸取一些有益的经验和教训，把以后的工作做的更好。
用它来指导今后的中考备战工作。
我们相信在学校领导正确领导下，在我们老师的共同努力下，祝愿来年的中，高考定能够再创辉煌！祝附中的明天更美好? 我的发言完了，谢谢大家！中考经验总结发言稿各位领导，老师们下午好；中考已完满结束了，在座的各位都有着丰富的中考复习经验，中考经过广大教师的辛勤耕耘和领导的关心爱护，我们中考数学取得了令人满意的成绩，虽然没有取得我们组提出的“保三争二”中“争二”的目标，但还是得到了学校领导老师们的赞誉，我仅代表大桥中学数学组的上一届几位毕业班数学老师，将我们在复习阶段的一些做法与大家进行交流。
一、团结协作的集体是我们成功的重要保障。
一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。
要取得优异的成绩，必须依靠数学组全体老师的聪明才智，形成一个有战斗力的集体。
数学是基础学科，中考分值大，涉及的知识面广，可以说，中考数学考的好与坏直接关系到学生的中考命运.因此我们每位数学老师都不敢懈怠.为了搞好中考数学总复习,提高复习效果, 我们的每一位数学老师在学习上刻苦认真，工作上兢兢业业，教改科研上积极主动。
有经验的老教师们把多年来总结的教学经验和近几年的中考资料毫无保留地贡献出来与大家共享；年轻教师头脑灵活，常给我们九年级备课组支些打破常规的高招。
.因此我认为正是大家团结协作,互相取长补短,多方面进行探讨形成共识,充分发挥了我们老师集体的智慧,才使得我们中考数学取得了比预期更好的成绩。
二关注数学思想方法的渗透数学思想方法是数学的灵魂，所以在平时的教学中我们必须注意数学思想方法的渗透。
在课堂上，组要求我们除了做好双基的训练，要慢慢的融合进去数形结合，分类讨论，数学建模等数学思想，在不经意间，学生们的数学思维，数学成绩都有大幅的提高，我们的体会也就更深了。
同时我们也要克服只重结论轻视过程的做法，在教学中不仅要让学生知其然更要让学生知其所以然，还要让学生学会学生慢慢学会研究数学问题的一些常用方法，例如从特殊到一般，归纳猜想等。
在教学过程中要逐步渗透，点化这些方法学会了，想必对以后学习是有很大帮助的。
三、认真研究广西中考命题的特点和改革的方向为了更好把握中考数学的命题特点和方向，学校要求我们初三组数学老师认真研究广西各地中考数学试题，以从中寻找特点和规律，抓好中考备考的研究环节，做到“五个研究”研究广西三年中考学科备考定位，试题参考答案得分点及得分方法，不同时段学生的心理状况及时调适不同层次学生应考策略等方面问题。
研究学生层次，根据以往考试的情况确定学科和综合尖子生和边缘生的名单，并提出相应的辅导措施，这一点在张校长到来后指导我们做得非常好，每一次统考下来后都对一些希望之星的各科的不平衡情况，提出辅导意见。
研究学生的复习状况及效果，有针对性指导学生复习。
研究《考试大纲》以及南宁市中考《数学学科考试说明》，考试题型,研究来自各方面的信息,力求找出今年中考方向.(5)研究各阶段的复习策略,不断总结和反思,不断修正复习方案,扎实备考.后阶段,张校长总是告诉我们,每个阶段应做些什么,各学校新的举措,好的方法,出题方向??.总之,开完一次会议都会有很多收获.四、有计划、高效率地做好三轮复习。
初三毕业班的教学是学校工作的主力线，进入了九年级就意味着冲刺，每一位老师增强了紧迫感与使命感.因此,在初三上学期我们及时制定一学年的教学计划，合理安排课时，向课堂45分钟要质量、要效益。
每一节课的内容做到合理安排，练习、习题进行合理精选，减轻学生的课后负担，使学生在轻松高效中掌握知识。
在初三第一学期基本上结束新课，然后按照学校总体要求合理安排了三轮复习。
第一轮复习紧扣课本，梳理知识，使学生在自己的头脑里形成知识网络;在全面复习中狠抓基础内容和重点知识。
特别注意的是在这一轮复习中一定要把精力放在基本知识、基本题型、常规解题方法和常见的数学思想方法上面，不要过分地追求特殊方法、技巧，不必要将力气花在钻难题上,否则得不偿失。
近几年中考试题已经明确告诉我们：基础知识、基本技能、基本方法始终是中考考查的重点。
选择题、填空题和解答题中的基础常规题占了80%以上。
我们在这一阶段的教学按知识块组织复习，分成8大块，代数部分三大块：数与式；方程与不等式；函数。
几何部分四大块：图形的认识；图形与变换；图形与坐标；图形与证明。
另外还有统计与概率。
每一大块都编制复习纲要，先把要复习的内容系统地整理成知识网络，把概念和性质用填空的形式让学生把它写出来，加深学生的认识和印象，提高复习的效果。
后面的巩固练习，我们紧靠教材，把课本的例题、习题进行适当的变形、组合和延伸，还收集了全国各地的中考题进行分类汇编，把基础题渗透到纲要中，一切向我省中考试题看齐，不拔高、不降低、难度适中。
这样，我们依纲靠本，系统复习，将8大块内容一块一块的攻克掉，一个步骤一个步骤循序渐进的打好基础，使学生自然地形成系统化、条理化的知识框架，效果良好。
第一轮复习的课堂容量要增大，但不能面面俱到，而是重点内容要舍得用时间，每一节课都应该有重点和难点，增大思维容量。
第一轮复习不能太早涉及压轴题，但也不能完全避开它们，特别是一元二次方程、二次函数、相似性、解直角三角形、圆等部分的中考重点考查内容，复习时要适当提高，讲深讲透。
当时复习时我们把综合题分解为较简单的几个小题目，逐个击破，这样不仅可以培养学生化繁为简、分步突破的能力，还有助于提高学生解决压轴题的自信心。
第二轮复习以专题训练为主，精选近两年课改区中考题的一些题目进行训练，针对近年中考的热点题型或新题型如“猜想题”、“探究题”、“阅读理解题”、“方案设计题”、“几何综合题”等题型加以适当练习，使学生熟悉、掌握这些类题型的解题思路。
我们把学生分成上、中、下三个层次，上层以提高为主，攻压轴题，中层以保障中档题、尝试压轴题为主，下层以补差为主。
在具体教学中我们收集全国各地的中考题，在教学当中结合相关的知识点把一些类型题渗透在当中。
经常入插一些新颖的题目，复习的过程中学生非常有兴趣，不易疲劳。
第三轮复习是战前练兵，模拟训练。
这一阶段，重点是查漏补缺，提高学生的综合解题能力。
具体做法是：以学校统一订的中考模拟试卷进行训练，每份的练习要求学生独立完成，老师要及时批改，重点讲评，讲解时要善于引导学生自己去发现规律、问题，使学生在主动学习中去体会，感悟概念、定理和规律。