【建筑工程管理】新版的工程造价案例分析教材

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工程造价案例分析教案

工程造价案例分析教案

工程造价案例分析教案一、教学目标1. 知识目标:(1)了解工程造价的概念及其在工程建设中的重要性;(2)掌握工程造价的构成要素;(3)熟悉工程造价的计算方法和依据;(4)了解工程造价管理的基本原则和流程。

2. 能力目标:(1)能够分析工程项目的造价构成;(2)能够运用工程造价计算方法进行造价估算;(3)能够对工程造价管理流程进行理解和应用。

3. 情感目标:(2)激发学生对工程造价管理的兴趣和热情。

二、教学内容1. 工程造价的概念及其重要性2. 工程造价的构成要素3. 工程造价的计算方法和依据4. 工程造价管理的基本原则和流程三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)工程造价的概念及其重要性;(2)工程造价的构成要素;(3)工程造价的计算方法和依据;(4)工程造价管理的基本原则和流程。

2. 教学难点:(1)工程造价的计算方法和依据;(2)工程造价管理流程的运用。

四、教学方法1. 讲授法:讲解工程造价的概念、构成要素、计算方法和依据、管理原则和流程等基本知识。

2. 案例分析法:分析实际工程项目中的造价案例,让学生更好地理解工程造价的概念和计算方法。

3. 小组讨论法:分组讨论工程造价管理流程的应用,培养学生团队合作和解决问题的能力。

五、教学准备1. 教材:工程造价案例分析教材;2. 教学课件:制作工程造价案例分析的课件;3. 案例素材:收集相关工程项目的造价案例;4. 投影仪:用于展示课件和案例素材。

六、教学过程1. 引入新课:通过展示一个典型的工程项目,引导学生思考工程造价的概念和重要性。

2. 讲解工程造价的构成要素:分别讲解直接成本和间接成本的组成,以及工程造价的计算方法和依据。

3. 讲解工程造价管理的基本原则和流程:介绍工程造价管理的原则,如全面、动态、系统、公正等,并讲解工程造价管理的流程,包括预算编制、合同管理、成本控制等环节。

4. 分析实际工程项目中的造价案例:选取具有代表性的工程项目案例,让学生了解工程造价的实际应用,并引导学生运用所学知识分析案例中的造价问题。

2023年《建设工程造价案例(土建、安装)》教材对比

2023年《建设工程造价案例(土建、安装)》教材对比

2023年《造价案例(土建、安装)》教材对比第一章建设项目投资估算与财务分析1.【案例一】案例背景、分析要点及答案中的“主厂房投资”变为“主厂房工程费用”,计算过程及结果无变化。

2.【案例二】表1-8砂、石子调价系数变化,导致问题2和问题3的最终计算结果变化。

3.【案例四】表1-11项目资本金现金流量表中,所有数据保留两位小数,结果无变化。

另外,表1-12“累计折现净现金流量”结果变化,21版教材计算结果有误差,23版教材已修正为正确结果。

4.【案例五】表1-16某项目利润与利润分配表,部分数据计算结果变化,21版教材计算结果有误差,23版教材已修正为正确结果。

另外,案例中原表述为“应纳所得税额”修改为“应纳税所得额”。

5.【案例六】计算运营期第1年净现金流量时,分两种情况讨论:一是不存在建设期进项税抵扣时的处理,二是存在建设期进项税抵扣时的处理。

本题计算运营期第1年总成本费用时按不含可抵扣进项税考虑,问题2至问题5的计算结果均发生变化。

6.【案例八】新增,以改扩建项目为背景,考虑改扩建项目的财务评价知识。

7.【案例九】“利润与利润分配表”部分数据变化,问题2部分计算过程和结果变化,“资产负债表”部分数据变化。

第二章工程设计、施工方案技术经济分析1.【案例一】题干背景描述有细微变化,A方案、B方案、C方案的造价数据修改,导致问题2、3、4的解题过程数据发生变化。

并且计算结果保留了4位小数,原教材为3位小数。

2.【案例二】题干背景描述有细微变化,在问题2中题设中增加“若不考虑两方案建设期的差异,基准收益率为6%”这个条件。

3.【案例五】在问题2、3、4的题设中,增加了“若该分项工程的工期延误7d”这个条件。

问题2最后一个小问解题思路变化。

4.【案例六】整体替换。

5.【案例九】题干背景描述有细微变化,6.【案例十一】问题3的描述由文字形式变为表格形式,数据均未变。

7.【案例十五】题干背景描述有细微变化。

2023年版【教材】建设工程造价案例分

2023年版【教材】建设工程造价案例分

析敬爱的读者,今天我将和您一起探讨2023年版【教材】建设工程造价案例分析的主题。

建设工程造价案例分析是一个非常重要的领域,它涉及到建筑工程中的成本与效益、市场需求、施工技术、规范法规等多个方面的知识。

在本文中,我将从不同的角度为您分析2023年版【教材】建设工程造价案例,希望通过深入的研究和探讨,能给您带来一些启发和思考。

一、案例背景2023年版【教材】建设工程造价案例是在当前建筑市场环境下的真实案例,它反映了实际项目中所面临的挑战、调整和解决方案。

这些案例可能涉及到不同类型的建筑项目,如住宅、商业、公共设施等,也可能涉及到不同的地域和环境。

我们在分析这些案例的时候,需要考虑到这些方面的差异性和复杂性,以便更全面地理解案例本身所蕴含的内涵和启示。

二、案例分析- 案例一:某住宅小区新建工程造价分析根据2023年版【教材】提供的案例,我们可以看到这个项目所面临的挑战和问题,比如土地成本上涨、材料价格波动、劳动力成本增加等。

通过深入分析这些问题,我们可以了解到在当前市场环境下,如何制定合理的造价预算,如何选择合适的建筑材料,如何优化施工流程等,从而达到节约成本、提高效益的目的。

- 案例二:某商业综合体改造工程造价分析这个案例涉及到商业地产项目的改造和升级,同时也面临着不少的挑战和风险,比如市场需求的不确定性、改造方案的选择、资金的筹措等。

通过分析这个案例,我们可以了解到如何根据市场需求做出合理的规划和决策,如何选择合适的改造方案,如何进行项目资金的控制和管理等,从而实现商业价值最大化。

三、案例启示通过对2023年版【教材】建设工程造价案例的深入分析,我们可以得到一些启示和经验,比如在当前市场环境下,建筑项目的成本控制和效益提升是至关重要的,需要在项目立项的初期就进行充分的评估和规划;需要注重施工技术和管理方法的创新和提升,以适应市场的不断变化和发展。

四、个人观点在我看来,2023年版【教材】建设工程造价案例分析是一个非常有价值的学习资源,它不仅可以帮助学习者更好地了解建筑工程造价的知识和技能,也可以为实际项目的运营和管理提供一定的参考和帮助。

工程造价案例分析第二版课程设计

工程造价案例分析第二版课程设计

工程造价案例分析第二版课程设计1. 课程背景工程造价是建筑工程管理中的重要环节,对于合理控制项目成本、优化资源配置具有重要作用。

本课程旨在通过案例分析的方式,介绍工程造价的基本概念和方法,并探讨在实际工程项目中如何应用。

2. 课程目标本课程的目标在于:1.让学生了解工程造价的相关概念和方法;2.让学生学会运用工程造价技术进行工程项目成本估算、预算及控制;3.让学生了解工程造价在项目管理中的作用。

3. 课程内容3.1 工程造价概论1.工程造价的定义和作用;2.工程造价的组成和分类;3.工程造价的发展历程。

3.2 工程项目成本估算1.成本估算的基本概念;2.成本估算的方法和步骤;3.成本估算的实践案例。

3.3 工程项目预算1.预算的基本概念;2.预算的方法和步骤;3.预算的实践案例。

3.4 工程项目成本控制1.成本控制的基本概念和目标;2.成本控制的方法和步骤;3.成本控制的实践案例。

3.5 工程造价案例分析1.工程造价案例分析的基本概念;2.工程造价案例分析的方法和步骤;3.工程造价案例分析的实践案例。

4. 课程教学方法本课程采用案例分析、讲授、讨论等多种教学方法,力求使学生能够理论联系实际,灵活运用工程造价相关技术。

5. 课程评估方式1.课堂发言和讨论(占总成绩的20%);2.课堂作业和实验(占总成绩的30%);3.小组论文和演讲(占总成绩的50%)。

6. 参考书目1.《工程造价案例分析》,李明等著;2.《工程造价基础》,王建民著;3.《工程造价管理》,秦开宇著。

建设工程造价案例分析教材

建设工程造价案例分析教材

建设工程造价案例分析教材建设工程造价案例分析教材是针对建筑行业从业人员和相关专业学生编写的一本教材,旨在通过案例分析的方式,帮助读者了解建设工程造价的相关知识和技能,提高他们在实际工作中的应用能力和解决问题的能力。

本教材将结合实际案例,深入浅出地解析建设工程造价的核心内容,涵盖工程量清单编制、造价控制、成本核算、工程造价管理等方面的知识,旨在帮助读者全面掌握建设工程造价的理论和实践,提高其综合素质和竞争力。

首先,本教材将通过实际案例,介绍建设工程造价的基本概念和相关政策法规。

通过对案例的分析,读者将深入理解建设工程造价的内涵和外延,了解建设工程造价管理的重要性和必要性。

同时,本教材还将结合最新的政策法规,对建设工程造价管理的相关政策进行详细解读,帮助读者全面了解建设工程造价管理的最新要求和标准。

其次,本教材将通过具体案例,介绍建设工程造价的核心内容和方法技巧。

通过对案例的分析,读者将深入了解工程量清单编制、造价控制、成本核算等方面的知识和技能,掌握建设工程造价管理的基本方法和实践技巧。

同时,本教材还将结合实际案例,对建设工程造价管理中常见的问题和症结进行深入剖析,帮助读者掌握解决问题的方法和技巧。

最后,本教材将通过案例分析,介绍建设工程造价管理的最新发展和趋势。

通过对案例的分析,读者将深入了解建设工程造价管理的最新发展动态和趋势,了解建设工程造价管理的前沿理论和实践,提高其对建设工程造价管理的认识和理解。

同时,本教材还将结合实际案例,对建设工程造价管理中的新问题和挑战进行深入探讨,帮助读者全面把握建设工程造价管理的发展方向和趋势。

总之,建设工程造价案例分析教材旨在通过案例分析的方式,帮助读者全面掌握建设工程造价管理的相关知识和技能,提高其在实际工作中的应用能力和解决问题的能力。

本教材内容丰富全面,案例生动具体,适合建筑行业从业人员和相关专业学生阅读学习,是一本理论联系实际、知识与实践相结合的优秀教材。

工程造价案例分析课件

工程造价案例分析课件
根据市场价格信息和行业经验数据,确定材 料单价。
材料用量
根据工程量清单和设计图纸,计算各种材料 的用量。
材料费占比
分析材料费在项目总投资中的比例,与其他 费用进行比较。
机械费分析
01
机械种类
根据工程施工需要,列出主要的施 工机械。
机械台班单价
根据市场价格信息和行业经验数据, 确定机械台班单价。
03
02
01
03
建设规模:总建筑面积为 8000平方米,包括住宅楼、
配套设施等
建设内容:住宅楼土建、给 排水、电气、暖通等工程
04
05
投资估算:总投资约为2000 万元人民币
编制依据
01
02
03
04
国家及地方相关法律法 规和规范
建筑工程预算定额及费 用标准
材料市场价格及人工费 用标准
工程量清单计价规范及 工程量计算规则
课程目标
01
掌握工程造价案例分析的基本方法和流程。
02
了解实际工程中常见的造价问题和解决方法。
03
提高学生在工程造价管理方面的实践能力和综合素 质。
工程造价基础
02
工程造价概述
1 2
定义
工程造价是指进行某项工程建设所花费的费用, 即从筹建到竣工验收交所使用的全部费用。
组成
由直接费、间接费、利润和税金等部分组成。
THANKS.
万元人民币
材料费占比
02
本项目材料费占总投资的35%左右,符合一般住宅楼项目的比
例范围
材料费分析结论
03
本项目的材料费相对较高,主要原因是部分材料的市场价格较
高,且本项目的建设规模较大,对材料的需求量较大

2023年一级造价案例教材

2023年一级造价案例教材

2023年一级造价案例教材
2023年一级造价工程师《建设工程造价案例分析(土木建筑工程/安装工程)》教材已经正式出版,由中国城市出版社出版。

新教材共323页,比2021版多2页。

新教材仍分六章,章节内容分布与2021版相同。

新教材共79道案例,总体比2021版教材少1道,其中第一章新增案例1道,第二章替换案例1道,第四章替换案例3道,删除案例1道,第五章替换案例2道,删除案例1道,第六章替换案例1道。

除增减替换案例外,对部分案例答案进行了修正,也对部分案例的题干条件、提问内容等进行了调整。

总体而言,教材有一定变化,变化幅度在15%左右。

相对而言,教材变化最大的是第四章和第五章。

如需了解更多关于2023年一级造价案例教材的信息,建议前往中国计划出版社官网查询。

工程造价案例分析教案

工程造价案例分析教案

04
案例总结与反思
案例总结
案例背景
案例结论
介绍案例发生的背景信息,包括项目 的基本情况、参与方、项目目标等。
总结案例的结论,包括对项目成本控 制的评价、经验教训的总结等。
案例分析
对案例进行深入分析,包括对项目成 本估算、预算编制、成本控制等方面 的分析,以及可能遇到的问题和解决 方案。
案例反思
反思案例的优点
对案例中表现优秀的方面进行反 思,包括有效的成本控制措施、
合理的资源利用等方面。
反思案例的不足
对案例中存在的问题和不足进行 反思,包括成本估算不准确、预
算超支等方面。
改进建议
针对案例中存在的问题和不足, 提出改进建议和措施,包括加强 成本控制、优化资源配置等方面。
05
案例应用与拓展
案例应用
工程造价计算
直接成本计算
直接成本计算
直接成本是指与具体工程直接相关的成本,如人 工费、材料费、机械使用费等。在计算直接成本 时,需要详细列出每项费用及其计算依据,确保 费用计算的准确性和合理性。
材料费计算
根据工程所需材料的种类、数量、单价等计算出 材料费。需要关注市场动态,了解材料价格波动 情况,并合理控制材料采购和库存成本。
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工程造价案例分析教 案
目录
• 案例背景介绍 • 工程造价计算 • 案例分析 • 案例总结与反思 • 案例应用与拓展
01
案例背景介绍
项目背景
工程造价
约5亿元人民币
投资方
某大型房地产开发公司
项目名称
某商业综合体建设项目
项目地点
某市核心商业区
项目规模
总建筑面积10万平方米,包括商业、办公 、酒店等功能区域

工程造价案例分析课件1

工程造价案例分析课件1
合调整系数 综合调整系数是指不同时期、不同地点的定额、单价、费用变更等的 综合调整系数。
1.1 投资估算
2)生产能力指数法
生产能力指数法是一种根据已建类似项目的投资额和生产能力及拟
建项目的生产能力估算拟建项目的投资额的方法。要求资料可靠,条
件基本相同。计算公式见式
n
C2
C1
A2 A1
f
式中:C1、C—2 —已建类似项目或装置和拟建项目或装置的投资额; A1、—A—2 已建类似项目或装置和拟建项目或装置的生产能力;
1.1 投资估算
1.1.3 投资估算的编制方法
投资估算的编制一般分为静态投资估算的编制、动态投资估算的编制。
1. 静态投资估算的编制方法
1) 单位生产能力估算法 采用单位生产能力估算法,依据调查的统计资料,利用相近规模的
单位生产能力投资乘以建设规模,即得拟建项目投资。其计算公式为: 拟建项目投资额=已建类似项目生产能力×拟建项目的生产能力×综
(1)设备系数法。 (2)主体专业系数法。 (3)朗格系数法。 (4)指标估算法。
1.1 投资估算
2.动态投资估算的编制方法
动态投资估算主要包括涨价预备费和建设期贷款利息的估算两个内容。 (1) 涨价预备费的估算公式涨价预备费:
n
PF It (1 f )m (1 f )0.5 1 f t1 1 t 1
—f 不同时期、不同地点的定额、单价、费用变更等综合调整系数;
—n —生产能力指数,0≤≤1n 。
1.1 投资估算
3) 系数估算法 系数估算法也称为因子估算法,它是以拟建项目的主体工程费 或主要设备费为基数,以其他工程费占主体工程费的百分比为 系数估算项目总投资的方法,一般用于项目建议书阶段。系数 估算法的种类很多,下面介绍几种主要类型。

工程造价案例分析教案

工程造价案例分析教案

工程造价案例分析教案一、教学目标1. 知识目标:(1)了解工程造价案例分析的基本概念和作用;(2)掌握工程造价案例分析的方法和步骤;(3)熟悉工程造价案例分析的常用工具和技巧。

2. 能力目标:(1)能够独立完成工程造价案例的分析工作;(2)能够运用所学知识解决实际工程造价问题;(3)具备一定的沟通和团队协作能力。

3. 情感目标:(1)培养对工程造价案例分析的兴趣和热情;(2)树立正确的工程造价观念;(3)增强自主学习和问题解决的能力。

二、教学内容1. 工程造价案例分析的基本概念和作用2. 工程造价案例分析的方法和步骤3. 工程造价案例分析的常用工具和技巧4. 工程造价案例分析的实际应用5. 工程造价案例分析的注意事项三、教学过程1. 导入:通过一个实际的工程造价案例,引发学生对工程造价案例分析的兴趣和思考。

2. 知识讲解:讲解工程造价案例分析的基本概念、作用、方法、步骤、常用工具和技巧。

3. 案例分析:选取一个具体的工程造价案例,引导学生运用所学知识和方法进行案例分析。

4. 讨论与交流:学生分组讨论,分享各自对案例分析的理解和心得,进行互动交流。

5. 总结与反馈:对学生的讨论进行点评,总结工程造价案例分析的重点和难点,给予学生反馈。

四、教学评价1. 学生参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度和表现。

2. 学生理解度:通过学生的提问和回答,了解学生对工程造价案例分析的理解程度。

3. 学生应用能力:评估学生在案例分析中的表现,以及对实际工程造价问题的解决能力。

4. 学生反馈:收集学生的意见和建议,对教案进行改进和优化。

五、教学资源1. 教案、PPT和教学资料;2. 实际工程造价案例;3. 工程造价分析软件和工具;4. 课堂讨论和交流的环境。

六、教学拓展1. 工程造价案例分析的最新发展动态2. 工程造价案例分析在国际工程中的应用3. 工程造价案例分析与BIM技术的结合4. 工程造价案例分析在建筑行业中的未来发展趋势七、教学实践1. 组织学生参观工程项目的施工现场,了解工程造价案例分析的实际应用;2. 安排学生参与工程造价案例分析的实际项目,提高学生的实践能力;3. 邀请行业专家进行讲座,分享工程造价案例分析的实战经验;4. 组织学生参加工程造价案例分析的竞赛或活动,提升学生的综合能力。

工程造价案例分析教案第一章课件

工程造价案例分析教案第一章课件

2、估算该项目的固定资产投资额,并编制固定资产投资估算表。
3、若固定资产投资流动资金率为6%,试用扩大指标估算法估算 该项目的流动资金。
•工程造价案例分析教案第一章
•14
本案例考查主要知识点: 1 生产能力指数法 2 设备系数估算法 3 预备费及建设期贷款利息计算 4 投资构成及投资估算表的编制 5 流动资金扩大指标估算法(流动资金率法)
•16
案例二
背景:某建设项目的工程费与工程建设其他费的估算额为52180万元, 预备费为5000万元,项目无投资方向调节税,建设期3年,3年的投资比 例是:第1年20%,第二年55%,第3年25%,第4年投产。
该项目固定资产投资来源为自有资金和贷款。贷款的总额为40000万元, 其中外汇 贷款为2300万美元。外汇牌价为1美元兑换8.3元人民币。贷 款的人民币部分从中国建设银行获得,年利率为12.48%(按季计息)。 贷款的外汇部分从中国银行获得,年利率为8%(按年计息)。
估算法
建设项目总投资=固定资产投资+ 流动资金
=建设投资+建设期贷款利息+ 流动资金
= 设备购置费+建安工程费 +工程建设其他费+预备费
+投资方向调节税 +建设期贷款利息+ 流动资金
流动资金估算:扩大指标估算法(较简单),分项详细估算法(国际通用)
•工程造价案例分析教案第一章
•12
案例一
背景:某拟建年产3000万吨铸钢厂,根据可行性研究报告提供的年产 2500万吨类似工程的主厂房工艺设备投资月2400万元。已建项目类 似资料:
2 某项目静态投资为3000万元,建设前期为1年,建设期为2年,第一年
投资计划额为1200万元,第二年为1800万元,建设期内平均价格变
动率预测为6%,试估算该项目建设期的涨价预备费。

工程造价案例分析教案第一章ppt

工程造价案例分析教案第一章ppt
工程造价案例分析教案第 一章
• 引言 • 案例介绍 • 案例分析方法 • 案例分析步骤 • 案例总结与反思
01
引言
课程背景与目标
课程背景
随着建筑行业的快速发展,工程造价 成为企业核心竞争力的重要组成部分 。为了培养具备实际操作能力的工程 造价人才,本课程应运而生。
课程目标
通过本课程的学习,学生将掌握工程 造价的基本原理和方法,能够独立完 成工程项目的造价分析和控制工作。
项目决策阶段缺乏充分的市场调研和风险评估, 导致项目后期出现成本超支和进度延误。
经验教训二
工程量清单编制不准确,导致招标阶段出现价格 竞争不公和合同争议。
经验教训三
施工过程中缺乏有效的成本控制和变更管理,导 致实际成本超出预算。
对未来工作的启示
启示一
加强项目前期准备工作,充分进行市场调研和风险评估,确保项 目决策的科学性和合理性。
案例分析的重要性
01
02
03
实际应用价值
案例分析能够帮助学生将 理论知识与实际工作相结 合,提高解决实际问题的 能力。
培养综合素质
通过案例分析,学生可以 培养团队协作、沟通表达 和逻辑思维能力等综合素 质。
增强学习兴趣
生动有趣的案例能够激发 学生的学习兴趣,使他们 更加主动地参与到学习中 来。
02
各方利益关系等。
工程造价管理方法
采用全过程造价管理方法,从项 目决策、设计、施工到竣工验收 等各阶段进行全面控制和管理。
03
案例分析方法
定性分析方法
定义
定性分析方法主要基于对研究 对象性质的分析,而非具体数
值Байду номын сангаас数据。
应用
在工程造价案例中,定性分析 方法常用于评估项目的风险、 可能遇到的问题以及解决方案 的优劣。

2024造价土建案例教材

2024造价土建案例教材

2024造价土建案例教材
从咱学造价的角度来看,这教材得是个超有用的宝贝。

就想象一下,它里面得有好多超棒的土建案例。

比如说,那些复杂的建筑结构造价计算的实例,像那种特别酷炫的摩天大楼,或者是那种有着独特设计的大型商场的造价分析,从基础建设到封顶大吉,每一步的花费都得详细说说吧。

而且呀,教材里的案例得是那种有代表性的,不能是那种生僻得让人看了就头疼的。

得像是我们身边能见到的项目,这样我们学起来才带劲,就像老师在旁边举着实际例子给咱讲课一样。

最好里面还有一些对容易出错地方的特别标注。

就像在造价计算里,很多人老是在材料损耗率或者是人工工时费的计算上栽跟头,教材要是能把这些地方着重强调,还给出避免错误的小窍门,那就太贴心啦。

我还希望它能有一些对比性的案例。

比如说,同样是住宅项目,不同建筑风格或者不同建造地区的造价差异。

这样我们就能更好地理解不同因素对造价的影响啦。

要是再配上一些简单易懂的图表,那就像给教材加上了超级酷炫的特效,让人一眼就能看明白。

2023年版【教材】建设工程造价案例分

2023年版【教材】建设工程造价案例分

2023年版【教材】建设工程造价案例分析2023年版教材建设工程造价案例分析随着社会的不断发展,建设工程的规模越来越庞大,对于工程造价的控制和评估也变得尤为重要。

教材是学习和教授建设工程造价知识的重要工具,因此,2023年版的教材在案例分析方面应给予足够的重视。

本文将分析2023年版教材中建设工程造价案例的设计和应用,以期为教材设计者提供有价值的参考。

一、案例设计和模式在教材中,建设工程造价案例的设计需要符合教学目标和教学大纲的要求,具有针对性和实用性。

首先,案例设计应包含不同类型的建设工程,如住宅、商业、公共设施等,以覆盖学生日后可能面临的多种情况。

其次,案例要综合考虑实际工程项目的各个阶段,包括前期准备、设计、施工和竣工验收等,以帮助学生全面了解工程造价的全过程。

最后,在案例设计中应体现不同的工程造价估算方法和技术,如成本法、工效法、市场法等,以便学生学习和掌握多种计算方法。

二、案例分析的应用教材中的案例分析要考虑到学生的实际需求和能力水平,使之能够综合运用所学知识进行综合分析和解决问题。

首先,案例应通过详细的描述来呈现真实的工程情境,例如工程背景、项目要求、技术要求和经济要求等,以帮助学生全面了解工程特点和需求。

其次,在案例中可引入相关数据和图表,如工程量清单、价格指数、建筑图纸等,以帮助学生进行定量分析和计算。

最后,在案例分析中应提供解决问题的思路和方法,引导学生分析问题的关键点,并提供相应的解决思路和步骤。

三、案例的实践性教材中的建设工程造价案例应具有一定的实践性,能够引导学生进行实地考察和实际操作。

例如,可以结合真实的工程项目,引入实地考察和勘察报告,帮助学生了解建筑工程的实际情况和实践操作。

同时,在案例中还可以设计一些小展示,例如学生设计和计算一个简单的工程造价,以提高学生的实践操作能力和动手能力。

结论2023年版教材中的建设工程造价案例分析是培养学生综合运用知识、分析问题和解决问题能力的重要环节。

工程造价案例分析2

工程造价案例分析2

工程造价案例分析课程---第一讲考试大纲:1. 原大纲要求:通过案例分析主要考查报考人员在综合掌握前三门科目知识的基础上, 解决下述有关工程造价方面实际问题的能力。

一、建设项目财务评价的原理和指标体系、财务评价的静态、动态方法。

二、设计、施工方案的技术经济分析与比较。

三、工程量的计算与审查。

四、补充定额的编制与审查。

五、投资估算、设计概算、施工图预算、标底价的编制与审查。

六、施工招投标的程序、内容及作法, 投标报价的策略与方法, 评标定标的方法, 合同价的确定方法。

七、工程变更价款的处理, 工程索赔案例的分析和索赔费用的计算。

八、工程价款的结(决)算方法, 工程款的支付、竣工结算的编制, 新增资产的划分与核定。

九、根据进度计划编制成本计划, 包括进度计划与成本计划的关系, 成本计划的编制方法, 利用网络计划技术进行工程造价控制的方法。

2. 2003新大纲:案例分析主要考察报考人员在综合掌握工程造价管理基础理论及相关法规、工程造价计价与控制和建设工程技术与计量三个科目的基础上, 解决下述有关工程造价实际问题的能力。

一、建设项目财务评价1. 建设项目投资估算;2. 建设项目财务指标计算与分析;3. 建设项目不确定性分析,二、建设工程设计、施工方案技术经济分析1. 建设工程设计、施工方案综合评价法;2. 价值工程在设计、施工方案比选、改进中的应用;3. 生命周期费用理论在设计方案评价中的应用;4. 工程网络计划的优化与调整。

三、工程计量与计价1. 工程量计算与审查;2. 建筑安装工程人工、材料、机械台班消耗指标的编制;3. 工程量清单的编制;4. 建筑安装工程分部分项工程单价的编制;5. 建筑安装工程设计概算、施工图预算的编制与审查;6. 工程造价指数的应用。

四、建设工程招标投标1. 建设工程设计、施工招标程序与招标方式;2. 建设工程标底的编制;3. 建设工程评标指标体系与评标、定标;4. 建设工程投标策略的选择与应用;5: 决策树法在投标决策中的应用。

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2004年新版的《工程造价案例分析》教材,第一章建设项目财务评价基本未变,有些印刷上的错误也没有改正,只有12、14页的计算资本金利润率改了。

由去年的:资本金利润率=[年利润总额或生产期内年平均利润总额/项目资本金]*100%改为今年的:资本金利润率=[年税后利润总额或生产期内年平均税后利润总额/项目资本金]*100%相应地计算式由:资本金利润率=[1161.91/(1540+300)]*100%=63.15%改为:资本金利润率=[778.48/(1540+300)]*100%=42.31%第3章[案例一]。

第3章是2004年案例教材变化最大的章节,由2003年的《建设工程定额与概预算》改为《建设工程计量与计价》其中[案例一]与[案例九]有较大的变动,具体变化如下:[案例一]1、本章基本知识点1增加《建设工程工程量清单计价规范》。

2、分析要点第2段:由问题3要求根据图3-1和《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》规定,列出±0.00以下应计算的各分项工程名称和计量顺序改为:问题3要求根据图3-1和《建设工程工程量清单计价规范》规定,列出±0.00以下应计算的各分项工程名称和计量顺序。

3、分析要点第3段:由问题4要求根据图3-1设计图示尺寸和《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》规定,遵循一定的顺序,逐项计算各分项工程的工程量改为:问题4要求根据图3-1设计图示尺寸和《建设工程工程量清单计价规范》规定,遵循一定的顺序,逐项计算各分项工程的工程量。

4、第4段关于工程量计算规则变动后的情况如下:1、平整场地=底层建筑面积2、挖基础土方=垫层面积´平均挖土深度平均挖土深度是指:垫层上表面至室外地坪的高度;3、地圈梁混凝土工程量=圈梁高´圈梁宽´圈梁长钢筋工程量:主筋总长=(圈梁长+T形接头锚固长度´T形接头数)´主筋根数箍筋总长=(圈梁长/箍筋间距+内墙的道数)´每根箍筋长4、柱基础:混凝土工程量=扩大面以下六面体体积+扩大面以上四棱台体积钢筋工程:底座为正方形,双向配筋。

钢筋总长度=(构件长-保护层+弯钩增加长度)´[基础长/配筋间距+1]´25、柱基垫层=垫层宽´垫层长´垫层厚6、砖基础=(基础深+大放脚折加高度)´基础宽´基础长-嵌入基础的构件体积7、砖基垫层=垫层宽´垫层厚´垫层长8、基础回填土=挖基础土方体积-室外地坪标高以下埋设物的总体积9、室内回填土=底层主墙间净面积´(室内外高差-地坪厚度)10、余土外运=挖基础土方体积-(基础回填土体积+室内回填土体积)根据以上公式,解题过程作了相应修改。

第3章[案例九]。

A、由原来的:该工程各项费用的费率为:………。

改为:该工程措施项目、其他项目清单的合计价分别为:5000元、6000元;各项费用的费率为:管理费9%,利润7%,税金3.413%。

B、问题改为:1、依据《建设工程工程量计价规范》列式计算工程量清单表3-15中,未计算的分部分项工程量。

2、依据所给费率和当地造价造价管理部门提供的工料单价,计算工程量清单中各分部分项工程的综合单价。

编制该土建单位工程±0.00以上,分部分项工程量清单计价表。

3、试编制该土建工程清单费用汇总表。

如果现行价格与当地造价管理部门提供的工料单价相比有所浮动。

经测算,价格指数为1.08,试确定该工程的招标标底价或投标报价。

表3-15 工程量清单及工料单价表单位:元序号分部分项工程名称单位工程量工料单价计算公式1 M5水泥砂浆砌筑一砖外墙m3 138.832 现浇钢筋混凝土有梁板m3 10.29 250.003 现浇钢筋混凝土构造柱m3 2.01 250.004 现浇钢筋混凝土圈过梁m3 0.91 250.005 钢筋混凝土女儿墙压顶m3 0.50 250.006 钢筋t 1.50 2827.087 铝合金平开门m2 4.86 320.008 铝合金推拉窗m2 8.10 280.009 水泥砂浆地面面层m2 26.3810 水泥砂浆踢脚线m2 1.2011 混凝土台阶m2 54.9912 混凝土散水m2 22.1813 内墙面抹灰m2 6.5414 天棚抹灰m2 8.0515 抹灰面上刷乳胶漆二遍m2 3.0516 外墙面釉面砖m2 45.5417 屋面保温层(干铺珍珠岩)m2 6.72 80.5218 屋面防水层(平屋面I=2%)m2 27.0919 屋面铁皮排水m2 4.80 38.87C、相应的解题过程也跟着变化。

第6章[案例十]该案例只是在分析要点中增加了内容,其余未见有什么变化。

变化后的分析要点如下:分析要点:此案例是利用时标网络计划编制投资计划和进行投资偏差分析的案例。

首先要求学员熟悉时标网络计划的有关知识,然后根据时标网络计划和匀速施工的假定条件进行投资分解,确定各单位时间内各分项工程的投资数据、整个工程项目投资数据,进而进行投资偏差分析。

此案例的难点在于正确计算各分项工程每月拟完工程计划投资、已完工程实际投资和已完工程计划投资数据,其计算方法如下:分项工程每月拟完工程计划投资=该分项工程每月计划工程量´计划单价分项工程每月已完工程实际投资=该分项工程每月实际工程量´实际单价各分项工程每月拟完工程计划投资、每月已完工程实际投资可按如下公式计算:分项工程每月拟完工程计划投资=计划工程量´计划单价/计划作业月数分项工程每月已完工程实际投资=实际工程量´实际单价/实际作业月数分项工程每月已完工程计划投资数据需要按两种情况考虑:1、如果该分项工程正在进行中,且已完工程量未超过计划工程量时:分项工程每月已完工程计划投资=每月实际工程量´计划单价2、如果该分项工程已经全部完成;或虽尚未全部完成,但已完工程量超过了计划工程量时:分项工程每月已完工程计划投资=计划工程量´计划单价/实际作业月数第一章工程造价管理概论1、21页最后一行由2003年的“造价工程师基本任务是对建设项目的建设工期、工程造价和工程质量进行有效的控制,”改为2004年的“造价工程师基本任务是合理确定并采取有效措施控制建设工程造价,”2、31页倒数第三行由2003年的“并于1998、1999、2000年和2001年分别举行了全国统一考试。

”改为2004年的“在1998年组织第一次全国统一考试后,从2000年开始每年都举行一次全国统一考试。

”3、在2003年的“3.造价工程师的管理”上增加一行“造价工程师办理变更注册手续后一年内再次申请变更的,不予办理。

”第二章第二章工程经济1、52页第二行“终”改为“现”。

2、55页(2.1.28)、(2.1.29)式中的j改为i。

3、111页倒数第七行由2003年的“80(P/A,10%,10)”改为2004年的“80 (P/F,10%,10)”4、114页、115页布局有所调整。

114页在原二行至三行之间插入“(二)概率分析的方法”。

将原第七行的“(二)净现值的期望值”改为“1.净现值的期望值”。

115页将原倒数第十行的“(二)决策树法”改为“2. 决策树法”。

其他的一些错误也未见改动。

第三章第三章工程财务、第四章工程项目管理未见任何变动。

第五章经济法律法规第306页(三)建筑工程监理增加了内容。

由2003年的:建筑工程监理,是指工程监理单位接受建设单位委托,依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建设工程承包合同,对承包单位工程质量、进度、安全和资金使用等方面,代表建设单位实施的监督管理。

我国《建设工程质量管理条例》规定,下列建设工程必须实行监理:(1)国家重点建设工程;(2)大、中型公用事业工程;(3)成片开发建设的住宅小区工程;(4)利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程;(5)国家规定的必须实行监理的其他工程。

改为2004年的:国家推行建筑工程监理制度。

在国务院规定范围内的建筑工程必须实行强制监理。

实行监理的建筑工程,由建设单位委托具有相应资质条件的工程监理单位监理。

建设单位与其委托的工程监理单位应当订立书面委托监理合同。

建设工程监理单位应当依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建设工程承包合同,对承包单位工程质量、进度、安全和资金使用等方面,代表建设单位实施监督管理。

工程监理人员认为工程施工不符合工程设计要求、施工技术标准和合同约定的,有权要求建筑施工企业改正。

工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量或者合同约定的质量要求的,应当报告建设单位要求设计单位改正。

实施建筑工程监理前,建设单位应当将委托的工程监理单位、监理内容及监理权限,书面通知被监理的建筑施工企业。

2004年印刷〈案例分析〉教材的变动部分第一章建设项目财务评价2004年新版的《工程造价案例分析》教材,第一章建设项目财务评价基本未变,有些印刷上的错误也没有改正,只有12、14页的计算资本金利润率改了。

由去年的:资本金利润率=[年利润总额或生产期内年平均利润总额/项目资本金]*100%改为今年的:资本金利润率=[年税后利润总额或生产期内年平均税后利润总额/项目资本金]*100%相应地计算式由:资本金利润率=[1161.91/(1540+300)]*100%=63.15%改为:资本金利润率=[778.48/(1540+300)]*100%=42.31%[案例四]1、某拟建项目固定资产投资总额为3600万元,其中:预计形成固定资产3060 万元(含建设期贷款利息为60万元),无形资产540万元。

固定资产使用年限10年,残值率为4%,固定资产余值在项目运营期末收回。

该项目的建设期为2年,运营期为6年。

2、项目的资金投入、收益、成本等基础数据,见表1-7表1-4 建设项目资金投入、收益及成本表单位:万元序号1 2 3 4 5~81 建设投资自有资金部分1200 340贷款(不含贷款利息) 20002 流动资金自有资金部分300贷款100 4003 年销售量(万件) 60 90 1204 年经营成本1682 2360 32303、固定资产贷款合同规定的还款方式为:投产后的前4年等额本金偿还。

贷款利率为6%(按年计息);流动资金贷款利率为4%(按年计息)。

4、无形资产在运营期6年中,均匀摊入成本。

5、流动资金为800万元,在项目的运营期末全部收回。

6、设计生产能力为年产量120万件,产品售价为45元/件,销售税金及附加税率为6%,所得税税率为33%,行业基准收益率8%。

7、行业平均投资利润率为20%,平均投资利税率为25%。

问题:1、编制还本付息表、总成本费用表和损益表。

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