“诚信之星”学生先进事迹材料

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诚信之星先进事迹(共4篇)

诚信之星先进事迹（共4篇）第1篇：“诚信之星”学生先进事迹---关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，学习成绩一步一步的提高。

在老师孜孜不倦的教诲中，她不光努力学习，还注意培养诚信的优秀品质。

在老师教育下，她懂得：一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。

老师还给他们讲了一个宋庆龄奶奶信守诺言的故事。

故事中说：国家名誉主席、伟大的爱国主义和共产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次，父亲要带宋庆龄和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩。

但宋庆龄想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮。

她犹豫不决，最后拿定了主意，因为做人一定要信守诺言，所以她不想欺骗小珍说她忘了，在家里等小珍来。

从这个故事中她深刻体会到诚实守信是中华民族的美德。

中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念，一种修养，一种文明来追求，来歌颂。

诚实守信的故事举不胜举。

自古以来，我们中华民族就非2---力改正，她说：“我明白我的努力永远不会白费，我一定可以把最美好的礼物送给关心和爱护我的所有人，做一个出色的小学生”。

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢4第2篇：“诚信之星”学生先进事迹“诚信之星”学生先进事迹材料诚信之星学生先进事迹材料她叫z，是一名五年级的小学生，在成长的过程中，给她幸福、快乐的是父母，把她从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

她成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学对她的鼓励。

为了不让父母、老师、同学们对她的期望白白落空，她努力学习。

在20**年6月1日被学校评为优秀少先队员；20**年获得学校书画奖、美术作品展示优胜奖；20**年6月1日获得故事大王比赛第三名和百词大赛优胜奖。

她从不骄傲，她牢记这样一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。

在学校，她以高标准要求自己，由于学习刻苦，经常得到老师和同学的表扬。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，学习成绩一步一步的提高。

诚信之星先进事迹材料范文

诚信之星先进事迹材料范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园诚信之星事迹材料-精选范文

校园诚信之星事迹材料-精选范文校园诚信之星事迹材料校园诚信之星事迹材料（一）沈子昊诚信，是中华民族的传统美德，在中华民族几千年的历史的历史长河中生生不息。

当我们跨入21世纪，我们更应该在传承诚信这一美德的时候，赋予它新时代的全新意义！我个人认为，要想做到诚信，对个人诚信、对他人诚信以及对社会诚信这三个方面缺一不可！今天，我在这里高喊的诚信，绝对不仅仅是一句口号，更是今后督促我前进的动力！督促我诚立身，信作魂！田亚美我叫田亚美，一名大二学生，就读于南京大学金陵学院，化学与生命科学学院环境科学专业。

现担任班级学习委员一职。

我性格偏文静，每天最喜欢做的事情就是借阅一本自己喜欢的书，安静的坐在图书馆里阅读。

在除了课外书，当然专业课也不能落下一点。

我入学担任学委以来，同学们对我好评不断，还戏称"中国好学委",这何尝不是对我的一种肯定呢。

过去的大学时光里，我参加了各种比赛活动并获得荣誉证书，当然也荣获各类奖学金。

荣获"优秀团员"称号。

现已是一名光荣的预备党员。

谢彭蕾大家好，我是传媒学院15级新闻传播学类的谢彭蕾。

我申报参选的是诚信之星。

诚信之星，与其他申报类别相比，似乎没有具体的证书之类的可以来证明，但是我一直在各个方面努力做一个诚信的人。

在学习上，不迟到早退、不旷课，考试不作弊；在班委工作上，认真负责，公开公平公正；在生活中，待人真诚，与人为善；在社会上，做一个诚实守信的合格公民。

或许这些看上去微不足道，但我会坚持做得更好。

校园诚信之星事迹材料（二）1、2019级1班李琪我叫李琪，来自2019级1班，是个活泼开朗的女孩，很荣幸被评为诚信之星，这是我的荣耀，我为人朴实，善良，乐于助人，平时喜欢听歌，打羽毛球，在今后的日子里我会更加努力不负大家的期望与信任，希望自己再未来的日子里变得越来越好，以赢得更多人的信任。

2、2019级1班李林大家好，我是2019级1班的一员，我叫李林，在这里我要衷心的感谢同学们评我为诚信之星，在这来之不易的称号，我非常激动，我想这不仅是我的光荣，也是我们班的光荣，我心胸开阔，为人坦诚，生活简朴，与人为善，给同学们的印象是真诚，实在，有上进心，在家里也是个诚实守信的学生，今后也会更努力的做一个更诚实，守信，言行一致，表里如一的好学生。

2024年诚信美德少年事迹材料范文（二篇）

2024年诚信美德少年事迹材料范文鲁同学，女性，出生于____年____月____日，现为平顶山市中心路小学六年级二班的一名学生，担任该校少先队大队委学习委员。

在老师和家长的共同教导与关爱下，她自幼树立了健康向上的价值观，逐步成长为一个品德兼优的学生。

在家庭生活中，鲁同学孝顺父母，尊敬长辈，培养了自立自强的良好习惯。

她主动承担家务，帮助父母打扫卫生，为长辈读报，与家人共同关注时事政治，并在完成学业的确保当天任务当天完成，为家庭营造了和谐愉快的氛围。

在校期间，她勤奋学习，关心集体，对师长充满敬意，与同学们和睦相处。

她注重学习方法，培养自学能力，积极参与课堂讨论，与同学们共同进步。

鲁同学珍视集体荣誉，积极参与班级活动，主动承担责任，成为老师和同学们信赖的帮手和朋友。

鲁同学热爱中国传统文化，热衷于书法、绘画、剪纸等艺术，多次代表学校参加市、区级书法比赛，与其他学校的师生交流学习，获得优异成绩，并多次荣获“书法之星”称号。

她在“清艳杯奥数比赛”中取得第二名，同时获得市新华区优秀三好学生荣誉称号。

她热爱语文朗诵，参与平顶山晚报小记者活动，积极投身公益活动，如为灾区募捐、慰问敬老院、与山区学生建立手拉手伙伴关系等。

在社会实践中，鲁同学诚实守信，遵守社会公德，积极参与公益活动，锻炼自己的能力，增长才干。

在汶川地震期间，她捐出积攒的零花钱，并倡导周围人共同支援灾区。

她关心贫困山区学生，向他们捐赠课外书籍，为敬老院的老人们带去温暖和快乐。

鲁同学深知：一份耕耘，一份收获。

她以正直、善良之心，热心和宽容之情，奏响温暖人心的旋律；以理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷。

她怀揣爱心、恒心、诚心，努力托起更加灿烂、美好的明天。

2024年诚信美德少年事迹材料范文（二）该同学，女性，____年____月出生，就读于三庄镇竖旗小学三年级。

她热心公益、关爱集体，以诚待人，勤于学习且成绩斐然，连续多年荣获“三好学生”和“百佳少年”称号。

诚信自强之星事迹材料

诚信自强之星事迹材料•相关推荐诚信自强之星事迹材料（通用5篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编收集整理的诚信自强之星事迹材料（通用5篇），欢迎大家分享。

诚信自强之星事迹材料（通用5篇）1xx，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。

在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

尊老爱亲学做人从小受到父母的言传身教，孩提时的xx就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。

他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。

每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。

父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。

他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：xx真的长大了！由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，xx从小上下学都由奶奶接送。

如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，xx很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。

每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。

寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

去年暑假，xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。

他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。

敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！勤奋学习志气高xx同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。

小学生诚信之星简要事迹6篇

小学生诚信之星简要事迹6篇小学生诚信之星简要事迹篇1教师们、同学们，大家好!我今日演讲的题目是《小学生的诚信》。

诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的根本道德准则。

孔子曾说“人而无言，不知其可也”。

信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过：我要做一个好学生;上课仔细听讲;按时完成作业;遵守考试规章。

这就是我们对学校和教师作出的，更是对自己和家长作出的。

可是今日在我们的身边却有很多诚信缺失的事例，有些同学常常不完成作业，教师催要时，总是说：没带来。

就连没有做完作业这一事实都不敢成认，久而久之，教师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，教师同学也认为他没做。

这是一种不诚恳的表现，也是一种对自己不负责任的表现。

抄袭作业更是愚昧之举，哄骗教师，哄骗家长，自己却是的受害者。

一篇美丽的抄来之作，或许会换来教师的好评，会赢得家长的微笑。

但是，实际上自己并没学到该学学问，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美妙的时机也会成为泡影。

所以贪图一时逍遥欢乐，不刻苦钻研，最终为自己在空中搭建起漂亮的楼阁，殊不知，终有一天，自己将被掩埋。

在我们的现实生活中也有很多活生生的例子证明人要对自己的守信，要不然的话，就要承受很多的尬尴。

比方，为买我喜爱的体育用品，我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我肯定好好熬炼身体。

”可几天后，就全忘了自己的诺言，后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天，为了哄邻居小弟弟听我指挥，我对小弟弟说：“只要你听我的话，我把我家的布娃娃送给你!”小弟弟听了一蹦三尺高，快乐得不得了。

果真，小弟弟什么事都听我的，我得意极了，过后却不守信，没想到，前几天，小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子哥哥”。

真丢人!守信是要付出代价的。

首先要克制惰性，人人都有惰性，假如没有压力，惰性就会像野草一样丛生。

我要用我的毅力去克制惰性，要牺牲很多的玩嬉戏，看电视的乐趣，去实现我自己许下的诺言。

诚信之星事迹材料范文3篇

诚信之星事迹材料范⽂3篇校园诚信之星事迹材料校园诚信之星事迹材料（⼀）沈⼦昊诚信，是中华民族的传统美德，在中华民族⼏千年的历史的历史长河中⽣⽣不息。

当我们跨⼊21世纪，我们更应该在传承诚信这⼀美德的时候，赋予它新时代的全新意义！我个⼈认为，要想做到诚信，对个⼈诚信、对他⼈诚信以及对社会诚信这三个⽅⾯缺⼀不可！今天，我在这⾥⾼喊的诚信，绝对不仅仅是⼀句⼝号，更是今后督促我前进的动⼒！督促我诚⽴⾝，信作魂！⽥亚美我叫⽥亚美，⼀名⼤⼆学⽣，就读于南京⼤学⾦陵学院，化学与⽣命科学学院环境科学专业。

现担任班级学习委员⼀职。

我性格偏⽂静，每天最喜欢做的事情就是借阅⼀本⾃⼰喜欢的书，安静的坐在图书馆⾥阅读。

在除了课外书，当然专业课也不能落下⼀点。

我⼊学担任学委以来，同学们对我好评不断，还戏称"中国好学委",这何尝不是对我的⼀种肯定呢。

过去的⼤学时光⾥，我参加了各种⽐赛活动并获得荣誉证书，当然也荣获各类奖学⾦。

荣获"优秀团员"称号。

现已是⼀名光荣的预备党员。

谢彭蕾⼤家好，我是传媒学院15级新闻传播学类的谢彭蕾。

我申报参选的是诚信之星。

诚信之星，与其他申报类别相⽐，似乎没有具体的证书之类的可以来证明，但是我⼀直在各个⽅⾯努⼒做⼀个诚信的⼈。

在学习上，不迟到早退、不旷课，考试不作弊；在班委⼯作上，认真负责，公开公平公正；在⽣活中，待⼈真诚，与⼈为善；在社会上，做⼀个诚实守信的合格公民。

或许这些看上去微不⾜道，但我会坚持做得更好。

校园诚信之星事迹材料（⼆）1、2017级1班李琪我叫李琪，来⾃2017级1班，是个活泼开朗的⼥孩，很荣幸被评为诚信之星，这是我的荣耀，我为⼈朴实，善良，乐于助⼈，平时喜欢听歌，打⽻⽑球，在今后的⽇⼦⾥我会更加努⼒不负⼤家的期望与信任，希望⾃⼰再未来的⽇⼦⾥变得越来越好，以赢得更多⼈的信任。

2、2017级1班李林⼤家好，我是2017级1班的⼀员，我叫李林，在这⾥我要衷⼼的感谢同学们评我为诚信之星，在这来之不易的称号，我⾮常激动，我想这不仅是我的光荣，也是我们班的光荣，我⼼胸开阔，为⼈坦诚，⽣活简朴，与⼈为善，给同学们的印象是真诚，实在，有上进⼼，在家⾥也是个诚实守信的学⽣，今后也会更努⼒的做⼀个更诚实，守信，⾔⾏⼀致，表⾥如⼀的好学⽣。

诚实守信美德少年先进事迹10篇

诚实守信美德少年先进事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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诚信之星事迹精选5篇

诚信之星事迹精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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诚信之星事迹材料3篇

诚信之星事迹材料第一篇某某同学是我们学校的一名优秀学生，在学业和课外活动中表现优异，被评为诚信之星标兵。

在平时的生活中，他遵守诚信的原则，做人做事，受到了广大师生的认可和尊重。

下面，我们就来看看他的诚信之星事迹。

一、学业诚信方面在学习方面，某某同学一直遵守诚信原则，认真对待每一门课程的学习，不仅凭借自己的努力获得了很好的成绩，而且在学习中始终保持着高度的诚信，没有抄袭、作弊等不诚信行为。

在考试中，某某同学从不抄袭作弊，认真答题，尊重规则，不论是期中期末还是重要的考试，他都能够稳定地取得优异成绩。

在小测验中，他也保持了端正的态度，尊重教师，认真完成试卷。

尤其是在面临抗疫期间的网考时，他远程参加了考试，同样遵循了规则，没有一点作弊的行为，这让许多人都对他的诚信之举给予赞许。

二、社会实践诚信方面作为普遍影响整个社会的诚信方面，某某同学注重对社会的作用和责任，积极参加社会实践活动，为社会贡献自己的力量，深刻体现了诚信的精神。

在社会实践中，他始终遵循诚信原则，不虚假、不夸大、不挑战。

作为一名志愿者，某某同学每周会定期到养老院帮助服务和照顾老人们，无论是送餐、聊天还是陪老人散步，他都始终保持良好的态度和热情，并将体验分享给同学与老人，赢得了大家的肯定。

在社区义工活动中，他也常常参与，认认真真为居民提供服务，热情耐心回答他们的问题。

三、个人生活诚信方面在个人生活中，某某同学也一直保持着高度的诚信精神，注重卫生、尊重相处、保持诚信。

他尊重他人，待人友善，从不卷入各种恶劣行为之中，时刻保持自己的高尚品行。

在宿舍里，他认真清洁自己的床铺、书桌、衣柜等，经常帮助室友拾掇卫生，保持宿舍的整洁。

在公共区域，他也常常主动捡拾垃圾、保护环境、积极参与义务劳动。

总之，某某同学是一名具有高度诚信精神的优秀学生，他在学业、社会实践和个人生活中始终立志于诚信，并且通过自己的努力和实际行动深刻诠释了诚信的含义。

他的事迹给我们带来了深刻启示，也为我们树立了诚信的榜样。

做诚实守信好少年事迹材料7篇

做诚实守信好少年事迹材料7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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诚信之星主要事迹材料

诚信之星主要事迹材料篇一我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵，他就是实验小学三年级六班的曹一凡。

曹一凡，男，___岁。

聪明活泼，乖巧可爱，老师同学都十分喜欢他。

他为人诚实，从不说谎。

那是在二年级时，一次语文考试过后，他发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，他毫不犹豫地告诉了老师。

有同学问他：你___要这样做呢。

再扣掉这两分，你这次就只得___分了，难道你不难过吗。

他摇了摇头对那位同学说：这次虽然只得了___分，但以后我会加倍努力的。

还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，他非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，他无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。

爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事。

曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。

爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的肩膀说：没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是用金钱换不来的。

信守诺言，也是曹一凡的优秀品质。

一个星期天，他和妈妈准备去看姥姥，长时间没见到姥姥，心里别提有多高兴了。

他刚走到门口，他愣了一下，不对呀，昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀。

他自言自语，于是，他说服妈妈，向广场跑去。

曹一凡用他质朴的言行，向我们展示了当代小学生的风采。

我们应该要向他学习。

诚信之星主要事迹材料篇二我是电气信息工程系09高专应电班学生，___年考入我们学校，成为我们学校的一分子，从此开始了紧张而又充实的大学生活。

作为新时代的大学生，我努力拼搏进取、积极向上，追求德、智、体全面发展。

自___年入学到现在，一年半的时间已经过去，在这一年多的时间里，我时刻一一名优秀大学生的标准严格要求自己，在大学一年的生活和学习中我学到了很多，努力学习，积极参加学校活动，曾获得了春季运动会4___m一等奖，校优秀学生干部，第一界公益广告创意大赛优秀奖和国家励志奖学金等。

在这一年多的大学生活中使我在思想、学习、工作等各方面取得了巨大的进步。

评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇）

评选诚信之星事迹材料评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编收集整理的评选诚信之星事迹材料范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。

评选诚信之星事迹材料1她是一个普普通通的学生，令家长同学老师称赞的，就是她是一个诚实的孩子。

在班中老师交待她的事情，或是分配给她的任务她都会接受并完成。

同学们也都说她忠厚老实热情，一致推荐她当组长，当上了班干部后她把班级当作自己的家把同学们看做她的`兄弟姐妹。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，她的集体荣誉感很强。

班级的大小事情都挂在心上。

班里组织文艺表演，老师安排她对舞蹈表演组织策划，在排练过程中，她积极组织表演人员排练，总是第一个到达排练地点，并做好准备工作，等其他同学到来后一起排练，出色完成了舞蹈演出，履行了诺言。

由于她的诚信老师们都喜欢把事情托付给她去做，因为这么长日子以来答应老师或同学的事情她都会做到从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。

上学期，她在操场捡到1元钱，她没有犹豫，把钱交给了老师，老师当场就表扬了她，并让其他同学在班里争创四好学生栏上给加了一可小红星，同学们都向她投来羡慕的眼光，她觉得不是自己的钱就不应该据为己有。

在家里她依然秉持诚实守信品质，妈妈给她钱交代她去办事，剩下的钱她都会如数归还。

偶尔考试成绩不理想，她也绝不欺骗妈妈，她经常和别人说，我的字典里没有撒谎这个词。

诚信，是一种美德，是一种可贵的品质，她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

让我们都来做她的朋友吧。

评选诚信之星事迹材料2我叫xx，是梅列区列西小学五年（2）班的学生。

在班上我担任学习委员的职务。

老师的言传身教，父母的悉心教育，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。

诚信美德好少年事迹素材（精选6篇）

诚信美德好少年事迹素材（精选6篇）诚信美德好少年事迹素材篇1古人云：民无信不立;又说：“言必信，行必果。

”诚信不仅是一种品行。

更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种荣誉，更是一种资源。

__是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩，也是六(6)班班长和学校里的大队委员。

她从小都是一个诚实的孩子。

在班中，老师交待她的事情或是分配给她的任务，她都会接受并完成。

因为她工作认真，所以经常受到老师的表扬。

答应老师或同学的事情她都会做到，除非有特殊情况不能做到时，会向对方打个电话告诉他一声，或者当面向对方承认错误请求对方原谅。

在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中，她都会及时归还，从不用老师催促。

有一次，妈妈不在家，她偷偷地找出妈妈的香水瓶，那是妈妈最喜欢的香水，粉红色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。

她想拿出来在房间里喷一下。

可是，不知怎么了，她的手一抖，只听“啪”的一声，香水瓶从她手中滑落下来，她心中不由感到一丝害怕。

那可是妈妈最爱的香水啊，就被她给一手毁了，要是被妈妈知道了，她肯定免不了一顿骂，这可怎么办啊?她脑子里好像有两个人在争执：要是你不告诉妈妈，就能免掉一顿骂，要是你告诉妈妈，就等于是自讨苦吃。

另一个人说：不行，你应该要做一个诚实的好孩子，这样，说不定妈妈还会原谅你，现在的社会，人无信不立。

脑子里经过了反复斗争，她终于决定了向妈妈坦白说出这件事，请求妈妈的原谅。

妈妈回来了，她原模原样地说出了这件事情，妈妈不但没惩罚她，反而语重心长地对她说：“我原谅你，因为你很诚实，孩子，记住，人做错事没关系，关键是要诚实。

”她使劲点点头。

她也很守信。

有一次，姐姐约她去田野里捉蚂蚱，说好半个小时以后见面，她听了，马上兴致勃勃地跑到田野里，坐在田埂上，等着姐姐来和她玩，可是她等了半天都没见到姐姐的人影，只有农民们三三两两到田野里来割草。

天公不作美，突然，下起了倾盆大雨，她赶紧躲在一个屋檐下，等着姐姐来。

诚信之星事迹

诚信之星事迹诚信之星事迹15篇在日常的学习、工作、生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的诚信之星事迹，希望能够帮助到大家。

诚信之星事迹1小黄同学，平果市第七小学五年级1班的学生，担任班长职务。

她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。

她是老师的好助手，同学的好榜样。

作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。

在学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。

她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总在班级名列前茅。

她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。

她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、体育活动，并积极参与学校组织的各类活动。

广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。

她以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发美德少年之歌。

诚信之星事迹2xxx，五年级三班的班长。

他热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。

自入学以来，他勤奋好学、品学兼优，多次被评为校级“三好学生”和“优秀班干部”。

他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。

在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。

在学校，他有一颗真诚的爱心；对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

学习上他有着执着向上的追求。

他身上有着一股强烈”向上”的追求。

2024年诚信少年事迹材料（3篇）

2024年诚信少年事迹材料谢祉锐同学，出生于____年____月____日，就读于南川区隆化二小四年级____班。

该同学以其优良的思想品质、优异的学业成绩和全面发展的综合素质，连续获得校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉称号。

谢同学尊敬长辈、孝顺父母，关心集体、尊敬师长、团结同学，是诚实守信、遵守公德、热心公益活动的好少年。

在家庭和学校的共同培养下，谢同学的心灵深处播下了健康向上的种子，为其成为一名品德高尚、学业进步的小学生奠定了坚实基础。

一、品学兼优，成绩斐然作为新时代的好少年，谢同学热爱祖国，勤奋学习，严格要求自己，虚心接受教师的教育和指导。

他遵守纪律，讲究文明礼貌，热爱集体，助人为乐，并在课外活动中积极锻炼，身体素质良好。

在课堂上，他勇于提问，善于思考，对所学知识有深刻理解；在课余时间，他广泛阅读，不断拓展知识面，勇于向难题挑战。

其学习成绩始终位于班级前列，多次荣获区级、校级荣誉，如“十星级学生”、“优秀班干部”、“乐学守纪星”等，并在校级演讲比赛中荣获三等奖。

二、教师得力助手谢同学具有强烈的集体荣誉感，以集体利益为重。

他严以律己，乐于付出，具备较强的组织管理能力和高度责任心，是教师的得力助手。

作为班长，他以身作则，积极组织同学互助，采取“以优带差，中游互促”的方式，取得了显著效果。

他还组织并带领班级开展各类活动，处理事务有条不紊。

三、多才多艺，全面发展谢同学不仅学业成绩优异，而且兴趣爱好广泛，全面发展。

在老师的精心培养下，他积极参与班级及学校的各项活动，提升了个人能力，丰富了生活体验。

他在班级手抄报设计、大队委竞选演讲等方面表现出色，为班级增光添彩。

四、热心公益，助人为乐谢同学还是一位热心公益的小市民。

他经常与小伙伴们一起为社区做好事，如捡拾垃圾、擦洗栏杆、清理小广告等。

他积极参与社区送温暖活动，帮助孤寡老人，与特困家庭同龄人结成帮扶对子，展现了其乐于助人、积极向上的精神风貌。