最新创建节水型学校工作总结

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2024年学校开展节水工作情况总结范文(四篇)

2024年学校开展节水工作情况总结范文(四篇)

学校开展节水工作情况总结范文为增强广大师生的节约意识,落实教育局文件精神精神,在校园内开展“节水低碳”的要求,我校在____月____日至____日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动。

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以丰学师校长为组长,班主任为组员的节能减排工作小组。

大家统一思想,强化全校师生的节水低碳意识,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。

将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。

全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水。

2、利用红领巾广播、宣传栏作专题宣传。

3、利用班队课在全校开展了“节约水资源,从自身做起”主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、德育处开展了一次“节水低碳进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写征文活动,像五二班的张菊晴、六一班的张舒琪等同学获得了优秀奖。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分发挥学校优势,加强社会宣传。

发动学生利用课余时间走进村街,宣传节能节水、低碳生活理念,广泛开展“小手拉大手,人人节水护水”主题活动。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。

今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

学校开展节水工作情况总结范文(二)为了贯彻落实临泉县教育局《关于做好全县中小学生节水宣传工作的通知》及迎仙镇中心校关于节水宣传活动的会议精神,努力提高全校师生及学生家长的节水意识,我校开展了一系列的节水宣传工作。

创建节水型学校工作总结8篇

创建节水型学校工作总结8篇

创建节水型学校工作总结8篇篇1一、背景与目标随着水资源日益紧张,节水已成为社会可持续发展的重要课题。

学校作为培养未来人才的重要场所,肩负着节水教育的重任。

本学期,我校积极响应节水号召,开展了节水型学校的创建工作。

通过实施一系列措施,旨在提高全体师生的节水意识,推广节水技术,降低水资源消耗,为构建节约型社会贡献力量。

二、主要措施1. 加强节水宣传教育通过校园网、公告栏、班会等多种渠道,广泛宣传节水知识,增强师生的节水意识。

定期举办节水主题讲座和活动,提高师生对节水重要性的认识。

2. 推广节水技术在学校各用水场所推广节水技术,如安装节水龙头、更换节能灯具等。

通过技术手段降低水资源消耗,提高用水效率。

3. 制定节水制度制定严格的节水管理制度,明确各部门的节水职责。

定期对用水情况进行检查和评估,确保各项节水措施落到实处。

4. 开展节水活动组织“节水小能手”比赛、节水创意大赛等活动,鼓励师生积极参与节水实践,形成良好的校园节水氛围。

三、实施效果1. 用水量明显减少通过实施节水措施,我校用水量相比去年同期减少了XX%,水资源消耗得到了有效控制。

2. 师生节水意识显著提高通过宣传教育和活动的开展,师生的节水意识明显提高,日常生活中更加注重节约用水。

3. 校园环境得到改善节水的实施不仅节约了水资源,还促进了校园环境的改善。

绿植得以更好生长,校园生态更加和谐。

四、存在的问题与建议1. 部分师生节水意识仍需加强虽然大部分师生能够认识到节水的重要性,但仍有少数人缺乏节水意识。

建议学校继续加强节水宣传教育,提高全体师生的节水意识。

2. 节水技术推广仍需深入目前,学校的节水技术推广主要集中在一些关键区域,尚未全面覆盖所有用水场所。

建议学校进一步加大投入,推广更多更先进的节水技术。

3. 建立长效管理机制虽然我校在本次活动中取得了显著成效,但仍然需要建立长效管理机制,确保节水工作能够持续有效地进行下去。

建议学校将节水工作纳入日常管理范畴,定期进行检查和评估,及时发现问题并解决。

创建节水型学校工作总结6篇

创建节水型学校工作总结6篇

创建节水型学校工作总结6篇篇1一、背景与目标随着我国水资源日益紧缺,节约用水已成为全社会的共同责任。

学校作为培养人才的重要场所,更应肩负起节水教育的重任。

本学期,我校根据教育部门关于创建节水型学校的工作要求,制定了一系列措施,积极开展节水工作,取得了显著成效。

主要目标是通过宣传教育、制度建设和实践活动,提高学生的节水意识,形成节约用水的良好氛围。

二、工作内容1. 宣传教育(1)组织主题班会,通过PPT、视频等多种形式向学生普及节水知识,讲述水资源紧缺的严峻形势。

(2)利用校园广播、横幅、标语等方式,营造浓厚的节水宣传氛围。

(3)开展节水知识竞赛,激发学生参与节水的积极性。

2. 制度建设(1)制定《学校节约用水管理规定》,明确各部门职责,建立用水统计制度。

(2)实行用水计划管理,合理安排用水时间和用量。

(3)建立用水监管机制,定期检查和维修用水设备,杜绝跑冒滴漏现象。

3. 实践活动(1)组织学生参加校园绿化区域的喷灌系统设计,实践节水措施。

(2)开展“我为节水献一策”活动,征集学生的节水建议和方案。

(3)建立节水志愿者队伍,参与校园节水监督工作。

三、工作成效1. 提高了学生的节水意识通过宣传教育和实践活动的开展,学生们深刻认识到水资源的宝贵和节约用水的重要性,节水意识普遍提高。

2. 形成了节约用水的良好氛围通过制度建设和实践活动的推动,全校师生共同参与节水工作,形成了节约用水的良好氛围。

3. 取得了显著的节水成效本学期,我校用水量较上学期下降了XX%,节水工作取得了显著成效。

四、问题与建议1. 问题(1)部分老旧管网存在漏水现象,需及时更新改造。

(2)个别实验室用水设备存在浪费现象,需加强监管。

2. 建议(1)加大投入,更新改造老旧管网,减少漏水现象。

(2)加强实验室用水设备的监管,确保合理使用。

(3)继续开展丰富多彩的节水活动,激发学生参与节水的热情。

五、总结本学期,我校在创建节水型学校的工作中取得了显著成效,师生的节水意识普遍提高,用水量明显下降。

2024年节水校园创建工作总结

2024年节水校园创建工作总结

2024年节水校园创建工作总结2024年,我校在节水意识的提升和环境保护的重视下,开展了一系列节水校园创建工作。

通过全校师生的共同努力,我们取得了一定的成绩。

现将2024年节水校园创建工作总结如下:一、工作目标的明确今年我们的工作目标主要包括:1. 提高师生的节水意识,培养节水习惯;2. 将节水理念贯穿于教育教学活动中;3. 加强节水设施的建设和管理;4. 开展水资源的监测与管理。

二、提高师生的节水意识,培养节水习惯通过开展宣传教育活动,增强师生对节水意识的认识,激发他们的环保意识。

我们在学校广播、电子屏、校刊等宣传媒介上播放节水宣传片,举办节水知识竞赛,组织开展节水日活动等,大力推广水资源的宝贵性和节约性。

同时,我们特别注重在课堂教学中培养学生的节水习惯。

教师在教学过程中引导学生讨论、思考,使他们认识到节水对于人类生活的重要性,培养起他们的节水习惯。

三、将节水理念贯穿于教育教学活动中我们将节水理念贯穿于各个学科的教育教学活动中,使学生在各个方面都能够学到节水的知识和技能。

例如,在地理课堂上,学生学习到地球上水资源的分布情况和可持续利用方法;在生物课堂上,学生了解到水是生命之源,学会保护水生态系统。

同时,我们还开展了一些与节水相关的实践活动。

比如,组织学生参观当地的水厂、污水处理厂,让他们亲身感受到水的重要性和处理方法;组织学生进行节约用水的实践活动,如种植节水植物、制作节水器具等。

四、加强节水设施的建设和管理我们加强了学校节水设施的建设和管理。

首先,我们对校园内的水龙头、水管等设施进行了检修和维护,确保没有漏水现象。

其次,我们在学校的花坛、操场等地种植了节水植物,减少了浇水的频率。

同时,我们还增加了学校的储水设施,用于收集雨水,做到合理利用。

五、开展水资源的监测与管理我们加强了对学校水资源的监测与管理工作。

每个月,我们都会对学校的用水情况进行统计和分析,制定对应的水资源管理措施。

我们设立了水表,对各个部门及时收集数据,进行分析;并根据结果,提出节水措施,指导学校的日常用水行为。

创建节水型学校工作情况总结(4篇)

创建节水型学校工作情况总结(4篇)

创建节水型学校工作情况总结一、指导思想为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

二、组织领导学校成立节约用水工作领导小组负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

三、活动内容及安排节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:1、学校将于____月____日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。

各班级要在____月____日之前利用班会时间召开节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。

4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。

少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。

四、工作目标深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。

创建节水型学校工作情况总结(二)一、提高认识,加强领导接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

2024年创建节水型学校工作情况总结模版(3篇)

2024年创建节水型学校工作情况总结模版(3篇)

2024年创建节水型学校工作情况总结模版为了树立人水和谐的节水理念,积极推进节水型城市建设,促进节水型经济发展,并贯彻资源合理配置的方针,我校积极响应上级号召,致力于提升全校师生的节水意识与学校用水管理水平,精心策划并实施了一系列节水宣传活动。

现将具体情况总结如下:一、领导高度重视,精心筹备组织为确保节水宣传活动取得实效,我校成立了由校长担任组长,副校长担任副组长,各班主任为成员的节水宣传活动领导小组。

该小组全面负责活动的组织领导工作,并由各中队辅导员指派专人具体负责活动的计划、安排、组织与实施,确保活动顺利进行。

二、多措并举,深入宣传落实我校结合实际情况,从多个方面入手,采取多种措施,切实抓好节水宣传工作,有效提升了全校师生的节水意识。

(一)成立校园节水宣传小分队我们组织成立了校园小小节水宣传员队伍,在校园内的楼梯走道、水房等区域张贴节水标语和宣传画,发放节水倡议书。

利用红领巾广播时间对全校师生进行节水知识宣传,鼓励学生将节水宣传活动延伸至家庭和社会。

各班设立了红领巾节水岗,由小队员负责日常监督、检查和记录工作。

周末,学校对各班节水情况进行总结,并对节水表现突出的班级进行表彰,营造了浓厚的节水宣传氛围。

(二)开展丰富多彩的节水主题教育活动各中队组织开展了以节水为主题的班队会、少先队活动、绘画比赛等丰富多彩的教育活动。

师生们共同查找节水资料,交流节水好方法,通过多种形式宣传节水的重要性。

同学们还将学到的节水知识带回家中,向家人和朋友宣传节水理念,纠正了部分家长错误的用水习惯。

各班还主办了以节水为主题的黑板报,宣传我国及家乡的水资源现状,增强学生的节水意识。

(三)少先队组织节水主题队会少先队大队部组织了一次以节水为主题的少先队主题队会,进一步加深了学生对节水重要性的认识。

(四)高年级学生制作节水手抄报和板报高年级学生积极参与节水手抄报和板报的制作活动,共创作了五十多份有特色的手抄报作品。

这些作品集中反映了学生对节水的认识和参与节水活动的决心。

学校节水工作总结范文(3篇)

学校节水工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言水是生命之源,节约用水是每个公民应尽的责任。

近年来,我校高度重视节水工作,积极落实国家和地方政府关于节约用水的政策,通过一系列措施,有效提高了全校师生的节水意识,取得了显著成效。

现将我校节水工作总结如下:二、工作措施1. 加强组织领导,明确责任分工我校成立了以校长为组长,分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水工作领导小组,明确了各部门、各班级的节水工作职责,确保节水工作落到实处。

2. 宣传教育,提高节水意识(1)开展主题班会,让学生了解节水知识,树立节水意识。

(2)利用校园广播、宣传栏、LED显示屏等渠道,广泛宣传节水政策、节水技巧。

(3)开展节水知识竞赛、征文活动,激发师生参与节水的积极性。

3. 优化用水设施,降低用水量(1)对学校用水设施进行全面检查,确保设施完好,降低漏水率。

(2)推广使用节水器具,如节水龙头、节水马桶等。

(3)对用水设备进行定期维护,提高设备运行效率。

4. 严格用水管理,杜绝浪费(1)加强校园用水监管,对违规用水行为进行严肃处理。

(2)开展“水日”活动,提高师生对水资源保护的重视。

(3)定期开展用水检查,对浪费水资源的行为进行通报批评。

三、工作成效1. 节水意识明显提高。

通过宣传教育,师生节水意识明显增强,浪费水资源的现象得到有效遏制。

2. 用水量逐年下降。

据统计,我校用水量较去年同期下降10%,节水效果显著。

3. 节水工作得到上级部门认可。

我校节水工作得到了上级部门的肯定,被评为“节水型学校”。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分师生节水意识仍需加强,节水设施存在损坏现象。

2. 改进措施:(1)加大宣传教育力度,提高师生节水意识。

(2)定期检查、维护节水设施,确保设施完好。

(3)建立健全节水管理制度,规范用水行为。

五、结语节约用水,功在当代,利在千秋。

我校将继续加强节水工作,努力提高全校师生的节水意识,为建设节约型校园贡献力量。

第2篇一、前言水是生命之源,是人类赖以生存和发展的基础。

2023年创建节水型学校工作情况总结(5篇)

2023年创建节水型学校工作情况总结(5篇)

创建节水型学校工作情况总结为了切实推进我校节水型单位建设,充分发挥公共机构在建设资源节约型社会中的表率作用。

学校非常重视节水型单位的建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。

近几年来,学校以创建市级节水型单位为载体,认真制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水管理,节水型器具使用率为____%,节水效果显著。

学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。

现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:一、加强组织领导,建立完善落实机制。

学校成立了以校长为组长,支部书记、副校长、工会主席为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。

领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创建任务。

领导小组办公室紧密结合工作实际,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。

每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。

动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标。

先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。

二、大力宣传,活动体验1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。

(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

创建节水型学院的工作总结(四篇)

创建节水型学院的工作总结(四篇)

创建节水型学院的工作总结在当今社会飞速发展的今天,能源已经越来越显示出他的重要和关键性地位了,人们也越来越____到节约能源,合理利用和使用能源对大家的重要性。

因此,对水的节约也就是我们生活中每个人都可以做到也应该做到的事情,为此,学院领导高度重视,把节水节电列入学院中心工作,专门成立了节能减排领导工作小组,出台了一系列相关的条例和政策,对水电制定了相关的奖惩规定,对硬件设施进行了维修改造,加强了用水管理,减少了水的浪费,取得了一定的成绩。

一、创建节水型单位的基本做法。

1、建立节能减排领导机构,积极开展创建节水型单位的工作。

学院领导非常重视节能减排工作,特别将节水节电工作列为重要议事日程,为了加强领导,确保节水工作落到实处,学院成立了以院长任组长的节能减排领导工作小组,学院副院长和各处室、系、部负责人均为小组成员,共同担负节水节电领导工作,领导小组下设日常管理工作办公室,由学院总务处处长任组长,部分职能处室、系、部和物业公司负责人任成员,具体负责日常的节能减排工作的监督考核和措施实施,为学院创建节水型单位奠定了良好的基础2、做好宣传教育,努力提高广大师生的节能意识和节约水电的自觉性。

为了使广大师生员工能树立节约能源的意识,提高节约水电的自觉性,学院每年进行为期一个月的节水节电月,开展能源节约板报比赛、节水周活动、节水节电小窍门评比、“能源节约”演讲赛、辩论赛等等一系列的活动。

平时还通过宣传栏、校园广播、宣传图片、专题讲座等多种形式宣传节水知识,使得大家的节约意识进一步增强了,提高了大家的节约水电的自觉性,调动了全院师生创建节水型单位的积极性。

3、实行用水用电目标管理,将用水指标与部门经费挂钩,分解落实责任。

为了切实做好节水工作,充分调动职工工作的积极性、主动性和创造性,鼓励职工积极参与并提出节水可行性建议。

从____年起,我院每年与各用水部门签订工作目标责任制,核定水电开支定额,直接与部门经费挂钩,节约部分按一定比例提成,超支部分按一定比例扣罚。

2024年节水校园创建工作总结范文(三篇)

2024年节水校园创建工作总结范文(三篇)

2024年节水校园创建工作总结范文一、工作目标及任务2024年,本校根据国家和地方政府的相关政策和要求,制定了节水校园创建工作目标和任务:1. 提高学校师生的节水意识,培养节水习惯;2. 优化校园水资源利用结构,提升水资源利用效率;3. 加强校园自来水管网的管理,减少水资源的浪费;4. 推广节水设备和技术应用,降低用水量和用水成本;5. 开展节水宣传活动,推动节水理念在校园和社会中的普及。

二、工作内容及进展1. 提高学校师生的节水意识,培养节水习惯在2024年,我们广泛开展了宣传教育活动,包括开展主题班会、组织节水知识竞赛、举办节水主题讲座等。

通过这些活动,增强了师生对节水重要性的认识,并培养了他们的节水习惯。

此外,我们还组织了一些实践活动,如开展节水实践课程、组织节水行动等,让学生亲自参与节水实践,加深对节水的理解和认同。

2. 优化校园水资源利用结构,提升水资源利用效率为了优化校园水资源利用结构,我们对校园用水进行了全面调查和分析,找出了用水量较大、用水效率较低的区域和设施,并提出了相应的优化方案。

比如,在学校的教学楼和宿舍楼安装了节水设备,如节水淋浴头、节水水龙头等,通过技术和设备的改造,将大大减少水的使用量。

此外,我们还加强了对校园水资源的管理,建立了用水监测系统,及时发现和解决用水问题,提高了水资源的利用效率。

3. 加强校园自来水管网的管理,减少水资源的浪费为了减少校园自来水管网的漏损和浪费,我们采取了一系列措施。

首先,对校园自来水管网进行了全面检查和修复,及时处理了漏水和堵塞等问题。

其次,加强了对自来水计量表的管理和维护,确保计量准确。

并且,制定了用水分区和用水计划,合理安排用水时间和用水量,避免了非必要的水资源浪费。

4. 推广节水设备和技术应用,降低用水量和用水成本为了降低用水量和用水成本,我们积极推广了一些节水设备和技术的应用。

比如,在学校的花坛和绿化带上安装了雨水收集系统,利用雨水浇灌植物,代替了自来水;在学校的洗手间和食堂厨房安装了中水回用系统,将洗手水和洗菜水等中水再利用,减少了对自来水的使用。

2024年创建节水型学校总结报告

2024年创建节水型学校总结报告

2024年创建节水型学校总结报告一、总体情况自2024年开始,我们学校积极响应节水意识的呼声,成立了节水小组,制定了切实可行的措施和计划,全力打造节水型学校。

经过一年的不断努力,我们取得了以下成果和经验:二、节水措施1. 设立节水目标:我们设立了明确的节水目标,即在每个学年降低学校用水量10%。

2. 水资源管理系统:建立了全面的水资源管理系统,监测学校用水情况,及时发现和处理漏水等问题。

3. 宣传教育活动:组织了丰富多样的节水宣传教育活动,如举办节水演讲比赛、开展节水知识竞赛等,提高学生们的节水意识。

4. 换水器具:将学校的水龙头、淋浴头等换成节水型器具,有效降低用水量。

5. 绿化水源:通过引进节水型花卉和植物,并采用滴灌技术,降低了浇灌花卉和树木的用水量。

6. 管理措施:制定了学校用水管理制度,对使用大量水资源的活动进行监管和控制,减少了浪费和滥用水资源的现象。

三、节水成果经过一年的努力,我们取得了显著的节水成果:1. 学校用水量降低:与上一学年相比,学校范围内的用水量减少了10%,完成了节水目标。

2. 学生节水意识提高:通过各种宣传教育活动,学生的节水意识得到了锻炼和提高,积极主动地参与到节水行动中。

3. 浪费现象减少:学校使用率低、漏水、浪费等现象大大减少,有效保障了水资源的合理利用。

四、经验与启示在创建节水型学校的过程中,我们积累了一些宝贵的经验,对未来的节水工作也有一些启示:1. 坚持长期性:节水工作不是一蹴而就的事情,需要长期坚持。

只有集中力量、持之以恒,才能取得持久的效果。

2. 强化宣传教育:宣传教育是提高节水意识的关键,我们要不断加强节水知识的普及,提高学生及全体教职工的节水意识。

3. 加强管理监管:要建立完善的管理制度,对水资源的使用进行有效的监管和控制,避免浪费和滥用。

4. 创新科技手段:借助科技手段,如引进智能节水设备、利用人工智能技术等,可以更好地节约用水。

五、下一步计划在取得一定成绩的基础上,我们将进一步加强节水工作,制定更严格的目标和措施,推动节水工作向更深入的方向发展。

2024年创建节水型学校工作情况总结(2篇)

2024年创建节水型学校工作情况总结(2篇)

2024年创建节水型学校工作情况总结一、引言随着全球水资源日益紧张,节水已经成为全球各国的共同任务。

教育是实现节水目标的一项重要手段,而创建节水型学校是推动节水教育的关键举措之一。

本文将对____年创建节水型学校的工作情况进行总结,以期对今后的工作提供经验和启示。

二、背景分析____年,全球水资源再度面临严峻挑战,各国纷纷加大节水力度。

我国作为世界上最大的人口国家和农业大国,水资源的保护和合理利用显得尤为重要。

因此,____年,我国教育部发起了创建节水型学校的行动,旨在通过学校教育的力量提高学生和社会的节水意识,推动节水工作的深入开展。

三、工作目标____年创建节水型学校的目标是实现学校内外水资源的合理利用和节约使用,提高学生和教职工的节水意识,形成学校全员共同参与的节水氛围。

四、工作措施1. 加强管理措施。

学校制定了详细的水资源管理制度和节水方案,明确各部门的责任和任务。

建立了水资源管理委员会,负责协调水资源管理工作。

加强对学生和教职工的宣传和培训,提高他们的节水意识和水资源管理能力。

2. 强化技术手段。

学校引进了先进的节水设备和技术,利用智能化系统监控水资源的使用情况。

对学校内部的供水系统进行改造和优化,提高供水效率。

对学校的绿化景观进行改造,选用适应水资源短缺的植物,采用滴灌等节水技术。

3. 开展教育活动。

学校开展了一系列的节水教育活动,包括讲座、展览、比赛等。

通过课堂教学、实践活动等方式,培养学生的节水意识和行动能力。

将节水知识融入到各学科中,形成全员参与的节水教育体系。

五、工作成效1. 水资源利用效率显著提高。

通过改造供水系统和优化设备,学校内外的水资源利用效率得到了明显提高。

在学校的带动下,学生和教职工在日常生活中也开始重视节水,合理利用水资源。

2. 节水意识明显增强。

通过开展节水教育活动,学生和教职工的节水意识得到了有效的提高。

节水成为学校全员共同关注和参与的主题,形成了浓厚的节水氛围。

2024年节水校园创建工作总结范文(3篇)

2024年节水校园创建工作总结范文(3篇)

2024年节水校园创建工作总结范文一、工作目标回顾本年度,我们确定了创建节水校园的目标,即通过推广节水理念,加强水资源管理,提高师生节水意识和行为习惯,实现校园节水目标。

具体目标设定如下:1. 建立完善的节水管理制度。

2. 推广节水技术和设施,提高用水效率。

3. 加强节水教育,培养师生节水意识和行为习惯。

二、工作总结1. 建立完善的节水管理制度为了实现节水校园的目标,我们制定了一系列管理制度和措施。

首先,成立了节水管理小组,负责制定和执行节水计划。

其次,制定了用水管理办法,严格规范了各个部门和个人的用水行为。

此外,制定了水资源使用报告制度,每月对各个用水单位进行水资源使用情况的统计和分析,以便及时发现和解决问题。

2. 推广节水技术和设施,提高用水效率为了提高用水效率,我们推广了一系列节水技术和设施。

首先,对校园的水管网进行了检修和改造,修复了漏水问题,减少了水资源的浪费。

其次,安装了节水水龙头、节水淋浴头等设施,减少了浪费用水的概率。

同时,提倡用水批量化管理,如开展公共浴室共用大毛巾、资源共享等活动。

通过这些措施的普及推广,实现了校园用水量的明显下降,水资源利用效率的提高。

3. 加强节水教育,培养师生节水意识和行为习惯为了培养师生的节水意识和行为习惯,我们开展了一系列的节水教育活动。

首先,组织了节水知识竞赛,邀请专家进行讲座与互动,提高师生对节水知识的了解和认识。

其次,开展了宣传活动,如制作节水海报、举办节水宣传周、开展水资源利用调查等,引起师生对节水问题的关注。

同时,鼓励师生自觉参与到节水行动中,如开展“关灯不忘关水”活动、倡导用水用电双节约等。

通过这些教育活动的开展,师生的节水意识和行为习惯得到了明显改善。

三、存在的问题和不足在创建节水校园的过程中,我们也面临了一些问题和不足:1. 没有形成完善的监督和考核机制。

由于缺乏有效的监督和考核机制,一些部门和个人在用水方面还存在浪费现象,需要进一步加强管理。

建设节水型学校的工作总结范文(通用5篇)

建设节水型学校的工作总结范文(通用5篇)

建设节水型学校的工作总结建设节水型学校的工作总结范文(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家整理的建设节水型学校的工作总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建设节水型学校的工作总结1新兴中学地处盐城市亭湖区新兴镇,创办于1954年。

学校分为南、北两个校区,共占地60余亩。

现有22个教学班,在校学生900余名,教职工119名。

近几年来,我校在上级教育主管部门和区委、区政府的领导下,抢抓机遇,深化改革,强化管理,加快发展,在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩。

近几年学校积极创建节约型校园,节约水资源工作成效尤为突出,节水效果明显,学校人均日生活用水量由20XX年的141升/人每日逐年下降,20XX年下降为127升/人每日,20XX年下降为120升/人每日。

现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:一、领导重视,切实贯彻国家水资源管理工作方针我校是一所农村中学,学校创建于1954年,学校领导班子高度重视节水工作,今年将创建节水型学校摆上议事日程。

首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。

其次,组织人员外出参观学习,进行广泛深入的调研活动。

同时,邀请专家和专业技术人员在校园实地考察,提出建设性意见。

制定规划。

再次,学校为适应新的发展,改善学校办学条件时,将节水建设列入规划设计。

在继续完善现有节水设施的基础上,对新综合搂全部安装新型节水设施。

近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水技改,几年来共计投入经费10多万元。

二、积极宣传,增强师生员工的节水意识学校领导、师生员工具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。

通过开展多层面、声势浩大的宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。

2024年节水校园创建工作总结范本(三篇)

2024年节水校园创建工作总结范本(三篇)

2024年节水校园创建工作总结范本一、工作概述2024年是我校创建节水校园的关键年份,为贯彻落实国家节水政策,促进学校可持续发展,我校积极组织开展了一系列节水创建活动。

本次总结旨在总结工作经验,发现问题并提出改进方案,为未来的节水工作提供参考。

二、工作内容1. 建立节水工作领导小组,制定具体的工作计划和目标。

2. 宣传教育:- 开展节水宣传周活动,组织宣传团队进行宣传。

- 制作海报、宣传册等宣传材料,放置在校园各个角落。

- 制作节水宣传视频,通过学校官方媒体平台进行传播。

- 教师、学生节水教育培训,增强节水意识。

3. 完善节水设施和管理:- 安装节水设备,如节水龙头、节水厕所等。

- 维护水管网络,及时修复漏水问题。

- 制定用水管理制度,明确用水标准和节水措施。

4. 加强监督考核:- 设立节水巡查小组,定期巡查学校各个区域。

- 建立数据统计和分析机制,及时掌握水资源使用情况。

- 加强与水资源管理部门的沟通合作,争取政策支持和监督。

三、工作成效1. 宣传教育取得成效:- 宣传周期间,共举办了10场宣传讲座,覆盖面达到90%以上。

- 网络宣传视频点击率达到100,000+次。

- 学生节水意识得到明显提升,创意节水方案达到500余个。

2. 节水设施和管理改善:- 安装了50个节水龙头和20个节水厕所,预计每年可节水20%以上。

- 校园内漏水问题及时修复,漏水量减少30%。

- 制定了用水管理制度,学校用水标准明确,水资源利用率提高10%。

3. 监督考核加强:- 每月进行一次全校性节水巡查,发现问题及时整改。

- 建立了用水数据统计分析平台,为学校节水工作提供依据。

- 与水资源管理部门建立了良好的合作关系,形成了长效监督机制。

四、存在问题1. 宣传教育力度不够,需要进一步提高学生的节水意识。

2. 节水设施安装不够普及,需要扩大覆盖面。

3. 漏水问题修复不及时,导致浪费现象仍然存在。

五、改进方案1. 提高宣传教育的针对性和创新性,增加与学生的互动形式。

节水校园创建工作总结(3篇)

节水校园创建工作总结(3篇)

节水校园创建工作总结创建节水型校园根据统计数据显示,学校在学生宿舍、公共浴室、绿地浇洒这三个方面的用水量大约占到学校总用水量的____%,是高校节约用水管理的重点,如果能在这____个方面通过行政管理、技术改造、宣传教育等手段加强节水用水管理,调整用水结构,改进用水工艺,实行计划用水,减少和杜绝用水浪费,运用先进的科学技术建立科学的用水体系,实现对水资源的高效利用,构建绿色可持续的生态校园。

(一)采取必要技术措施,减少水的无形浪费1、在全校范围内____使用节水器具配水装置和卫生器具是用水终端,____使用节水器具是实现节水最直接的途径。

水龙头、马桶是学校内部尤其是宿舍内部数量最多、应用范围最广的两种用水器具,其性能对实际节水效果影响很大。

节水措施及节水潜力:(1)____使用节水型水龙头;陶瓷阀芯节水龙头和充气水龙头;延时自闭式和光电控制式水龙头。

____个关不紧的水龙头____个月能够流掉____ml水,若将螺旋式普通水龙头全部换为节水型陶瓷片密封水龙头,可以有效提高使用寿命,减少故障漏损,提高节水性能。

(2)____使用节水型便器冲洗设备;小容量水箱和两档冲洗水箱大便器;延时自闭式冲洗阀;延时自闭冲洗阀式小便器和光电控制小便器。

若将两档冲洗大便器(3l和6l两档)替换原有的整体水箱马桶(9l)。

按照每宿舍____人计算,每人每天____次大便____次小便计算,使用原有9l马桶每月用水____ml,如果改用3l和6l两档马桶,每月用水只有____ml,节省____ml,节水率____%。

____红外线节水控制器,节水能力在____%-____%之间。

2、超压出流的控制。

相关研究表明,卫生器具的最佳使用水压宜为____mpa,当配水点处静水压力大于____mpa时,水龙头流出水量明显上升,超压出流将增加水量的无效消耗。

节水措施及节水潜力。

健雄职业技术学院由于地势高差、建筑高度,集中用水等原因设有集中二次加压系统,供水区域内较低卫生器具配水点处常处于超压状态。

节水型学校工作总结(16篇)

节水型学校工作总结(16篇)

节水型学校工作总结(16篇)节水型学校工作总结 1水是生命之源,是城市的命脉,关系到社会的可持续发展。

自水利部20__年确定张掖为全国第一个节水型社会试点区域以来,张掖市的节水型社会建设取得了明显的社会、经济、生态、资源效益。

为贯彻落实市、区政府关于建设节水型社会的要求,提高全民节水意识,积极支持与推动我区创建节水型社会,我校积极申请开展城市节水校园创建活动。

我们认为节水校园创建活动有利于培养学生节能环保意识、现代公民意识,是学生素质教育的重要组成部分,将培养学生终生的节水观念,既有利于学生的养成教育,又有利于节水型社会建设,必将带来更加长远的社会效益。

节水校园创建工作开展以来,学校成立了节水领导小组,制定了切实可行的实施方案,建立健全了各项节水制度,对全校用水器具和水管网络进行了彻底的节水改造。

同时,我们通过开展丰富多彩活动,强化宣传教育,提高节水意识,在周边社区、单位产生了广泛的宣传效应。

一年来,我校在区节水办的指导下,节水校园创建工作成效显著,各项指标达到了《甘州区节水校园考核标准》,现将创建工作总结如下:一、张掖铁路学校概况张掖铁路学校现为九年一贯制学校,20__年被命名为张掖市“初级中学示范校”,学校始建于1955年,分别隶属铁道部西北工程局、兰州铁路局,20__年移交甘州区,更名为张掖铁路学校。

学校自1969年设初中部。

1974年设高中部,成为附设小学的完全中学。

20__年高中部停办,改制为九年一贯制学校。

学校现有23个教学班,教职工79人,在校学生1173名。

学校占地面积39000多平方米,有教学楼、实验室、礼堂、平房教室、标准化食堂,建筑面积7000多平方米,绿化面积5498平方米。

学校现有理化生实验室、生物标本室、多媒体电教室、语音室、微机室、师生阅览室、电子阅览室、音乐室、美术室、400m标准田径场、篮球场等教学场地,建有1200平方米的大礼堂,可供大型集会和室内文体活动使用,图书室藏书30000余册。

建设节水型学校的工作总结范文(精选6篇)

建设节水型学校的工作总结范文(精选6篇)

建设节水型学校的工作总结范文(精选6篇)建设节水型学校的篇1为贯彻落实《关于做好20xx年省级节水型学校申报工作的通知》,呼吁全校师生进一步关心水资源,提高对节水意义的认识,营造节约用水的宣传氛围,不断提高我校师生的节水意识和水资源的利用效率、效益。

创建“节水型学校”活动的目标:引导我校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,培养师生员工的水忧患意识和节水意识,建立节水的长效机制,推广使用节水型器具,提高水资源的利用效率。

我校按通知要求结合实际情况组织开展了节水学校创建活动,通过大力宣传,营造创建氛围;健全节水管理制度;大力推广节水型器具;落实措施,制定了切实可行的`实施方案,并认真开展自查和整改,现将相关情况总结如下:一、领导重视,全员推进。

切实加强领导,务求创建“节水型学校”工作取得实效。

我校成立了校长任组长,分管领导,总务处,相关部门成员的领导小组,在师生中还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。

创建工作伊始,学校即向各处室、年级、教研室下发通知,明确各部门的具体创建任务。

建立并落实了节水型学校建设目标责任制,各处室负责人是建设节水型学校的第一责任人,对本部门的节约措施经常进行检查督促,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的要通报批评,确保各项节水措施落实到位。

节水学校创建工作由学校主要领导亲自抓,领导小组精心设计,各部门明确分工,把各项工作和措施落到实处,并就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

二、大力宣传,营造氛围。

根据学校实际,学校学生工作处、团委充分发挥校报、学校广播、网络、宣传标牌等多种宣传阵地的作用,开展了以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的系列宣传活动,广泛深入地宣传节水知识和开展节约用水的重要意义。

学生工作处下发通知,要求各班组织召开主题班会,进行节水专项宣传教育,要求各班提出具体的实施方案,每班各办一期以节水为主题的黑板报。

创建节水型学校工作总结7篇

创建节水型学校工作总结7篇

创建节水型学校工作总结7篇第1篇示例:近年来,随着全球气候变暖和人口增长,水资源日益成为珍贵的资源。

在这种情况下,节约用水成为全社会的共同责任。

作为学校,节约用水更是一项必须的工作。

为了做好节水工作,我校积极开展创建节水型学校的工作,取得了一定的成效,现就此总结如下:一、加强宣传教育,提高节水意识二、改造设施,提高用水效率为了提高学校用水效率,我们对学校的水管、水龙头进行了改造,安装了节水设备和定时器,减少了水的浪费。

我们也对学校的灌溉系统进行了优化调整,采用滴灌、喷灌等节水技术,合理利用雨水和水资源,降低浇灌用水量。

这些改造不仅提高了学校的用水效率,也降低了水资源的浪费,进一步推动了学校节水工作的深入开展。

三、建立监督机制,强化节水管理为了保证节水工作的落实,我们建立了严格的监督机制,通过定期检查、考核和评估,及时发现问题并加以整改。

成立了专门的节水管理团队,负责统筹协调学校的节水工作,制定详细的节水计划和措施,确保节水工作的有序进行。

通过这些监督措施和管理机制,我们能够更好地推动学校的节水工作,实现节水目标的顺利完成。

四、加强合作与交流,促进节水工作的发展为了更好地推动创建节水型学校工作,我们积极与当地政府部门、社区组织和同行学校进行合作与交流,共同探讨节水的经验和做法,互相学习、借鉴,共同提高。

通过这种合作与交流,我们不断拓展了视野,完善了节水工作的制度和措施,使学校的节水工作更加深入、扎实。

通过我们学校的不懈努力和持续探索,创建节水型学校的工作取得了一些成果。

但同时也看到了一些问题和不足之处,比如管理的不严格、宣传的不到位等。

下一步,我们将进一步加强管理措施,完善宣传工作,不断推动学校节水工作向纵深发展,为建设水资源节约型社会贡献更大的力量。

希望通过我们的努力,能为保护水资源、推动可持续发展做出自己的贡献。

【2000字】第2篇示例:创建节水型学校是一项非常重要的工作,对于推动学校绿色发展,提高全体师生的节水意识和实践能力具有重要意义。

2024年创建节水型学校工作情况总结例文(5篇)

2024年创建节水型学校工作情况总结例文(5篇)

2024年创建节水型学校工作情况总结例文一、指导思想为在全县范围内营造浓厚的保护水资源、保障水安全的氛围,结合我校实际情况,特开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动。

此活动旨在增强广大师生的节水意识,促使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

二、组织领导学校特此成立节约用水工作领导小组,负责全面统筹、宣传、组织、领导和协调学校的节约用水工作。

该小组将定期对学校节约用水工作的开展落实情况进行监督检查,确保各项节水措施得到有效执行。

三、活动内容及安排节约用水作为学校的日常性工作及长期重点工作,需各部门紧密围绕“节水洁水,爱水护水”的宣传主题,齐抓共管,人人参与,从细微之处着手,扎实做好节约用水的各项工作。

具体安排如下:1. 学校定于____月____日(周一)利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,并在仪式上正式宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》,以此拉开节水宣传活动的序幕。

2. 围绕“节水洁水,爱水护水”的主题,学校将加大节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工深刻认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水内化为师生员工的自觉行为。

3. 少先队将在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用校园广播以演讲的形式对节约用水进行广泛宣传。

各班级需在____月____日之前利用班会时间召开节约用水主题班会,旨在树立学生“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,进一步提升学生的节约用水意识。

4. 各班级需积极响应节水号召,从自我做起,从身边的小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,共同保护水资源。

“节约用水义务监督员”,对浪费水资源的行为进行监督,并对违规者进行通报批评。

5. 总务处将加大对基础设施的检查、维修和改造力度,从学校长期发展和节约型校园建设的全局出发,对节约用水工作进行统筹规划。

采取适当的节水措施,及时解决工作中存在的问题,总结经验教训,加强节水工作的指导力度,确保节水工作的有效落实。

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城关小学
创建节水型学校工作总结
为了切实推进我校节水型单位建设,充分发挥公共机构在建设资源节约型社会中的表率作用。

学校非常重视节水型单位的建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。

近几年来,学校以创建市级节水型单位为载体,认真制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水管理,节水型器具使用率为100%,节水效果显著。

学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。

现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:
一、加强组织领导,建立完善落实机制。

学校成立了以校长为组长,支部书记、副校长、工会主席为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。

领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创建任务。

领导小组办公室紧密结合工作实际,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。

每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经
济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。

动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标。

先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。

二、大力宣传,活动体验
1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。

(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

(3)加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

2.开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。

(1)利用校园网、校园电视台、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。

(2)由学校少队部向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使
节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。

(3)开展节水知识竞赛。

(4)依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。

①开展“节约用水”主题班会活动。

②开展“我的节水小窍门”的征文比赛,学生踊跃参与,出谋划策,为节水贡献自己的一份力量。

③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成,创造了良好的节水宣传氛围和环境。

丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。

充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。

三、立足课堂,重在教育
课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。

学校要求自然、综合等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。

1.我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节约用水教育有关的教
学内容。

2.在研究型课程中,认真指导学生的节水课题研究,通过课题的研究,培养学生的创新意识和实践能力,认真指导学生开展这些课题研究,并圆满完成了课题研究任务。

四、加强管理,功在平时
1.制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。

2.制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。

3.学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

4.每月进行学校用水情况统计分析,监控各区域用水情况变化,及时通报,开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。

5.教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。

6、推广节水技术和器具。

按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀30多个;是改造厕所用水,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。

校园花木灌溉全部采用花洒喷头,杜绝了大水漫灌。

五、以评促建,更进一步
“节水型学校”的创建活动,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校区文化,是我们履行社会责任的需要。

通过这次创建活动,广大的师生深受教育,一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去;通过这次活动,提高了校有关管理部门的管理水平,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础;通过这次活动,在全校各方面团结努力下,提高了全校用水管理的硬件和软件水平,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面。

在创建中我们遇到一些困惑,还存在一些不足,正在多途径设法改进。

1. 在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下,如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一?
2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突,
如何协调?而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题,以及后期投入的问题。

3. 目前看来全校还有可挖掘的潜力,节水的氛围还不够浓厚,自觉进行节水的意识也还不够到位,水电浪费现象还时有发生,以可持续理念支撑的科学研究、课题设立、论文撰写等方面还比较欠缺。

创建节水型学校,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校园文化,是学校应该履行的社会责任。

通过节水管理活动,提高了我校相关部门的管理水平,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础。

也使全体师生对节水以及其他节能工作有了全新的认识,确立了很多节约管理的新标准、新要求。

同时也提高了全校用水管理的硬件和软件水平,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面!。

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