ICU专科护士培训与考核手册(2017年12月制)
急诊专科护士培训手册
桂林医学院附属医院急诊专科护士培训手册姓 名：科 室：日 期：前 言随着现代诊疗技术的飞速发展和疾病谱的变化，以及突发事件的频繁出现。
根据卫生部《中国护理事业发展规划纲要（2011-2015年）》中提出重点加强临床专科护理领域培养临床专业护士的精神，以及我院护理部对特殊区域的专科培训规划要求，针对急诊科具体发展方向，特制定急诊专科护士资格认证实施细则及具体计划。
为持续提高我科急危重病监护的护理工作质量，使急诊专科护士的培训进一步规范化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质急诊专科护士，特制定此《急诊专科护士培训考核手册》。
护士一般资料姓 名：贴照片处科 室：学 历：职 称：职 务：参加工作时间：来院时间：参加急诊理论培训时间： 参加急诊实践培训时间： 参加ICU实践时间：个人年度工作计划临床实践记录指导1、临床实践记录包括与急诊相关的主要护理技能和临床实践。
2. 学员在教学老师指导下，按实践手册中规定的内容，完成临床实习计划，并在“实践”与“见习”栏内填写完成次数，并学员签字。
教学老师在“掌握”与“了解”栏内进行评价并签名。
3、实习结束、各项评估考核完成后，学员需完成实习总结，由教学老师写出实习评语。
学员综合实习评价总分为100分，其中护理实践30分+技能培训20分+实践表现10分+技能考核40分；综合考评等级：A-优秀≥90分；B-良80-89分；C-合格70-79分；D-不合格＜70分。
综合评价必须达到C级以上为合格。
4、学员应按时完成记录中的所有内容，未完成的应填写原因，如“未见习”或“未培训”等。
5、每位学员必须进行2项技能考核。
每项操作按100分评分。
占综合评分的40%。
临床实践技能评估一、目的学员能够结合急诊急救的理论与实践，为病人提供更好的服务。
二、目标学员实习结束后能够达到：1、理解急诊护士的角色及职责；2、实践急诊护理核心知识与技能；3、掌握常见危重症的救治流程；4、掌握急诊预检分级和病情评估技能；5、掌握急诊危重病护理技术；6、掌握急诊常用仪器的操作及故障处理；7、掌握外伤基本处理原则。
【VIP专享】ICU专科护士培训出科考核
ICU轮转护士出科考试1姓名得分一、填空题1、病人到达ICU以后，应认真及时，立即给予生命监测并采取救治措施，应注意是否清楚，是否改变，是否正常。
2、ICU患者根据可分为类，第类为需安排特殊护理，一名护士负责一名患者，进行24小时不间断护理，第类为，第类为。
3、ICU护理要求应根据准备好所需，明确每个患者的责任护士，定时观察记录、、、、。
4、监护病房严格执行洗手制度，要求在、、均要认真洗手，每做完一个患者的、、后，应用消毒液擦手，再为第二个患者进行操作。
5、监护室每天用含氯消毒剂拖地面，每日用三氧消毒机消毒，每次，每日开窗通风，每次。
6、工作人员进入MRSA隔离单元时必须穿戴、、、、、、、一旦污染或潮湿应立即更换。
7、对患者行非同步直流电复律术时，正确放置电极板，一个电极板放置，另一个电极板放置在。
放电后立即观察，行，观察患者神志，测量生命体征，做好护理记录。
8、复苏的全过程包括、、。
9、脑复苏成功与否，受以下四个时间因素的影响：、、心肺复苏的时间，。
脑水肿在心肺复苏成功后很快发生，复苏后小时为最严重的阶段。
10、低温治疗通过而降低氧耗，脑复苏中的低温治疗应当尽量使用，应遵循、、的使用原则，应将头部温度降到，肛温降到，直至皮层功能还开始恢复，患者出现。
11、终止心肺复苏的指征：和，有以上2个条件，在加上复苏以上，可以考虑终止复苏。
12、GCS评分客观表述患者的意识状态，分为、、三部分组成，正常人为，为昏迷，提示脑死亡或预后不良。
13、使用呼吸机的指征：、、、，从而实现机械通气的目标、，减低呼吸功。
二、问答题：1、影响气体交换的因素？2、休克患者严密观察病情包括哪几个方面？3、气管插管患者加强气囊管理应注意哪些？4、气管切开使用呼吸机患者意外脱管的应急预案？5、对科室专科培训及带教有何建议？ICU轮转护士出科考试2姓名得分一、填空题1、监护病房工作人员入室前、、，外出时必须穿，更换。
2、对接收呼吸机治疗的病人，医护人员要严格遵守，床头抬高，吸痰时必须使用，使用次更换根，保持每次吸痰都为无菌导管吸引。
ICU专科护士培训与考核手册
ICU专科护士培训与考核手册一、培训目的ICU专科护士培训与考核手册旨在提供全面的培训内容和考核标准，帮助ICU专科护士全面掌握相关知识和技能，提高工作效率和质量，确保患者得到最优质的护理服务。
二、培训内容1. ICU专科护理基础知识1.1 ICU护理概述：介绍ICU的定义、职责和工作环境。
1.2 ICU设备和监护仪器：详细介绍ICU常用设备和监护仪器的使用方法和注意事项。
1.3 ICU常见病症和护理处理：包括心脏病、呼吸系统疾病、中风、创伤等常见病症的护理处理方法。
1.4 ICU药物管理：介绍ICU常用药物的分类、剂量计算和给药方法。
1.5 ICU感染控制：详细介绍ICU感染控制的重要性和常用的感染控制措施。
1.6 ICU急救技能：培训ICU专科护士在紧急情况下的急救技能，包括心肺复苏、气管插管等。
2. ICU专科护理技能训练2.1 导管护理技能：培训ICU专科护士正确使用和护理各类导管，如气管插管、胃管、尿管等。
2.2 监护仪操作技能：训练ICU专科护士熟练操作各类监护仪器，如心电监护仪、呼吸机等。
2.3 病人转运技能：培训ICU专科护士在病人转运过程中的安全操作和护理技巧。
2.4 病人床旁护理技能：训练ICU专科护士在病人床旁的护理技能，包括协助病人排泄、翻身、换床单等。
2.5 病人家属沟通技巧：培训ICU专科护士与病人家属进行有效沟通和提供情绪支持的技巧。
三、考核标准1. 理论考核1.1 考试形式：选择题、判断题、简答题等。
1.2 考核内容：覆盖ICU专科护理基础知识和技能训练的全部内容。
1.3 及格标准：总分达到80%以上。
2. 技能考核2.1 考核形式：模拟实际工作场景进行技能操作。
2.2 考核内容：包括导管护理、监护仪操作、病人转运、病人床旁护理等技能。
2.3 及格标准：操作规范、安全无误、熟练度达到要求。
四、培训与考核流程1. 培训阶段1.1 培训时间：根据实际情况安排，通常为2-4周。
ICU专业护士核心能力训练手册(N1级第一阶段)
ICU专业护士核心能力培训手册（N1级第一阶段）目录一、前言 (3)二、培训前评估 (6)三、专业理论技能训练 (7)四、读书记录 (10)五、个案项目累积 (11)六、核心能力评价 (22)一、前言【培训总目标】经过ICU专业护士3+2核心能力的规范化培训，培养一个成熟的ICU专业护士，为向专科护士发展打下良好基础。
ICU专业护士应具有完成重病人基础性护理工作的能力；掌握和运用ICU基本知识、急救技术、复苏技术和监护技术的能力；能按系统对危重病人实施功能监护和整体护理的能力；提高ICU护士专科业务技能以及教学、组织、协调、指挥和管理能力；为病人提供专业化、全面、系统、连续性的、安全的护理服务，以达到解决相关临床护理问题，提高本地区危重症专业护理队伍的整体水平的目的。
【培训对象】护士毕业后经过不少于1-2年（研究生1年，大专及本科2年）的通科培训，在内、外、儿、急诊等科室轮训后，方可进入ICU岗位。
1、新毕业护士：护士毕业后经过在内、外、儿、急诊等科室不少于1年的通科规范化培训后进入ICU专科的新护士。
2、从其他科室调入ICU的护士。
3、目前已经从事ICU专科工作的护士。
【核心能力评估与再评估】一、评估核心能力，确定岗位职级1、新入ICU的护士必须有通科基础。
由高级责任护士以上人员临床带教三个月，通过一级核心能力评估，才可以独立承担一级护士的工作。
2、在进行专业护士培训前，由医院专业护士核心能力评估及培训管理委员会（根据科室评估及培训管理委员会的评估结果）对现已从事ICU专科工作的护士进行核心能力的评估。
核心能力的评估不拘泥于护士现有的职称、学历甚至工作年限。
3、在对每位护士核心能力评估的基础上，确定核心能力的级别及与其相适应的工作岗位，明确职责。
接受相应级别的培训。
对尚有部分未能达到核心能力层级的项目，按照缺什么补什么的原则，予以单项培训，三个月后进行复评，合格者确定岗位和职级。
4、护士在确定岗位和能级后，在相对应的岗位工作，履行相应的岗位职责，巩固该级别培训的内容，并接受上一级核心能力培训。
医疗机构护理人员培训手册
医疗机构护理人员培训手册第一章：医疗机构护理人员基本职责与素质要求 (3)1.1 护理人员基本职责 (3)1.1.1 病情观察与评估：护理人员需密切观察患者的病情变化，及时评估患者的健康状况，为医生提供准确的病情信息。
(3)1.1.2 执行医嘱：护理人员应严格按照医嘱执行各项护理操作，保证患者得到正确的治疗和护理。
(3)1.1.3 生活照顾：护理人员需为患者提供日常生活照顾，如饮食、睡眠、卫生等，保证患者的生活质量。
(3)1.1.4 心理护理：护理人员应关注患者的心理状况，提供心理支持，帮助患者树立战胜疾病的信心。
(3)1.1.5 健康教育：护理人员需对患者进行健康教育，提高患者的自我保健意识，促进患者康复。
(3)1.1.6 消毒隔离：护理人员应严格执行消毒隔离制度，预防交叉感染，保障患者安全。
(3)1.1.7 护理记录：护理人员需详细记录患者的病情变化、治疗经过及护理措施，为后续治疗和护理提供参考。
(3)1.2 护理人员素质要求 (3)1.2.1 专业知识：护理人员应具备扎实的护理专业知识，不断学习新知识、新技术，提高护理水平。
(3)1.2.2 沟通能力：护理人员需具备良好的沟通能力，能与患者、家属及同事有效沟通，提高护理服务质量。
(3)1.2.3 敬业精神：护理人员应具备敬业精神，热爱护理事业，全心全意为患者服务。
31.2.4 责任心：护理人员应具备强烈的责任心，对患者的生命安全负责，严格遵守职业道德。
(3)1.2.5 团队协作：护理人员需具备良好的团队协作能力，与同事共同为患者提供优质的护理服务。
(4)1.2.6 应急能力：护理人员应具备较强的应急能力，能够应对各种突发情况，保证患者安全。
(4)1.2.7 心理素质：护理人员需具备良好的心理素质，能够承受工作压力，保持稳定的情绪。
(4)第二章：护理法律法规与伦理道德 (4)2.1 护理法律法规概述 (4)2.2 护理伦理道德规范 (4)第三章：护理文书与护理记录 (5)3.1 护理文书书写规范 (5)3.2 护理记录填写要求 (6)第四章：基础护理技术与操作 (6)4.1 基础护理技术概述 (6)4.2 常见护理操作方法 (7)第五章：病情观察与护理评估 (8)5.1 病情观察方法 (8)5.2 护理评估技巧 (8)第六章：药物治疗与护理 (9)6.1 药物治疗基本知识 (9)6.2 药物护理操作与注意事项 (9)第七章：急救护理与突发事件处理 (10)7.1 急救护理原则 (10)7.2 常见突发事件处理方法 (11)第八章：护理安全管理与质量控制 (11)8.1 护理安全管理措施 (11)8.1.1 建立健全护理安全管理制度 (11)8.1.2 加强护理人员培训 (12)8.1.3 落实护理安全责任制 (12)8.1.4 完善护理安全监测与预警机制 (12)8.1.5 加强护理安全管理与监督 (12)8.2 护理质量控制方法 (12)8.2.1 制定护理质量控制标准 (12)8.2.2 实施三级质量管理 (12)8.2.3 开展护理质量检查与评价 (12)8.2.4 建立护理质量控制小组 (12)8.2.5 推行优质护理服务 (12)8.2.6 加强护理质量反馈与沟通 (13)第九章：护理团队建设与沟通协作 (13)9.1 护理团队建设策略 (13)9.2 沟通协作技巧 (13)第十章：护理教育与培训 (14)10.1 护理人员培训需求分析 (14)10.1.1 培训需求背景 (14)10.1.2 培训需求内容 (14)10.2 培训方法与效果评价 (14)10.2.1 培训方法 (14)10.2.2 效果评价 (15)第十一章：护理职业规划与发展 (15)11.1 护理职业规划方法 (15)11.2 护理专业发展前景 (15)第十二章：护理心理健康与压力管理 (16)12.1 护理心理健康维护 (16)12.1.1 自我认知与情绪管理 (16)12.1.2 人际沟通与团队协作 (16)12.1.3 心理调适与休息 (17)12.2 压力管理策略与技巧 (17)12.2.1 时间管理 (17)12.2.2 资源整合与求助 (17)12.2.3 自我激励与成长 (17)12.2.4 健康生活方式 (17)第一章：医疗机构护理人员基本职责与素质要求1.1 护理人员基本职责护理人员作为医疗机构中的重要组成部分，肩负着为患者提供专业、全面的护理服务的重任。
《专科护理领域护士培训大纲》卫生部
专科护理范畴护士培训大纲第一部分重症监护（ICU）护士培训一.培训对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士.二.培训目的（一）控制重症监护护理工作的规模.特色及成长趋向;（二）控制罕有危重症的病因.病理.临床表示.治疗及护理;（三）控制重症监护罕有的监护技巧和护理操纵技巧;（四）控制危重症患者的挽救合营技巧;（五）控制重症监护罕有仪器装备的应用及治理;（六）控制重症监护病房病院沾染预防与控制的原则;（七）控制重症患者心理需乞降护患沟通技能;（八）可以或许应用循证医学对重症患者实行护理.三.时光安插培训时光为3个月,可采纳全脱产或者半脱产进修方法.个中1个月时光进行理论.营业常识的分散进修,2个月时光在具有示教才能和带教前提的三级病院重症监护病房进行临床实践技能进修.（一）理论进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：重症监护学概论,重症监护的专业技巧,呼吸体系.血汗管体系.神经体系等疾病重症患者的护理,重症监护病房的病院沾染预防与控制,重症患者的痛苦悲伤治理,重症监护与心理护理,重症监护病房的护理治理;等等.（二）临床实践进修（参考学时：许多于320学时）重要内容包含：分解重症监护病房（ICU）进行1个月临床实践技能进修;其他重症监护病房如血汗管重症监护病房（CCU）. 新生儿重症监护病房（NICU）等（依据培训对象的原专业选择）进行1个月临床实践技能进修.四.培训内容【重症监护学概论】（一）重症监护学的概念.工作规模.特点及其成长趋向;（二）重症监护范畴护士的专业本质.常识和技巧才能请求;（三）重症患者心肺脑苏醒的根本常识.根本程序和技巧要点;（四）循证医学在重症监护学中的应用.【重症监护的专业技巧】（一）输液泵的临床应用和护理;（二）外科各类导管的护理;（三）氧治疗.气道治理和人工呼吸机监护技巧;（四）轮回体系血流淌力学监测;（五）心电监测及除颤技巧;（六）血液净化技巧;（七）水.电解质及酸碱均衡监测技巧;（八）胸部物理治疗技巧;（九）重症患者养分支撑技巧;（十）危重症患者挽救合营技巧.【各体系疾病重症患者的护理】（一）呼吸体系疾病重症患者的护理;（二）血汗管体系疾病重症患者的护理;（三）神经体系疾病重症患者的护理;（四）泌尿体系疾病重症患者的护理;（五）消化体系疾病重症患者的护理;（六）新生儿重症监护;（七）轻微创伤患者的护理;（八）多脏器衰竭患者的护理.【重症监护病房的病院沾染预防与控制】（一）重症监护病房病院沾染的产生状况.安全身分;（二）重症监护病房病院沾染控制的基起源基本则和措施;（三）导管相干沾染的预防与控制;（四）呼吸机相干肺炎的预防与控制;（五）耐药菌及其他特别病原体沾染患者的隔离与护理;（六）重症监护病房医务人员的职业安然.【重症患者的痛苦悲伤治理】（一）痛苦悲伤的概念.分类及对患者的影响;（二）危重症患者痛苦悲伤与意识状况的评估;（三）危重症患者镇痛与沉着的治理.【重症监护与心理护理】（一）重症监护情形与患者心理需求;（二）护患关系与沟通;（三）重症患者的心理护理;（四）重症监护病房医务人员的心理调适.【重症监护病房的护理治理】（一）重症监护病房的物品.仪器装备.药品等物质治理;（二）重症监护病房护理人力资本治理;（三）重症监护病房的护理质量评价与中断改良;（四）重症监护病房的风险治理.五.考察要点（一）罕有危重症的护理及监护常识;（二）重症监护罕有的临床监护技巧和护理操纵技能;（三）危重症患者的挽救合营技巧;（四）重症监护病房的病院沾染预防与控制;（五）护患沟通技能及心理护理.第二部分别术室护士培训一.培训对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士.二.培训目的（一）控制手术室护理工作的规模.特色及成长趋向;（二）控制手术室治理的根本内容及规章轨制;（三）控制手术室病院沾染预防与控制的原则和措施;（四）控制手术室患者围手术期护理要点;（五）控制手术室患者安然治理;（六）控制手术合营技巧和护理操纵技巧;（七）控制手术室的职业安然与防护措施;（八）控制手术室突发事宜的应急处理.三.培训时光培训时光为2个月,可采纳全脱产或者半脱产进修方法.个中1个月时光进行理论.营业常识的分散进修,1个月时光在具有示教才能和带教前提的三级病院手术室进行临床实践技能进修.（一）理论进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：病院手术室护理概论,手术室治理及规章轨制,手术室病院沾染预防与控制,干净手术室的治理,手术患者围手术期护理,患者安然治理,手术合营技巧和护理操纵技巧,手术室新技巧和新营业,手术室的职业安然与防护,手术室突发事宜的应急处理;等等.（二）临床实践进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：分解病院通俗手术室临床进修1周,干净手术室进修1周,心脏外科.神经外科和骨科等专科手术室进修共2周.四.培训内容【病院手术室护理概论】（一）手术室护理工作规模及特色;（二）国表里手术室范畴护理工作成长概况;（三）手术室护士的岗亭职责及专业本质请求.【手术室治理及规章轨制】（一）手术室的情形治理,包含建筑计划.区域划分.举措措施和流程等;（二）手术室的物品治理,包含各类仪器装备.器械及无菌物品等;（三）手术室组织及人员治理;（四）手术室的护理文件书写;（五）手术室的信息治理;（六）手术室的护理质量治理;（七）手术室的相干规章轨制.【手术室病院沾染预防与控制】（一）病院沾染的概念及预防与控制的原则;（二）手术室病院沾染的特色及安全身分;（三）手术室病院沾染预防与控制的措施;（四）消毒.灭菌与隔离技巧;（五）手术室无菌操纵技巧;（六）特别沾染手术病人的治理;（七）手术室的病院沾染监测;（八）手术室各类医疗废料的治理.【干净手术室的治理】（一）干净手术室的概念.设计与净化尺度;（二）干净手术室的空气调节与空气净化技巧;（三）干净手术室的日常治理.【围手术期护理】（一）围手术期护理的概念.内在.理论框架;（二）围手术期护理的临床实践和工作规模;（三）外科罕有疾病常识及围手术期护理要点.【患者安然治理】（一）手术室涉及患者的不服安身分与风险治理;（二）手术患者的查对轨制和患者呵护;（三）手术室药品.血液成品的安然治理;（四）手术室医用气体及手术装备的安然应用和治理.【手术合营技巧和护理操纵技巧】（一）手术经常应用的无菌操纵技巧;（二）手术体位安顿的原则.办法及罕有体位并发症的预防;（三）罕有手术麻醉合营技巧;（四）微创手术.器官移植术的合营技巧;（五）手术中器械.物品的盘点查对;（六）手术标本的处理;（七）手术患者挽救合营技巧;（八）麻醉后恢复的护理;（九）手术室护理操纵技巧.【手术室的职业安然与防护】（一）职业安然的概念及防护原则;（二）手术室激光.射线.气体.化学物质的安然应用与防护;（三）手术室锐器毁伤的预防和处理;（四）血源性疾病职业吐露预防和处理的原则及措施.【手术室突发事宜的应急处理】（一）手术室应对突发大量患者的应急措施;（二）手术室仪器装备故障的应急措施;（三）手术室不测事宜的治理.五.考察要点（一）外科罕有疾病常识及围手术期护理要点;（二）手术室各类仪器装备.器械及无菌物品等的治理;（三）手术室病院沾染的特色.安全身分及预防与控制措施;（四）手术室的消毒灭菌.隔离技巧及无菌操纵技巧;（五）手术室麻醉合营技巧及护理操纵技巧;（六）手术室突发事宜的应急处理才能.第三部分急诊护士培训一.培训对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士.二.培训目的（一）控制急诊医学的特色.成长趋向;（二）控制急诊护理工作内在及流程;（三）控制急诊室的病院沾染预防与控制原则;（四）控制罕有危重症的急抢救理;（五）控制创伤患者的急抢救理;（六）控制急诊危重症患者的监护技巧及急抢救理操纵技巧;（七）控制急诊各类挽救装备.物品及药品的治理;（八）控制急诊患者心理护理要点及沟通技能;（九）控制急诊室突发事宜的急救.三.培训时光培训时光为2个月,可采纳全脱产或者半脱产进修方法.个中1个月时光进行理论.营业常识的分散进修,1个月时光在具有示教才能和带教前提的三级病院急诊科或者急救中间进行临床实践技能进修.（一）理论进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：急诊医学与急诊护理概论,急诊分诊,急诊室的病院沾染预防与控制原则,罕有危重症的急抢救理,器官衰竭患者的急抢救理,创伤患者的急抢救理,急诊重症患者的监护技巧,急救中罕有的护理操纵技巧,急.危重患者的心理护理及沟通,急诊护理治理,突发事宜的急救; 等等.（二）临床实践进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：分解病院急诊科或者急救中间临床实践1个月,个中包含急诊挽救室实践1周和急诊监护室实践1周.四.培训内容【急诊医学与急诊护理概论】（一）急诊医学的概念.范畴与成长趋向;（二）急诊医疗体系和急诊护理工作内在.特色及工作流程;（三）急诊护士的工作职责;（四）急诊护士专业本质及工作才能的请求.【急诊分诊】（一）急诊分诊的概念;（二）分诊程序及分诊原则;（三）症状辨别分诊.【急诊室病院沾染预防与控制原则】（一）急诊室病院沾染预防与控制基起源基本则;（二）急诊罕有传染性疾病的治理;（三）急诊特别传染性疾病的治理;（四）急诊护士的职业安然防护原则.【罕有危重症的急抢救理】（一）急性冠状动脉分解症的急抢救理;（二）心脏骤停与心脑肺苏醒技巧;（三）轻微心率掉常的急抢救理;（四）高血压危象的急抢救理;（五）急性呼吸拮据分解征的急抢救理;（六）慢性壅塞性肺病急性发生发火的急抢救理;（七）急性重症哮喘的急抢救理;（八）急性脑血管病的急抢救理;（九）癫痫中断状况的急抢救理;（十）消化道出血的急抢救理;（十一）急腹症的急抢救理;（十二）急性重症胰腺炎的急抢救理;（十三）肝性脑病的急抢救理;（十四）糖尿病酮症酸中毒的急抢救理;（十五）泌尿系结石的急抢救理;（十六）急性宫外孕的急抢救理;（十七）烧伤的急抢救理;（十八）休克的急抢救理;（十九）水.电解质与酸碱均衡掉调的急抢救理;（二十）急性中毒的急抢救理;（二十一）晕厥.梗塞等各类紧迫情形的挽救及护理.【器官衰竭患者的急抢救理】（一）急性心力弱竭患者的挽救和护理;（二）急性呼吸衰竭患者的挽救和护理;（三）急性肾功效衰竭患者的挽救和护理;（四）急性肝功效衰竭患者的挽救和护理;（五）多器官功效障碍分解征患者的挽救和护理.【创伤患者的急抢救理】（一）创伤患者的现场急救和护理;（二）颅脑毁伤患者的急抢救理;（三）胸部创伤患者的急抢救理;（四）腹部创伤患者的急抢救理;（五）多发创伤患者的急抢救理.【急诊重症患者的监护技巧】（一）重症监护概述;（二）氧治疗.气道治理和人工呼吸机监护技巧;（三）轮回体系血流淌力学监测;（四）心电监测及除颤技巧;（五）水.电解质及酸碱均衡监测技巧.【罕有急救操纵技巧的合营及护理】（一）心肺苏醒技巧;（二）心脏电治疗技巧;（三）紧迫气道凋谢与人工气道治理;（四）机械通气技巧;（五）血液净化技巧;（六）急诊穿刺技巧;（七）洗胃及胃排空技巧;（八）急诊危重症监测技巧;（九）急救中的各类医护合营技巧.【急.危重患者的心理护理及沟通】（一）护患关系与沟通;（二）急诊及危重患者的心理护理;（三）医务人员的心理调适.【急诊护理治理】（一）急诊护理工作相干司法律例;（二）急诊各类挽救装备.物品及用药的治理和应用;（三）急诊护理质量中断改良;（四）急诊护理工作职业风险.危机辨认与应对措施.【突发事宜的急救】（一）突发公共卫闹事宜的应急处理;（二）灾害变乱的急救原则与工作流程;（三）交通变乱医疗应急处理与救济;（四）生物灾祸医疗应急处理与救济;（五）食物中毒医疗应急处理与救济;（六）职业中毒医疗应急处理与救济;（七）火警变乱医疗应急处理与救济.五.考察要点（一）急诊护士专业本质及工作才能;（二）罕有危重症疾病的急抢救理;（三）器官衰竭患者及创伤患者的急抢救理;（四）急诊重症患者监护技巧及急救操纵技巧;（五）急.危重患者的心理护理及沟通技能;（六）突发事宜的急救技能和应急处理;（七）病院沾染预防与控制基起源基本则及措施.第四部分器官移植专业护士培训一.造就对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士.二.培训目的（一）控制《人体器官移植条例》的有关划定和伦理准则;（二）控制移植排挤反响及免疫克制治疗和护理要点;（三）控制罕有器官移植患者的围术期护理要点;（四）控制罕有器官移植的监护技巧和护理操纵技能;（五）控制罕有器官移植患者的心理护理及沟通;（六）控制罕有器官移植患者的健康教导.三.培训时光培训时光为2个月,可采纳全脱产或者半脱产进修方法.个中1个月时光进行理论.营业常识的分散进修,1个月时光在具有示教才能.带教前提的三级病院进行临床实践技能进修.（一）理论进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：器官移植概述,器官移植的治理划定及伦理准则,移植的排挤反响及免疫克制治疗与护理,罕有器官移植的护理,造血干细胞移植的护理,角膜移植的护理,移植患者的心理护理;等等.（二）临床实践进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：控制罕有器官移植患者的围术期护理技能,在具有示教才能.带教前提的三级病院进行1个月的临床实践技能进修.四.培训内容【器官移植概述】（一）移植的概念和种类;（二）临床应用的器官移植.组织移植和细胞移植概况;（三）国表里器官移植成长的汗青和近况.【器官移植的治理划定及伦理准则】（一）国表里有关器官移植的立法情形;（二）《人体器官移植条例》的有关划定;（三）器官移植的伦理学问题;（四）器官移植的伦理学准则.【移植的排挤反响及免疫克制治疗与护理】（一）移植的免疫学基本;（二）移植排挤反响的概念.机制和类型;（三）免疫克制治疗的概述;（四）免疫克制剂的临床应用及护理.【肾移植患者的护理】（一）肾脏的剖解.心理和肾移植病理概述;（二）肾穿刺术的护理;（三）肾移植的术前预备和术后护理;（四）肾移植术后的重要并发症及护理;（五）肾移植的排挤反响及免疫克制治疗和护理;（六）肾移植患者的健康教导.【肝移植患者的护理】（一）肝移植的概念.种类;（二）肝脏的剖解.心理和肝移植病理概述;（三）肝移植的术前预备和患者的术前护理;（四）肝移植的术后护理;（五）肝移植术后的重要并发症及护理;（六）肝移植的排挤反响及免疫克制治疗和护理;（七）肝移植患者的健康教导.【心脏移植患者的护理】（一）心脏移植的概念.种类;（二）心脏的剖解.心理与心脏移植病理概述;（三）心脏移植的术前预备和患者的术前护理;（四）心脏移植的术后护理;（五）心脏移植术后的重要并发症及护理;（六）心脏移植的排挤反响及免疫克制治疗和护理;（七）心脏移植患者的健康教导.【造血干细胞移植的护理】（一）造血干细胞移植的概念.分类及治疗原则;（二）临床应用的造血干细胞移植技巧;（三）造血干细胞移植的预处理和移植前的护理;（四）造血干细胞的灌注;（五）造血干细胞移植后的护理;（六）造血干细胞移植后的排挤反响及免疫克制治疗和护理;（七）造血干细胞移植后的并发症及护理;（八）造血干细胞移植患者的养分支撑;（九）造血干细胞移植患者的健康教导.【角膜移植的护理】（一）角膜的剖解.心理与角膜移植的病理概述;（二）角膜移植的术前预备和术后护理;（三）角膜移植的排挤反响及治疗和护理;（四）角膜移植后的并发症及护理;（五）角膜移植患者的健康教导.【移植患者的心理护理】（一）护患关系与护患沟通;（二）移植患者的心理特色;（三）移植患者的心理护理.五.考察要点（一）器官移植技巧的治理划定和伦理准则;（二）器官移植排挤反响及免疫克制治疗和护理要点;（三）器官移植的剖解.心理.病理概述;（四）器官移植患者的围术期护理;（五）器官移植的监护技巧和护理操纵技能;（六）器官移植患者的心理护理及沟通技能;（七）器官移植患者的健康教导.第五部分肿瘤专业护士培训一.造就对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士.二.培训目的（一）控制肿瘤临床治疗办法.原则;（二）控制肿瘤化学治疗患者的护理;（三）控制肿瘤患者化学治疗静脉的治理;（四）控制肿瘤放射治疗患者的护理;（五）控制肿瘤患者罕有症状的护理;（六）控制肿瘤患者的康复护理;（七）控制肿瘤患者的迁就护理;（八）控制肿瘤患者的心理需求及护理要点;（九）控制肿瘤患者的养分支撑;（十）控制肿瘤护士的沟通技能及职业压力调试;（十一）控制医务人员职业安然防护的原则.三.培训时光培训时光为2个月,可采纳全脱产或者半脱产进修方法.个中1个月时光进行理论.营业常识的分散进修,1个月时光在具有示教才能和带教前提的肿瘤专科病院或者三级分解病院肿瘤科进行临床实践技能进修.（一）理论进修（参考学时：许多于160学时）重要内容包含：肿瘤护理概论,肿瘤临床治疗的办法.原则,肿瘤化学治疗概述,肿瘤化学治疗的毒副反响及护理,化学治疗静脉的治理,放射治疗概述,放射治疗的毒副反响及护理,肿瘤患者罕有症状的护理,肿瘤患者的康复护理,肿瘤患者的养分支撑,肿瘤患者的迁就护理;肿瘤患者心理护理及社会支撑,护士的沟通技能及职业压力调试,肿瘤治疗中的职业安然防护;等等.（二）临床实践进修（参考学时：许多于160学时）在具有示教才能.带教前提的肿瘤专科病院或者三级病院进行1个月的临床实践技能进修.四.培训内容【肿瘤护理概论】（一）肿瘤专科护理的特色及成长;（二）肿瘤的预防与控制;（三）肿瘤的分类及分期;（四）肿瘤的风行病学.【肿瘤的临床治疗办法.原则及护理】（一）肿瘤分解治疗的原则;（二）肿瘤外科治疗及护理;（三）肿瘤化学治疗及护理;（四）肿瘤放射治疗及护理;（五）肿瘤介入治疗及护理;（六）造血干细胞移植术及护理.【化学治疗静脉的治理】（一）化学治疗静脉的评估和合理选择;（二）化学治疗药物的准确应用办法;（三）化学治疗药物外渗的准确处理;（四）外周中间静脉导管在肿瘤化学治疗中的应用及护理.【肿瘤患者罕有症状的护理】（一）恶心吐逆的护理;（二）便秘.腹泻的护理;（三）口腔归并症的护理;（四）痛苦悲伤的护理;（五）疲惫的护理;（六）发烧的护理;（七）凝血功效障碍的护理;（八）恶性积液的护理;（九）上腔静脉症候群的护理.【肿瘤患者的康复护理】（一）头颈部肿瘤患者的康复;（二）乳腺癌患者的康复;（三）肺癌患者的康复;（四）造口术患者的康复.【肿瘤患者的养分支撑】（一）肿瘤患者的养分评估;（二）体重降低和恶病质;（三）肿瘤患者的养分支撑.【肿瘤患者的迁就护理】（一）迁就护理的概念;（二）终末期肿瘤患者罕有症状及护理;（三）终末期肿瘤患者的伦理问题.【肿瘤患者心理护理及社会支撑】（一）肿瘤患者的心理反响特色;（二）肿瘤患者的心理护理;（三）肿瘤患者的社会支撑;（四）肿瘤患者的人文关心.【护士的沟通技能及职业压力调试】（一）沟通技能的应用;（二）肿瘤护士职业压力调试.【肿瘤治疗中的职业安然防护】（一）化学治疗药物的职业伤害;（二）职业接触抗肿瘤药物的规范化操纵程序;（三）放射治疗的职业伤害;（四）肿瘤治疗的安然情形及职业防护.五.考察要点（一）肿瘤临床治疗原则及办法;（二）肿瘤患者放.化疗毒副反响及护理;（三）肿瘤患者的罕有症状护理;（四）肿瘤患者化学治疗静脉的治理;（五）肿瘤患者的养分治疗.康复护理;（六）肿瘤患者的迁就护理及心理社会支撑;（七）肿瘤治疗中的职业安然防护.。
(完整版)护士规范化培训手册内容(完整版)
护士规范化培训手册参加工作时间护士规范化培训计划一、培训对象：正规院校全日制护理专业毕业生二、培训目标：毕业后1—5年临床护士的规范化培训。
1、综合素质：热爱护理工作；树立“以病人为中心”服务理念：遵守职业道德；具有严肃认真、实事求是的慎独作风。
2、基本理论、技能及相关专业知识：熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能（含基础护理、护理技术和专科护理）,能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。
3、沟通及健康教育相关知识：掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调及健康教育能力。
4、能较熟练查阅护理相关文献，并具有一定的科研能力。
三、组织管理：1、实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三级管理体制。
1、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划3、各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人，负责计划全面实施，考核及记录。
4、科内指定经验丰富，责任心强、护师（或在科室工作满3年以上）职称者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。
四、培训方法及要求（一）方法1、培训时间为5年，在我院内儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。
1）临床操作技能培训：包括临床实践、操作示范及护理教学查房等，主要以临床实践为主，护理部统一集中岗前培训，进行基础护理操作培训及考核，进入临床科室轮转时，由轮转科室组织专科技能培训，强化基础培训，并定期考核。
2）理论培训：基础理论及专科理论学习，采取自学和集中授课相结合的学习方式，科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。
3）医学外语以自学为主（二）要求1、职业道德：1）热爱祖国，遵守守法，遵守医院规章制度和劳动纪律，贯彻执行党的卫生工作方针。
2）仪表端庄、整洁。
言行举行谦和有礼3）诚实正直、工作热枕，对病人一视同仁4）工作积极主动，尽职尽责5）无事故，无严重缺陷2、业务水平：1）掌握护理“三基”理论知识及操作技能2）掌握专科护理理论和专科操作技能3）掌握并运用护理程序，运用于本专科常见病、多发病的护理4）掌握轮转科室急重症病人的抢救及病情观察5）掌握心理护理、护理伦理等基本知识，并具有良好的沟通技巧，与服务对象及医护人员进行交流沟通。
ICU专科护士培训与考核手册教学文稿
I C U专科护士培训与考核手册ICU专科护士培训与考核手册姓名：年度：日期时间：前言危重病医学是逐步形成的一门新学科，是一个独立的医疗新领域，是一门跨学科的边缘学科，范围涉及急重症的院前急救、手术室救治及重症监护等方面。
近年来随着科学技术的迅猛发展和高、新诊疗仪器设备的不断问世，加之重症监护技术发展迅速，危重症监测、护理水平不断提高，使得危、急、重症患者的抢救成功率逐步提高。
在当前医学技术飞速发展的时代，临床医学对护士的专科技术水平提出了更高的要求。
为持续提高我科重症监护的护理工作质量，使ICU专科护士的培训进一步规范化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质ICU专科护士，特制定此《ICU专科护士培训考核手册》。
护士一般资料姓名：科室：学历：贴照片处职称：职务：参加工作时间：来院时间：参加ICU理论培训时间：参加ICU实践培训时间：工作经历ICU专科护士培训与考核细则为提高危重症专科护理水平，提高ICU护士专科护理理论水平和临床技能，规范我院ICU专科护士认证，培养专科护理人才，制定此ICU专科护士培训与考核细则。
培训对象护士素质良好，热爱ICU护理工作。
具有护士执业资格。
培养目标通过此ICU专科护士培训与考核项目，掌握与运用危重症护理理论与技能，为危重患者提供安全、有效、个性化护理。
取得北京朝阳医院（京西）“ICU专科护士定岗资格”。
培训方法从事ICU工作的护士，需完成以下前两个阶段全部课程，临床实践阶段培训在本岗位完成。
非ICU工作的护士学员须完成以下三个阶段的全部课程。
第一阶段（理论培训阶段）：学员需全程参加ICU专科培训课程，并通过理论考试。
第二阶段（操作培训阶段）：学员完成第一阶段培训后，需完成手册规定的操作培训项目，并通过操作考试。
第三阶段（临床实践阶段）：学员需完成至少120个ICU护理岗位班次（约6个月）临床实践，按照手册的要求完成各项实践内容。
另须完成护理部规定的操作、理论考核（含科室理论、操作考核项目）。
ICU专业护士培训手册范本
2013 年ICU专科护士培训手册姓名济宁医学院附属医院二O—三年十月个人基本情况济宁医学院附属医院ICU专业护士培训方案为不断提高我院ICU护士专业护理水平，保证患者安全。
特制定“济宁医学院附属医院ICU专业护士培训方案”，现下发实施。
一、培训对象：1、取得护士执业证并从事护理工作满2年、从事ICU护理工作满1年以上者。
欢迎其它护理人员参加。
二、培训目标掌握ICU各类急危重症病人的监护技术掌握ICU的各种护理技术操作掌握ICU院内感染防范措施掌握ICU各种工作制度、工作流程掌握危重病人转入转出流程及交接班流程能用评判性思维的方法分析病情、观察病人，防范不当事件的发生。
三、培训内容：1•理论课堂培训2. 临床技能操作3•临床实践（个案积累）四、培训时间：2013.10-2013.11五、课程设置：1、理论教学22学时，临床操作技能示教20学时。
2、参考教材：成人ICU:《实用重症监护护理》、《ICU护士必读》儿科ICU:《儿科危重症监护与护理》、《儿科护士一本通》3、课程安排见表1六、考试考核：1、考核内容：理论考试以理论授课及教材为主，技能操作考核10项护理技术操作，临床实践培训个人评价、指导老师评价及护士长评价。
2、考核评价良好以上且出勤率在50%以上者可享受特殊岗位津贴。
附：考核评价表七、培训要求:1、成人ICU护士按要求参加除儿科ICU理论培训课程外的所有科目的培训；儿科ICU护士按要求参加标有“★”的理论培训课程及儿科ICU护士理论培训课程的培训。
2、按时填写培训记录手册，培训结束时交护理部；3、严格考勤，无故旷课者视为培训不合格。
表1：ICU专业护士理论培训课程安排授课时间：每周二下午4: 30-6: 30点，地点：内分泌楼五楼第一阶梯教室表2 儿科ICU 专业护士理论培训课程安排授课时间：每周四下午6：00-8：00,地点：儿科侯诊区表3 ICU专业护士技能培训安排附：操作考核评价标准心电监测考核评价标准科室姓名得分呼吸机应用操作评分标准中心静脉压测定操作评分标准主考教师考核日期除颤技术操作考核评分标准单位科室姓名简易呼吸器使用操作考核评分标准单位科别姓名输液泵/微量注射泵考核评价标准动脉血标本的采集技术考核评价标准科室姓名得分济宁医学院附属医院CPR 考核标准科室：姓名：入院时间：主考人员考核日期：成绩学习参考好帮手新生儿心肺复苏技术操作考核评分标准科室：姓名：得分:考核日期：考核老师:经气管插管/气管切开吸痰法操作考核评分标准单位名胸部物理治疗操作评分标准科别：姓名：得分:表3 ICU专业护士临床实践培训要求说明：在培训阶段必须完成临床实践项目，并将住院号填入个案积累栏内，备考20 年个人培训小结理论考核：分技能操作：分临床实践培训完成情况：优秀、良好、合格、不合格综合评价：优秀、良好、合格、不合格考核小组签名：_______________________________ 日期：_________________考核试卷装订处。
医院ICU重症医学专科医师和护士培训教育制度
ICU医师、护士培训教育制度一、ICU医师应掌握的知识和技能重要脏器和系统的相关生理、病理、病理、生理理论知识、监测和支持的技能如：复苏、休克、呼衰、心衰、肾衰、脑衰、心律失常、消化道大出血、肠内、肠外营养支持、电解质与酸碱平衡紊乱、严重感染、多脏器功能障碍综合症。
能独立操作心肺复苏术、人工气道建立与管理、机械通报气技术、深静脉及动脉置管技术、血液动力学监测、电复律与心脏除颤、心脏起博技术、持续血液净化技术。
二、ICU医师三基训练内容与考核1．基本知识1）社会-生物医学模式2）循证医学与临床流行病学知识3）处方、院内申请和医疗证明文件等的作用和要求4）基本计算机知识5）猝死6）受体7）介质8）抗原抗体、免疫反应9）ARDS、DIC、MODS、SIRS、CARS、MARS、细菌移位10）阻塞性通气障碍、限制性通气障碍11）氧送、氧耗12）常用药作用原理及临床应用（适应症及禁忌症）13）传染病法及传染病申报手续14）隔离15）涉及临床医学的法律常识2．基本理论1）CPR理论2）氧输送理论3）呼衰机理（含呼吸中枢、肺力学、气体交换、肺循环、肺代谢功能）4）循环衰竭机理（循环生理、血流动力学、休克原理及分类、心衰原理及分类）5）MODS理论6）心律紊乱原理7）出凝血机制理论8）肾功能原理及肾衰机理9）肝功能原理及严肝衰竭机制10）内环境、电解质平衡与酸碱平衡机制11）感染、宿主与致病菌相互作用的理论12）免疫机制13）抗生素作用原理、分类14）意识和意识障碍原理3．基本技能1)正确采病史和病历记录2)交流能力3)正确、熟练应用计算机，熟练应用医院内急诊相关临床软件和利用网络资源的能力4)熟练阅读英文专业书籍与期刊5)规范的CPR (BLS, ALS, ACLS, ATLS)6)APACH II（含GCS评分）7)应用床边及中心监护仪8)经口气管插管9)用呼吸机10)用麻醉机及呼吸气囊作IPPB11)应用导气管和咽喉部、气管内吸痰12)各种常规吸氧技术13)各种雾化吸入技术14)环甲膜穿刺15)解读EKG16)电除颤、电转复、经皮起博17)中心静脉置管18)测CVP，会LOADING试验19)用输液泵和注射器泵20)了解各种急诊抢救常用药的应用方法及常用剂量21)作血气、血糖22)导尿23)正确取标本作各种普通培养、血培养、厌氧培养24)会解读各种常见化验结果和CT、CXR、MRI25)胸痛、呼吸困难、意识障碍、酸碱失衡、电解质紊乱、腹痛、发热等的鉴别诊断26)动静脉溶栓以上29项所有ICU专业医、轮转医、进修医必须掌握，每三个月抽查考试一次，所有项目要求6个月内掌握。
《专科护理领域护士培训大纲》卫生部
专科护理领域护士培训大纲第一部分重症监护（ICU）护士培训一、培训对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。
二、培训目标（一）掌握重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势；（二）掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理；（三）掌握重症监护常见的监护技术和护理操作技术；（四）掌握危重症患者的抢救配合技术；（五）掌握重症监护常见仪器设备的应用及管理；（六）掌握重症监护病房医院感染预防与控制的原则；（七）掌握重症患者心理需求和护患沟通技巧；（八）能够运用循证医学对重症患者实施护理。
三、时间安排培训时间为3个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。
其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，2个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院重症监护病房进行临床实践技能学习。
（一）理论学习（参考学时：不少于160学时）主要内容包括：重症监护学概论，重症监护的专业技术，呼吸系统、心血管系统、神经系统等疾病重症患者的护理，重症监护病房的医院感染预防与控制，重症患者的疼痛管理，重症监护与心理护理，重症监护病房的护理管理；等等。
（二）临床实践学习（参考学时：不少于320学时）主要内容包括：综合重症监护病房（ICU）进行1个月临床实践技能学习；其他重症监护病房如心血管重症监护病房（CCU）、新生儿重症监护病房（NICU）等（根据培训对象的原专业选择）进行1个月临床实践技能学习。
四、培训内容【重症监护学概论】（一）重症监护学的概念、工作范围、特征及其发展趋势；（二）重症监护领域护士的专业素质、知识和技术能力要求；（三）重症患者心肺脑复苏的基本知识、基本程序和技术要点；（四）循证医学在重症监护学中的应用。
【重症监护的专业技术】（一）输液泵的临床应用和护理；（二）外科各类导管的护理；（三）氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术；（四）循环系统血流动力学监测；（五）心电监测及除颤技术；（六）血液净化技术；（七）水、电解质及酸碱平衡监测技术；（八）胸部物理治疗技术；（九）重症患者营养支持技术；（十）危重症患者抢救配合技术。
ICU培训与考核
ICU年度培训计划1.培训人员：▪ICU工作1年期护士。
▪ICU工作2-5年期护士。
▪ICU工作5年以上护士。
培训方式：理论教学：每周2学时理论教学，有继教需要时随时调整安排课程。
操作培训教学：完成护理部统一安排操作培训及考核。
业务查房教学：每月一次业务查房。
临床实践工作：在临床工作中学习提高，并根据具体临床工作重点指导教学。
考试、考核教学：根据培训及科室护理人员情况，除完成护理部统一考试外，每季度理论、操作考试一次。
加强专科护士培养：每年以“ICU护士综合考评”成绩为基准，计划外派1-2名护士进行“ICU 专科护士”培训认证。
2.培训方法：针对不同工作年限的护士个性化教学计划的制定与实施，采取科室集中教学、临床实践与自学相结合，科室制定“ICU专科护士专业技能评价表”对全科护士进行专科护士发展指导。
每周三集中专科培训教学（涉及各年资护士培训），以理论授课、操作演示、护理读书会、病例讨论形式完成培训。
3.1年期ICU护士培训目标：掌握监护室管理制度和工作要求。
熟练掌握重症监护理论和技术知识。
完成“初级ICU护士培训项目”并考核合格；能按要求独立完成各项危重症监护工作。
培训进度安排：第一季度：基本监护技术培训。
第二季度：基本监护技术培训和专科监护技术培训。
第三季度：急救护理技术培训和专科常见重症监护。
第四季度：各系统常见危重病监护。
2-5年期ICU护士培训目标：能承担全面系统的各项监护工作。
胜任急危重症的急救和抢救工作，对突发事件有很好的应对技术。
不断提高教学、管理、科研能力。
5年期及5年期以上ICU护士培训目标熟练掌握初级ICU护士培训内容要求掌握临床呼吸支持监测技术并能准确发现问题及时与医生沟通掌握病人代谢功能监测技术、电解质监测技术与病人输液平衡技术掌握有创血液动力学监测技术了解影像学监测技术了解危重症病人营养支持技术熟练掌握BLS、ALS技能并能在医生到来之前做初步处理，可很好配合医生抢救熟练掌握心电监测，可根据客观病情观察和或患者主观主诉有效判断病情变化并及时通知医生熟练掌握ICU内常见病种监护要点，了解常见病种的病理生理、治疗原则能根据病人具体病情情况提出个性护理措施并指导完成实施，并可以进行有效的效果评价有效的与患者沟通技术。
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XXXXXXXX医院
ICU专科护士培训与考核手册
科室：_______________
姓名：_______________
日期时间:_______年___月___日至_______年___月___日
（2017年12月制）
前言
ICU即重症加强护理病房(英文：Intensive Care Unit)，又被称为深切治疗部，是随着医疗护理专业的发展、新型医疗设备的诞生和医院管理体制的改进而出现的一种集现代化医疗护理技术为一体的医疗组织管理形式。
ICU把危重病人集中起来，在人力、物力和技术上给予最佳保障，以期得到良好的救治效果。
ICU配有床边监护仪、中心监护仪、多功能呼吸治疗机、心电图机、除颤仪、输液泵、微量注射器、血气分析仪、血液透析器、气管插管及气管切开所需急救器材。
近年来随着科学技术的迅猛发展和高新诊疗仪器设备的不断问世，加之重症监护技术发展迅速，危重症监测、护理水平不断提高，使得危重症患者的救治成功率逐步提高，也对护士的专科技术水平提出了更高的要求。
为持续提高我院重症监护的护理工作质量，是ICU专科护士的培训进一步规范化、标准化，培养符合临床需求，合格、优秀的高素质ICU专科护士，特制定此《ICU专科护士培训与考核手册》。
个人简况
ICU专科护士培训与考核细则
为提高危重症专科护理水平，提高ICU护士专科护理理论水平和临床技能，规范我院ICU 专科护士认证，培养专科护理人才，制定此ICU专科护士培训与考核细则。
培训对象
护士素质良好，热爱ICU护理工作。
具有护士执业资格。
培养目标
通过此ICU专科护士培训与考核项目，掌握与运用危重症护理理论与技能，为危重患者提供安全、有效、个性化护理，为临床培养急危重症专科实用型护理人才。
培训方法
从事ICU工作的护士，需完成以下前两个阶段全部课程，临床实践阶段培训在本岗位完成。
非ICU工作的护士学员须完成以下三个阶段的全部课程。
第一阶段（理论培训阶段）：学员需全程参加ICU专科培训课程，并通过理论考试。
第二阶段（操作培训阶段）：学员完成第一阶段培训后，需完成手册规定的操作培训项目，并通过操作考试。
第三阶段（临床实践阶段）：本阶段学员需完成至少60个ICU护理岗位班次（约3个月）临床实践，按照手册的要求完成各项实践内容。
第一阶段（理论培训阶段）
第一部分：岗前培训/自学部分
第二部分：基础理论、专科理论及操作基础理论
专科理论
操作部分
临床实践内容
ICU各岗位工作程序、职责、质量要求；ICU各专科护理操作技术；重症患者监护。
考核与认证方法
学员参加理论培训后，参加护理部和或科室组织的统一理论考试。
通过者方可继续参加第二阶段操作培训。
操作技能考核合格者，进入第三阶段的临床实践培训（临床实践可与理论和操作培训同步进行，但理论、操作未考核通过者，实践内容不纳入考核认证）。
通过以上学习与考核，护理部颁发《荔浦县人民医院ICU专科护士》证书。
（注：新入职护士完成3个月的临床理论、操作、实践培训后，进行独立上岗评定，相关考核及评定合格后获得相应岗位的待遇。
）
要求
学员须完成所有培训与考核内容，由授课老师确认考勤，护士长及带教老师终审培训手册。
学员应在规定时间内完成全部学习内容。
理论培训1-2个月；操作培训1周；临床实践3个月（可与理论、操作培训同步进行）。
临床实习内容记录一、ICU一般护理工作岗位职责掌握评价
二、ICU临床护理操作技能
心血管/循环系统
呼吸系统
神经系统
消化系统
肾脏/泌尿系统
内分泌系统
皮肤/伤口护理
静脉输液治疗
沟通技能
抢救生命技能
个人年度总结：
签字：
年月日。