部编版《合理消费》ppt课件1

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学会合理消费
消费:精打细算 量入为出 生活:井井有条 有滋有味
部 编 版 《 合 理消费 》ppt课 件1
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家庭收入开支表
家庭月收入
家庭月支出
房贷**元
父母的工资收入约 生活费用约**元
**元
交通出行约**元
学习教育约**元
其他**元
人情开支约**元
……
大家仔细看表,主要看支出明细,并算一 下余额。
共同的感觉:
家里需要支出的地方有很多,除去各种生 活开支,基本没剩多少余额。那么作为小学生, 我们该如何为家里节省开支,合理消费呢?
道德与法治四年级下册(人教版)
第二单元 第5课
第二课时 学会合理消费
一、教学导入
今天早上哪些同学在早餐店吃饭?请举手。 今天早上能不能不吃饭、不花早餐费? 今天还有哪些同学花钱了? 非得买吗?不买行吗?
刚才问了几个同学,他们说早餐必须吃, 早餐费必须花;铅笔是学习必需品,必须 买……你们说这些消费合理吗?
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(二)辨析两种消费观
有计划的消费——
过度的消费——入不
量Fra Baidu bibliotek为出
敷出
按实际需要采购日 买东西不知节制,超过
常用品
预算
饮食适量,按需就 餐 有储蓄,可以进行 投资理财
暴饮暴食,不知约束
不仅没有储蓄,还可能 到处借钱
……
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(三)合理开支巧安排
学校组织春游,同学们需要自备午餐,有 以下这些食物可供选择。你会怎样合理安排你 的午餐呢?
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请想象一下,这两类不同的消费方式结 果会有什么不同?
合理消费有利于身心健康,提高生活质 量,让生活更美好,促进社会的和谐发展。
攀比消费、盲目消费、过度消费都是不健康 的消费心理和消费观,都会给家庭带来沉重的负 担,还容易诱发违法违纪问题,影响个人的健康 成长。
既要满足需要,又要做到不浪费,量力 而行。
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三、课时活动总结
过度消费危害大,合理消费受益多。我们 既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得 井井有条、有滋有味。
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1.独立完成后,小组内交流讨论,看是否合理。 2.对计划表进行评价。
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3.思考: 你准备购买哪些食物?还进行 了哪些消费?这样安排的理由是什么?一共花 了多少钱?有没有考虑家庭实际情况?
看来大家懂得了购买生活必需品属于合理 消费。那么,合理消费还包括哪些方面呢?今 天我们就来学习合理消费。
二、活动过程 (一)了解家庭收入和开支
1.体谅父母的辛劳 同学们都知道自己的爸爸妈妈是做什么工 作的吗?工作辛苦吗?
看来父母为了家都很辛苦,挣钱很不容 易。因此,我们要体谅父母,学会合理消费。
2.了解家庭收支
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