最美班主任作文600字--作文
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最美班主任作文600字
篇一:最美班主任作文我们的老班是个演说家,他有许许多多的催促我们学习的例子,常说出些令人忍俊不禁的话语来。
在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。
为了活跃气氛,老班说到:同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的地步吧?还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。
同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。
同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。
老班还说:习惯优秀,成绩优秀。
是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。
为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出:表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。
记得老班讲过一个小故事——在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉,很奇怪。
一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有。
有等到9点,还是那样。
等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来。
第二天,物业对他说,你为小区节约了大量资金。
后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。
大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。
老班还设法创新,把全班分为12个小组,安排组长。
并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。
午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。
这就是我们的好老班,一个幽默的,严厉的,细心的老班。
他为我们付出了许多,我们的成绩,班级的秩序都是他所付出的心血。
老班,您辛苦啦!老班我们永远感激您!篇二:最美班主任作文我们老班是个很平凡的人,但他在我们心中是最美的老班。
老班个子高高的,眼睛大大的,活泼开朗,和蔼可亲。
许多人认为我们老班是个很严肃的人,的确,见他第一面都这么感觉,他的样子真的很像一个严厉的班主任。
可是跟他相处久了,你就能感受到,他是多么令人尊敬。
我们老班特别开朗,经常会讲一些好笑的事情,来缓和班里严肃的气氛,但又不会很跑题,让我们既学了知识,又能开怀大笑。
他还很和蔼,上次,班里一个女生古诗一直背不过,老班很严厉地批评了她,并且留她在办公室,陪着她背,直到她背过。
背过之后,又安慰她、鼓励她,并且还奖励了她一支荧光笔,大家都以为老班会叫她家长谈话,没想到竟然还奖励了她,老班真是好心。
他告诉我们他绝不会一味相信棍棒下出成绩。
要想组织好一个班集体就要有奖有罚。
很佩服老班,但他当然也会因为我们的不听话而发脾气。
上次,班里一个捣蛋的男生以为同学有钥匙,竟在放学后把我们几个女生锁在了教室里,经过一场奋斗终于死里逃生。
老班得知了这件事,安慰了我们几个女生,教育了这个捣蛋的男生,并找到了他的家长谈话,这已经不是第一次了,他经常会找学生的家长谈话,但绝不是告状,而是和家长一起寻找解决问题和管好学生的方法。
那男生经过老班坚持不懈的努力进步了许多。
我们老班有奖有罚,张弛有度,虽然很平凡,但在我们心中绝对是最美的老班!篇三:最美班主任作文班主任是天上的北斗星,为我们指引前进的道路。
我们的班主任有着浓眉大眼,短短的头发,有着一颗关爱学生,对学生认真负责的心。
我们班主任最大的优点就是对待学生公平公正,班长犯错了也是
一样体罚,对学生一视同仁。
姚老师是一位值得敬佩的老师,管理班级可有一套。
我们班分为10个小组,我个小组会有一个小组长来管理这个组,姚老师每个星期也会给10各小组长开会,并且让小组长总结本周小组的问题,并讨论解决问题的方案,在这个思考的过程中,使我们慢慢长大。
每个星期姚老师还会给小组长布置任务,组长和自己的组员共同完成,培养了我们团结的意识。
在我第一次给组员开会的时候,有点不敢,但姚老师在我旁边细心的辅导着我,使我一步步走向勇敢。
姚老师为锻炼全班的胆子,让同学们按学号顺序一个一个在讲台上演讲。
很多同学起初都不太敢,但在姚老师的鼓励下,他们都克服了心里的障碍,顺利的完成了这次演讲。
老师对待我们的作业也是十分认真,在我们都在睡梦中时,我们的班主任去还在一丝不苟的给我们批改着作业。
在校园的生活中,是姚老师照顾我们;在我们犯错时,是姚老师为我们指明方向;在我们遇到难题时,姚老师就是我们的知心朋友,帮我们化解难题。
在这学期里,姚老师像一位慈祥的妈妈在浇灌着我们66朵稚嫩的花儿,使我们逐渐长大。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?班主任,我们永远爱戴您,敬佩您!篇四:最美班主任作文一提到老师,人们总是不自主地想起辛勤的园丁,勤劳的蜜蜂之类的字眼,在我的心目中,老师的形象也一直是这样;窗外漆黑一片,整栋教学楼只有办公室的灯还亮着,老师们正在认真地批改作业……而我们的班主任不仅具备以上条件,而且比蜜蜂还勤快,正如他的姓一样,他就是这样一个模范老师你问我有什么依据,别急,听我慢慢道来。
模范老师事迹一:用各种方法观察我们上课听讲情况。
方法一:在监控室通过监控全方位观察。
有一次上课,班主任在监控室观察我们,其中一个同学上课一直说话,一下课福音传到了他耳边。
班主任让你去办公室。
师命难违,他硬着头皮去了,老师拿起英语书,提问他英语单词。
结果,你们可想而知了吧!还有一次下课,两个同学在教室跑闹,玩得正开心的时候,广播传来:初一七班XXX同学,不能在教室打闹,其他同学也不敢放肆了。
方法二:从后门窗户看。
每天,我们的模范老师一定会从后门看。
有人说:世界上只有两种动物会爬窗户,一种是壁虎,一种是班主任。