五年级阅读测试题答案

五年级阅读力测试题答案参考
阅读（一）
1、从文中找出下列词语的近义词。

（3分）
迟疑——（犹豫）消瘦——（憔悴）残酷——（残忍）
2、联系上下文，解释词语。

（4分）
3、选择合适的关联词，填入括号中。

（4分）
虽然……但是……只要……就……要是……就……尽管……还是……
（原文）后来，有记者看到活泼如昔的孩子时，问这位母亲：“如果女儿不
治离你而去，你会后悔去上海吗？”这位母亲是这样回答的：“（要是）每
个人都捐献出造血干细胞，（就）不会有无奈的悲剧发生。

作为一个母亲，
爱女儿是天经地义的，我一定要付出我的爱。

（虽然）得到爱的不是我的
女儿，（但是）我付出了便会少些内疚，我只能做到这些。

”
4、给文章加个题目，写在横线上。

（2分）爱的回报
5、联系上下文，谈谈你对划线句子的理解。

（3分）
__其实母亲并不是铁石心肠，在她的心里女儿是她疼爱有加永远无法割舍的，她对女儿的爱没有人能够代替，然而此刻的她却心系着另一个和她女儿一样的生命的亡存，自己的遭遇让她深感对方的焦虑和期待，她不愿将其摧残，母亲此举聚小爱和大爱于一身，让人感动和敬佩。

_
6、你认为这是一位怎样的母亲？谈谈你的看法。

（4分）
我认为她是一位疼爱女儿而且非常善良的伟大母亲。

正如母亲自己所说，
疼爱女儿是天经地义的事。

做完移植手术的她还带着高烧就迅速赶到女儿身边，她对女儿的爱是任何人都无法取代的。

在得知自己能够救活另一个远在千里的
陌生孩子时，她毅然选择前往，这是一种无声的善良和大爱，让人感动和敬佩。

阅读（二）
1．给带点的词语选择合适的意思。

（6分）
（1）我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。

（②）
．．
①人长得好看②说话得体，有文采，通畅③事情办得出色
了！（①）
（2）唉，我现在想想，那时真是太聪明
．．
①愚蠢，不聪明②智力发达，头脑聪明
（3）我心里暗笑他的迂．(yū)。

（②）
①绕弯子，回旋②说话或做事不合时宜
2．文中哪些事情体现父亲对儿子的细心照顾和无微不至的关怀?重点写哪件事?
请在前面打上“★”（7分）
（1
（2
（3）★父亲为我买橘子。

3．在第二自然段中，用“——
出描写父亲替我买橘子时动作的词语。

（4分）
我说道，“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。

只见他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说，“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

4．文中的几次流泪？分别表达了作者怎样的思想感情？（3分）。