细胞分裂专题复习归纳
高中生物细胞分裂知识要点
高中生物细胞分裂知识要点一、关键信息1、细胞分裂的类型：有丝分裂、减数分裂、无丝分裂。
2、有丝分裂的阶段：间期、前期、中期、后期、末期。
3、减数分裂的过程：减数第一次分裂和减数第二次分裂。
4、细胞分裂的意义：生长、发育、繁殖、遗传变异。
二、细胞分裂的概述1、细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
11 细胞通过分裂增加数量，从而实现个体的生长和组织的修复。
12 生殖细胞的形成通过减数分裂，保证了遗传物质在世代间的稳定传递和变异。
三、有丝分裂1、间期11 细胞进行物质准备，包括 DNA 复制和相关蛋白质的合成。
111 此时细胞体积增大，为后续分裂做好准备。
112 染色质呈现细丝状，不易观察。
2、前期21 染色质螺旋化形成染色体，每条染色体包含两条姐妹染色单体。
211 核仁逐渐解体，核膜消失。
212 出现纺锤体，纺锤丝与染色体的着丝粒相连。
3、中期31 染色体的着丝粒排列在赤道板上，染色体形态清晰，便于观察。
311 此时是观察染色体形态和数目的最佳时期。
4、后期41 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别向细胞两极移动。
411 染色体的数目加倍。
5、末期51 染色体解螺旋，重新变为染色质。
511 纺锤体消失，核膜、核仁重新出现。
512 细胞中央出现细胞板，逐渐扩展形成新的细胞壁，将细胞一分为二（植物细胞）；动物细胞则通过细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞。
四、减数分裂1、减数第一次分裂11 前期 I111 同源染色体联会，形成四分体。
112 同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换。
12 中期 I121 同源染色体成对排列在赤道板两侧。
13 后期 I131 同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
14 末期 I141 染色体数目减半，形成两个子细胞。
2、减数第二次分裂21 前期 II211 染色体再次螺旋化，较短且无同源染色体。
22 中期 II221 染色体的着丝粒排列在赤道板上。
23 后期 II231 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，分别移向细胞两极。
高一细胞分裂知识整理
细胞有丝分裂知识整理、练习二、与细胞有丝分裂有关细胞器---线粒体,核糖体,高尔基体,中心体分裂全过程所许能量主要由_____ 提供。
_______期，有关蛋白质是在________ 中合成。
_______期，动物细胞和低等植物细胞中的_______ 发出星射线形成纺锤体。
_______期, 植物细胞细胞细胞壁的形成与________ 有关。
三、有丝分裂中染色体、核DNA数量、染色单体数变化规律及表示形式（体细胞内核DNA 数为2a，染色体数为2N）1条染色体1条染色体2条染色体1个DNA分子2个DNA分子共2个DNA分子无染色单体2条姐妹染色单体无染色单体四、图形问题（1）细胞图（2）曲线图（3）柱形图五、练习1．菠菜根的分生区细胞在分裂过程中不．会出现的是A．细胞分裂间期，染色体进行复制，染色体数目加倍B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，纺锤丝消失2．动植物细胞有丝分裂的相同点是A．前期纺锤体的形成方式B．末期细胞质的分裂方式C．间期结束时染色体数目加倍D．染色体复制后平均分配3．如图是对动物细胞有丝分裂时染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的条形统计图，下列解释肯定不正确的是A．①可以表示细胞分裂的前期 B．①时染色体螺旋化程度一定很高C．②表示着丝点已经分裂 D．③可以表示细胞分裂完成4．下面有关荠菜细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的是A．在间期，核糖体上合成与DNA复制相关的酶B．在前期两组中心粒之间星射线形成纺锤体C．在间期线粒体为蛋白质的合成提供能量D．在末期高尔基体为细胞壁形成合成多糖5．流式细胞仪是一种复杂的仪器，用以确定悬浮态细胞中的DNA含量。
当正常(非肿瘤)培养的哺乳动物细胞用这种方法测定时，DNA含量在整个细胞群体中的分布如下图1所示 (横坐标表示细胞的DNA含量，纵坐标表示具有某DNA含量的细胞数)。
高中生物细胞分裂知识点图谱
高中生物细胞分裂知识点图谱关键信息项1、细胞分裂的类型：有丝分裂、减数分裂、无丝分裂。
2、有丝分裂的阶段：间期、前期、中期、后期、末期。
3、减数分裂的阶段：减数第一次分裂（前期 I、中期 I、后期 I、末期 I）、减数第二次分裂（前期 II、中期 II、后期 II、末期 II）。
4、细胞分裂过程中染色体的行为变化。
5、细胞分裂与遗传规律的关系。
6、细胞分裂对生物体生长、发育和繁殖的意义。
1、细胞分裂的类型11 有丝分裂111 是真核生物进行细胞分裂的主要方式之一。
112 目的是形成两个与亲代细胞遗传物质相同的子细胞。
12 减数分裂121 只发生在有性生殖生物中。
122 产生配子（精子和卵子）的过程。
123 染色体数目减半。
13 无丝分裂131 分裂过程较简单，无纺锤体和染色体的形成。
132 常见于低等生物和高等生物的某些细胞。
2、有丝分裂的阶段21 间期211 为细胞分裂进行物质准备，包括DNA 复制和相关蛋白质合成。
212 细胞体积增大。
22 前期221 染色质螺旋化形成染色体。
222 核膜、核仁逐渐消失。
223 出现纺锤体。
23 中期231 染色体的着丝点排列在赤道板上。
232 染色体形态清晰，便于观察。
24 后期241 着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
242 子染色体在纺锤丝的牵引下分别向细胞两极移动。
25 末期251 染色体解螺旋变成染色质。
252 核膜、核仁重新出现。
253 纺锤体消失。
254 细胞中央出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，将细胞一分为二（植物细胞）；动物细胞则是细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞缢裂成两部分。
3、减数分裂的阶段31 减数第一次分裂311 前期 I3111 同源染色体联会，形成四分体。
3112 可能发生交叉互换。
312 中期 I3121 同源染色体成对排列在赤道板两侧。
313 后期 I3131 同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
314 末期 I3141 染色体数目减半。
初中生物细胞分裂专题复习知识点考点归纳和练习
初中生物细胞分裂专题复习知识点考点归纳和练习细胞分裂是生物体生长和发育的基本过程之一，也是维持生物体稳态的重要手段之一。
掌握细胞分裂的知识对于理解生物体的结构与功能具有重要意义。
以下是细胞分裂的一些重要知识点和考点的归纳和练。
1. 细胞分裂的类型细胞分裂主要分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂是较为常见的一种细胞分裂方式，无丝分裂则相对较少见。
以下是对两种分裂方式的特点和差异的归纳。
- 有丝分裂：- 特点：分为准备期、纺锤体形成期、纺锤体运动期和细胞分裂期四个阶段。
- 过程：包括染色体复制、纺锤体形成、染色体在纺锤体上运动和细胞核分裂等步骤。
- 例子：人体的体细胞分裂、植物的根尖细胞分裂等。
- 无丝分裂：- 特点：没有纺锤体，染色体直接分裂。
- 过程：包括核膜消失、染色体分裂、细胞质分裂等步骤。
- 例子：原核生物的分裂，如细菌的二分裂等。
练题：1. 细胞分裂主要分为哪两种类型？2. 有丝分裂的过程中有几个阶段？2. 有丝分裂的准备期有丝分裂的准备期是整个细胞分裂过程中的第一个阶段。
在该阶段，细胞会进行一系列的准备工作，为后续的分裂做好准备。
以下是准备期的重要知识点和考点的归纳。
- 染色体复制：在准备期，染色体会进行复制，变为姐妹染色单体。
- 纺锤体的形成：纺锤体是细胞分裂过程中非常重要的结构，准备期是纺锤体形成的时期。
练题：1. 有丝分裂的准备期是细胞分裂过程中的第几个阶段？2. 准备期包括哪些重要的步骤？3. 纺锤体运动期纺锤体运动期是有丝分裂的第三个阶段，此时纺锤体开始发挥作用，染色体在纺锤体上进行有序的运动。
以下是纺锤体运动期的一些重要知识点和考点的归纳。
- 染色体在纺锤体上的运动：在纺锤体的作用下，染色体以特定的方式运动，确保染色体正确地分离到两个新细胞中。
- 纺锤体的形成和构成：纺锤体是由纺锤丝和中心粒组成的，纺锤丝是由微管聚合形成的。
练题：1. 纺锤体运动期是细胞分裂的第几个阶段？2. 纺锤体由哪些结构组成？4. 细胞核分裂细胞核分裂是有丝分裂的最后一个阶段，也是整个细胞分裂过程中最重要的步骤之一。
高考生物分裂必考知识点
高考生物分裂必考知识点生物学作为高中阶段的一门重要学科，对于高考来说是必考科目之一。
考生需要掌握并熟练运用生物学的相关知识点，才能在考试中取得好成绩。
在这篇文章中，我将为大家总结整理高考生物中的分裂必考知识点，帮助考生更好地备考。
第一部分：细胞分裂的基本概念和分类细胞分裂是细胞繁殖和生长的基础过程，能够保证遗传物质在子细胞中的均匀分配。
细胞分裂主要分为有丝分裂和无丝分裂两种形式。
有丝分裂包括前期、分期和后期三个阶段，其中分期又细分为早期、中期和晚期。
无丝分裂则没有有丝分裂那样的细胞器，直接进行DNA复制和细胞分裂。
第二部分：有丝分裂的过程和重要机制有丝分裂是生物体细胞中较为常见的一种分裂形式。
在有丝分裂中，细胞地像和染色体的结构变化是重点。
细胞地像是有丝分裂中负责维持细胞摇床的骨架结构，它在有丝分裂的不同阶段具有不同的形态。
染色体的结构变化则涉及到双染色单体的复制、纺锤体的形成和染色体的分离等过程。
第三部分：无丝分裂的过程和特点无丝分裂相对于有丝分裂来说更为简单，一般发生在原核细胞中。
无丝分裂的过程包括DNA复制和细胞分裂两个阶段。
DNA复制是指原核细胞中的DNA分子在分裂前进行复制，形成两个完全相同的DNA分子。
细胞分裂则是指一个细菌细胞在DNA复制后通过细胞分裂使两个子细胞形成。
第四部分：细胞分裂与遗传的关系细胞分裂是遗传的基础，通过细胞分裂可以实现遗传物质的传递。
有丝分裂和无丝分裂的不同机制对遗传过程产生了不同的影响。
有丝分裂中，由于染色体的复制和分离过程比较复杂，容易出现染色体数目异常和结构变化，从而导致遗传物质的改变。
而无丝分裂则相对稳定，遗传物质的改变主要通过基因突变来实现。
第五部分：细胞分裂的生理功能和意义细胞分裂是细胞生长和繁殖的基础过程，对生物体具有重要的生理功能和意义。
首先，细胞分裂可以实现细胞数量的增加，使生物体得以生长和发育。
其次，细胞分裂可以使已损伤或老化的细胞得以替代，起到维持生物体正常功能的作用。
细胞分裂知识点总结
细胞分裂一、知识归纳意义：是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础无丝分裂分裂间期前期过程中期特征图像分裂期后期有丝分裂末期意义方式特点减数第一次分裂过程减数分裂特征图像减数第二次分裂精细胞和卵细胞的形成意义二、基础知识有丝分裂（一）细胞周期1、概念：是指连续分裂的细胞，从上一次分裂结束到下一次分裂结束。
包括分裂间期和分裂期两个阶段2、特点：分裂间期历程时期大于分裂期（二）分裂间期和分裂期亲细胞染色体数表示为2n，DNA数表示为2a时期染色体行为其他变化染色体数DNA数染色单体数间期蛋白质合成和DNA复制2n 2a→4a4n细胞分裂前期染色质→染色体，每条染色体含两条染色单体出现纺锤丝核膜解体、核仁消失2n 4a4n中期染色体的着丝点排列在赤道面上，染色体形态和数目最清晰形成纺锤体2n 4a4n后期着丝点分裂，染色单体成为染色体，染色体数暂时加倍纺锤丝收缩4n 4a0末期染色体→染色质纺锤丝消失，核仁、核膜形成，细胞分裂成2个子细胞2n 2a 01、在有丝分裂中始终看不到核仁和核膜的时期是：（B）A、间期和中期B、中期和后期C、前期、中期和后期D、中期、后期和末期2、在植物细胞有丝分裂的末期，细胞内活动最旺盛的细胞是（B）A、线粒体B、高尔基体C、中心体D、核糖体3、大多数动、植物细胞数目增加的方式是（B）A、无丝分裂B、有丝分裂C、减数分裂D、以上三种方式4、观察染色体的形态和数目的最佳时期是有丝分裂的（B）A、前期B、中期C、后期D、末期4、在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒的数目是（C）A、1B、2C、4 D 、85、在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（C）A、N和QB、N/2和Q/2C、N和Q/2D、N/2和Q（三）有丝分裂的意义将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。
生物体的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
细胞分裂知识点总结
细胞分裂知识点总结细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的重要过程。
它涉及到遗传物质的精确复制和细胞的均匀分裂，以确保生物体的正常生长和发育。
以下是细胞分裂知识点总结：一、细胞分裂的类型1.有丝分裂：有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，它发生在细胞的整个生命周期，包括生殖细胞和体细胞。
有丝分裂的主要特点是DNA的精确复制和细胞的均匀分裂，以确保遗传物质的稳定传递。
2.无丝分裂：无丝分裂是一种较为简单的细胞分裂方式，它不经过DNA的复制过程，而是直接将细胞平均分为两个子细胞。
无丝分裂通常发生在细胞周期的G0或G1期。
3.减数分裂：减数分裂是生殖细胞进行分裂的一种特殊方式。
它涉及到DNA的两次复制和细胞的均匀分裂，以产生四个单倍体细胞。
减数分裂对于生物的遗传变异和繁殖非常重要。
二、细胞分裂的过程1.间期：间期是细胞分裂的前期，主要进行DNA的合成和复制。
这个阶段也被称为DNA合成期。
2.前期：前期是细胞分裂的准备阶段，涉及到染色体的出现和纺锤体的形成。
纺锤体是由微管组成的结构，它帮助细胞平均分配遗传物质。
3.中期：中期是细胞分裂的关键阶段，染色体会聚集在细胞的中央位置，形成明显的染色体形态。
这个阶段也被称为染色体期。
4.后期：后期是细胞分裂的后期，涉及到染色体的平均分配到两个子细胞中。
这个阶段也被称为染色体分配期。
5.末期：末期是细胞分裂的最后阶段，两个子细胞形成并脱离母细胞。
这个阶段也被称为细胞分裂期。
三、细胞分裂的调控1.细胞周期：细胞周期是细胞生长和分裂的连续过程。
它包括DNA复制阶段（S期）和细胞分裂阶段（M期）。
细胞周期的调控对于确保细胞的正常生长和分裂非常重要。
2.中心体：中心体是一种重要的细胞器，参与动物细胞的分裂过程。
它位于细胞的中心位置，控制着纺锤体的形成和染色体的分离。
3.信号转导：信号转导是指细胞内外的信号传递和转导过程，它对于细胞的生长、分化和凋亡都有重要作用。
信号转导通过一系列的信号传递途径，将外部刺激转化为细胞内部的反应，从而调控细胞的生长和分裂。
高中生物细胞分裂知识点归纳总结
高中生物细胞分裂知识点归纳总结细胞分裂是生物学中非常重要的一个基础过程，它是细胞生长、发育和繁殖的基础。
这篇文章将对高中生物课程中涉及的细胞分裂的知识点进行归纳总结。
一、细胞分裂的类型细胞分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
1. 有丝分裂有丝分裂是指细胞按照一定的顺序分裂并复制其染色体。
过程可以分为四个阶段：前期、中期、后期和末期。
其中，前期是染色体复制的准备阶段，染色体的数量加倍；中期是染色体有序排列、纺锤体形成的阶段；后期是染色体继续分离、纺锤体消失的阶段；末期是胞质分裂的阶段。
2. 减数分裂减数分裂是指生殖细胞经过两次分裂，将染色体数量减半，生成四个具有遗传变异的单倍体细胞。
过程可以分为两个阶段：第一次减数分裂和第二次减数分裂。
减数分裂的重要特点是染色体的数量减半，有助于遗传的多样性。
二、染色体的结构和功能染色体是细胞内遗传信息的携带者，具有重要的结构和功能。
1. 染色体的结构染色体由DNA、蛋白质等组成。
常见的染色体有单体染色体和染色体双体。
在有丝分裂前期，染色体在核内呈现X形，由两个相同的染色单体组成。
2. 染色体的功能染色体的主要功能是携带和传递遗传信息。
在细胞分裂过程中，染色体通过复制和分离，确保每个新细胞获得相同的遗传信息。
染色体还参与调控基因的表达和遗传变异。
三、细胞周期与调控细胞分裂是细胞周期的一个重要阶段，细胞周期分为有丝分裂期和间期。
1. 有丝分裂期有丝分裂期包括有丝分裂和末期两个阶段。
细胞在有丝分裂前期进行染色体复制，然后在有丝分裂期间进行有序分裂；最后，在有丝分裂末期进行胞质分裂，形成两个新的细胞。
2. 间期间期是指有丝分裂期间和下一次有丝分裂之间的时间段。
间期可分为G1期、S期和G2期。
G1期是细胞从分裂到开始复制染色体之间的时间；S期是染色体复制期；G2期是S期和有丝分裂期之间的时间。
四、遗传物质的传递与变异细胞分裂是细胞遗传物质传递和变异的基础，遗传物质的传递和变异是生物多样性的重要原因。
细胞分裂知识清单(4.23)
细胞分裂知识清单（4.23）江津二中高2022级生物组有丝分裂知识点归纳一、有丝分裂：（一）细胞周期1.细胞周期概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期。
[概念注意点]：①连续分裂的细胞②起点是一次分裂完成时开始，终点是到下一次分裂完成时为止③特点：不同细胞的细胞周期不同，分裂间期和分裂期所占比例也不同，观察细胞分裂时应选择细胞周期短，分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。
【及时训练】：只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。
( )只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。
只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。
高度分化的细胞也不具有细胞周期。
2.细胞周期的两种表示方法（二）有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)1、间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长；其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。
2、分裂期是一个连续的过程，人们为研究方便，将其分为四个时期，即前期、中期、后期、末期。
（1）前期两消两现一散乱（膜仁消失两体现）即染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。
从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。
核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。
染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
（2）中期形定数晰赤道齐即每条染色体的着丝点整齐地排列在中央赤道板上，染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。
（3）后期点裂数加均两极即每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动。
这时细胞核中染色体平均分配到细胞两极，使细胞两极各含有一套染色体，这两套染色体的数目和形态完全相同。
（4）末期两失两现重出现即每条染色体逐渐变成盘曲的染色质丝，同时纺锤丝逐渐消失，出现了新的核膜和核仁。
高考生物细胞分裂知识点解析
高考生物细胞分裂知识点解析细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，在高考生物中占据着重要的地位。
本文将对细胞分裂的相关知识点进行详细解析，帮助同学们更好地理解和掌握这一重要内容。
一、细胞分裂的概念和类型细胞分裂是指一个细胞通过一系列复杂的过程，分裂成两个或更多细胞的过程。
细胞分裂主要有三种类型：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。
有丝分裂是真核生物细胞增殖的主要方式，其过程具有明显的周期性，包括分裂间期和分裂期。
分裂间期为细胞分裂做准备，进行 DNA 复制和相关蛋白质的合成。
分裂期则包括前期、中期、后期和末期，每个时期细胞都有特定的形态和结构变化。
减数分裂是产生生殖细胞（配子）的过程，只发生在有性生殖生物中。
减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，最终产生的配子染色体数目减半。
无丝分裂过程相对简单，没有染色体和纺锤体的形成，常见于一些低等生物和高等生物的某些细胞，如蛙的红细胞。
二、有丝分裂1、分裂间期间期是为细胞分裂做准备的阶段，持续时间较长。
在此期间，细胞进行活跃的物质合成，主要包括三个方面：首先是完成染色体的复制，即 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成，此时染色体由一条染色质丝变成了两条姐妹染色单体，但仍由一个着丝粒连接。
其次是细胞的生长，细胞体积增大，细胞器数量增加。
最后是细胞进行能量储备，为后续的分裂过程提供能量。
2、分裂期（1）前期染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。
染色体散乱分布在细胞中，核仁解体，核膜消失。
从细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体。
（2）中期染色体的着丝粒排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期。
（3）后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别向细胞的两极移动。
此时细胞中的染色体数目加倍。
（4）末期染色体到达细胞的两极，解螺旋重新变成染色质丝。
核膜、核仁重新出现，纺锤体消失，在赤道板位置形成细胞板，逐渐扩展形成新的细胞壁，将细胞一分为二。
细胞分裂知识点总结
1 生物生长的原因：①细胞生长②细胞分裂，不同器官的大小主要取决于细胞数量的多少。
细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比限制了细胞的生长。
2 真核细胞分裂类型：有丝分裂(大部分体细胞)、减数分裂(有性生殖细胞)、无丝分裂(蛙的红细胞)3 细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
这一周期实质上包括了细胞分裂间期和分裂期b a—→b 分裂期b—→a 分裂间期细胞周期：a—→b—→a4 分裂间期：从细胞上一次分裂结束之后到下一次分裂之前，最大的特点是DNA的复制和有关蛋白质的合成，时间比分裂期长很多，细胞有生长。
间期又分为G1期、S期、G2期。
G1期特点：主要是RNA和蛋白质的合成，为S期DNA合成做准备。
S期特点：DNA复制。
G2期特点：为分裂期做准备，DNA合成终止，但是仍有RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成。
5 有丝分裂：真核生物（针对体细胞）进行细胞分裂的主要方式。
分裂期各时期特点，细胞分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化等参见减数分裂部分。
6 与有丝分裂有关的细胞器：线粒体、核糖体、中心体、高尔基体1 减数分裂：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的分裂，在减数分裂过程中，染色体只复制一次，细胞分裂两次。
减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
2 染色体和染色质：是同一种物质在不同时期的两种形态。
（染色体=DNA+蛋白质）染色体数目=着丝点数目(姐妹)染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分分裂的后期。
同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般相同（X、Y 不同），一条来自父方，一条来自母方（通常用不同颜色来表示父方和母方）。
次级精精（卵）母细胞中含有同源染色体，有丝分裂中同源染色体始终存在。
“细胞分裂”专题复习(课件)
精原细胞 初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
减
数
分
裂
细胞分裂中的坐标图 ①坐标曲线
曲线B (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______。 受精作用 (2)图中8处发生的生理过程叫________。 3—4 (3)发生等位基因分离的区间是_____ ，发生非等位基因自 3—4 由组合的区间是_____。
姐妹 染色单体
细胞有丝分裂动画（重点观察细胞核内染色体行为的变化）
植物细胞有丝分裂的基本过程
各时期的特点 间： DNA的复制；蛋白质合成。 出现染色体。核膜、核仁消失。 前： 纺锤丝形成纺锤体。（膜仁消失显两体） 染色体的着丝点排列在细胞中央 中： 赤道板。（形定数清赤道齐） 着丝点分裂，染色单体分开为 后： 染色体。（点裂数增两极移） 染色体解旋成染色质、纺锤体消失。 末： 核膜、核仁重新出现。子细胞形成。 （两消两现重开始）
。
姐妹染色单体 分离 ⑷ 1和2是____________，细胞分裂时将_____，2和3
是 非姐妹染色单体 ，细胞分裂时可能
交叉互换 _________。
⑸属于等位基因的是_____， F和f
属于非等位基因的是 F和R; f 和R 。
（熟记）细胞减数分裂各时期的主要特征
减 数 第 一 次 分 裂 减 数 第 二 次 分 裂 间期 DNA复制，有关蛋白质合成
末 期 特 点
间 期 特 点
减 Ⅰ
特 点
减 Ⅱ
特 点
特点
前 期 特 点
中 期 特 点
后 期 特 点
识 图
与遗传规 律的联系
前 期 同源染色体联会，形成四分体（交叉互换）
中期
后期
细胞分裂知识点总结
细胞分裂知识点总结细胞分裂是生物体发育过程中必不可少的一个环节，它保证了新细胞的生成和组织的不断更新。
在细胞分裂中，包括有丝分裂和无丝分裂两个重要过程。
下面将对细胞分裂的主要知识点进行总结。
一、有丝分裂有丝分裂是细胞分裂的一种方式，它主要发生在体细胞中，通过这种方式产生的细胞称为体细胞。
1. 准备期（Interphase）准备期是有丝分裂的第一个阶段，也是最长的阶段。
在准备期中，细胞进行了DNA的复制，细胞器也得到了充分的准备。
准备期包括G1期、S期和G2期。
2. Prophase（前期）在前期，染色质（由DNA和蛋白质组成）开始凝聚成染色体，细胞核壳开始破裂。
此时，有丝分裂纺锤开始形成。
3. Metaphase（中期）在中期，染色体在细胞核中排列成一个平面，称为中期板。
此时，有丝分裂纺锤的纤维开始与染色体连接。
4. Anaphase（后期）在后期，有丝分裂纺锤的纤维开始缩短，拉动染色体分离成两个完全相同的部分，并将其移到细胞两极。
5. Telophase（末期）末期是有丝分裂的最后一个阶段。
在此阶段中，整个细胞分裂成两个完全相同的细胞，称为子细胞。
细胞核的形成也开始在子细胞中发生。
6. Cytokinesis（细胞质分裂）细胞质分裂是有丝分裂的最后一个步骤，它是细胞质在两个子细胞之间的平分。
在动物细胞中，细胞膜在中间收缩形成一个“收缩带”，最终将细胞切分成两个细胞。
而在植物细胞中，由于有细胞壁的存在，细胞质分裂是通过胞板的形成，逐渐将细胞分成两个完全独立的细胞。
二、无丝分裂无丝分裂是另一种细胞分裂方式，主要发生在原核细胞中。
与有丝分裂不同，无丝分裂过程中没有有丝分裂纺锤的形成。
1. DNA复制无丝分裂的一个关键过程是DNA的复制，DNA分子通过复制过程生成两条完全相同的DNA链。
2. DNA分离DNA分子逐渐分离并沿着细胞分裂。
这是无丝分裂的一个关键步骤，确保每个子细胞都具有完全相同的遗传信息。
细胞的分裂知识点总结
细胞的分裂知识点总结1. 有丝分裂的过程：有丝分裂包括前期、分裂期和间期三个阶段。
前期是细胞准备分裂的阶段，这个阶段包括有丝分裂早前期、中前期和晚前期三个部分。
分裂期是细胞实际进行分裂的阶段，这个阶段包括有丝分裂早中期、中期和晚期三个部分。
间期是细胞进行生长和代谢的阶段，这个阶段包括有丝分裂后期和间期两个部分。
2. 有丝分裂的重要事件：有丝分裂的重要事件包括染色体复制、纺锤体形成、核分裂和细胞质分裂。
染色体复制是指在细胞有丝分裂前，染色体在间期进行复制，使得每个染色体由一个姐妹染色单体和一个母体染色单体组成。
纺锤体形成是指在有丝分裂期间，纺锤体的形成和分布，帮助染色体在细胞中准确分离。
核分裂是指在有丝分裂过程中，细胞核的分裂成两个新的细胞核。
细胞质分裂是指在有丝分裂后期，细胞质的分裂形成两个新的细胞。
3. 减数分裂的过程：减数分裂包括减数分裂I和减数分裂II两个阶段。
减数分裂I是指生殖细胞进行的第一次分裂，这个阶段包括减数分裂I早期、中期和晚期三个部分。
减数分裂II是指生殖细胞进行的第二次分裂，这个阶段包括减数分裂II早期、中期和晚期三个部分。
4. 减数分裂的特点：减数分裂与有丝分裂相比有其特殊的地方。
首先，减数分裂是生殖细胞的分裂过程，它使得生殖细胞在分裂后的细胞中只有一半的染色体数目。
其次，减数分裂经过两次分裂才完成，其中减数分裂I是最关键的阶段，因为在这个阶段发生染色体的交叉互换，使得染色体在分裂后的细胞中有不同的基因组合。
5. 细胞分裂的调控：细胞分裂的进行受到多种因素的调控。
其中包括内源性细胞因子和外源性生长因子的调控。
内源性细胞因子是指细胞本身产生的一些物质，用于调控细胞的生长和分裂。
外源性生长因子是指细胞外部环境中存在的生长因子，它们通过细胞膜上的受体结合，调控细胞的生长和分裂。
此外，细胞周期蛋白也参与了细胞分裂的调控，它们在不同的时期激活不同的激酶，推动细胞进行下一阶段的分裂。
细胞分裂是细胞生物学中的一个重要过程，它在生物体的生长和繁殖过程中起着重要作用。
高中细胞分裂专题复习
细胞分裂专题一、知识点归纳：细胞分裂：（真核生物）分裂方式：无丝分裂、有丝分裂、减数分裂1. 植物细胞有丝分裂（周期：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止）间期：染色体复制。
a. 染色体数目不变；b. 形成染色单体；c. DNA数目加倍。
前期：a. 染色质→染色体，b. 核膜消失、核仁解体，c. 出现纺锤丝，形成纺锤体。
分裂期中期：a. 染色体在纺锤丝牵引下移向细胞中央，b. 每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。
后期：a. 着丝点分裂为二，染色单体→染色体（数目加倍）b. 染色体平均分成两组，在纺锤丝牵引下移向细胞两极。
末期：a. 染色体→染色质，b. 核膜核仁重新出现，c. 纺锤体消失，d. 出现细胞板，扩展形成细胞壁。
2.减数分裂间期：DNA复制和有关蛋白质的合成。
前期：联会、形成四分体。
减数第一次分裂中期：四分体（同源染色体）排列在赤道板两侧后期：同源染色体彼此分开，向两极移动末期：缢裂成两个子细胞，染色体减少一半减数第二次分裂：（前中后末）同有丝分裂（染色体减半发生在减数第一次分裂）2. 减数分裂与有丝分裂过程中，DNA含量、染色体数目的变化曲线二、典型题目分析：1.图形图表题⑴.方法与要点①结合有丝分裂减数分裂的变化曲线图记忆数量变化（见知识点归纳2）；②熟练有丝分裂减数分裂各时期细胞图③掌握鉴别方法首先，判断时期染色体无规律分布为前期，染色体排列在中央为中期，染色体移向两极为后期；然后，判断分裂方式(一数二看三判断)⑵.典型例题例一. 右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体解析：关于有丝分裂，减数第一次分裂、减数第二次分裂后期图示的差异的考察例二.下图表示有丝分裂过程中染色体的运动，图中曲线A表示染色体的着丝点与纺锤体相应极之间的平均距离。
细胞分裂复习
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解决此类问题的关键：
1.明确观察植物分生组织细胞有丝分裂实
验的步骤，每一步骤操作的方法和目的。 2.语言表达要简洁到位。
24
精子的形成过程
1个 第一次 1个 复制 初级 分裂 精原 精母 细胞 细胞 2个 第二次 4个 变形 4个 次级 分裂 精细 精母 精子 胞 细胞
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（2013江苏卷）3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制 B. 分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍 C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D. 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 【解析】细胞分裂间期，完成DNA的复制和有关蛋白质的合成， 动物细胞还需完成中心体的复制，A正确；间期DNA复制，DNA数 目加倍，但两条DNA分子连在一个着丝点上，染色体数和染色体 组数都没有发生改变，B错误；纺锤体形成于分裂前期，消失于 分裂末期，C错误；染色单体形成于间期，出现在分裂前期，消 失于分裂后期，D错误。
漂洗 + — + +
操作步骤 染色 制片 + + + + + — + +
观察 + + + +
⑴用洋葱根尖观察细胞有丝分裂的实验中，要将细 胞分散开来应进行的操作是 解离和制片 。 ⑵甲、乙、丙观察的结果分别是 甲：细胞重叠，看不到染色体 ； 乙： 细胞模糊不清，看不到染色体 ； 丙：染色体未着上色，无法看清。 ⑶丁同学观察时只见长方形的细胞,而没有观察到处 于分裂期的细胞，请帮助分析原因。
①出现联会、四分体 ②有同源染色体分离
减
Ⅰ
高中生物细胞分裂知识点总结
高中生物细胞分裂知识点总结细胞分裂是生物学中非常重要的一个概念，它是细胞生命周期中最基本的过程之一。
了解细胞分裂的知识点对于高中生物的学习和理解具有重要意义。
本文将从几个方面对高中生物细胞分裂的知识点进行总结和归纳，帮助读者更好地理解和掌握这一重要内容。
1. 细胞分裂的类型：细胞分裂主要分为两种类型，即有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂广泛存在于真核细胞中，包括动物细胞和植物细胞；而无丝分裂则主要发生在原核细菌等无真核膜的细胞中。
2. 有丝分裂的过程：有丝分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
前期是细胞准备分裂的过程，包括染色体复制和中心体复制；中期是染色体在纺锤体的引导下排列和分离的过程；后期是染色体分离完成后，细胞开始收缩的过程；末期则是细胞质的分裂，形成两个独立的细胞。
3. 无丝分裂的过程：无丝分裂相对简单，包括DNA的复制和细胞的分裂两个过程。
在无丝分裂中，DNA复制是通过DNA的旋转和分离来完成，然后细胞通过分裂产生两个独立的细胞。
4. 控制细胞分裂的因素：细胞分裂受到多种因素的控制，其中最重要的是细胞周期调控系统和内外环境因素。
细胞周期调控系统包括细胞周期蛋白（Cyclin）和细胞周期蛋白依赖激酶（CDK）等，它们通过调控细胞周期的启动和进程控制细胞分裂的进行。
而内外环境因素如营养物质、细胞密度、激素等也可以对细胞分裂产生影响。
5. DNA复制与染色体分裂：细胞分裂的一个重要过程是DNA的复制和染色体的分裂。
DNA的复制在有丝分裂的前期进行，通过DNA聚合酶的作用，将DNA的双链分开，并根据碱基配对规则合成新的互补链，最终形成两个完全一样的DNA分子。
染色体的分裂则是在有丝分裂的中期进行，由纺锤体的收缩和引导，使得染色体正确分配到两个子细胞中去。
6. 细胞分裂的功能和意义：细胞分裂是生物学中最基本的过程之一，它不仅仅是生物体发育和生长的基础，也是个体修复和再生的基础。
细胞分裂还能保证基因的稳定传递，避免DNA的丢失和突变。
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一、基本概念
▼1、有丝分裂
范围：进行有性生殖的生物。
时间：发生在原始的生殖细胞（精原细胞卵原细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子卵细胞）的过程中。
复制次数：一次。
细胞分裂次数：两次。
结果：生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。
▼2、同源染色体：形态、大小一般相同（性染色体的不同），一条来自父方，一条来自母方，在减数分裂的前期要配对。
▼3、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较：
▼4、减数分裂与有丝分裂的比较：
▼5、减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律：
A 染色体数量变化规律：2n—〉n—〉2n—〉n。
B DNA数量变化规律：2n—〉4n—〉2n—〉n。
C 染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系
①I------〉②X 都为染色体，且都是一条染色体。
②有姐妹染色单体。
①比②染色体之比为1：1 ，DNA之比1：2
①的染色体与DNA之比1：1 ②的染色体与DNA之比1：2
D 着丝点数与染色体数的关系：着丝点数==染色体数
E 四分体数与同源染色体数的关系：四分体数==同源染色体对数
F 四分体与联会的关系：①I I -------〉②X X
联会同步四分体
二、解题方法
1、区别有丝分裂和减数分裂的一般方法步骤如下：
①一数——数染色体数目：若为奇数，则肯定是减数第二次分裂；若为偶数，则进入下一步骤；
②二看——先看有无同源染色体：若无，则肯定是减数第二次分裂；若有，则再看同源染色体的行为变化：如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项，即为减数第一次分裂；如果同源染色体始终单独活动，则肯定是有丝分裂；
③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律（有丝分裂各时期）来判断分裂时期。
2、有丝分裂各期特点（口诀）：
①间期：“染色体”复制现“单体”
②前期：膜、仁消失现两体
③中期：赤道板上排整齐
④后期：均分牵引到两极
⑤末期：膜、仁（板）重现两体失
3、细胞分裂中有关染色体的一组概念（染色体和DNA等的数量判断要点）：
①染色体组：二倍体生物配子中的一套染色体（大小，形
态互不相同。
）
②同源染色体：形态、大小一般都相同,一个来自父方,一
个来自母方(次级精、卵母细胞，精子、卵细胞中没有)；
③染色体：以着丝点数目为准。
常染色体：在雌雄个体中
没有差异的染色体，性染色体：在雌雄个体中有显著差异
的染色体。
④染色单体：一个染色体复制后内含两个DNA时，才有
染色单体；（染色体复制后才有并连在一个着丝点上，着丝点分裂后就没有）；
⑤DNA量：有单体时等于单体数（是染色体数的两倍），无单体时等于染色体数；
⑥四分体：（减I前、中期）联会后，每对同源染色体含两条染色体，四个染色单体；（1个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA）。
4、如某种生物体细胞中染色体数目为（2N），则有：
1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞(2种)→4个精细胞（2种各2个）→4个精子（2种（互补关系）各2个）
1种精原细胞→1种初级精母细胞→2n种次
级精母细胞→2n种精细胞→2n种精子。