英语培训ppt课件

/l/发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈， 舌前向硬颚抬起，气流从舌的旁 边送出。当此音为尾音时，将舌 端抵住上齿龈，舌前下限，舌后 上抬，舌面形成凹形。浊辅音、 声带震动。
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/r/发音时舌尖卷起，靠近上齿龈 后部。舌两侧稍收扰。双唇略突 出。气流通过舌尖和齿龈形成轻 微摩擦。浊辅音，声带震动。
(2)练习
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第五组
（1）发音方法 /s/,/z/发音时舌端靠近齿 龈，气流由舌端齿龈间送 出，形成摩擦音。 /s/是清辅音，声带不震动； /z/是浊浦音，声带震动。
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（2）练习 /s/sell（卖） service（服务） /z/please（请） zoo（动物园）
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第六组
（1）发音方法：
/ʃ/, /ʒ/发音时舌端靠近齿龈后 部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍 收圆并略突出。气流通过时形成
摩擦音。
/ʃ/是清辅音，声带不震动；
/ʒ/是浊辅音，声带震动。
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（2）练习 /ʃ/fish（鱼） shake（哆嗦） /ʒ/pleasure（愉快)usually（经 常）
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第七组
（1）发音方法 /h/发音时气流送出口腔，在通 过声门时发出轻微摩擦；口形随 其后的元音而变化。 /h/是清辅音，声带不震动。
The Second English Class
第二期英语培训
Good!Better!Best! 好！更好！最好！
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元音复习
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2ຫໍສະໝຸດ Baidu
1.长元音：/i://ə://a://u://ɔ:/ 2.短元音：/i/ /ə//u//ɔ//ʌ//e//æ/ 3.双元音：/ai//ei//au/ /əu/ /iə//ε ə//uə//ɔi/F:\佳喜\英语培
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小结 1.区别/v/、/w/的发音 2.区别清辅音和浊辅音 F:\佳喜\英语培训资料\国
际音标发音1.swf
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第二组
（1）发音方法 /t/, /d/发音时舌尖抵上齿龈， 憋住气，然后突然分开，使气流 冲出口腔，发出爆破音。
/t/是清辅音，声带不震动； /d/是浊辅音，声带震动。
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（2）练习
/t / fat（肥胖） tall（高） /d/ desk（桌子） dance（跳舞）
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第三组
（1）发音方法 /k/，/g/发音时舌后部隆起紧贴 软颚，憋住气，然后突然分开， 气流送出口腔，形成爆破音。 /k/是清辅音，声带不震动； /g/是浊辅音，声带震动。
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辅音学习
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一、辅音分类
1.清辅音/p//t //k//f//s//ʃ//θ//tr//tʃ//ts/ 2.浊辅音/b/ /d//g/ /v//z//ð// ʒ//dʒ//dr//dz/ 3.鼻音/m//n//ŋ/ 4.似拼音/h//r//l / 5.半元音/w//j/
/dʒ/ George（人名，乔治） orange（橘子）
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第十四组
（1）发音方法 /ts/ /dz/舌端先贴住齿龈，堵 住气流，然后略下降，气流送 出口腔。 /ts/是清辅音，声带不震动； /dz/是浊辅音，声带震动。
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（2）练习 /ts/cats（猫）students（学生） /dz/friends(朋友) words（话语）
4.有清、浊之分。
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三、发音方法和发音部位
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第一组
（1）发音方法 /p/，/b/发音时双唇紧闭，憋住 气，然后突然分开，气流冲出口 腔，发出爆破音。 /p/是清辅音，声带不震动， /b/是浊辅音，声带震动。
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（2）练习 /p/people(人) put(放) /b/cab（出租车） bike（自行车）
/tr/tree（树）try（尝试） /dr/drink（喝） drive（开车）
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第十三组
（1）发音方法 /tʃ//dʒ/发音时舌身抬高，舌 端抵上齿龈后部，气流通过时 发出破擦音。
/tʃ/是清辅音，声带不震动； /dʒ/是浊辅音，声带震动。
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（2）练习
/tʃ/teach(教) church(教堂)
/l/world（世界） letter（信） /r/right（正确的） read(读)
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第十二组
（1）发音方法 /tr/ /dr/发音时舌身与/r/相似， 舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍 发出短促的/t/后立即发/r/。 /tr/是清辅音，声带不震动。 /dr/是浊辅音，声带震动。
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（2）练习
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（2）练习
/k/ class（班级） pick（拾起） /g/glass(玻璃) pig（猪）
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第四组
（1）发音方法 /f/，/v/发音时下唇轻触上齿， 气流由唇齿间通过，形成摩擦音。
/f/是清辅音，声带不震动； /v/是浊辅音，声带震动。
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(2)练习 /f/ photo（照片） feel(感觉) /v/very(非常) vase(花瓶)
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/w/发音时舌后部向软颚抬起， 舌位高。双唇收小并向前突出， 发音短促，立刻滑向其后的元音。
（2）练习
/h/how（怎么样） house（房子） /w/what（什么） why（为什么）
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第八组
（1）发音方法
/j/发音时舌前部向硬颚尽 量抬起，舌位较高，双唇 伸展成扁平状。
（2）练习
/j/yes（是）yellow（黄色）
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清辅音和浊辅音
1.发音时声带不震动、送气的叫 清辅音；
2.发音时声带震动、不送气的叫 浊辅音。
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二、辅音的特点
1.气流受阻。从肺部呼出的气流在 通过口腔或鼻腔时遇到阻碍，发
元音时不受任何阻碍。
2.气流较强，发元音时气流较弱。
3.阻碍部分肌肉较紧张，发元音使 肌肉均衡地保持紧张。
/n/发音时舌尖抵上齿龈，软 颚下垂，气流从鼻腔送出。
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/ŋ/发音时软颚下垂，堵住口腔 通道，气流从鼻腔送出。声带震
动。
（2）练习
/m/mother（妈妈 ）name(名字)
/n/neck（脖子） thin（细、瘦）
/ŋ/thank（谢谢） think（想、
认为）
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第十一组
（1）发音方法
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第九组
（1）发音方法
/θ/, /ð/发音时舌尖轻 触上齿背，气流由舌齿间 送出，形成摩擦音。
/θ/是清辅音，声带不震 动；
/ð/是浊辅音，声带震动。
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（2）练习
/θ/Faith(人名：菲斯) birthday（生日）
/ð/this（这） these（这些）
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第十组
（1）发音方法
/m/发音时软颚下垂，双唇紧 闭，气流从鼻腔送出。