二年级嫦娥奔月课件

二年级嫦娥奔月课件
二年级嫦娥奔月课件

《嫦娥奔月》

嫦娥奔月公开课教案

嫦娥奔月 一、复习生词: 奸诈贪婪宝剑时值中秋 威逼焦急敬重周旋接济企盼 翻箱倒柜洒满银辉迫不及待 皓月当空树影婆娑 二、美图导入 1、今天我们继续学习美丽的民间故事——(读题)《嫦娥奔月》。提起“嫦娥奔月”,我们头脑里就会出现一幅画。什么样的画? 2、(课件)看,引说:蓝蓝的——天,圆圆的——月,衣带飘飘的——嫦娥。感觉怎样?(美) 3、课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的画面,能找到吗? 4、读一读。读文字有什么感觉?(同样“美”,板书) 向往美的同学一定争着读;(课件) 5、老师也想读:(老师读,不同,我们来对照读一下,到底有什么差别。)(课件比较不同:叠词的作用) 飘飘悠悠——飘悠(更轻更柔、有一种飘荡的美感) 碧蓝碧蓝——碧蓝(喜爱的情感在里面) 你能读好这两个词吗?引读词,读段。 三、揣摩人心 1、这段文字抽出来读我们感觉很美,现在请同学们将这段文字放回文章里去读一读,留意一下,当你再一次读到这段文字时,你还认为嫦娥奔月仅是画面的美吗? 2、学生读课文。 3、你还认为嫦娥奔月仅是画面的美吗?人更美:心地的善良。能具体说说吗?回顾课文,把你认为嫦娥心地善良的句子,用线画下来。学生读、画后:同学们一定把自己的认识化为了智慧的波浪线了,我们来交流。 ●你认为嫦娥的心地善良体现在哪些方面呢? 一是接济贫苦的乡亲们。 二是不让坏人逢蒙害人,不顾一切吞下仙药。(课件) (1)什么是“接济”呢,你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的吗? 例:①村东的王二家没米下炊了,孩子们围锅台饿得直哭,嫦娥知道了,就…… ②村西的李三家又添了一口,孩子是生了,却没一块布来包裹,嫦娥知道了,就立即…… ③村南的老丁是个残疾人,嫦娥十年如一日……(端茶送饭、洗衣洗洗鞋) 这种给以物质上的具体援助,就叫——“接济”(课件),像这样事例说也说不完,所以乡亲们都——十分喜欢她。 (2)说嫦娥善良,第二件事情是关键,这件事是因一个人而生,那个人就是——逢蒙。(板书:逢蒙)(课件) 这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。 ●在这样的情境下,嫦娥会想什么?(课件) 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙

英语嫦娥奔月课件

英语嫦娥奔月课件 嫦娥奔月的故事相信我们大家都听说过,那么如果用英语讲一讲嫦娥奔月的故事?下面一起去看看吧! 嫦娥奔月 嫦娥奔月(chang'e Flying to the Moon)是中国古代的美丽传说。嫦娥是英雄人物后羿的妻子。在中国,嫦娥意味着月亮。源自对嫦娥的联想,中华民族对月亮有着特殊的情感,这甚至影响了中国的方方面面。了解嫦娥的遭遇后,人们在月下设香案(incense burner table),祈求嫦娥幸运、平安。因此,中秋节拜月亮的习俗在民间非常流行。后来人们还创作了其他与月亮有关的传说,如吴刚伐树、玉兔捣药。另外人们也喜欢在月饼上刻上这些故事的有趣图案。 翻译参考: The legend Chang'e Flying to the Moon is a beautiful tale of ancient China.Chang'e was the wife of the legendary hero Hou Yi. In China, Chang'e means the moon, and the Chinese nation has always had special emotion towards the moon derived from the associations of Chang'e, which has even influenced the nation in all aspects. When getting to know what happened to Chang'e, common people of that time put their incense burner tables under the moon and prayed for luck and safety to the kind lady. So, the custom of worshiping the moon on the Mid-Autumn Festival is quite popular among folks. Later, other legends

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