户外活动流程
户外活动方案(4篇)
户外活动方案一.活动名称：“会生活，懂睡眠”二.活动时间：____年___月___日(9：30—16：00)三.活动地点：学校机关楼门前四.主办单位：学院团委五.承办单位：学院学生会_部六.活动背景：进入___世纪全新的科技时代，人们的健康意识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。
同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。
据调查，我国___%的年轻人睡眠不足。
我们应该唤起大家对睡眠的关注，特举办此活动。
七.活动目的：提高学生们关注睡眠的程度，从而提高睡眠质八.活动步骤：1.前期准备(1)活动申请(2)制作宣传板、横幅和宣传海报，复印宣传卡片。
(3)安排工作人员工作项目。
(4)采购记号笔，小纪念品。
2.活动实施(1)将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场准备开始，将海报张贴到宣传栏上。
(2)9：30活动正式开始，向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。
(3)在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师讲话并提倡大家当日早睡。
(4)利用空白宣传板统计制作统计表统计图。
3.注意事项(1)海报尽可能持久的保留，避免被覆盖(2)由于活动时间较长，应合理安排人员，实现工作人员流动。
(3)活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地方多展出。
(4)尽量多印制贴士卡片以免不够用。
(5)活动结束后将桌椅还回原处。
(6)将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。
(7)合计活动费用，上报。
九.总结活动不足。
户外活动方案（2）____户外活动方案1. 基本概述____年，我国将迎来一系列重要的体育赛事和庆典活动，为了丰富人们的文化生活，激发全民的运动热情，我们计划举办一系列丰富多样的户外活动。
本方案总结了一些具有代表性的活动，以鼓励大家积极参与，体验运动的乐趣。
2. 活动1：登山徒步活动登山徒步活动是一项受欢迎的户外活动，可以锻炼身体，培养意志力和团队合作精神。
幼儿园大班户外活动游戏方案及流程
幼儿园大班户外活动游戏方案及流程全文共5篇示例，供读者参考幼儿园大班户外活动游戏方案及流程篇1活动目标：1、会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性。
2、在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
活动准备：绳子、红黄标志若干，障碍物两个。
活动过程：一、导入部分游戏“捞鱼”将幼儿分成红、黄两队。
“今天我们来玩个捞鱼游戏，看看今天的小鱼都是谁和谁一家。
二、游戏部分1、找朋友红黄两队进行找朋友活动，找到与自己合作的小伙伴，并排好队。
2、引入活动主题今天吧小朋友分成两队是要玩一个好玩的游戏，“两人三足”3、教师介绍游戏规则游戏分成两队，每次每队两人参加游戏，参赛两人相邻两腿用一条绳子绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚踝。
口令开始，两人开始向前行进，绕过障碍物回来，第二组两位幼儿继续游戏，先回来者获胜。
4、幼儿游戏注意：两组幼儿的`脚应提前绑好。
(1) 初步尝试，教师提问游戏时你发现了什么问题?谁有什么好的方法能让大家走的快一些。
(2) 幼儿游戏三、结束部分小结比赛情况，做放松运动。
教学反思：在这个活动中幼儿成了这堂课的主体，教师放手让孩子们自由探索操作的方法，在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。
这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造，正因为是孩子们经常玩的，所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法，也由于是孩子们自己想出来的，所以玩起来也特别的带劲。
幼儿园大班户外活动游戏方案及流程篇2跳圈比赛教学目标：1.学会立定跳远，要求双脚一起起跳。
2.发展幼儿踝关节的灵活性。
3.让幼儿在游戏中体验团队意识，培养团队协作精神。
教学准备：大小适中的圆圈6个。
活动过程：1.做准备运动，活动身体，老师带领幼儿做一些简单的肢体运动，作为活动前的热身运动，以便活动的展开。
(扭扭腰部，压下腿，伸伸胳膊)2.教幼儿立定跳远的动作。
户外拓展活动方案流程5篇
户外拓展活动方案流程5篇户外拓展活动方案流程5篇为了确保活动有序有力开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
下面小编给大家带来户外拓展活动方案流程，希望大家喜欢!户外拓展活动方案流程1一、活动主题：团结协作，提升能力。
二、活动目的：通过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使青年干部更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。
同时，挖掘青年干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部对工作的激情和活力。
三、主办单位：集团公司四、活动对象：公司优秀青年员工五、活动地点：待定六、活动时间：待定七、活动前准备工作：1.宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报2.考察场地、准备道具3.召开参加人员会议。
八、具体活动方案：1.蜘蛛网(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题：A.你们在游戏过程中碰到了什么问题怎样分析问题的·B.每个人的任务是什么·C.整个小组的运作是否有效为什么D.你们遇到了什么困难是如何克服这些困难的·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏2.雷池取物(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。
(2)讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何B游戏过程中遇到了什么问题C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来3.信任背投(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神，互相帮助。
(2)讨论问题：例：A最初你们对游戏有何认识 B参加游戏之后你们有何感受C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想九、活动后期宣传工作1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。
突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。
2. 制作活动精彩画面视频，传到公司网站。
室外团建活动流程策划书3篇
室外团建活动流程策划书3篇篇一《室外团建活动流程策划书》一、活动主题“凝聚团队，快乐同行”二、活动目的通过室外团建活动，增强团队凝聚力，提升团队协作能力，同时让员工在繁忙的工作之余放松身心，享受大自然的美好。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员公司全体员工六、活动流程1. 集合与签到（8:30 9:00）所有员工在指定地点集合，签到后乘坐大巴前往活动地点。
2. 开场致辞与团队介绍（9:00 9:30）到达活动地点后，由活动组织者进行开场致辞，介绍活动目的和流程。
然后各团队进行自我介绍，展示团队风采。
3. 团队拓展活动（9:30 12:00）（1）无敌风火轮：团队成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
（2）盲人方阵：让所有队员蒙上眼睛，在规定时间内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均匀地分布在正方形的四条边上。
（3）信任背摔：一名队员站在高处，背向队友，直挺挺地向后倒下去，其他队员在下面用手接住。
4. 午餐与休息（12:00 13:30）在活动场地享用美味的午餐，休息片刻，恢复体力。
5. 户外挑战项目（13:30 16:00）（1）攀岩：队员们挑战攀岩墙，锻炼勇气和毅力。
（2）射箭：学习射箭技巧，进行团队射箭比赛。
6. 自由活动与交流（16:00 17:00）员工们可以自由活动，欣赏周围美景，交流活动感受。
8. 返程（17:30）乘坐大巴返回公司。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 餐饮费用：[X]元3. 拓展活动道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 交通费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
3. 爱护环境，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
户外活动策划书(6篇)
户外活动策划书（6篇）方案是从目的、要求、方式、方法和进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，户外活动方案怎么写呢?下面是作者给大家带来的户外活动策划书(6篇)，以供大家参考!户外活动策划书篇1一、活动前言：当代大学生热情充满，对所有事物都饱含热情。
比赛、联谊和集会等活动总是很受同学们的欢迎。
经过策划举行这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会知识，也能够增加同学之间的交换。
二、活动背景：作为当代大学生，面对繁忙的学业，也要适当放松一下自己。
经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤集会，地点定在市文峰公园。
经过此类活动可以增加同学之间的交换，丰富班级文化。
三、活动目的：放松自我，增加同学之间的交换。
四、活动对象：电子3091全部学生五、活动时间：10月28日六、需配备的物料及预算费用：1、食品：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人，是否要加羊肉串或者其它食品再定;预算15元/人。
(大学生秋游活动策划书)3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。
4、饮料：可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
5、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元;预收费用定为每人35元。
余外部分记帐。
七、活动内容：1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提早在2：15分到预定现场。
2、2：30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导。
3、3：30烧烤。
4、4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等。
5、5：30各回各家、各找各妈。
八、注意事项：注意安全，避免烧伤。
户外活动策划书篇2一、活动背景时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际，为繁华校园文化，展现我校社团风采，并积极响应国家“全民健身，全民运动”的号令，掀起我校大学生体育锤炼热潮。
共青团郑州大学委员会，郑州大学社团联合会特举行郑州大学__年阳光体育之第__届运动嘉年华活动。
户外活动策划方案(通用7篇)
户外活动策划方案（通用7篇）策划书，即是对某个未来的活动或者事件进行的详细的策划，并展现给读者的文本;策划书写作。
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面作者给大家整理了关于户外活动策划方案的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！户外活动策划方案篇1一、活动目的释放压力，释放心情，强身健体。
二、活动宗旨磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走。
三、活动内容1.热爱自然、热爱生命、保护生态环境，为构建和谐社会发挥积极作用。
2.在徒步中，欣赏近郊景色，不仅释放疲惫心情，同时也加深同事间的交流，提高团队凝聚力。
四、活动组织此活动为业余自由组织，有意愿者自由参加。
五、活动时间活动时间初步定为7月10日(星期日)，早晨7点半在一基地篮球场集合。
六、行程路线从一基地篮球场徒步出发经乡下小路至红花湖，坐车返回。
七、活动人数自由参加，不限人数，我们都是同路人。
八、活动物品活动系民间自由组织，活动费用均自身开销。
必备物品：旅行包面包矿泉水遮阳帽雨伞防晒霜藿香正气液葡萄糖手机等。
九、注意事项1、请提前确认身体状况是否良好，参加活动需谨慎;2、整个活动过程中，自己全权负责自身安全;3、路途中请爱护环境，不要乱扔垃圾。
时间流程：7：00-7：30一基地篮球场集合。
7：30-8：00超市集体购物。
8：10出发12：30中午吃饭休息。
13：00继续徒步16：00坐车会仲恺。
户外活动策划方案篇2一、指导思想为推动中心党建和精神文明建设工作，打造一支执行力强、技术过硬、综合素质高的员工队伍，丰富员工的业余文化生活。
将分散、无序的个人徒步状况，改变为有组织、有目的、有内容的健康规范化的徒步行为。
二、活动宗旨磨砺意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走。
三、活动目的1.热爱自然、热爱生命、保护生态环境，为构建和谐社会发挥积极作用。
2.作为户外运动的平时拉练，在徒步中欣赏近郊景色，促进员工的彼此了解，创造员工们熟悉交流机会，提高中心凝聚力。
户外活动教研流程(3篇)
第1篇一、引言户外活动作为一种新型的教育模式，旨在通过亲近自然、体验生活、锻炼身体、培养团队协作精神等方式，促进幼儿全面发展。
为了更好地开展户外活动，提高教育质量，本文将详细阐述户外活动教研流程，以期为我国幼儿教育工作者提供参考。
二、户外活动教研流程1. 教研准备阶段（1）成立教研小组：由园长、教研组长、教师代表、保育员等组成，确保教研工作的顺利进行。
（2）明确教研目标：根据幼儿年龄特点、兴趣爱好、身体素质等方面，制定切实可行的户外活动教研目标。
（3）收集资料：收集国内外户外活动相关文献、案例、经验等，为教研提供理论依据。
（4）制定教研计划：明确教研时间、内容、形式、责任人等，确保教研工作有序开展。
2. 教研实施阶段（1）开展户外活动观察：通过实地观察、访谈、问卷调查等方式，了解幼儿在户外活动中的行为表现、兴趣需求等。
（2）分析问题：针对观察中发现的问题，结合相关理论，分析问题产生的原因，提出改进措施。
（3）设计户外活动方案：根据幼儿年龄特点、兴趣爱好、身体素质等，设计具有趣味性、挑战性、教育性的户外活动方案。
（4）组织教研活动：开展教研活动，对户外活动方案进行讨论、修改、完善。
（5）开展试点活动：选取部分班级进行试点，检验户外活动方案的实际效果。
3. 教研总结阶段（1）收集反馈信息：通过观察、访谈、问卷调查等方式，收集幼儿、教师、家长对户外活动的反馈信息。
（2）分析效果：结合反馈信息，分析户外活动方案的实际效果，总结成功经验和不足之处。
（3）撰写教研报告：对户外活动教研过程进行总结，撰写教研报告，为后续教研工作提供参考。
（4）推广经验：将成功的户外活动经验进行总结、提炼，形成典型案例，推广至全园乃至其他幼儿园。
4. 教研持续改进阶段（1）跟踪调查：对户外活动效果进行跟踪调查，了解幼儿在活动中的发展变化。
（2）持续改进：根据跟踪调查结果，对户外活动方案进行持续改进，不断提高户外活动质量。
（3）建立长效机制：建立健全户外活动教研制度，确保教研工作常态化、制度化。
户外活动策划方案及流程
户外活动策划方案及流程一、项目概述户外活动是指在自然环境中举行的各种活动，包括但不限于野外拓展、山地徒步、露营、皮划艇、攀岩等。
户外活动不仅能增强团队合作能力、提高个体的身体素质，还可以让参与者更好地融入自然、感受大自然的神奇和美丽。
本项目将策划一场精彩的户外活动，以提供参与者一个难忘的户外体验。
二、活动目标1. 增进团队合作意识和互信度。
2. 提高参与者的身体素质和心理素质。
3. 增加参与者对大自然的认识和保护意识。
4. 创造一个愉快、放松的活动氛围，增加员工的凝聚力。
三、活动时间和地点活动时间：预计在周末或节假日进行，具体时间根据参与者的时间和气象情况来确定。
活动地点：选择适合户外活动的场地，比如山区、湖边、海滩等。
四、活动内容1. 活动前期准备：a) 确定活动主题和目标。
b) 活动宣传和报名。
c) 准备活动所需器材和物资。
d) 安排专业人员进行活动指导和保障。
2. 活动实施阶段：a) 活动开场：组织员工进行适当的热身运动和活动介绍。
b) 拓展训练：设计适合团队的拓展训练项目，如团队互动、合作任务等。
c) 自然体验：组织参与者进行户外活动，如徒步、皮划艇、攀岩等。
d) 耐力挑战：设立一些耐力挑战项目，如攀登高峰、穿越河流等。
e) 团建互动：组织各种团建互动游戏，如烧烤、篝火晚会等。
f) 结束仪式：总结活动成果，宣布获奖者，感谢参与者，并进行活动总结。
五、活动组织团队和分工1. 活动组织负责人：负责整体活动的策划、组织和协调。
2. 宣传组：负责活动的宣传和报名工作。
3. 物资组：负责活动所需器材和物资的准备和管理。
4. 教练组：负责活动指导和保障。
5. 计划组：负责活动流程的制定和调整。
6. 活动执行组：负责具体活动现场的安排和执行。
7. 安全组：负责活动的安全保障和应急处理。
六、活动流程1. 活动前期准备阶段：a) 制定活动计划，确定活动主题、目标和具体内容。
b) 设计活动海报和宣传资料，并开始宣传和报名工作。
亲子户外活动流程策划方案
亲子户外活动流程策划方案一、活动前期准备。
1.1 确定活动地点。
首先呢，得找个适合亲子户外活动的好地方。
像公园就很不错，地方宽敞，有花有草有树的，空气也好得很。
或者是郊外的一些农庄，能让孩子亲近大自然，看看农田里的庄稼是怎么长的。
这就好比“磨刀不误砍柴工”，地点选好了，活动就成功了一半。
1.2 活动物资准备。
这物资可得准备齐全喽。
野餐的食物那是必不可少的，像面包、水果、小零食之类的。
还有饮用水，孩子玩起来容易口渴，可不能缺水。
另外呢，得带上一些游戏道具，比如说足球、羽毛球，能让孩子和家长一起玩耍。
再就是防晒用品，太阳大的时候可不能让孩子晒伤了，这就像出门要带伞一样，有备无患嘛。
二、活动当天流程。
2.1 开场与集合。
大家到了活动地点之后呢，先集合起来。
组织者可以简单说几句开场白，欢迎大家来参加这个亲子户外活动，让大家都兴奋起来。
这时候就像开派对一样，热热闹闹的，大家的脸上都洋溢着笑容。
2.2 亲子互动游戏。
2.2.1 接力比赛。
组织一个亲子接力比赛。
孩子和家长分成小组，像接力赛跑那样，孩子跑一段，家长再跑一段。
这个过程中，大家都为了自己的小组加油助威，那场面，真叫一个热闹非凡。
孩子和家长在比赛中相互配合，既能增强亲子间的默契，又能让孩子懂得团队合作的重要性，这就是所谓的“一举两得”。
2.2.2 寻宝游戏。
还可以玩寻宝游戏。
提前把一些小物品藏在活动区域内，然后给孩子和家长们一些提示，让他们一起去找。
在寻找的过程中，孩子的眼睛亮晶晶的，充满了好奇和探索欲，家长也陪着孩子一起找，这种亲子间的互动特别温馨，就像“上阵父子兵”一样。
2.3 野餐时光。
玩累了，就到了野餐的时候啦。
大家把带来的食物都拿出来，铺在野餐垫上。
家长和孩子一起分享美食，一边吃一边聊天，享受这美好的时光。
阳光洒在身上，微风吹过脸庞，那感觉，惬意极了。
三、活动收尾。
3.1 活动总结。
在活动结束之前呢，组织者可以简单总结一下这次活动。
说说大家在活动中的精彩表现，表扬一下孩子和家长们的积极参与。
幼儿园户外活动一日流程示范及方案
幼儿园户外活动一日流程示范及方案幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，而户外活动是他们身心发展的重要组成部分。
本文将为您展示一日的幼儿园户外活动流程示范及方案。
第一阶段：集体活动（早操和讲故事）（时间：8:30-9:00）每天早上，教师会组织孩子们进行早操活动，以帮助他们放松身心，增强体质。
同时，一位教师还会给孩子们讲一个有趣的故事，以激发他们的想象力和语言表达能力。
第二阶段：亲子游戏（时间：9:00-10:00）在这个阶段，教师会组织孩子们与家长一起参与亲子游戏。
亲子游戏可以加强亲子之间的情感交流，培养孩子们的合作意识和社交能力。
游戏的选择因季节和天气的变化而异，例如边唱歌边做手势、小动物模仿等。
第三阶段：自由活动（时间：10:00-11:00）在这一阶段，孩子们可以在幼儿园的室外场地自由活动。
他们可以选择参与各种各样的游戏和活动，例如跑步比赛、撕纸飞机比赛、踢球等。
这个阶段的设计让孩子们可以发挥他们的创造力和探索精神，同时增强他们的运动能力和协调性。
第四阶段：小组活动（时间：11:00-12:00）在小组活动中，孩子们会被分成小组，每个小组中有一名教师的指导。
活动的内容包括小组游戏、艺术手工、种植等。
小组活动旨在培养孩子们的团队合作精神和创造力。
第五阶段：午餐（时间：12:00-13:00）午餐时间是孩子们放松和交流的时间。
在这个时间段，孩子们会就座在午餐厅，和自己的小伙伴一起享用营养均衡的午餐。
教师会鼓励孩子们互相分享食物，增进友谊。
第六阶段：户外探索（时间：13:00-14:30）在户外探索阶段，孩子们会在园内的花园或者附近的公园进行一系列的探索活动。
他们可以观察植物、触摸昆虫、捡拾落叶等，以培养他们对自然的兴趣和保护环境的意识。
第七阶段：手工制作（时间：14:30-15:30）这个阶段的活动重点是手工制作。
教师会为孩子们提供材料和指导，让他们完成一些简单的手工制作，例如折纸艺术、剪纸和画画等。
单位组织户外活动流程
单位组织户外活动流程单位组织户外活动是为了增加员工的团队合作能力、提升员工的身体素质和增进员工之间的交流与了解。
下面是一个单位组织户外活动的基本流程：第一步：确定活动目的和形式在组织户外活动之前，需要确定活动的目的和形式。
活动的目的可以是加强团队合作、增进员工之间的熟悉程度、提升员工的身体素质等。
活动的形式可以是户外拓展训练、徒步旅行、野营等。
第二步：筹备活动所需物资和场地根据活动的形式，确定活动所需的物资和场地。
如果是户外拓展训练，需要准备绳索、攀岩器材等；如果是徒步旅行，需要准备好合适的行走装备和地图；如果是野营，需要准备好帐篷、炊具等。
同时，需要联系好活动所需的场地，确保能够提供适合的环境和设施。
第三步：制定详细活动计划根据活动的目的和形式，制定详细的活动计划。
包括活动的时间、地点、路线、安全措施、任务安排等。
同时，还需确定活动的预算和活动参与人员名单，确保活动的顺利进行。
第四步：进行活动前的准备工作在活动前，进行详细的准备工作。
包括向员工介绍活动内容和注意事项，提供必要的训练和培训，确保员工具备必要的技能和知识；安排好交通工具和食宿等，确保员工能够安全、舒适地参加活动。
第五步：开展户外活动按照活动计划，组织员工开展户外活动。
期间，需要对员工进行适时的引导和指导，确保活动的安全和顺利进行。
同时，还需加强员工之间的交流和合作，培养团队精神和协作能力。
第六步：总结活动经验和效果活动结束后，组织对活动进行总结和评估。
从活动中总结经验教训，完善组织和管理工作。
同时，还可通过员工反馈和评估等方式，了解活动对员工的效果和影响。
最后，单位组织户外活动不仅可以提升员工的综合素质，增强员工之间的凝聚力和合作能力，也可以给员工带来愉快的生活和工作体验。
希望以上流程能帮助到您。
户外拓展活动流程设计方案5篇
户外拓展活动流程设计方案5篇户外拓展活动的野外项目有登山、野营、逆溪、速降、定向越野、徒步穿越、丛林求生、野外救生，等等。
下面给大家分享一些关于户外拓展活动流程设计方案范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
户外拓展活动流程设计方案范文篇1一、活动时间：20___年4月25日下午15:00——17:00二、活动地点：篮球场三、活动目的：通过几个游戏，让员工相互认识，增加团队的沟通能力和团队协作能力，使员工能够在训练中体会团队的重要性。
四、活动流程：破冰(30min)(1)依照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。
哪组最先介绍完则赢。
团队拓展活动方案四人三足(30min)(1)小组赛：每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;(2) 决赛：通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为终究冠军(3)输的队伍要接受惩罚：对赢的队伍说：你真棒!赢的队伍则回答：小意思啦!石头剪刀布 (30min)每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就剔除换下一个人，哪组最先被剔除完所有组员，哪组就输。
两两PK，最后赢得队伍获胜，输的队伍每个组员做俯卧撑10个。
滚珠子每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。
报数：(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”此游戏有两个规则：1.一切服从裁判;2.如有不服，请参照第一条。
(1)1,3组合为一组，2,4组合为一组;(2)每组自愿(一定要自愿)选出一位队长;(3)每组依照顺序开始报数，1,2,1，2···所有人报完之后报1的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要接受惩罚：俯卧撑10个(3)第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。
户外安全活动预案及流程
一、预案背景随着我国教育改革的不断深入，幼儿园户外活动作为幼儿教育的重要组成部分，越来越受到重视。
为了确保幼儿在户外活动中的人身安全，预防和减少意外事故的发生，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全户外安全管理制度，明确各部门职责。
2. 提高幼儿的安全意识，培养良好的安全习惯。
3. 确保户外活动安全、有序、高效地进行。
三、预案内容（一）组织机构1. 成立户外安全工作领导小组，负责统筹规划、组织实施户外安全工作。
2. 设立安全监督小组，负责现场安全监督和应急处理。
（二）安全措施1. 环境安全：对户外活动场地进行安全检查，确保场地设施完好，无安全隐患。
2. 物品安全：检查活动用品，确保无破损、无尖锐物等危险物品。
3. 人员安全：加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
（三）活动流程1. 活动前准备（1）教师提前了解活动场地、天气情况，确保活动安全、适宜。
（2）检查活动用品，确保无安全隐患。
（3）对幼儿进行安全教育，强调活动规则和安全事项。
2. 活动中（1）教师密切关注幼儿活动情况，确保幼儿安全。
（2）安排专人负责场地秩序，避免拥挤、打闹等现象。
（3）对个别体弱、能力差的幼儿给予特别关注，确保其安全。
3. 活动后（1）清点幼儿人数，确保无遗漏。
（2）检查活动场地，清理垃圾，确保场地整洁。
（3）对活动进行总结，分析不足，改进工作。
四、应急预案1. 意外事故处理（1）发现意外事故，立即停止活动，组织救援。
（2）对受伤幼儿进行初步救治，同时通知家长。
（3）向上级部门报告事故情况，配合调查。
2. 天气变化应对（1）如遇恶劣天气，立即停止户外活动，将幼儿带回室内。
（2）关注天气变化，提前做好应对措施。
五、总结本预案旨在保障幼儿在户外活动中的安全，提高幼儿园户外活动的质量。
各部门要高度重视，认真落实各项安全措施，确保幼儿在安全、愉快的氛围中成长。
大班户外活动的流程
大班户外活动的流程
1. 活动前准备
- 确定活动的目的和主题
- 确定活动的时间、地点和持续时间
- 确定活动的参与人数和年龄段
- 确定活动所需的预算和资源
- 筹备活动所需的物资和设备
2. 活动策划
- 分工合作，确定活动策划小组成员
- 确定活动的内容和流程
- 安排活动的各个环节和时间安排
- 制定安全措施和应急预案
- 确定活动的宣传方式和渠道
3. 活动执行
- 活动前进行必要的准备工作，包括场地布置、设备调试等- 按照活动流程进行活动的开展
- 指导参与者进行活动，确保安全顺利进行
- 监督活动的进行，及时调整和处理问题
- 组织活动的互动环节，增加参与者的参与度和乐趣
4. 活动总结
- 进行活动的总结和评估
- 收集参与者的意见和反馈
- 分析活动中存在的问题和不足
- 总结活动的成功经验和亮点
- 提出改进和发展的建议
5. 活动后的事务处理
- 清理活动现场，整理活动物资和设备
- 进行活动财务结算和报销
- 归档活动相关文件和资料
- 感谢参与者的支持和合作
- 宣传活动的成果和影响
以上是大班户外活动的流程，通过充分的准备和策划，合理的执行和总结，可以确保活动的顺利进行，达到预期的效果。
大班户外活动教研流程(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，幼儿园教育越来越受到重视。
户外活动作为幼儿园教育的重要组成部分，对于幼儿身心健康、认知发展、情感培养等方面具有重要作用。
为了提高大班户外活动的质量，提升教师的专业素养，特制定本次大班户外活动教研流程。
二、教研目标1. 提高教师对户外活动重要性的认识，明确户外活动的教育价值。
2. 丰富户外活动内容，创新户外活动形式，提高幼儿参与度。
3. 提升教师组织户外活动的能力，提高户外活动的教育质量。
4. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨户外活动的有效策略。
三、教研流程1. 教研准备阶段（1）确定教研主题：根据幼儿园实际情况和幼儿年龄特点，确定本次教研主题，如“大班户外活动设计与实施”。
（2）收集资料：教师通过查阅书籍、网络、专家讲座等途径，收集相关户外活动设计、实施、评价等方面的资料。
（3）制定教研计划：根据教研主题和收集到的资料，制定详细的教研计划，包括教研时间、地点、参与人员、活动内容等。
2. 教研实施阶段（1）经验分享：邀请有经验的教师分享户外活动设计与实施的经验，如活动目标、活动内容、活动组织、活动评价等。
（2）案例分析：选取典型案例，分析户外活动的成功之处和存在的问题，探讨改进措施。
（3）互动交流：教师围绕教研主题，结合自身教学实际，进行互动交流，分享自己的观点和经验。
（4）小组讨论：将教师分成若干小组，针对教研主题进行深入讨论，提出改进措施和建议。
（5）成果展示：各小组展示讨论成果，其他教师进行点评和补充。
3. 教研总结阶段（1）梳理教研成果：总结本次教研的主要成果，包括户外活动设计、实施、评价等方面的改进措施。
（2）制定改进计划：根据教研成果，制定具体的改进计划，明确改进措施和时间节点。
（3）反思与评价：教师对本次教研活动进行反思和评价，提出改进意见，为下次教研活动做好准备。
四、教研保障措施1. 加强组织领导：成立大班户外活动教研小组，负责教研活动的组织、协调和实施。
户外活动服务流程
户外活动服务流程
1.策划阶段：确定活动类型、时间、地点、人数、预算等，并制定详细的活动计划。
2. 准备阶段：根据活动计划进行物资、设备、人员等的准备工作，如搭建帐篷、准备燃料、食品、药品等。
3. 活动执行阶段：根据活动计划进行各项活动，如徒步、攀登、露营、野餐等。
4. 活动结束阶段：收拾物资、设备等，检查是否有遗漏物品，并进行活动总结和反思。
5. 安全措施：在整个活动过程中，要注意安全措施，如佩戴安全带、注意食品卫生、避免野生动物等。
6. 环保措施：在户外活动中，要尊重自然环境，不随意破坏自然生态，遵循环保原则。
7. 服务质量：为了保证户外活动的顺利进行，户外服务机构应提供优质服务，如提供专业导游、安排合理行程、提供优质食品等。
- 1 -。
幼儿户外游戏活动方案及流程
幼儿户外游戏活动方案及流程一、方案介绍户外运动是幼儿园重要的课外活动项目之一，可以让幼儿接触大自然，锻炼身体，培养勇气和独立自主意识。
在户外游戏中，孩子们可以感受到生命的美好，发掘自己的潜力，增加知识，促进身心健康发展。
但是，户外游戏不仅仅要有乐趣，还要注意安全问题，为此，我们制定了以下的幼儿户外游戏活动方案及流程。
二、活动方案2.1 活动时间本次户外游戏活动时间约为2小时，包括游戏介绍、准备、实施和反馈四个环节。
活动时间可以根据具体情况进行调整，但是建议不要超过3小时。
2.2 活动人数我们建议每个游戏小组应包括5至8个幼儿，最多不超过10人，每个活动最多安排4个小组。
2.3 活动安排环节1：游戏介绍•活动目的：明确本次活动的主题、目标和规则。
•活动内容：介绍活动规则、注意事项和应急预案。
向家长发放说明书，并加强对孩子们的安全教育。
•时间要求：约10分钟。
环节2：准备•活动目的：为孩子们提供必要的设备和服装，并进行身体热身训练。
•活动内容：分配设备和服装，进行身体热身训练，检查设备和场地是否齐备、是否安全。
•时间要求：约30分钟。
环节3：实施•活动目的：实施具体游戏，促进幼儿身心发展。
•活动内容：实施游戏，提供细节指导，把控游戏节奏和规则执行情况。
•时间要求：约60分钟。
环节4：反馈•活动目的：总结活动过程，反馈孩子们的表现，并提供建议。
•活动内容：反馈活动整体情况，给孩子们讲解游戏过程中的重要性，提供个性化建议，鼓励孩子们，增强自信心。
•时间要求：约20分钟。
2.4 游戏项目我们建议安排以下游戏项目：1.捉迷藏：由一名幼儿负责寻找其他幼儿藏匿的地方，寻找团队在规定的时间内找到尽可能多的同伴。
2.拔河比赛：分成两组对抗，双方持上各自各队的绳子，向各自的方向提拉，直到有一方被拉得越过当前位置即为获胜方。
3.带球比赛：每个玩家手持球，尝试跑出另一侧终点线。
被别人触球则行动失常。
4.好吃比赛：玩家戴上眼罩，品尝不同的美食，并且猜出食物种类，历经多次比拼，最终获得胜利。
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广东科技学院2015年干部培训
户外拓展活动
（一）开场舞（全体干部一起跳舞，进行热身运动，舞蹈内容由文娱部决定。
目的：活动前热身，提高精神状态。
）
（二）进行分组 (目的：确定队名、口号，明确责任）
注：该环节组长要带动气氛，让组员快速的相互认识
1、队长（提前选定，均由干部担任）站成一行，每个部门干事依次站到队长后面（同一部门干事分配要平均）。
每小组10~12人（人数必须为双数）并列表登记
如：
（三）互赠礼物（参加集体活动前每人准备一个礼物，再写一句祝福的话，互相赠送。
礼物不一定要多么贵重，只要特别的就好，而且由抽签决定礼物受赠人。
）（注：1·部长通知准备礼物，祝福语写明xx部xxx 2·礼物在小组内部进行互赠，组长负责发放纸条，现场写名字）
（四）游戏节目（目的：提升小组协调合作力、增强队员荣誉感、归属感）
1、萝卜蹲。
以小组为单位，每小组以颜色命名（如：红萝卜、白萝卜等）。
任意指定一堆萝卜开始同一蹲下，同时还要念词，指定别的萝卜堆做同
样的动作，目标要一致，以此类推。
指定目标不一致或没反应过来的队伍受罚。
例：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白；白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后红萝卜们马上开始蹲且开始念词，之后再指定下一个但不能是白萝卜
2、.一反常态。
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
比如，主持人说举右手，队员则举左手。
3、（名字待定）
每位组员含一根吸管，在组员A吸管上套一个橡皮筋，然后由组员B用吸管取走橡皮筋，接着到组员C。
依次循环，直到橡皮筋转移到最后一名组员吸管上。
期间不可用手，最快完成的一组胜出，最后一组受罚
4、斗鸡
规则：从每组中推荐2个人出来，大家就向前盘起左脚，用双手抓住脚腕，使自己的左脚不落地上，在主持人说开始后，大家就用单脚一蹦一跳地对撞，不能用手去推别人，手只能抓住脚，谁的左脚落地了就代表输了，就不能再参加，直到最后一个同学的左脚还未落地，他（她）就是胜利者，胜利者将获得一份精美的礼品。
5、绝地求生
面对着海难，现在只有一块4张A4纸大小的空地，要求全体队员坚持5分钟，方能获救……
游戏规则：每个小组只有4张A4纸大小的空地，每个队员均不能脱离空地，否则将失败。
. 6、心有灵犀猜物品。
规则：准备一些写有物品名称的小纸条，以两人为一组。
一个用肢体动作或语言（但不能说出物品中的任何一个字）向同伴提示。
7、踩气球
规则：每组中推荐2个人出来，必须一男一女，男的双脚都绑上气球，每个脚绑四个气球，在指定的场地里开始玩游戏，女的要保护自己组男生脚上的气球别被其他组女生踩烂，和去踩烂其他组男生脚上的气球，男生则不能去踩烂别人的气球，但可以防御自己脚上的气球被其他组女生踩烂，男生可以抬起脚但手不能放在脚上，可以在指定的场地里走动，最后哪一组男生脚上剩的气球多就为胜利，胜利者有奖品。
8、五人六足
规则：每组里推荐五个人出来作为一个小小组，1至5组的先玩，6至10组的后玩，每小组的五个人排成一横排，相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起（建议用舒适的带子，否则练习时间长了容易淤青），手放在别人的肩膀上，主持人说开始后，每小组的就要向目的地出发，喊“一二一二”前进，比如喊“一”时，排1、3、5的人出左脚，排2、4的人出右脚，快的话，配合的话，五人六足是可以跑起来的，从起点到达终点，再从终点回到起点，最后回到起点的那组要接受最快回到起点的那组说出的惩罚，1至5组玩完了再到6至10组玩！
9、拔河大赛
先分成2个大组，（队长重新抽签A、B两组）
每组抽8人，必须是男女混合赛。
（队伍中至少3个女），三局两胜。
对应惩罚节目：（统一采取抽签形式进行惩罚）
1、真情表达，向各小组长进行深情爱的表达。
2、小组俯卧撑、仰卧起坐，合计150个。
3、人体垫子俯卧撑
4、邀请另外一组一起，进行跳舞表演。
5、讲笑话，表演魔术，唱歌，跳舞
（五）干部、干事讲述活动感受
（六）小组合照（每个小组由组长带领，拍一张有创意的大合照作为留念。
）
（七）活动点评，大合照。