六年级科学下册第二单元教学设计

1、世界是由物质构成的，物质是运动变化的。

2、物质总是在不断地变化，有些变化只是改变了文章的形态、大小，有些变化产生了新的物质。

3、比如易拉罐压扁、水结冰、铁丝弯折只是形态、大小的变化，是物理变化；蜡烛燃烧、火柴燃烧、

铁生锈都产生了新的物质，是化学变化。

白沙小学六年级科学教学设计

物质发生了什么变化

一、填空：

①物质变化有快有慢。

②有些物质在变化中，只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生不同于原来的新的物质，我们把这类变化成为物理变化；

③有些物质在变化中，产生了新的物质，我们把这类变化成为化学变化；

④一些物质在变化过程中，既发生了化学变化，也发生了物理变化。化学变化包含物理变化。

二、选择题：

1.下列变化属于化学变化的是（）

①水结冰②铁钉生锈③水加热变成水蒸气④蜡烛燃烧⑤白糖燃烧成炭

2.下列不属于物理变化的特征是（）

①物质的状态改变②产生新的物质③物质的大小改变④物质的形状改变

知识要点及练习：

米饭、淀粉和碘酒的变化

一、填空：（答案见：科学大全第15页）

①淀粉是植物体中储存的养分，存在于种子和块根中。

②米饭的主要成分是淀粉，在口腔里与唾液作用会发生化学变化；（变成了糖）

③检验食物中是否含有淀粉最简便的方法是在食物上滴碘酒，如果食物变蓝色，说明食物中含有淀粉；如果食物不变蓝色，说明食物中不含有淀粉。

④用淀粉调制的液体在白纸上来写密信，滴上碘酒就可以让字显现出来。

⑤我们常见的大米、面粉、绿豆、胡豆、豌豆、土豆、红薯中含有大量的淀粉；我们常见的蔬菜类、肉类、水果类不含淀粉。

二、答问：

吃馒头时，刚开始在嘴里不甜，咀嚼一会儿就会有甜味，这是什么道理？

知识要点及练习：

一、填空：

①小苏打的特点是：白色、粉末状；白醋的特点是：无色，液体、酸味。

②小苏打和白醋混合后的现象是产生大量，经过研究这些气体是，除此之外，玻璃杯中留下的物质是醋酸钠。冒出的气体是二氧化碳，这种变化属于化学变化。‘

③二氧化碳是空气的重要组成部分，二氧化碳能使燃烧着的火焰熄灭，我们喝的饮料中就有二氧化碳气体，例如：当我们打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳；我们呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。

二、问答题：

1、把小苏打和白醋放在玻璃杯中进行混合，盖上一块玻璃片，用手触摸玻璃杯的外壁，会有什么感觉？（答案见：科学大全第16页）

答：

知识要点及练习：

一、选择题

1、影响铁生锈的速度（）

A、只是空气

B、只是水

C、是水和空气的共同作用

2、下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？（）

A、干燥的沙漠

B、潮湿的热带海边

C、干燥的高原

3、下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈？（）

A、涂上油漆

B、放在干燥处

C、用纸包起来

D、放在地窖里

E、放入水中

F、完全放入食用油中

4、关于铁锈的说法，正确的是（）。

A、铁在干燥的空气中更容易生锈，铁锈叫氧化铁。

B、铁锈能导电，不能被磁铁吸起来，铁锈的颜色是红褐色。

C、用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。

二、问答题

1、生活中人们是怎样防止和减缓铁生锈速度的，说说其中的道理。

2、王大爷家有两口铁锅，一口闲着，一口天天用来炒菜，你认为哪口锅生锈的速度快，为什么？

3、观察一辆小自行车，在自行车上应用了哪些防锈的措施，并简述其中的科学道理？

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一、填空：

1.物质的化学变化常伴随的现象有：①产生沉淀物；②产生气体；③改变颜色④发热发光等。

2.物质的物理变化常伴随的现象有：①改变物质的状态、、大小等，没有产生新的物质。

二、问答题：

1.铁钉放入硫酸铜溶液里，有什么现象产生？为什么？（答案见：科学大全第18页）答

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（总第课时）初稿：包昌明讨论修改：六年级科学任课教师

3、制作橙汁饮料是物理变化，制作柠檬汽水是化学变化。

小学科学六年级下册第二单元复习题

《物质的变化》

A科学概念

1.世界是由物质构成的，物质是在不断地发生变化的。

2.物质的变化是有规律的，是可以被我们认识的。

3.物质之间的相互作用，会产生物理变化和化学变化。

4.物质的物理变化不产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物质。

5.物质的化学变化会伴随各种现象。

6.物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问

题。

B目标测试题

一、填空题

1.蜡块在加热时，会从（1）变成（2），冷却时会从（3）变成（4）。

2.有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生（1），我们把这类变化称为物理变化；

有些变化产生了（2），我们把有新物质生成的变化称为（3）。

3．（1）和（2）混合后会发生化学反应，产生新的物质——（3），这样的变化属于（4）。

4．将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会取出来，会发现铁钉表面有（1）的物质附着在上面，硫酸铜溶液颜色会逐渐变（2），并产生（3）。

5．一些物质在变化的过程中，会既发生（1）又发生（2），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

6.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是（1），化学变化的特点是（2）。7．请写出铁锈的三个特点：（1）、（2）、（3）。

8.我们能直接或间接观察到实际存在的东西都是（1），这个世界都是由（2）构成的。

9.物质的化学变化伴随一些现象，如（1）（2）和（3）等。

10．通过探究我们发现，制作晶体有两种方法：减少（1）法和降低（2）法。

11.通过科学家多年的探究发现，细胞是生物体最基本的（1）和（2）单位。

12.通过探究我们发现，世界是由物质构成的。物质是在不断变化的，物质的变化可以分为两种形式：

（1）变化和（2）变化。

二、选择题（将正确答案的序号填入括号中）

1．下列各种物质混合后不能生成新物质的是（）

A.酒精和酱油

B.红糖和白酒

C.大米和白面

D.醋和小苏打

2．把一定量的沙倒入装有豆子的杯中，用筷子搅拌，它的体积会（）

A.多起来

B.没有变化

C.减少了