管理学简答、论述题
管理学基础问答题
管理学基础问答题简答题、论述题辅导1、管理的性质;41管理的二重性:自然属性和社会属性;2管理的科学性;3管理的艺术性;2、组织与外部环境的关系;7一是社会环境对组织的作用;二是组织对外部环境的适应;3、泰罗科学管理理论的内容;241制定科学的作业方法2科学地选择和培训工人3实行有差别的计件工资制4将计划职能与执行职能分开5实行职能工长制6在管理上实行例外原则4、人际关系学说的内容和意义;311职工是“社会人”;2满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键;3企业存在着“非正式组织”梅奥认为,在共同工作过程中,人们必然产生相互联系,产生共同的感情,会自然形成一种行为准则、形成一种惯例,要求个人服从,这就构成了“非正式组织”;“非正式组织”与“正式组织”有很大的区别:在“正式组织”中是以效率的逻辑为标准,而在“非正式组织”中是以感情的逻辑为标准的;“正式组织”与“非正式组织”共同存在,相互依存,对生产效率的提高都有很大的影响;5、现代管理理论内容;33二战以后,管理思想得到了丰富和发展,形成了众多的流派,美国着名管理学家孔茨称之为“管理理论的丛林”;1管理过程学派管理过程学派的创始人是法约尔,其代表人物包括孔茨、奥唐奈,其主要观点是把管理学说与管理职能联系起来,专门研究管理过程和管理职能;2经验学派经验学派的代表人物是德鲁克、戴尔,主张通过分析经验、案例来研究管理问题;3系统管理学派系统管理学派强调以系统的观点来研究管理问题;4决策理论学派决策理论学派的代表人物是西蒙,他认为,管理就是决策:管理活动的全部过程都是决策过程,管理是以决策为特征的;决策是管理人员的主要任务,管理人员应该集中精力研究决策问题;西蒙将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是非程序性决策;5管理科学学派管理科学学派是运用数学模型和计算机技术来进行管理决策,以提高经济效益;6权变理论学派权变理论学派认为,管理没有绝对正确的方法,采用何种理论和方法,要视组织的实际情况而定,即所谓“权宜应变”;7、企业文化理论;37企业文化理论在20世纪80年代发源于美国,但企业文化的实践却首先在日本得到较快的发展;企业文化是指在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态;它由三个部分组成:1企业精神;2企业作风;3企业形象;企业文化的功能主要体现在:1企业文化对企业员工的思想和行为起着导向作用;2对企业文化具有凝聚和激励作用;3对员工行为具有约束和辐射作用;8、目标管理的实施过程;73目标管理实施过程一般可以分为目标建立、目标分解、目标控制、目标评定与考核四个阶段;1目标建立;建立企业目标首先要明确企业的使命宗旨,并结合企业内外环境决定一定期限内的工作具体目标;传统的目标设定过程是单向的,由上级给下级设定目标,即由企业领导者设定,然后分解成各级目标,最后落实到个人目标;现代管理学提倡参与制目标设定法,要求企业员工参与目标的设立;常用的有自上而下的目标制定法和自下而上的目标制定法;2目标分解;把企业的总目标分解成各部门的分目标和个人目标;要使所有员工都乐于接受企业的目标,明确自己应承担的责任;3目标控制;为保证企业目标的顺利实现,管理者必须进行目标控制,随时了解目标实施情况,及时发现问题并协助解决;必要时,也可以根据环境变化对目标进行一定的修正;积极的自我控制与有力的领导控制相结合是实现目标动态控制的关键;4目标评定与考核;目标管理注重结果,对部门及个人目标的完成情况必须进行自我评定、群众评议、领导评审;通过评价活动,肯定成绩、发现问题、及时总结目标执行过程中的成绩与不足,完善下一个目标管理过程;9、目标管理的优越性;79目标管理主要有以下优点:1能有效地提高管理的效率2能有助于企业组织机构的改革3能有效地激励职工完成企业目标4能实行有效的监督与控制,减少无效劳动10、决策及其特征;98决策是为了达到一定的目标,从两个或两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程;西蒙说:“决策是管理的心脏;管理是由一系列决策组成的;管理就是决策;”决策具有这样的特征:一是超前性;二是目标性;三是选择性;四是可行性;五是过程性;六是科学性;11、决策应遵循的原则;101一是满意原则;二是分级原则;三是集体和个人相结合的原则;四是定性分析和定量分析相结合的原则;五是整体效用原则;12、特尔菲法106特尔菲法是由美国着名的兰德公司首创并用于预测和决策的方法,该方法是以匿名方式通过几轮函询征求专家的意见,组织预测小组对每一轮的意见进行汇总整理后作为参考再发给各专家,供他们分析判断以提出新的论证;几轮反复后,专家意见渐趋一致,最后供决策者进行决策;13、企业组织结构的含义;124企业的组织结构是企业全体职工为实现企业目标,在管理工作中进行分工协作,在职务范围、责任、权利方面所形成的结构体系;其含义可以从以下三个方面来理解:1组织结构的本质是职工的分工合作关系;2组织结构的核心内容是权责利关系的划分;3组织结构设计的出发点与依据是企业目标;14、组织工作的基本原则;1271目标任务原则;2责权利相结合的原则;3分工协作原则及精干高效原则;4管理幅度原则;5统一指挥原则和权力制衡原则;6集权与分权相结合的原则;15、事业部制组织结构的优缺点;1441特征也可称之为项目式组织结构,其结构图是M形的;最早设立事业部的是美国通用汽车公司,其发明者是管理学家斯隆和杜邦;这是一种分权式结构,它是在总公司之下设立多个事业部,事业部可以按产品、或按市场、或按地区划分,每一个事业部都有自己的产品和市场;事业部是总公司下面的一个利润中心,实行独立核算,自主经营;2优点其优点是:1权力下放,有利于高层领导集中精力研究企业的大政方针和战略问题;2各事业部独立核算,能充分发挥他们的积极性、主动性和创造性;3各事业部之间的竞争有利于提高公司的整体效率;4便于培训管理人才;3缺点其缺点是,由于在总公司和各个事业部都要设置职能结构,比如生产、销售、财务,容易造成机构重叠,管理人员膨胀,管理费用增加;另一方面,各事业部独立性强,考虑问题容易忽视整个利益,等等;16、衡量集权与分权的标志;151集权与分权是相对的,衡量一个组织集权或分权的标志主要有:1决策的数量;2决策的范围;3决策的重要性;4决策的审核;17、人员配备的基本原则;162人员配备是根据组织目标和任务正确选择、合理使用、科学考评和培训人员,以合适的人员去完成组织结构中规定的各项任务,从而保证整个组织目标和各项任务完成的职能活动;要完成人员配备的任务,就要坚持如下原则:1经济效益原则;2任人唯贤原则;3因事择人原则;4量才使用原则;5程序化、规范化原则;18、管理人员的选聘渠道;163管理人员的来源有两方面:一是从组织内部培养、选拔、任用,即内部来源;二是从组织外部招聘,即外部来源;一个组织要得到优秀的管理者,必须同时考虑内源与外源两个渠道;1内部来源优点:1他们对组织情况较为熟悉,了解与适应管理工作的过程会大大缩短,他们上任后能很快进入角色;2选任时间较为充裕,对备选对象可以进行长期考察,全面了解,对他们的长处和短处看得比较清楚,能做到用其所长,避其所短;3有利于鼓舞士气,提高工作热情,调动员工的积极性,激发他们的上进心;4手续简单,费用低;缺陷:1容易造成“近亲繁殖”;2容易在组织内部形成错综复杂的关系网,任人唯亲,拉帮结派,给公平、合理、科学的管理带来困难;3内部备选对象范围狭窄;2外部来源优点:1来源广泛,选择空间大;2可避免“近亲繁殖”,能给组织带来新鲜空气和活力,有利于组织创新和管理革新;3有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系;4可以要求应聘者有一定的学历和工作经验,因而可节省在培训方面所耗费的时间和费用;缺点:1难以准确地判断他们的实际管理才能;2费用高;3容易造成对内部员工的打击;总之,一个组织选聘管理人员是采用内源渠道还是外源渠道,要视具体情况而定;一般情况是这样的:高层主管一般采用外源渠道,基层和中层管理者可采用内源渠道;在组织成长期多用外源渠道,稳定期多用内源渠道;19、管理人员需要量的确定;1631组织规模;2业务的复杂程度;3管理部门的数目;4管理人员的储备需要;20、管理人员培训的内容;1741业务培训;2管理理论培训;3管理能力培训;4交际能力及心理素质培训;21、领导理论发展的三个阶段;1901性格理论阶段;2行为理论阶段;3权变理论阶段;22、领导的影响力;187领导是领导者向下属施加影响的行为,领导的实质在于影响;影响力由法定权力和自身影响力两方面构成;1法定权力;法定权是组织赋予领导者的岗位权力,它以服从为前提,具有明显强制性;法定权随职务的授予而开始,以职务的免除而终止;包括决策权、组织权、指挥权、人事权、奖惩权;2自身影响力;影响力是领导者以自身的威望影响或改变被领导者的心理和行为的力量;自身影响力不能由组织赋予,不具有法定性质;构成领导影响力的因素包括品德、学识、能力、情感;23、领导班子的合理构成;2021年龄结构;2知识结构;3能力结构;4专业构成;24、领导者科学用人的艺术;2071知人善任的艺术;2量才使用的艺术;3用人不疑的艺术;25、影响人际关系的因素;1职工空间距离的远近;2职工观念态度的相似性;3职工彼此交往的频率;4职工彼此需要的互补性;26、激励过程;219激励,就是“激发、鼓励”,是一种人的需要和动机得到强化的心理状态;激励实质上就是以未满足的需要为基础,利用各种目标激发产生动机,驱使和诱导行为,促使目标的实现;激励过程就是一个由需要开始,到需要得到满足为止的连锁反应过程;当人们产生需要而未得到满足时,会产生一种紧张不安的心理状态,在遇到能够满足需要的目标时,这种紧张不安的心理就转化为动机,并在动机的驱动下向目标努力,目标达到后,需要得到满足,紧张不安的心理状态就会消除;随后,又会产生新的需要,引起新的动机和行为;这就是激励过程;27、马斯洛的需要层次理论;222马斯洛认为,人是有需要的“动物”,需要产生了人的动机,需要是激励人们工作的因素;马斯洛把人类的需要分为五大类生理需要、安全的需要、归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要,而且,可以按照需要的重要性及其先后顺序排列一个需要层次图;第一层次的需要是生理需要;包括那些维持人的生命存在的生活必需品;马斯洛认为,当这些需要还没有达到足以维持生命之前,其他的需要都不能起到激励的作用;第二层次的需要是安全的需要;比如,生活要有保障;工作要稳定;生病了、年纪大了,要有所依靠;避免人身伤害,等等;第三层次的需要是友爱和归属的需要;生理需要和安全的需要是较低层次的需要;衣食足,然后知荣辱;当生理及安全需要得到相当的满足后,友爱和归属方面的需要便开始占据主要地位;第四层次的需要是尊重的需要;人们一旦满足了归属的需要,就会产生尊重的需要,即自尊和受到别人的尊重;第五层次的需要是自我实现的需要;这是最高层次的需要,它是一种能使人发挥最大的潜能,实现自己理想的一种欲望;马斯洛认为,一般的人都是按照这个层次从低级到高级,一层一层地去追求并使自己的需要得到满足的;在某一特定的时期内,总有某一层次的需要在起着主导的激励作用;一旦这一层次的需要得到满足,那么这一层次的需要就不再是人们工作的主要动力和激励因素,人们就会追求更高一层次的需要;管理者应当根据不同人的需要层次,用他们正在追求的那一层次的需要来激励他们,将会取得极好的激励效果;28、双因素理论;223赫茨伯格把影响人类需要的因素分为两类:保健因素和激励因素:第一,有一些需要,比如:公司政策、管理、监督、工作条件、人际关系、工资、地位和职业安定以及个人生活等,如果得不到满足,会导致人们的不满;如果得到满足,则没有不满;赫茨伯格把这类和工作环境或工作条件相关的因素称为保健因素;换句话说,如果这些因素在工作环境中大量存在,而且条件优越,就不至于引起人们的不满意;而缺少这些因素,就会引起不满非有不可;这是一些保持因素,但不是激励因素;第二,另一些需要,比如:成就、责任、赏识、工作具有挑战性以及工作中的成长、晋升等,如果得到满足,会给人以极大的激励,产生满意感,有助于充分、有效、持久地调动人们的积极性;如果得不到满足,则不会产生满意感;赫茨伯格认为,这些与工作内容相关的因素,才是真正的激励因素;赫茨伯格认为,保健因素不能直接起到激励人们的作用,但能防止人们产生不满情绪;作为管理者,首先必须确保满足职工保健因素方面的需要:要给职工提供适当的工资和安全保障,要改善他们的工作环境和条件;对职工的监督要能为他们所接受,否则,就会引起职工的不满;但是,即使满足了上述条件,也不能产生激励效果,因此,管理者必须充分利用激励方面的因素,为职工创造工作的条件和机会,丰富其工作内容,增强职工的责任心,使其在工作中取得成就,得到上级和人们的赏识,这样才能促使其不断进步和发展;赫茨伯格的双因素理论与马斯洛的需要层次理论大体上是相符的;他的保健因素相当于马斯洛的较低层次的需要,而激励因素则相当于较高层次的需要;所不同的是,赫茨伯格认为,激励的功能,主要体现在对人的较高层次需要的满足上面;29、控制系统的特点;2461具有较强的环境适应性;2具有自身的目的性;3具有较强的反馈功能;30、有效控制的基本要求;2491控制工作要具有全局观点;2控制工作应面向组织的未来发展;3控制工作应确立客观标准;4控制系统应切合主管人员的个别情况;5控制工作应有纠正措施;31、全面质量管理的含义和内容;265全面质量管理,就是指企业内部的全体员工都参与到企业产品质量和工作质量工作过程中,把企业的经营管理理念、专业操作和开发技术、各种统计与会计手段方法等结合起来,在企业中普遍建立从研究开发、新产品设计、外购原材料、生产加工,到产品销售、售后服务等环节的贯穿企业生产经营活动全过程的质量管理体系;全面质量管理的内容包括两个方面:一是全员参与质量管理;二是全过程质量管理;32、企业与外部关系的协调;2811企业与消费者关系的协调;2企业与政府关系的协调;3企业与新闻界关系的协调;4企业与社区的关系;33、冲突对组织发展的作用;285冲突具有正面和反面、建设性和破坏性两种性质;没有冲突的组织将表现得呆滞,对环境变化适应慢和缺乏创新精神,因而绩效也不是最好的;而存在一定水平的冲突,可以促进组织变革,使组织充满活力,因而绩效水平可以大大提高;基于这种认识,管理者的任务不再是防止和消除冲突,而是管理好冲突,减少其不利影响,充分发挥其积极的一面;冲突到底能给组织带来哪些好处呢概括地说,有以下几个方面:1冲突可以使对抗双方采取适当方式发泄他们心中的不满,促进双方之间的沟通,避免由于长期压抑而可能发生极端状态;2冲突可以使组织内一些平时不被重视的问题充分暴露出来,使管理者及早发现并加以解决;3冲突可以促进新思想、好建议的产生,从而促进组织变革;4组织间的冲突,可以增加组织的内聚力,使组织内部成员齐心协力,一致对外;5冲突可以促进联合,以求共同生存;比如,现在经常发生的大公司之间的购并,就是为了战胜他们共同的对手而进行的联手;由于冲突对组织发展具有以上重要意义,因此,冲突成为组织协调的最基本内容;34、协调组织冲突的对策;287面对冲突,管理者可以采取一些方法加以解决:1回避:这是解决冲突的最简单的一种方法;当冲突微不足道时,或当冲突双方情绪非常激动时,可以采取让双方暂时回避的方法来加以解决;2强制解决:管理者利用职权强行解决冲突;强制解决的优点是花费时间少,一个命令解决问题;但强制解决,往往会以牺牲某一方的利益为代价;3妥协:要求冲突各方都作出一定的让步,使问题得到解决;比如说,当冲突各方势均力敌时,或者冲突双方希望就某一问题尽快取得解决办法时,可以采取这种处理方法;4树立更高目标:为冲突双方树立更高的目标,使冲突各方感到紧迫感和压力;当其中任何一方单靠自己的能力不能完成目标时,冲突双方可能会进行合作并作出一定让步,为完成目标而统一起来;5合作:将冲突各方召集到一起,让他们进行开诚布公的讨论,搞清楚分歧在哪里,并商量可能的解决办法;这种方法可以使双方的利益都得到满足,从结果来说是最好的选择;但这种方法花费时间会比较多;35、信息沟通的障碍及克服措施;2981信息沟通的障碍:第一,沟通方式选择不当,会造成沟通障碍;第二,沟通双方在技能、知识等方面的差异,会影响沟通效果;第三,态度和兴趣;第四,情绪;第五,信息过滤:故意篡改或歪曲事实,使信息接受者接受不到真实、全面的信息;2促进有效沟通的措施:第一,选择适合的沟通方式:要根据沟通内容和特点、沟通双方的特点、沟通方式的特点,选择适合的沟通方式;第二,善于运用反馈;第三,学会积极倾听;第四,建立和完善管理信息系统;。
管理学原理-简答题论述题及答案解析
41.简述管理过程学派的基本观点。
答:(1)管理是一个过程,即让别人和自己去实现既定目标的过程。
(2)管理过程的职能有五个,即计划工作,组织工作,人员配备,指挥(指导与领导)和控制。
(3)管理职能具有普遍性。
(4)管理应具有灵活性。
42.简述决策的程序。
答:(1)确定决策目标,拟定备选方案。
(2)评价备选方案。
(3)选择方案。
43.简述组织工作的步骤。
答:组织工作的步骤包括六步:(1)确定组织目标。
(2)对目标进行分解,拟定派生目标。
(3)确认为实现目标所必须的各项业务工作,并加以分类。
(4)根据可利用的人力、物力、以及利用它们的最好方法来划分各种工作,由此形成部门。
(5)将进行业务活动所必须的职权授予各部门的负责人,由此形成职务说明书,规定该职务的职责和权限。
(6)通过职权关系和信息系统,把各部分的业务活动上下左右紧密地联系起来。
44.简述计划工作的步骤。
答:计划工作的步骤包括以下八点:(1)估量机会。
(2)确定目标。
(3)确定前提。
(4)确定可供选择的方案。
(5)评价各种方案。
(6)选择方案。
(7)制定派生计划。
(8)用预算形式使计划数字化。
45.试论人员配备工作在管理五大职能中的地位作用及其重要性。
答:(1)管理中的人员配备是指对主管人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评。
其目的在于配备合适的人员去充实组织结构中所规定的各种职务,保证组织活动的正常进行,实现组织目标。
(2)人员配备是管理的五大职能之一,与其他职能存在着密切的联系:目标与计划是组织工作的依据,组织结构决定了所需主管人员的数量和种类;适当的人员配备有利于做好指导和领导工作;选拔优秀的主管人员也会促进控制工作;人员配备工作要采用开放的方法,不仅从组织内部,也通过环境把各项管理职能有机地联系起来。
(3)人员配备工作的重要性体现在:首先它是组织有效活动的保证;人是实现组织目标最重要的资源,主管人员在组织中起着举足轻重的作用。
其次,人员配备是组织发展的准备。
管理学原理简答论述题整理及答案(白瑷峥版)
简答题1.简述管理的概念管理就是组织为了更有效的实现组织目标而对各种资源进行计划、组织、领导、控制的一系列协调活动的过程。
(1)管理是对组织的管理,组织是管理的载体(2)管理是一项有目的的活动,管理的目的是为了实现组织目标(3)管理是由一系列活动构成的(4)管理是一个追求有效的过程(5)管理的实质是协调2.简述管理活动和作业活动的关系管理活动与作业活动的关系:两者既密切相关,又有明显区别。
(1)管理活动的范围更广,它不仅贯穿于作业活动的始终,而且包括作业活动之前的调研、作业活动之后的经验教训总结等。
(2)管理活动比作业活动承担更多的责任。
作业活动一般是自己负责自己的工作,做好本职工作即可。
而管理活动中,不仅管理者要对自己的行为负责,还要对作业人员的行为承担一定的责任。
(3)管理人员的本职工作是管理活动而非作业活动。
如果管理者参与作业工作,可以促进与下属的沟通和理解。
3.简述管理者的概念管理者是指在组织中行使管理职能、通过协调他人的活动以实现组织目标的人。
简单地说,管理者是组织中从事管理工作的人员,是管理活动的筹划者、执行者。
离开了管理者,也就不存在管理。
管理者工作绩效的好坏直接关系着组织的成败兴衰。
4.简述管理者的分类(1)按管理者所处层次的不同可以分为高层管理者、中层管理者和基层管理者。
高层管理者是指对整个组织负有全面责任的管理人员;中层管理者负责制定具体的计划,是对某一部门或某一方面负有责任的管理人员;基层管理者又称一线管理者,是管理作业人员的管理者。
(2)按管理者所从事管理工作的领域及专业不同,可以分为综合管理者和专业管理者。
综合管理者是指负责管理整个组织或组织中某个事业部全部活动的管理者;专业管理是指仅负责管理组织中某一类活动(或职能)的管理者。
5.简述管理学的概念及特点管理学是系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
它是对千百年来人类管理经验、智慧的高度概括和总结,是人们学习管理的主要途径。
管理学简答题论述题案例题范例
简答题范例:1、简述组织设计时要考虑哪些因素(de)影响.答: (1) 环境(de)影响.环境包括一般环境和特定环境两部分.环境(de)复杂性和变动性决定了环境(de)不确定性.(2)战略(de)影响.战略是决定和影响组织活动性质及根本方向(de)总目标,以及实现这一总目标(de)路径和方法.(3)技术(de)影响.技术是指把原材料等资源转化为最终产品或服务(de)机械力和智力(de)转换过程.(4)组织规模与生命周期(de)影响.组织规模是影戏哪个组织(de)最重要(de)因素,即大规模会提高组织(de)复杂性程度,并连带提高专业化和规范化(de)程度.组织(de)演化成长呈现出明显(de)生命周期特征,因此,组织结构、内部控制心痛以及管理目标在各个阶段都可能是不相同(de).2、简述事业部结构(de)优缺点.答:事业部结构(de)优点是:它使高层管理部门摆脱了日常繁杂(de)行政事务,可以专注于公司(de)战略决策事务.各事业部独立经营,充分自主,可以更好以顾客为中心促进资源(de)有效整合.有利于调动经营者(de)积极性,培养“多面手”级管理通才;又能发挥经营者(de)灵活性和主动性,提高对市场环境(de)敏捷适应性,是公司较早适应未来(de)竞争与挑战.事业部(de)缺点是:每个事业部均有完备(de)职能部门,由于机构重复,会造成管理人员增多和管理成本增高.另外,各事业部之间(de)相互支持与协调比较困难,限制了组织资源(de)共享,容易出现各自为政(de)部门主义倾向,这势必导致组织总体利益受损,并影响到组织长期目标(de)实现.论述题范例:试论述“管理既是一门科学,又是一门艺术”(de)观点.答:管理实践是一门艺术,而指导这种实践活动(de)有条理(de)知识,可以被称为一种科学,因而,管理既是一门科学又是一种艺术.(1)管理具有科学性.管理(de)科学性首先指有效成功(de)管理必须有科学(de)理论、方法来指导;要遵循管理(de)基本原理、原则,管理必须科学化.管理由传统走向现代,也就是由经验逐步走向科学(de)过程.人们通过总结管理中(de)大量成功经验、失败(de)管理教训,已经归纳、抽象出了管理(de)一些基本原理和原则.这些管理原则,较好地解释了管理过程中涉及(de)两组或多组变量之间(de)关系,遵循这些基本(de)原理和原则,对管理效率(de)提高有着直接(de)意义,近百年来,在管理实践和管理理论工作者(de)推动下,管理科学正蓬勃发展.管理学作为一门独立(de)科学是其他任何学科不可替代(de).在管理中有着很多(de)规律、原则和方法.这是大多数企业都要遵循(de),没有了这些原则、方法,企业就很难经营成功.(2)管理具有艺术性.管理(de)艺术性是指一切管理活动都应当具有创造性和实践性.在实际(de)管理中,没有一成不变(de)模式,没有放之四海而皆准(de)方法.管理(de)艺术性有这样两个因素决定:其一是管理总是在一定(de)环境中(de)管理,而管理(de)环境是不断变化(de).其二是由管理(de)主要对象——人所具有(de)主观能动性和感情所决定.一个人(de)感情(de)变化受多种因素(de)影响,如不同(de)人对同一种管理方式可能会有完全不同(de)反映、完全不同(de)行为;在不同(de)情境中管理者处理问题就必须采取不同(de)方式才能收到相同(de)效果,达到管理(de)目(de).管理(de)艺术性告诉我们.要想成为一个优秀(de)管理者,学习管理理论知识是不够(de),还必须学会深入地把握时机、总结经验、因势利导,将管理原理与管理原则紧密结合、灵活运用.(3)管理(de)科学性和管理(de)艺术性二者之间(de)关系:管理(de)科学性和艺术性并不矛盾.管理需要科学(de)理论(de)指导,管理(de)艺术性(de)发挥必须是在科学理论指导下(de)艺术性(de)发挥.离开科学(de)理论基础就不可能有真正(de)艺术型,但是,管理理论是对管理实践活动所作(de)一般性(de)概括和抽象,具有较高(de)原则性.而在实际中,每一项具体(de)管理活动都是在特定(de)环境和条件下展开(de).这就要求管理者必须结合具体(de)实际情况进行创造性(de)管理,使理论服务于实践.成功(de)管理者与失败(de)管理者(de)差别表现在成功(de)管理者能够将管理知识灵活地运用于实际管理中,而失败(de)管理者却不能.也就是说,成功(de)管理者不仅嫩挂钩掌握管理(de)科学性还能掌握管理(de)艺术性,失败(de)管理者可能仅仅只知道管理(de)科学性而不会灵活地加以运用.案例范例:刚刚大学毕业(de)吴君通过学校推荐来到钢铁集团总公司下属(de)第三分公司,给张总经理做秘书.张总经理可为日理万机,因为公司(de)大小事情都必须向他汇报,得到他(de)知识才能行事.尽管如此吴君感到工作还是比较轻松.因为任何事情只是需要交给总经理,再把总经理(de)答复转给相关负责人,就算完成任务了.可是好景不长,因为张总经理每日太过奔波劳碌,终于病倒了.新上任了王总经理.王总经理开始对吴君每日无论大小事宜都要请示提出了批评,让她满满学会分清轻重缓急,有些事情可以直接转交其他副总经理处理.这样,王总经理每日有更多(de)时间去考虑公司(de)长远目标,确定组织发展方向,然后在高层领导者之间召开会议,进行研讨.自王总经理上任以来,公司出台了新(de)发展战略、市场定位及公司内部(de)规章制度.公司(de)业绩也在短期内有了很大(de)提高.同时,吴君也很忙碌,有时需要跑很多(de)部门去协调一件工作,让她觉得学到了很多东西,也充实了不少.应为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了.之后又来了李总经理.相对于张总经理(de)事必躬亲以及王总经理(de)有张有弛,李总经理就要随意得多了.他到任之后,先是了解了一下公司(de)总体情况,感到非常满意,就对下面(de)经理说:“公司目前(de)运营一切顺利.我看大家都做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要(de)事情你们就看着办吧.”这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过(de)轻松,因为一周也没有几件事情要找总经理.吴君现在有时间了,她对比、思考着这三个领导,真是各有各(de)特点.问题:1、你认为三个领导(de)风格有区别吗请按照所学(de)情景领导模型进行归类.2、你认为哪个领导(de)管理风格更可取答;1、三个领导(de)风格有明显(de)区别.张总经理(de)领导风格属于指导型;王总经理(de)领导风格属于推销型.李总经理(de)领导风格属于授权型.2、一般来说,每个领导(de)风格是否可取需要依据具体(de)情景比如下属(de)成熟度来定.在本案例中,张总经理(de)事必躬亲,以致最后把自己拖垮是不可取(de).相对而言,王总经理(de)做法更为可取,也取得了很好(de)效果.因案例中(de)信息不全,还不能确定李总经理(de)领导风格是否可取.。
管理学简答题与论述题范围
管理学简答题与论述题范围1.试述泰罗科学管理理论的主要观点/主要内容,你是如何评价泰罗的科学管理理论的。
答:泰罗的科学管理理论主要包括以下几个方面:工作定额、标准化、能力与工作相适应、差别计件工资制、计划职能与执行职能相分离。
评价:冲破了多年沿袭下来的传统落后的经验管理方法,将科学引进管理领域,是管理理论上的的创新。
由于采用了科学的管理方法和科学的操作程序,使生产效率提高了二三倍,推动了生产的发展。
使管理理论的创立和发展有了实践基础。
把工人视为会说话的机器,是资本家最大限度压榨工人血汗的手段,也是对人的片面的认识。
2.简述法约尔提出的六种基本活动。
答:①技术活动,指生产、制造和加工;②商业活动,指采购、销售和交换;③财务活动指资金的筹措、运用和控制;④安全活动,指设备的维护和人员的保护;⑤会计活动,指货物盘点、成本统计和核算;⑥管理活动,指计划、组织、指挥、协调和控制。
3试述决策过程的步骤以及每一步需要注意哪些问题?答:1.诊断问题或识别机会:尽可能精确的评估问题和机会,要尽力获取精确的、可信赖的信息,并正确的解释它,同时注意处在控制之外的因素也会对机会和问题的识别产生影响;2.明确目标:所要结果的数量和质量都要明确,因为目标的这两个方面都最终指导决策者选择合适的行动路线;3.拟定方案:需要创造力和想象力,在提出备选方案时,管理者必须把其试图达到的目标铭记于心,而且要提出尽量多的方案,从多角度审视问题,善于征询他人的意见;4.筛选方案:具备评价每种方案的价值和相对优势/劣势的能力。
在评估过程中,要使用预订的决策标准并仔细考虑每种方案的预期成本、收益、不确定性和风险。
最终对各种方案进行排序。
另外,管理者必须仔细考虑所掌握的全部事实,并确信自己已获得足够的信息。
5.执行方案:管理者要明白,方案的有效执行需要足够数量和种类的资源做保障。
管理者还要明白,方案的执行将不可避免地会给有关各方面带来变化,一些人的既得利益可能会受到损害。
管理学原理简答论述题
管理者的技能1.技术技能,对于基层管理者最重要2.人际技能,对于中层管理者较重要3.概念技能,对于高层管理者最重要管理的必要性①从整个社会的发展来看,管理是社会进步不可忽视的物质力量②管理是任何组织生存发展的必要条件③管理活动具有普遍性古典管理理论的特点①以提高生产率为主要目标②以科学求实的态度进行调查研究;③强调以个人为研究对象④强调规章制度的作用科学管理理论(泰勒)的基本观点①工作定额原理②标准化原理③科学地挑选工人并使之成为“第一流的工人”④实行差别计件工资制⑤管理工作专业化原理⑥管理控制的例外原理霍桑实验(梅奥)的结论①工人是“社会人”②生产率的高低主要取决于“士气”③企业中存在“非正式组织”④在正式组织的经济需求和工人的非正式组织的社会需求之间保持平衡SWOT 分析法含义:SWOT分析是在外部环境和内部环境分析的基础上,将外部环境中的机会与威胁、内部的优势与劣势结合在一起的一种分析方法。
SWOT分析代表分析企业优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)和威胁(threats)。
分析基本步骤:①分析组织的内部优势与劣势;②分析组织面临的外部机会与威胁;③将外部机会和威胁与组织内部优势和弱点进行匹配,形成可行的组织发展战略。
SWOT 分析有四种不同类型的组合:SWOT 分析有四种不同类型的组合:优势——机会(SO)组合、弱点——机会(WO)组合、优势——威胁(ST)组合和弱点——威胁(WT)组合。
组织文化塑造的途径①确立合适的价值观标准②选择与组织价值观相融合的应聘者③强化员工的认同感④建立符合组织文化要求的奖励系统⑤不断丰富和完善组织文化社会责任的含义是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利方面所承担的职责和义务培养管理者道德的途径①挑选高素质的管理者②做好管理道德的教育工作③提炼规范管理道德准则④管理道德行为列入岗位考核内容⑤提供正式的保护机制社会责任和企业经营业绩(新增)①企业要充分发挥人力资源的作用,监理企业员工与管理层的沟通渠道,尊重员工的话语权,为员工创造自由的工作环境②企业应参加力所能及的公益活动、慈善活动,帮助社会上的困难群体③企业在生产中也要充分考虑到社会责任决策的原则(新增)信息原则、预测原则、可行性原则、系统原则、对比择优原则、反馈原则决策的标准①由被誉为“科学管理之父”泰勒提出的“最优标准”;同时具备:A.获得所有信息;B.拟定出所有备选方案;C.预测每一个备选方案的执行结果。
管理学原理简答题、论述题荟萃.doc
管理学原理简答题、论述题荟萃第一章复习思考题:1.人类活动的特点是什么?为什么管理实践与人类历史同样悠久?2.何谓管理?管理的基本特征是什么?3.管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么?4.分析管理二属性的基本内容。
5.一个有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具备哪些技能?6.分析管理学的研究对象及其方法。
第二章复习思考题:1.理解中国古代管理思想要点的主要内容,并思考对现代企业经营有何启示。
比如,中国古代法制思想的基本原则是什么?2.请综合分析斯密与巴贝奇关于劳动分工的研究。
3.科学管理理论为什么会在19世纪末的美国产生?泰罗为什么要研究并提出科学管理理论?其理论的实质是什么?其理论的主要内容是什么?并谈谈科学管理理论对目前我国企业管理的启发。
4.理解法约尔关于经营和管理的概念,及其管理原则。
5.解释厄威克的管理理论综合概念结构图。
6.人际关系学说的主要内容是什么?行为科学研究的主要内容是什么?7.理解管理科学学派、决策理论学派的主要观点。
9.理解我国现代企业管理思想发展的历史。
第三章复习思考题:1.什么是系统?系统有哪些基本特征?管理者可从系统原理中得到哪些启示?2.如何理解责任原理?责任原理的本质是什么?管理者可从责任原理中得到哪些启示?3.何谓“以人为中心的管理”?又如何实现“以人为中心的管理”?4.何谓效果、效率和效益?人类一切活动为何要遵循效益原理?5.管理有效性的实质是什么?管理者如何追求自身工作的效益?6.与法律相比,伦理有哪些特性?伦理与法律及效益的关系各是怎样?第四章复习思考题:1.管理的法律方法的内容和实质是什么?有何特点和作用如何正确运用?2.管理的行政方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?3.管理的经济方法的内容和实质是什么?有何特点?如何正确运用?4.管理的教育方法的内容和实质是什么?如何正确运用?第五章复习思考题:1.在商业伦理上,存在哪些观点?各种观点的区别何在?2.合乎伦理的管理具有哪些特征?3.影响管理伦理的因素有哪些?4.管理者可以采取哪些办法来改善组织及其成员的伦理行为?5.企业的伦理行为主要体现在哪些方面?第六章复习思考题:1.如何理解组织文化的概念?2.组织文化的基本特征有哪些?3.组织文化有哪些基本要素?4.组织形象包括哪些主要内容?5.组织文化有哪些重要功能?6.为什么说组织价值观是组织文化的核心?7.联系实际谈谈塑造组织文化的途径。
管理学简答题 论述题
第一篇总论1、给管理下一个较为全面的定义,你认为应该从那几个方面考虑?(P4)管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。
①管理的载体是组织②管理的本质合理分配和协调各种资源的过程,而不是其他。
③管理的对象是相关资源,既包括人力资源在内的一切可调动资源。
④管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新。
⑤管理的目的是为了实现既定的目标,而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的,这也是建立组织的原因。
2、根据亨利·明茨伯格的一项广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,请介绍主要内容。
(P5)①人际角色:代表人;领导者;联络者②信息角色:监督人;传播者;发言人③决策角色:企业家;冲突管理者;资源分配者;谈判者。
3、管理者应具备哪三种技能?图示不同层次做需要的管理技能比例。
(P6)技术技能、人际技能、概念机能概念技能技术技能人际技能高层管理概念技能技术技能人际技能中层管理概念技能技术技能人际技能基层管理4、什么是管理的两重性?他们之间的关系是怎样的?(笔记)①管理具有自然属性,这种属性不以人的意志为转移,也不因社会制度的意识形态的不同而有所改变,完全是一种客观存在。
它的出现是有人类活动的特点而决定的,是社会劳动过程中的一种特殊职能。
管理是生产力②管理具有社会属性,它是为了达到预期目的而进行的具有特殊职能的活动,从来就是为统治阶级、为生产资料的占有者服务的。
管理是一定社会生产关系的反应。
管理的自然属性总是在一定的社会形式、社会生产关系条件下发挥作用;同时,管理的社会性也不可能脱离管理的自然属性而存在,否则,管理的社会属性也就成为没有内容的形式。
另一方面,二者又是相互制约的,管理的自然属性要求具有一定的“社会属性”的组织形成和生产关系与其相适应;同样,管理的社会属性页必然对管理的科学技术等方面产生积极影响或制约作用。
5、简述泰勒科学管理理论的主要内容。
管理学简答题和论述题要点
管理学简答题和论述题要点管理学简答题和论述题要点1.管理的基本职能并简要说明各个职能的含义管理的四大基本职能为计划、组织、领导和控制。
计划职能指管理者事先对未来应采取的行动所做的谋划和安排。
包括选取合适的组织目标,制订战略方案以及实现这些目标。
计划职能是管理的首要职能,任何管理都是从计划开始的。
组织职能指管理者有效地组织和调配资源,形成一个有机整体,以实施计划任务。
管理者建立组织结构来协调激励组织成员努力实现组织目标。
领导职能指管理者建立有效的组织指挥体系,指导、激励和协调组织成员。
控制职能指管理者按目标计划制定管理标准,对过程和结果进行控制,及时纠偏,保证组织目标的实现。
2.怎样理解管理的科学性和艺术性?管理是科学和艺术的结合。
管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论,并在实践中得到验证和丰富,可复制学习,可知道人们实现有效的管理。
管理的科学性强调人们必须按照管理科学规律进行管理,强调学习管理专业知识的重要性。
管理的艺术性就是强调其实践性和创新性。
要有效地实现管理,管理者必须在管理实践中发挥积极性、主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合。
管理的艺术性强调管理者仅凭停留在书本上的管理理论,或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的,还要灵活运用管理知识,讲究管理技巧。
管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学和艺术的有机结合。
管理的科学性是艺术性的前提与基础,管理的艺术性是科学性的补充与提高。
3.管理者应具备哪些基本技能?管理者的基本技巧是指管理者将管理知识和业务知识用于实践中所表现出来的能力。
包括技术技能、人际技能和概念技能。
技术技能是指管理者掌握和运用某一专业领域内技术、知识、方法和程序完成组织任务的能力。
人际技能又称“人事技能”,是管理者处理人事关系的技能,主要包括理解、激励和与他人相处的能力。
概念技能是指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力。
周三多版管理学简答论述题
一、简答题1.简述奥斯本头脑风暴法实施的原则。
答:①对别人的建议不作任何评价,将相互讨论限制在最低限度内;②建议越多越好,想到什么就说什么,不必考虑建议质量;③鼓励独立思考、奇思妙想;④可以补充完善已有的建议以使其更有说服力。
2.简述双因素理论中双因素的作用。
①双因素是指保健因素和激励因素。
保健因素是维持因素,有维持现状作用,保健因素处理的不好,会引发对工作不满情绪的发生;处理的好,可以预防或消除这种不满。
但这类因素并不能对员工起激励的作用,只能起维持作用,所以保健因素又可称为“维持因素”②激励因素是指起激励作用的因素,与激励因素相关的工作处理的好,能够使人们产生满意情绪;如果处理不当,其不利效果顶多只是没有满意情绪,而不会导致不满。
3.组织变革的外在动因有哪些?①整个宏观社会经济环境的变化;②科学技术进步;③资源变化的影响;④竞争观念的变化。
3.沟通不仅有利于提高工作效率和激励员工的积极性,而且有助于构建良好的人际关系。
试比较单向沟通与双向沟通的优缺点。
答:一般来说,单项沟通指没有反馈的信息传递。
双向沟通指有反馈的信息传递,是发送者和接受者相互之间进行信息交流的沟通。
从时间上看,双向沟通比单项沟通需要更多的时间。
从信息理解的准确程度上看,在双向沟通中,接收者理解发送者意图的准确度大大提高;从接收者和发送者的自信程度上看那,在双向沟通中,接收者和发送者都比较相信自己对信息的理解;从满意度上看,接收者比较满意双向沟通,发送者比较满意单项沟通;从噪音上看,双向沟通的噪音比单向沟通要大的多。
4,长期以来,世界各国的许多心理学家和管理学家曾从不同角度提出了各种各样的理论来解释人的激励问题。
请简述公平理论的基本内容。
(1)员工不但关心自己所得的绝对报酬,而且还关心报酬的公平性。
(2)员工通过横向和纵向两个方向的比较来判断其所得报酬的公平性,而这种公平性会影响员工在工作中的努力程度。
(3)员工选择的比较参照物有“其他人”“制度”和“自我”三种类型。
企业管理简答题论述题及答案
简答题,论述题一.领导地概念,三个主要地领导理论及观点答:领导地含义:名词,指领导人或领导者;动词,指领导活动.管理学研究中多指后者.传统观念:组织赋予一个人职位和权力,以率领其下属实现组织目标.现代观念:认为是一种影响力,是对人们施加影响,从而使人们心甘情愿地为实现组织目标而努力地艺术过程.领导理论(1)特质理论:领导是天生地(2)行为理论:领导是可以培训地(3)权变理论:领导地有效性依赖于情景因素二.全面质量管理地定义及特点答:定义:企业全体职工及有关部门同心协力,综合运用管理技术,专业技术和科学方法,经济地开发,研制,生产和销售用户满意地产品地管理活动.显然他与国际上地说法在本质上是一样地.全面质量管理地特点:全面质量地管理集中表现在‘四全‘方面.全面质量地管理,全过程地质量管理,全员参与地质量管理,全面地质量管理方法,三.4p,4c地内容和根本导向地区别答:4p是随着营销理论地提出而出现地,4p包括产品,价格,地点,促销,其具有可控性,运动性,整体性地特点.4c是指消费者,指消费者地需要和欲望,指成本:指消费者活得满足地成本或者是消费者满足自己地需要和欲望所肯付出地成本价格,包括企业地生产成本和消费者购物成本.便利:指购买地方便性.沟通:指与用户地沟通.四.技术经济分析地可比原则答:研究技术方案地可比原则,目地是要把握技术方案之间可比与不可比地内在联系,找出不可比向可比转化地规律,从而保证技术经济分析结论地科学性和正确性.可比原则包括:满足需要地可比:产量地可比,质量地可比,品种地可比;消耗费用地可比;价格上地可比:确定合理地价格,采用国际贸易地价格,采用折算费用地方法,采用影子价格,采用相应时期地价格,时间因素地可比.五.战略管理理论发展地四个阶段及主要观点答:1. 传统地战略管理理论(1)企业战略地出发点是适应环境(2)企业战略目标是为了提高市场占有率.(3)企业战略地实施要求组织结构地变化与之相适应.2.波特地竞争战略理论(1)选择有吸引力地、高潜在利润地产业(产业结构是决定企业盈利能力地关键要素).(2)在已选择地产业中确定自己地优势竞争地位.企业可以通过选择和执行一种基本竞争战略,影响产业中地五种力量(即产业结构),以改善和加强企业地相对竞争地位,获取市场竞争优势3. 核心竞争力理论三大基本假设:(1)每个组织是独特资源和能力地结合体,他们是战略地基础,也是利润地源泉.(2)企业具有不同资源,开发了独特地能力,同样,在特定地行业竞争中地所有企业不一定拥有相同地战略资源和能力(3)资源不能在公司间流动4基于能力地竞争优势理论企业核心能力,一个组织中地积累性学识,特别是关于协调不同地生产技能和有机结合多种技术地学识.它是一个企业所具有地在本行业独树一帜地、难以复制模仿地能力,可实现用户着重地、高于竞争对手地价值,可提供进入广阔多样市场地潜能,从而是长期利润地源泉.•强动态能力能够有效利用市场上新地机会来创造竞争优势战略分析地基本元素不再是笼统地“资源”,而是有利于形成和维持动态能力地组织过程、专有资产状况和获得这些资源和能力地路径.六.市场营销观念包括哪些观点和主张答:1、生产观念(工业革命-1920年)——“生产什么,卖什么”关键是产量背景:产品严重供不应求观念:消费者喜欢价格低廉地产品目标:获得高生产效率和广泛地销售覆盖❖老亨利福特“只生产黑色地T型车”2、产品观念(1920年代末)——“生产什么,卖什么”,关键是质量背景:产品供不应求观念:消费者喜欢高质量、多功能、具有某种特色地产品目标:生产优质产品,不断改进产品缺点:未考虑消费者地需求和欲望GE地电烤箱英国雷利牌自行车3、推销观念(1930年代-1950年)——“我卖什么,顾客就买什么背景:买方市场逐渐形成观念:消费者存在购买惰性或抗衡心理目标:积极推销和促销❖Peter Drucker:营销地目地就是要使推销成为多余.❖4、营销观念(1950年开始)❖——“生产消费者需求地”❖背景:产品供过于求观念:实现组织诸目标地关键在于正确确定目标市场地需要和欲望,并且比竞争对手更有效、更有利地传送目标市场所期望满足地产品❖基本宗旨:顾客是中心;竞争是基础;协调是手段;利润是结果❖5、社会营销观念(20世纪80年代)❖——努力做到满足消费者需求、企业利益、社会发展三个方面地利益❖背景:环境污染、资源短缺观念:组织地任务是确定目标市场地需要、欲望和利益,并以保护消费者或者提高消费者和社会福利地方式,比竞争者更有效地、更有利地向目标市场提供所需之物.❖目标:兼顾顾客地需求、企业地利益和社会利益❖快餐-汉堡包汽车清洁剂❖6、大市场营销观念(20世纪80年代)❖❖背景:贸易保护主义、政府干预❖观念:运用政治权力和公共关系,强调企业要主动改变和影响企业外部环境和市场需求❖目标:进入特定(封闭型或保护型地)市场七.事业部制地组织特点,优缺点,适用范围.•答:特点:集中决策,分散经营•优点:便于组织专业化生产,有利于组织高层领导摆脱日常事务,有利于事业部发展,有利于培养高级管理人才•缺点:机构重叠,管理效率较差,事业部易滋长本位主义倾向,增加了高层经营管理地困难•适用范围:规模较大,且经营领域分散地企业集团八.竞争战略地主要观点答:九.目标市场营销策略答:1、无差异市场营销:指企业在市场细分之后,不考虑各子市场地特性,只注重子市场地共性,决定只推出单一产品,运用单一地市场营销组合,力求在一定程度上满足尽可能多地顾客地需求.2、差异市场营销:是指企业决定同时为几个子市场服务,设计不同地产品,并在渠道、促销和定价方面都加以相应地改变,以适应各子市场地需要3、集中市场营销:是指企业集中所有力量,以一个或几个性质相似地子市场作为目标市场,试图在较少地子市场上占有较大地市场占有率.三.选择地包括多项和单项1,现代企业制度地主要形式公司制是现代企业制度地主要形式,有限责任公司,股份责任有限公司,股份合作制企业都是我国现代企业制度地主要形式.2.无限责任公司,有限责任公司,股份有限公司地特点和优缺点.有限责任公司特点。
现代管理学简答论述
现代管理学简答论述1、简述管理的历史发展的四个阶段及主要特点。
答:(一)、史前人类社会管理的特点。
其社会组织形态是从氏族发展到胞族再到部落,其特点如下:(1)习惯化的管理方式。
(2)原始民主的管理制度。
(3)简单的管理机构。
(4)人格化的管理权力。
(5)单一的公共事务管理。
(二)、前资本主义国家管理的特点。
国家管理是管理的最为基本的形式。
前资本主义国家管理的特点有:(1)管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段。
(2)管理内容趋于复杂,管理权力开始分化。
(3)管理制度产生,但在管理中的作用受到限制。
(4)管理思想的提出,但经验管理仍占主导地位。
(三)、资本主义社会管理的特征。
(1)科学管理。
(2)分权管理。
(3)法制管理。
(4)经济管理成为管理的重点。
(四)、现代管理的基本特征。
(1)系统化管理。
(2)民主化管理。
(3)科学化管理。
(4)法制化管理。
(5)以人为本。
(6)追求效率。
2、简述管理学的学科特征。
答:(一)、管理学是一门理论性与应用性统一的学科。
(二)、管理学是一门定性和定量相统一的学科。
(三)、管理学是一门社会属性和阶级属性相统一的学科。
(四)、管理学是一门软科学。
(五)、管理学具有鲜明的朝代特征。
3、现代管理学的特征及研究内容是什么?答:现代管理学的特征有:(1)变革性。
(2)开放性。
(3)严密性。
(4)实用性。
现代管理学的研究内容:(1)关于管理、管理学和现代管理学的基本问题。
(2)关于管理准则、管理规范及其管理手段的基本问题。
(3)关于管理内容方面的基本问题。
(4)关于管理职能的基本问题。
(5)关于管理创新与管理国际化的基本问题。
论述题1、试分析管理在社会发展中的重要作用。
答:在现代社会,随着管理的功能不断完善和发展,管理发挥着积极的作用,表现为:(一)、管理是维系人类正常社会生活的条件。
人类一切有组织的社会生活都离不开管理。
因为组织是由多个人构成的,多个人在一起工作,就需要分工,有分工就需要协调、指挥,所以有组织就必须有管理。
(完整word版)管理学原理 简答题论述题及答案
41.简述管理过程学派的基本观点。
答:(1)管理是一个过程,即让别人和自己去实现既定目标的过程。
(2)管理过程的职能有五个,即计划工作,组织工作,人员配备,指挥(指导与领导)和控制.(3)管理职能具有普遍性.(4)管理应具有灵活性。
42.简述决策的程序。
答:(1)确定决策目标,拟定备选方案.(2)评价备选方案。
(3)选择方案.43.简述组织工作的步骤。
答:组织工作的步骤包括六步:(1)确定组织目标。
(2)对目标进行分解,拟定派生目标.(3)确认为实现目标所必须的各项业务工作,并加以分类。
(4)根据可利用的人力、物力、以及利用它们的最好方法来划分各种工作,由此形成部门。
(5)将进行业务活动所必须的职权授予各部门的负责人,由此形成职务说明书,规定该职务的职责和权限。
(6)通过职权关系和信息系统,把各部分的业务活动上下左右紧密地联系起来。
44.简述计划工作的步骤。
答:计划工作的步骤包括以下八点:(1)估量机会。
(2)确定目标。
(3)确定前提。
(4)确定可供选择的方案。
(5)评价各种方案.(6)选择方案。
(7)制定派生计划.(8)用预算形式使计划数字化。
45.试论人员配备工作在管理五大职能中的地位作用及其重要性.答:(1)管理中的人员配备是指对主管人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评。
其目的在于配备合适的人员去充实组织结构中所规定的各种职务,保证组织活动的正常进行,实现组织目标。
(2)人员配备是管理的五大职能之一,与其他职能存在着密切的联系:目标与计划是组织工作的依据,组织结构决定了所需主管人员的数量和种类;适当的人员配备有利于做好指导和领导工作;选拔优秀的主管人员也会促进控制工作;人员配备工作要采用开放的方法,不仅从组织内部,也通过环境把各项管理职能有机地联系起来。
(3)人员配备工作的重要性体现在:首先它是组织有效活动的保证;人是实现组织目标最重要的资源,主管人员在组织中起着举足轻重的作用.其次,人员配备是组织发展的准备。
专升本管理学简答论述题集锦(第一章)
河南专升本管理学复习资料汇编(第一章)1、怎样理解管理的含义?管理是指在特定的环境下,综合的运用计划、组织、控制等职能,有效地协调以人为中心的各种资源及其活动,实现个人无法实现的组织既定目标的过程。
理解:①管理的主体及管理者。
管理者是指在组织中指挥和领导他人活动的人。
管理的主体既可以是人也可以是组织行使出现的领导机构或单位。
②管理的客体及管理对象。
它是管理主体施加影响的人和事。
通常,管理的客体就是人力、物力、财力、信息、时间等要素及各要素之间的关系③管理活动,包括管理职能和按管理职能要求所进行的实际活动。
④管理的目标是组织目标的体现,是管理的出发点和归宿。
管理的直接目标是追求效益,管理的目标应是效益与效率的统一⑤管理的本质是协调。
使资源与职能活动相协调,是实现管理目标的必要条件,所有的管理行为在本质上都是协调问题⑥管理是在一定环境下进行的,有效地管理必须充分考虑组织内外部环境的影响。
2、论述管理二重性的意义(1)管理的二重性是指与生产力与社会化大生产相联系的自然属性和与社会关系相联系的社会属性。
(2)管理的自然属性主要是指管理要处理好人与自然的关系,要合理组织生产力,故亦称管理的生产力属性;管理的社会属性是指在管理过程中要处理好人与人之间的关系,维护一定社会的生产关系的属性,表现为管理的特殊职能。
(3)学习管理的二重性理论,对于我们有着十分重要的意义;有利于总结我国管理实践中的经验教训;有利于学习、引进国外先进的管理理论技术和方法;有利于揭露资本主义的实质;有利于结合我国国情学习、运用及探索由中国特色的管理模式。
3.为什说管理工作既有科学性又有艺术性管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的统一管理是一门科学。
管理作为科学,就是指人们发现、探索、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原理与原则,是管理成为在理论指导下的规范化的理性行为。
管理是一门艺术。
管理学简答、论述题
第一篇总论简答题1.给管理下一个较为全面的定义,你认为应从哪几个方面考虑?管理(Management)通过协调和监督他人的活动,有效率和有效果地完成工作。
要全面的定义管理,我们需要从管理职能,管理角色,管理技能,管理者工作的变化等方面考虑。
其中管理职能包括计划、组织、领导、控制;管理角色包括人际关系角色、信息传递角色、决策制定角色;管理技能包括技术技能、人际技能、概念技能、沟通技能等;管理者的工作需要强调两个变化:日益重要的顾客和创新。
只有全面考虑各个方面,才能对管理下好定义。
2.简述泰勒科学管理制度的主要内容。
1.工时研究2.差别计件工资制3.任务管理制4.“职能工长”监督方式5.例外原则6.成本会计法3.简述梅奥的人际关系学说的主要内容。
人际关系理论是在霍桑实验的基础上,由梅奥等人创立的。
这种学说提出了与古典管理理论不同的新观点、新思想。
主要内容有:(1)工人是“社会人”;社会人不仅要求在社会上寻求较好的收入以便改善经济条件,谋求较好的生活水准,而且作为人,他们还有七情六欲,还需要得到友谊、安定和归属感,还需要得到尊重。
作为集团或组织的一员,他的行动背后以社会需要为动机(2)生产效率的提高取决于职工的满足度。
满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键;(3)企业中存在着“非正式组织”。
管理人员要有人际关系处理技能;让员工参与管理决策;上下沟通,向员工及下级说明新的目标、标准、方法,动员大家自下而上提出建议,以更好地协调;提案制度保证有畅通的渠道处理职工的意见或建议,保持良好人群关系;面谈制度使员工能够自由公开地讲出他的不满和意见,平衡他们的心理的情绪。
4.简介“理想的行政组织体系”的主要内容。
所谓“理想行政组织体系”就是因占有、选举、任命或者依据继承接班的指派而拥有权威地位的组织最高首领,使用官僚组成一支管理人员队伍,实施合法的权力。
主要内容有:理想的行政组织体系具有的特点。
(1)明确的分工;(2)自上而下的等级系统;(3)人员的人用;(4)职业管理人员;(5)遵守规则和纪律;(6)组织中人与人之间的关系。
管理学简答论述题
管理学简答论述题(总8页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除4.职工“参与管理”体现在:职工群众自主地参与目标的制定、实施、控制、检查和评价。
实施目标管理的基本过程是:建立目标、分解目标、目标控制、目标评定。
5. 简述马斯洛的需要层次理论。
5.美国心理学家马斯洛的需要层次理论的基本论点:①每个人需要分成五个层次;②尚未满足的需要能够影响行为,已经满足的需要不再起激励作用,失去对行为的推动作用;③需要满足的次序是严格地由低高逐级上升,循序渐进。
四、论述题(共16分)试述计划的权变因素。
答:组织的层次;组织的生命周期;环境的不确定性程度;许诺的期限等。
三、简述题(共30分,每小题6分)1.管理者在衡量工作成绩的过程中应注意哪些问题1.检验标准的客观性和有效性、确定适宜的衡量频度、建立信息反馈系统。
2.试述企业组织结构与战略的关系。
2. 组织结构服从并服务于战略。
制定战略需要考虑组织结构,而一旦战略形成,组织结构应作出相应的调整,以适应战略实施的要求。
所以,企业组织结构与战略存在着动态的相互匹配与适应的关系。
3.科学管理的主要内容有哪些3.①工作定额;②标准化;③能力与工作相适应;④差别计件工资制;⑤计划职能与执行职能相分离。
4.领导者是不是应该也只能够把自己做不好的工作授权给他人去做对于授权后的工作,领导者是否还拥有某些方面的权力4. 善于授权的领导者应该仅把重要事项留给自己处理,其他事项不管是否是他本人所擅长的,都应该尽可能地授权给他人去做,以使自己集中精力抓大事、要事,同时培养下属的能力。
授权绝不是放任不管,领导者仍对授权后的工作保持关注和监控以及对受权者的激励和撤换的权力。
四、论述题(共15分)目标管理的基本思想是什么如何实施目标管理的基本思想包括:目标体系,参与决策,自我控制,能力至上。
MBO的应用实施过程:建立目标,分解目标,目标控制,目标评定。
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第一篇总论简答题1.给管理下一个较为全面的定义,你认为应从哪几个方面考虑?管理(Management)通过协调和监督他人的活动,有效率和有效果地完成工作。
要全面的定义管理,我们需要从管理职能,管理角色,管理技能,管理者工作的变化等方面考虑。
其中管理职能包括计划、组织、领导、控制;管理角色包括人际关系角色、信息传递角色、决策制定角色;管理技能包括技术技能、人际技能、概念技能、沟通技能等;管理者的工作需要强调两个变化:日益重要的顾客和创新。
只有全面考虑各个方面,才能对管理下好定义。
2.简述泰勒科学管理制度的主要内容。
1.工时研究2.差别计件工资制3.任务管理制4.“职能工长”监督方式5.例外原则6.成本会计法3.简述梅奥的人际关系学说的主要内容。
人际关系理论是在霍桑实验的基础上,由梅奥等人创立的。
这种学说提出了与古典管理理论不同的新观点、新思想。
主要内容有:(1)工人是“社会人”;社会人不仅要求在社会上寻求较好的收入以便改善经济条件,谋求较好的生活水准,而且作为人,他们还有七情六欲,还需要得到友谊、安定和归属感,还需要得到尊重。
作为集团或组织的一员,他的行动背后以社会需要为动机(2)生产效率的提高取决于职工的满足度。
满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键;(3)企业中存在着“非正式组织”。
管理人员要有人际关系处理技能;让员工参与管理决策;上下沟通,向员工及下级说明新的目标、标准、方法,动员大家自下而上提出建议,以更好地协调;提案制度保证有畅通的渠道处理职工的意见或建议,保持良好人群关系;面谈制度使员工能够自由公开地讲出他的不满和意见,平衡他们的心理的情绪。
4.简介“理想的行政组织体系”的主要内容。
所谓“理想行政组织体系”就是因占有、选举、任命或者依据继承接班的指派而拥有权威地位的组织最高首领,使用官僚组成一支管理人员队伍,实施合法的权力。
主要内容有:理想的行政组织体系具有的特点。
(1)明确的分工;(2)自上而下的等级系统;(3)人员的人用;(4)职业管理人员;(5)遵守规则和纪律;(6)组织中人与人之间的关系。
5.请简述中国传统管理思想中的治国模式内核。
中国传统管理思想中的治国模式内核:内圣外王,是一种“一主二辅”的治国模式。
其治国模式以儒为主,“内圣外王”为核心内容。
第一,以“仁者爱人”为主要内容的仁德不仅被当作个人修身—个人道德修养—的标准,而且在现实管理中已被明确地用作处理人与人关系和治理国家的最高原则;第二,从周公旦制作周礼起,礼事实上已成为整个国家、社会、家庭、个人等各个方而行为规范之总和;第三,依靠内外结构,仁与礼被整合成完整的社会组织化方式。
以老庄黄老之道家和韩非之法家为辅。
无为而治、援道入儒;以法而治、阳儒阴法。
6.简述社会责任的种类古典观点主张管理当局唯一的社会责任就是利润最大化;社会经济学观点认为管理当局的社会责任不只是创造利润,还包括保护和增进社会福利。
7.简述儒家古代管理思想的治国模式。
儒家古代管理思想的治国模式是:德治教化、修身治国。
德治教化:发扬美好光明的德行,并用以教育感化人们,使之亦能去其旧染之污,以达至善至美。
修身治国:修养个人道德,提高个人道德品性,以求齐家、治国、平天下。
8.管理程序学派提出的管理职能有哪几项?计划、组织、人事、领导、控制9.简述韦伯理性五要素分工、组织的等级结构、常规化趋向、官员的形式主义非人格化、作为组织目标的有效运行论述题1.从管理外部环境的角度看,“企业的基础是关系”这句话意味着什么?企业应该如何管理这些“关系”?1.外部环境是指能够对组织绩效造成潜在影响的外部力量与机构,包括两类要素:具体环境与一般环境2.具体环境包括:顾客、供应商、竞争者和压力集团。
3.一般环境包括可能影响组织的广泛的经济条件、政治法律条件、社会文化条件、人口条件、技术条件与全球条件。
4.企业处于由具体环境和一般环境要素所编织的复杂网络关系中,这其中受企业决策和行动影响并影响着企业的各类相关者就是利益相关者。
这些利益相关者与企业息息相关,构成企业生存与发展的基础。
5.企业管理外部关系分为四步骤:第一,确定谁是组织的利益相关者;第二,确定这些利益相关者可能存在的特殊利益或利害关系是什么?第三,确定每一个利益相关者对于组织决策和行动来说有多关键;第四,决定通过什么具体方式管理外部利益相关者。
2.试评述科学管理的管理学意义及其历史局限性。
“科学管理”的影响是广泛而深远的。
1:它冲破了传统地落后地经验管理办法,将科学引进了管理领域,创立了一套具体地科学管理方法2.科学管理促进了当时企业管理的普遍改革,提高工作效率,推动了生产地发展,适应了资本主义地发展。
例如早在1910年,美国的铁路通过应用科学管理,铁路每天可以节约100万美元的运行费用(相当于1994年的1400万美元),票价大幅度降低。
由于美国制造公司较早地接受了科学管理的方法,从而使它们比外国公司处于相对优势的地位,至少在其后的50年里,美国制造业的效率一直令世界羡慕。
此后,他的思想不仅传播到美国各地,而且传播到法国、德国、俄国和日本。
科学管理虽然最早出现于作业管理,但很快被推广到营销、一般行政管理和企业的其他方面。
3:由于管理职能于执行职能地分离,企业中开始有一些人专门从事管理工作。
4.科学管理的一些基本概念为现代管理理论的形成和发展奠定了基础,为解决管理问题开阔了眼界。
“科学管理”的局限性:⑴“经济人”的假设。
泰罗认为,企业家的目的是获取最大限额的利润;工人的目的是获取最大限度的工资收入。
这些都是从把经济动机当作唯一的动机这种“经济人”假设的观点出发的。
在“人际关系学派”兴起以后,对泰罗这方面的观点指责更多。
⑵机械模式。
泰罗把管理职能与执行职能分开以后,工人被看成是仅仅接受监督人员的命令,从事作业的被动生产工具,就像机器那样,被当作时间和动作研究的对象。
虽然泰罗并非完全忽视在管理活动中人的因素的作用,比如,在进行实验之前事先向工人说明,取得同意,指出同工人对话的重要性。
但是,由于科学管理的宗旨是建立基于科学原理的系统管理体制以取代主要依靠个人经验和主观判断的人的因素的作用,因此,他没有对人的因素进行充分的研究。
此外,上述管理原理中,有一些是自相矛盾的,比如专业化原理经常与命令的统一性原理相冲突等。
它的科学管理所涉及的问题也比较小,管理的内容比较窄,企业的财务、销售、人事等方面的活动都没有涉及。
第二篇计划简答题1.简述目标的作用。
目标是个体、群体和整个组织期望的产出。
它提供了所有管理决策的方向,构成了衡量标准,参照这种标准就可以度量实际工作的完成情况。
这就是人们将目标称为计划工作基础的原因。
目标是人们期望在未来能够达到的一种状态或能够取得的成果;拥有清楚的目标是保证管理有效性的前提;也是组织开展各项工作的基础;目标是管理的基本出发点。
1.为管理工作指明方向2.激励作用;目标是一种激励组织成员的力量源泉3.凝聚作用;组织是一个社会协作系统,它必须对其成员有一种凝聚力4.目标是考核管理人员和员工极小的客观标准。
目标催人奋进。
使人们从日常工作的无聊中解脱出来;目标就是推进剂。
可集腋成裘,逐步推进;目标就是里程碑。
使我们知道自己所处的位置,以及还有多远的路程;目标就是方向,引导我们集中精力。
论述题1.评述“计划跟不上变化,因此制定计划意义不大”。
这句话是错误的,正因为有变化才需要计划。
计划工作包括含义组织的目标,制定全局战略以实现目标,以及开发一组广泛的相关计划以整合和协调组织工作。
计划工作既关系到结果(做什么),又关系到手段(怎么做)。
计划是管理的职能,确定的目标、方向和具体的行动计划,在任何情况下都是十分重要的,环境的变化,导致计划工作的难度增加,但不能否认计划工作的意义,虽然环境多变,做好计划就是预测和把握环境的变化,在预计可能出现的各种变化情况下,制订相应的目标和行动方案从而可以更好地适应未来的变化。
虽然说变化不断出现,但是计划可以给管理者和非管理者努力的方向;可以通过迫使管理者具有前瞻性来降低不确定性;可以减少活动的重复和浪费;还可以利用计划制定目标和标准,这些目标和标准可以用于控制。
我们谁也不知将来会怎样,但明天肯定会与今天不同。
计划并不能保证你成功,但能让你为将来作好准备。
计划是一种生存策略,它可以让你获得更多的成功机会第三篇组织简答题1.产品部门化有何优缺点?产品部门化是依据产品线来组合工作。
优点:促进特定产品或服务的专门化经营;使经理人员成为所在产业的专家;贴近顾客。
缺点:职能的重复配置;缺乏对组织整体目标的认识。
优势:1:能使企业将多元化经营和专业化经营结合起来2:有利于企业及时调整生产方向3:有利于促进企业的内部竞争4:有利于高层管理人才的培养局限性:1:要有多个人去管理各个产品部2:影响企业的统一指挥3:各职能部门与总部管理机构重叠,管理费用增加,成本增加2.矩阵型结构的优缺点是什么?矩阵组织有很大的弹性和适应性,灵活性、适应性强,它是按照一定任务的要求,把具有多种专长的有关人员调集到一起,既便于沟通意见,又易于接受新的概念、新方法。
同时,由于所有的成员都了解整个小组的任务和问题,因而便于把自己的工作和整个工作联起来,集思广益,推动项目方案的实现,它还有利于把组织垂直联系与横向联系更好地组合起来,加强各职能部门之间的协作。
优势:1:可在短期内完成重要的任务2:由于在项目中集中了各种人才,便于知识和意见的交流3:成员来自于各部门,可促进部门间的协调和沟通局限性:1:可能职员会产生临时观念,所以稳定性较差,影响工作责任心2:要接受双重领导,当两种意见不一致时在工作中可能有时会感到无所适从3:协调各职能专家的活动4:人对专家技能的长远开发负责,导致重复配置的高成本3.权力可以分为哪些,请简介。
约翰·弗伦奇和伯特伦·雷文确认权力有五种来源或基础:强制权、奖赏权、法定权、专家权和建议权。
强制权:基于害怕的权力。
奖赏权:由于可分配有价值的东西而具有的权力。
法定权:基于在正式的纵向组织中所处的地位而具有的权力专家权:基于特长、专有技能和知识的权力。
建议权:基于个人所拥有的独特智谋或个人特质而具有的权力。
职权是权力的子集,包括直线职权:上下级之间的指挥、命令关系。
参谋职权:组织成员向管理者提供咨询、建议的权力。
职能职权:参谋部门或参谋人员拥有的原属直线人员的一部分权力。
论述题1.分析影响组织分权的主要因素。
1:组织中有利于分权的因素a:组织的规模b:活动的分散性c:培训管理人员的需要 2:不利于分权的因素a:政策的统一性 b:缺乏受过良好训练的管理人员(需要自己对各个因素进行展开讨论)第四篇领导简答题1.解释期望理论的公式:M=V×E。