三年级上册《风景优美的地方》
三年级上册单元作文风景优美的地方4篇
三年级上册单元作文风景优美的地方4篇导读:我根据大家的需要整理了一份关于《三年级上册单元作文风景优美的地方4篇》的内容,具体内容:三年级上册单元作文风景优美的地方一:游东湖港东湖港位于北京境内,是一处旅游胜地。
那里风景优美,景色宜人,去东湖港旅游是我梦寐以求的愿望。
怀揣着对东湖港的向往,妈妈终于决定带我去东...三年级上册单元作文风景优美的地方一:游东湖港东湖港位于北京境内,是一处旅游胜地。
那里风景优美,景色宜人,去东湖港旅游是我梦寐以求的愿望。
怀揣着对东湖港的向往,妈妈终于决定带我去东湖港旅游了。
五一那天早晨,我们向东湖港出发了,我心里甭提多高兴了。
驱车来到东湖港,啊!人真多呀!我看见买票的地方排起了长龙。
我们排在队尾,近了,更近了,我们终于买到了票进了东湖港内。
首先我们对面出现了一座悬空的木桥,它是由木板和绳子组成的。
这座独特的悬空木桥,可真有挑战性呀!人站在上面桥面就摇晃起来。
下面是一条宽阔的河,河水清澈见底,水草随着水流的方向奋力的向上生长着,鱼儿时而在水中游来游去,时而钻出水面吐泡泡。
桥上不时传来人们的阵阵嬉笑声和惊叫声,惊得鱼儿倏地钻进水里。
我也想体验一下这座木桥,我站在游客身后,跟随着队伍向木桥走去。
胆小的我心惊胆战的站在桥头,小心翼翼的向前挪移,人群中的游客有的还故意用力踏桥,使桥左右摇晃,让人们发出各种惊叫声,我也不列外。
后来我慢慢鼓起勇气,心想这座桥对我来说是不堪一击的,我决心去战胜它。
于是我迈开步伐向桥头走去,桥果然被我征服了。
然后我们又踏上了上山之旅,山两旁的桃花开的真漂亮呀!花瓣呈粉红色,犹如女人脸上涂抹的胭脂。
我们爬到半山腰,向后一看,人群向小蚂蚁一样慢慢的移动。
在看两旁的山,怪石嶙峋,山间云雾缭绕,景色优美。
我们继续向上爬,终于爬到山顶了,站在山顶放眼望去,群山连绵、绿树依依,山间点缀着各色的小花儿。
我不禁被眼前的美景惊呆了,一阵凉风袭来,树木在林间摆动,似滚滚绿波荡漾在山中形成了一片绿色的海洋,真是美不胜收。
三年级风景优美的地方作文7篇
三年级风景优美的地方作文7篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
我在这里给大家分享一些三年级风景优美的地方作文,希望对大家能有所帮助。
三年级风景优美的地方作文1我们家国庆节去了马尔代夫。
这里是全球顶级的海岛度假圣地,哪怕只是惊鸿一瞥,她都会令你难以忘记。
当你乘坐的飞机冲出云层,耀眼的白沙岛和绿宝石般的礁湖就会一下子呈现在你眼前。
等不及飞机降落,你就会坚信,这里就是天堂。
让我最难忘的是马尔代夫的水。
这里的水是多么清啊!清的就像不存在,你总可以一眼就见到水底细沙的波纹;那里的水是多么色彩斑斓啊!在飞机上鸟瞰深海,中间是深蓝,外面一圈一圈,深蓝、浅蓝、深绿、浅绿、玛瑙色……所有的蓝和绿都可以在这的海水里找到!这里的水又是多么生机勃勃啊!这边游过一群乌贼,那边又出现五颜六色的小鱼,它们玩耍嬉戏,让人眼睛应接不暇;走在木桥上,海风吹过,情不自禁的想找个地方吹吹风,享受这天堂一般的美丽。
桥的缝隙里都是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在桥上也同样的心满意足。
让我难忘的还有夜晚的星空。
整个苍穹像一块深蓝色的打玛瑙,又深邃,又透彻。
而无数繁星如钻石一般洒落在天空上,如此明亮,如此恢弘。
银河横跨天宇,像一幅缓缓展开的画卷,令人心旷神怡!顺着她看,一眼望不到头,看的越远,就感觉越低,说不定是神仙下凡的道路呢!那一天刚好是中秋节,月亮像银盘一般,这么圆,这么亮,洒下万顷银辉,使赏月的人都镀上了银光。
月下两朵云,与一轮明月交相辉映。
太美了!最与众不同的是她的沙滩,别的沙滩都是黄的,唯独这里的沙子是白色的,像面粉一样柔顺,踩上去就想一直停留在那。
沙滩没有垃圾,非常干净,方便活动腿脚,是个享受的好地方,往上面一躺,太阳热乎乎的,舒服极了!它即使在艳阳下暴晒了很久,感觉还是暖暖的。
三年级风景优美的地方作文2我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游。
风景优美的地方三年级作文范文200字(通用10篇)
When you can't make a decision, let time help you decide.(页眉可删)风景优美的地方三年级作文范文200字(通用10篇)风景优美的地方三年级作文1八月份的时候,爸爸妈妈带我去衢州龙门峡谷游玩。
那里风景优美,是一个青山绿水的地方。
我们来到溪边,看见溪水很清,像一面镜子,把溪里的小草、鱼、石头照得清清楚楚。
抬头看,山上的瀑布哗哗哗地流下来,流到河里的时候,溅起来的水像一串串晶莹的珍珠,洒落在坚硬的石头上。
说到石头,龙门峡谷的石头很有特色,河面上的石头,各种各样,千奇百怪,有的像熊、有的像猴子、有的像鸡、有的像老虎……最有趣的是竟然有一块石头像两只小狗争肉,说不定这块石头还有一个感人的故事呢!龙门峡谷水好石好,还有许多野菜,它们不仅味美,而且没有污染。
让我们既饱了眼福,以饱了口福,这真是个让人流连忘返的地方啊!风景优美的地方三年级作文2我的家乡依山傍水,是个风景优美的地方。
春天,万物复苏,树木抽出新的枝条,小草吐出新的嫩芽,给山坡披上新的绿衣裳。
山前,粉红的桃花、雪白的梨花……把家乡打扮得更加绚丽多彩。
夏天,山上的树木长得更加葱葱茏茏,密密层层。
山下的溪水清清凉凉的。
于是,这里成了我和伙伴们戏水的天堂。
旁边的桃树、梨树上的果实透出诱人的颜色。
秋天,田野里的稻谷成熟了,田野就成了金色的海洋。
落叶飘到水里就像一只只小船,告诉人们:“秋天来啦!”冬天,雪花在空中飞舞着。
我的家乡就成了银装素裹的世界。
田野里的麦苗长得更苍翠了,犹如大银盘里的颗颗翡翠。
风景优美的地方三年级作文3在南粤大地上高高地矗立着一座雕塑“五羊献穗”,这就是历史悠久的广州城的标志。
广州是岭南最富有的地方,有“羊城”之称。
广州这块土地面临南海,气候温和,雨量充沛。
经过劳动人们千百年的不断努力,今天的广州发展在腾飞,上有盘龙似的天桥、立交桥,下有地铁,交通十分便利。
广州除了有美丽的景色之外,还有一些历史古迹,如黄埔军校、镇海楼、陈家祠、六榕寺、光孝寺、黄花岗、烈士陵园、鲁迅纪念馆等等,其中陈家祠有很多历史遗迹,在这里有许多有文化的工艺品:精美的刺绣、栩栩如生的剪纸、画等等。
三年级上册第六单元风景优美的地方优秀作文
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乡村的风景是迷人的,乡村的魅力是无限的,乡村的人们是热情的。
小编收集了风景优美的地方作文,欢迎阅读。
第一篇:风景优美的地方暑假,爸爸、妈妈带我去看望外婆,外婆住在一个小乡村里。
我们沿着山路拾级而上,路边绿树成荫,花木繁茂,知了的叫声连成一片,山路旁的小水沟流水潺潺,山上郁郁葱葱,好一个山清水秀的好地方!在那高低不平的丘陵上,一排排白墙黑瓦的村宅依路而建。
在村东头,有一家小院,小院正中栽着两棵四季桂花树,树枝上开着一团团,一簇簇的桂花,散发着缕缕清香,这香气驱走了夏日的闷热,使人感到格外舒服。
院前的竹篱笆上缠满了黄嫩嫩的丝瓜花、紫色的扁豆花,白色的瓠子花、还有那一朵朵水灵灵,鲜活活地招人喜爱的牵牛花。
外婆站在院门口迎接我们,我高兴地跑过去,大声叫着:“外婆、外婆您好”!就紧紧的依偎着外婆身上。
我站在外婆家门口,放眼望去是一大片一大片的稻田,稻谷已经颗粒饱满,沉甸甸的,压的稻子直不起腰来。
在微风的吹动下,稻浪起伏,刷刷地响,金灿灿得稻谷好像灿烂的彩霞洒落在田野。
我和外婆走在田间的小路上闻着稻谷的清香,仿佛看到了农民伯伯挥舞收割的情景。
乡村的生活带给了我一份浓浓的思情。
我要是有一部照相机,一定要把起伏的山峦、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那头引亢高歌的大水牛,一一照下来。
我不由得赞叹:乡村真像是一副自然、和谐的风景画啊!第二篇:风景优美的地方我梦见我们一家人来到了一个美丽的地方。
那里睡的是帐篷,吃的的烧烤,宠物小精灵在这里活动。
那个地方有一个洞,洞的深处有一个钻石,谁也举不动。
哥哥一家也去了,我们幼儿园的王老师侯老师田老师也去了,现在的老师没去。
爱迪生也去了,他复活了,瓦特也去了,他也复活了。
不过,他们去的时候,走过一个交叉路口,去往一个专门给他们发明和挖掘的地方了。
风景优美的地方作文三年级【优秀6篇】
风景优美的地方作文三年级【优秀6篇】风景优美的地方三年级作文篇一我的家乡是个风景优美,物产丰富。
春天,树木长出新的枝条,非常美丽,河水淙淙的流着。
小鹿在田野里散步,在小溪边散步,好看极了。
夏天,树木密密层层地像金色的叶子飘飘摇摇,整个森林像绽开的金光,好看极了,森林里有一只松鼠,松鼠在森林里蹦来蹦去的找松果吃,可爱极了。
秋天到了,果子都成熟了,还有许许多多的果子也成熟了,比如说;乡村的苹果成熟了,长的又大又红,又香又甜,还有梨子,梨子长得像葫芦一样,好吃极了。
冬天,地上有一层厚厚的雪,乡下的雪可以堆雪人,做雪球,好玩极了,西北风呼呼的吹,吹过来,吹过去,人们冷的缩成一团,盼着春天早点到来。
乡村真是个风景优美的地方,我喜欢我的家乡。
小学三年级风景优美的地方作文篇二如果你走进我们的校园,一定会感到特别的亲切、舒服。
我们的学校坐落在大王山的山顶。
一年四季,景色各不相同。
春天,校园里的青竹桂树开花了,一簇堆在另一簇上面,重重叠叠,花儿是浅黄色的,引来了许多既可爱又勤劳的小蜜蜂来采花粉、酿蜂蜜。
一阵微风吹来,花儿随风摆动,有时就好像在向我们招手,有时欢迎我们的到来,还有时跳起舞来。
在足球场上长出了嫩绿小草,体育课的时候,绿茵茵的足球场上滚动着那欢乐的足球。
绿苑里的树开花了,长出了嫩芽,还有一阵花香!具有一百年历史的大愹树长出了嫩芽。
夏天,炎热的夏天会让人不由自主地去那大愹树下乘凉,只需一会儿,就觉得十分的凉爽。
每一棵树下都有一些同学乘凉。
有的同学躲在教室里吹风扇,下五子棋、玩扑克和看书、做游戏。
有的同学在树荫下跳绳、打羽毛球。
“六一”儿童节到了,早上是文艺表演,下午是游园活动和发礼物。
秋天,满地落叶,叶子落下来时犹如一只蝴蝶。
风一吹,又有落叶了。
是那么的浪漫。
冬天,虽然是寒风刺骨,可是,一下课的时候,有的跑步,有的跳绳,有的还在打闹呢。
显然,同学们一下课都喜欢到操场去玩耍。
我们的学校,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
三年级上册风景优美的地方作文范文
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天涯何处无芳草,只要有发现美的眼睛。
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第一篇:风景优美的地方春天是绿色的世界。
草是嫩绿色的,树是新绿色的。
在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光。
一切都是那么清新,幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。
花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红的。
所有的红色都像燃烧的烈火。
世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。
田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响这,谱写了一首金色的交响曲。
一切都那么灿烂和耀眼。
冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。
银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊,像一条无边的彩带,春的幽静,吓的火热,秋的灿烂,冬的祥和都在这条彩带上。
第二篇:风景优美的地方我讲的是鹤伴山,我们一家,加上哥哥一家,去鹤伴山游玩。
我妈妈使车接我们去鹤伴山,我们先走了弯弯曲曲的平地。
到了石牙上,有很多石头,我们站在石头下面玩悠悠球,爸爸妈妈还趁机照了相。
我们继续向前走到了落石区我们都靠着边走怕被石头砸到。
可是突然掉下来一块石头我们迅速躲开,石头没有砸中我们。
我们到了向长城一样的建筑物,我们在上面走着。
走着走着我们就肚子饿了。
我们买了2串螃蟹3串火腿肠还买了2个肉夹馍。
吃完饭后,我们走进了庙里,庙里有佛像。
走出庙后就开始走山路了,山路是用土做成的上面有很多石头。
我和哥哥还有爸爸走在前面,妈妈们走在后面。
我们到了一个交叉路口,我们想考考妈妈。
可是妈妈发现了我们,我们就告诉了他。
慢慢的我们累了,可是还有一段路要走。
我们就鼓起勇气用最后的力量来走。
到了山脚下我们都累的不行了,妈妈开上车回家了到家后,我和哥哥说了声再见,就睡觉了。
第三篇:风景优美的地方天涯何处无芳草,只要有发现美的眼睛。
描写风景优美的地方小学三年级作文
描写风景优美的地方小学三年级作文描写风景优美的地方小学三年级作文篇1:南山寺南山寺是个风景优美,鸟语花香的地方,南山寺还是一个旅游胜地。
这里有许多碑文,这是纪念老祖宗的碑文。
南山寺的旁边有一个湖,湖水是那样的绿,好像是被周围的柳树,高山染过似的。
水里面有很多鱼,我们还可以把脚放在湖里洗脚呢!把脚拿出来的时候就可以看见波纹一圈一圈地荡漾开去。
走过了这个湖,就来到了南山寺的后面,我看见了一片森林,森林里面有许多小鸟在唱歌好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎。
”我一边慢慢地走着,一边欣赏着风景,我发现这里的风景这美啊!绿的叶,绿的草,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的森林。
这里的数目长的非常茂盛,树长得又高又壮,草长得满地都是,好像给大地穿上了绿色的衣裳。
两旁有树木,中间是用一条用石头铺成的小路,这条小路既干净又漂亮。
这一片森林每年不会减少树木,反而增多了,这是因为什么呢|?南山寺还有长寿龟,不过是假的,南山寺一共有六只长寿龟,五只小小的长寿龟,一只非常大的长寿龟,最大的长寿龟的背上雕刻着许多字,我们还可以在长寿龟的背上爬来爬去的,不过,要小心别摔跤。
我爱家乡的南山寺。
描写风景优美的地方小学三年级作文篇2:杭州西湖说到杭州,第一美景就是西湖了。
我看见过奔腾的长江、辽阔的大海,可我觉得西湖才是最美的。
说起西湖的来历,有着许多优美的神话、传说和民间故事。
相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,许多年白玉变成了明珠,珠光照到哪里,那里的树就长青,百花盛开。
但是后来被王母娘娘发现了,王母就派人把宝珠抢走,于是发生了争抢,玉龙河金凤变成了玉龙山和凤凰山,永远守护者西湖。
春天,西湖旁的柳树姑娘正在梳理着自己的长发,每当春风微微吹过,柳姑娘就跳起舞来。
夏天,阳光照在西湖上,波光粼粼。
这情景使我想到了苏轼写的《饮湖上初晴后雨》:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
风景优美的地方三年级作文(通用10篇)
enrich your life today,. yesterday is history.tomorrow is mystery.精品模板助您成功!(页眉可删)风景优美的地方三年级作文(通用10篇)风景优美的地方三年级作文1我去过一个风景优美的地方——海陵岛,那里的沙滩美极了!海陵岛的沙子金黄金黄的,又细又软,踩上去非常舒服。
那里的大海非常碧蓝,像我心目中的超大UFO,那里的浪很高,一个个浪扑下来,发出巨大的响声,像是浪娃娃在笑呢!有一次我们去海陵岛玩,妈妈说早上不能去沙滩,下午才去,因为太阳很热。
中午,我们出去逛,看见北边有一座山,山上有许多风车,后面有沙滩,前面是一条热闹的街。
街上有许多东西,如西瓜、椰子……真是应有尽有啊!下午终于到了,我们和叔叔一起去沙滩玩,我和小朋友每人一个救生圈,迫不及待地冲进水里。
突然,一个巨大的浪打过来,打得我沉入海中,幸好我有救生圈,所以我逃过一劫。
游完泳,我们又到沙滩上玩沙,可好玩了。
海陵岛真好玩,我下次还要再去!风景优美的地方三年级作文2今年国庆假期,我们一家人去大金湖玩。
大金湖位于福建省泰宁县,那里景点很多,有民族村、甘露寺、斜线天等。
先说说甘露寺吧。
甘露寺造型很独特,建在溶洞里,只有一根柱子撑着,那根柱子已经撑了八百多年了。
导游说那柱子叫状元柱,摸了能考上状元呢。
整座寺庙全部用木头造成,没用一片瓦、一块砖、一块石头、一根铁钉,真不愧是建筑史上的奇迹!再说说斜线天吧。
上去斜线天,下来一线天,这种奇观很少见。
斜线天很陡峭,一次只能通过一个人,还要侧着身子,扶着石壁才能爬上去。
刚开始爬的时候,游客抬头还能看见一线蓝天,快到顶的时候就一片漆黑了。
从一个景点到另一个景点要坐游轮。
坐游轮的时候,沿途会看到各种各样的山峰,有的像觉醒的狮子,有的像状元帽,有的像孔雀开屏……真是千奇百怪。
大金湖真美啊!我还想去看看。
风景优美的地方三年级作文3学校的塑胶操场是椭圆型的,红绿相间,有六个红色的跑道,操场里面是绿色的场地,操场的两边各有一个羽毛球场,其中一头有四个攀登梯和一个云梯。
三年级上册单元作文风景优美的地方示例多篇
三年级上册单元作文风景优美的地方示例多篇三年级上册单元作文风景优美的地方一:游“天津之眼”摩天轮国庆期间,我们一家开车去了“天津之眼”摩天轮游玩。
刚到天津市区,远远的望去,摩天轮像一个大圆盘,一动也不动的悬挂在半空中。
当我走近看时,摩天轮就像巨无霸一样高耸入云,她是世界上唯一一座建在跨河大桥上面的摩天轮,直径有110米,最高处达128米,周边悬挂了许多观光舱。
经过一个多小时的等待,终于轮到我们了,我迫不及待地冲进观光舱,随着她的缓缓转动,高度越来越高,整个市区尽收眼底,望下一看,一排排汽车像蚂蚁一样在挪动,海河像一条蓝色的丝带在摆动,抬头一望,一朵白云轻轻飘过来,我想触摸她,她却害羞地溜走了,于是,我想走了那句诗:“会当凌绝顶,一览众山小”的奇妙感觉。
雄伟的“天津之眼”摩天轮,让我流连忘返,下次有机会来天津,我还想光临她。
三年级上册单元作文风景优美的地方二:国庆游记10月6日,早上五点半妈妈就将我叫醒了,我知道今天妈妈要带我去凤阳的韭山洞和狼巷迷谷等地方玩,所以一骨碌就爬1/ 4了起来。
经过几个小时的漫长路程,我们边吃东西边聊天不知不觉就到了目的地。
我们到了韭山风景区,据说吃了韭山的野韭菜能活99岁,一个阿姨帮我摘了一根野韭菜,我闻了真的很香呢。
韭山洞是一个天然形成的溶洞,听导游阿姨说这个洞已经有30多亿岁了,洞里有天然形成的布达拉宫、八仙过海、花果山、狮身人面像,我觉得它们就和真的一样。
我还和同去的阿姨、姐姐照了一张像。
接着我们又去了狼巷迷谷,听说以前这里有很多野狼出没,而且道路像迷宫一样,一不小心就困在里面了,我们在导游阿姨的引导下穿过了瘦人谷、晕头转巷(向)、天落石、歪门邪道等,虽然很辛苦,但我们玩得特别开心。
三年级上册单元作文风景优美的地方三:刺激的沙坡头我听说过,沙坡头是一望无际的沙漠,特想去看看,得知今年爸爸会带我去这个地方旅游的时候,我兴奋得几天都睡不着觉呢!当我真的站在沙坡头景区的时候,这里的美景完全把我迷住了,辽阔无垠的沙漠上,沙丘高高低低,起起伏伏,错落有致,沙柔柔的,赤脚踩上去,绵绵的,软软的,如果碰上晴朗天,就运气太好了,蓝天白云,美丽极了,南区入口面正对着滚滚黄河,北区入口就对着沙漠了,我和爸爸骑上骆驼,行走在这大漠上,这时,真会忍不住拿出相机,但要小心别掉下去哦。
三年级上册单元同步作文:风景优美的地方
三年级上册单元同步作文:风景优美的地方三年级上册单元同步作文:风景优美的地方发布时间:2020-03-27【篇一】在我眼中最美的地方还要数像一幅风景画的离宫文园了。
文园是离宫美丽的一角,这里亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。
戏水的鱼群在水面上争相夺食,在阳光的照耀下闪烁着点点银光。
在我的眼里文园是一首诗、是一幅画、是一个美丽动人的故事、是一支典雅优美的乐曲;;;;在这种美景下与其用眼睛去观赏,不如用心去感受、去体会。
还记得我们一起爬过的那座假山吗?还记得清澈小河里的群鱼儿吗?还记得爷爷们在凉亭里放声高歌吗?还记得那管青翠的柳笛吗?还记得这里的一切吗?对,我都记得,因为文园是我心中最美的地方,我爱美丽的文园。
【篇二】天空的那一抹白,在任何时候地点仰望,都是一样的,不应该被我;;拘禁;;于自己的地盘。
可是我眼中的它,早就被赋上了不一样的灵动,使其成为心中挥之不去的白色漩涡。
洁净,并不是云唯一的特点,但却是它绝对的优势。
不染尘土,不沾浊泥,才使得它出落得如此养眼。
或者更夸张的说,每一朵云都是高傲的,它用它的本身刺激着杂乱城市中每一个肮脏的灵魂的感官,让他们敬仰它的圣洁。
可是在故乡,没有人会在乎天空的云彩,他们整天背朝天,面朝地,哪来的空闲呢?纯朴一如每一个乡下人,他们或许粗鲁些,或许脏乱些,但每个人都是在展现干干静静的自己,他们在我心头,能比得上圣洁的云彩。
倒是城里的人们,如城里的云一般早被烟囱熏得面目全非了。
当然,云彩也是顽皮的,时不时变个脸,逗逗地上的孩子们,让他们像发现新大陆般兴奋的嚷嚷着这朵云像啥,那朵云像啥。
云彩和故乡的孩子们一样,不受拘束,满天地乱跑,轻飘飘的,似乎不用背上任何责任与压力,那股洒脱劲,不亚于任何一个田里乱窜的;;皮小子;;。
我的童年,也是这般自由,这般潇洒。
其实云彩也是有自己的事业的,它每天吸取着故乡山水的灵气,在干旱时送上几阵;;及时雨;;;在炎热时充当几顶;;遮阳伞;;。
人教版三年级语文年上册第六单元作文(风景优美的地方)9篇
人教版三年级语文年上册第六单元作文[第六单元]风景优美的地方】9篇【篇一】我的家乡是在那风景优美,山青水秀,芳香扑鼻的大香林风景区。
在我的家乡有许多雄伟的山峰,山是那么的跌峦起伏,那么的碧绿,像一颗颗翡翠,多么清新,多么雄伟!挺拔的大树像一个个精神抖擞的哨兵挺立在路的两旁,多么壮观,多么整齐!天空是那样的蓝,像一片一望无际的大海洋,多么蔚蓝,多么透彻!小溪里的泉水是那样的清澈,宁静的都能看见小鱼小虾和听的见水波流淌清脆的歌声,多么宁静,多么清甜的泉水!路旁的朵朵野花在大树的保护下显得格外美丽,像一个个小姑娘向我们点头,向我们欢笑,多么可爱,多么漂亮呀!特别是到了八月里的时候大香林的整片桂花林都争先恐后的开放了,一个个像金黄的珍珠,散发出阵阵香气,吸引了许多中外游客。
游客可以在大香林树下悠闲的享受着扑鼻的香气,把一切烦恼都抛到了九霄云外。
欢迎大家来我家乡做客,带您一起领略家乡的山山水水和一起陶醉在那芳香的桂花林中!【篇二】在一个美丽的星期六,我会到我非常想念的老家。
我的老家是一个,春天阳光明媚,夏天太阳焦热,秋天云淡日丽,冬天大雪纷纷的美丽家乡。
春天,绿地爷爷又来到了我们的身边,那碧绿的衣袖染绿了大地,轻微的呼吸变成了温暖的春风,孩子们在那蹦蹦跳跳,人们的欢笑,孩子们的跳动,让无数人为春天而陶醉,为春天而自豪。
绿地爷爷的手掌像似家乡茂密的树,绿地爷爷的胳膊就是家乡宽阔的水泥路,绿地爷爷为我们奉献了许多,让我们记住我家乡美丽的春天吧!夏天,焦热的太阳照耀着大地,但是,我家乡的人还是努力的工作,在我的家乡,你会看到早上家乡人骑着自行车去忙碌工作的身影,中午,在田地忙碌一上午的农民扛着锄头,慢慢的走回家。
下午,工作完的人,都骑着车回家与亲人团聚。
当月亮嵌在蓝色的天幕中,你会看到,和蔼的老人们在树下乘凉,在那聊天。
秋天,天高气爽,农民们脸上挂上笑容,收获着自己的劳动成果,大箱小箱的水果运向城里卖,园子的果子都争先恐后的向下挤,都想卖个好价钱。
风景优美的地方三年级作文优秀6篇
风景优美的地方三年级作文优秀6篇无论是在学校还是在社会中,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?这次白话文为您整理了风景美丽的地方三年级作文优秀6篇,希望能够赐予您一些参考与帮助。
篇一:三年级一处风景美丽的地方作文篇一我的家乡在伊旗,那里风景美丽,物产丰富,是个可爱的地方。
我的家乡一年四季都很漂亮动人。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小溪里的冰溶化了,溪水淙淙地流着;小草从地里钻出来,大声的叫着,春天来了,春天来了。
夏天,花儿热忱的开放,农夫伯伯在家里热的待不下,只好拿着扇子坐在茂密的树下乘凉。
树木长的密密层层,郁郁葱葱的枝叶把太阳遮住了。
看,夏天是多么漂亮动人。
秋天,树叶渐渐的飘着,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟自由飘舞······秋叶给大地铺上了地毯;农夫伯伯忙着收秋,干的热火朝天,看着丰收的稻田大家无比快乐。
到了冬天,溪水又被冻成冰。
小挚友们拿着滑板纷纷在冰上滑来滑去。
冬天又给小挚友们带来了欢声笑语。
我的家乡还有很多粮食,甜甜的玉米;红彤彤的西红柿······我的家乡一年四季景迷人,让我难以忘怀的地方!我爱我的家乡!篇二:风景美丽的地方小学三年级作文300字篇二在我家的后面有一个大花园。
这里绿树成荫,繁花似锦,特别漂亮。
来到这里,首先映入眼帘的是一排整齐的大树,分别是松树和柳树。
然后望见的是两个大花圃,里面密密麻麻种了许多花:有菊花、牵牛花,还有很多不知名的野花。
地上长满了绿茵茵的小草,还种了很多水仙花。
春天来了,柳树冒出了嫩绿的新芽,松树长出了新的绿叶。
小草探出了头。
一场春雨来了,小草抬起了小脑袋,贪欲地吮吸着春天的甘露。
水仙花也开了,间或会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。
一阵风吹来,叶沙沙作响,像是大自然的乐曲。
夏天来临了,柳树的叶子都长齐了,它兴奋地舞动着枝丫。
人教版三年级语文年上册第六单元作文(风景优美的地方)9篇
人教版三年级语文年上册第六单元作文[笫六单元]风景优美的地方】9篇【篇一】我的家乡是在那风景优美,山青水秀,芳香扑鼻的大香林风景区。
在我的家乡有许多雄伟的山峰,山是那么的跌峦起伏,那么的碧绿,像一颗颗翡翠,多么清新,多么雄伟!挺拔的大树像一个个精神抖擞的哨兵挺立在路的两旁,多么壮观,多么整齐!天空是那样的蓝,像一片一望无际的大海洋,多么蔚蓝,多么透彻!小溪里的泉水是那样的清澈,宁静的都能看见小鱼小虾和听的见水波流淌清脆的歌声,多么宁静,多么清甜的泉水!路旁的朵朵野花在大树的保护下显得格外美丽,像一个个小姑娘向我们点头,向我们欢笑,多么可爰,多么漂亮呀!特别是到了八月里的时候大香林的整片桂花林都争先恐后的开放了,一个个像金黄的珍珠,散发出阵阵香气,吸引了许多中外游客。
游客可以在大香林树下悠闲的享受看扑鼻的香气,把一切烦恼都抛到了九霄云外。
欢迎大家来我家乡做客,带您一起领略家乡的山山水水和一起陶醉在那芳香的桂花林中!【篇二】在一个美丽的星期六,我会到我非常想念的老家。
我的老家是一个,春天阳光明媚,夏天太阳焦热,秋天云淡日丽,冬天大雪纷纷的美丽家乡。
春天,绿地爷爷又来到了我们的身边,那碧绿的衣袖染绿了大地,轻微的呼吸变成了温暖的春风,孩子fl]在那蹦蹦彤觥,人们的欢笑,孩子们的跳动,让无数人为春天而陶醉,为春天而自豪。
绿地爷爷的手掌像似家乡茂密的树,绿地爷爷的胳膊就是家乡宽阔的水泥路,绿地爷爷为我们奉献了许多,让我们记住我家乡美丽的春天吧!夏天,焦热的太阳照耀看大地,但是,我家乡的人还是努力的工作,在我的家乡,你会看到早上家乡人骑看自行车去忙碌工作的身影,中午,在田地忙碌一上午的农民扛看锄头,慢慢的走回家。
下午,工作完的人,都骑看车回家与亲人团聚。
当月亮嵌在蓝色的天幕中,你会看到,和蔼的老人们在树下乘凉,在那聊天。
秋天,天高气爽,农民们脸上挂上笑容,收获看自己的劳动成果,大箱小箱的水果运向城里卖,园子的果子都争先恐后的向下挤,都想卖个好价钱。
风景优美的地方三年级作文大全六篇
风景优美的地方三年级作文大全六篇
范文1:
我最喜欢的风景优美的地方是公园。
公园里有很多树木,鲜花,草地和小河。
每次我去公园,都能看到小鸟在树枝上跳跃,看到小鱼在水里游来游去。
我最喜欢的是在草地上玩耍,感觉很舒适。
公园是一个很好的地方,我们可以在那里与朋友玩耍,与家人散步,享受美好的自然环境。
关键词:公园、树木、鲜花、草地、小河、小鸟、小鱼、玩耍、朋友、家人、自然环境。
重点是描述公园,包括公园内的各种自然元素,以及在公园中可以做的事情,如玩耍、散步等。
用词方面,使用了很多形容词和名词,如树木、鲜花、草地等,使文章更加生动形象。
同时使用了一些动词,如跳跃、游来游去等,表现了小鸟和小鱼的生动形象。
另外,对于公园能带给我们的获得感,使用了舒适、美好等形容词。
范文2:
有一个非常美丽的地方,叫作花园。
花园里有各种各样的花卉和灌木,有许多各种颜色的花朵。
它们在风中摇摆,看起来非常美妙。
在花园里也非常安静,有很多人在那里散步、听蝉鸣、聊天。
在花园里,我可以放松身心,享受大自然美丽的景色。
关键词:花园、花卉、灌木、颜色、风、安静、散步、听蝉鸣、聊天、放松、美丽。
重点是对花园内各种花卉的描述,以及在花园中的感受,如安静、放松等。
用词方面,使用了形容词和名词,如花卉、灌木、颜色等,使文章更加生动形象。
同时使用了动词,如摇摆、放松等,表现出花园中的生动场景和自己的情感体验。
另外,在感受部分,使用了放松、美丽等形容词,突出了花园中的感受体验。
三年级上册单元同步作文:风景优美的地方
三年级上册单元同步作文:风景优美的地方【篇一】在我眼中最美的地方还要数像一幅风景画的离宫文园了。
文园是离宫漂亮的一角,这里亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。
戏水的鱼群在水面上争相夺食,在阳光的照射下闪耀着点点银光。
在我的眼里文园是一首诗、是一幅画、是一个漂亮动人的故事、是一支高雅美丽的乐曲在这种美景下与其用眼睛去欣赏,不如专心去感受、去体会。
还记得我们一起爬过的那座假山吗?还记得清亮小河里的群鱼儿吗?还记得爷爷们在凉亭里放声高歌吗?还记得那管青翠的柳笛吗?还记得这里的一切吗?对,我都记得,由于文园是我心中最美的地方,我爱漂亮的文园。
【篇二】天空的那一抹白,在任何时候地点仰视,都是一样的,不应当被我"拘禁'于自己的地盘。
可是我眼中的它,早就被赋上了不一样的灵动,使其成为心中挥之不去的白色漩涡。
干净,并不是云唯一的特点,但却是它肯定的优势。
不染尘土,不沾浊泥,才使得它出落得如此养眼。
或者更夸张的说,每一朵云都是傲岸的,它用它的本身刺激着杂乱城市中每一个肮脏的灵魂的感官,让他们仰慕它的圣洁。
可是在家乡,没有人会在乎天空的云彩,他们成天背朝天,面朝地,哪来的空闲呢?纯朴一如每一个乡下人,他们或许粗鲁些,或许脏乱些,但每个人都是在呈现干干悄悄的自己,他们在我心头,能比得上圣洁的云彩。
倒是城里的人们,如城里的云一般早被烟囱熏得面目全非了。
当然,云彩也是顽皮的,时不时变个脸,逗逗地上的孩子们,让他们像发觉新大陆般兴奋的嚷嚷着这朵云像啥,那朵云像啥。
云彩和家乡的孩子们一样,不受拘束,满天地乱跑,轻飘飘的,好像不用背上任何责任与压力,那股潇洒劲,不亚于任何一个田里乱窜的"皮小子'。
我的童年,也是这般自由,这般潇洒。
其实云彩也是有自己的事业的,它每天吸取着家乡山水的灵气,在干旱时送上几阵"准时雨';在酷热时充当几顶"遮阳伞'。
三年级上册第六单元风景优美的地方作文
三年级上册第六单元风景优美的地方作文第一篇:风景优美的地方桃花谷是太行大峡谷的主要景区,位于林州境内。
因这里“三九严寒桃花开,三伏酷暑水结冰和三百六十四米高亚洲第一瀑布”而蜚声海内外。
星期天上午,妈妈带着我坐车来到了桃花谷。
一下车,我就被这里美丽的景色吸引住了,只见眼前一座座山峰连绵起伏,形态各异,有的像一位老爷爷拄着拐杖站在那里远望,有的像一只猴子一动不动地蹲在山头上,有的像一座亭子立在那里……再加上满山树木碧绿,云朵在半山腰飘动,让人感觉仿佛走进了连绵持续的画卷。
我们再往前走,只见一座高高的山上,飞流直下一条宽大的瀑布,像一条怒吼的银龙从天而降,水流撞击起的水雾在太阳光的折射下,形成了一道美丽的七彩虹。
风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。
瀑布两边有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。
瀑布下方是一潭碧水,清极了,像一张碧绿透明的玻璃纸。
水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。
整个水面都绿的如翠,亮的如玉;袅袅升腾的雾气像洁白的面纱,遮掩着潭水那羞涩的脸,真是美不胜收。
下午,我们顺着山路往下走,观看了二龙戏珠、黄龙二潭,飞龙峡、九连瀑布群等景点。
天空愈来愈红,也许是太阳公公走得太急,把火红的披肩落下来了吧。
桃花谷真是一个风景优美,使人难忘的好地方。
第二篇:风景优美的地方我去过一个风景优美的地方—日照,那里有金灿灿的沙滩,美丽无比的大海,蓝蓝的天空,白白的浪花,雪白雪白的海鸥……很多优美的风景。
金灿灿的沙滩像金色的海洋,摸着松松软软的。
沙滩上有五色缤纷的鹅卵石,红的、白的、黄的、紫的美丽极了,像一颗一颗晶莹剔透的玛瑙。
美丽无比的大海里生活着,各种各样的动物,有鱼、海龟、海豹、海豚、鲸鱼、鲨鱼……,有了这些动物,才把大海打扮的更加美丽。
蓝蓝的天空有很多白云,有的像一群小绵羊,有的像一头母牛在生气,有的像奔跑的快马,有的像一头慢吞吞的乌龟,有的像一位慈祥的老师……,所有的云彩都形状各异,千奇百怪。
[自然作文]三年级风景优美的地方作文(5篇)
[自然作文]三年级风景优美的地方作文(5篇)三年级风景优美的地方作文(5篇)国庆假期,我们全家人去包头梅力更游玩。
一进梅力更风景区,首先映入眼帘的是一座座高大挺拔山峰,山上盘旋着许多步行梯,从远处看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小蚂蚁。
我们开始爬山了,走在步行梯上,两边有许多形态各异的石狮子。
有的石狮子正在玩顶球,样子可爱极了;有的石狮子正在做向游人招手的动作,好像在欢迎游客们的到来;还有的石狮子用眼睛狠狠的瞪着你,好像是正在为游客打扰了它们的休息而生气呢。
一路上听着花虫鸟叫,我们不一会儿就爬到了山顶。
山的顶峰是一座五指山,从山的‘拇指峰’间有一道银白色的瀑布流下,哗哗的水声就像一曲优美的'交响乐,让我们的心情豁然开朗。
许多游人都在瀑布前留影以做纪念,我们也不例外,照了很多相。
时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我们只好依依不舍得离开了梅力更风景区。
星期四,我和爸、妈一同去了新安江,那时是傍晚了。
我们先住进了宾馆,然后去吃晚饭,再回宾馆睡觉了。
第二天早上,我和爸爸吃了早饭,就来到湖边开气艇。
我们走上船,我坐在船外观赏风景。
湖边有许多山,山上有房、有路、有车……还有白鹭呢!突然,我想起了杜甫写的一首诗《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
”对啊,现在的景色,跟诗中所写一模一样。
还有,湖的最前方有一个大坝,大坝上,就是著名的旅游胜地“千岛湖”。
我好想念那次旅游,在新安江,这个湖十分美丽,真是清山绿水,山清水秀啊!在船上,那清爽的风,向我迎面扑来。
里面的小鱼还能在10度以下的水里游,阳光照在水面,向无数小星星在发光。
湖里有几座桥,这座桥各有特色。
新安江,我最喜欢新安江了。
下午放学,妈妈带我和爸爸去沱河公园玩。
那里的景色真好看,有小花、小草、还有一大片一大片的燕麦呢!小花五颜六色的,最多的颜色是白色,小草是碧绿色的,花丛里有一群一群的蝴蝶在飞舞,远远望去一看,哇!真漂亮!我被这漂亮的风景吸引住了。
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舞,一会儿跃出水面。
海底世界真好玩!
推荐提纲
• (1)开头:介绍优美风景的地点、环境情况以 及大致特征。(总写)
• (2)中间:(分写,又可以分为几个自然段) • 第一种:可以按照四季的变化情况来描写。 • 第二种:可以按照具有代表性的景物特征来描写。 • …… • (3)结尾:总结自己对优美景色的内心感受。
冬天,满是稻茬的梯田虽然光秃秃的,但在我心中 还是美的。灌满水的梯田在冬日太阳的照耀下,闪烁着 亮光,像一面面神女的镜子,熠熠生辉。四季四景,色 彩缤纷,置身其中,如入世外桃源
我的家乡天津是一座美丽的现代化城市。
天津是渤海湾中最闪亮的一颗明珠。海河是天津的象征,海河风景 线就像一幅长长的风景画卷,把天津装扮得楚楚动人。我觉得她最美丽 的就是夜晚灯光下海河流动的美,那两岸若明若暗的各色灯光,倒映在 河中,宛如绚丽的彩霞,缓缓的流水又把一道道彩霞送向远方。天津电 视塔是我们的精华,她坐落在宽广的天塔湖中央,犹如一剑穿天,直插 云霄。湖内有音乐喷泉,喷涌的泉水与美妙的音乐相映成趣。
• 按照一定的顺序介绍,把特点写 具体。如:总分总的结构,时间顺序
等。
• 把语言写生动。
本节知识回放——
《富饶的西沙群岛 》
海面 —海底— 海滩— 海岛 按地点顺序写的
《美丽的小兴安岭》:
春—夏—秋—冬
按时间顺序写的
《香港,璀璨的明珠》:
万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋
按不同的特色写的
• 如何让语言亮起来?
站在恒山脚下仰望,恒山显得特 别高,山山相连。连绵不断,犹如一 பைடு நூலகம்横卧在绿绒地毯上的睡美人。青山 中间夹着两排索道,好像有一道天梯 从天而下。站在顶端时,又好像随手 可以摘到天上的白云和闪闪发光的星 星,真是“危山高千丈,手可摘星辰 ”
如何写?
• 选择熟悉的地方写,抓住这个地 方的特点,写清楚这个地方哪里 吸引人 。
我们来做小老师!
好玩的海底世界 周可娃
我去过长沙的海底世界。在那里, 我看到了各种各样的鱼。
去海底世界,还能够观看海豚和 海狮表演。
海底世界真好玩!
好玩的海底世界 周可娃
每年的暑假爸爸都带我去旅游。我去过很多 的地方,我最喜欢的是长沙的海底世界。
在海底世界,我看到了各种各样的鱼:有的 嘴巴尖尖的,有的嘴巴细细的,有的肚子瘦瘦的, 有的肚子圆圆的,样子很可爱。
我们的学校是一座花园式学校,每一个地方都有他 独特的美。不信,就随我一起去看看吧。
你见过水平如镜的西湖;你见过波澜壮阔的大海; 你见过白雪皑皑的林海雪原;你见过一望无际的 草原,但你有见过美丽的如诗如画的梯田吗?
我家乡的梯田是典型的“斗笠丘、眉毛丘、 蛤蟆一跳过三丘”的碎田块,在崇山峻岭间连绵 如流云飞波,犹如天梯直入云端,犹如人间仙境
三、生动中间: 言之有序 抓住特点 善于想象 看听闻尝
春天,农民们插着绿油油的秧苗,一步一个脚印地 劳作着,在逶迤青山的陪衬下,漫无边际的千亩梯田, 蔚为壮观。
夏天,秧苗长成了稻禾,抽出了稚嫩的稻穗,此时 的梯田像一卷卷绿色的画卷。
秋天,梯田像一架自然的钢琴,当大自然弹动它那 金色的琴键时,梯田顿时撒满了金粉,整个世界都变成 了金色。金色的稻穗在微风的抚摸之下,泛起了一片又 一片的稻浪。
峨眉风光 美丽 峨眉天下秀
西湖美景 秀美 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜
口语交际
风景优美的地方
• 北京、香港、西沙群岛、小兴安 岭……这些美丽的地方多么令人神往! 通过观看影视节目,通过课外阅读, 通过别人的讲述,你一定还知道祖国 其它风景优美的地方。你也可能去过 一些地方。让我们互相介绍自己去过 的地方或最想去的地方,要尽量说得 生动些,使听的人也想去。
天津有丰富的物产。小站的大米、沙窝的萝卜天下闻名,天津的风 味小吃更是闻名中外,有狗不理的包子、耳朵眼的炸糕、桂发祥的麻花 等。金黄色的麻花,夹着冰糖块,上面撒着青红丝和瓜条等小料,散发 着香甜的桂花味。狗不理的包子更是让人垂涎欲滴,刚出笼的热气腾腾 的包子,看上去如同薄雾之中含苞秋菊,再咬上一口,油水汪汪,香而不腻。
天津是古老的也是年轻的,天津的变化让我们目不暇接。一幢幢高 楼拔地而起,一座座立交桥横架长空,一条条快速路四通八达。街道上 绿树成荫,街心公园鲜花似锦。广场上,公园里,街道旁,无论白发苍 苍的老人,充满朝气的青年,还是呀呀学语的儿童,人人脸上都洋溢着 灿烂的笑容。
习作要求
我们向同学介绍了自己去过的地方,现 在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引 人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写 同一个地方的同学,可以交流交流,互相 取长补短。如果不想写去过的地方,写想 去的地方也可以。
审题
作文:
1、写一处风景优美的地方
2、写出这个地方怎么吸引 人。使别人读了也对这个 地方感兴趣。
我们的祖国地大物博,风 景优美,有许多风景名胜吸 引了无数的中外游客。
三峡峡谷
长江三峡 雄伟
黄山
黄山奇松 迎客松
黄 山 奇 石
仙 人 指 路
峨眉山
峨眉山 金顶
乐 山 大 佛
西湖
西湖荷花
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
西湖断桥残雪
三峡风光 黄山
雄伟 奇特
三峡天下雄
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳
我们的学校是一座花园式学校,每一个地方都有他 独特的美。不信,就随我一起去看看吧。
你见过水平如镜的西湖;你见过波澜壮阔的大海; 你见过白雪皑皑的林海雪原;你见过一望无际的 草原,但你有见过美丽的如诗如画的梯田吗?
二、精炼开头:
“露从今夜白,月是故乡明”一句话道出李白对故 乡的爱。我敢说我对家乡的喜爱绝不亚于他。
(总写)
一、拟好题目
1、可以用地点名称来命题,例如: 《英雄广场》、《迎宾大街》
2、可以抓住这个地方的特点来命题,如: 《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》
3、可以用比喻等方法来命题,例如: 《东方之珠》、《人间仙境》 《香港,璀璨 的明珠》
精美开头:
“露从今夜白,月是故乡明”一句话道出李白对故 乡的爱。我敢说我对家乡的喜爱绝不亚于他。