解析算法和枚举算法复习
VB第11课时:解析算法、枚举算法
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For x = 0 To 99 y = 25006 + x * 10 If y Mod 37 = 0 Or y Mod 67 = 0 Then List1.AddItem Str(y) End If Next j
距离S。
则可通过公式 S= v t得到。 例4:求1+2+3+…+n的和, S= (1+n)*n /2
例5:已知三角形的三边,求三角形的面积: 在Text1,Text2,Text3分别输入相应的数, 表示三角形的三边a,b,c(注三边能构成三角形) 则半周长p=(a+b+c)/2, 计算三角形面积公式为s=sqr(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)), 单击命令按钮Command1“计算”,在文本框Text4中显示面积S的值。
在text1text2text3分别输入相应的数表示三角形的三边abc注三边能构成三角形计算三角形面积公式为ssqrppapbpc单击命令按钮command1计算在文本框text4中显示面积s的值
例0: For i=1 to 12 If i mod 3 = 0 Then Next i 则语句S=S+i 执行次数是( ) A、1 B、3 C、4 D、13 S=S+i
特点:优点,只要时间足够,正确的枚举能得出正确和全面的解。 算法简单,基础。 缺点, 效率差。
例1:找出1—1000中所有能被3整除的数,并列出来。 For i=1 to 1000 If i mod 3 = 0 Then List1.Additem i End if Next i 学习新的一个VB控件类: ListBox :列表框 List1:对象名
枚举算法解析算法
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枚举算法解析算法枚举算法和解析算法都是计算机科学中常用的算法,用于解决不同的问题。
下面将介绍这两个算法的基本概念、应用领域以及优缺点。
枚举算法(Enumeration Algorithm)是一种通过穷举所有可能的解来求解问题的方法。
它基于遍历所有可能的组合或排列来找到问题的解。
枚举算法通常适用于问题的解集较小、规模较小或限定条件较多的情况。
例如,求解排列组合问题、计算离散概率分布等。
枚举算法的核心思想是遍历所有可能的解空间,并判断是否满足问题的要求。
这种算法的优点是思路简单、容易理解和实现,但其缺点是时间复杂度较高,特别是在解空间较大的情况下,枚举所有可能的解会消耗大量的计算资源。
解析算法(Analytical Algorithm)是一种通过分析问题的数学模型来求解问题的方法。
它基于对问题的数学建模、抽象和求解来找到问题的解。
解析算法通常适用于问题的解集较大、规模较大或限定条件较少的情况。
例如,求解线性方程组、计算数值积分等。
解析算法的核心思想是将问题转化为数学模型,利用数学方程、函数或公式求解问题。
这种算法的优点是高效、精确,可以快速得到问题的解,但其缺点是需要掌握数学知识、理解问题的抽象模型,并且不适用于所有类型的问题。
枚举算法和解析算法在实际应用中有各自的优势和适用范围。
枚举算法适用于问题的解集较小、规模较小或限定条件较多的情况,例如在密码破解、游戏策略和集合运算等问题中都可以使用枚举算法。
解析算法适用于问题的解集较大、规模较大或限定条件较少的情况,例如在科学计算、工程设计和统计分析等领域常常使用解析算法。
总结起来,枚举算法和解析算法是计算机科学中用于解决不同类型问题的常见算法。
枚举算法适用于问题解集较小、规模较小或限制条件较多的情况,解析算法适用于问题解集较大、规模较大或限制条件较少的情况。
根据具体问题的特点和要求,选择合适的算法能够提高问题的求解效率和准确性。
高三VB一轮同步课堂解析算法与枚举算法
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☞信息技术算法同步课堂☜-1-VB 解析算法与枚举算法姓名:__________班级:___________学号:___________ 枚举算法 解析算法 基本思想 在一定的范围内,对所有可能的解进行一一列举,并通过条件判断求解问题的所有解。
如:要求100以内所有的偶数,就可以采用枚举算法。
找出问题的前提条件与所求结果之间关系的数学表达式,并通过表达式的计算来实现问题求解。
如:计算1+2+3+…+100的和,可通过求和公式s=n(n+1)/2得到。
辨别方法 (1)确定枚举对象、枚举范围和判断条件。
(2)一一列举所有可能的解,验证是否是问题的解。
【For 语句、If 语句】(1)建立正确的数学模型(得出正确的数学表达式)。
(2)保证计算过程描述的正确性。
例1【猜银行卡密码】六位的银行密码中,后三位密码缺失,该密码是12和17的倍数。
大家想想办法,帮她找出满足条件的密码并统计满足条件的密码个数。
根据对题意的理解和VB 程序设计界面,补写代码。
Private Sub Command1_Click()Dim i As Long, c As Integerc= 0For i=________To ________ Step 1If ____________________ Thenc =c + 1List1.AddItem i952Next iText1.Text = _________________End Sub例2、【经典“百鸡问题”】已知公鸡每只5元,母鸡每只3元,小鸡一元钱3只。
用100元钱买100只鸡,问公鸡、母鸡、小鸡都要有,一共有多少种买鸡方案。
程序中定义的变量x,y,z 分别代表公鸡、母鸡、和小鸡的数量,count代表组合方案的数量。
单击“计算”按钮,在list1中显示出每种组合方案的组合方式,并在相应label1显示组合方案的数量。
将程序补充完整。
Private Sub Command1_Click()Dim x, y, z As SingleDim count As Integercount = 0For x = 1 To __________ '公鸡的范围For y = _____________ '母鸡的范围Z = ______________________ '小鸡的数量If ____________________________________________ ThenList1.AddItem "公鸡数:" +Str(x) + "母鸡数:" + Str(y) + "小鸡数:" + Str(z)count = count + 1End IfNext xLabel1.Caption="方案的数量为:" + _________ '输出运行次数End Sub【习题】1.小李忘记了密码箱上设置的三位数密码,于是他从“000”开始尝试,一直到成功打开密码箱为止。
高三算法复习十二(枚举)
![高三算法复习十二(枚举)](https://img.taocdn.com/s3/m/3fd5da22b7360b4c2e3f6458.png)
高三算法复习十二(枚举算法程序实现)基本思想是把问题所有可能的解,逐一罗列出来并加以验证,若是问题的真正解,予以采纳,否则就抛弃它.1、用辗转相除法求最大公约数。
已知用辗转相除法求两个正整数m、n的最大公约数的算法如下:(用num1,num2,r分别表示被除数m、除数n和余数)①求num1/num2的余数r;②若r=0,则执行第⑤步;③将num2的值放在num1中,将r的值放在num2中;④重新执行第①步;⑤输出最大公约数num2。
下列Visual Basic程序用于求三个正整数的最大公约数。
程序界面如图所示,在文本框Text1、Text2和Text3中分别输入三个数a、b和c,单击"求最大公约数"按钮(Command1)后,在文本框Text4中输出a、b、c的最大公约数y。
Function temp(num1 as Integer, num2 as Integer) as IntegerDim r as Integer ' 此函数用于计算两个正整数的最大公约数r = num1 Mod num2Do While ①num1 = num2num2 = rr = num1 Mod num2Looptemp = num2End FunctionPrivate Sub Command1_Click()Dim a as Integer, b as Integer, c as Integer, x as Integer, y as Integera = Val(Text1.Text)b = Val(Text2.Text)c = Val(Text3.Text)x = ②y = temp(x, c)Text4.Text = Str(y)End Sub(1)解决此问题的算法是。
(选填:解析法或枚举法)在程序①和②划线处,填入适当的语句或表达式,把程序补充完整:(2)程序中①划线处应填入___________________。
高中信息技术学考复习13解析算法与枚举算法训练含答案
![高中信息技术学考复习13解析算法与枚举算法训练含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/36108868bdd126fff705cc1755270722192e59b8.png)
训练13解析算法与枚举算法1.下列问题中适合使用解析算法解决的是()A.计算两个电阻的并联值B.输出2~100以内的所有素数C.查找100以内所有能被6整除的数D.找出100以内所有6的倍数2.编写Python程序,将华氏温度转换为摄氏温度并保留两位小数,转换公式为:C=5 (F-32)/9,程序如下,划线处应填()f=float(input(″请输入华氏温度:″))c=print(″对应的摄氏温度为:%.2f ″%c)A.5//9 (f-32)B.5/9 (f-32)C.5/9 (f-32)D.5/9(f-32)3.用枚举算法输出100以内既能被3整除又能被5整除的数据,我们可以从算法不同角度去思考,确定枚举范围,下列选项中Python程序处理有误的是()A.for i in range(1,101):if i%3==0 and i%5==0:print(i)B.for i in range(1,101):if i %15==0:print(i)C.for i in range(15,101,15):print(i)D.for i in range(1,101//15):print(i 15)4.解析算法的基本思想是根据问题的与之间的关系,找出求解问题的,并通过表达式的来实现问题的求解。
5.枚举算法的程序实现中,使用(单选,填字母:A.分支结构/B.循环结构)罗列出问题所有可能的解,循环中通过(单选,填字母:A.分支结构/B.循环结构)判断当前的可能解是不是真正的解。
6.编写Python程序,实现如下功能:输入全票价格和消费者身高,输出消费者应付的实际票价。
实际票价的计算规则为:身高1.2米及以下免票;身高1.2米以上且1.4米及以下半票;身高超过1.4米全票。
程序代码如下。
在划线处填上合适的代码。
jg=float(input('请输入全票价格:'))h=float(input('请输入消费者身高(米):'))if h<=1.2:pj=0①pj=jg 0.5②pj=jgprint('票价为',round(pj,2),'元')7.某压缩算法的基本思想是用一个数值和一个字符代替具有相同值的连续字符串。
2023年高考信息技术专题4 常用基础算法(学考)知识点梳理(必修)(浙教版2019)
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第四章常用基础算法一、算法概念1.广义的讲,“算法”指的是解决问题或完成任务的一系列步骤。
在计算机科学领域内,“算法”指的是计算机解决问题的步骤,是为了解决问题而需要让计算机有序执行的,无歧义的,有限步骤的集合。
2.算法的特征:(1)有穷性:一个算法的处理步骤必须是有限的。
(2)可行性:每一步的操作与要求都是可行的,并且能够在有限时间内完成。
(3)确定性:每一步的执行描述必须是明确的(4)0个或多个输入(5)1个或多个输出3.描述算法的方法:1.自然语言描述;2.流程图描述;3.伪代码描述;4.用程序设计语言描述4.编程解决问题的一般过程:1.抽象与建模;2.设计算法;3.编写程序;4.调试运行程序二、解析算法和枚举算法1.解析算法:根据问题的前提条件与所求结果之间的关系,找出求解问题的数据表式,并通过表达式计算来实现问题的求解。
2.枚举算法:把问题所有可能的解一一例举,然后判断每一个列举出的可能解是否为正确的解。
以鸡兔同笼问题为例:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?思考:百钱百鸡问题:鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一;百钱买百鸡,问翁、母、雏各几何?请编写Python程序解决该问题,思考应该用枚举还是用解析。
三、常见数据处理程序4.图像处理类(1)将彩色(灰度)图片转为黑白图片from PIL import Imageimport numpy as npimport matplotlib.pyplot as pltchoice=128img=np.array(Image.open("lena.jpg").convert('L')) #以灰度模式打开rows,cols=img.shape #图像尺寸分别赋值for i in range(rows): #依次取每个像素的坐标for j in range(cols):if (img[i,j]<=choice): #像素值小于等于指定值,赋值1,否则为0 img[i,j]=0else:img[i,j]=1plt.figure("lena") #指定当前绘图对象plt.imshow(img,cmap='gray') #显示灰度图像plt.axis('off') #关闭图像坐标plt.show() #弹出包含了图片的窗口(2)答题卡处理from PIL import Imagex_start = 11 # 起始点坐标y_start = 92fill_width = 24 # 信息点宽度fill_height = 10 # 信息点高度space_width = 15 # 间隔宽度space_height = 12 # 间隔高度num_length = 9 # 准考证号长度def bw_judge(R, G, B): # bw_judge 用于判断一个像素的填涂情况 Gray_scale = 0.299 * R + 0.587 * G + 0.114 * Breturn Gray_scale < 132def fill_judge(x, y): # fill_judge 用于判断信息点的填涂情况 count = 0for i in range(x, x+fill_width):for j in range(y, y+fill_height):R, G, B = pixels[i, j]if bw_judge(R, G, B) == True:count = count + 1if count >= fill_width * fill_height * 0.64:return Truetotal_width = fill_width + space_widthtotal_height = fill_height + space_heightimage = Image.open("答题卡.bmp")pixels = image.load()num = ""for col in range(num_length):for row in range(10):x = x_start + total_width * coly = y_start + total_height * rowif fill_judge(x, y) == True:num = num+str(row)breakelse: #十个点检查完都没有填涂for...else...特殊用法 num = num+"#"print(num)。
第16课解析算法和枚举算法
![第16课解析算法和枚举算法](https://img.taocdn.com/s3/m/0e559c691eb91a37f1115c18.png)
【例5】求1-1000中,能被3整除的数。
分析问题: 输入:本例没有输入。 处理: 用循环结构对1-1000的数一一列举。 对每个列举的数,检验能被3整除。 输出:能被3整除的数。
i=1 do while i<=1000 if i/3=int(i/3) then print i end if i=i+1 loop
例10一张单据上有一个5位数的编号万位数是1千位数是4百位数是7个位数是8十位数已经模糊不清只知道该5位数是57或67的倍数找出所有满足这些条件的5位数并输出
解析法(analysis algorithm):用解析的方法,即找出 表示问题的前提条件与结果之间关系的数学表达式, 并通过表达式的计算来实现问题求解的方法。
枚举算法的关键步骤及注意点: 1. 一一列举,用循环结构来实现。 2. 检验是否符合问题的要求, 用分支结构实现。 3.注意点:循环变量与判断对象是否是 同一个变量;一般情况下没有输入; 输出经常是在判断的一个分支中实现的。
【例10】一张单据上有一个5位数的编号,万位数是 1,千位数是4,百位数是7,个位数是8,十位数已 经模糊不清,只知道该5位数是57或67的倍数,找出 所有满足这些条件的5位数并输出。 1、画出流程图 2、对照流程图,写程序
【例7】判断一个正整数是否质数。
【例8】若一个三位数x=100a+10b+c(a、b、c都是 个位数),满足a*a*a+b*b*b+c*c*c=x,则x称为水仙花数。 找出所有的水仙花数。
运算符“\”的作用: 除法以后取整数部分 i=100 do while i<=999 a=i\100 b=(i mod 100)\10 c=i mod 10 if a*a*a+b*b*b+c*c*c=i then print i,a,b,c end if i=i+1 loop
解析&枚举
![解析&枚举](https://img.taocdn.com/s3/m/a32c7f20aaea998fcc220ef7.png)
计算机枚举算法
(1)对某类问题的求解方法可以充分利用计算机高速运 ) 算的优势,采用先列举出所有可能解, 算的优势,采用先列举出所有可能解,然后再对这些解 进行逐个筛选, 进行逐个筛选,检验出真正符合条件的解方法称为枚举 算法。 算法。 (2)枚举法的适用范围:需要例举的可能解的个数不能 )枚举法的适用范围: 太多, 太多,必须在可以接受的时间范围内能求出所有的真正 否则应采用更为有效的算法来解决问题。 解。否则应采用更为有效的算法来解决问题。 (3)枚举算法的一般结构为:在循环结构中嵌套分支结 )枚举算法的一般结构为: 其中循环结构用于“枚举” 分支结构用于“ 构。其中循环结构用于“枚举”;分支结构用于“检验 ”。
E
例题精讲
这些自然数中找出所有被3和 例2:在1~1000这些自然数中找出所有被 和5 : ~ 这些自然数中找出所有被 除都余2的数来 的数来。 文件名 找相同余数的解] 文件名: 除都余 的数来。 [文件名:找相同余数的解 自然数i 枚举对象是 自然数i 枚举范围是 1—1000 判定条件是 被3和5除都余 除都余2 和 除都余
1、在1~1000这些自然数中找出所有能被 和5整除的 、 这些自然数中找出所有能被3和 整除的 ~ 这些自然数中找出所有能被 数来。 文件名 文件名: 的倍数] 数来。 [文件名:找3和5的倍数 和 的倍数 2、在1~1000这些自然数中找出所有被 除余 、被5 这些自然数中找出所有被3除余 、 ~ 这些自然数中找出所有被 除余2、 除余3的数来 的数来。 文件名 找不同余数的解] 文件名: 除余 的数来。 [文件名:找不同余数的解 3、设n是一个四位数,它的 倍恰好是其反序数,求n。 是一个四位数, 倍恰好是其反序数, 、 是一个四位数 它的9倍恰好是其反序数 。 反序数就是将整数的数字倒过来形成的整数。 反序数就是将整数的数字倒过来形成的整数。例如 1234的反序数是 的反序数是4321。 [文件名:反序数 文件名: 的反序数是 。 文件名 反序数]
解析算法、枚举算法
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用Visual Basic编写程序时,必须注意计算过程描述 的正确性。
设计成解析算法的一般
1)建立正确的数学模型,得出正确的数学表达式。 2)保证计算过程的正确性,即把数学表达式转化成VB表达式。
枚举算法的基本思想:
是根据问题的本身性质,一一列举出该问题所有可 能的情况,并根据题目的条件逐个作出判断,从中 挑选出符合条件的解。
设计枚举算法时要在尽可能小的范围内罗列出所有 可能的情况,不能遗漏,也不能重复。
枚举算法在程序实现时,要明确下列三要素:
(1)“循环(枚举解)” (2)“条件判断(筛选解)” (3)“求解形式(输出解的内容或统计解的 个数)”
例1
有如下问题: 已知圆柱形的半径r和高度h,使用公式π*r^2 求出此圆柱的体积。 已知直角三角形两条边的边长,求第三条边的长度。 已知班级每位同学的身高h,按照h的值从小到大进行排列。 用计算机解决上述问题,适合用解析算法的是( B ) A. B. C. D.
小结
1.解析算法基本思想:
用解析的方法找出问题的前提条件与所求结果之间的数学关系表达式, 并通过数学表达式的计算来实现问题的求解。
2.枚举算法基本思想:
是根据问题的本身性质,一一列举出该问题所有可能的情况, 并根据题目的条件逐个作出判断,从中挑选出符合条件的解。 设计枚举算法时要在尽可能小的范围内罗列出所有可能的情 况,不能遗漏,也不能重复。
枚举算法在程序实现时要明确下列三要素求解形式输出解的内容或统计解的个数枚举算法的一般格式循环变量初值终值step步长输出正确的解endnext循环变量计算50个同学的平均分查找200以内所有能被7整除且个位数字为小明设计了一个visualbasic程序
07解析与枚举算法
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解析算法的程序实现
例如:要求出100以内所有的素数。
(素数是指只能被1和本身整除的数)
1、一一举例:例如判断n是不是素数,则要从2到n-1去除n;
2、逐一判断:如果没有一个能整除n,那么n就是素数。 3、一般的程序结构:循环
例1:鸡兔同笼问题。一群鸡和兔关在一个笼子 里,其中共有头30个,脚60只,问鸡和兔各有 几只?现用VB程序求出所有可能的解。
Label1.Caption=str(s)
End Sub
‘在标签label1中显示数列的和S
课堂小结
解析算法的解题思路: ① 输入 1)明确问题的前提条件 输出 ③ 2)明确要求的解 3)寻找前提条件与结果之间的数学表达式 处理 ②
枚举算法
华埠中学 裴志华
枚举算法概念引入
枚举算法也称穷举算法。基本思想是根据 问题本身的性质,一一举例该问题所有可 能的情况,并根据条件逐一作出判断,从 中找出符合条件的解。
3、编写VB程序
例1:求一元二次方程的解
ax bx c 0
2
分析:
a、b、c的值 问题的前提条件是什么? 要求的解是什么? x的值
例1:求一元二次方程的解
分析: ax
2
bx c 0
a、b、c的值与x存在怎样的等量关系?
根据a,b,c取值的不同,x的值有三种可能。
d b 2 4ac 1)d<0,x无解
2)d=0, x1 x 2
b 2a
2
3)d>0, x b b 4ac 12ax2 来自 b b 4ac 2a
2
应该使用什么算法结构?
开始 输入a的值 输入b的值 输入c的值 d=b^2-4*a*c Y d<0 Y 输出x无解 x=-b/(2*a) 输出x d=0 x1= (-b + Sqr(d)) / (2 * a) x2= (-b - Sqr(d)) / (2 * a) 输出x1,x2 N N
第2节 枚举、解析算法及其程序实现(A)
![第2节 枚举、解析算法及其程序实现(A)](https://img.taocdn.com/s3/m/a768f69f8762caaedd33d4ff.png)
图b
根据上述分析,并结合流程图,请在划线处填入合适代码。 Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer Dim c As Integer, n As Integer c=0 For i = ____①____ n = 25006 + ____②____ If n Mod 37 = 0 ____③____ n Mod 67 = 0 Then c=c+1 List1.AddItem ____④____ End If Next i Text1.Text = Str(c) End Sub
该程序段运行时,外循环①中变量i每取一个值,都要执行一次 完整的内循环(即内循环②都要循环一次)。
【例1】 一张单据上有一个5位数的编号,其百位数和十位数处 模糊不清(如图a所示),但已知该5位数是37或67的倍数。设计算 法,找出所有满足这些条件的5位数,并统计这些5位数的个数。
算法分析: (1)设计过程:在这个5位数的百位和十位上分别填上两个十进制 数字,它就生成了一个可能解n,然后判断n是否是一个真正解, 即n能否被37或67整除。若n是真正解,则输出n的值,并在计数 器c中加1,表示找到一个真正解。
第四单元
算法的程序实现
第2节
枚举、解析算法及其程序实现
A.枚举算法及其程序实现
1.枚举算法 枚举算法又称为穷举法,其基本思想是根据问题的本身性质,一 一列出该问题所有可能的情况,并根据条件逐个做出判断,从中 挑选出符合条件的解。 枚举就是将问题的可能解一个一个地列举,逐一判断,即使中途 找到符合解也要继续找下去,将所有可能都找完才结束。 2.枚举算法的特点 (1)不能遗漏任何一个真正解,这是问题本身所要求的; (2)设计算法时要尽可能小的范围内罗列出所有可能的情况,不能 遗漏,也不能重复。 (3)在使用VB程序解决枚举算法问题时,主要是由循环语句(如用 For语句,通过循环语句在一定的范围内,以一定的方式罗列所 有的可能解)和选择语句(如用If语句对一个可能解是否是问题的 真正解进行判断和选择)的适当组合来完成的。
浙教版高中算法与程序设计解析和枚举算法的VB实现课堂知识清单+课后练习
![浙教版高中算法与程序设计解析和枚举算法的VB实现课堂知识清单+课后练习](https://img.taocdn.com/s3/m/a8859932e009581b6ad9eb9e.png)
解析+枚举算法及VB实现课堂知识清单+课后练习班级姓名一、课堂知识清单:1.枚举算法:※基本思想:一一列举该问题所有可能情况,根据题目的条件逐个进行判断,从中挑选出符合条件的解。
※程序实现:FOR+IF 语句※注意:与顺序查找的区别——顺序查找中有枚举的思想,但顺序查找中IF条件的运算符是“=”。
枚举的范围尽量缩小,不能遗漏,也不能重复。
2.解析算法:※基本思想:找出问题的前提条件与所求结果变量之间关系的数学表达式,并通过计算来实现问题的求解。
※程序实现:IF 语句或赋值语句或 FOR语句+赋值语句执行体※注意:程序实现十分简单,但往往数学建模(即建立条件与结果关系的数学表达式)较难。
二、课后练习:1.在给定正整数区间【m,n】(m<n)中寻找被3除余1,被7除余2的正整数个数的算法是()A .递归算法 B.枚举算法 C.冒泡排序 D.选择排序2.某超市打折促销,规定如下:购物未超过500元,按原价9折优惠计;购物超过500,但未超过2000部分按8折计超过2000部分;购物超过2000,但未超过3000部分按7折计,购物超过3000以上,超过部分按6折计。
根据购物货款求实付金额,解决这个问题,最合适的算法是()A .顺序查找 B.枚举算法 C.解析算法 D.对分查找3.将第2题主要算法用VB实现写在框中,其中购物总金额(未优惠前)变量用text1输入,最终实付金额输出至label1中,其他未规定可自行设定。
4.如一个三位正整数等于它的每个数的立方和,则此数称“水仙花”数,如 153=1^3+5^3+3^3。
下列程序用于求出100-999之间的所有“水仙花”数,并将数输出到list1中,请将划线部分补充完整。
Private sub command1_click()Dim m as integer, n as integer,Dim a as integer, b as integer, c as integerfor m = ○1a=m\100b=○2c=m mod 10n=a^3+b^3+c^3if ○3 then ○4next mEnd sub水仙花数功能代码主要体现的算法:(单选填:冒泡排序\解析算法\选择排序\枚举算法)5.有一个有趣的兔子繁殖问题:第1个月买来1对小兔子,2个月后会生1对小兔子,以后每个月都会生一对小兔子;而生下来的小兔子,也是2个月后开始每月生1对小兔子,以此类推。
解析枚举算法强化练习
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解析、枚举算法强化练习1 .下列问题中适合使用解析算法解决的是()A •计算两个电阻的并联值B •完成各大网站访问量的排名C •找出100以内所有的质数D •找出100以内所有6的倍数2.用解析算法计算匀加速直线运动的位移问题时,使用的计算公式是s=v0t+(1/2)aU2 ,下列用于描述该公式的VB表达式中,正确的是()A . s=v0t+l/2at A2B . s=v0*t+l/(2*a*t*t)C.s=vOt+l/( 2*atA2)D.s=vO*t+l/2*a*tA23.用解析算法实现求匀速直线运动位移的VB程序代码如下:Private Sub Command1__Click()Dim S As Si ngleDim V As Si ngleDim t As Si ngles=0v=10t=Val( Textl.Text)s=v*tLabell.Captio n=Str(s)End Sub程序界面如图所示:在文本框Textl中输入28,单击“计算”按钮Comma nd后. 标签Labell 中显示的内容是 _________________________________ 。
4•人们常用的欧洲鞋号(又称“法码”)与我国出台的鞋类“薪鞋号”标准存在着如下换算关系:新鞋号=(法码+10)* 2 x 10. 如新鞋号为23.5的鞋子,即为人们平常所说的37码。
下面的VB程序可用于解决此问题,程序运行界面如图所示:运行程序,在文本框Textl中输入新鞋号,单击“换算”按钮Commandj在文本框Text2中显示所对应的法码,程序代码如下:Private Sub Command1__Click()Dim n As Integer , m As Single 'n 为新鞋号,m为法码n=Val( TextI.Text)Text2.Text=Str( m)End Sub程序划线处应填入的内容是5•某停车场的收费标准如下:1小时及以内,收费5元;超过1小时的,超过部分每小时按15元收费(不足1小时的按1小时计算),具体算法流程图如图3-15-5所示。
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1、输入三角形的三边a,b,c (a,b,c 能
构成三角形),计算并输出三角形面
积算法与程序设计复习
------解析算法和枚举算法(2013年5月)
解析法:用解析的方法,找出表示问题的前提条件与结果之间关系的数
学表达式,并通过表达式计算来实现问题的求解
2、输入一元二次方程的系数a,b,c,(输
入数据保证二次方程为实根),计算并
输出二次方程的两个实根
T
入的x 值,计算
+1 x>2.5 -1 x<2.5 x=2.5
4、对一批货物征收税金。
价格在10000元以上(包括10000)征税5%;5000以上(包括5000元),10000元以下的征税3%;5000以下征税2%;1000元以下免税。
要求输
枚举法:采用盲目搜索的方法,在搜索结果的过程中,把各种可能的情况考虑到,并对所有的结果逐一判断,过滤掉不合要求结果
1、在[1,500]中找出能够同时满足用3除
余2,用5除余3的所用整数。
2、输出[100,999]中水仙花数(若三位数abc,a3+b3+c3=abc,则abc为水仙花数)。