导游业务——导游业务概述

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导游业务ppt课件

导游业务ppt课件

导游的分类与等级
分类
全陪导游、地陪导游、领队导游
等级
初级、中级、高级、特级导游
02
导游服务流程
接团准备
安排行程
根据旅游团的需求和时间安排, 合理规划行程,确保旅游团能够 充分体验和了解目的地。
联系相关人员
提前联系司机、餐厅、景区等人 员,确保旅游团的接待工作顺利 进行。
01
确认旅游团信息
了解旅游团的名称、人数、需求 、特殊要求等,确保信息准确无 误。
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导游的职责
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提供旅游行程规划与讲解服务
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协助处理旅游过程中的突发状况
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维护旅游者的合法权益
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传播文化和历史知识
导游工作的特点与要求
特点
独立性强、知识面广、语言能力要求 高、应变能力强。
要求
具备良好的职业道德、高度的责任心 、健康的身体和心理状态。
游客的一致好评。
案例二
某导游在带团过程中,注重与游客 的互动交流,通过游戏、问答等方 式,让游客充分参与其中,提升了 游客的旅游体验。
案例三
某导游在带团过程中,针对不同游 客的需求和特点,提供个性化的服 务,满足了游客的特殊需求。
导游工作中的失误与教训
案例一
某导游在带团过程中,因为疏忽大意,导致游客 走失,给游客带来了不便和困扰。
常见突发事件的应对
01
游客伤病
导游应立即联系医疗机构,为 伤病游客提供必要的急救措施 ,并确保他们得到及时的医疗 救治。
02
丢失财物
导游应帮助游客报告失窃,尽 可能提供必要的协助,如到警 察局报案、联系酒店等。

中职导游业务教案

中职导游业务教案

中职导游业务教案完整版第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。

2. 让学生掌握导游业务的基本内容和服务对象。

3. 让学生了解导游业务的发展历程和现状。

二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游业务的作用和服务对象3. 导游业务的发展历程和现状三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的定义、性质和作用。

2. 案例分析法:分析导游服务的实际案例,让学生了解导游业务的服务对象。

四、教学步骤1. 导入:介绍导游业务的定义和性质。

2. 讲解:详细讲解导游业务的作用和服务对象。

3. 分析:分析导游业务的发展历程和现状。

4. 总结:让学生概括导游业务的特点和服务对象。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对导游业务定义、性质的理解。

2. 案例分析:评估学生对导游服务案例的分析能力。

第二章:导游员的基本素质一、教学目标1. 让学生了解导游员的基本素质要求。

2. 让学生掌握导游员所需的专业知识和技能。

3. 培养学生的导游服务意识和团队协作精神。

二、教学内容1. 导游员的基本素质要求2. 导游员的专业知识和技能3. 导游服务意识和团队协作精神三、教学方法1. 讲授法:讲解导游员的基本素质要求。

2. 实践教学法:模拟导游服务场景,培养学生的服务意识和团队协作精神。

四、教学步骤1. 导入:介绍导游员的基本素质要求。

2. 讲解:详细讲解导游员所需的专业知识和技能。

3. 模拟:组织学生进行导游服务场景模拟,培养学生的服务意识和团队协作精神。

4. 总结:让学生概括导游员的基本素质要求。

五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对导游员基本素质要求的掌握。

2. 模拟评价:评估学生在导游服务场景模拟中的表现。

第三章:导游员的权利和义务一、教学目标1. 让学生了解导游员的权利和义务。

2. 让学生掌握导游员在旅游活动中的法律地位。

3. 培养学生遵守法律法规,依法从事导游业务的意识。

二、教学内容1. 导游员的权利2. 导游员的义务3. 导游员在旅游活动中的法律地位三、教学方法1. 讲授法:讲解导游员的权利和义务。

导游业务(参赛教案)

导游业务(参赛教案)

导游业务(参赛教案)第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。

2. 让学生掌握导游业务的基本内容和程序。

3. 让学生了解导游业务的现状和发展趋势。

二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游业务的作用3. 导游业务的基本内容4. 导游业务的程序5. 导游业务的现状和发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的定义、性质、作用、基本内容和程序。

2. 案例分析法:分析导游业务的现状和发展趋势。

四、教学步骤1. 导入:介绍导游业务的定义和性质。

2. 讲解:详细讲解导游业务的作用、基本内容和程序。

3. 分析:分析导游业务的现状和发展趋势。

五、课后作业1. 复习本节课的内容,整理笔记。

2. 查找相关资料,了解导游业务的发展趋势。

第二章:导游员的基本素质一、教学目标1. 让学生了解导游员的基本素质要求。

2. 让学生掌握导游员的职业道德和职业礼仪。

3. 让学生了解导游员的心理素质和沟通能力。

二、教学内容1. 导游员的基本素质要求2. 导游员的职业道德3. 导游员的职业礼仪4. 导游员的心理素质5. 导游员的沟通能力三、教学方法1. 讲授法:讲解导游员的基本素质要求、职业道德和职业礼仪。

2. 案例分析法:分析导游员的心理素质和沟通能力。

四、教学步骤1. 导入:介绍导游员的基本素质要求。

2. 讲解:详细讲解导游员的职业道德和职业礼仪。

3. 分析:分析导游员的心理素质和沟通能力。

五、课后作业1. 复习本节课的内容,整理笔记。

2. 查找相关资料,了解导游员的心理素质和沟通能力。

第三章:导游技巧一、教学目标1. 让学生了解导游技巧的重要性。

2. 让学生掌握导游讲解技巧和导游服务技巧。

二、教学内容1. 导游技巧的重要性2. 导游讲解技巧3. 导游服务技巧三、教学方法1. 讲授法:讲解导游技巧的重要性、导游讲解技巧和导游服务技巧。

2. 实践演练法:模拟导游讲解和服务场景,让学生进行实践演练。

《导游业务》教学教案(中职教育)

《导游业务》教学教案(中职教育)

《导游业务》教学教案(中职教育)第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。

2. 让学生掌握导游员的职责和素质要求。

3. 让学生了解导游业务的发展历程和趋势。

二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游员的职责和素质要求3. 导游业务的发展历程和趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的定义、性质和作用,导游员的职责和素质要求。

2. 讨论法:让学生讨论导游业务的发展历程和趋势。

四、教学步骤1. 导入新课,介绍导游业务的定义和性质。

2. 讲解导游员的职责和素质要求。

3. 引导学生了解导游业务的发展历程和趋势。

4. 课堂小结,布置作业。

五、作业布置2. 请学生列出成为一名优秀导游员所需的素质。

第二章:导游员的基本技能一、教学目标1. 让学生掌握导游讲解的基本技巧。

2. 让学生学会组织旅游活动和处理旅游事故。

3. 让学生了解导游服务的程序和标准。

二、教学内容1. 导游讲解的基本技巧2. 组织旅游活动和处理旅游事故3. 导游服务的程序和标准三、教学方法1. 讲授法:讲解导游讲解的基本技巧,组织旅游活动和处理旅游事故的方法。

2. 示范法:示范导游服务的程序和标准。

四、教学步骤1. 导入新课,讲解导游讲解的基本技巧。

2. 讲解如何组织旅游活动和处理旅游事故。

3. 示范导游服务的程序和标准。

4. 课堂小结,布置作业。

五、作业布置2. 请学生列出组织旅游活动和处理旅游事故的方法。

第三章:导游员的语言表达技巧一、教学目标1. 让学生掌握导游语言的特点和表达技巧。

2. 让学生学会运用导游语言进行讲解和服务。

二、教学内容1. 导游语言的特点2. 导游语言的表达技巧3. 导游语言的应用三、教学方法1. 讲授法:讲解导游语言的特点和表达技巧。

2. 练习法:让学生进行导游语言的练习和应用。

四、教学步骤1. 导入新课,讲解导游语言的特点。

2. 讲解导游语言的表达技巧。

3. 让学生进行导游语言的练习和应用。

中职导游业务教案

中职导游业务教案

中职导游业务教案完整版第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。

2. 让学生掌握导游业务的基本内容和要求。

3. 培养学生对导游业务的兴趣和热情。

二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游业务的作用3. 导游业务的基本内容4. 导游业务的要求三、教学过程1. 导入:通过介绍导游业务的定义和性质,引发学生对导游业务的兴趣。

2. 讲解:详细讲解导游业务的作用、基本内容和要求。

3. 案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解导游业务的要求。

四、课后作业1. 复习导游业务的定义、性质和作用。

2. 思考导游业务的基本内容和要求在实际工作中的应用。

第二章:导游员的职责与素质一、教学目标1. 让学生了解导游员的职责和素质要求。

二、教学内容1. 导游员的职责2. 导游员的素质要求三、教学过程1. 导入:通过介绍导游员的职责,引发学生对导游员职业的认知。

2. 讲解:详细讲解导游员的素质要求。

3. 案例分析:分析实际案例,让学生更好地理解导游员的职责和素质要求。

四、课后作业1. 复习导游员的职责和素质要求。

2. 思考如何培养自己的导游员素质和职业责任感。

第三章:导游技能与艺术一、教学目标1. 让学生掌握导游技能和艺术的基本知识。

二、教学内容1. 导游技能概述2. 导游艺术概述三、教学过程1. 导入:通过介绍导游技能和艺术的重要性,引发学生的兴趣。

2. 讲解:详细讲解导游技能和艺术的基本知识。

3. 实践演练:进行导游技能和艺术的实践演练,让学生更好地掌握相关技巧。

四、课后作业1. 复习导游技能和艺术的基本知识。

2. 思考如何在实际工作中运用导游技能和艺术,提高导游水平。

第四章:导游业务流程一、教学目标1. 让学生了解导游业务流程的各个环节。

2. 培养学生熟练掌握导游业务流程的操作技能。

二、教学内容1. 导游业务流程概述2. 导游业务流程的各个环节三、教学过程1. 导入:通过介绍导游业务流程的重要性,引发学生的兴趣。

导游业务全套课件

导游业务全套课件

导游工作的特点与要求
导游工作的特点
导游工作具有服务性、知识性、艺术 性和文化性等特点。
导游工作的要求
导游需要具备良好的沟通能力、组织 能力、协调能力、语言表达能力、专 业知识等。
导游的分类与等级
导游的分类
根据工作性质和职责,导游可以分为全陪导游、地陪导游和 领队等类型。
导游的等级
根据经验和技能,导游可以分为初级、中级、高级和特级等 不同等级。
旅行社业务范围
旅行社可以经营国内旅游业务、入境旅游业务或者出境旅游业务。旅行社不得出租、出借旅行社业务经营许可证,或 者以其他形式非法转让旅行社业务经营许可证。
旅行社管理
旅行社应当按照规定向县级以上人民政府旅游行政主管部门报送经营和财务信息等统计资料;县级以上 人民政府旅游行政主管部门应当定期向社会公布本行政区域内旅行社的信誉等级等信息。
培训评估
建立培训评估体系,对导游的学习成果进行考核 和反馈,以帮助导游了解自己的不足之处并加以 改进。
导游业务交流
交流平台
01
建立导游业务交流平台,提供在线交流、论坛讨论、经验分享
等功能,促进导游之间的互动和合作。
交流内容
02
交流内容包括但不限于导游实务操作经验、旅游安全防范措施、
旅游行业发展趋势等,以帮助导游拓展业务视野。
旅游地理常识
总结词
熟悉中国地理环境,了解各类旅游资源。
详细描述
介绍中国的地形地貌、气候特点、著名山水景观、自然保护区等,以及各地具有代表性的旅游景点和 特色旅游项目。

民族民俗常识
总结词
了解中国各民族文化,尊重多元民俗习 惯。
VS
详细描述
阐述中国各民族的历史渊源、文化特色、 民俗习惯和传统节庆,强调导游应尊重和 包容不同民族的文化差异,促进民族团结 和旅游文化的交流。

导游业务ppt课件

导游业务ppt课件

01
旅游者心理
了解旅游者的心理需求和行为特点,包括旅游动机、旅游偏好和旅游决
策过程等。
02
导游心理调适
掌握导游的心理调适方法和技巧,包括工作压力缓解、情绪管理和心理
疏导等方面的技巧。
03
旅游团队管理
熟悉旅游团队的管理方法和技巧,包括团队建设、沟通协调和领导力等
方面的技巧。
CHAPTER 05
导游业务提升与改进建议
导游人员应不断学习旅游知识,了解不同地区、不同文化背景的旅游景点特点,以提供更具针对性的讲解服务。
创新讲解方法
导游人员应根据游客的背景和兴趣,采用灵活多样的讲解方法,使游客更好地了解旅游景点的文化内涵 和历史背景。
提高旅游服务满意度
关注游客需求
01
导游人员应积极关注游客的需求和反馈,及时解决游
客的问题和投诉,以提高游客的满意度。
提高服务质量
增强服务意识
导游人员应始终保持热情、周到的服务态度,以提升游客 的满意度。
提升专业素养
导游人员应具备丰富的旅游知识和技能,包括语言能力、 沟通技巧、文化素养等,以提供高质量的旅游服务。
加强团队协作
导游团队应密切配合,合理分工,确保旅游活动的顺利进 行。
加强旅游安全防范
强化安全意识
导游人员应时刻关注游客的安全,严格遵守安全规定,预防意外事件的发生。
案例四:导游在旅游服务中的团队协作
总结词:导游在旅游 服务中应与司机、景 区工作人员等密切配 合、相互支持,共同 为游客提供优质服务 。
详细描述
1. 案例背景:在一次 旅游行程中,导游与 司机配合失误导致游 客行程受到影响。
2. 问题分析:由于导 游与司机之前没有充 分沟通行程安排和交 通信息,导致在实际 操作中出现混乱。

导游业务ppt教案(PPT86页)

导游业务ppt教案(PPT86页)

(2)要认真分析旅游团成员的民族成分,通过旅游团的特征认找旅游
团。
(3)找到旅游团后要认真细致地核对旅游团的领队或全陪的姓名、旅
游团的人数、旅游团的编号、国内组团社或境外组团社的名称、旅游团
所下榻的饭店。
第三节 误机(车、船)事故的 预防与处理
二、误机(车、船)事故的处理与预防
(一)造成误机(车、船)事故的原因
第一节 导游语言的概念与特点
一、导游语言的概念 二、到有语言的特点
第二节 导游语言运用技巧
一、导游口头语言运用的技巧 二、导游姿势语言运用技巧 三、导游交际语言运用技巧
第六章 导游带团技能
第一节 导游带团的特点和原则
一、导游带团的特点 二、导游带团的原则
第二节 导游主导地位的确立和 良好形象的塑造
二、游客患重病的处理 (一)积极采取救护措施
在旅行途中游客突然生病,导游员应就地采取措施进行抢救,可以请机组
人员、列车员、船上服务员在交通工具上寻找医生,也可请领队或病人的
亲属在病人口袋里寻找常备药物,让其服用以缓解病情;同时通知下一站
急救中心和旅行社做好抢救准备。如果游客是在前往旅游景点的途中突然
发病,导游员应立即拦车将其送到最近的医院抢救,必要时可暂时终止旅
游活动,用旅游车将病人送往医院。在饭店突然发病,应先由饭店医务人
员抢救,然后再送往医院救治。导游员应尽早通知旅行社,请求领导指示
和派人协助处理。
事情结束后,导游员要写出详细的书面报告,介绍病情、抢救经过和结果,
一、导游的基本职责 二、处境旅游领队、全陪地陪、和景区景点导游的职责
第三节 导游的从业素养
一、良好的思想品德 二、“T”型知识结构 三、较强的业务能力 四、健康的身心

《导游业务》教学教案(中职教育)

《导游业务》教学教案(中职教育)

《导游业务》教学教案(中职教育)第一章:导游业务概述1.1 教学目标让学生了解导游业务的定义、性质和特点让学生掌握导游员的工作职责和权益让学生了解导游业务的发展历程和现状1.2 教学内容导游业务的定义、性质和特点导游员的工作职责和权益导游业务的发展历程和现状1.3 教学方法讲授法:讲解导游业务的定义、性质和特点,导游员的工作职责和权益案例分析法:分析导游业务的实际案例,让学生深入了解导游员的职责和权益1.4 教学过程引入新课:通过介绍导游业务的定义、性质和特点,引发学生对导游业务的兴趣讲解导游员的职责和权益:让学生了解导游员的工作职责和权益,培养他们对导游工作的尊重和认识分析导游业务案例:让学生通过分析实际案例,深入了解导游员的职责和权益第二章:导游员的基本素质和技能2.1 教学目标让学生了解导游员的基本素质和技能要求让学生掌握导游员的沟通技巧和服务态度让学生了解导游员的专业知识和能力要求2.2 教学内容导游员的基本素质要求:思想品德、文化素养、身体素质和心理素质导游员的技能要求:语言表达能力、组织协调能力、解决问题的能力导游员的沟通技巧:与游客沟通的技巧、与景区工作人员沟通的技巧导游员的服务态度:热情、耐心、细致、周到2.3 教学方法讲授法:讲解导游员的基本素质要求和技能要求情景模拟法:模拟导游员与游客沟通的场景,让学生实践导游员的沟通技巧和服务态度2.4 教学过程引入新课:通过介绍导游员的基本素质和技能要求,引发学生对导游员工作的重视讲解导游员的基本素质要求和技能要求:让学生了解导游员的基本素质要求和技能要求,培养他们对导游员工作的认识和理解模拟导游员与游客沟通的场景:让学生通过实践,掌握导游员的沟通技巧和服务态度第三章:导游员的准备工作3.1 教学目标让学生了解导游员在导游活动前的准备工作让学生掌握导游员制定旅游计划和安排行程的方法让学生了解导游员对旅游资料的收集和整理的要求3.2 教学内容导游员的准备工作:收集旅游资料、制定旅游计划、安排行程、核实旅游团信息导游员制定旅游计划的方法:确定旅游主题、选择旅游景点、安排旅游时间和行程导游员对旅游资料的收集和整理的要求:全面、准确、实用、及时更新3.3 教学方法讲授法:讲解导游员的准备工作内容和方法案例分析法:分析导游员准备工作的实际案例,让学生深入了解导游员的工作流程3.4 教学过程引入新课:通过介绍导游员在导游活动前的准备工作,引发学生对导游员工作流程的兴趣讲解导游员的准备工作内容和方法:让学生了解导游员在导游活动前的准备工作,培养他们对导游员工作流程的认识和理解分析导游员准备工作的实际案例:让学生通过分析实际案例,深入了解导游员的工作流程第四章:导游员的导游讲解4.1 教学目标让学生了解导游员的导游讲解工作内容让学生掌握导游员的导游讲解方法和技巧让学生了解导游员在导游讲解中的语言表达和沟通能力4.2 教学内容导游员的导游讲解工作内容:介绍旅游景点的历史、文化、特色等信息导游员的导游讲解方法:生动形象、条理清晰、重点突出、互动参与导游员的导游讲解技巧:运用修辞手法、把握语言节奏、注重语速和音量、适时运用幽默4.3 教学方法讲授法:讲解导游员的导游讲解工作内容和技巧情景模拟法:模拟导游员的导游讲解场景,让学生实践导游员的导游讲解方法和技巧4.4 教学过程引入新课:通过介绍导游员的导游讲解工作内容,引发学生对导游员工作流程的兴趣讲解导游员的导游讲解工作内容和技巧:让学生了解第六章:导游员的导游讲解(续)6.1 教学目标让学生了解导游员在导游讲解中的语言表达和沟通能力让学生掌握导游员在导游讲解中的态势语言和表情技巧让学生了解导游员在导游讲解中的应急处理和应对策略6.2 教学内容导游员在导游讲解中的语言表达和沟通能力:使用恰当的语言、语速和音量、注重语气的把握导游员在导游讲解中的态势语言和表情技巧:运用手势、面部表情、身体语言等增强讲解效果导游员在导游讲解中的应急处理和应对策略:处理游客问题、应对突发情况、保持导游形象6.3 教学方法讲授法:讲解导游员在导游讲解中的语言表达和沟通能力情景模拟法:模拟导游员的导游讲解场景,让学生实践导游员的态势语言和表情技巧6.4 教学过程引入新课:通过介绍导游员在导游讲解中的语言表达和沟通能力,引发学生对导游员工作流程的兴趣讲解导游员在导游讲解中的语言表达和沟通能力:让学生了解导游员在导游讲解中的语言表达和沟通能力,培养他们对导游员工作的认识和理解模拟导游员的导游讲解场景:让学生通过实践,掌握导游员的态势语言和表情技巧第七章:导游员的服务与接待7.1 教学目标让学生了解导游员在旅游过程中的服务与接待工作让学生掌握导游员的游客接待和服务技巧让学生了解导游员在旅游过程中的应急处理和服务补救措施7.2 教学内容导游员在旅游过程中的服务与接待工作:游客接待、行李搬运、住宿安排、餐饮服务等导游员的游客接待和服务技巧:热情、耐心、细致、周到、尊重游客需求导游员在旅游过程中的应急处理和服务补救措施:处理游客问题、应对突发情况、提供服务补救措施7.3 教学方法讲授法:讲解导游员在旅游过程中的服务与接待工作情景模拟法:模拟导游员的游客接待和服务场景,让学生实践导游员的服务技巧7.4 教学过程引入新课:通过介绍导游员在旅游过程中的服务与接待工作,引发学生对导游员工作流程的兴趣讲解导游员在旅游过程中的服务与接待工作:让学生了解导游员在旅游过程中的服务与接待工作,培养他们对导游员工作的认识和理解模拟导游员的游客接待和服务场景:让学生通过实践,掌握导游员的服务技巧第八章:导游员的带领和团队管理8.1 教学目标让学生了解导游员在旅游过程中的带领和团队管理工作让学生掌握导游员的团队管理技巧和领导能力让学生了解导游员在旅游过程中的团队协作和沟通技巧8.2 教学内容导游员在旅游过程中的带领和团队管理工作:组织活动、协调关系、处理游客问题、维护团队秩序导游员的团队管理技巧和领导能力:有效的沟通、协调、决策、领导能力导游员在旅游过程中的团队协作和沟通技巧:与游客、景区工作人员、其他导游员之间的协作和沟通8.3 教学方法讲授法:讲解导游员在旅游过程中的带领和团队管理工作情景模拟法:模拟导游员的团队管理和沟通场景,让学生实践导游员的团队管理技巧8.4 教学过程引入新课:通过介绍导游员在旅游过程中的带领和团队管理工作,引发学生对导游员工作流程的兴趣讲解导游员在旅游过程中的带领和团队管理工作:让学生了解导游员在旅游过程中的带领和团队管理工作,培养他们对导游员工作的认识和理解模拟导游员的团队管理和沟通场景:让学生通过实践,掌握导游员的团队管理技巧和领导能力第九章:导游员的安全与突发事件处理9.1 教学目标让学生了解导游员在旅游过程中的安全意识和防范措施让学生掌握导游员对突发事件的处理能力和应对策略让学生了解导游员在旅游过程中的急救知识和技能9.2 教学内容导游员在旅游过程中的安全意识和防范措施:对旅游重点和难点解析1. 导游业务概述补充说明:详细讲解导游员的职责,如信息收集、行程安排、游客服务、讲解等,以及导游员的权益,如劳动保障、职业道德等。

导游业务(参赛教案)

导游业务(参赛教案)

导游业务(参赛教案)第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。

2. 让学生掌握导游业务的基本内容和导游人员的职责。

3. 培养学生对导游业务的兴趣和热情。

二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游业务的作用3. 导游人员的基本职责4. 导游业务的发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的定义、性质和作用。

2. 案例分析法:分析导游人员处理的实际案例,让学生了解导游人员的职责。

四、教学过程1. 导入:介绍导游业务的定义和性质。

2. 讲解:详细讲解导游业务的作用和导游人员的职责。

3. 案例分析:分析导游人员处理的实际案例,引导学生思考如何履行导游职责。

4. 总结:强调导游业务的发展趋势,激发学生对导游业务的兴趣。

五、作业与评估1. 作业:让学生写一篇关于导游业务发展趋势的文章。

2. 评估:通过学生的文章,评估学生对导游业务的了解和思考。

第二章:导游员的职责与素质一、教学目标1. 让学生了解导游员的职责和素质要求。

二、教学内容1. 导游员的职责2. 导游员的素质要求3. 导游员的服务态度4. 导游员的沟通技巧三、教学方法1. 讲授法:讲解导游员的职责和素质要求。

2. 角色扮演法:模拟导游服务场景,培养学生的服务态度和沟通技巧。

四、教学过程1. 导入:介绍导游员的职责和素质要求。

2. 讲解:详细讲解导游员的服务态度和沟通技巧。

3. 角色扮演:模拟导游服务场景,让学生参与其中,培养学生的服务态度和沟通技巧。

4. 总结:强调导游员的职责和素质要求,激发学生提高导游服务质量的意识。

五、作业与评估1. 作业:让学生写一篇关于导游员素质要求的文章。

2. 评估:通过学生的文章,评估学生对导游员职责和素质要求的了解。

第三章:导游业务流程一、教学目标1. 让学生了解导游业务的基本流程。

2. 培养学生熟悉导游业务的操作步骤,提高工作效率。

二、教学内容1. 导游业务的准备工作2. 导游过程中的各项工作3. 导游业务的后续工作4. 导游业务的注意事项三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的基本流程。

《导游业务》课件PPT

《导游业务》课件PPT
案例二
某导游在景区讲解时,未按照合同约 定路线行走,导致部分游客走失。导 游在处理游客走失问题时,态度消极、 行动迟缓,引发游客不满和投诉。
导游业务成功转型案例
案例一
某资深导游小王,在多年的导游工作中积累了丰富的人脉和资源。随着旅游业的发展,小王逐渐转型 为旅游策划师,为游客提供更加个性化、高品质的旅游线路和活动安排,实现了从导游到旅游策划的 成功转型。
安排等。
行程调整
根据实际情况,灵活调整行程安排, 确保旅游团的行程顺利进行。
行程执行
在行程执行过程中,确保旅游团按 照预定计划进行游览,及时处理突 发情况,确保旅游团的安全和舒适。
旅游安全管理与应对
安全教育
向旅游团成员宣传安全知识和应对措 施,提高他们的安全意识和自我保护 能力。
安全检查
安全应对
在遇到突发情况时,能够迅速采取应 对措施,保障旅游团成员的安全和利 益。
促进文化交流与传承
导游通过讲解和交流,能够促进不同地区、不同文化之间的交流与传承;
导游服务的价值与意义
• 带动相关产业发展:导游服务是旅游业的重要组成部分,对于带动餐饮、住宿、交通等相关产业的发展具有积极作用。
导游服务的价值与需求
导游服务能够满足游客对 于旅游目的地认知和体验 的需求;
导游职业道德
01
02
03
04
热爱导游工作,全心全意为游 客服务。
诚信守信,不欺诈游客,不擅 自改变行程和降低服务标准。
尊重游客,关心游客需求,维 护游客尊严和权益。
保护环境,传承文化,遵守社 会公德和公共秩序。
03
导游业务实务操作
接团准备与安排
接团准备
确认旅游团信息、安排接 站车辆、确认住宿和用餐 等。

《导游业务》教学教案(中职教育)

《导游业务》教学教案(中职教育)

《导游业务》教学教案(中职教育)第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。

2. 使学生掌握导游员的职责和素质要求。

3. 培养学生对导游业务的兴趣和职业认同感。

二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游员的角色和职责3. 导游员的素质要求4. 导游业务的发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的定义、性质和作用,引导学生理解和学习。

2. 案例分析法:分析典型导游员的职责和素质要求,让学生更好地了解实际工作内容。

四、教学准备1. 教学PPT:制作导游业务概述的相关幻灯片。

2. 案例材料:收集一些典型导游员的职责和素质要求的案例。

五、教学过程1. 导入新课:简要介绍导游业务的概念,引发学生兴趣。

2. 讲解导游业务的定义、性质和作用:系统讲解导游业务的内涵和意义。

3. 分析导游员的职责和素质要求:通过案例分析,让学生了解导游员的职责和素质要求。

4. 讨论导游业务的发展趋势:引导学生思考导游业务的未来发展方向。

第二章:导游员的基本技能一、教学目标1. 让学生掌握导游员的基本技能,如讲解、沟通、组织等。

二、教学内容1. 导游讲解技能2. 导游沟通能力3. 导游组织能力4. 服务意识和团队协作能力三、教学方法1. 讲授法:讲解导游员的基本技能及其重要性。

2. 示范法:通过示范演示,让学生更好地理解和掌握相关技能。

3. 角色扮演法:模拟导游讲解、沟通和组织的情景,让学生进行实践演练。

四、教学准备1. 教学PPT:制作导游员基本技能的相关幻灯片。

2. 示范材料:准备一些导游讲解、沟通和组织的示范视频或音频材料。

3. 角色扮演道具:准备一些模拟导游讲解、沟通和组织的道具。

五、教学过程1. 导入新课:简要介绍导游员的基本技能,引发学生兴趣。

2. 讲解导游员的基本技能:系统讲解导游讲解、沟通和组织的含义及重要性。

3. 示范演示:通过示范视频或音频材料,让学生直观地了解导游员的基本技能。

中职导游业务教案

中职导游业务教案

中职导游业务教案完整版第一章:导游业务概述1.1 导游业务的定义1.2 导游业务的性质和特点1.3 导游业务的内容和范围1.4 导游业务的分类和形式第二章:导游员的基本素质和要求2.1 导游员的定义和职责2.2 导游员的基本素质和要求2.3 导游员的职业道德和行为规范2.4 导游员的培训和考核第三章:导游准备工作3.1 导游前的准备工作3.2 导游资料的收集和整理3.3 导游计划的制定和实施3.4 导游物品的准备和检查第四章:导游实地服务4.1 导游实地服务的基本流程4.2 导游讲解技能和技巧4.3 导游服务的沟通和协调4.4 导游应急处理和问题解决第五章:导游业务相关知识5.1 旅游景点知识5.2 旅游法律法规知识5.3 旅游交通知识5.4 旅游住宿和餐饮知识第六章:导游讲解技能与艺术6.1 导游讲解的基本要求6.2 导游讲解的技巧与方法6.3 导游词的编写与表达6.4 导游讲解的艺术性与创新第七章:旅游团队管理7.1 旅游团队的基本概念与特点7.2 导游在旅游团队中的角色与职责7.3 旅游团队的沟通与管理7.4 旅游团队问题处理与突发事件应对第八章:导游服务礼仪与沟通技巧8.1 导游服务礼仪的基本要求8.2 导游沟通技巧与方法8.3 导游服务中的语言表达与非语言交流8.4 导游在跨文化环境中的沟通策略第九章:导游业务拓展与创新9.1 导游业务的拓展方向与方法9.2 导游业务的创新途径与实践9.3 导游业务与信息技术的结合与应用9.4 导游业务的可持续发展与环境保护第十章:导游职业发展与自我提升10.1 导游职业规划与事业发展10.2 导游自我提升的方法与技巧10.3 导游职业培训与学术交流10.4 导游职业道德与法律责任重点和难点解析一、导游业务概述补充和说明:导游业务不仅仅是带领游客参观景点,更涉及到为游客提供全面、细致、个性化的服务。

导游业务的性质和特点包括:知识性与技能性相结合、服务性与经营性相结合、灵活性与规范性相结合。

导游业务知识要点

导游业务知识要点

导游业务知识要点一、导游业务概述1、世界导游业简史(1)1841年7月5日英国的托马斯.库克组织了世界上第一次商业性旅游活动。

(2)1845年,托马斯.库克创办了世界上第一家旅行社——托马斯·库克旅行社,他也被称为世界旅游业的鼻祖。

(3)1846年,托马斯·库克组织了世界上第一次有商业性导游员陪同的旅游活动。

2、中国导游业发展简史1.19世纪末上海租界已有专门为外国游客服务的民间旅游组织。

2.20世纪初西方一些旅游企业陆续占领中国市场。

3.1923年,银行家陈光圃先生在上海商业储蓄银行内设立了”旅行部”,1925年2月组织第一个国际旅游团——赴日本的”观樱团”,1927年春出版了中国第一本旅游杂志——<旅行杂志>,标志着中国人自己旅游业的开始。

3、新中国成立后旅游业发展情况1.华侨服务社和中国旅行社的成立标志新中国旅游业的诞生。

2.中国旅行游览事业管理局的建立标志着中国客源市场的转移及游客构成的重大变化。

2.打破高度集中的旅游业管理格局,引入竞争机制,加速旅游业的发展。

主要措施:一是企业化;二是实行多元化的经营体制;三是简政放权。

4、导游工作的性质:1.政治性(中国导游员只有在这一属性上与西方国家导游员存在区别);2.社会性;3.文化性;4.服务性;5.经济性;6.涉外性。

5、导游工作的特点:1.独立性;2.复杂性(表现在:工作对象复杂、工作面广、工作流动性大、讲解内容繁杂、立场复杂、涉外性强政策性强);3.脑体高度结合;4.跨文化性;5.面对物质诱惑和精神污染。

6、导游服务原则:“宾客至上”原则、“服务至上”原则、“等距离”原则、“合理而可能”原则。

三、导游员导游员的概念:导游员是指按照《导游人员管理条例》的规定取得中华人民共和国导游员资格证书,并接受旅行社委派,为游客提供向导、讲解和旅游服务的人员。

7、导游员的类型和职责(一)按业务范围分类出境领队(简称领队),主要职责:(1)介绍情况、解答疑问、全程陪同;(2)监督境外接团社旅游计划的实施,维护游客的权益;(3)做好组织、协调工作;(4)联络工作;(5)维护游客的人身和财物安全。

导游业务概述

导游业务概述

导游业务概述一、导游业务的定义与作用导游业务是旅游业中的重要组成部分,是指专门为旅游者提供导游服务的一种旅游职业。

导游是旅游者在游览过程中的指导者和讲解员,负责解说旅游景点的历史、文化、风土人情、特色美食等方面的知识,帮助旅游者更好地了解和体验旅游目的地的各种资源和魅力。

导游业务在旅游中发挥着重要的作用。

首先,导游是一位旅游目的地的形象代言人。

通过专业的解说和服务,能够为游客呈现一个全面、深入的旅游目的地形象,增强游客的旅游体验。

其次,导游在旅游过程中起到了引领和组织的作用,能够为游客提供全方位、个性化的旅游服务,解决游客在旅游过程中遇到的各种问题和困惑。

最后,导游还是旅游目的地的推广者,通过导游的知识传递和体验分享,能够吸引更多的游客前来旅游,促进旅游业的发展。

二、导游业务的内容导游业务的内容非常丰富,主要包括以下几个方面:1. 导游的知识储备:导游需要具备广博的旅游知识,包括旅游目的地的历史文化、地理环境、民俗风情等方面的知识。

只有通过充分的准备和学习,才能为游客提供准确、专业的导游服务。

2. 导游的讲解能力:导游需要具备良好的表达和讲解能力,能够清晰、生动地向游客介绍旅游景点的特点、故事和背后的文化内涵。

通过生动有趣的讲解,能够吸引游客的注意力,增强游客的体验感。

3. 导游的引领和组织能力:导游需要具备良好的组织能力和沟通能力,能够合理安排旅游行程,帮助游客解决出行中的问题,保证旅游过程的顺利进行。

同时,导游还需要具备领队能力,负责带领游客参观各个景点,确保游客不会迷路。

4. 导游的应急处置能力:导游需要具备应对突发事件和问题的能力,能够灵活应对各种意外情况,包括游客生病、交通拥堵、天气变化等情况。

导游需要保持冷静,及时采取相应的解决措施,保证游客的安全和权益。

5. 导游的服务意识:导游需要具备良好的服务意识,能够为游客提供热情、周到的服务。

导游需要主动了解游客的需求和喜好,根据游客的要求提供个性化的旅游服务,例如推荐特色餐厅、购物场所等。

导游业务(参赛教案)

导游业务(参赛教案)

导游业务(参赛教案)第一章:导游业务概述一、教学目标1. 让学生了解导游业务的定义、性质和作用。

2. 让学生掌握导游业务的基本内容和主要环节。

3. 让学生了解导游人员的职责和素质要求。

二、教学内容1. 导游业务的定义和性质2. 导游业务的作用3. 导游业务的基本内容4. 导游业务的主要环节5. 导游人员的职责和素质要求三、教学方法1. 讲授法:讲解导游业务的定义、性质和作用,引导学生理解。

2. 案例分析法:分析典型导游业务案例,让学生了解导游业务的具体操作。

四、教学过程1. 导入:介绍导游业务的定义,引导学生了解本节课的主题。

2. 讲解:详细讲解导游业务的性质、作用和基本内容,引导学生掌握相关知识。

3. 案例分析:分析典型导游业务案例,让学生了解导游业务的具体操作。

4. 讨论:让学生分组讨论导游人员的职责和素质要求,分享心得体会。

5. 总结:概括本节课的主要内容,强调导游业务的重要性和导游人员的职责。

五、课后作业1. 复习本节课的内容,总结导游业务的定义、性质、作用、基本内容和主要环节。

2. 思考如何成为一名优秀的导游人员,列出自己的职业规划。

第二章:导游技能与技巧一、教学目标1. 让学生掌握导游讲解的基本技巧和方法。

2. 让学生学会如何与游客沟通,提供优质的服务。

3. 让学生了解导游常用的应急处理方法。

二、教学内容1. 导游讲解技巧2. 导游沟通技巧3. 导游应急处理方法三、教学方法1. 讲授法:讲解导游讲解技巧和方法,引导学生掌握。

2. 角色扮演法:模拟导游与游客的沟通场景,让学生学会沟通技巧。

3. 案例分析法:分析导游应急处理案例,让学生了解应对突发状况的方法。

四、教学过程1. 导入:讲解导游讲解的重要性,引导学生了解本节课的主题。

2. 讲解:详细讲解导游讲解技巧和方法,引导学生掌握相关知识。

3. 角色扮演:让学生分组进行角色扮演,模拟导游与游客的沟通场景。

4. 案例分析:分析导游应急处理案例,让学生了解应对突发状况的方法。

导游业务岗位职责

导游业务岗位职责

导游业务岗位职责一、岗位背景与职责概述•导游业务岗位是本公司服务外出旅游团的核心岗位之一,导游作为旅游团的紧要构成部分,承当侧紧要的双重职责:一方面负责引导和解说旅游团的行程,供应专业的导游信息,确保游客的旅行体验;另一方面,还需要与客户保持良好的沟通,供应优质的客户服务,塑造公司良好形象。

二、职责细则1. 行程管理•确保旅游团的行程布置顺利进行,包含但不限于:景点参观、用餐、留宿、交通等,并依照旅行计划的要求进行操作。

•在行程过程中,依据旅游线路和景点,设计并供应认真的解说信息,为游客供应丰富、准确的导游知识。

2. 客户服务•乐观与游客沟通,供应友好、热诚、专业的服务。

满足游客在旅行过程中产生的各种需求,包含但不限于:用餐、留宿、交通、票务等。

•及时解决游客的问题和投诉,确保游客的权益得到保障。

对于无法自行解决的问题,及时向上级领导报告并寻求支持。

3. 安全管理•对于旅游团的行程安全和游客的安全负有紧要的责任。

•在旅行过程中,必需严格遵守交通规定、景区规定、消防安全等相关法律和制度,确保游客的人身安全。

•在紧急情况下,乐观采取措施保障游客的生命安全,并及时向上级领导报告。

4. 团队协作•与旅行社及其他相关部门紧密搭配,保持良好的沟通和协作关系,确保旅行团的流程顺畅。

•在与其他导游合作时,乐观互助,相互支持,共同完成指定任务。

5. 信息管理•及时准备相关的导游演讲料子和解说信息,确保供应给游客的信息准确、全面。

•在旅行过程中,对于旅游景点的背景知识、历史文化等进行准确的讲解,提高游客的旅游体验。

三、绩效考核•以旅行团的满意度、返场率、投诉率、行程按时率等指标为评估标准,不绝提升服务质量。

•定期进行岗位培训,提升导游的专业知识和综合素养。

四、违纪处分•对于违反公司规章制度、职责要求以及不履行工作义务的情况,将依据公司相关规定进行处理,包含但不限于:口头批判、书面警告、绩效降低等。

五、其他事项•导游在工作中应遵守国家相关法律法规,定期参加旅游从业资格证考试并及时更新相关证件。

导游业务概述

导游业务概述

导游业务概述导游业务概述导游是旅游业的重要组成部分,而导游业务也是带动旅游业发展的关键。

导游的职责不仅仅是为游客提供旅游信息和导览服务,更是为游客提供全面、深入、系统的旅游体验,让游客在旅游的过程中获得最大的满足感。

一、导游的工作特点1.专业性强:导游需要通过专业的培训、考试和实践经验才能取得导游证书,掌握丰富的旅游知识和实践经验,能够为游客提供专业化、个性化的旅游服务。

2.协同性强:导游需要与旅行社、酒店、交通部门等各个环节紧密合作,才能够为游客提供全面、安全、舒适的旅游服务。

3.应变性强:导游需要具备快速反应、应对突发状况、解决问题的能力,才能给游客带来好的旅游体验。

二、导游的职责1. 旅游宣传:向游客讲解当地的历史、文化、风俗习惯等,宣传旅游产品和旅游文化。

2. 游览安排:根据游客的意愿和实际情况,为游客制定最佳的游览路线和游览计划,带领游客游览名胜古迹、美食街、购物场所等。

3. 旅游服务:为游客提供导览、翻译、解释、购物、商务、接待等服务。

4. 安全保障:负责游客的安全、健康、财物的安全,保护和维护游客的合法权益。

5. 纠纷调解:当游客和旅行社、景区、酒店等旅游企业之间出现纠纷时,导游有责任协助双方解决问题。

6. 旅游咨询:为游客提供有关旅行相关的咨询和建议,解答游客的疑问。

三、导游的技能要求1.语言表达能力:需要掌握多种语言沟通的技巧,具有良好的交流表达能力和语言能力。

2.旅游知识:了解当地旅游信息、景点介绍、美食文化、民俗习惯等方面的知识,能够为游客提供丰富的旅游资讯。

3.服务技能:善于跟客人沟通,有耐心、诚实、周到的服务态度,能够在工作中细心周到地处理各种问题。

4.导游精神:具有强烈的责任感和职业道德,遵守行业规范,不断学习更新知识,提升自我素质。

四、导游的业务流程1. 市场调查:了解旅游市场的发展趋势、游客目标、旅游产品和服务状况等。

2. 旅游策划:根据旅游市场调查和分析,制定适合的旅游计划和产品,推出具有吸引力的旅游产品。

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二.导游员的类型和职责 (一)按业务范围分类 1.出境领队(简称领队)
领队职责:(1)介绍情况、解答疑问、全程陪同 (2)监督境外接团社旅游计划的实施,维护游客的权益 (3)做好组织、协调工作 (4)联络工作 (5)维护游客的人身和财物安全
2.全程导游员 主要职责: (1)实施旅游计划 (2)联络工作 (3)组织协调工作 (4)维护安全、处理问题和事故 (5)做好宣传和调研工作
旅游企业对导游员管理的手段 主要有以下几种:
1.劳动合同 2.任务单 3.游客意见表
式职员的导游人员,也称“固定职业导游员”,目前 他们是我国导游员队伍的生力军。 2.兼职导游员
兼职导游员也称业余导游员,是不以导游工作 为主要职业,而是利用业余时间从事导游工作的人。
(三)技术等级分类
• 按技术等级可把导游员队伍分为初级导游员、中级导游员、高级导游员和特级导游 员四个等级
1.初级导游员 初级导游员是获取导游员资格证书一年后,就技能、业绩和资历对其进行考核,
• 新中国成立后旅游业发展情况
新中国成立后旅游业发展分为三个阶段:
一.开创阶段(1949至1977) 这一阶段的标志:
1.华侨服务社和中国旅行社的成立标志新中国旅 游业的诞生. 2.中国旅行游览事业管理局的建立标志着中国客 源市场的转移及游客构成的重大变化.
二.改革振兴阶段(1978至1989) 这一阶段国家对旅游业的改革主要措施: 1.完善旅游管理机构,形成从中央到地方的一整套管理
体制,制定了一系列有关发展旅游业的方针政策;
2.打破高度集中的旅游业管理格局,引入竞争机制,加速 旅游业的发展.
主要措施:一是企业化 二是实行多元化的经营体制 三是简政放权
三.全面发展阶段(1990至今) 这一时期,我国旅游市场机构和旅游供期的“不鼓励、不支持、不反对”到
外性强政策性强) 3.脑体高度结合 4.跨文化性 5.面对物质诱惑和精神污染
三.导游服务原则
• “宾客至上”原则 • “服务至上”原则 • “等距离”原则 • “合理而可能”原则
第三节 导游员
一.导游员的概念
导游员是指按照《导游人员管理条例》的规定取得中华人民共和国导游员资 格证书,并接受旅行社委派,为游客提供向导、讲解和旅游服务的人员.
3.地方导游员 其主要职责: (1)具体安排当地旅游活动 (2)做好接待工作 (3)导游讲解和翻译 (4)维护安全、处理问题
4.景区景点导游人员 其主要职责是负责景区、景点内的导游讲解和和安全提
醒工作
(二)按职业性质分类
• 按职业性质可把导游员分为专职导游员和兼职导游员 两类
1.专职导游员 专职导游员是长期受雇于某家旅行社,为该社正
《导游业务》
第一章 导游业务概述
第一节 导游业务发展简史
一、世界导游业简史 1.1841年7月5日英国的托马斯.库克组织了世界
上第一次商业性旅游活动. 2.1845年,托马斯.库克创办了世界上第一家旅行
社-----托马斯.库克旅行社,他也被称为世界旅 游业的鼻祖. 3.1846年,托马斯.库克组织了世界上第一次有商 业性导游员陪同的旅游活动.
主要体现在以下几个方面: (一)导游服务质量决定着旅游产品的价值 (二)导游工作是各项旅游服务的联系纽带和桥梁 (三)导游员的工作质量影响东道国旅游产品的销售
四、对导游员的管理
• 旅游行政管理部门对导游员的管理 主要途径有: 1.导游员资格证的管理 2.导游证的管理 3.质量监督 4.年检
旅游企业对导游员的管理
(四)按工作语言分类
• 按工作语言可把我国导游员队伍分为普通话 导游员、外语导游员、地方语导游员和少数 民族语言导游员四类。
• 目前我国主要地方语导游员是粤语、闽南语、 客家话三类
三、导游员在旅游业中的作用
• 在旅游接待工作中,导游员是处于第一线的关键人员, 他是导游工作的主体;在游客的整个旅游活动中,导 游员处于中心地位,起着导演的作用。
二、中国导游业发展简史
• 新中国成立前中国旅游业发展情况 1.19世纪末上海租界已有专门为外国游客服务的民间旅
游组织. 2.20世纪初西方一些旅游企业陆续占领中国市场 3.1923年,银行家陈光圃先生在上海商业储蓄银行内设
立了”旅行部”,1925年2月组织第一个国际旅游团---赴日本的”观樱团”,1927年春出版了中国第一本 旅游杂志----<旅行杂志>,标志着中国人自己旅游业的 开始.
1993年中央提出“搞活市场、正确引导、加强管理、提高质量”的国内旅游 的发展方针,使国内旅游市场与入境旅游市场日渐融洽,为旅游产业更加规 模化地发展创造了条件。
2.其次是国内民众对出境旅游的期盼及国家对出境旅游的支持,使得中国成为当 今世界上一个重要的旅游客源地。
3.我国旅游业就全面进入了三大旅游市场——入境旅游市场、国内旅游市场、出 境旅游市场
第二节 导游工作的性质、特点及服务原则
一.导游工作的性质 1.政治性(中国导游员只有在这一属性上与西方国家导游
员存在区别)
2.社会性 3.文化性 4.服务性 5.经济性 6.涉外性
二.导游工作的特点
1.独立性 2.复杂性(这一特点表现在以下六个方面:工作对象复
杂、工作面广、工作流动性大、讲解内容繁杂、立场复杂、涉
合格者自动成为的。
2.中级导游员 中级导游员是获取导游资格证书两年以上,业绩明显,考核、考试合格者,他
们旅行社的业务骨干。
3.高级导游员 高级导游员是取得中级导游员资格四年以上,业绩突出、导游水平较高,在国
内外同行和旅行商中有一定的影响,经考核、考试合格者. . 4.特级导游员
是取得高级导游员资格五年以上,业绩优异,有突出贡献,有高水的科研新成 果,在国内外同行和旅行商中有较大影响,经考核合格者。
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